總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

本學(xué)年能以xxx理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹黨的十六屆五中全會(huì)和省、市,、區(qū)教育工作會(huì)議精神,，以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),、與時(shí)俱進(jìn)”來督導(dǎo)自己的言行,，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，自費(fèi)訂閱了《幼兒教育》雜志,，做好讀書筆記,。在更新觀念的基礎(chǔ)上，時(shí)刻反思教育教學(xué)行為,，認(rèn)真參加園《尊重與責(zé)任》專題研究,。同時(shí)本人努力以良好的個(gè)人素質(zhì)，參加了20xx年成人高考取得了本科進(jìn)修資格,。認(rèn)真讀閱《新綱要》促進(jìn)自身緊跟綱要精神,，進(jìn)行教育教學(xué)。

（一）教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,。關(guān)注全體幼兒,，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng),。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格,。根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

（二）,、保育方面

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽取家長(zhǎng)意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

（三）、安全方面

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,。

（四）家長(zhǎng)工作

教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我圓滿的,，積極完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：

一、思想方面

我積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，遵守工作紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事,，工作踏實(shí),，關(guān)愛學(xué)生。日常工作中做到聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，服從領(lǐng)導(dǎo)的決定,，認(rèn)真的完成自己的本職工作?？记谏献龅讲贿t到,，不早退，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

二,、教學(xué)方面

1、積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),，勤于聽課,，認(rèn)真?zhèn)湔n。虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極。

2,、培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的指導(dǎo)。利用課后對(duì)學(xué)困生個(gè)別指導(dǎo),，耐心降級(jí)恩,，及時(shí)的查漏補(bǔ)缺。同時(shí),，根據(jù)學(xué)生掌握知識(shí)的情況,，因材施教有針對(duì)性的布置家庭和課外作業(yè)，便于學(xué)生同步前進(jìn),。

3,、閑暇之余，積極學(xué)習(xí)各,，種教學(xué)理論,，加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),，更好的進(jìn)行教學(xué)工作,。

4、努力鉆研教學(xué)方法,，適應(yīng)當(dāng)前教育形式,，為更好教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)技能大賽,，苦練教學(xué)基本功,。利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，課堂上運(yùn)用多媒體教學(xué),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和求知的欲 望,。

三、德育教育

加強(qiáng)學(xué)生守紀(jì)方面的教育,，嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),，嚴(yán)格的紀(jì)律是取得優(yōu)異成績(jī)的前提保障。為使每個(gè)學(xué)生交上一份滿意的答卷,，教育學(xué)生嚴(yán)格按班規(guī)校紀(jì)約束自己,。

成績(jī)已成為過去，未來的教學(xué)工作中,，我會(huì)繼續(xù)向各位同事學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教學(xué)能力，盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作,。

教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

隨著學(xué)期的結(jié)束,，本年度即將過去，回顧一年來的工作,，充實(shí)而富有挑戰(zhàn),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。特就今年工作總結(jié)如下：

一,、政治思想

本人堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)xxx的基本路線,，努力貫徹黨的教育方針，獻(xiàn)身黨的教育事業(yè),。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得，思想端正,，服從學(xué)校的工作安排,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二,、教育教學(xué)

1,、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,，緊緊抓住課堂,，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)設(shè)問題情境,，改革教學(xué)方式,，實(shí)施有效教學(xué)，拓展學(xué)生思維,，努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客，交流教學(xué)得失,，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，拓寬教學(xué)視野，廣交數(shù)學(xué)之友,，豐富業(yè)余生活,。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng)，在聽課,、評(píng)課,、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,，努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),，下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。

2,、教學(xué)管理,。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),，提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，拉開過程，提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),，為教師個(gè)人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好并督促實(shí)施落實(shí)，期末做好學(xué)校工作總結(jié),。

三,、繼續(xù)教育

積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，分別交流培訓(xùn)心得，領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,，更新了管理理念,，豐富了管理思想，學(xué)習(xí)了管理技巧,，在教學(xué)實(shí)踐中,，爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。努力做到政治堅(jiān)定,、業(yè)務(wù)精干、作風(fēng)踏實(shí),、為人誠(chéng)實(shí),。在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師!

