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啟發(fā)最大的事篇一
她在我小的時(shí)候,,就教育我要有良好的品德。她告訴我,,要孝順長(zhǎng)輩——尊老愛(ài)幼是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,。她還教給我要和小伙伴們友好相處,不能惡語(yǔ)相向,,要和諧相處,。我在她的影響下,,慢慢懂得了做人的道理。
我從小就喜歡看書(shū),,這也是受了她的熏陶,。我家里的書(shū)多得數(shù)不勝數(shù),每天傍晚都能看見(jiàn)她手上捧著一本書(shū),,靜靜地閱讀,。我也深受影響,剛上幼兒園小班的我,,就已經(jīng)會(huì)講故事了,。
我漸漸地長(zhǎng)大了,她又為我發(fā)展興趣愛(ài)好,。我慢慢地喜歡上了竹笛,、國(guó)畫(huà)、主持······每當(dāng)有比賽時(shí),,都少不了我的身影,;每次比賽,我總是能獲得比較好的名次,。我在比賽中鍛煉,、成長(zhǎng),是她一直陪在我身后,,給我加油,、鼓勁。
為了,,讓我不變成嬌生慣養(yǎng)的小公主,。她在我二年級(jí)的時(shí)候,就讓我自己坐公交車(chē)去少年宮上課,。我由剛開(kāi)始的膽怯,,到現(xiàn)在的自信。
現(xiàn)在的我,,已經(jīng)是一名初中生了。她也已經(jīng)放手,,讓我自己去飛翔,。然而我很感謝她為我打下牢固的基礎(chǔ),讓我有足夠的實(shí)力與自信去拼搏,。那個(gè)對(duì)我影響最大的人就是,,我的媽媽。
啟發(fā)最大的事篇二
每個(gè)人對(duì)我的影響都是獨(dú)一無(wú)二的:父親使我變得乖巧;母親使我變得高興;兄弟姐妹使我變得簡(jiǎn)單;老師是我變的聰明;朋友使我變得有職責(zé)心,。
朋友,,在你高興時(shí)會(huì)與你一齊分享,,朋友在你悲哀時(shí)會(huì)與你一齊擔(dān)當(dāng)。
朋友,,在我高興時(shí)會(huì)告訴我:不要驕傲,,謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后。
朋友,,在我悲哀時(shí)會(huì)不請(qǐng)自到,幫忙我分析悲哀的原因,。
朋友,,使我明白了什么叫做職責(zé)?
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,她來(lái)找我,,我們說(shuō)好要一齊去玩“瘋狂老鼠”的,,我剛走出校門(mén),她就來(lái)了,,我們正欲走時(shí),,我的同學(xué)就從校園內(nèi)急急忙忙地跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你能幫我講一下這到語(yǔ)文試題嗎?”我想起我們還要一齊去,,我便說(shuō):“我還要出去玩呢!”“不會(huì)浪費(fèi)你太多時(shí)間的,,只要三十分鐘就足夠了!”她說(shuō)。我一口回絕,,扭頭就走,,她卻說(shuō):“讓我來(lái)給你講這道題,我必須會(huì)讓你明白的,?!庇谑牵齻儽愕浇淌依锶ブv題了,,我一看,,她要走了,我便大喊:“我們不是說(shuō)好要去玩“瘋狂老鼠”的嗎?你可別不實(shí)現(xiàn)諾言呀!“沒(méi)想到她卻只是朝我笑了笑,,我不解,,我就一向這樣轉(zhuǎn)悠著,她們最后出來(lái)了,,我迎上去,,說(shuō):‘這次我們總該走了吧!”
走在路上。她告訴我說(shuō);“一個(gè)人就應(yīng)有寬容的心態(tài),,只有你的心胸寬廣,,你才能裝下別人的是與不是,你若沒(méi)有寬容的心態(tài),那你怎沒(méi)能讓別人去包容你的是與不是呢?”
是她,,使我明白了職責(zé)心對(duì)我的重要,。
是她,使我明白了有職責(zé)心便能擁有許多朋友,。
是她,,影響了我的一生。
我也記住了一句名言:
職責(zé)心——通往成功的一條彼岸,。
她,,便是對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
啟發(fā)最大的事篇三
對(duì)我影響最大的一個(gè)人,。--媽媽
失敗時(shí),,心中的旗幟不停地?fù)u晃,拍打著我叫我加油,,告訴我不能半途而廢,;成功時(shí),內(nèi)心的喜悅,,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己說(shuō):xxx加油,,你以后也要這樣。xxx這面高大而又堅(jiān)強(qiáng)的旗幟就是_媽媽,。
剛落地時(shí),,媽媽就細(xì)心呵護(hù)我,用心照顧我,,一歲半左右教我說(shuō)話,,現(xiàn)在我只能說(shuō)聲:xxx媽媽,我愛(ài)你,。xxx一歲半左右教我邁出一小步,,如今,我已走上了人生的道路,;兩歲時(shí)教我抓筷子,,怎么吃飯,四五歲時(shí)教我自己穿衣服,,每天哄我睡覺(jué),,現(xiàn)在我也只能說(shuō)聲:xxx媽媽,我好想你??!xxx離你很遠(yuǎn)的女兒在呼喚你,但是,,你聽(tīng)到了嗎,?
