報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報告，優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。
初中學(xué)校管理述職報告篇一
一學(xué)期來，我們始終堅(jiān)持以課程改革教學(xué)研究為中心,，深入課改研究,，努力提高課改年級教師的文化業(yè)務(wù)水平，不放過一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，給課改年級教師創(chuàng)造機(jī)會,，多多參加各種學(xué)習(xí)，使我校教師對新課程,、新理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，為下一步全面開展課程改革奠定了基礎(chǔ)。
“一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展”，是新課程的最高宗旨和核心理念,。我鎮(zhèn)的課改工作以此為實(shí)驗(yàn)的最高目標(biāo),，在教學(xué)中關(guān)注每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn),，關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成,。我鎮(zhèn)在課改實(shí)驗(yàn)中轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，扎實(shí)地進(jìn)行新一輪的高效課堂教學(xué)的研究,，努力探索適合新課標(biāo),、新教材的教與學(xué)的方式，探索更全面更客觀的評價方法,，探索與課改相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,，進(jìn)一步推進(jìn)信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)上的應(yīng)用，通過二者的有機(jī)整合,，達(dá)到教學(xué)的更優(yōu)化,，全面促進(jìn)學(xué)生的終身發(fā)展，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平的提高,，使學(xué)生與教師在課改實(shí)驗(yàn)中共同發(fā)展,、共同成長。本學(xué)期,，在進(jìn)修校的領(lǐng)導(dǎo)下,，在我們的全體教師中深入扎實(shí)的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課活動，（即一人一課活動）各教研組都成立了優(yōu)質(zhì)課評選小組,，對教師的每一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,，都進(jìn)行認(rèn)真的評審，不放過每一個細(xì)節(jié),，最后由教研組初評,，中心校教研組終評，公開亮分,，公平競爭,，公正評比，最終評出校級優(yōu)質(zhì)課7節(jié),。
課程改革的著力點(diǎn)是師資隊(duì)伍的建設(shè),，通過師資培訓(xùn)來切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念是新課程實(shí)施的基礎(chǔ)和前提。為此,，我校積極組織擔(dān)任高效課堂實(shí)驗(yàn)老師擔(dān)任全員教師的培訓(xùn),。從高效課堂理論及實(shí)踐兩方面全校教師進(jìn)行了很好的示范引領(lǐng)作用。校本培訓(xùn)是我們的基層學(xué)校根據(jù)本校教師的業(yè)務(wù)水平和實(shí)際需要,，結(jié)合教學(xué)實(shí)際,，本著缺什么學(xué)什么的原則,，對教師進(jìn)行的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本學(xué)期,，學(xué)校共開展全校性評課活動兩次,，教育專網(wǎng)培訓(xùn)一次，結(jié)合自學(xué)使教師文化業(yè)務(wù)水平快速提高,。教學(xué)水平和能力大大增強(qiáng),。并且，我們還組織部分教師,，到堎底下中學(xué),、城關(guān)中學(xué)、杜陽中心小學(xué)聽課,、學(xué)習(xí),，為我校教師提高授課水平，提高教育,、教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),，回到本校后認(rèn)真進(jìn)行反思,，寫出學(xué)習(xí)心得,，使我們的教師能夠跟上課改的步伐，在教學(xué)中立于不敗之地,。骨干教師是實(shí)施課改的生力軍,，做好骨干教師的培訓(xùn)工作,，對課改的實(shí)施有著巨大的推動作用,。因此，我們把骨干教師的培訓(xùn)工作抓細(xì)致,、抓落實(shí),。第十五周，學(xué)校專門安排參加市級培訓(xùn)教師趙建平老師進(jìn)行集體培訓(xùn),，大大促進(jìn)了教師的專業(yè)化迅速成長,。
課改實(shí)驗(yàn)工作是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的綜合工程，需要調(diào)動起各方面的有利因素,，才能使實(shí)驗(yàn)工作確保順利進(jìn)行,。
（1）、加強(qiáng)行政指導(dǎo),，組織集體備課,，解決高效課堂教學(xué)中的疑點(diǎn)。
為了加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)工作的指導(dǎo),，我們成立了學(xué)校校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,，努力實(shí)踐研培一體,。加強(qiáng)了對課改實(shí)驗(yàn)的組織、指導(dǎo),、落實(shí),、檢查、經(jīng)驗(yàn)交流,、總結(jié)等一系列工作,。各學(xué)科互通實(shí)驗(yàn)的情況,，做到既有縱向的研究，又有橫向的聯(lián)系，使課改實(shí)驗(yàn)更具活力,。為了進(jìn)一步促進(jìn)新課程的實(shí)施，充分發(fā)揮教學(xué)研究工作在基礎(chǔ)教育改革中的作用,，提高全體教師實(shí)施素質(zhì)教育的水平和能力,，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革的目標(biāo)，規(guī)范我校校本教研的實(shí)施與發(fā)展,。
（2）,、讓課改成為全體教師關(guān)注的的熱點(diǎn)。
隨著課改工作的不斷深入開展,，每一位教師都必將參與到這項(xiàng)改革中,，因此，我們非常注重讓每一位教師關(guān)心課改,、關(guān)注課改,。我們在確定科研課題時，結(jié)合了本校教師的實(shí)際情況,，盡量使所研究的科研課題貼近大多數(shù)教師的實(shí)際,，在每次學(xué)習(xí)《中學(xué)高效課堂教學(xué)實(shí)施策略》后，都要求寫心得體會和反思,，談對課改的認(rèn)識和體會,，并要求把所學(xué)到的知識應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去。一學(xué)期來,，通過檢查看到,，多數(shù)教師對校本培訓(xùn)工作都很重視，都能做到按時學(xué)習(xí),，而且學(xué)后認(rèn)真筆記,。有的教師學(xué)后能把學(xué)到的運(yùn)用在自己的教學(xué)之中本學(xué)期，共評選出10多篇教學(xué)優(yōu)質(zhì)論文,，參加盛市教學(xué)論文評選活動,。
（1）、堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)
為了全面貫徹執(zhí)行《宜陽縣中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》,，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，加快課程改革的進(jìn)程,，學(xué)校定時組織班子成員、教研組長,、教師代表對教師的教案,、學(xué)生的作業(yè)、教輔叢書等進(jìn)行檢查和評價,，對教學(xué)規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用,。
（2）、抓好實(shí)驗(yàn),、電化教學(xué),，提高教學(xué)效果
做好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué),，提高教學(xué)效果,，克服困難，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理,，強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)完成率指標(biāo)的評價和考核,，這學(xué)期，要求教師演示實(shí)驗(yàn)必做,，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)創(chuàng)造條件完成,，確保教學(xué)儀器的使用率核試驗(yàn)的完成率，提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,。
當(dāng)然,，我們教學(xué)工作方面仍有這樣那樣的不足和問題,，諸如教師教改積極性不高,，教學(xué)常規(guī)落實(shí)中處罰力度不大等問題，我們相信今后我們將會著眼問題,，積極整改,，力爭取得更大的成績。
初中學(xué)校管理述職報告篇二
本學(xué)期,，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的十六大精神,，深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，一心一意抓教學(xué),，千方百計(jì)上質(zhì)量，轉(zhuǎn)變思想觀念,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，取得了可喜的成績。
1,、加強(qiáng)思想政治工作,，確保學(xué)校的持續(xù)健康發(fā)展。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，是學(xué)校教育教學(xué)工作取得突破性成效的關(guān)鍵,，也是強(qiáng)師興校的指南。學(xué)校旗幟鮮明地講政治,、講學(xué)習(xí),、講正氣，堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)制度放在首位,，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤的重要講話，結(jié)合《公民道德教育實(shí)施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、依法治校方針政策等學(xué)習(xí),，堅(jiān)持以德施教，強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,，鑄就教師的崇高靈魂,，提高教師素養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)地強(qiáng)化了為人師表,、無私奉獻(xiàn),、教書育人、愛崗敬業(yè)的師德,、師風(fēng)建設(shè),，全校教職工以崇高的職業(yè)道德、光輝的師表形象,、一流的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)展現(xiàn)在學(xué)生,、家長和社會各界人士的面前，并贏得了良好的贊譽(yù),。
2,、加強(qiáng)制度建設(shè)，狠抓落實(shí),，不斷提升學(xué)校管理的規(guī)范性,。
對德育、教學(xué),、后勤,、財務(wù)，尤其是安全管理,、課堂教學(xué)管理,、學(xué)生評價機(jī)制上規(guī)范,、完善、細(xì)化了一系列規(guī)章制度,，并通過學(xué)習(xí),、督查、考核的落實(shí),，提高了教職工履行崗位職責(zé)的自覺性,，切實(shí)促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、健康和高效發(fā)展,。
德育工作是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要務(wù)，一年來學(xué)校繼續(xù)整合一切德育力量,，努力實(shí)現(xiàn)全員育人,、全程育人和全面育人，初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍,，尤其是班主任隊(duì)伍,。
全校提倡人人都是德育工作者，要求做到時時育人,，事事育人,，全方位育人，進(jìn)一步強(qiáng)化全員育人,，崗位育人的意識,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)堅(jiān)持“以會代訓(xùn)”原則,，每周一定期召開班主任例會,，探討交流班級管理經(jīng)驗(yàn),，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,，堅(jiān)持抓好班主任培訓(xùn)力度，不斷提升班主任工作能力,。同時進(jìn)一步完善班主任工作量化管理方案,，實(shí)行班級量化管理制度，對班主任日常工作的考評更具體有效,，真正起到了表彰先進(jìn),、激勵全員的作用。
