光陰的迅速,，一眨眼就過去了，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

休息教學(xué)教育計劃篇一

在接到教育局停課通知后，學(xué)校組織班主任,，科任教師開會部署“停課不停學(xué)”工作事宜,。

班主任：通過qq群、微信群及手機短信等給家長們發(fā)停課通知,，告訴家長學(xué)生停課后,，學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，至于可能耽誤的課,，復(fù)學(xué)后學(xué)校會采取補救辦法,。反復(fù)向?qū)W生叮囑,、強調(diào)在家自學(xué)的注意事項,、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,，建議學(xué)生防護須知,，叮囑孩子們在家多喝水，課間注意休息,，多食蔬菜水果和清肺食物,，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心家長放心、教師舒心,。

任科教師：

1)制定分層個性化課表,，除語數(shù)英等“主課外，同時安排音體美等課程,。

2)設(shè)計好學(xué)習(xí)內(nèi)容,，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，在線給學(xué)生留作業(yè),、批改作業(yè),，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，定期推送語文,、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料,、閱讀材料),，班主任和任課教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系,，按照學(xué)校提供的作息時間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí),，認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過微信群、qq群指導(dǎo),、督促學(xué)生學(xué)習(xí),，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

服務(wù)學(xué)生

處室：各負(fù)其責(zé),，層層把控,，落實到位，向全體教職工明確工作要求,，依據(jù)學(xué)校整體要求,，組織、落實好各項工作,。

教師：以在線答疑,、微課等形式進行師生互動，切實做到關(guān)注每一位學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí),。(日常習(xí)慣養(yǎng)成很重要：每位教師在日常教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習(xí)慣,，注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng),，注重自我管理，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),。)

班主任老師們隨時關(guān)注班級學(xué)生的學(xué)習(xí),、鍛煉、休息的情況,，引導(dǎo)孩子們在家中合理作息,、用心做事。

每位任課教師要抽查班級5名學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況,，予以監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格按照作息與課表自覺學(xué)習(xí),，認(rèn)真完成學(xué)科教師布置的書面作業(yè)，通過照片匯報,，教師收到后除指導(dǎo),、點評學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，同時還隨時提示學(xué)生讀書寫字的正確姿勢,，在家長的幫助下,，讓孩子在家中也能嚴(yán)格要求自己。

語文老師：提供課外閱讀篇目,，與學(xué)生交流讀書感受,。

數(shù)學(xué)教師：通過電話，微信為學(xué)生答疑解難,。

英語教師：與學(xué)生進行英語口語交流,，收聽學(xué)生上傳的朗讀課文的音頻,，進行反饋指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生讀得更好,。

各學(xué)科教師設(shè)計各具特色的作業(yè),，與學(xué)生們進行互動交流。

體育：與學(xué)生通過微信進行互動,，開展有趣的鍛煉比賽;

美術(shù)：在班級群中曬出自己的繪畫作品,。

音樂：將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來。

科學(xué)：手工作業(yè)

休息教學(xué)教育計劃篇二

1,、少兒基本舞步的提高講解,，讓學(xué)生將基本動作完成的更加標(biāo)準(zhǔn)及熟練，提高及達到良好的的拉丁舞感,。

2,、少兒拉丁舞成套動作的提高教學(xué)，針對不同舞步講解不同的動作風(fēng)格,，使學(xué)生動作流暢性更好,，建立剛好的拉丁舞框架。

3,、倫巴舞以及恰恰舞為重點提高舞種,，適當(dāng)加入牛仔,，桑巴,，以及斗牛舞蹈的提到教學(xué)。

1,、少兒拉丁倫巴：基本律動,，庫卡拉恰，搖擺步,，方步,，定點轉(zhuǎn)，手對手,，紐約,，四分之一轉(zhuǎn)，以及套路組合,。

2,、少兒拉丁恰恰舞：基本律動，橫移步,，前進后退,，四分之一，定點轉(zhuǎn),，紐約步,，高位扭臀，以及銅牌組合。

1,、協(xié)調(diào)性：基礎(chǔ)動作協(xié)調(diào),，手腳配合協(xié)調(diào)，音樂和動作協(xié)調(diào),。

2,、柔韌性：身體柔韌素質(zhì)，拉丁舞感強烈,。

3,、表現(xiàn)力：情感表現(xiàn)、培養(yǎng)自信,，舞蹈氣質(zhì),。

1、掌握少兒體育舞蹈的基本知識,、基本技術(shù),、基本技法和方法，以及舞蹈動作難度的把握,。

2,、掌握基本的練習(xí)方法，培養(yǎng)音樂感,，將舞蹈套路完成的熟練,，有強的表現(xiàn)能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生具有一定表演比賽能力和欣賞比賽能力,。