歲月的塵埃,隱藏了你的腳印,,露珠的晶瑩,,點(diǎn)燃了枯萎的心,有些故事不必講給每個(gè)人聽(tīng),。
媽媽,,有時(shí)你離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星,;有時(shí)你離我很近,,好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪,那就我給你的安慰,。
媽媽,,你有時(shí)像東邊升起的第一輪太陽(yáng);有時(shí)像一片樹(shù)葉在晚上零落卻沒(méi)有人聽(tīng)到的聲音,;有時(shí)像一張紙?jiān)谀悴唤?jīng)意間撕破的無(wú)畏,。媽媽,你是一首動(dòng)人的歌曲,,回蕩在我耳邊,;媽媽,你是第一場(chǎng)雪的融化,,冷而純潔,;媽媽,你又是含苞欲放的玫瑰,,學(xué)會(huì)自主凋零,。
第一架飛機(jī)的升起,等于第一個(gè)鬧鐘的響起,。媽,,如果沒(méi)有你的指點(diǎn),如果沒(méi)有你的照顧,,可能我將會(huì)流落街頭,,可能我連照顧自己也不會(huì),你對(duì)我的影響,,我是不會(huì)忘記的,!一次次的眷念,寫(xiě)出最美的文章,,如果沒(méi)有你,,就算寫(xiě)的再好的作文也將會(huì)是我一生中最大的敗筆!如果,,如果能再次和你一起做娘倆,,我想我會(huì)用盡一生不會(huì)喊停,!和你在一起的時(shí)間是唯一揮之不去的!
媽媽,,你對(duì)我影響之所以大,,是因?yàn)槟愣脨?ài)我。
啟發(fā)最大的事篇四
下午,,天色漸漸暗下來(lái),,烏云密布,不一會(huì)兒,,雨下起來(lái)了,。
“滴答,滴答,!”雨水落在地上,,發(fā)出美妙的歌聲。我腦中生起了許多小問(wèn)號(hào):雨是怎么來(lái)的呢,?風(fēng)是怎么樣產(chǎn)生的呢,?雷和閃電誰(shuí)快一點(diǎn)?……
“那么,,雨又是什么呢,?”我睜大了眼睛,望著“百事通”爸爸,?!案襾?lái)!”“百事通”爸爸指著一杯水說(shuō),,“明天,,這杯水會(huì)變少,少的水會(huì)變成水蒸汽,,升到天空,,成千上萬(wàn)的水蒸汽就會(huì)形成云朵,云朵中的水蒸汽過(guò)多,,就會(huì)形成水滴落下來(lái),,雨點(diǎn)兒就是水蒸汽合在一起的啦?!庇谑?,我在光滑的白紙上滴了一小點(diǎn)水滴,瞪著眼睛觀察它,,好一會(huì)兒,,小水滴才稍微變小了一點(diǎn)點(diǎn)。
“風(fēng)是由什么組成的呢,?”“哈哈哈,!”“百事通”爸爸突然大笑了起來(lái),,“風(fēng),風(fēng)是由什么組成的,?”“風(fēng)是空氣流動(dòng)產(chǎn)生的,。”
我用手在空中揮了兩下,,哦,這就是風(fēng),,它需要力才可以讓空氣流動(dòng),。
大自然真是有趣啊,!
啟發(fā)最大的事篇五
在每個(gè)人的生活中都有對(duì)自己影響最大的人,,而對(duì)我影響最大的那個(gè)人就是我的哥哥。
我其實(shí)是一個(gè)三不好學(xué)生:一學(xué)習(xí)不好,;二背書(shū)不好,;三考試不好,可是我有我的‘絕世法寶’——我哥哥,。
去年得一天早上,,我正在和我的哥哥享用著美味的早餐,突然哥哥問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題“妹妹你知道什么叫‘知之者不如好之者,,好之者不如樂(lè)之者’嗎,。”我一聽(tīng)就愣住了,,可是如果說(shuō)不知道的話那多對(duì)人呀“可是…我有點(diǎn)記不起來(lái)了”我慌慌張張的說(shuō)“你不知道”哥哥氣憤地說(shuō),,“妹妹你什么時(shí)候才知道把學(xué)習(xí)當(dāng)做你的任務(wù)而不是把游戲當(dāng)做你的任務(wù)呀!”我馬上辯解“我真的知道,,只是…只是我一時(shí)忘記了而已嗎,?反正這也沒(méi)什么大不了的嗎?”后來(lái)我才知道哥哥哭了,,知道后的我下定了決心,,一定要好好學(xué)習(xí)。
自從我下定決心后,,我的背書(shū)速度快了許多,。
可就在今年的一個(gè)早上我的哥哥想想又問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題那就是“你知道學(xué)而不思則罔是什么意思嗎”這次我脫口而出“我當(dāng)然知道,不就是‘只知道學(xué)習(xí)不知道思考就會(huì)在學(xué)業(yè)上陷入困境’看我聰明吧”“聰明你也敢說(shuō),你只知道一味的學(xué)學(xué)卻不知道其中的意思,這有用嗎?”哥哥說(shuō)。
唉!要不是我有個(gè)這樣的哥哥,,我根本就不會(huì)這樣,。
啟發(fā)最大的事篇六