2,、進(jìn)一步構(gòu)建德育常規(guī)管理體系,，開展好多種形式的主題教育活動,。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，開展主題教育活動,。先后舉行了軍訓(xùn),、藝術(shù)節(jié)、“五個一”活動,、“學(xué)規(guī)范爭五好”等大型主題教育活動,，效果顯著。同時,，充分發(fā)揮好法制副校長,、法制輔導(dǎo)員的作用，加強(qiáng)校警聯(lián)動,，一絲不茍地抓好學(xué)生活動安全,、交通安全、衛(wèi)生安全,、生活安全等教育,，定期舉行法制講座，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能,，創(chuàng)建安全文明的和諧學(xué)校,。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線和落腳點(diǎn)，為此,，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量是我們共同的追求和奮斗目標(biāo),，堅(jiān)持做到聚精會神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展,。
1,、重抓教師教育理念的轉(zhuǎn)變。
結(jié)合新課程改革的精神,，學(xué)校要求教師在教學(xué)任務(wù)上從教書向教書育人轉(zhuǎn)變;在教學(xué)觀念上從以教師為中心向以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體轉(zhuǎn)變;在教學(xué)內(nèi)容上從單純的講解向理論和實(shí)際相結(jié)合轉(zhuǎn)變;在教學(xué)要求上從死記硬背傳授型向智能與知識相結(jié)合型轉(zhuǎn)變;在教學(xué)方法從注重教法向教法與學(xué)法指導(dǎo)同步轉(zhuǎn)變;在教學(xué)評價上從終結(jié)性評價向過程性評價與終結(jié)性評價并重轉(zhuǎn)變。
2,、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，向45分鐘要質(zhì)量。
學(xué)校想方設(shè)法使課堂教學(xué)真正做到嚴(yán)要求,、輕負(fù)擔(dān),、低消耗、高質(zhì)量,。切實(shí)落實(shí)了課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制,，在教學(xué)管理過程中進(jìn)一步規(guī)范檢查、落實(shí)、激勵等制度,，重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對教師的課堂情況的反饋,，落實(shí)“人人懂常規(guī)、個個守規(guī)范,，班班有秩序”的要求,。繼續(xù)搞好教學(xué)開放周活動，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)深入班級聽課制度,，努力創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí),、互相觀摩、互相促進(jìn),、共同提高的教學(xué)氛圍,。校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任,、教科研主任深入課堂第一線聽課,，了解教師教學(xué)情況，把握教學(xué)方向,，提高教學(xué)對策,，不斷提高教師教學(xué)能力。一年來,，學(xué)校行政和有關(guān)人員共聽課180多節(jié),，并以“教學(xué)匯報課”為載體對多位年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，獲得了較大成功,。
3,、全力抓好畢業(yè)班的中考備考工作。
學(xué)校始終突出畢業(yè)班工作,，充分認(rèn)識到中考質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展,，被社會認(rèn)同的根本保證，把畢業(yè)班工作放在壓倒一切的高度來認(rèn)識,。堅(jiān)持強(qiáng)化訓(xùn)練,，強(qiáng)調(diào)檢查，批改迅速,，輔導(dǎo)到位,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，落實(shí)到位,，及早制定切實(shí)可行的備考計(jì)劃,，使復(fù)習(xí)、模擬考試都能有條不紊地進(jìn)行,。每次模擬考試后集中進(jìn)行總結(jié)，及時調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃和內(nèi)容，使復(fù)習(xí)更有針對性和實(shí)效性,。
1,、積極組織教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,，了解并掌握最新的教科研動態(tài),、尤其是初三教學(xué)復(fù)習(xí)的最新做法和精神。只要有機(jī)會派教師外出學(xué)習(xí),，我們總會堅(jiān)決支持,，有些名額即使在分配上沒有我校的，只要認(rèn)為有必要,，我們也會積極爭取,。通過學(xué)習(xí)和交流，老師們對新課程的理念有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，對新課程的實(shí)施方法有了新的體會,。這些活動對我校的新課程改革，提高教師駕馭課堂的能力,，提高教育教學(xué)質(zhì)量無疑具有積極的作用,。
2、以“一人一課”為平臺,，扎實(shí)而有成效地開展聽評課活動,。我們根據(jù)教研室的要求，指導(dǎo)并落實(shí)三類課：新授課,，復(fù)習(xí)課,、試卷評講課的教學(xué)，努力提高初三年級復(fù)習(xí)課,、試卷評講課的課堂45分鐘的效率,，著力于學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、能力培養(yǎng),。絕大多數(shù)教師能夠制作教學(xué)課件,，豐富教學(xué)手段。此活動活動為教師展示個人風(fēng)采提供了舞臺,，為教師間相互學(xué)習(xí),、相互交流、共同提高提供了機(jī)會,，對全體教師,、特別是青年教師的專業(yè)成長是一次有力地促進(jìn)，它也必將對學(xué)校教學(xué),、教研工作起到重要的推動作用,。
3、加快青年教師專業(yè)化成長的步伐，促進(jìn)青年教師肯鉆研,、愛學(xué)習(xí),、能交流。在校長室,、教務(wù)處及年級組的大力協(xié)助下,，組織了青年教師教學(xué)大比武活動，促使他們早日成為教學(xué)能手,。全體青年教師踴躍參賽參評,，形成了“學(xué)趕比超”的喜人局面。青年教師都以高昂的熱情,，全新的理念,，嶄新的姿態(tài)向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過這項(xiàng)教學(xué)比武活動,，不但搭建了教師施展才華的平臺,，而且加強(qiáng)了教師相互學(xué)習(xí)、交流的良好教學(xué)氛圍,，也促進(jìn)了教學(xué)教研水平的提高,，相信一定會大面積提高課堂教學(xué)效益。
4,、多種形式,，營造教研氛圍，為配合校報《荷之韻》,，初三年級編印了學(xué)生優(yōu)秀作文集,，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。教科室組織青年教師進(jìn)行讀書沙龍活動,，要求教師在一起研究和探討各種問題,，自由地交流想法，把學(xué)習(xí)后領(lǐng)悟到的東西運(yùn)用于實(shí)際工作中,，將經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識毫無保留地呈現(xiàn)出來,，在交流和碰撞中發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)到之處，從而突破和超越自己的認(rèn)識,，“與君一席話,，勝讀十年書”。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度,。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)各項(xiàng)管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)審批制度和公示制度,，嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報審批制度并公開操作,，比價招標(biāo),，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，做到開支精打細(xì)算,，做到花小錢辦大事,。
2,、繼續(xù)完善后勤管理,。
行政后勤人員不斷提倡崗位奉獻(xiàn)精神，提倡勤儉節(jié)約,，規(guī)范上班制度,，逐步樹立起服務(wù)至上的意識。學(xué)校歷來嚴(yán)把食堂的衛(wèi)生關(guān),，食品衛(wèi)生工作長抓不懈,，對食品采購、加工要定期監(jiān)督檢查,，確保師生的平安,，努力打造平安校園。不斷加強(qiáng)伙食質(zhì)量及價格檢查,，嚴(yán)防中毒事件發(fā)生,，使學(xué)生安心，家長放心,，全年沒有安全事故發(fā)生,。
學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育工作條例,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，同時在教職工中加強(qiáng)“健康為本”的教育，開展健身活動,，團(tuán)總支,、體育組也在學(xué)生中開展豐富多彩的文娛活動。衛(wèi)生工作以預(yù)防常見病,、多發(fā)病,，提高師生的健康意識和衛(wèi)生意識為重點(diǎn)，抓好了校園衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生,、教學(xué)衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的監(jiān)督、檢查工作,，確保師生的身體健康,。
初中學(xué)校管理述職報告篇三
本期以來，我校全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持以人為本,，德育為首，有效提升學(xué)生的德育水準(zhǔn)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。多措并舉,，強(qiáng)化教師師德修養(yǎng)，提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，深化課堂教學(xué)改革,，著力打造高效課堂，充分凸顯學(xué)生的主體地位,，教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn),，我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號，獲得“三門峽市十佳文明學(xué)?！睒s譽(yù)稱號,，為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績,，查找不足,，現(xiàn)特對本期工作總結(jié)如下：
1、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,。我校根據(jù)上級部署,，結(jié)合我校實(shí)際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動，及時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定活動方案,，向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料，組織教師認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記,。開展自查自糾活動,，向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表，查找教師中普遍存在的問題,。組織教師進(jìn)行師德體會展,、師德演講、師德征文等活動,，在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,。開展“三評”活動，通過家長評學(xué)校,，學(xué)生評教師,，教師評校長等活動，層層評議,，查找問題,，自查自糾，整改提高,，創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育,。經(jīng)過民主評議,，我校教師席玲玲、任娟娟,、石登峰被推薦為市級最滿意好教師,。
2、開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,，傾聽群眾意見和建議,。我校邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員,、家長代表,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校20xx年政風(fēng)行風(fēng)評議活動,，馬青波校長代表學(xué)校做工作匯報,，與會代表對我校教育教學(xué)工作給予高度評價,。
3,、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，進(jìn)行警示教育,。學(xué)校印發(fā)習(xí)近平在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，并撰寫心得體會,，組織教師學(xué)習(xí)郭先菊,、王智育等身邊老師的典型事跡，充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用,。針對個別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,，及時組織教師觀看相關(guān)視頻，向教師敲響警鐘,，使教師深刻認(rèn)識到師德是一條紅線,，要恪守師德底線。
