無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

歡慶萬圣節(jié)活動作文篇一

步入大堂,，我就得到一個南瓜兜,，拆開一看，里面竟是一件紅領(lǐng)黑邊的斗篷,。于是我立馬搖身一變,，變成了德古拉吸血鬼伯爵，混入浩浩蕩蕩的怪物大軍里,，向著黑暗進(jìn)發(fā),。

進(jìn)入鬼怪們最喜愛的黑暗世界里，我們開始尋找南瓜燈,。傳說南瓜燈是一個叫杰克的人玩弄了惡魔，死后既不能進(jìn)天堂,，也不能入地獄,，他只好提著南瓜，里面裝著魔鬼給他的鬼火來照明道路,，無休止地走著,。而現(xiàn)在，南瓜燈卻成了萬圣節(jié)的'標(biāo)識,，是萬圣節(jié)必不可少的裝飾,。

我沖進(jìn)房間里尋找。咦,，黑漆漆的屋子里,，為什么會有亮光在一閃一閃地發(fā)亮呢？走近一看,，我這才發(fā)現(xiàn)這就是南瓜燈,。我趕緊拾起來，為了抓緊時間,，我快速“掃蕩”了幾個教室,，卻碰到了不少“攔路虎”。我不得一一回答它們的英語問題才得以脫身,。一路上,，我過五關(guān)斬六將,，也只找到了五個南瓜燈。

到了“南瓜燈收購處”我換到一個真正的南瓜燈,，拿著自己的勝利品,，我又去參加了“啃蘋果”大賽。水盆里清澈的水上浮著幾個紅通通的蘋果,，我努力把臉潛下去,，狠命一咬，結(jié)果卻只喝了一大口水,，引得旁邊的同學(xué)哄堂大笑,。看來,，咬蘋果可真是個體力活,，口水都快流一盆了?？粗鴦e人都咬到蘋果,，我很著急，臉得憋通紅,，等到一個蘋果漂到我的面前,，我急中生智一咬。嘿,，居然被我咬到了,。我得意極了，又朝另一個目標(biāo)發(fā)動進(jìn)攻……最終,，我們小組得了14分的好成績,。

這次萬圣節(jié)旅程，我笑過,、嗨過,、享受過，期待下一個萬圣節(jié)的到來,。

歡慶萬圣節(jié)活動作文篇二

今天,，我和奶奶。弟弟上了一堂特殊的英語課,，因?yàn)?，今天是萬圣夜。萬圣節(jié)是西方節(jié)日,，在每年的10月31日是萬圣夜,，11月1日是萬圣節(jié)，每當(dāng)萬圣節(jié)或萬圣夜時,，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝,，帶上五顏六色的面具,。萬圣節(jié)有兩個特點(diǎn)—— “提著自己做的杰克燈，”“不給糖就搗蛋,?！?/p>

我們這節(jié)課，還要和家長們一起做杰克燈,，和學(xué)三個新單詞,。讓家長們知道我們學(xué)英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的,?？词菍W(xué)單詞了，我們都學(xué)了糖果,、萬圣節(jié),、南瓜……我們學(xué)得很認(rèn)真，家長們學(xué)得更認(rèn)真,。

接下來,，我們高興得不得了，因?yàn)槲覀內(nèi)俗鼋芸藷袅?。我們還要進(jìn)行比賽,，看哪一個組做的最快最好，老師說：“現(xiàn)在開始”,。

我首先在南瓜的頂部畫了一個圓,，然后，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來,，做燈蓋。我又拿了一個勺子,，把里面挖空,，這是用來放蠟燭，接著,，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子,，一個大嘴，尖尖的牙,。我和弟弟試著自己挖,，可怎么也挖不動，“別傷了你們的手”,，我來幫忙,，奶奶說，??！我們終于挖完了,，我們看著南瓜燈特別快樂！

我倆點(diǎn)好蠟燭,，慢慢的放在南瓜燈里,，哇，太漂亮了,！我喜歡這個南瓜燈,。

我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果,，做南瓜燈,，我喜歡萬圣節(jié)！

歡慶萬圣節(jié)活動作文篇三

今天陽光明媚,，萬里無云,，下午我的心既緊張又激動，因?yàn)槲覀冇⒄Z班舉行了萬圣節(jié)活動,。

陽光穿過云層,，照射著大地，就連空氣都暖洋洋的,。秋風(fēng)像媽媽的手撫摸著我的臉頰,，樹葉在風(fēng)中舞蹈，一切都是那么美好,。

到了英語學(xué)校,，我先進(jìn)入校長室來抽獎。我抓到了一張小紙條,，上面寫著南瓜燈,，我非常高興，因?yàn)槲页榈酱螵劻?，我拿了獎品便回教室,，和小伙伴們一起分享我的快樂?/p>