大自然是我們賴以生存的家園。是它教會(huì)我們?cè)鯓由?,教我們明白生命的意義和真諦,。我也曾經(jīng)受到過(guò)大自然的不少教誨,。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,,我在小區(qū)的樓下練習(xí)立定跳遠(yuǎn),,跳累了就坐在小區(qū)的花壇邊休息,。
這時(shí),我看見(jiàn)地上有一只螞蟻,,黑不溜秋的,身子被分為三截,,像一串烏黑的小珠子,。
只見(jiàn)螞蟻的不遠(yuǎn)處有一小粒珍珠白米。小螞蟻似乎聞到了白米發(fā)出的誘人的.香氣,用它的觸角左觸一下,右碰一下,走到那條通往珍珠白米的小通道上,。像似一個(gè)跌跌撞撞年過(guò)花甲的老頭,。我在心里想:嗨,!這個(gè)螞蟻怎么回事,,走路一瘸一拐的樣子,,該不會(huì)受傷了吧,!可是這個(gè)螞蟻卻向著那粒珍珠白米而勇往直前地爬著,。
終于,那只小螞蟻越過(guò)重重障礙,,來(lái)到了它的“戰(zhàn)利品”那粒珍珠白米之前,。但是,小螞蟻畢竟太小,,無(wú)法用自己的微薄之力搬走在它看來(lái)龐大的珍珠白米,。于是,它又回洞叫來(lái)了它的同伴們,。大家圍在白米的四周,,用團(tuán)結(jié)之力一點(diǎn)點(diǎn)地搬走了那粒珍珠米。
這件事,讓我震撼:小小的螞蟻竟有如此毅力,!而我平時(shí)最缺的就是這種精神,。我在心里暗暗告誡自己:從今以后,我做事堅(jiān)決不半途而廢,,要堅(jiān)持不懈,,勇往直前。相信成功會(huì)向我招手,。
啟發(fā)最大的事篇七
現(xiàn)在的小孩子都很嬌氣,,在家中都過(guò)著小公主·小皇帝般的生活,我也不例外,。因此每當(dāng)遇到不順心的事情時(shí),,我總會(huì)三把眼淚,四把流,。每當(dāng)這時(shí)父親總會(huì)皺緊眉頭,,嚴(yán)肅地說(shuō)男子漢流血不流淚,不能動(dòng)不動(dòng)就哭,。
記得那是一個(gè)春意蒙朧的季節(jié),,微風(fēng)中帶著絲絲的寒意。于是人們都把自己穿成一個(gè)個(gè)大大的圓粽子,。
在這個(gè)寒意未退的氣候中,,父親的關(guān)節(jié)炎又再次發(fā)作了,紅腫透紫的膝蓋似乎已經(jīng)變形,,讓人看上去就感受到了無(wú)比的疼痛,,但父親卻沒(méi)有像我那樣嚎啕大哭和叫一聲疼,讓我不得不對(duì)他產(chǎn)生了一絲的敬佩之情,。
下午,,父親接到了一個(gè)電話就匆匆忙忙的出去了,我也跟著把頭探出了門(mén)外,,只見(jiàn)外面散著淡淡的薄霧,,只見(jiàn)父親一拐一拐地向前走去,消失在霧中,,讓人感到一絲的心酸,。
過(guò)了一會(huì)兒,父親回來(lái)了,,他的額頭上布滿了汗珠,,他咬著牙緊皺眉頭,腳似乎在顫抖著,。他迅速將25寸的大彩電放在了桌上,,然后一把倒在了靠椅上,,緊鄒的眉頭這才消失,手上的青筋暴起,。我的眼圈頓時(shí)就紅了,,我斷斷續(xù)續(xù)地問(wèn)爸,你不疼嗎,?如果受不了的話,,以后就別去了吧!但爸爸卻勉強(qiáng)地笑著說(shuō)不礙事,,但這時(shí)的父親的臉早已變地蒼白,。
我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)父親老了許多。淚珠早已在眼睛里打著轉(zhuǎn),。因?yàn)槲抑栏赣H讓我不流淚是讓我學(xué)會(huì)男子漢的剛強(qiáng),,這對(duì)于我以后是一種莫大的幫助。
也許就是因?yàn)楦赣H對(duì)我產(chǎn)生的影響,,會(huì)改變我的一生,。
啟發(fā)最大的事篇八
一個(gè)天高云淡的午后,陽(yáng)光越過(guò)窗沿,,灑在我的書(shū)桌上,。我癡癡的向窗外望,望見(jiàn)那一棵棵郁郁蔥蔥的楊樹(shù),,它披著金色的陽(yáng)光搖曳著,,仿佛在向我訴說(shuō)著那個(gè)難忘的故事……
記得,那也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,,窗外的蟬兒不倦地叫著,,讓原本緊張的我變得更加不安。因?yàn)?,班里正在進(jìn)行著推選“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆焙蜻x人的活動(dòng),。我作為一名班中寶塔級(jí)的人物,當(dāng)然參加了競(jìng)選,。教室中,,大家在靜靜等待著統(tǒng)計(jì)結(jié)果,而我卻屏住呼吸,,與最大的對(duì)手對(duì)視著,,默默地祈禱,。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,,漫長(zhǎng)的統(tǒng)計(jì)終于結(jié)束了,最終結(jié)果寫(xiě)在了黑板上,,我迫不及待地向黑板望去,。在我抬頭的一瞬間,,我怔住了,心仿佛一下子跌進(jìn)了谷底,,我僅以一票之差輸給了我的對(duì)手,!我的腦海一片空白,淚水在眼眶中打著轉(zhuǎn)兒,,我抓起書(shū)包,,飛也似的跑回了家……
