隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

中學(xué)教師申報(bào)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 中學(xué)教師高級(jí)職稱評(píng)審述職報(bào)告篇一

1,、我的職業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)高為師,，身正為范,。先說說師德。踏上講臺(tái)的那一刻起,，就深刻明白“神圣”二字,。要怎么演繹神圣？

第一,，責(zé)任感,。幾十個(gè)孩子,，幾十個(gè)家庭的一段重要經(jīng)歷,，而且沒有回頭路，這是一家人的幸福與不幸,，所以作為一個(gè)教師,，我必須把責(zé)任扛在肩上，一定要讓所有的孩子在我這兒的這段時(shí)光是幸福的,，有價(jià)值的,。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,，批改好每一次作業(yè),，珍惜每次跟學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，每一件事少不了“認(rèn)真”二字,。

第二,，正直?！捌渖碚?，不令而行；其身不正,，雖令不從”,。作為一個(gè)教師，無論衣著,，無論說話,，無論做事，為人師表,。讓學(xué)生講文明,，我肯定做到,；讓學(xué)生講誠信，我一定做到,；讓學(xué)生7：30到校,，我肯定提前到……

第三，熱愛,。熱愛我們做的工作,，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，我不歧視差生,，相反后進(jìn)生在我這兒總會(huì)找到自己的自信,，優(yōu)生會(huì)迸發(fā)更強(qiáng)動(dòng)力。第四,，團(tuán)隊(duì)意識(shí),。同事之間和諧相處。教研組內(nèi)積極研討,，有不懂的問題虛心請(qǐng)教,，同時(shí)也不隱瞞自己做得好的經(jīng)驗(yàn)。真誠做人,，打總體戰(zhàn),。

我時(shí)刻都銘記：老師，你的名字是：責(zé)任,、良知,！

2、我的教學(xué)能力,。

雖然自己已是一位中年教師，具備了一定的教育教學(xué)基本功,，但我從未間斷過業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí),。除參加學(xué)校、教育行政部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外,，自己還連續(xù)多年自費(fèi)訂購《語文學(xué)習(xí)》,，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，吸收他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并能熟練地,、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲秸Z文教學(xué)中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

從事語文教學(xué)28年來,，歷經(jīng)多次初一到初三的教學(xué)循環(huán)，均能夠勝任中學(xué)各年級(jí)的語文教學(xué)工作,，取得了顯著的教學(xué)效果,，歷年的教學(xué)成績均名列全縣上游,。在教學(xué)實(shí)踐中，能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，對(duì)教材,、大綱進(jìn)行深刻的分析和理解，科學(xué)地傳授知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生能力,。在教學(xué)工作中，能不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中,，堅(jiān)持系統(tǒng)式,、啟發(fā)式和主體性的教學(xué)方法，以學(xué)生為主體,，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，激活課堂教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)造性運(yùn)用教材,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

在課堂教學(xué)中,，能夠從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生,、教材,、課型等具體情況，采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如開展生動(dòng)活潑的“課前3分鐘語文活動(dòng)”,，通過“詩歌散文朗讀”,、“好書美文介紹”、“成語故事”,、“自由演講”,、“謎語、歇后語”等項(xiàng)目,，每天一個(gè)內(nèi)容,，輪流進(jìn)行。新課標(biāo)頒布以來,，更是如魚得水，使自己的眼界更為開闊,。合作,、自主,、探討、交流的新型教學(xué)模式已在我的課堂初步成形,。多媒體的運(yùn)用使教學(xué),、新穎別致的教法使得師生都充滿教與學(xué)的激情。在班級(jí)管理中,，注意培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí),，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和管理功能，注重關(guān)心學(xué)生,、研究學(xué)生,、相信學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生,，特別是“值周班長負(fù)責(zé)下的值日管理制”的實(shí)踐,，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，使學(xué)生在工作中鍛煉,，鍛煉中工作,，收效甚好，已成為自己班級(jí)管理的常用模式,，今后還將進(jìn)一步完善,。