4、在少兒體質(zhì)不斷增強的情況下,，還將逐漸養(yǎng)成高貴,、典雅的藝術(shù)氣質(zhì)。

休息教學(xué)教育計劃篇三

一,、發(fā)聲訓(xùn)練局部：

學(xué)會連音唱法,，逐步做到聲音自然而連貫、圓潤而流暢,。

運用非連音和斷音唱法時,，聲音要有彈性。

初步運用氣息控制,，做力度變化的練習(xí),。

在韻母變換時，逐步做到聲音位置不變,，注意咬字,、吐字的正確,。

二聲部發(fā)聲逐漸做到聲部和諧。

二,、視唱,、知識、練耳局部：

1,、 讀譜知識：結(jié)合鍵盤認(rèn)識音名從c1到c2在高音譜表上的位置,。認(rèn)識各種常用音符、休止符,，知道名稱和它們的名稱和時值,。學(xué)習(xí)和點音符，知道它們的名稱和時值,。學(xué)習(xí)各種拍子的指揮圖式,。學(xué)習(xí)頓音記號和其唱法。

2,、 視唱局部：視唱c調(diào)號上的自然大,、小調(diào)音階和五聲徽、商等調(diào)式音階,。在教師協(xié)助下視唱c調(diào)號上的單聲部歌曲（包括所學(xué)過的音程和節(jié)奏）,。練唱有大小二度、大小三度,、純四,、純五度、大小六度,、純八度旋律音程的練習(xí)（不出現(xiàn)名稱）,。劃拍視唱各拍子歌曲,。

3,、 練耳局部：練習(xí)聽記兩個音——四個音連續(xù)進行的旋律音程，增加大小六度音程,。（不說知名稱）,。練習(xí)聽記2——4小節(jié)的節(jié)奏。聽辯二拍子,、三拍子歌曲,，標(biāo)出小節(jié)或節(jié)拍。

三,、欣賞局部：

結(jié)合音樂作品的欣賞,，了解一些旋律的初步知識（如旋律進行的方式、特點和一般的表示意義）,，以進一步加強情感體驗的能力,，加深對音樂形象的感受,，進入比較深入的欣賞。

教學(xué)分析：

三年級的音樂是一個過渡時期,。在這個階段,，要求學(xué)習(xí)的樂理知識比較多，同學(xué)開始視唱曲譜,。這是為今后的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,。在對他們的教學(xué)上，我要注意采取趣味性,、知識性并重的原則,。教學(xué)中，我會一些小的音樂游戲,，加大對樂理知識的學(xué)習(xí),。在講解知識時，要注意用充溢趣味的語言來講解枯燥的知識,，用豐富多彩的小游戲來協(xié)助他們理解和鞏固,，更好的學(xué)習(xí)知識。

同學(xué)情況分析：

這個階段是非常重要的,，經(jīng)過兩年的音樂學(xué)習(xí),，同學(xué)對學(xué)習(xí)音樂有了一定的認(rèn)識并有自身的見解。這時對今后學(xué)習(xí)有很大的作用,，我們必需要抓住這個階段的學(xué)習(xí),，為今后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，我要鞏固同學(xué)上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識,，并做好本學(xué)期的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)喜愛音樂的感情,。

提高教學(xué)質(zhì)量措施：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備,、復(fù)備工作,，為能使同學(xué)上好課做好充沛的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,，并注意備同學(xué),。

2、因材施教,，對不同的同學(xué)要注意采用不同的教學(xué)手法,，使同學(xué)能夠充沛發(fā)展。

3,、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,。

4、課堂形式設(shè)計多樣,，充溢知識性,、趣味性、探索性,、挑戰(zhàn)性以和扮演性,。最大限度的調(diào)動同學(xué)的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,，掌握技能,。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)同學(xué)的團結(jié)協(xié)作能力和創(chuàng)新能力,。

5,、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合,。響應(yīng)新課標(biāo)要求,。

6、多看多聽其他學(xué)校的課程,，在本校多實施,，使同學(xué)開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗,。