我推開(kāi)家門(mén),一下子將書(shū)包甩在床上,,坐在椅子上,。淚水已經(jīng)沖出了我的眼眶,模糊了我的視線,,如泉涌般落了下來(lái)?,F(xiàn)實(shí)為什么總與我的夢(mèng)想是相反的呀!,?我在心中聲嘶力竭的喊道,。
“回來(lái)了!快寫(xiě)作業(yè),!”廚房中傳出了爸爸的聲音,。“哦,,知道了,!”我忍住哭腔答道。我坐回了書(shū)桌前,,心中卻還想著這件事,。我心不在焉地抄起了一個(gè)本,那是日記本,,我便翻開(kāi)了扉頁(yè),。在那一瞬間,我的眼淚一下子剎住了車(chē),,咬了咬自己的嘴唇,。因?yàn)槲铱吹搅遂轫?yè)上那句媽媽寫(xiě)給我的話:失敗是成功之母。我望著那一行秀麗的字,,心中豁然開(kāi)朗,,擦干淚水,信心十足的翻開(kāi)了作業(yè)本……
往后的日子里,,我仍舊認(rèn)真的完成作業(yè),,仍舊負(fù)責(zé)的做好每項(xiàng)工作。我也積極地和同學(xué)們搞好關(guān)系,,努力的補(bǔ)上那“一票之差”,。每晚睡覺(jué)前我都要翻開(kāi)日記本,,記錄下這一天的成功與喜悅……
在之后的一年,我以一票的優(yōu)勢(shì)成為了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),。那天,,我同樣是飛也似的跑回了家,因?yàn)槲乙涗浵逻@重大的事件,?;氐郊抑校曳_(kāi)了日記本,,又一次看到了扉頁(yè)上的那句話,。我笑了,因?yàn)閺倪@一次失敗到成功的經(jīng)歷中我受了很大的啟發(fā):失敗之后不必氣餒,,努力前進(jìn)就有回報(bào),。那一刻,金色的陽(yáng)光灑在了我的書(shū)桌上,,一棵棵楊樹(shù)在風(fēng)中搖曳,,在我眼中,它們是那樣迷人,,那樣美……
啟發(fā)最大的事篇九
在我爸爸沒(méi)有陪我學(xué)習(xí)之前,,我一直處在一種成績(jī)不好,想學(xué)就學(xué),,想玩就玩的狀態(tài),。當(dāng)他開(kāi)始耐心地輔導(dǎo)我,教我解題時(shí),,我才開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,他對(duì)我的影響十分之大。
記得在剛上初一的時(shí)候,,我不喜歡上學(xué),,只喜歡去學(xué)校,跟同學(xué)一起玩,,也算是混日子吧,!在第一次期中考之后,我的成績(jī)明顯落后于其他同學(xué),,我明白我要好好學(xué)習(xí)了,,但終是無(wú)法一直堅(jiān)持。
就在這時(shí),,爸爸的一句話像陽(yáng)光一樣照到了我的身上,,溫暖著我的心。
“以后,,我來(lái)陪伴你學(xué)習(xí)吧,!”他對(duì)我說(shuō),。
于是,,每到傍晚,,我的房間里便響起了我的讀書(shū)聲和爸爸給我解題的聲音。
爸爸十分的耐心和細(xì)心,,每當(dāng)我有不會(huì)的題目向他請(qǐng)教時(shí),,他總是會(huì)先低頭仔細(xì)地審視題目,然后,,執(zhí)筆在草稿紙上一遍遍地演算,,爭(zhēng)取拿出最容易讓我理解的方法。
他每天還會(huì)幫我復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)功課,。在那之前,,他都會(huì)自己先熟悉我的課本,然后再給我講解,。于是,,“我再看看”、“讓我想想”便成了他的口頭禪,。
慢慢地,,我被他的認(rèn)真和細(xì)心影響到了,做題細(xì)心多了,,也學(xué)會(huì)了思考,。
在學(xué)校,我開(kāi)始改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不再每天混日子了,,而是好好學(xué)習(xí),我的成績(jī)也慢慢在往上提升,,連老師有時(shí)都對(duì)我十分贊賞和看好,。我開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并掌握了學(xué)習(xí)方法,,這一切都要?dú)w功于我爸爸,。
爸爸是在我的求學(xué)生涯中對(duì)我影響最大的人,人生的這段路上有了他的陪伴,,真幸運(yùn),。
啟發(fā)最大的事篇十
忘不了你驚天動(dòng)地的話語(yǔ);忘不了你悄無(wú)聲息的眼神,;忘不了你振奮人心的微笑,;忘不了你響亮的掌聲;忘不了對(duì)我影響最大的一個(gè)人——我的對(duì)手,!