四,、在教學(xué)工作方面

能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),，認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律，在教學(xué)中,，認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路,，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,，能悉心輔導(dǎo),，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。在課堂上，采用多提問,，多檢查,，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式,，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí),。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n,、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn),，積極查找與教材有關(guān)的資料，幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn),。

上課時(shí)認(rèn)真授課,，抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn),、精講精練,，運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),，力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考，主動(dòng)探索,、大膽質(zhì)疑,，敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,，提出解決的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

時(shí)光飛逝,，在忙碌間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆而逝,。回首來路,，感慨頗多?，F(xiàn)就將本學(xué)期工作作以下總結(jié)。

一,、愛崗敬業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治教

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,，積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),，依舊把學(xué)生的利益放在第一位，用愛心,、耐心去關(guān)注每一位學(xué)生,，不斷提高自身素養(yǎng),，與學(xué)生關(guān)系融洽，做他們的良師益友,。

二,、廉潔從教、鉆研業(yè)務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)“五不準(zhǔn)”,、“五必須”,、“師德師風(fēng)建設(shè)”的“八個(gè)倡導(dǎo)”“八個(gè)禁令”，用高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求履行教師的職責(zé),，廉潔從教，無私奉獻(xiàn),，在業(yè)務(wù)上狠下功夫,，響應(yīng)為“六項(xiàng)技能大練兵”的號(hào)召，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,。

三、天道酬勤,，開拓進(jìn)取

我從不因?yàn)樗绞碌⒄`工作時(shí)間,，并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好份內(nèi)的工作，努力探索“學(xué)生課堂”,，打造高效課堂,，提高教學(xué)效率，“一份耕耘一份收獲”本年度無論是開放日講課,、聯(lián)片教研活動(dòng)還是日常教學(xué)活動(dòng)我都有了很大的收獲,，有了新的突破。

這一學(xué)期即將畫上句號(hào),，但這不是我理想和向往的終點(diǎn),，因?yàn)槲移诖聦W(xué)期的開始，在期待著更大的進(jìn)步,，期待取得更好的成績(jī),。

教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

20xx年的春節(jié)，隨著一個(gè)叫“新冠病毒”的東西的到訪,，改變了我們正常的生活工作秩序,。大批的醫(yī)生護(hù)士、科研人員為了廣大人民的生命安全,，選擇逆流而上,，與死神進(jìn)行生死較量。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,，需要我們所有人的鼎力配合,。學(xué)生“居家”學(xué)習(xí),，老師“線上”教學(xué)就是對(duì)戰(zhàn)役最好的支持。

孩子們都聽課了嗎,？聽懂了嗎,？課文會(huì)讀了嗎？這一直是我們老師最操心的問題,。線上教學(xué)不比線下教學(xué),，最大的弊端就是沒有辦法親眼看到學(xué)生的表現(xiàn)，缺乏師生之間面對(duì)面交流的那種互動(dòng),。因此如何確保教學(xué)效果,，讓孩子們學(xué)有所獲成了我們線上教學(xué)的重中之重。

1.為了不打擾其他學(xué)科的學(xué)習(xí)及信息交流,，我建立了英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流群,，并且進(jìn)行了人員清點(diǎn)，保證不遺漏一個(gè)孩子,，并且在群里發(fā)布通知,，學(xué)習(xí)中有任何疑難問題或不明白的地方，隨時(shí)給老師留言,。

2.利用qq作業(yè)布置功能,，要求學(xué)生每天在線提交作業(yè)，清點(diǎn)作業(yè)分?jǐn)?shù),，查看作業(yè)質(zhì)量,，在群里對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，督促學(xué)習(xí)自覺性欠佳的同學(xué)迎頭趕上,。

3.利用周二和周四下午英語(yǔ)答疑時(shí)間,，對(duì)學(xué)生課堂練習(xí)及作業(yè)中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行講解交流，確保線上教學(xué)效果,。

4.定期對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)檢測(cè)，反饋學(xué)習(xí)效果,。

我和孩子之間隔著屏幕,，但興趣習(xí)慣的培養(yǎng)也不馬虎。每天上課之前,，我會(huì)對(duì)上課時(shí)間,、上課內(nèi)容、上課要求進(jìn)行強(qiáng)調(diào),，這是保證學(xué)習(xí)效果的前提,。其次利用一起作業(yè)推送跟讀、配音,、繪本閱讀等任務(wù),，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,。

線上教學(xué)轟轟烈烈的開展了兩個(gè)多月，雖然是形勢(shì)所逼,，但隨著科技的發(fā)展,，也有可能成為今后教學(xué)中的一項(xiàng)常規(guī)。我們都是新手,，在摸索中前進(jìn),。