1,、解說教材活動本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動,，任課教師積極準(zhǔn)備，全員參與,，分層解說,。學(xué)校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材，新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材,。通過解說教材活動,，促使教師深入研讀課標(biāo)，熟悉教材,，理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,，明確編者意圖,，為更好地運(yùn)用教材打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
2,、開展高效課堂賽課活動我校的高效課堂賽課活動貫穿于學(xué)期始終,。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課，骨干教師示范課,，新任教師匯報課,，人人參與，個個過關(guān),?？荚囍敖M織教師上好復(fù)習(xí)研討課，要求教師強(qiáng)化知識整合,，打通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)?？荚嚱Y(jié)束上好試卷講評課,，明確共性問題和個性問題，做到更好的查漏補(bǔ)缺,。
3,、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動?；顒娱_展以來我校高度重視,，制定活動方案，對此項(xiàng)活動進(jìn)行安排部署,。做到人人賽課,，個個參與。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評課標(biāo)準(zhǔn),，明確授課重點(diǎn),。為了進(jìn)一步提高授課品質(zhì)，本次活動采取先說課后賽課的方式,。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,，主要是說授課理念、教學(xué)設(shè)計(jì),、師生雙邊活動,、時間預(yù)設(shè)、堂清檢測等環(huán)節(jié),，然后其他教師進(jìn)行補(bǔ)充,，主講教師再對自己的教學(xué)思路進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。授課過程中聽課教師結(jié)合評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行亮化算分，授課結(jié)束在校園醒目位置進(jìn)行公示,，及時開展評課議課,，首先是授課教師自己講，然后是聽課教師評,，主要是指出缺點(diǎn)和不足,，同時要求下一位授課教師進(jìn)行避免。為了給教師留下授課資料,，方便教師對自己的授課情況進(jìn)行分析總結(jié),，我校對教師的授課安排錄影，在周四的業(yè)務(wù)例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進(jìn)行播放,，同時對本周教師的授課情況進(jìn)行總結(jié),，點(diǎn)名請本周授課教師交流授課心得。截至目前我校已有64位教師講授公開課,。
4,、開展校際教研活動為了進(jìn)一步拓寬視野，跳出學(xué)校辦教育,，我校先后和五畝一中,、靈寶市三中開展校際教研活動。兩校教師同課異構(gòu),，相互交流共同提高。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中,、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí),。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理,、班主任工作等方面深入交換意見,。
5、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評活動為促使教師更好的落實(shí)教學(xué)常規(guī),，真正做到向常規(guī)要品質(zhì),，向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評活動,。任課教師每人一桌簽,，展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案,、讀書筆記,、聽課記錄、中考必備,、學(xué)生作業(yè)批改等,，通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動，極大地提高了教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)的自覺性,，有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì),。
6,、舉辦專家學(xué)者講座更新教育理念為進(jìn)一步開闊教師教育視野，更新教育理念,，學(xué)校采取“請進(jìn)來和走出去”的方法,，對教師進(jìn)行培訓(xùn)提高。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)提高,，同時語文教師耿玲玲老師到上海進(jìn)行學(xué)習(xí)深造,。本期我校邀請三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報告，典型的事例,，獨(dú)到精辟的見解,，幽默風(fēng)趣的語言，令教師受益匪淺,。
7,、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺，展示我校教師風(fēng)采,。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動,。在本次的體育、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動中,，我校教師榜上有名,。焦旭飛、何瑋琳兩位教師分別獲得二,、三等獎,。
1、踐行核心價值觀做文明禮儀中學(xué)生,。本學(xué)期開學(xué)以來,，我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè)，著力提高學(xué)生的德育水平,。通過組織學(xué)生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,，使學(xué)生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,，應(yīng)該怎樣做,。組織學(xué)生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動，組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動,，我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績,。隆重舉行“胸懷中國夢、踐行價值觀,、文明我先行”演講比賽,。通過一系列活動，社會主義核心價值觀在學(xué)生身上入腦入心，內(nèi)化為自覺行動,。同學(xué)們逐漸樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，磨礪出堅(jiān)韌頑強(qiáng)的意志。
2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,，將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,，每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié)。堅(jiān)持行為習(xí)慣教育從小事做起,，要求學(xué)生見到老師問聲好,，下課人走桌凳齊，上下樓梯靠右行,，出門排隊(duì)配好證,，在校園成立文明糾察隊(duì)，對不文明的行為及時制止,。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺,，對不良行為及時曝光，跟蹤問效,。學(xué)校根據(jù)我校實(shí)際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,，即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”，通過國旗下講話,、主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)教育，并且制成版面在校園醒目位置展出,。我校創(chuàng)造性地開展“認(rèn)星爭優(yōu)”活動和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動，每周評選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,，每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個,，在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班，人人爭當(dāng)明星學(xué)生的高潮,。
3,、開展普法教育增強(qiáng)法制意識本學(xué)期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長，定期舉行法制教育報告會,，約束學(xué)生行為,，增強(qiáng)法制觀念，學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,。
4,、開展勵志教育搭建心靈熱線數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法，即每個科任教師承包若干名學(xué)生，科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作,。教師利用班會課時間和學(xué)生談話,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難，為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),。利用晚上查寢時間和學(xué)生談心,，了解學(xué)生的心理動向，及時解決生活中的困難,。本學(xué)期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,，張雄先生通過列舉典型事例，富有感染力的語言,，真情的告白,，給學(xué)生留下深刻的印象，促使學(xué)生明白感恩祖國,、感恩老師,、感恩父母的重要性，達(dá)到較好的育人效果,。
5,、開展文體活動豐富校園文化生活本學(xué)期通過舉行迎國慶、迎元旦美術(shù)作品展,，培養(yǎng)學(xué)生特長,，展示學(xué)生才藝，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。通過舉行秋季田徑運(yùn)動會,，拔河比賽，冬季長跑活動等,，加強(qiáng)體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。學(xué)校加大競技體育的訓(xùn)練力度,，及早籌建校級籃球隊(duì),，有專人教師負(fù)責(zé)，為明年的中學(xué)生籃球賽早做準(zhǔn)備,，組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,，我校獲得第五名的好成績。
1,、加大硬件建設(shè)力度
本學(xué)期來,，我校在財力極為緊張的情況下，加大硬件建設(shè)力度,，積極改善辦學(xué)條件,。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,，實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對接。現(xiàn)在我校有攝像頭36個,，有專人進(jìn)行監(jiān)控記錄,。實(shí)現(xiàn)物防、人防,、技防全覆蓋,。加強(qiáng)門崗培訓(xùn)力度，強(qiáng)化責(zé)任心,，為師生守護(hù)好校園安全第一道防線,。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)簽訂責(zé)任書
我校進(jìn)一步加強(qiáng)和完善相關(guān)制度,，做到以章治校,，同時與教師簽訂各項(xiàng)安全責(zé)任書，做到職責(zé)相連,，增強(qiáng)教師的責(zé)任心,，做到事故責(zé)任倒查制。
3,、堅(jiān)持做好安全值班
學(xué)校堅(jiān)持做到教師值班“六到位”,。落實(shí)校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度，每天學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時段,，安排專人在門口值班，維持門口秩序,，防止不法侵害;落實(shí)教師晚上查寢制度,，每晚就寢時間，班主任,、教師到宿舍查寢,，對不按時到位學(xué)生第一時間通知家長;落實(shí)學(xué)生就餐教師值班制度。學(xué)生就餐時間,，有專人負(fù)責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,，組織學(xué)生排好隊(duì)，防止?fàn)C傷,、燒傷等各種安全事故;堅(jiān)持晚上巡夜制度，每晚組織男教師進(jìn)行巡夜,，保證校園安全;堅(jiān)持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,，每次學(xué)生集合時間，相關(guān)教師就第一時間到樓道,、樓梯拐處值班,，避免踩故發(fā)生;堅(jiān)持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,，周六、周日有專人值班,，用來接聽上級通知,，解決突發(fā)事件。
4,、加強(qiáng)食堂管理,，保障食品安全。