還記得,,我們同班的那一年,,你是老師的得力助手,是班上成績(jī)拔尖的學(xué)生,??煲荚嚵耍蠋熥屛覀兠?jī)蓚€(gè)人自由搭配,,成為對(duì)手,。下課后,你卻跟老師說(shuō),,選我做你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,老師向你投來(lái)驚疑的目光:“他?他的成績(jī)比不上你呀,!”可是你卻堅(jiān)定地說(shuō):“他有這個(gè)潛力,,他一定能趕上我的!”那時(shí),,我不僅感到驚奇,,更覺(jué)一股暖意直上心頭。
快要考試了,,我的每一根神經(jīng)都繃緊了,。我感到了前所未有的壓力——我的新對(duì)手!我無(wú)奈,,我彷徨,,我思考,我無(wú)力回天,。山窮水盡疑無(wú)路,,柳暗花明又一村。分明有一股暖流在我心中慢慢升騰,,升騰,,最后成了一股涌動(dòng)的信念與力量。我被充實(shí)了,,那是你的明眸傳遞來(lái)的溫暖,。
考試進(jìn)行中,我如履薄冰地解決了前半卷的問(wèn)題,,當(dāng)繼續(xù)做題時(shí),,卻被一道題難住了。一分一秒的,,時(shí)間像微風(fēng)流水一樣從我的指尖腳底飄走了,,無(wú)可奈何。就在這時(shí),我又感到了一縷陽(yáng)光的溫暖,,又是你的微笑,,讓我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了。我于是又振奮起來(lái),,理好思緒,,認(rèn)真思考。
考試結(jié)束后,,成績(jī)揭曉了,,我的成績(jī)大有進(jìn)步,。老師神采飛揚(yáng)地表?yè)P(yáng)了我,,嘴角流露出一絲絲的笑意。講話結(jié)束后,,我聽(tīng)到的第一聲掌聲就是你發(fā)出的,。那一次,我聽(tīng)到了最經(jīng)久不息的一次掌聲,。
從此,,我們的友誼更進(jìn)一步,我們不僅是對(duì)手,,還是最好的朋友,。分班已兩年了,不知你現(xiàn)在學(xué)習(xí)怎樣,?我始終記著“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰”這句話。
至今,,你的話語(yǔ),、眼神、微笑與掌聲都珍藏在我心靈最深處,,它們成了我前進(jìn)的動(dòng)力,。感謝你——對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
啟發(fā)最大的事篇十一
在我的一生中,,影響我最深的人是我的老師,。在一星期中,最少也有五天要和老師見(jiàn)面,,有的人會(huì)覺(jué)得很煩,,但有的人卻很快樂(lè),而我就是屬于后者,。
我的老師很和善,,你可別看他一副兇惡臉,內(nèi)心可是很溫柔的,因?yàn)樗褪菍儆诿鎼盒纳频哪欠N人,。打個(gè)比方,,他連一只蚊子都不舍得傷害,然而只要任何一種動(dòng)物發(fā)生了困難,,他都會(huì)奮不顧身的去幫助它們,。有一次,一只野狗不小心摔到我們學(xué)校的水溝里爬不起來(lái),,痛得一直叫,,直到老師跳進(jìn)去把它救出來(lái),才終止那只野狗的哀嚎,。老師雖然弄臟了全身,,但他一直說(shuō)沒(méi)關(guān)系,讓我們這群小毛頭感動(dòng)到想流眼淚,。
老師教導(dǎo)我們非常負(fù)責(zé)認(rèn)真,,希望我們能有更美好的未來(lái),在他的循循善誘的教導(dǎo)下,,我相信我們的成績(jī)將會(huì)更出色更亮眼,。老師還擁有一項(xiàng)神奇的魔力,就是能讓誤入歧途的學(xué)生回頭,,俗話說(shuō):“浪子回頭金不換,。”能讓那些學(xué)生回返正規(guī)的道路,,我想老師應(yīng)該也很高興吧,!畢竟他至少做對(duì)了一件事,往后的道路便不再是無(wú)邊的黑暗,。有這樣的好老師,,我當(dāng)然每天都期待上學(xué)啰!