在這兩個(gè)月的線上教學(xué)中，雖然每天在群里苦口婆心的教育孩子,，要自覺,，要主動(dòng)完成每天的教學(xué)任務(wù)，但隨著時(shí)間的推移,，學(xué)生倦怠情緒的出現(xiàn),，學(xué)習(xí)的效果越來越不盡人意，個(gè)別孩子對(duì)老師的“嘮叨”置之不理,，家長(zhǎng)也沒辦法盡全力配合,。針對(duì)這部分孩子，我們還需想出更多的辦法,，如優(yōu)化線上課堂教學(xué),，吸引孩子；加強(qiáng)監(jiān)督檢查措施,，要求孩子,；多與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)了解孩子等,。

隨著祖國(guó)疫情形勢(shì)的向好,，我們已經(jīng)確定返校開學(xué)日期。如何做好線上轉(zhuǎn)線下的銜接工作,，是我們一線教師當(dāng)前思考的重點(diǎn),。

1.調(diào)整狀態(tài)，規(guī)律生活,。

隨著開學(xué)日期的臨近,，我們心里歡心雀躍，但也有一點(diǎn)小小的擔(dān)憂,。超長(zhǎng)的“居家”生活讓我們的生物鐘出現(xiàn)了紊亂,，作息時(shí)間和飲食也不夠規(guī)律，這些都會(huì)對(duì)我們返校后的工作效率產(chǎn)生影響,，因此規(guī)范生活規(guī)律,，尤為重要。

2.加強(qiáng)防疫知識(shí)學(xué)習(xí),，保護(hù)好自己和學(xué)生,。

雖然目前國(guó)內(nèi)防疫總體形勢(shì)很好,，但世界形勢(shì)很糟糕。外防輸入,，內(nèi)防反彈成了當(dāng)下防疫的重中之重,。老師，學(xué)生返校,，無疑是存在巨大風(fēng)險(xiǎn)的,。我們老師需要在保護(hù)好自己的同時(shí)，保護(hù)好我們的學(xué)生,，為他們的`生命安全保駕護(hù)航,。

3.檢測(cè)線上學(xué)習(xí)效果，精準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,。

根據(jù)線上教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)效果檢測(cè)，詳細(xì)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)及制定教學(xué)計(jì)劃,。

教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

本學(xué)期，我任教三年級(jí)的語(yǔ)文,，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，熱愛教育事業(yè)，把教書育人作為自己的天職,。自覺遵守《教師法》,，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,，努力提高自己的教研,、教育、教學(xué)的能力,。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo)?，F(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、班主任工作

一粒種子雖小,，卻可以長(zhǎng)成參天大樹;一滴水雖微不足道,，卻可以折射出太陽(yáng)的光輝，一個(gè)不被人注意的禮節(jié)雖小,，卻拉近了人與人這間的距離，讓人與人之間更有有默契,。希望同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y儀的陪伴下,，健康快樂地成長(zhǎng)。

1,、抓好禮儀教育陣地建設(shè),，營(yíng)造禮儀教育良好氛圍,。

充分利用班級(jí)宣傳櫥窗、黑板報(bào),、班級(jí)公眾號(hào)等宣傳陣地,，為開展禮儀教育活動(dòng)服務(wù)。定期圍繞“文明禮儀教育”這一主題,，做好班級(jí)文化布置,，張貼班級(jí)文明公約;繼續(xù)大力倡導(dǎo)使用禮貌用語(yǔ)。響應(yīng)年級(jí)開展“禮儀之星”的評(píng)比活動(dòng),，根據(jù)學(xué)生在禮儀活動(dòng)中的表現(xiàn)評(píng)選出年級(jí),、班級(jí)“星級(jí)文明禮儀示范生”,。

2,、把文明禮儀教育真正落到實(shí)處。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生做眼保健操,、上放學(xué),、廣播操、紀(jì)律(包括文明禮儀行為),、個(gè)人衛(wèi)生檢查力度,，把學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育抓實(shí)抓細(xì),。

3、開展豐富多彩的文明禮儀教育活動(dòng),。

①積極開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng),。從“坐、站,、行”等入手,，通過“坐如鐘”、“站如松”和“行如風(fēng)”等規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,，逐步使之內(nèi)化為學(xué)生的品質(zhì)，養(yǎng)成文明的舉止,。