3、我的教科研能力,。

任現(xiàn)職以來,，我始終注重參與教研工作，努力爭取使自己成為一個(gè)學(xué)者型的教師,，平時(shí)勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平,，把握語文學(xué)科最新的改革趨勢,，了解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。20xx年以來,，在上級(jí)教研部門的專家指導(dǎo)下,，與學(xué)科組老師一起，進(jìn)行“杜郎口六步教學(xué)法”,、“洋思模式”的試驗(yàn)和探討,，在一定程度上提高了自己的教學(xué)效率和教學(xué)能力，自己倡導(dǎo)的語文課堂教學(xué)“三講三不講”和“兩個(gè)不準(zhǔn)進(jìn)兩個(gè)不準(zhǔn)出”在全學(xué)區(qū)推廣,。

3,、我的工作態(tài)度。

由于自己有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,，所以處處以工作為重,，以學(xué)生為重，從不因個(gè)人事務(wù)而耽誤教育教學(xué)工作,。任職期間堅(jiān)持出滿勤,，無遲到、曠工,、請(qǐng)假等現(xiàn)象,，反而還常常犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，這一點(diǎn)也深得師生的好評(píng),。

4,、我的教學(xué)業(yè)績,。

由于本人在教學(xué)上孜孜以求，刻苦認(rèn)真，取得了顯著的教學(xué)效果,，所教班級(jí)的語文成績始終位居全縣上游,，20xx年所教班級(jí)語文成績?cè)谌h名列第二；20xx年所教初中畢業(yè)班上學(xué)期成績名列全縣第三名,。

1,、愛崗敬業(yè)，更加積極主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)和學(xué)校教學(xué)公開課,。

2,、今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，鉆研教材教法,，深化新課程改革,。

3、認(rèn)真組織開展學(xué)校的教研活動(dòng),，提高教研的力度和水平,。

4、多與外校交流,，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用,。

5、參與繼續(xù)學(xué)習(xí),，掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念,，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

教育工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn),，對(duì)于教育教學(xué)的要求也在不斷地提高,，正如古人所言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，在以后的教學(xué)工作中,，我將繼續(xù)探索，努力彌補(bǔ)自己工作中不足和失誤,，盡職盡責(zé)地做好工作,，完成自己肩負(fù)的教書育人的神圣使命，為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),。

中學(xué)教師申報(bào)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 中學(xué)教師高級(jí)職稱評(píng)審述職報(bào)告篇二

本人19xx年10月出生,，19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)，20xx年6月取得江蘇教育學(xué)院物理學(xué)教育本科學(xué)歷,。20xx年8月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,，至今已滿六年。現(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職稱。

本人任現(xiàn)職以來一直從事中學(xué)物理的教學(xué)工作,。長期擔(dān)任畢業(yè)班的物理教學(xué),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

作為一名共產(chǎn)黨員,，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，帶頭落實(shí)《中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，全面貫徹黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，安心三尺講臺(tái),，默默耕耘,，無私奉獻(xiàn)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法,，教書育人，為人師表,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前,，旗幟鮮明,，立場堅(jiān)定，具有較強(qiáng)的政治敏銳性,，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的高度責(zé)任感和使命感,。20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心”是我教育工作的信條,。擔(dān)任班主任期間，我能夠堅(jiān)持正面教育,，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，言傳身教,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,，引導(dǎo)他們關(guān)心集體,。

作為教師，我深深意識(shí)到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)又極富挑戰(zhàn)性的過程,，只懂教書不會(huì)育人,，不是一個(gè)合格的教師,，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來,，不帶半根草去?！比硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中,，對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”,。我在班主任管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績,。所帶班級(jí)多次被評(píng)為先進(jìn)班級(jí),。

1、勤勉教學(xué),，成績突出

作為一名教師,，我始終以“教書育人、為人師表”為已任,，孜孜追求,。任現(xiàn)職以來，我能深入鉆研教材,，認(rèn)真開展教學(xué)研究,，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，給學(xué)生自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)的時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力和不斷創(chuàng)新的能力,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),，為學(xué)生在輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍,，教學(xué)效果好,，成績顯著。我所任班級(jí)的物理成績歷屆均排在年級(jí)前茅,，中考成績均名列片第一,。在開展學(xué)科競賽活動(dòng)中,，指導(dǎo)的學(xué)生多名獲獎(jiǎng)，自己也榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

