從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

應急處理心得體會 應急急救心得體會篇一

回顧近兩個星期的學習生活，我深切地感受到這次學習,，涵蓋的知識面豐富,，觸及和探討的問題深刻，思考和分析公共應急管理的觀念先進,、視野開闊,、思路清晰，對指導我日后工作的幫助大,、針對性強,。具體來說，本次培訓班給我以下幾點感受：

一是組織安排細,。這次培訓班充分體現(xiàn)了市委市政府對公共應急管理工作的重視,，行政學院以及清華大學的各位老師對培訓班都投入了大量的精力，對課程設置安排以及參訓人員的吃,、住等各方面都做了大量的協(xié)調(diào)工作,，做到了精心安排,，周密組織,，為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。臨時組成的班委也切實負起了管理,、組織,、協(xié)調(diào),、服務等職責,，發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,，為我們學員間的交流提供了良好的平臺,。

二是培訓規(guī)格高,。本次培訓班在東莞行政學院集中學習的基礎上，還安排了前往國家最高學府清華大學進行集中培訓,，授課老師都是高等學府,、國家部委的一批有較高學術造詣的專家學者以及對本領域工作有深入研究的市應急辦、信訪局,、地震局,、衛(wèi)生局領導，他們的授課凝聚著大量的知識的結晶,，其深入淺出的講解,，迅速有效地傳遞著最新和最具實踐經(jīng)驗的應急管理信息，他們的授課讓我感到受益匪淺,。

三是學習內(nèi)容精,。我覺得本次培訓切實做到了“缺什么,、訓什么”的原則對課程進行了合理安排，整個培訓,，既有基礎理論輔導,，又有業(yè)務知識指導，從理論到實踐,，從宏觀到微觀，既有思想高度,，又有理論深度,，實踐性很強，對于我以后開展應急管理工作將具有很強的指導性和實效性,，為日后工作打下良好的基礎,。

四是教學計劃實。整個培訓過程,，計劃周密,，落實到位。在半個月的時間里,，安排了涉及應急管理各項內(nèi)容,、各個環(huán)節(jié)的13個專題，也有既有集中授課,、也有實地考察,，整個培訓班安排緊湊，讓我有盡管學習培訓時間短,，卻勝讀十年書的感覺,。

通過這次系統(tǒng)化的學習和培訓，全面提升了我的應急管理知識層次,，對提高理論水平,、澄清模糊觀念、增強業(yè)務能力,、找準工作定位,，都有很大幫助！本次培訓班的收獲,，概括起來有以下幾點：

一是認清了形勢,，提高了認識。此次學習中老師所講授的內(nèi)容都緊貼國內(nèi)外和我市當前最新的應急管理的形勢和研究內(nèi)容,。張勇軍處長的“xxx應急管理工作總結和思考”,，王學敏老師的“當前東莞社會管理的突出問題和對策”、王振耀司長的“中國自然災害形勢與國際應急管理體制”,、等多個專題教授,，進一步加深了我對應急管理的發(fā)展形勢的認識，對當前應急管理所面臨的新挑戰(zhàn)、新問題有了進一步的了解,，清楚了自身肩負的使命及責任,，責任感和使命感得到進一步增強。同時,，通過本次學習,，看到了許多自己和本單位本單位和本人在應急管理體系建設、處置突發(fā)事件過程中以前沒有認識到的問題和不足,，從而為自己以后工作指明了努力的方向,。

二是增長了見識，拓寬了思路,。本次培訓授課的老師都來自國內(nèi)知名大學的專家學者和應急管理的相關部門領導,，他們的理論水平高，實踐經(jīng)驗豐富,，教授的各個專題,，觀點鮮明，內(nèi)容生動,，論述清晰,，啟發(fā)性強。一個個生動的案例,，一番番激烈的討論,，一位位老師精彩的講述循序漸進的啟發(fā)

了我的思維，使我不斷地思考,、提高,，全面加深對我國應急管理領域的研究方向、當前應急管理的熱點問題等方面的了解,，對今后進一步拓寬工作思路,，實施科學管理具有較強的實踐指導意義，也使我的分析問題和解決問題能力進一步提高,、應急管理技巧進一步豐富,、觀察問題的視野進一步開闊。特別是組織我們參觀了國家地震應急救援訓練基地,，讓我們近距離了解了國家應急管理的具體實踐和做法,，進一步豐富了我們的應急管理理念和工作思路。