②利用班隊(duì)課等時(shí)機(jī)開展“我的文明禮儀”活動(dòng),，要求引導(dǎo)學(xué)生查找自己文明禮儀習(xí)慣中薄弱的地方，并及時(shí)改正;邀請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)的支持，開展“文明禮儀伴我行”的專題講座,，積極開展“尊賢敬長(zhǎng)”,、“社會(huì)公德”、“律已修身”,、“儀容儀表”等主題性的傳統(tǒng)文明禮儀教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生文明的人際交往習(xí)慣。

③充分利用各種節(jié)日,，結(jié)合文明禮儀教育開展實(shí)效性的禮儀教育活動(dòng),，如結(jié)合各種節(jié)日開展活動(dòng)、利用節(jié)假日開展“今天我當(dāng)家”,、“尋找我身邊的禮儀細(xì)節(jié)”活動(dòng)等等;倡導(dǎo)少年兒童規(guī)范自己的言行,，拒絕不文明習(xí)慣進(jìn)校園。

把年級(jí)文明禮儀教育主題及時(shí)告知家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)了解學(xué)校開展的各類文明禮儀教育活動(dòng)內(nèi)容,，并要充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育作用，使家庭與學(xué)校通力合作,。要建立文明禮儀教育評(píng)價(jià)機(jī)制,，要通過學(xué)生的自評(píng)、他評(píng),、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)的方法評(píng)價(jià)學(xué)生的禮儀行為,。

二、教學(xué)工作

1,、 要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作:

⑴課前準(zhǔn)備:備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，初一的學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)交流,，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。現(xiàn)在我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),，不但提高了自己相關(guān)的業(yè)務(wù)技能,。

以上是我本學(xué)年度在思想，工作,，學(xué)習(xí)上所下的功夫,，取得了一定的成績(jī)，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高,，有待認(rèn)清形勢(shì),，更新觀念，不斷地挑戰(zhàn)自我,，努力向上,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

本學(xué)期我的德育工作有了新的變化,，由原先的班主任工作轉(zhuǎn)為此刻的政教處工作,。每星期的課時(shí)量雖然只有10節(jié)再加上單周四2節(jié)課外輔導(dǎo)小組的課，但繁忙的政教處工作幾乎占用了我全部白天的課余時(shí)間,。為了能很好地完成好各項(xiàng)任務(wù),，我在家里買了電腦，所有的備課時(shí)間都放在了晚上,，白天則盡自己最大的努力把新的崗位工作做好,。

明確了自己的政治方向,。在本學(xué)期的開學(xué)初，在多位老師的幫忙和鼓勵(lì)下,，我最后鼓起勇氣,，向自己向往已久的黨組織提出了入黨申請(qǐng)。明確了自己的政治方向,，越來越充滿信心,，理解黨組織的檢查和考驗(yàn)，決心不辜負(fù)黨組織對(duì)我的信任和殷切期望,。

1、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí),。政教處工作繁雜多樣,，許多都是我初次嘗試，無論是形式,、方法,、手段都要講究。好在有謝大海校長(zhǎng),、趙小云主任和陳階田老師,，他們都有了十分豐富的工作經(jīng)念并能毫無保留地指導(dǎo)我，幫忙我,，使我受益匪淺,，不斷提高。例如,，在迎新晚會(huì),、一中、新龍手拉手,、慰問敬老院,、慰問武警中隊(duì)等文娛活動(dòng)的組織中，從如何選取節(jié)目和游戲,，如何分工負(fù)責(zé)主持音響舞臺(tái)布置節(jié)目服裝,，如何安排節(jié)目的檢查、如何組織打印節(jié)目單,、到如何組織彩排提高質(zhì)量,、如何請(qǐng)有經(jīng)念的老師來指導(dǎo)提高等等，都得到了具體的指導(dǎo)和積累了經(jīng)念教訓(xùn),。又如：在長(zhǎng)達(dá)近3個(gè)月的少先隊(duì)鼓號(hào)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練中,，從如何發(fā)動(dòng)報(bào)名填表、如何安排訓(xùn)練時(shí)間,、如何發(fā)動(dòng)用心性,、如何安排看教學(xué)錄象,、請(qǐng)音樂老師和體育老師來協(xié)助教唱拍子和訓(xùn)練步伐、如何提高小老師和少委及少委部長(zhǎng)的用心性（點(diǎn)名,、出勤,、質(zhì)量的提高），如何最后提高隊(duì)形的質(zhì)量和精神面貌等等得到了他們?nèi)艘约捌渌蠋煹亩喾矫娴闹笇?dǎo)和點(diǎn)撥,。使得我的工作能比較順利的較好地完成,。另外，在多次參加政教處有關(guān)的各種會(huì)議中也得到了許多寶貴的經(jīng)念,。如新生校情校規(guī)講座,、衛(wèi)生工作、舍務(wù)工作,、團(tuán)員培訓(xùn),、黨校學(xué)習(xí)等等。