2,、深入鉆研，大膽創(chuàng)新

任現(xiàn)職以來,，我始終堅(jiān)持教學(xué)科研,，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)，并以此來鞭策自己,。平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，把握物理學(xué)科最新的改革趨勢和課程改革的發(fā)展方向，努力提高自己的理論水平,。積極參加教研組的備課活動(dòng),，與同學(xué)科老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,，共同研究教學(xué)設(shè)計(jì),。積極參與省級(jí)課題《中學(xué)物理開發(fā)課程資源，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究與實(shí)踐》和《初中各學(xué)科教學(xué)中構(gòu)建新的學(xué)習(xí)方式,，提升學(xué)習(xí)素質(zhì)的實(shí)踐與研究》的研究,，主動(dòng)承擔(dān)校級(jí)公開課、示范課教學(xué),，三次開設(shè)區(qū)級(jí)公開課,，每次公開課都得到領(lǐng)導(dǎo)和同行的一致好評(píng)。

“一枝獨(dú)秀不是春,，百花齊放春滿園”,，作為一級(jí)教師，我在做好自己本職工作的同時(shí),，積極參與學(xué)校的“青藍(lán)工程”工作,，主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師的工作，先后與多名青年教師結(jié)對(duì),，指導(dǎo)他們開展備課,、上課等教學(xué)活動(dòng)，共同探討研究教學(xué)設(shè)計(jì),，在教學(xué)上給予了他們很大的幫助,，有效地幫助青年教師快速成長。

3,、重視實(shí)踐,，總結(jié)提高

在大膽開展教學(xué)研究、優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上,，我及時(shí)總結(jié)自己的得失,，結(jié)合先進(jìn)的教育教學(xué)理念,，積極撰寫教育教學(xué)論文，撰寫的教學(xué)論文《開展物理實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》發(fā)表在《考試周刊》,，《讓物理課堂綻放生成之花》發(fā)表在《中小學(xué)電教》，《實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生思維發(fā)展的翅膀》,、《談新課程理念下物理課堂教學(xué)中的預(yù)設(shè)與生成》和《把插圖作為物理教學(xué)切入點(diǎn)》獲武進(jìn)區(qū)年會(huì)論文一等獎(jiǎng),，《新課程中物理課堂教學(xué)要重視教學(xué)反思》獲常州市二等獎(jiǎng),，還有多篇獲江蘇省“師陶杯”與“五四杯”二等獎(jiǎng)和教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng)。

多年來,，在教書育人這個(gè)平凡的崗位上,，我憑著一顆愛心、恒心,、進(jìn)取心,，辛勤耕耘，努力工作,，以優(yōu)異的教育教學(xué)成績,，贏得了學(xué)生、家長,、同行的尊重,。20xx年9月被評(píng)為焦溪鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，20xx年9月,、20xx年9月被評(píng)為鄭陸鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,，20xx年受武進(jìn)區(qū)人民政府嘉獎(jiǎng)。

對(duì)照要求,，我認(rèn)為自己符合中學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)條件,。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁給予支持。成績代表過去,，在今后的工作中我將一如既往虛心學(xué)習(xí),，為個(gè)人的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

中學(xué)教師申報(bào)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 中學(xué)教師高級(jí)職稱評(píng)審述職報(bào)告篇三

參加工作以來,，特別是任中學(xué)一級(jí)教師后,，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn),，用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),，在教育教學(xué)、教育科研,、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績,。認(rèn)真履行聘約,，年終考核全部合格，并且在20xx~20xx年被評(píng)為優(yōu)秀,，多次受到上級(jí)有關(guān)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

20xx年全國高考，我所任教的班級(jí)物理平均分超省平均分,，其中往屆生物理平均分名列全縣第一,，應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三；在20xx年0月召開的96屆高三物理研討會(huì)上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言,，受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),；20xx年高考，我任教的兩個(gè)班級(jí)物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,，比第二名高5分,，在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中，是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,，其中高三（3）班物理平均分超省平均分2分,；20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考，我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二,，第二學(xué)期全市統(tǒng)考,，我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二。