或許老天安排,,讓我幸運(yùn)的遇見(jiàn)她,,將一位懵懂無(wú)知、天真爛漫的女孩,,在細(xì)心,、耐心的呵護(hù)與點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)下,變得成長(zhǎng),、茁壯,,那就是影響我最深的人——彭淑卿老師。
她,,有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),,身材雖瘦小,,卻有著高雅的氣質(zhì)。俗話說(shuō):“有理走遍天下,,無(wú)理寸步難行”,,這句話充分表現(xiàn)出她多次為“公理”據(jù)以力爭(zhēng)的原則與態(tài)度。就像開(kāi)封府的青天大人,,鐵面無(wú)私,、明察秋毫。對(duì)于任何事,、物,,天不怕,地不怕的堅(jiān)持,,實(shí)在令我佩服得五體投地,。回想過(guò)去,,她除了不厭其煩的教導(dǎo)我們課業(yè)上的疑惑外,,更擅用零碎時(shí)間,,教導(dǎo)有關(guān)家政,、烹飪等多項(xiàng)的技巧,日積月累,,就能聚沙成塔,,我能遇見(jiàn)她,真是三生有幸??!老師最喜歡教語(yǔ)文創(chuàng)作,但面對(duì)初次渾然不知的我,,簡(jiǎn)直對(duì)牛彈琴,,但她不放棄,反而一步一步,,清清楚楚的分析主體,、架構(gòu)以及如何開(kāi)場(chǎng)白,擅用成語(yǔ),,讓文章豐富而有內(nèi)涵,。老師曾說(shuō):“金絮其外,敗絮其中”的道理,,而今而后,,寫(xiě)作上便得到很大的助益。
老師的諄諄教誨,,金玉良言,,銘記在心。老師的恩情,如春風(fēng)化雨,,似和煦冬陽(yáng),,今天如果我有一絲一毫的成就,都得感謝這位老師,,此時(shí)此刻,,我除了感謝還是感謝,但我要大聲的向您說(shuō):“能遇見(jiàn)您,,是我這輩子最大的福氣”,。
啟發(fā)最大的事篇十二
影響我的人有很多。爸爸教會(huì)我獨(dú)立,,媽媽教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),。但對(duì)我影響最大的,是我上一年級(jí)的啟蒙老師——唐老師
老師是辛勤的園丁,,給我們灌溉知識(shí),;老師是茫茫大海中的一座燈塔,給迷路的航船指引方向,;老師是充滿哲理的書(shū),,幫我們?cè)谌松牡缆飞锨宄系K。
唐老師對(duì)我就是這樣,,對(duì)于剛剛升入一年級(jí)的我,,好像上一秒鐘還在父母懷里撒嬌,下一秒鐘就要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng),。從來(lái)沒(méi)有適應(yīng)這種環(huán)境的我,,很調(diào)皮,很刁蠻,,常常無(wú)理取鬧,,上課也總是亂動(dòng)。但唐老師非但沒(méi)有生氣過(guò),,還總是不厭其煩地給我們講那時(shí)還聽(tīng)不懂的大道理,,直到現(xiàn)在我才明白老師的良苦用心,老師用她的行為教會(huì)了我人生第一課——包容與耐心,。
有一次班里的一位同學(xué)在課間休息,,不小心撞破了頭,唐老師知道后,,立馬背起那名同學(xué)朝醫(yī)院奔去,。最近的醫(yī)院離學(xué)校也有一公里,唐老師就這樣背著那名受傷的同學(xué)跑了一公里,,衣服都被汗水浸濕,。那個(gè)受傷的同學(xué)縫針的時(shí)候都沒(méi)有掉淚,,卻在聽(tīng)到這情節(jié)后眼眶泛紅。唐老師用自己的行動(dòng)教會(huì)我人生第二課——責(zé)任心,。
唐老師只教了我一年,。雖然唐老師不是教育領(lǐng)域的優(yōu)秀老師,卻教會(huì)我許多的大道理,,讓我懂得將來(lái)應(yīng)當(dāng)怎樣做人,。
如果能再次見(jiàn)到唐老師,我一定要鄭重地對(duì)她說(shuō)一聲:謝謝,!
啟發(fā)最大的事篇十三
一天下午,,我們一家人來(lái)到東山公園玩耍。一到東山公園,,我和弟弟便直奔釣魚(yú)池,。
我和弟弟沒(méi)等媽媽付錢(qián),便先從老板手里搶來(lái)魚(yú)竿和魚(yú)餌,,準(zhǔn)備釣魚(yú)了,。首先,我把魚(yú)餌放在釣魚(yú)鉤上,,然后舉起魚(yú)竿,,把釣線拋了出去。
過(guò)了一會(huì)兒,,透過(guò)清澈的池水,,我看見(jiàn)一條黑白相間的魚(yú)上鉤了,我興奮極了!我小心翼翼地一收一放,,熟練的操縱著,也許是魚(yú)盡力地想擺脫我的魚(yú)鉤,,我的手一滑,,便讓那條魚(yú)兒輕易的擺脫了我的魚(yú)鉤,金魚(yú)有力的擺動(dòng)著身子,,一轉(zhuǎn)眼便消失在混雜的魚(yú)群中找不到了,。而此時(shí),弟弟已釣到了一條金黃色的漂亮的魚(yú)兒,,我一下子著急了,,比我小五歲的弟弟都釣到了一條魚(yú),我這個(gè)當(dāng)姐姐的,,多沒(méi)面子呀!
我又接著釣魚(yú),,開(kāi)始,我埋怨自己手沒(méi)握緊魚(yú)竿,,后來(lái),,我又埋怨起了自己所站的位置不好,。于是換了一個(gè)位置,一會(huì)兒又換一個(gè)位置,,可不管站那里仍然一無(wú)所獲,。
“那兩個(gè)小朋友,時(shí)間到了,?!崩习宕舐暫暗健N铱吹艿茚灹藘蓷l魚(yú),,再看看我的盆子里,,空空如也,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去呀!