2,、經(jīng)常閱讀書籍報(bào)刊雜志學(xué)習(xí),。通過常讀三種報(bào)紙（南方日?qǐng)?bào)、中國(guó)教育報(bào),、德育報(bào)）,，常看三種雜志（《中小學(xué)管理》,、《中國(guó)共青團(tuán)》,、《素質(zhì)教育論叢》），常瀏覽各種其他書籍和雜志,，并且收集各種有用的資料,，感覺對(duì)自己的理論和實(shí)踐都有很大的幫忙。如：理論上樹立了素質(zhì)教育（“實(shí)施素質(zhì)教育需要教師具備時(shí)代精神,、現(xiàn)代觀念,、高尚的師德和精深的專業(yè)知識(shí)等多種素質(zhì)”、“我不僅僅是一名教學(xué)的老師,，而且更重要的是一名教學(xué)生學(xué)會(huì)和會(huì)學(xué)習(xí)的老師”,、“良好的教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的成功保證”、“面向現(xiàn)代化是教育創(chuàng)新的根本點(diǎn)”,、“素質(zhì)教育就應(yīng)從學(xué)生發(fā)展的規(guī)律出發(fā),，重在開發(fā)潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神,、創(chuàng)造性思維潛力和創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì),。”,、“培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng),，挖掘?qū)W生潛能是素質(zhì)教育的重要資料”等等）,、終身教育（作為現(xiàn)代教育的一種主導(dǎo)思潮，是對(duì)教育本質(zhì)更深刻的揭示,，是對(duì)教育活動(dòng)更科學(xué)的理解與實(shí)踐,。）、創(chuàng)新教育（是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,，教育在培育民族創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,，肩負(fù)著特殊的使命。）,、社會(huì)化教育,、未來教育（在家上課是美國(guó)教育的新潮流）等等教育教學(xué)思想，并努力靈活運(yùn)用多種活動(dòng)形式,，使素質(zhì)教育,、終身教育、創(chuàng)新教育,、終身教育等落到實(shí)處。

在儀仗隊(duì)的訓(xùn)練時(shí),，及時(shí)把轉(zhuǎn)彎行進(jìn)的方法由原先的憑感覺式改為科學(xué)的“向前變菱形,，向左等齊走”形式，解決了難點(diǎn),。在寒假來臨時(shí)受謝大海校長(zhǎng)的啟發(fā),，創(chuàng)新式地想出了一份“寒假德育作業(yè)”。

除了已經(jīng)收集到的一大堆各種資料之外,，還有許多是自己經(jīng)歷過后所留下的不會(huì)忘記和丟失的――這就是工作的素質(zhì)或潛力,。同時(shí)也有許多值得改善和值得吸取的教訓(xùn)也會(huì)對(duì)我的今后工作有很大的幫忙。比如,，對(duì)學(xué)生干部用心性的調(diào)動(dòng),；對(duì)分工不止落實(shí)具體任務(wù)是思考的周詳性；如何拓寬向經(jīng)念豐富的老師學(xué)習(xí)的渠道,；如何整理已經(jīng)收集的超多的材料,；如何創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作和創(chuàng)新一些活動(dòng)主題,、形式等等都是我要努力的方向。努力學(xué)習(xí)，用心實(shí)踐,，勤于積累，爭(zhēng)取不斷地超越自己,，超越昨日,，創(chuàng)造明天，創(chuàng)造未來,！

教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里,，我始終本著“以幼兒為主體”,，牢記自己是一個(gè)教師，始終堅(jiān)持_的教育方針,，面向全體幼兒,，教書育人，為人師表,，工作責(zé)任心強(qiáng),，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào)，尊重幼兒,，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,。注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，一學(xué)年來,，順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個(gè)方面：

一,、熱愛并尊重每一位幼兒

有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒,、關(guān)心愛護(hù)幼兒。只要是我的學(xué)生,，無論活潑,、頑皮、或膽怯,，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助,。幫助他們樹立起自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)?；顫婇_朗的幼兒,，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,，教師的真誠(chéng)孩子是能感受到的,。堅(jiān)持熱愛、尊重每一位幼兒,，與之平等相處,，讓幼兒接受了你，就能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育,。