我校食堂有專人管理,，建立食堂管理臺賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項(xiàng)證件齊全。堅(jiān)持索票,、索證制度,，嚴(yán)格進(jìn)貨渠道。堅(jiān)持做到飯前試吃,、飯菜留樣制度,，定期召開伙委會會議，提高食堂管理水平,。
5,、舉行消防演練提高應(yīng)急避險能力
我校舉行消防知識培訓(xùn)，教會同學(xué)們正確使用滅火器的方法,，掌握火場逃生要領(lǐng),，確保生命安全。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,，通過演練,，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高應(yīng)急避險能力,。
6,、強(qiáng)化交通安全教育確保生命安全
針對山區(qū)坡陡彎急交通不便，交通安全事故頻發(fā)的特點(diǎn),，我校加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育,。建立學(xué)生往返校交通臺賬，與家有三輪車學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》,，教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,，或者乘坐車況不好的車輛。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，不騎英雄車,、飛車，同時組織教師到相關(guān)路口進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況及時制止,。
總之,，本學(xué)期以來，我校全體教師大力弘揚(yáng)“追求卓越,、敢為人先,、求真務(wù)實(shí),、善做善成”的靈寶教育精神,，真抓實(shí)干，銳意進(jìn)取，教育教學(xué)工作取得顯著成效，我們將戒驕戒躁，刻苦砥礪,，務(wù)實(shí)重干,，積極創(chuàng)辦人民滿意的教育,。
初中學(xué)校管理述職報告篇四
xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年,。過去的一年里，在政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我校圍繞“創(chuàng)和諧校園，建教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的目標(biāo)，圍繞如何促進(jìn)學(xué)生成長,，如何辦好人民滿意的教育,，大家精誠團(tuán)結(jié),，敬業(yè)奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取,，在隊(duì)伍建設(shè)、中考及中考招生,、教研教改、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績,，現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下：
1.強(qiáng)化思想政治工作,，務(wù)實(shí)和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂,。制定每月德育工作主題,，充分利用讀報、政治課,、國旗下講話宣傳教育,，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀,、世界觀,、價值觀。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)的德育效能,，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境,。
一年來，我校借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng)，立足實(shí)際,，把整治校園環(huán)境,，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點(diǎn)，加大改造力度,，寬敞,、潔凈的校園，多品種的綠化,，得體醒目的標(biāo)語布置,，讓每個學(xué)生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化,，潤物無聲,，卻有著明確的德育導(dǎo)向性。
3.開展豐富多彩的教育活動,，營造多方教育、塑造新人的氛圍,。我校德育工作十分注重多方面教育,，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人,。我校擁有三十九個現(xiàn)代化功能場室,，并成功舉辦了“學(xué)會做人”為主題的12.9演講比賽和“五.四”文藝匯演。
4.實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育,、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境,。學(xué)校堅(jiān)持通過家長會,、家訪及校訊通等形式，同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,、緊密配合,，期中、末發(fā)放“致家長的一封信”,，與家長溝通聯(lián)系,，對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境,。
教育工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
1.狠抓常規(guī)管理不放松,。
我們堅(jiān)持周抽查教案,、月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持超周備課,，要求做到“五定、五備,、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間,，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容,、備學(xué)生實(shí)際、備教法,、備學(xué)法,、備習(xí)題;在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測,。
2.規(guī)范考試管理,。
我們實(shí)行月制度，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,。期末考試實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。
3.抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力，我們堅(jiān)定了抓教學(xué)研究的方向和目標(biāo),。學(xué)校每個教研組每周堅(jiān)持開展教研活動,，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研,、教改活動的實(shí)施和落實(shí),。本年度,，學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)副校長親自抓教研，并安排兩名教研主任抓教研工作,。
各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,，教學(xué)實(shí)踐中注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)，每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)論文和教學(xué)總結(jié),。為此學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,。也收獲了一系列榮譽(yù)：黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎，陳靜,、等八位同學(xué)參加全國數(shù),、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎,。
4.畢業(yè)班教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),。
目前初級中學(xué)不但要提高教學(xué)質(zhì)量，而且還要幫助高中階段學(xué)校完成招生任務(wù),。我校一向把畢業(yè)班教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),，學(xué)校采取的是“校長掛帥、主管領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo),、初三教師主攻,、初一初二教師助攻”的管理模式，發(fā)揮同科組教師集體智慧,，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量,，開展早讀,、晚讀，晚修第一,、二節(jié)上課,、第三節(jié)教師專門輔導(dǎo)。20xx年中考取得的好成績就是這一舉措的結(jié)晶,。
一年以來,，學(xué)校以“創(chuàng)強(qiáng)”為契機(jī)，將主要精力放在抓規(guī)范化管理,，抓學(xué)校發(fā)展,，創(chuàng)品牌教學(xué)。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,，在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績,。
(一)中考成績斐然。
今年中考取得較好的成績,，比往年有了較大的進(jìn)步,，最高分726分,，600分以上26人，入重點(diǎn)高中線有37人,，上線率23.6%,，比去年提高了8個百分點(diǎn)，平均分545分,，比去年提高了22.4分,，在連州市排第六名，完成了預(yù)定的目標(biāo),。
(二)招生工作戰(zhàn)果輝煌,。
推薦學(xué)生到高中階段學(xué)校就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一，做到早布置,，早動員,，通過主題班會、個別談心,、下鄉(xiāng)動員使每個學(xué)生都有適合的去向,，在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下，上高中階段學(xué)校的學(xué)生239人,，升學(xué)率80.5%,，基本完成了教育局的指示任務(wù)。
(三)協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評估,。
在各級政府,、教育局的大力支持下，對校園進(jìn)行了裝修美化,、綠化校園工程,，改善了教育教學(xué)設(shè)施，使校園煥然一新,，全面提升育人環(huán)境,，提高教育教學(xué)水平。在全體師生的努力下,，我校順利通過了清遠(yuǎn)市級辦學(xué)水平評估,。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠(yuǎn)市教育強(qiáng)鎮(zhèn)評估。
(四)市運(yùn)動會滿載而歸,。
去年我校派出了15人參加了連州市中小學(xué)田徑運(yùn)動會,，其中領(lǐng)隊(duì)1人，教練2人,，運(yùn)動員12人,。我校體育健兒在賽場上自強(qiáng)不息，奮力拼搏,，賽出了水平,，賽出了風(fēng)格,，為我校取得了團(tuán)體總分第五名的好成績。
(五)提升了教學(xué)管理,，提高了教學(xué)效果,。
借“創(chuàng)強(qiáng)”的東風(fēng)，規(guī)范了教育教學(xué)管理,，教學(xué)水平更上一檔次,。學(xué)生宿舍實(shí)行軍事化管理，如“四成一線”的最基本要求,，規(guī)范后勤管理為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。學(xué)校把教學(xué)作為重中之重，教學(xué)工作實(shí)行規(guī)范化管理,，學(xué)校的教風(fēng)好轉(zhuǎn),，學(xué)風(fēng)越來越濃，校園面貌日新月異,、教育教學(xué)質(zhì)量大提高的喜人景象,，中考成績及七、八年級的各科期末成績均進(jìn)入市縣前列,。
(六)教師的敬業(yè)精神整體提高,，德育工作卓有成效，學(xué)風(fēng)校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。
今年以來,，學(xué)校行政、黨總支通過各種會議和制度不斷強(qiáng)化勞動服務(wù)意識和勞動紀(jì)律,，加強(qiáng)師德建設(shè),，取得了明顯的成效，講成績,、講奉獻(xiàn)風(fēng)氣正濃。三個年級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班主任始終堅(jiān)守在第一線,，畢業(yè)班的教師頂風(fēng)冒雨,、不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)持每天晚上來校下班輔導(dǎo)直到晚上10：30時,，以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七,、八年級的部分教師不計(jì)報酬堅(jiān)持晚修后輔導(dǎo)學(xué)生。
政教處,、年級的工作扎實(shí)而有成效,，他們一方面抓好常規(guī)思想教育，各項(xiàng)違紀(jì)現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢,，涌現(xiàn)了成春玲,、成明霞,、陳潤強(qiáng)、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任,。另一方面,，他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動，去關(guān)愛學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生的成長,，培養(yǎng)學(xué)生的適應(yīng)社會的能力。
雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績,，但是,，我們也應(yīng)該看到，我們有少數(shù)教師課堂教學(xué)的滿意率不高,，個別教師責(zé)任心不強(qiáng),，工作主動性不夠，斤斤計(jì)較,、患得患失,、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化,，學(xué)校的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難,，只要我們共同努力，這些變化對龍坪中學(xué)是一個難得的發(fā)展機(jī)遇,，我們應(yīng)該抓住機(jī)遇,，乘勢而上，創(chuàng)造新的輝煌,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，通過幾年來的艱苦奮斗,，我們學(xué)校辦學(xué)實(shí)力日益增強(qiáng),，社會聲譽(yù)日益提高，現(xiàn)已邁上建和諧校園,，創(chuàng)品牌的新征程,。讓我們團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取,，奮發(fā)向上,，扎實(shí)工作，不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面,。
初中學(xué)校管理述職報告篇五
一學(xué)期來,，我校教務(wù)處、教研組在教育辦正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局教研室的精心指導(dǎo)下,，堅(jiān)持“特色求生存,，質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)理念,，堅(jiān)持以構(gòu)建和諧教育為宗旨，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，以教研為基礎(chǔ),，以課題研究為主線。
以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，大膽創(chuàng)新，扎實(shí)工作,，充分發(fā)揮了教務(wù)處和教研組指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，出色地完成了各項(xiàng)任務(wù),，取得了優(yōu)異的成績,。為了使今后的工作再上一個臺階，現(xiàn)就本學(xué)期具體工作情況作以下總結(jié)：
（1）組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論及專業(yè)知識,。
理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,，本學(xué)期，我們繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用理論聯(lián)系實(shí)際,、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，通過“請進(jìn)來,、走出去”的方式,。
多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會，使教師獲取先進(jìn)的教改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。實(shí)驗(yàn)中學(xué)來我校交流的焦玉蘭,、梁國秀老師對全體教師進(jìn)行新課程理論及專業(yè)知識的精心指導(dǎo),。
（2）充分發(fā)揮教研組、備課組教學(xué)研究的職能作用,，繼續(xù)開展“藍(lán)青工程”，讓拜師帶徒,，互幫互學(xué),，齊頭并進(jìn)之風(fēng)繼續(xù)傳揚(yáng)，使教師無論是教學(xué)理論還是實(shí)踐能力都得到很大的提高,。
（3）以課題研究和網(wǎng)絡(luò)教研為載體,，擴(kuò)大教師學(xué)習(xí)視野,，不斷提高教師科研能力。
本學(xué)期我校繼續(xù)研究以下課題：《深化課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效率研究》,、在課題研究中，要求人人參與,，全體合作,，不斷提高教師教學(xué)教研水平。
（4）認(rèn)真組織教師參加上級有關(guān)部門組織的各類活動,，如賽課,、撰寫論文等。
通過各種活動的參與,，許多青年教師在各類競賽中取得了優(yōu)異成績,，他們的專業(yè)能力得以提高。
俗語說“沒有規(guī)矩不成方圓”,，一個學(xué)校如果沒有行之有效的規(guī)章制度,，其運(yùn)行將是混亂無序的。因此,，加強(qiáng)常規(guī)管理是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要途徑,。本學(xué)期，教務(wù)處在不斷完善管理措施的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理,。
1、實(shí)行分層管理,。為使常規(guī)管理落到實(shí)處,，我們繼續(xù)采取教務(wù)處和年級組兩個層次對教學(xué)工作實(shí)行有序管理。教務(wù)處負(fù)責(zé)全校教學(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度,，各年級主任攜手教研組負(fù)責(zé)日常管理,，落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成，在充分發(fā)揮年級主任工作的積極性和創(chuàng)造性的同時,，通過他們了解教師中的一些思想意見和建議,，使他們在教學(xué)管理中起到教務(wù)處與教師之間的橋梁作用。
2,、繼續(xù)從“備,、上、批,、輔,、考、評”諸環(huán)節(jié)著手，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查,。本學(xué)期由教務(wù)處牽頭,，教研組配合，每月組織一次教學(xué)常規(guī)檢查,，每周由教務(wù)處抽查,。檢查內(nèi)容為教師的學(xué)科計(jì)劃、教案,、聽課記錄,、教學(xué)反思、學(xué)生的作業(yè)等,。如發(fā)現(xiàn)問題,，則要求教師及時整改。
3,、規(guī)范考試制度,，以考促教。教務(wù)處認(rèn)真組織考試,，每次月考,，實(shí)行交叉編排座位，嚴(yán)格要求教師監(jiān)考,，狠抓考紀(jì)考風(fēng),，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅處理；并對評卷,、成績統(tǒng)計(jì),、質(zhì)量分析和試卷講評等環(huán)節(jié)作嚴(yán)格要求，以考風(fēng)促進(jìn)了我校教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
4,、面向全體，繼續(xù)組織教師做好“學(xué)差生”的轉(zhuǎn)化工作,。
首先,，要求教師關(guān)心和愛護(hù)學(xué)差生。這是做好學(xué)差生思想工作的一個重要的前提條件,，愛護(hù)學(xué)差生是打開學(xué)差生心扉的金鑰匙,。因?yàn)樗麄兏枰獪嘏⑿湃魏蜔釔邸?/p>
第二,、培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)差生對學(xué)習(xí)的興趣,。學(xué)差生都有一個共性，就是不僅思想品德上后進(jìn),，而且普遍對學(xué)習(xí)沒有興趣,，學(xué)業(yè)成績比較差,，這就是所謂的雙差生。我們要求教師從每個學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，因材施教，加強(qiáng)輔導(dǎo),，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的具體的問題,，增強(qiáng)他們的自信心，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,。
第三,、抓反復(fù)，反復(fù)抓,。學(xué)差生的思想轉(zhuǎn)化過程是新舊矛盾的過程,，也是一個個長期過程，要改變也非一日可成,，一般都會出現(xiàn)重復(fù),。在這方面，我們注意研究他們思想反復(fù)的規(guī)律,，耐心對待,，反復(fù)教育引導(dǎo)，使他們看到希望,，看到進(jìn)步,，從而增強(qiáng)自信心。
5,、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)和課外興趣活動,。由教務(wù)處專人負(fù)責(zé)督促，要求科任教師組織興趣小組,、科普活動小組,，引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動，開展科普,、美術(shù),、書法等技能競賽，開闊學(xué)生眼界,，開發(fā)學(xué)生智力,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,。
6,、加強(qiáng)音、體,、美學(xué)科的教學(xué)管理,，探索特殊群體成才的策略。我們積極開展豐富多彩的興趣活動，推進(jìn)學(xué)生課外活動的正常進(jìn)行,，從時間,、場地、器材等多方面給予保證,，確保教學(xué)的正常進(jìn)行,，使音、體,、美教學(xué)體現(xiàn)出新的特色,。在本學(xué)期舉行的迎新春文藝晚會上，我校音,、體,、美的教學(xué)水準(zhǔn)得到充分展現(xiàn)，迎新春文藝晚會取得了圓滿的成功,。
畢業(yè)班工作是學(xué)校的中心工作,，為了集中精力抓好初三和高三的畢業(yè)班教育教學(xué)工作，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使每一個畢業(yè)班學(xué)生在我校能順利地完成學(xué)業(yè),，同時繼續(xù)提升我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)，我們采取了一系列的措施,。
1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。我們成立了初三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長親自擔(dān)任組長,，并組織行政人員協(xié)助年級長開展工作。各行政人員積極深入年級,、深入課堂,、了解真實(shí)情況，定期,、不定期地研究解決初三的教學(xué)過程中的實(shí)際問題,，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡，使各項(xiàng)工作開展得更細(xì),、更實(shí),、更好。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考指導(dǎo)性文件,，加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)和應(yīng)考的分析研究。本學(xué)期我們充分發(fā)揮了初三年級組的作用及各學(xué)科備課組職能,，在講授新課的同時,，組織各學(xué)科備課組開展了近兩年來的“兩考”試題分析研究和學(xué)科考點(diǎn)研究工作,。目前已較好地把握中考復(fù)習(xí)方向，為下一步科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)做好了準(zhǔn)備,。
3,、加強(qiáng)備課組建設(shè)。強(qiáng)化集體備課,，以強(qiáng)帶弱,，互為資源、互相幫助,，加強(qiáng)教法、教材的處理和考試動態(tài)的研究,。各備課組活動以提高課堂效率為重點(diǎn),，重視學(xué)生基本知識的掌握和基本能力的形成，及時解決教學(xué)中存在的問題,。
4,、加強(qiáng)學(xué)科之間的平衡和學(xué)科分析，為每一位學(xué)生尋求發(fā)展的空間,。畢業(yè)班各學(xué)科教師加強(qiáng)了對學(xué)生的學(xué)科平衡研究,，各科老師之間互通信息，認(rèn)真作好學(xué)情的分析,，尋找每一個學(xué)生發(fā)展的空間,，幫助每一個學(xué)生確立好奮斗目標(biāo)。
成績屬于過去,，輝煌還待明朝,！我們還需不斷努力——
1、繼續(xù)組織教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新教育觀念,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念指導(dǎo)教學(xué),，不斷提高教師的教學(xué)能力,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過程管理,，加大教學(xué)過程管理的監(jiān)督力度,，鼓勵教師在教學(xué)過程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假,。特別是實(shí)施課堂教學(xué)改革,，深入學(xué)習(xí)洋思中學(xué)的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。
3,、關(guān)注薄弱教師,、薄弱學(xué)科、薄弱班級,、薄弱學(xué)生,，力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量的提升。
4,、深入細(xì)致開展教研,、教改活動，特別是加強(qiáng)課題研究,，要求教師及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),，撰寫教學(xué)反思和論文。
初中學(xué)校管理述職報告篇六