從這次釣魚(yú)的事情中,,讓我明白了:做任何事情都要有耐心,,并且堅(jiān)持到底,否則,,將會(huì)一事無(wú)成,。
啟發(fā)最大的事篇十四
人的一生中,會(huì)見(jiàn)過(guò)許許多多的人,,可是,,唯獨(dú)她對(duì)我的影響最大。
那是一年暑假,,我乘坐火車(chē)去山東旅游,。一路上,列車(chē)快速的行駛,,窗外的風(fēng)景在我眼前閃過(guò),,可就在這時(shí),我聽(tīng)到前面有爭(zhēng)吵的聲音,,我就隨著聲音向前望去,。
原來(lái),是倆個(gè)男人在吵架,,我不知道發(fā)生了什么,,就問(wèn)坐在前面的阿姨,她說(shuō):“他們倆因?yàn)樽鳛槎l(fā)生口角”當(dāng)時(shí),,看的人非常多,,卻沒(méi)有一個(gè)人有勇氣去勸他們。
倆個(gè)人越吵越激烈,,后來(lái),,倆個(gè)人干脆打了起來(lái)。
就在這時(shí),,一個(gè)小女孩站了出來(lái),。大聲說(shuō):“別打了,,我要下車(chē)了,你們誰(shuí)要坐這兒就坐這兒吧,!”她說(shuō)完,,倆個(gè)打架的人突然不打了,上下打量著這個(gè)姑娘,,她扎著高高的馬尾,,穿著粉紅的連衣裙。她從容地拿下了行李箱,,走了,。
后來(lái),我到了終點(diǎn)站下了車(chē),,可是,,我看見(jiàn)了那個(gè)小女孩。她不是在就下車(chē)了嗎,?她一定是躲到別的車(chē)廂去了,!
看見(jiàn)這個(gè)小女孩的行為,我自愧不如,,后來(lái),,每當(dāng)我遇到類似的事情,我就會(huì)想起這個(gè)小女孩寧可吃虧,,也要默默照顧他人的模樣,;就會(huì)不由得像她一樣永遠(yuǎn)秉持一份善良與體諒。
啟發(fā)最大的事篇十五
對(duì)我影響最大的一個(gè)人,,我想來(lái)想去也就是她——危宇星了,。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。無(wú)論是誰(shuí),,只要那個(gè)人需要幫助,,她就會(huì)盡力去幫助那個(gè)人。
她是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩,。她經(jīng)常說(shuō):“此生雖為女兒身,但切不可自悲,,七尺男兒能做到的事,,我們一定也能做到!”在她的影響下,,我也變得自立自強(qiáng),,敢于和男孩競(jìng)爭(zhēng)了。
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,。我經(jīng)常和她談?wù)摃?shū)籍,,她還告訴我看書(shū)和閱讀文章的一些技巧及方法,,這一點(diǎn),對(duì)我的影響非常大,。在她的影響下,,我也變得更加愛(ài)學(xué)習(xí)了。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,。當(dāng)我憂愁的時(shí)候,,她會(huì)告訴我——人生是多么美好;當(dāng)我迷茫的時(shí)候,,她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我——前途一片燦爛在她的影響下,,我這個(gè)多愁善感的女孩,也慢慢地變得熱情開(kāi)朗了,。
她還是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩,。她的同桌是一個(gè)經(jīng)常讓老師很“煩”的小胖子。有一次,,老師看了小胖子聽(tīng)寫(xiě)的生字詞后,,特別惱火,但沒(méi)有時(shí)間去輔導(dǎo)他,,只好讓危宇星下課的時(shí)候幫助他了,。老師叫危宇星先教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字,再給他報(bào)聽(tīng)寫(xiě),。她講得十分認(rèn)真,、仔細(xì),速度不快也不慢,。最后不但教會(huì)了那個(gè)小胖子認(rèn)字,,還教會(huì)了他很多學(xué)習(xí)方法。比如:這個(gè)詞,、字可以用怎樣的方法來(lái)記,,這個(gè)詞怎么理解等。在危宇星教他記生字詞時(shí),,有幾個(gè)小伙伴幾次來(lái)找她玩,,她都婉轉(zhuǎn)地拒絕了,說(shuō):“不行,,老師教給我的任務(wù)還沒(méi)完成呢,!我不能丟下他不管!”我想要是我的話,,絕對(duì)沒(méi)有她這么好的耐性,。我真佩服她,她可真是一個(gè)有責(zé)任心的人??!
是她,,危宇星,教會(huì)了我樂(lè)于助人,、自立自強(qiáng),、愛(ài)學(xué)習(xí),、開(kāi)朗大方,、富有責(zé)任心。她就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,,我佩服她,!
啟發(fā)最大的事篇十六
要說(shuō)現(xiàn)在大家最關(guān)注的,就是地震了,,今年5月12日14時(shí)28分,,這個(gè)不幸的日子,我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了多少年來(lái)罕見(jiàn)的8,。0級(jí)的大地震,,在這突如其來(lái)的大地震中,我們勇敢的救援人員成功地救出了許多人,,在這其中,,最令我記憶猶新的就是搶救可樂(lè)男孩——薛梟的一刻了。
當(dāng)救援人員已搶救出不少學(xué)生時(shí),,他們開(kāi)始靠近薛梟了,。余震不斷,但被埋在廢墟下的薛梟感覺(jué)不到,,他有點(diǎn)心慌地問(wèn):“叔叔,,你們不會(huì)不救我了吧?”
“不會(huì)的,,我們肯定救你出去,。”
救援人員反問(wèn)他:“出來(lái)后你想干什么,?”“我想喝可樂(lè),,最好是冰的,太渴了,!太熱了,!”“好,你出來(lái)后我給你買(mǎi),。”“那叔叔,,你想要啥,?我也賣(mài)給你吃”“那你就給我買(mǎi)根雪糕吧,!”
