在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初中畢業(yè)感謝信 初中畢業(yè)感謝信感謝老師篇一

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書,。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時,，我會不容思考地推薦它“北大附中”,，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英,，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生，重新點擊著那一封封老師來郵,，足有厚厚一本有幾十封,，這一封封信多則上千字、幾百字,，少則也的近百字,，飽浸了北大師者心。

特別是九（四）班王東亮班主任老師,，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班,，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個，家長學(xué)生也一度迷茫,，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步,、思想,、生活、學(xué)習(xí)情況,，就算公辦學(xué)校負責(zé)的老師家訪也做不到那么細致,，且他逢郵必復(fù)，接聽家長電話總是那么耐心,，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發(fā)展的方法,，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓,，并請家長配合,，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出,，才讓孩子他們學(xué)而有趣,，德智體美勞全面綜合發(fā)展，才有了孩子的年年三好生獎,。

還有語文老師一字一句為她改作文,，性格開朗的數(shù)學(xué)老師，英語老師,，歷史老師,，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校,，因為這有一批優(yōu)秀的老師們,。

最后，向你們建議,，對這樣好的班主任,、老師，除了留他們的人,，更要留住他們的心,。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才,。

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

初中畢業(yè)感謝信 初中畢業(yè)感謝信感謝老師篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxx的xxx,。首先,，感謝您給予我和家人的幫助。這筆寶貴的資金使我家里的經(jīng)濟壓力得到了一定程度的緩解,。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁,，讓我們可以完成學(xué)業(yè),，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖,，讓我們渴望學(xué)習(xí)的.心倍受感動,，如同化雨春風(fēng),、久旱甘霖。在這里,，感謝黨和領(lǐng)導(dǎo)對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛,。

對于我家來說,，種田幾乎是我家里的主要經(jīng)濟來源,，父母把我?guī)У搅诉@個世界,，盡心竭的哺育和撫養(yǎng)，雖然沒有給我同齡人一般的成長環(huán)境和經(jīng)濟條件,，但是我知道那已經(jīng)是他們的所有,。可憐天下父母心,，他們不希望自己的孩子成為和他們一樣面朝黃土背朝天的農(nóng)民,，所以他們節(jié)衣縮食、省吃儉用,，辛辛苦苦支撐著整個家庭,，這一切我都看在眼里記在心里。

經(jīng)歷過的那些困難和磨難讓我深知發(fā)奮讀書,、刻苦努力的重要性,，農(nóng)村孩子只有走出去，才能看到人生的希望和曙光,，唯有知識才能改變命運,。當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書的那一刻，寒窗苦讀十幾載,，就像蛹經(jīng)過努力蛻變,，最后破繭而出，羽化成蝶,。爸爸臉上的皺紋,，媽媽頭上的白發(fā)，付出終有回報,。

所以,，我真的很感謝爸爸媽媽，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏唷Ｄルy讓我成長,，逆境豐滿了我的羽翼,。千軍萬馬從高考這根獨木橋上走過，能夠成功到達彼岸的只是少數(shù),，而大學(xué)也只是人生中另外一個階段的開始,。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。此時此刻,，我唯一能說的是感謝,。面對著一次次的我時刻懷著一顆感恩的心，十分感謝國家對我的資助,，我一定以自己的實際行動去證明,。

我很期待這一切的到來，我要回報社會,。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理,。最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說聲謝謝,！感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心,！我們發(fā)自內(nèi)心的祝愿：好人一生平安！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日

初中畢業(yè)感謝信 初中畢業(yè)感謝信感謝老師篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

正值北大附中收獲的季節(jié),，點擊家校平臺熟悉的界面，有一種依依不舍的感覺,，是啊,，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年，雖然中考成績未出,，但我堅信北大附中學(xué)子一定行,、一定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書,。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時,，我會不容思考地推薦它“北大附中”,，因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁，有教壇精英,，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封,，這一封封信多則上千字,、幾百字,，少則也的近百字，飽浸了北大師者心,。

特別是九（四）班王東亮班主任老師,，眾所周知原因九（四）班前身是相對散漫的班，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,，家長學(xué)生也一度迷茫,，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進步,，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步,、思想、生活,、學(xué)習(xí)情況,，就算公辦學(xué)校負責(zé)的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復(fù),，接聽家長電話總是那么耐心,，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們,，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓,，并請家長配合,，往事雖逝但仍如昨天那么親切,，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓宇捷他們學(xué)而有趣,，德智體美勞全面綜合發(fā)展,，才有了孩子的年年三好生獎。

還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,，性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,，英語老師廖丹，歷史老師王玉寶,，還有那如母親般的生活豐老師,，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師，才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,，孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途，這將是她成長的美好回憶,，也是我們家長永遠回味的黨校,，因為這有一批優(yōu)秀的老師們。

所以,，當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,，我會向他們首薦“北大附中南山分?！保沂呛苷嬲\的推薦免費做“廣告”,，但絕非虛假廣告。

最后,，向你們建議,，對這樣好的班主任、老師,，除了留他們的人,，更要留住他們的心。他們桃李遍天下,。愿附中不斷培育英才,。

謝謝！

此致

敬禮,！

xxx

20xx年x月x日