三是掌握了知識,，提高了能力,。由于我對應急管理工作接觸時間短，應急管理知識基礎不扎實,，經(jīng)驗較為缺乏,，本次培訓班為我提供了一次系統(tǒng)的學習機會,，讓我全面地掌握到應急管理各個領域、各個環(huán)節(jié)的相關理論和專業(yè)知識,，對應急管理有了更深一層的理解和領會,。如黎雪琴副局長講授的“我市信訪情況介紹”、王郅強教授講授的“社會群體突發(fā)事件應急與危機管理”以及傅思明教授講授的“突發(fā)事件應對與危機管理”讓我有效掌握了應對突發(fā)事件的原則,、方法和步驟,；劉鐵民院長講授的“突發(fā)事件應急準備與應急預案體系建設”讓我了解到應急預案的重要性及編制原則；史安斌教授講授的“危機傳播與媒體關系管理”和張巧莉主任講授的“突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急管理”讓我懂得了應對媒體的原則,、技巧和途徑,；于安教授講授的“突發(fā)事件應對法講座”讓我明晰了應對突發(fā)事件時的權利和義務。通過培訓,，我的應急管理的知識結構得到了豐富，理論修養(yǎng)得到了增強,，業(yè)務水平和工作能力得到了提高,。

四是促進了交流，加深了認識,。這次培訓組織我們到了清華大學進行了集中培訓,，讓我們來自各個鎮(zhèn)街的各位學員相聚一起同學習、同生活,，讓我們加深了解,，增進友誼。同時,，也為我們提供了一個相互交流學習的機會,，讓我們互相交流工作的經(jīng)驗和體會，了解各鎮(zhèn)街應急管理工作開展情況,，取長補短,，共同促進。

可以說這次培訓班的學習,，給了我莫大的幫助,，不僅把我引進了應急管理知識殿堂的大門，讓我提高了應急管理思想認識,，掌握了一些應急管理工作方法,，有效提高了自己的應急管理業(yè)務素質(zhì)；而且使我的應急管理理論水平和理念有了較大提高,，更清晰地認識到了自己存在的許多問題和不足,，知道了努力提高自己的方向，我將在以后的學習工作中嚴格要求自己,，努力積極學習,，不斷總結提高,，堅持用理論指導實踐，不斷提高自身的素質(zhì),，重點提高自己解決復雜矛盾,、處置突發(fā)事件的能力，把自己盡快培養(yǎng)鍛煉成為一名具備豐富應急管理知識和應急管理技能的干部,。

應急處理心得體會 應急急救心得體會篇二

xx年3月25日,，項目部組織開展應急預案演練。本次演練分為四個部分：第一部分,，熟悉演練計劃和應急知識培訓,；第二部分，緊急集合,；第三部分,，現(xiàn)場救助；第四部分,，現(xiàn)場滅火,。

首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明，然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用,、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,，之后進行了應急知識培訓。

隨著三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,，營地所有人員在聽到警報后,，在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合，以宿舍為單位各自清點人數(shù),，并組織撤離,。

現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形，我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,，在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,，并組織人員用擔架抬傷者上應急車。

演練模擬火災現(xiàn)場,，我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,，但不幸吸入毒氣暈倒，現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,，一面進行組織滅火,。整個演練歷時1小時29分，充分展示了項目部應急機構對突發(fā)事件的應急反應速度以及對應急程序的執(zhí)行效果,。

經(jīng)過這次演練,，驗證了火災應急預案的合理性和可靠性，普及了消防知識和火災逃生常識,，熟悉了火災應急啟動和處置的程序,，加強了對火災防范和應急支持的本事,。

經(jīng)過演練，使大家更加明確,，一旦發(fā)生火情,，每個人應當做什么；如何正確報警,；如何正確撲救,；如何疏散人群；如何自救和逃生,。使大家認識到時間就是生命,，時間就是金錢，在遇到火災等突發(fā)情景后,，根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應急處置的最關鍵環(huán)節(jié),，在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。

應急處理心得體會 應急急救心得體會篇三

按照上級有關部門的要求,，20xx年5月份為應急預案演練月（以下簡稱演練月）,。我校以演練月為契機，堅持“安全第一,，預防為主”。著力構建和諧,、平安學校,，大力營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氛圍,，經(jīng)過演練月活動,，強化師生的安全意識，提高師生緊急避險,，自救自護本事,。