教研組長意見：

領(lǐng)導(dǎo)審閱意見：

休息教學(xué)教育計劃篇四

活動一：春之音樂會

我們鼓勵學(xué)生們居家期間展示自己的才藝特長,，如樂器表演、歌唱和舞蹈等,，開展小型家庭音樂會,，邀請家人、親戚朋友一起錄制表演視頻,，讓美妙的樂曲帶來春天的溫暖,，陪伴大家一起抗擊疫情。

活動二：春之美術(shù)展

我們鼓勵同學(xué)們以“‘疫’起加油向春而行”為主題,，創(chuàng)作書法,、繪畫（插畫、手繪,、漫畫、手繪小報等）作品,，宣傳普及防疫知識,、傳遞上海眾志成城抗擊疫情的精神，用絢麗的彩筆繪出最美的春天,。

活動三：春之影視廳

我們鼓勵同學(xué)們推薦觀看過的有益,、勵志的影視作品,，了解中國故事，傳承中華文化,，培養(yǎng)愛國情懷,，讓優(yōu)秀的影視作品豐富學(xué)生的課余時間。

活動四：春之廚藝秀

我們鼓勵同學(xué)們展示自己的廚藝,，在父母的幫助下拍攝自己親手烹飪的一道菜或烘焙一道甜品的視頻,，讓同學(xué)們一起“云”享美味，感受春天的“味道”,。

2022年即日起——線上教學(xué)結(jié)束

所有作品均直接提交到學(xué)校釘釘指定活動鏈接,。所有作品均有機會參加線上班會課主題展示交流。優(yōu)秀作品將有機會展示于學(xué)校微信公眾號或區(qū)級相關(guān)各媒體平臺,。

休息教學(xué)教育計劃篇五

本學(xué)期,，我們從本班幼兒的實際出發(fā)，進行了幼兒禮儀教育的探索,，力求通過家庭的密切配合和共同努力,，在禮儀教育上取得突破，并以此帶動幼兒禮儀教育工作的開展,，為了進一步開展幼兒禮儀教育,，我制定以下計劃。

1,、開展一系列的禮儀體驗性的教育活動,，增強幼兒的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為,。

2,、舉行豐富多彩的禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,。

3,、通過評選xxx文明小天使xxx樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒禮儀行為,。

在一日活動中滲透和通過專門的教育活動,，幫助幼兒理解《禮儀教育》內(nèi)容，掌握文明用語,、禮儀示范動作,，使每一位幼兒都理解禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄,，幼兒園組織復(fù)查和考核,，使幼兒樂意按《禮儀教育》的要求指導(dǎo)自己的行動，最終形成自覺地,、比較牢固的良好行為習(xí)慣,。

1,、創(chuàng)設(shè)禮儀良好環(huán)境氛圍。

根據(jù)每月工作重點布置有關(guān)的墻飾,、展版,、宣傳標(biāo)語或警示語；在語言角投放禮儀行為圖片,。

2,、開展禮儀教育主題活動根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的禮儀活動，豐富教育教學(xué)形式,，使幼兒在豐富多彩的活動中,，可以全身心地投入，通過比一比,、看一看,、議一議、想一想,、做一做,，使幼兒的禮儀行為在不知不覺中趨于禮儀化。

休息教學(xué)教育計劃篇六

一,、 加強教師隊伍建設(shè),，推動依法治教。

全體教師都要樹立一個干好教育的使命感,、緊迫感和壓力感,。要有較強的組織性、紀(jì)律性和規(guī)范性,，要做到愛崗,、樂教、善教,，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力,。要樹立教育新觀念，打破舊思想,、舊觀念,，要以新的風(fēng)貌塑造我校教師的新形象，要建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,。一方面切實加強我校的政治學(xué)習(xí)的制度落實,，并開好每周的總結(jié)會和周前會。另一方面加強各項管理措施到位,，并依法做好建章立制工作,，使學(xué)校各項工作都有法可依、有章可循,。要把學(xué)習(xí),、宣傳、貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入重要的議事日程,，并結(jié)合我校的實際情況,，制訂具體實施方案，更廣泛地開展“立高尚師德,，樹教育新風(fēng)”活動,。

2、要把貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》等教育法規(guī)統(tǒng)一起來,，通過認(rèn)真貫徹,，讓教師樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德，以規(guī)范為指南,，進一步增強自律意識,，使全體教師真正做到愛崗敬業(yè)，為人師表,。