這一年來,，林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在林區(qū)黨委,、政府、教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，以鄧小平理論為指導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),，堅(jiān)持“一切為著全體學(xué)生全面發(fā)展，一切為著教師專業(yè)發(fā)展,，一切為著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，貫徹“勤,、嚴(yán),、細(xì)、實(shí),、準(zhǔn),、創(chuàng)”工作作風(fēng)。著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),、加快學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平,，形成“明理,、博學(xué)、求實(shí),、創(chuàng)新”的好校風(fēng),；確立了“管理上水平、德育創(chuàng)特色,、教學(xué)爭一流,、發(fā)展求和諧”的目標(biāo),；團(tuán)結(jié)并依靠全體教職工，做了大量的富有成效的工作,，取得了一定的成績,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
（一）校務(wù)的管理工作
1、學(xué)校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制,，黨政工密切配合,。學(xué)校設(shè)置有：校務(wù)辦安排學(xué)校行政活動、各類宣傳及檔案資料收集齊全,、歸檔,，各項(xiàng)信息匯報及時處理正確。政教處,，在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,，安全綜治計(jì)劃措施，開展學(xué)生素質(zhì)教育和各項(xiàng)主題宣傳教育活動,。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全,、法制,、心理健康等教育。教務(wù)處,，在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗(yàn)等工作,，對教學(xué)工作的組織,、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作,，使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),。總務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤,、學(xué)校住讀生寢室管理,、校產(chǎn)的管理、維修等,。體衛(wèi)藝在分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康,、體育藝術(shù)教育工作，制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃,、負(fù)責(zé)體育藝術(shù)特長生的培養(yǎng),，加強(qiáng)課外輔導(dǎo)組織課外興趣小組,、督促、檢查全校衛(wèi)生工作,、指導(dǎo)醫(yī)務(wù)室人員對疾病防控工作以及各項(xiàng)應(yīng)急工作,。目前學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確,，運(yùn)轉(zhuǎn)正常,。
2、重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),，聚集體智慧,，共謀發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政,，堅(jiān)持以教師為本,，始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心,，堅(jiān)持以社會效益為本,，誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施行政分組管理,，層層分解目標(biāo),，簽定目標(biāo)責(zé)任書。定期召開校長辦公會和校行政會議,，小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù),，鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理，全面實(shí)行校務(wù)公開,。學(xué)校實(shí)行中層干部競爭上崗制,，強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效益,。
3,、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動全員工作的積極性,。教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本,，充分尊重和關(guān)心每一個學(xué)生，盡量為學(xué)生提供教育,、教學(xué)和生活等方面的服務(wù),。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會，對教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn),，每月通報工作情況,，表彰優(yōu)秀，鞭策后進(jìn),，調(diào)動全員工作的積極性,。
（二）德育的管理工作
1,、實(shí)行年級管理負(fù)責(zé)制，突出年級組在德育管理工作中的主要地位,。年級主任管理年級內(nèi)的事務(wù),，每月對班主任工作考核，每個班的班主任對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行特別教育,，體現(xiàn)德育工作落到了實(shí)處,。
2、開展月主題教育活動,。一開學(xué)就確定了德育月教育主題：20xx年9月,，感恩教育月，主題標(biāo)語：尊敬老師,，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,。20xx年10月，愛國教育月,，主題標(biāo)語：慶祝祖國六十華誕,，陶冶少年愛國情操。20xx年11月,，健康教育月,，主題標(biāo)語：增強(qiáng)衛(wèi)生文明意識，培養(yǎng)良好健康行為,。20xx年12月,，安全教育月,，主題標(biāo)語：以人為本,，平安為先，加快平安校園建設(shè),。20xx年1月,，法紀(jì)教育月，主題標(biāo)語：增強(qiáng)法律意識,，提高難度自護(hù)能力,。每月的德育教育主題，是本月4周升旗儀式上國旗下演講的主題,，各班根據(jù)主題,，兩周辦一期專題黑板報，各班班主任在每周的周會課上,，根據(jù)月主題對學(xué)生進(jìn)行教育或者召開主題班會,。
月主題教育活動的開展，使我校的德育工作更加具體化,，為各班開展德育工作確定了主題,，提供了指導(dǎo),，使學(xué)校教育學(xué)生工作，每月都有了側(cè)重點(diǎn),。做到了月月有主題,，周周有班會。
3,、開展“六星爭優(yōu)”活動,，每月各班評選推薦6名班級名星上報學(xué)校予以公開表彰，本學(xué)期已表彰了558人次的班級名星,。表彰的優(yōu)秀班級是16班次,，“六星爭優(yōu)”活動的開展，突出了正面引導(dǎo)學(xué)生的育人觀念,，把評價學(xué)生的手段轉(zhuǎn)變成了鼓勵學(xué)生的有效方法,，讓更多的學(xué)生樹立了自信心，起到了“以一好帶動多好”的作用,。表彰“環(huán)保小衛(wèi)士”19人次,，“十佳學(xué)生”30人次。表彰班主任和優(yōu)秀老師達(dá)到18人次,，先進(jìn)集體1個,。優(yōu)秀班主任有康成、胡婭麗,、石俊彪,、王先印、耿濤,；優(yōu)秀德育工作者有陳紹國,、張光彥、余行平,、鄧志義,；優(yōu)秀教師有戢艷清、楊元秀,、王明奎,、汪遠(yuǎn)林、周玉,；優(yōu)秀服務(wù)員有袁作賢,、鄧自萍。希望這些獲得榮譽(yù)的老師能夠戒驕戒躁,，能繼續(xù)在自己的崗位上發(fā)揚(yáng)光大,。先進(jìn)集體是初三年級。希望獲獎的集體繼續(xù)發(fā)揮其優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)一心,，再創(chuàng)佳績,。
4、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,，按照一宣傳培訓(xùn),，二量化打分，三確認(rèn)評定結(jié)果的程序,。班主任都做到了認(rèn)真填寫《初中學(xué)生發(fā)展評價報告冊》,，操行評定優(yōu)良率高于80%，師生犯罪率為零,。
通過學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,，使學(xué)生進(jìn)一步明確了什么事該做，什么事不能做,，有力地規(guī)范了學(xué)生的言行,。積極探索學(xué)校德育工作新路子，及時總結(jié)德育工作的好作法,，并將經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)推廣交流,。
5、強(qiáng)化安全,，狠抓行為規(guī)范教育,。逢會必講安全，每周必講安全,，全校共辦關(guān)于安全的專題板報20班次,，主題班會380班次，黑板報190班次,，大型講座2次,，國旗下講話62次，國旗下演講62次,，廣播大會4次,。印發(fā)《告家長書》110份,，組織學(xué)生觀看安全碟片3次,。政教處成立安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、綜治聯(lián)防聯(lián)查護(hù)校隊(duì)，護(hù)校隊(duì)有七個小組,，每天一組負(fù)責(zé)檢查督辦安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生、綜治等工作,。每天都有兩名中層以上干部帶隊(duì),，各年級兩名班主任參加護(hù)校值日，值日領(lǐng)導(dǎo)對抓查情況做好詳細(xì)記錄,。
經(jīng)過一年的努力,，廣大師生的安全意識得到了提高。
6,、寓思想教育于活動之中,。政教處推出了“忠孝雅誠”系列教育活動，在21個教學(xué)班的教室開辟了題為“踐行忠孝,，體驗(yàn)雅誠”的專欄,，還利用課余時間辦“忠、孝,、雅,、誠”專題板報。組織學(xué)生搞科普及生態(tài)環(huán)境旅游交通教育,，組織學(xué)生參觀林區(qū)博物館6班次,。校團(tuán)委在清明時節(jié)為紀(jì)念先烈們組織學(xué)生參加掃墓活動。同時校團(tuán)委利用團(tuán)隊(duì)活動時間加強(qiáng)對團(tuán)員培訓(xùn)和教育,，并積極發(fā)展新團(tuán)員,。
通過一系列活動的開展，不僅對學(xué)生進(jìn)行了思想教育,、行為規(guī)范教育,，也為學(xué)生搭建了展示才藝的平臺，培養(yǎng)了學(xué)生的集體意識,，豐富了校園文化生活,。
7、幫扶問題學(xué)生,，開展“一幫一結(jié)對子”活動,。全校教師每人都有一到二個重點(diǎn)幫教對象，體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念,，通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助,，問題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步，為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動作用,。
8,、開展了學(xué)生違紀(jì)的專項(xiàng)治理工作，抓查了學(xué)生中的遲到,、曠課現(xiàn)象,，打架斗毆現(xiàn)象,，放學(xué)不歸現(xiàn)象，大喊怪叫現(xiàn)象,，抽煙現(xiàn)象,，強(qiáng)要勒索現(xiàn)象，盜竊現(xiàn)象,。開展“禁刀”工作,，學(xué)生簽訂了《無管制刀具保證書》；開展了預(yù)防青少年犯罪法制講座,；強(qiáng)制規(guī)范了學(xué)生儀容儀表工作,。
9、學(xué)校如期召開了普法工作會議4次,，學(xué)校的每個教職工學(xué)習(xí)筆記2500字以上,，普法學(xué)習(xí)考試1次，教職工考試成績在90分以上,，師生犯罪率為零,。
10、學(xué)校教職工學(xué)習(xí)了《湖北省社會治安綜合治理管理?xiàng)l例》,，政教處上交了12個月的矛盾糾紛排查報告,，4個季度綜治工作總結(jié)，維穩(wěn)工作達(dá)到無人上訪的良好態(tài)勢,。
11,、開展了關(guān)于學(xué)生安全教育的大型集會36周次，學(xué)校安全隱患排查1400人次,，召開安全工作會議12人次,，舉辦交通安全講座1次，興辦交通圖片展覽一周,。師生安全責(zé)任事故發(fā)生率為零,。
專項(xiàng)治理工作，成效顯著,，通過專項(xiàng)治理工作,，全校學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)的逐漸減少，校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),。
(三)教學(xué)教研的管理工作
教學(xué)工作緊緊圍繞學(xué)校年度工作目標(biāo),，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)，教學(xué)工作開展得扎實(shí)有效,。