在輔導(dǎo)學(xué)生競賽方面也取得了較好的成績,，20xx年全國中學(xué)生力學(xué)競賽中,，我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎(jiǎng)；20xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,，我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎(jiǎng),；20xx年中學(xué)生物理競賽中，我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎(jiǎng),；20xx年中學(xué)生物理奧林匹克競賽中,，我輔導(dǎo)的學(xué)生閆至浩獲市三等獎(jiǎng)；陸繼通獲縣二等獎(jiǎng),；20xx年高中物理競賽中,，我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎(jiǎng)。

在長期的教育教學(xué)工作中,，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫教育教學(xué)論文，其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上,，xx年我撰寫的《補(bǔ)償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上,，xx年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎(jiǎng)。

擔(dān)任班主任工作，一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，20xx年6月我所帶的班被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體,，20xx年高考，我所帶班有9人達(dá)本科線,，20xx年6月高三（3）班團(tuán)支部被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部,。

工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，繼續(xù)教育每年均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),，先后獲得了中學(xué)教師基本功考核,、語言修養(yǎng)考核、省英語水平（中級(jí)）考試,、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書,。不但勝任高中物理教學(xué)，而且有教高的指導(dǎo)青年教師的能力,，在我的指導(dǎo)下,，吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，20xx年x月與張利平老師簽訂了幫教合同,，在我的指導(dǎo)下，他很快站穩(wěn)講臺(tái),，成為一名合格的高中教師,。

作為教研組長，積極配合教務(wù)處,，抓教學(xué)常規(guī)管理,，帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法，以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。幾年來物理組各位教師在各級(jí)各類的考試,、評(píng)比中都有較佳成績，受到了同行和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。20xx年秋,，全縣完中視導(dǎo)檢查中，物理組的集體備課受到表揚(yáng),。

綜上所述,，我已在教育教學(xué)、教育科研等方面取得了一定的成就,，具備了中學(xué)高級(jí)教師任職資格,，我申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)，同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,，鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,，提高業(yè)務(wù)水平，更好的發(fā)揮自己的作用,，為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

中學(xué)教師申報(bào)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 中學(xué)教師高級(jí)職稱評(píng)審述職報(bào)告篇四

尊敬的高評(píng)委：

感謝您在百忙中閱讀我的述職報(bào)告,。

我叫xxx，男,，19xx年11月生,，19xx年7月畢業(yè)于xx教育學(xué)院數(shù)學(xué)系，后在xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修并于19xx年7月獲得本科學(xué)歷,。20xx年被評(píng)為中教一級(jí),。

19xx年8月大學(xué)畢業(yè)的我被分配到xx第二中學(xué)（該校現(xiàn)已與xx中學(xué)整合）,，20xx年8月調(diào)到開發(fā)區(qū)xx中學(xué)（完中）,，20xx年8月xx中學(xué)高中與xx高中合并為開發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)，本人也非常榮幸地成為"開中"一員并工作至今,。

本人參加工作至今不知不覺已16年了,，16年來我一直在教學(xué)第一線勤奮、扎實(shí)工作,，并從事14年班主任工作,，先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)備課組長、教研組長,，從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)6年,、高三數(shù)學(xué)教學(xué)2年，實(shí)現(xiàn)初中小循環(huán)1輪,、高中大循環(huán)2輪,，現(xiàn)任教高一數(shù)學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)高中大循環(huán)第3輪,。天道酬勤,，經(jīng)自己多年的努力拼搏，我在各方面取得了較為顯著的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、思想品德方面：

我能以中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范嚴(yán)格要求自已，忠誠黨的教育事業(yè),，嚴(yán)于律已,，端正教學(xué)態(tài)度，積極要求進(jìn)步,，遵守國家法律法規(guī),，遵守校各種規(guī)章制度，時(shí)刻牢記自己是學(xué)校的骨干教師,，能以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用，不斷提高自己的理論水平與實(shí)踐能力，圓滿完成學(xué)校布置的各種任務(wù),。