3,、結(jié)合貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓(xùn)和自學(xué)進修學(xué)習(xí),，積極鼓勵教師參加各類進修學(xué)習(xí)不斷提高業(yè)務(wù)水平,。

4、充分調(diào)動教師的積極性,，加強對青年教師的業(yè)務(wù)進修和崗位考核,，培養(yǎng)中青年骨干教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員要分包干各級組,，帶領(lǐng)各級組并展開學(xué)習(xí),。

5、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中心小學(xué)依法治校管理規(guī)范》,，落實責(zé)任制和加強責(zé)任感,。

二、 積極推進素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命,，提高教學(xué)質(zhì)量是教育的永恒主題,，首先我們要統(tǒng)一認(rèn)識，堅定地抓好以下幾個方面,。積極推進素質(zhì)教育,，素質(zhì)教育是當(dāng)今教育的主任務(wù)，首先要對素質(zhì)教育有一個全面正確、透徹的理解,，要把握其實質(zhì),。一要重視主體性以人為本、以學(xué)生為主體,，重視學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法,，形成了以思維能力為核心的開發(fā)。以能力為重點,，特別是創(chuàng)新能力和實踐能力為重點的培養(yǎng),。二要重視整體性，重視學(xué)生的思想素質(zhì),、知識素質(zhì),、能力素質(zhì)、身心素質(zhì)和諧發(fā)展,。三要全面性,。面向全體學(xué)生，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。四要基礎(chǔ)性,。繼續(xù)抓好文明禮貌的養(yǎng)成教育，通過創(chuàng)建文明學(xué)校,、文明班級,、文明小組等活動，培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣,，進一步促進良好校風(fēng),、班風(fēng)的形成和發(fā)展。其次是積極挖掘教材內(nèi)在因素,，發(fā)揮主渠道,、主陣地的作用，以積極開僻好第二課堂活動,。充分促進好學(xué)生的思想素質(zhì),、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)和身體心理素質(zhì)的全面發(fā)展,。

2,、以素質(zhì)教育為核心，深化教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真加強對教育教學(xué)理論的研究學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念,。進一步加強教學(xué)常規(guī)“五個環(huán)節(jié)”的管理,，使教法和學(xué)法合符規(guī)范，合符科學(xué),，有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量,。深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),。課堂教學(xué)要面向全體學(xué)生,，采取“抓兩頭,，促中間”的辦法,，使每個學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能在原有的基礎(chǔ)上得到應(yīng)有的提高。建立健全獎教獎學(xué)機制,，對取得成績的教師給予表彰獎勵,，對停步不前的教師要認(rèn)真找查原因，促其成績不斷上進,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要端正思想,，擺正位置，把主要精力放在教學(xué)工作上,，要以身作則,，深入課堂聽課，索取教學(xué)工作上的第一手材料,，并積極鼓勵教師互相學(xué)習(xí),，共同提高。學(xué)校要根據(jù)不同學(xué)科的特點積極開展教學(xué)研究,，如語文加強聽,、讀、說,、寫的能力訓(xùn)練;英語科重視理解興趣和語言環(huán)境的訓(xùn)練,。總之各個科的教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和對象特點選擇教法,，做到講求實效,，積極探索研究。

3,、做到教學(xué),、教研和培訓(xùn)“一體化”，通過教本教研,，組織教師反思自己的教學(xué)行為,，加強教學(xué)的交流和互助，從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，樹立教學(xué)新理念,，鉆研新教材,，盡快適應(yīng)新課程的教學(xué)工作。

休息教學(xué)教育計劃篇七

一,、目標(biāo)

(一)指導(dǎo)思想：

以促進未成年人的全面發(fā)展為原則,，積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機制,、新形式,、新途徑，堅持“鞏固,、深化,、發(fā)展、提高”的八字方針,，以人為本,，大力開展家庭教育創(chuàng)新，為形成覆蓋全社會的終身教育體系,，提高全民受教育水平提供保障,。

(二)總體目標(biāo)：

全面貫徹我縣教育局關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)精神，認(rèn)真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,，以滿足社會和家長需求為目標(biāo),，以提高家長綜合素質(zhì)為重點，進一步健全家庭教育組織機構(gòu),，建立家庭教育長效工作機制;繼續(xù)擴大家庭教育知識普及面,，提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會、家庭,、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè),，使家庭教育工作向科學(xué)化、社會化,、規(guī)范化方向發(fā)展,。