1,、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師，抓住教師的關(guān)鍵是管理，強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,，是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),，一是嚴(yán)格坐班考勤制度，教務(wù)值日每天對坐班情況抽查,，并將檢查情況公布警示,。二是對老師上課情況節(jié)節(jié)查崗,，教務(wù)值日及校行政值日天天從早到晚進(jìn)行查崗,，對無故遲到或缺崗情況進(jìn)行查處,。三是堅(jiān)持早到位,，明確要求,，班主任早,、中,、晚至少提前10分鐘跟班,，課任教師上課要提前3分鐘到位,。
通過要求,，嚴(yán)格檢查，老師們均能提前到崗,，堅(jiān)持坐班,，踏實(shí)工作，教風(fēng)端正,，學(xué)風(fēng)良好,。全校21個班大部分班級班主任每天早晨均能提前20分鐘到校指導(dǎo)學(xué)生晨讀，初三年級和初一,、初二的部分班級下午能堅(jiān)持30分鐘課后輔導(dǎo),。
2、強(qiáng)化考核制度,。強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,，認(rèn)真落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,，20xx年對教師的教學(xué)情況實(shí)行月考核制度,，實(shí)行以教務(wù)處為龍頭，在教研組和年級組的配合下的月考核方式,，每月對教師的備,、教、輔,、改,、考、評及師德各個環(huán)節(jié)嚴(yán)格進(jìn)行考核,，并將考核結(jié)果及時向全校教職工進(jìn)行通報,。對初三畢業(yè)班實(shí)行月考制度,，并將每次月考情況及時總結(jié)、分析,，針對出現(xiàn)的問題研究對策,，制定整改措施，及時改進(jìn),。
3,、強(qiáng)化教研工作。
一是高度重視網(wǎng)上教研工作,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步,、持續(xù)提高。質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要讓這條生命線充滿活力,，必須有新鮮血液的注入，而網(wǎng)上教研正是這條生命線所需的新鮮血液,，本學(xué)期以來,，我們在網(wǎng)上的教研究活動開展的井然有序，語,、數(shù),、外等學(xué)科的老師陸續(xù)在網(wǎng)上發(fā)了言，并且寫成文章發(fā)到了神農(nóng)架教育信息網(wǎng)上,。本學(xué)期,，對語文、數(shù)學(xué),、英語等學(xué)科的教研活動提出了新的要求,，各教研組相繼舉行了同課研究活動，同年級,、同學(xué)科的老師互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短，把教學(xué)研究的落腳點(diǎn)放在練好扎實(shí)的基本功和教材研究上,；在教研組內(nèi)部,，同學(xué)科的老師就該學(xué)科的特點(diǎn)，集思廣益,，一起攻關(guān),，研究學(xué)科教學(xué)方法，共同促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高,，把教研的重點(diǎn)放在大面積提高該學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量上,。理化生信息組的教師根據(jù)他們所教學(xué)科的特點(diǎn)，在組內(nèi)開展了“課件制作競賽”和“教學(xué)敘事”評比,，政史地組也組織了組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競賽,，體音美組教師組織學(xué)生參加了美術(shù)班,、音樂班和田徑隊(duì)，使學(xué)生的特長得到培養(yǎng)和發(fā)展,。這樣,，課任教師為點(diǎn),、備課組為經(jīng),、教研組為緯的教研網(wǎng)絡(luò)，覆蓋教育教學(xué)的全過程,，正如人體的新鮮血液,，循環(huán)在充滿活力的生命線上，為教學(xué)質(zhì)量的持續(xù),、穩(wěn)步提高提供了足夠的動力,。
二是培養(yǎng)青年教師，讓他們外出參觀學(xué)習(xí),，青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍,，為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度，學(xué)?；旧习衙看螌W(xué)習(xí)的機(jī)會都傾斜給青年教師,，四月底到五月中旬，派初三年級語,、數(shù),、外、物,、化,、政、史七名教師到宜昌參加宜昌市校本培訓(xùn)和中考備考會,，暑假學(xué)校派語,、數(shù)、外三科近二十名青年教師參加省級培訓(xùn),，通過學(xué)習(xí),，青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化,。
三是實(shí)踐課堂教學(xué),，提高教學(xué)基本功，為了使新分配的教師適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境,，也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,，分享自己的心得體會，我們先是開展了新教師上匯報課,，今年我校三位新教師在教研組的協(xié)助下,，都上了匯報課,，教研組的同仁對其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對面的交流，使他們在較短的時間使自己的工作得心應(yīng)手,。
四是結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，落實(shí)素質(zhì)教育。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)組織學(xué)生開展了一系列的素質(zhì)競賽活動,。其中,，5月份語文組織學(xué)生開展了“祖國在我心中”作文競賽活動。6月份理化生信息組在初三年級學(xué)生中進(jìn)行了“物化生信”知識競賽活動,，10月份英語組組織了“瘋狂英語”活動,，在活動中，每位學(xué)生都積極參與,，給予他們機(jī)會展示自己的各項(xiàng)特長,，從而提高他們的綜合素質(zhì)。
五是督促實(shí)驗(yàn),、信息教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,，開足開齊實(shí)驗(yàn)、信息課,，物理,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%。
六是利用各種渠道收集有益的信息,，服務(wù)中考,，積極主動與興山、宜昌教研室聯(lián)系,，參加中考備考會,，征訂備考資料。
七是教務(wù)處深入課堂聽老師的課,，組織學(xué)生開座談會,，了解教學(xué)情況，并將存在的問題與老師們交換意見,。
八是認(rèn)真組織每學(xué)期的期中,、期末考試，并對考試情況進(jìn)行全面分析,，對存在的問題提出整改意見,，對取得成績的172名同學(xué)進(jìn)行表彰。今年學(xué)校的期中考試各班也取得了一定的成績,，考得好的班級有初一（1）班,，初二（2）班，初三（1）班。
九是以信息技術(shù)為先導(dǎo),，充分利用班班通為教學(xué)服務(wù),。全校教師參加了英特爾未來教育培訓(xùn)，使得教師信息技術(shù)水平有較大的提高,，推進(jìn)班班通的使用率,，使班班通真正成為教學(xué)的有力助手。一年來,，我校班班通的使用率超過了50%,。
十是早抓抓畢業(yè)班的教學(xué)，在年初的教務(wù)處工作計(jì)劃中我們要求初三年級各科新課必須在三月底全部結(jié)束,，新課結(jié)構(gòu)后同課頭教師在一起制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，計(jì)劃到每一天復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,，教務(wù)處會同年級組對初三采用月考制,，每考一次集中分析各班各科所存在的問題，及時查漏補(bǔ)缺,，經(jīng)邊努力,，我校在今年中考中有234名學(xué)生上高中分?jǐn)?shù)線，升學(xué)率全區(qū)第一,。
十一是請進(jìn)來,，走出去，縱向?qū)W習(xí),，取長補(bǔ)短,，教育局5月份請省級語、數(shù),、外三名特級教師來我校講學(xué),，我校100%的專任教師認(rèn)真聆聽他們的教學(xué)，與此同時,，我校選派耿濤,、李學(xué)進(jìn)、陳濤老師上匯報課,，得到特級教師的點(diǎn)評與肯定,。6月份我校由校長高開華同志親自帶隊(duì)、專管教學(xué)的副校長黃順平同志,，各個學(xué)科的兼職教研員耿濤,、趙世玉、吳修國,、何斌等教師一行到盤水中學(xué)同該校師生一起共同探討教學(xué),。10月份宋洛中心學(xué)校派語、數(shù),、外,、政,、史、物,、化十位教師來我校交流,，我校積極組織各科教師上課與兄弟學(xué)校共同切磋教法，達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。
十二是以迎檢為契機(jī),，促進(jìn)我校教研工作再上新臺階，12月1日下午教育局局長,、政府教育督導(dǎo)室主任鄭柯山同志,、教育局副局長賀世濤同志，政府教育督導(dǎo)室副主任陳定紅同志,，教師進(jìn)修學(xué)校副校長賀德成同志以及林區(qū)教研室一行來我校推門聽課,，在為期一周的聽課中聽課總節(jié)數(shù)達(dá)40節(jié)次之多，聽課科目涉及到語,、數(shù),、英、物,、化,、政、史,、生八個科目,，每聽完一節(jié)課后，聽課領(lǐng)導(dǎo)與講課教師針對教學(xué)情況進(jìn)行了面對面的交流,。12月4日下午聽課領(lǐng)導(dǎo)又將聽課的情況反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各教研組組長,，校長高開華同志最后強(qiáng)調(diào)教務(wù)處在以后的教學(xué)管理中要將此次檢查活動中的好的教學(xué)方法和教學(xué)理念繼續(xù)推廣，存在的問題要擬定改進(jìn)的方案,，使我校教研工作再上一層樓,。
4、強(qiáng)化校本培訓(xùn),，促進(jìn)自主發(fā)展,。我校建立了“教育敘事網(wǎng)”，教師們都有了自已的博客,。要求教師每學(xué)期撰寫教育敘事五篇和教學(xué)總結(jié)一篇,，繼續(xù)鼓勵教師向神農(nóng)架教研及以上刊物投稿。全校共上省級以上刊物或網(wǎng)站上發(fā)表論文5篇,，在區(qū)級?？习l(fā)表論文6篇。我校副校長黃順平同志在湖北教育報刊、山西師大語文報等刊物發(fā)表了數(shù)十篇文章,，在區(qū)級神農(nóng)架文藝,、神農(nóng)架教育信息網(wǎng)等發(fā)表7篇。到目前為止發(fā)表教育敘事文章876篇,，其中384篇被選為精華篇,。其中學(xué)校將教師的“教育敘事”分別評為一、二,、三等獎給予表彰,，其中戢艷清的《在山的那一邊》被評為一等獎；康成《如何提高初中生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣——教師應(yīng)該扮演好兩個角色》和彭萬忠《質(zhì)量守恒定律教學(xué)體會》被評為二等獎,；徐正華《對ppt教學(xué)應(yīng)用有感》,、鄒定瓊《體會·感悟》以及吳啟艷《讓學(xué)生愛上英語》被評為三等獎。
5,、更新教學(xué)設(shè)備,，優(yōu)化教學(xué)手段。全校21個教室安裝了班班通系統(tǒng),，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的電化教學(xué),，平均使用率達(dá)50%以上,。機(jī)房新安裝50臺電腦,，配備成了一個可納60人的機(jī)房。每個辦公室安裝電腦,，每兩位教師共用一臺電腦,。設(shè)置專人加強(qiáng)電腦室和“班班通”的管理。
（四）體衛(wèi)藝的管理工作
加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,，是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,、提高健康水平、增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的需要,，是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的,。
1、創(chuàng)新工作思路,，推行“陽光體育”計(jì)劃,，學(xué)生參與率達(dá)100%。
2,、常抓不懈,，使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個重要組成部分,?！耙蝗杖龗摺爸贫然?zé)任區(qū)域具體化，督導(dǎo)檢查經(jīng)?；?，檢查內(nèi)容數(shù)字化，檢查結(jié)果公開化,。采取有效措施,，做好衛(wèi)生防疫工作。
3,、發(fā)展藝術(shù)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。藝術(shù)教師以高度的責(zé)任感認(rèn)真組織課堂教學(xué),，激發(fā)學(xué)生興趣,，引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)活動。本學(xué)期藝術(shù)教師胡曉霞的論文《初中美術(shù)欣賞課之我見》在湖北省第xx屆黃鶴美育節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)教育論文評選中獲中學(xué)組三等獎,，其中指導(dǎo)的學(xué)生陳俐,、梁杰、姜奎同學(xué)在神農(nóng)架林區(qū)第xx屆中小學(xué)及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中分別榮獲書法組一,、二,、三等獎。鄒定瓊老師在湖北省第xx屆黃鶴美育節(jié)美術(shù)優(yōu)秀課評選中榮獲三等獎,，并在神農(nóng)架林區(qū)第xx屆中小學(xué)及幼兒“愛我神農(nóng)”美術(shù)書法比賽中榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎,，其中指導(dǎo)的學(xué)生王子昊、李珺,、陳鈺威榮獲二等獎,；指導(dǎo)李燕、萬相,、陳偉斌榮獲三等獎,；王城菊榮獲優(yōu)秀獎。向娟老師指導(dǎo)的大合唱《老師你辛苦了》在湖北省第xx屆黃鶴美育節(jié)比賽中榮獲三等獎,。