二,、重視對(duì)班級(jí)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

上半年我?guī)У氖切“?，下半年是中班。小班幼兒在個(gè)方面還處于一種朦朧狀態(tài),，他們帶著各自家庭中的不同習(xí)慣走到了一起,。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化,。作為一個(gè)有了十幾年教齡的幼兒園教師,，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學(xué)理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶,、不隨意干擾別人;每天按時(shí)起床;不挑食,、偏食;尊敬長(zhǎng)輩等等。到如今,，班級(jí)幼兒已形成了良好的生活與學(xué)習(xí)的常規(guī),。

三、積極參加園里的教研教改

作為一名教研組長(zhǎng),，我在學(xué)期初制定好本教研組的教研計(jì)劃,，和副組長(zhǎng)相互配合，合理安排好一學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動(dòng),。平時(shí)主動(dòng)參與公開課活動(dòng)老師們的磨課活動(dòng)，發(fā)表自己的建議和看法,，為老師們出謀劃策,。

四,、努力方向

在過去的這一年工作中,，雖然我取得了一定的成績(jī)，但還有很多不足的需要學(xué)習(xí)的地方,，在以后的工作中,，我更應(yīng)該蹋實(shí)和努力，關(guān)心和愛護(hù)每一位幼兒,、關(guān)注每一個(gè)幼兒,，讓每一個(gè)幼兒都能健康的成長(zhǎng)。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,，提高自我的業(yè)務(wù)水平,，多與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識(shí),，積極思考,，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作,，邊工作邊成長(zhǎng),，邊成長(zhǎng)邊收獲,。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)安心,，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻(xiàn)一份自己的力量,。

教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

就如流水般不經(jīng)意間，時(shí)間從指縫中悄然溜過,，轉(zhuǎn)眼又逢期末,。忙碌又充實(shí)的教育教學(xué)工作也接近尾聲了，我細(xì)細(xì)的回顧一下自己在這半學(xué)期的教育教學(xué)工作情況,，有很多的感觸,，有許多的激動(dòng)，有成功,，有喜悅,，也有悔意?；仡櫼粚W(xué)期來,，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道,，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo),。同事朋友的信任、理解和協(xié)助,，使我深深地體會(huì)到我的生活,，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開我身邊的每一個(gè)人。下面我就從幾個(gè)方面對(duì)我這學(xué)期的工作做以總結(jié)：

在思想上我積極向上,，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,，熱愛教育事業(yè)，為人師表,，參加政治學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好筆記。以個(gè)人利益服從組織利益,，從大局著想,，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)以及領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),，遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度,。

在教育教學(xué)工作上，我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生的思想,，尊重學(xué)生的人格,，讓學(xué)生獨(dú)立，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,，本學(xué)年期,，我仍然擔(dān)任六年級(jí)的音樂課教學(xué)任務(wù)，而且依舊兼顧著大隊(duì)部工作,。雖然我只是協(xié)助工作,，有很多工作安排困難，檢查困難,，并與任課時(shí)間沖突,，但我都盡量克服，盡自己所能做到了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作認(rèn)真做,，學(xué)校的工作努力做,，個(gè)人的工作全力做。我根據(jù)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際情況備教案,。在教育教學(xué)中,，在課堂中我開設(shè)了“小舞臺(tái)”，讓學(xué)生表現(xiàn)自己的才華,，給予了他們充分的表現(xiàn)空間和表現(xiàn)欲望,。注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動(dòng),，堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,。讓音樂真正成為他們的朋友,，讓每個(gè)學(xué)生都愛好音樂,，喜歡音樂,。

在學(xué)校組織的音樂教學(xué)活動(dòng)中，我能夠極極的參加,，并做好筆錄,，虛心向前輩教師和有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用最好的教學(xué)設(shè)計(jì)和方法，抓住學(xué)生的注意力,，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正及耐心的說服教育。

對(duì)學(xué)生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,，在音樂課上學(xué)生通常不像語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)那樣拘謹(jǐn)，課堂上相對(duì)松散些,，針對(duì)這樣的學(xué)生采用說服和溝通的方式,。我還對(duì)上課表現(xiàn)特別好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績(jī)?cè)u(píng)定掛鉤,，效果不錯(cuò),。