當(dāng)晚7時(shí)許,壓在薛梟身上的板子終于被移開(kāi),,薛梟被救了出來(lái),。他說(shuō):“叔叔,我要喝可樂(lè),,要冰凍的,。”這句引人發(fā)笑,、逗人樂(lè)的話通過(guò)鏡頭,,傳遍了被悲傷籠罩的整個(gè)中國(guó)。
看了這一個(gè)感人的,、讓我熱淚盈眶鏡頭,,我懂得了做事要堅(jiān)持,剛一看到這個(gè)故事,,我忍不住發(fā)笑,,但慢慢品味后,我發(fā)現(xiàn)薛梟哥哥是那樣的堅(jiān)持,,也是那樣的堅(jiān)強(qiáng),。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,雖然右手被截肢了,,但他對(duì)生活仍然充滿了自信,,讓世人看到了他堅(jiān)韌的一面,比起我們身邊的一些人,,他們的身體都是好好的,,但卻好吃懶做、不干任何事情,,就等著爸爸媽媽的為他們干這干那,,想一想,等爸爸媽媽老了,,那么這些人該怎么辦,?所以我們從小就要好好學(xué)習(xí),讓爸爸媽媽放心,,做一個(gè)有知識(shí),、有文化的人。薛梟讓我懂得了這么多道理,,他真是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,!
啟發(fā)最大的事篇十七
微茫的藍(lán)色星球在宇宙中漂浮著,一切顯得是那樣安然美好。我們總是習(xí)慣在某一時(shí)間某一地點(diǎn)想念某一件事,,于是想著想著與之有關(guān)的那個(gè)人便出現(xiàn)在了腦海,,她的臉龐便怎么也揮之不去了。時(shí)光一去不復(fù)返,,卻留下了關(guān)于她的惦念與不舍余留在心間,。
回首往昔的歲月,突然憶起某個(gè)愜意的午后,,憶起了某個(gè)人,,某件事。那些溫暖的記憶在腦海里若隱若現(xiàn),,似乎在以它的方式宣告著它的存在,。而那些美好流年里,總會(huì)有那么一兩個(gè)人時(shí)刻影響著你的生活,,讓你無(wú)法忘懷,。站在空曠的場(chǎng)地上仰望蔚藍(lán)的蒼穹,微風(fēng)拂過(guò)我的發(fā),,我又想起了她,,那個(gè)對(duì)我影響最大的人。
童年的生活總是美好的,。我們是鄰居,,也是很好的玩伴。我們總是喜歡手牽著手在烈日下奔跑,,我們總是憶起坐在大樹(shù)下仰望蔚藍(lán)的天空,。那時(shí)的生活簡(jiǎn)單,充實(shí),,那時(shí)的我們是快樂(lè)的,。后來(lái),她搬了家,,我們便失去了聯(lián)系,。我是獨(dú)生女,家中沒(méi)有什么玩伴,。父母因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系也沒(méi)什么時(shí)間來(lái)陪我,,所以長(zhǎng)久以來(lái)我都是獨(dú)自呆著,在某種意義上來(lái)講,,我是孤單的,。直到她出現(xiàn)了以后我才真正的感到了快樂(lè),擺脫了與寂寞為伍的日子,??墒?,在她離開(kāi)以后,我又成了孤身一人,。我開(kāi)始懷念有她陪伴的那些快樂(lè)時(shí)光,,懷念她的一切。
當(dāng)你以為再也不會(huì)遇到某個(gè)人的時(shí)候,,卻在某個(gè)街角戲劇化的再次重逢的時(shí)候,你便會(huì)有說(shuō)不出的欣喜,。我想當(dāng)我再次見(jiàn)到她的時(shí)候,,心情定是如此吧。我做夢(mèng)也沒(méi)想過(guò)能有再見(jiàn)到她的一天,,但它卻真切的發(fā)生了,。那天,我和父母吵了架,,一個(gè)人走在街上,,看著身邊來(lái)來(lái)往往的人群,看著那一張張陌生的臉龐,,突然心中涌起一種不知名的情緒,,鼻子酸澀的很厲害。想要找個(gè)人談心,,卻發(fā)現(xiàn)自己是如此的孤寂,。當(dāng)我一臉麻木的繼續(xù)前行時(shí),一個(gè)好聽(tīng)的聲音在耳際響起,,那個(gè)聲音是如此的熟悉,,以至于牽住了我的思緒。那個(gè)聲音的主人叫住了我,,我過(guò)回頭,,映入眼簾的是一張?jiān)僖彩煜げ贿^(guò)的面容,是她,。我驚愕:“怎么會(huì)……”她拉住了我的手,,帶我去了我們?cè)?jīng)常去的那個(gè)天臺(tái)。那天,,我們聊了很多,,臨走前,她說(shuō):“答應(yīng)我,,不要再輕易的掉眼淚了,,要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著快樂(lè),?!?/p>
那句話深深地印在了我的心里,,從那天起我開(kāi)始學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),學(xué)著是自己變得快樂(lè),,變得不那么孤單,。我想,眼淚本是密封在藍(lán)色鋁罐中的糖果,,一旦拆開(kāi),,便失去了原來(lái)的保質(zhì)期。我試著將淚水密封,,將難過(guò)收藏,,尋找快樂(lè)的蹤跡。
時(shí)光從指間匆匆流逝,,轉(zhuǎn)眼她又去了另一個(gè)城市,,我仍是孤身一人,但我卻找到了快樂(lè)的方式,,抬起頭看著蔚藍(lán)的天空,,她的面容又浮現(xiàn)在了眼前。
漢六中初三:陳惟書(shū)