4,、積極配合上級部門抓好疾病防治。針對現(xiàn)有的新病毒“甲型hini流感”在人際間傳播,，可能引起“群體性”暴發(fā),。林區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了“防控甲型hini流感”專項(xiàng)活動，采取了一系列措施：一是全體師生學(xué)習(xí)《防控“甲型hini流感”基本知識和常識》,，了解何謂“甲型hini流感”，感染后有何癥狀和表現(xiàn),，如何預(yù)防人感染“甲型hini流感”等問題,。二是行校園衛(wèi)生專項(xiàng)治理工作,。清除校園、教室的死角,，保持教室內(nèi)通風(fēng)換氣,。三是培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到“勤洗手、勤洗澡,、喝開水,、吃熟食、勤通風(fēng),、飽睡眠”,，養(yǎng)成注意個人和公共衛(wèi)生習(xí)慣。四是加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,，增強(qiáng)身體抵抗能力,，認(rèn)真落實(shí)“陽光活動一小時”。五是做好晨檢和午檢,，發(fā)現(xiàn)疑似病例,，及時隔離,，避免其他兒童接觸,，及時報告并進(jìn)行積極治療。六是加強(qiáng)信息溝通協(xié)調(diào)交流,，確保各項(xiàng)工作有效開展。一旦出現(xiàn)可疑疫情,，迅速響應(yīng),，科學(xué)研判，及時處置,。人人參與防控,、防控責(zé)任到人，做到“早發(fā)現(xiàn),、早隔離,、早報告、早送醫(yī)”,，有效防止交叉感染,，確保廣大師生身體健康,，做好衛(wèi)生防疫工作。
(五)總務(wù)后勤的管理工作
學(xué)?？倓?wù)處認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作安排,，努力創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，努力改善辦學(xué)條件,，全面加強(qiáng)衛(wèi)生,、財產(chǎn)和寢室管理，完成了部門工作目標(biāo),，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供了比較優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
1、端正思想,，樹立服務(wù)意識,。總務(wù)工作,，是保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行的根本保障,，要做好這樣工作，作為后勤工作人員必須樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想,，主動,、熱情、全心全意為教育教學(xué)服務(wù),?？倓?wù)處其一要求全體后勤職工堅(jiān)持坐班制度，強(qiáng)化集體觀點(diǎn)和紀(jì)律觀點(diǎn),；其二是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升思想素質(zhì)；其三是堅(jiān)持記錄工作日志,；其四是實(shí)行限時服務(wù)制度,，能及時解決的立即解決，不能及時解決的在一天之內(nèi)解決,；其五是端正服務(wù)態(tài)度,，主動、熱情,、微笑服務(wù),，樹立良好的自身形象。
2,、堅(jiān)持五條線管理住宿生安全,。其一校長管理一條線，高校長始終把住宿生的安全放在心中,，只要不出差,，每天都到住宿生中轉(zhuǎn),、看、問,，到值班室督促值日履行值日職責(zé),，若有事還總是打電話詢問住宿生安全情況。不完全統(tǒng)計(jì),，僅下學(xué)期高校長就到寢室督查54次,，電話詢問8次。其二是行政值日管理一條線,，行政值日把住宿生管理情況列為重要的工作內(nèi)容,，加強(qiáng)寢室巡查和督查。行政值日管理一條線,，行政值日把住宿生管理情況列為重要的工作內(nèi)容,，加強(qiáng)了寢室巡查和督查，楊漢先副校長,、黃順平副校長等16名行政值日有12名一次不落全部到位,。三是總務(wù)處管理一條線，總務(wù)處管理人員實(shí)行定時和不定時相結(jié)合的方法對管理老師的工作情況,、學(xué)生寢室情況和寢室周邊情況輪流進(jìn)行督查,，兩名管理人員共到位121次，其中17次兩名同志一起督查,；四是班主任管理一條線,，班主任對住宿生的一切情況做到了心中有數(shù)，能隨時巡查住宿生的各種情況,，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,，趙世玉、耿濤,、胡婭麗,、張光彥、王成,、石俊彪,、馮曉英等班主任次次到位，查寢積極主動,；五是寢室主管老師管理一條線，寢室主管老師鄧翔,、曾光鳳對住宿生的安全,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)的管理很負(fù)責(zé)任,，堅(jiān)持了二十四小時在崗,，管理積極主動，記錄詳細(xì)準(zhǔn)確,，發(fā)現(xiàn)問題能處理的能及時處理,，不能處理的能及時報告。
3,、寢室管理工作進(jìn)一步強(qiáng)化,。一是和住宿生家長及其本人簽定了《住宿生安全責(zé)任書》，進(jìn)一步增強(qiáng)了約束力,，規(guī)范了學(xué)生行為,。二是做到了六到位，即督查到位,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和總務(wù)處人員堅(jiān)持督查管理人員工作情況,、寢室周邊情況、寢室管理情況,，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理,；教育宣傳到位，把住宿生管理制度印發(fā)給每個學(xué)生,，每層樓的樓道,、每個寢室的門口都要張貼管理制度，每個月至少召開一次住宿生會議,，利用一切機(jī)會進(jìn)行教育,；防范到位，有切實(shí)可行的安全防范措施,，防范措施能落到實(shí)處,，落實(shí)情況有詳細(xì)記載；監(jiān)督反饋到位,，反饋渠道暢通,，發(fā)現(xiàn)問題有人報告；空檔管理到位,，加強(qiáng)了學(xué)生上課后或晚上熄燈后等空檔時間的巡邏和管理,；問題調(diào)查處理到位，發(fā)生或發(fā)現(xiàn)問題時做到了不調(diào)查清楚不放手,，不處理清楚不放手,，責(zé)任未追究不放手。三是嚴(yán)格檢查和評比,。寢室主管老師每天根據(jù)學(xué)校制定的宿舍檢查評分辦法逐寢檢查安全,、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生,、紀(jì)律情況,，嚴(yán)格記錄,，準(zhǔn)時通報，做到了天天查,、周周比,、月月評，五四表彰了9個優(yōu)秀寢室,、9位優(yōu)秀寢室長,、40名文明住宿生。四是優(yōu)化周邊環(huán)境,，每晚要巡邏寢室周邊情況,，包括有無社會人員在周邊閑逛、有無學(xué)生結(jié)伙游玩,、有無其他異常情況等等,，若有異常情況要及時反應(yīng)和處理；對影響寢室管理,、影響住宿生休息的行為加以反映和制止,；教育學(xué)生不到無牌無證的地方吃飯，不到無牌無證的地方買“三無”食品等,。五是關(guān)愛學(xué)生,，讓學(xué)生感到環(huán)境溫暖，值日和管理老師經(jīng)常深入到學(xué)生宿舍中了解學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)狀況,，傾聽學(xué)生的所思所想，并盡可能做一些關(guān)心學(xué)生的事,。如天涼了提醒學(xué)生多穿衣服,，夜里關(guān)好門窗，學(xué)生病了,，通知其家長,，或者親自送學(xué)生外出看病等。六是積極防控流行病,，寢室每天學(xué)生上課時都進(jìn)行了通風(fēng),，每晚進(jìn)行晚檢，晚檢一看二問三摸四量后異常的立即送醫(yī)院治療,，同時聯(lián)系監(jiān)護(hù)人和班主任處理,。
4、學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,。其一是制定多種校園建設(shè)方案,，1月制定了《食堂和宿舍樓建設(shè)方案》，3月制定了《綜合樓建設(shè)方案》,，5月制定了《教育均衡發(fā)展行動計(jì)劃建設(shè)方案》,，8月制定了《校園安全工程建設(shè)方案》，11月制定了校園改造的四套方案,，12月制定了校園遷址新建,、就地改造、改擴(kuò)建三套建設(shè)方案,，林區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校進(jìn)行實(shí)地和調(diào)研,，政府組織發(fā)改委、財政等部門在實(shí)驗(yàn)初級中學(xué)召開了校舍改擴(kuò)建建設(shè)方案論證會,，學(xué)校校園改造工程希望在即,。其二是圓滿地完成了教育局給學(xué)校下達(dá)的后勤工作目標(biāo)，加強(qiáng)了財務(wù)管理,，做好了收支預(yù)算和執(zhí)行工作,，嚴(yán)格按規(guī)定收費(fèi)，沒有參與代收費(fèi)行為,，杜絕了亂收費(fèi),，業(yè)務(wù)招待嚴(yán)格按照文件執(zhí)行，無超規(guī)格接待行為,，大宗開支堅(jiān)持了行政會商議制度和報批制度,，無白條報銷現(xiàn)象；其三是做好了校產(chǎn)一年一度的清理登記工作,，校產(chǎn)管理工作進(jìn)一步加強(qiáng),，表彰了5個優(yōu)秀班集體，師生愛護(hù)校產(chǎn)的意識大大增強(qiáng),，校產(chǎn)損壞率大大降低,。其四是貧困生資助工作到位，嚴(yán)格按程序和要求建立了相關(guān)檔案,，實(shí)行了動態(tài)管理,，162名貧困住宿生享受了住宿生生活補(bǔ)助。其五是每學(xué)期初都全面檢修了水電線路,，檢修財產(chǎn),，維修課桌凳，保證開學(xué)順利進(jìn)行,。其六是學(xué)校投資2xx.00余元采購了復(fù)印機(jī),、速印機(jī)的文印設(shè)備。其七是對辦公樓進(jìn)行了澆頂,，對教學(xué)樓進(jìn)行了維修,，對部分設(shè)施進(jìn)行了更換。其八是學(xué)校爭取了國稅局支持了12臺電腦，布置了網(wǎng)線,，添置了一批設(shè)備,，保證學(xué)生上機(jī)能一人一臺電腦，主課老師每人一臺電腦,。其九是加強(qiáng)了綠化管理,，對已綠化的區(qū)域進(jìn)行了整修和管理。
5,、學(xué)校和各班班主任簽定了“班班通”責(zé)任書,，加強(qiáng)了“班班通”設(shè)備管理。二是制定了《教室財產(chǎn)管理制度》,，把教室財產(chǎn)管理列入班主任,、教師、學(xué)生考核內(nèi)容,，作為獎勵的依據(jù)之一,，加強(qiáng)了財產(chǎn)管理。三是進(jìn)一步完善了《寢室管理老師崗位職責(zé)》,、《寢室管理督查制度》,、《住宿生守則》、《住宿生公約》,，四是制定了《寢室財產(chǎn)管理制度》和《住宿樓出入管理辦法》,。
在回顧和總結(jié)半年來的`工作成績的同時，我們還必須清楚的看到,，在許多方面還存在問題和不足,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍建設(shè),。要以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)干部隊(duì)伍,、黨員隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提高素質(zhì)和能力,，充分發(fā)揮名師、骨干教師,、學(xué)科帶頭人的作用,，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、科研型,、實(shí)干型的干部,、教師隊(duì)伍。為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階提供人才保證。
2,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,，堅(jiān)持按制度辦事。要進(jìn)一步完善制度,，加大制度的執(zhí)行力度,，完善考核辦法，嚴(yán)格考核過程,，保證各項(xiàng)工作優(yōu)質(zhì)高效。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),。要進(jìn)一步推進(jìn)和做好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作，提高廣大師生對綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作的認(rèn)識,，把學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作和“六星爭優(yōu)”評選工作,，作為對學(xué)生行為習(xí)慣和思想教育的重要途徑。完善資料臺帳,，使之更科學(xué)更規(guī)范,。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教研工作,。更新教育理念,，優(yōu)化教學(xué)手段。繼續(xù)做好各組的教研專題,，使之用于教育教學(xué),。充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教學(xué)，使教學(xué)活動生動活潑,。