活動開始了，老師帶領(lǐng)我們做游戲,，小朋友們各展所長,，給大家表演了精彩的節(jié)目，老師還讓我們用身體擺出一個單詞造型,。大家齊心協(xié)力,，很快就完成任務(wù)。老師夸我們聰明,，還給我們每個人獎勵了一塊糖,。接著我們老師讓我們組團(tuán)兒去敲別的班的門，并向他們索要糖果,。

同學(xué)們,，換上鬼衣服,，戴著帽子，提著南瓜燈爭先恐后地去敲了別的班級的門,。進(jìn)入教室,，我們就說不給糖就搗蛋。他們只好乖乖地把糖交了出來,，我們拿著戰(zhàn)利品提著南瓜燈又向下一個班級出發(fā)了,。

活動結(jié)束了，真是讓人難忘??！

今年的萬圣節(jié)收獲滿滿！

歡慶萬圣節(jié)活動作文篇四

萬圣節(jié)這天,，薩姆和波莉的媽媽正在用氣球裝飾家,。媽媽讓薩姆做一個面具，薩姆就用刀子在一個南瓜上刻了眼睛,、鼻子和嘴巴,。

媽媽把房間裝飾好了，說：“現(xiàn)在開始我們的聚會了,，但博比跑到哪里去了?”

薩姆和波莉都搖搖頭,。恰好這時博比滾著一個小南瓜走過來，說：“對不起,，我遲到了,。”媽媽說：“不要緊,，下次來早點(diǎn),。”

博比也拿刀子在南瓜上面刻面具,?？毯昧耍桓吲d,，因?yàn)樽彀团崃耍@出傷心的樣子,。薩姆過來了,，說：“博比，不要緊,，讓我來幫助你,。”薩姆把那個傷心的面孔改成了高興的面孔,，給了博比,。博比說：“謝謝!”他戴上了面具,，薩姆和媽媽都笑起來，博比也笑了,。

“媽媽,，爸爸在哪里?”博比取下面具問。

“他很快會回來,?！?/p>

一個人來到門口，薩姆,、波莉和博比都很害怕,。那人說：“你好，我是鬼,，我可以進(jìn)來嗎?”媽媽說：“當(dāng)然了,。”她打開門,，那個人進(jìn)來了,，取下面具，薩姆,、波莉和博比一起喊：“噢,，爸爸!”

歡慶萬圣節(jié)活動作文篇五

我抬著頭看著窗外，如絲的細(xì)雨從空中飄下,，把大地重新刷洗了一遍,，時光如這朦朧的細(xì)雨，將一些往事從我的記憶中悄然洗去,。但是那一個20xx年的萬圣節(jié),，使我永遠(yuǎn)也忘不了，想著想著,，思緒又回到了那個快樂的夜晚……

記得萬圣節(jié)那天,，英語吳老師讓我們?nèi)嗳⒓尤f圣節(jié)party。晚上,，大家都穿著五顏六色的搞笑服裝,，戴著恐怖的面具，我穿著一身藍(lán)色小裙子,，戴著一個巫婆一樣的面具,，她的臉上都是血，嘴角露出詭異的笑,，怪嚇人的,。

“晚會開始了！”不知誰這么一說，大家都高興的叫起來,，這時戴面具的老師進(jìn)來了,，手里拿著一包糖，沒等她開口,，我們就一齊蜂擁而上,，口里還念念詞：trickortreat（不給就搗蛋）。有的同學(xué)還故意做出恐嚇的怪動作,，大家笑著,、鬧著……

我最喜歡的t臺秀開始了，我和梅岑彬一組,，突然一陣搖滾樂響起,。一個小同學(xué)戴著一副黑墨鏡，身穿黑色的燕尾服,，頭戴一頂黃色的牛仔帽,，一手插腰，不停地扭著他那細(xì)長的腰,，另一只手扶著黑墨鏡,，當(dāng)他擺pose時，他打了一套拳,，拳似流星眼似電,，身如蛇形腿似轉(zhuǎn)，動則雷霆萬鈞,，靜則穩(wěn)如泰山,，就象一個小帥哥。頓時,，臺下一片掌聲,。

該輪到我們了，我突然感到有點(diǎn)害怕了,，不敢上臺,，怕丟人現(xiàn)眼。那一剎那,，音樂就象奔馳的野馬再次響起,，這時梅岑彬小聲對我說：“不用怕，我們一定行,！”

我鎮(zhèn)了鎮(zhèn),，走上了臺。我們倆手牽著手,，我踩著音樂的節(jié)奏,，走著正規(guī)的臺步，模仿電視里的模特,，左右腳輪番踩著兩腳中間平行線,，兩手扠著腰，面帶微笑,，扭著腰,。梅岑彬就像一個可愛的小熊，擺造型的時候我兩手展開,，眼看前方,，做出一個美的舞姿，就猶如一只小白天鵝,，引得大家哈哈大笑……

20xx那個快樂的夜晚時時縈繞于心,，使我難以忘懷。