學校進取響應，認真制訂活動方案,，周密部署,，嚴格落實“一把手”職責制，扎實開展應急預案演練月活動,。

學校以演練月為契機,，利用國旗下講話，學校廣播,、墻刊班報,、宣傳欄、舉辦安全主題班會,、開展安全知識講座,、安全知識競賽等形式,，宣傳貫徹有關安全生產(chǎn)應急管理的法律法規(guī)和《生產(chǎn)安全事故應急演練指南》，推動應急演練活動深入開展,，提高師生的防范意識和應急本事,。

學校依據(jù)案演練月活動方案的要求，認真做好應急預案的論證,，確保應急預案的科學性,、可操作性及安全性。并于5月20日進行應急預案演練,。經(jīng)過演練進一步明確各職能組應急管理工作職責,，提高相關部門和應急救援隊伍協(xié)同應對本事，掌握社會各類應急資源,，推動應急救援體系建設,。要從提高構建和諧、平安學校管理本事,，促進社會和諧發(fā)展的高度,，加強對演練月活動的領導，精心組織,、廣泛動員,，扎實有效地開展好演練月活動。

四,、及時總結,，深入推進。

學校經(jīng)過應急預案演練,，及時發(fā)現(xiàn)應急管理工作存在的問題,，強化制度建設，完善學校應急預案,，補充應急裝備,。進一步加強對危險源監(jiān)測監(jiān)控，提高師生風險意識和自救互救本事,。

應急處理心得體會 應急急救心得體會篇四

為了加強衛(wèi)生應急專業(yè)人員的應急處置能力,，提高醫(yī)療衛(wèi)生應急意識和常識，深入貫徹和執(zhí)行《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》,，從而達到提早預防,、有效應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件之目的，我院根據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》將應急相關培訓作為日常培訓的重要內(nèi)容之一,，以多種形式組織學習,、展開討。

為充分應對各種突如其來的公共衛(wèi)生事件,，切實提高應急隊伍處理突發(fā)事件的能力,，我院加強了對應急實踐演練培訓,，使突發(fā)事件應急工作真正做到預防為主、常備不懈,。先后組織開展了傳染病爆發(fā)流行應急演練,、突發(fā)大型車禍搶救演練等一系列實踐培訓，檢驗并提高了應對突發(fā)事件的能力和水平,，豐富了實戰(zhàn)經(jīng)驗,。

為了熟悉各類應急相關知識，根據(jù)衛(wèi)生應急人員的組成特點和崗位職責要求,，對全院醫(yī)務人員進行了急救知識,、傳染病的相關法律法規(guī)與制度、突發(fā)公共衛(wèi)生應急管理處置,、醫(yī)院各項應急預案與處置流程等知識進行了集中培訓,，使各類衛(wèi)生應急管理人

員、衛(wèi)生應急處置人員增強了應急管理,、公共安全知識的掌握,、衛(wèi)生應急的組織協(xié)調(diào)處置能力，達到了衛(wèi)生應急管理崗位的要求,。

在以后的工作中,，我們將以相關法律法規(guī)為準，進一步提高衛(wèi)生應急隊伍的整體業(yè)務素質(zhì)以及突發(fā)事件的應急能力,，加強與區(qū)級相關部門的配合,、協(xié)作，確保各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件得到科學預防,、及時處理,。完善衛(wèi)生應急預案體系,，增強預案的實用性和可操作性,；鍛煉衛(wèi)生應急隊伍，提高隊伍快速有效地處置突發(fā)公共事件的能力與衛(wèi)生應急組織協(xié)調(diào)能力,，完善部門協(xié)調(diào)機制,，加強部門間聯(lián)防聯(lián)控，共同采取措施應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件,。

應急處理心得體會 應急急救心得體會篇五

在全體師生的共同努力下,，本學期我校安全逃生疏散演練于20xx年05月10日如期圓滿結束，現(xiàn)將情景總結如下：

為了確保演練活動落到實處,，我校成立了由校長為組長的演練安全工作領導小組,，并召開班主任安全工作會議部署演練工作。要求保障措施到位,，以確保這次演練活動順利進行,。

二,、周密部署、練方案安全可行

為了確保演練活動按方案順利進行,，進一步明確疏散集合的安全區(qū)域,、疏散順序、退場順序和注意事項,，要求班主任組織學生認真學習《祝奶廟小學安全疏散演練實施方案》,，要求全體教師明確各自的職責，完成各自的任務,。

1,、學校加大宣傳，進一步提高全校師生安全意識,，明確開展演練的意義,。

2、教師對疏散逃生演練進行指導,，重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法,。

5月10日午時組織全校學生如期順利完成了避震逃生疏散演練任務。演練過程學生都能夠聽從指揮,，進取參與,，認真配合，疏散有序,，以較快的速度撤離到操場,。教師們組織到位，保障有力,，確保了演練的成功,。