本學(xué)期，我仍然擔(dān)當(dāng)高年級(jí)音樂教師和大隊(duì)部德育教師的職務(wù),，在開學(xué)前的假期里,，我積極響應(yīng)區(qū)里號(hào)召，在假期召集200多名學(xué)生,，頂著炎炎烈日籌備訓(xùn)練全省乒乓球比賽開幕式的獻(xiàn)詞活動(dòng)與方隊(duì)練習(xí)活動(dòng),。開學(xué)初，我校承辦的校企聯(lián)辦答謝會(huì)上,，有我編排的學(xué)生歌伴舞聯(lián)唱反響極好,，而我也代表學(xué)校在大會(huì)上表演歌曲獨(dú)唱，更是取得了各校老師領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)家們的稱贊,。在10月份,，我又帶領(lǐng)學(xué)生參加了紫光小學(xué)社區(qū)活動(dòng)的演出，不但在短時(shí)間內(nèi)就編排出歌曲聯(lián)唱的舞蹈,，更在2天時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練好了5個(gè)舞蹈,。而在此次活動(dòng)中，我個(gè)人的節(jié)目歌曲獨(dú)唱也得到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及在場(chǎng)所有觀眾的高度贊揚(yáng),。

在11月份,，我榮幸的代表愛民區(qū)參加了全市青年辯論賽，在比賽中,，從初賽到復(fù)賽,，我不但積極組織材料、刻苦練習(xí),，更在比賽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮最高水平,，而我區(qū)代表隊(duì)也取得了非常好的成績(jī)，這對(duì)我也是一次全新的鍛煉,。在這些活動(dòng)中,，不但展現(xiàn)了我校學(xué)生風(fēng)貌、學(xué)校實(shí)力，更強(qiáng)化了我個(gè)人的能力,，這些付出也獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

教師個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短篇十

為使本校的教學(xué)工作順利進(jìn)行，更好地完成教育教學(xué)任務(wù),，通過對(duì)階段的深入研究和分析,，結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。教學(xué)工作計(jì)劃安排

一,、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念,，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個(gè)新的突破。

二,、學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析本校共有初中學(xué)生2356人左右,，分為37個(gè)班。在農(nóng)村的小學(xué)或中學(xué),，美術(shù)課歷來是最不受重視的一門學(xué)科,。學(xué)生美術(shù)水平高低向來不被學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)重視,，處于次要的位置,。所以大部分學(xué)生在升上初中前對(duì)美術(shù)的認(rèn)知僅僅是畫圖，對(duì)于形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言比較模糊,，色彩和素描基礎(chǔ)毫無所知。在美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域上就相當(dāng)于零,。長(zhǎng)期受到應(yīng)試教育的影響,，學(xué)生普遍缺乏想象力和創(chuàng)造精神。農(nóng)村中學(xué)本身就地方偏遠(yuǎn),，接觸到美術(shù)展覽的機(jī)會(huì)更少，幾乎是沒有,。學(xué)校里美術(shù)教學(xué)設(shè)施也基本為零，師生素質(zhì)普遍沒有城市的高,。因而,，美術(shù)地位更是變得可有可無,，沒有足夠重視。

種.種不利原因?qū)τ谌蘸蟪踔须A段各教材的實(shí)施必定困難重重，因此,，教師要充分認(rèn)識(shí)到教學(xué)所面臨的困難性和重要性,。

二、教材情況分析

面對(duì)農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況,，結(jié)合美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，我將采取了一系列有利美術(shù)課程發(fā)展的措施,。首先，自己要重視美術(shù),，要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。拋棄傳統(tǒng)中的美術(shù)的教學(xué)模式學(xué)生圍繞著教師學(xué),，轉(zhuǎn)為教師圍繞學(xué)生學(xué),。其次，要告訴學(xué)生：美術(shù)是一門非常有趣的學(xué)科,、最能提高想象力和創(chuàng)造力的學(xué)科,。

三、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)1—12班的美術(shù)教學(xué)工作,，我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，針對(duì)于學(xué)生的心理特點(diǎn)和整體水平，通過階梯式的美術(shù)課教學(xué),，將欣賞,、繪畫,、工藝從易到難，循序前進(jìn),。課堂上多種教學(xué)手段教學(xué)方法相結(jié)合，使美術(shù)課不再枯燥無味,，讓學(xué)生始終在一個(gè)寬松愉快的教學(xué)環(huán)境下來學(xué)習(xí)美術(shù)。通過美術(shù)科的學(xué)習(xí),，提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力，和團(tuán)隊(duì)合作精神,。努力開拓學(xué)生的美術(shù)思維,，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,，提高學(xué)生的審美能力，使學(xué)生掌握基本的繪畫技法和設(shè)計(jì)手段,。