(三)具體目標(biāo)：

1、鞏固并擴大家庭教育知識普及面,，拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,，加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報,、家教信箱,、家庭科普知識等小報。

2,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。

3,、全面推進家庭教育指導(dǎo)工作,，努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,，探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。

4,、加強家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè),。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合,、功能互補,、分布適當(dāng)，具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍,。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn),。

5、開展家庭教育調(diào)研,、科研活動,，積極向市、縣家庭教育學(xué)會申報家庭教育規(guī)劃課題,，加強對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究,。定期進行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,，并與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

二,、措施

(一)加強家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

1,、加大領(lǐng)導(dǎo)力度

家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展，建立會議制度,，共同對家庭教育工作進行規(guī)劃,、組織實施、指導(dǎo)和評估,。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),，確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員，有年度計劃和工作總結(jié),，逐步形成上下協(xié)調(diào),、多方協(xié)作的家庭教育管理模式，增強家庭教育工作的管理實效,。

要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入,。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算，并隨經(jīng)濟增長逐年遞增,。同時鼓勵社會,、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作，拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費的渠道,，為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟基礎(chǔ),。

2,、明確職責(zé)分工

家庭教育工作實行條塊結(jié)合，分工協(xié)作,，各負(fù)其責(zé)的原則,。

3、完善運作機制

休息教學(xué)教育計劃篇八

以“十x大”x中全會精神為指導(dǎo),，深入貫徹落實縣及學(xué)區(qū)教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,，以提高教育質(zhì)量為核心，以深化素質(zhì)教育為主線,，以行風(fēng)建設(shè)為抓手,，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀，加強學(xué)校建設(shè),，推進精細管理,，強化師資培訓(xùn)，落實校本研修,，打造辦學(xué)特色,，創(chuàng)新學(xué)校管理機制，狠抓落實,，不斷加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化進程,，努力辦好讓學(xué)生、家長,、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育,。

二、工作思路

緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育,、提高教育質(zhì)量”這一主題,，抓牢“雙高雙普評估驗收、黨的群眾路線教育實踐活動”兩個關(guān)鍵,，努力實現(xiàn)自主性辦學(xué)的轉(zhuǎn)變;片面質(zhì)量觀向科學(xué)質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;民主管理的轉(zhuǎn)變,。深入推進精細管理、特色創(chuàng)建,、校本研修,、學(xué)前教育、美麗校園建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),。

1,、繼續(xù)深化素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量,。

2,、做好“雙高雙普”驗收工作。

3,、重視師德師風(fēng)建設(shè),，加強教師職業(yè)道德,，關(guān)愛特殊群體，確保學(xué)生生命安全,，使學(xué)生健康快樂的成長,。

4、抓好精細管理,、校本研修,、特色創(chuàng)建和教育信息化四項重點工作。

5,、開展干部作風(fēng)建設(shè)年,、高效課堂推進年、學(xué)前教育規(guī)范管理年,、美麗校園建設(shè)年,、財務(wù)管理規(guī)范年五項創(chuàng)建。

三,、工作任務(wù)：

(一)立德樹人,，培育和踐行社會主義核心價值觀

德育工作是學(xué)校一切工作的靈魂，我們要把德育放在首要位置,，切實提高學(xué)校德育實效,。

1、加強社會主義核心價值觀教育

本學(xué)期,，德育工作將圍繞“社會主義核心價值觀教育”的主題，以課堂滲透為主渠道,，以實踐活動為載體,，把德育貫穿于校內(nèi)外教育中，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人,。

2,、加強德育基礎(chǔ)建設(shè)

堅持以開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動為抓手，加強班集體和班主任隊伍建設(shè),。通過舉辦班主任工作交流會,，結(jié)合縣及學(xué)區(qū)班主任工作論壇，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用,。進一步利用逸夫小學(xué)廣播站,、展板、黑板報等宣傳陣地,，不斷豐富校園文化的內(nèi)涵,，充分發(fā)揮其育人功能。做好少先隊工作,，少先隊工作是實施德育的重要途徑,，本學(xué)期的少先隊活動仍要在抓細,、抓實上下功夫，值日中隊的值勤工作都要在組織和活動設(shè)計方面有所創(chuàng)新,，充分體現(xiàn)少先隊活動的生動性,、趣味性、教育性和時效性,。

3,、豐富德育工作形式