這樣的演練很有意義，以后我校每學期還會堅持開展,，確保我校安全應急工作能快速,、有序地進行。

應急處理心得體會 應急急救心得體會篇六

通過三天的培訓學習,，使我對應急管理工作有了更全面的了解,，對應急預案在街道工作中的認識得到了進一步提高，現(xiàn)就如何做好應急管理工作,，我的認識是：

首先要落實應急管理工作的各項責任,。街道應制定具體的可操作性強的.創(chuàng)建實施方案，將應急管理工作的每一項都落實到每個部門和責任人,。

其次營造應急管理工作氛圍,。街道應制定應急演練計劃，經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應急管理工作意識,、責任意識,，推動應急管理工作深入開展。

再者就是制定應急管理工作預案,，加大防范措施,。一是對當前應急管理工作進行深入認真的分析，結合本街道實際情況,，制定具體的應急管理工作預案,。二是進一步建立、健全應急管理工作規(guī)章制度,，特別是貫徹落實好24小時值班,、帶班制度。三是以防為主,，加強管理,，確保應急管理工作各項措施落到實處。

針對突發(fā)公共事件,，××街道成立了突發(fā)公共事件應急管理辦公室,，并成立了應急預案編制領導小組，履行值守應急,、預案管理,、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮街道應急管理工作的運轉(zhuǎn)樞紐作用,，建立建全了覆蓋街道各社區(qū),、各行業(yè)、各單位的預案體系,。

在上級主管部門的正確領導部署下,，××街道高度重視應急管理工作，緊密圍繞街道工作大局,，結合各社區(qū)實際情況,，認真貫徹應急管理工作的決策部署，卓有成效地開展了大量的基礎性工作,，妥善處置,，把突發(fā)事件控制在掌握之中,，較好的完成了應急管理工作任務,，確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是：

（一）完善應急管理領導機構,，強化工作責任,。

（二）逐步完善各項應急預案體系，明確工作措施。

（三）建立健全值班值守機制,，完善應急信息報送工作制度,。

（四）強化應急救援隊伍建設，組織應急救援演練,。

為加強應急救援隊伍力量,，建立了一支“一專多能、一隊多用”的綜合隊伍,。這支隊伍大多分布在街道和基層社區(qū),，配備了一定數(shù)量各種搶救裝備，具有一定綜合救援能力,，在關鍵時刻能拉得出,、救得上、搶得來,，目前已成為××街道應急救援的重要力量,。為此還建立24小時應急信息報送制度，各應急管理信息聯(lián)絡員必須保持24小時通訊暢通,，并按要求在第一時間報送各類突發(fā)事件信息,，在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時間段,，必須每天上報當天情況,，堅決杜絕重要信息遲報、漏報,、誤報,、謊報和不及時續(xù)報等現(xiàn)象，實現(xiàn)信息報送的程序化,、規(guī)范化,、及時化運作。在應急管理宣傳工作中,，××街道還通過信息平臺,、qq群等方式對居民進行應急管理的宣傳，效果明顯深入人心,，使社區(qū)居民對應急管理有了新的認識,，并得到了他們對應急管理工作的大力支持，從而使得社區(qū)居民基本樹立了應急管理理念,，認識到應急管理涉及到日常生活中的每一個人,，認識到學習掌握應急知識的重要性。

××街道接到預警信息后,，迅速核實情況,，對情況屬實的,，及時上報領導。隨后根據(jù)職責和規(guī)定的權限啟動各部門應急預案,，立即擬訂相應工作措施,。及時、有效地開展先期處置,、控制及事態(tài)發(fā)展,，將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時調(diào)整措施,，防止事態(tài)擴大,。為保障各社區(qū)居民安全，長期以來堅持開展安全隱患排查活動,。明確安全責任,，堅持以“安全第一，預防為主”為方針,，堅決反對“重生產(chǎn),，輕安全”的思想，加強安全監(jiān)管,。對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點,、居民區(qū)進行排查，重點檢查火災隱患,，對存在不安全因素的場所及時清理,。同時，還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋,，以此來確保社區(qū)居民的出行平安,。