提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣使它變?yōu)楸姸鄬W(xué)生的一門愛好，讓學(xué)生能夠自己獨(dú)立的,、大膽的去完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

四,、教學(xué)重難點(diǎn)

通過美術(shù)教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生掌握美術(shù)基本知識(shí)和技能，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)身邊的美,，激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)創(chuàng)造的欲望,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，培養(yǎng)健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng),，為適應(yīng)終身學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,，培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣和觀察能力,，陶冶學(xué)生情操，發(fā)展學(xué)生的感知能力和形象思維能力,。

五,、具體措施與要求

課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,，改變課程評(píng)價(jià)過于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,，推行發(fā)展性評(píng)價(jià)，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,，積極探究,，保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，尊重學(xué)生的自尊心,，讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí)，在玩中學(xué),，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。具體措施

1、加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，深化教學(xué)觀念和理念,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，明確重點(diǎn)、難點(diǎn),。

2,、建立健全成績(jī)?cè)u(píng)定登記與激勵(lì)的制度,。更加重視對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)態(tài)度、情感與價(jià)值觀等方面的評(píng)價(jià),。

3,、在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式布局上，注意開放性和立體性,，真正做到以人為本,。

4,、靈活改進(jìn)示范過程的傳授方式,，邊示范邊講解，活躍課堂氣氛,。

5,、教學(xué)內(nèi)容的選擇要少而精，并注意學(xué)科之間的聯(lián)系,。

6,、在教學(xué)方法實(shí)施上，根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法,，實(shí)行多種方法相結(jié)合,。

7、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo),，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性,，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力。

8,、做好每節(jié)課的小結(jié),，針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講。

9,，定期為學(xué)生舉辦各類畫展,，美術(shù)教師也要參與其中。豐富學(xué)生的藝術(shù)視野,。

六,、教學(xué)要注意的問題

1、注意課堂秩序,，防止意外發(fā)生,。美術(shù)課前課后都要給學(xué)生強(qiáng)調(diào)美術(shù)課的安全事項(xiàng),，管制好小刀等危險(xiǎn)物品。

2,、上課時(shí),，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意課室衛(wèi)生，畫紙不能亂掉,，削鉛筆時(shí)注意地面衛(wèi)生,。

七、課程安排

1,、講授美術(shù)基本知識(shí),，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單素描的表現(xiàn)方法，學(xué)習(xí)色彩表現(xiàn)方法,。

2,、認(rèn)識(shí)繪畫，雕塑,，設(shè)計(jì),，建筑，工藝等藝術(shù)形式

3,、因地制宜開設(shè)鄉(xiāng)土美術(shù)課程及特色美術(shù)課程：藝術(shù)設(shè)計(jì),、美術(shù)字、書法,、國(guó)畫,、素描臨摹和寫生，色彩靜物臨摹和寫生,、速寫,、卡通漫畫、簡(jiǎn)筆畫,、泥塑,、藝術(shù)創(chuàng)作等課程。

教學(xué)內(nèi)容和要求

八年級(jí)

欣賞外國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品,。

2.學(xué)習(xí)用明暗表現(xiàn)物體的初步知識(shí)和方法,，作簡(jiǎn)單的練習(xí)。

3.學(xué)習(xí)色彩知識(shí)及鉛筆淡彩畫法,，作靜物畫或風(fēng)景畫練習(xí),。

4.了解幾種常見的構(gòu)圖形式，作構(gòu)圖練習(xí),。

5.學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成,，作簡(jiǎn)單的練習(xí)。

6.學(xué)平面設(shè)計(jì)，作簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)練習(xí),。

九年級(jí)1.欣賞中國(guó)民間美術(shù)作品,。

2.欣賞現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)。

3.了解中國(guó)山水畫的初步知識(shí),，進(jìn)行山水畫小品臨摹,。

4.利用各種板材進(jìn)行單色、套色版畫練習(xí),。

5.運(yùn)用已學(xué)過的繪畫知識(shí)和技能,，進(jìn)行插圖練習(xí)。

6.學(xué)習(xí)立體造型知識(shí),，進(jìn)行家具,、建筑等模型的設(shè)計(jì)制作,。

7.學(xué)習(xí)著裝知識(shí),，設(shè)計(jì)自己喜愛的服裝式樣。

8.運(yùn)用已學(xué)過的美術(shù)知識(shí)和技能,，進(jìn)行綜合練習(xí),。