××街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下：

一,、進一步完善安全社區(qū)建設工作機制,，促進安全社區(qū)向“預防為主、條塊結合,、綜合治理”的工作運行機制轉(zhuǎn)變,。

二、鞏固安全社區(qū)建設成果,，持續(xù)提高安全社區(qū)運行績效,。

三、提升層次,，優(yōu)化安全社區(qū)結構,，積極推進各級各類安全社區(qū)建設。

四,、以安全社區(qū)創(chuàng)建為載體,，推動安全生產(chǎn)長效機制建設。

××街道在接到群眾糾紛及街道派出所,、社區(qū)警務室,、街道辦公室處理群眾及轄區(qū)范圍內(nèi)緊急突發(fā)事件時的做法如下：

1、及時地組織維穩(wěn)人員趕到現(xiàn)場,，安排現(xiàn)場搶救和警戒,，調(diào)度、妥當,、科學,、合理地安排維穩(wěn)人員化解矛盾及進行現(xiàn)場施救。

2,、適時增派搶救隊伍,，有效遏制事態(tài)擴大，保護現(xiàn)場,，妥當處理善后處理工作,。

3、組織事件調(diào)查,，維護社會穩(wěn)定,，及時向上級主管部門匯報事件的處置情況。

事件平息后,，××街道會盡快做好善后處理工作,，查清受損情況（人員傷亡和財產(chǎn)損失），督促和組織開展修復工作,，盡快恢復正常生產(chǎn)秩序,，并進入實地察看、核實災情,，安置受災群眾,。積極采取相應補救措施，協(xié)助有關部門解決搶救,、醫(yī)治,、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作，盡量把損失降到最低限度,。

在應急管理工作雖然做出了突出的成績,，但離上級主管部門的嚴格要求還相差甚遠，因此,，在日后的工作中,，××街道堅持深入基層貼近實際進行調(diào)查研究。只有深入實際,，才能深化認識,；只有廣泛聽取社區(qū)居民的意見,，才能拓寬認識；只有積累總結各種意見,，才能提高認識,。應該把“問政于民、問計于民,、問需于民”經(jīng)?；⒅贫然?，應急管理工作才能得到長足進步,。

培訓回去后，我們應以嶄新的姿態(tài),，與時俱進,，不斷開拓創(chuàng)新，為促進哈密平安和諧作出自己的貢獻,。

應急處理心得體會 應急急救心得體會篇七

在兩天的“添翼工程”緊急救護培訓中,，我們懂得了生命的脆弱和寶貴，明白了掌握一定的緊急救護知識在關鍵時刻尤為重要,。濟南紅十字會給予了我們這個機會,，使我們了解基本的救護知識和技能，在關鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助,，奉獻愛心,。

隨著現(xiàn)代化社會的高速運轉(zhuǎn)、高科技的日新月異,，人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢,，特別是在各種自然災害面前，人類顯得渺小無力,。車水馬龍快節(jié)奏的城市里,，意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護知識和突發(fā)事件應急處理方法有著重要的意義,。

第一天主要是理論學習,，通過老師的講解和課件的內(nèi)容，我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的：臨危不亂,，口齒清晰,，采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理,，各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球,。一節(jié)課過后我感覺收獲了很多，像燒燙傷,、酒精中毒,、食物阻噎氣道的簡單處理,，都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題，若處理不慎,，可能會導致更嚴重的后果,。作為班里的生活委員，掌握一定的急救技能,，常備一些急救用的物品,，相信這樣一定能為同學們的生活上提供力所能及的幫助,，努力關心集體中每一位成員的生活,。

第二天便開始實習演練，檢驗我們前一天理論學習的效果,，讓我們把書本上的理論落實在實際生活上,。平日里不常接觸的高大上的心肺復蘇術也得到了練習。和人體模型做cpr,，便是我們的考試內(nèi)容之一,。指導老師在一旁仔細的看著同學們的操作，規(guī)范每一步的細節(jié)動作,。像反轉(zhuǎn)體位,、打開氣道、心臟按壓等重要步驟,，必須一個動作都到位,，按壓的力度與深度，手指疊放的方式,，動作達到標準才有最佳的效果,。

紗布、三角巾,、繃帶···這些極簡的裝備卻是多功能套裝,，包扎必備，課程結束的時候便留給我們作紀念了,。結課最后的開卷筆試,，為添翼工程的培訓畫下完美的一筆。

僅僅兩天不到了課程培訓時間雖短,，但學到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助,，生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富，我們要學會守護它,。培訓結束后,，我對中國紅十字會充滿了向往，希望以后有機會成為其中的一員,，在關鍵時刻通過自己的努力,，給他人提供幫助,，奉獻愛心！