2,、職業(yè)道德方面：

我在平時(shí)的工作與生活中，能夠?yàn)槿藥煴?，與同行齊心協(xié)力,，不怕苦、不怕累,、不圖名,、不圖利，有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，以大局為重,，并能為學(xué)校的教育獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出心出力,。我能夠做到依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、廉潔從教。我注重自己個(gè)人的業(yè)務(wù)水平與人格魅力潛移默化地教育學(xué)生,，數(shù)年來深受師生好評(píng),。

我能夠認(rèn)真鉆研教材，做好認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、批改作業(yè),、輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié),。尤其做到精心設(shè)計(jì)教法，力爭做到精講精練,，努力提高課堂教學(xué)效益,。能針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用,。我多年任班主任工作，對(duì)班級(jí)工作熱情高,，措施到位,，在班級(jí)管理中，我注重加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,，注重班級(jí)的嚴(yán),、細(xì)、實(shí)；注重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的健康成長,；注重師生之間的溝通與交流,；注重創(chuàng)造積極向上、不甘落后的班風(fēng),。因此我所帶的班級(jí)歷來都是班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、學(xué)生成績優(yōu)異,，深受家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。數(shù)學(xué)學(xué)科中注重教學(xué)改革，我能自學(xué)地實(shí)施素質(zhì)教育,，運(yùn)用現(xiàn)代教育思想與教育理念,，創(chuàng)造寬松愉快的教學(xué)環(huán)境。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考的習(xí)慣與創(chuàng)新意識(shí),。從不加班加點(diǎn),，不擠占學(xué)生的課余時(shí)間，來換得自己的泡沫成績,。實(shí)踐證明：一絲不茍的工作態(tài)度與高效的課堂教學(xué),，加上良性的師生互動(dòng)與學(xué)生高昂的學(xué)習(xí)熱情，贏得了學(xué)生的優(yōu)異成績與家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),，贏得了同行的贊譽(yù),，家長的信任。更加堅(jiān)定了我干好教育工作的決心與信心,。

1,、專業(yè)業(yè)績：

任現(xiàn)職來我在省級(jí)報(bào)刊雜志中發(fā)表的論文有：《圓錐曲線三兄妹》、《動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程求解途徑分析》,、《淺談蘇教版教材中數(shù)學(xué)概念的教學(xué)》,、《走近數(shù)學(xué)學(xué)困生》、《例談?dòng)煤瘮?shù)的單調(diào)性求參數(shù)的值》等,，另外,，論文獲獎(jiǎng)情況：《淺談高中數(shù)學(xué)"學(xué)案"編制原則》獲市教研室一等獎(jiǎng)和市教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)、《談?wù)勅绾尉幹茢?shù)學(xué)"學(xué)案"》獲省教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),、教學(xué)設(shè)計(jì)《等差數(shù)列前n項(xiàng)和》獲市教育學(xué)會(huì)三等獎(jiǎng),。除了獲得上述理論研究成果以外，我在各級(jí)各類公開課也有收獲：除了校級(jí)公開課,，我在20xx年6月獲開發(fā)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比二等獎(jiǎng),，20xx年12月在開發(fā)區(qū)中小學(xué)"三案六環(huán)節(jié)"教學(xué)模式示范課中執(zhí)教《函數(shù)與方程》（區(qū)級(jí)），20xx年在市立體評(píng)教教學(xué)活動(dòng)中被評(píng)為"優(yōu)秀",。

2,、教育業(yè)績：

任現(xiàn)職以來,，我一直從事班主任工作，由于本人的愛崗敬業(yè)和勤奮工作,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定：20xx年6月因教學(xué)顯著被評(píng)為"先進(jìn)個(gè)人",、20xx年12月獲開發(fā)區(qū)優(yōu)秀班主任、20xx年7月獲校優(yōu)秀班主任,、20xx年11月在創(chuàng)建省三星級(jí)高中過程中由于工作突出被評(píng)為"區(qū)先進(jìn)個(gè)人",；在20xx年度和20xx年度考核中評(píng)優(yōu)。

擔(dān)任現(xiàn)職這五年來,，我除了持之以恒地做好本職工作,，不折不扣完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)外，我還不間斷地參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),，通過這些活動(dòng)來更新自己的教育教學(xué)觀念,、拓展自己的視野、改進(jìn)教育教學(xué)模式,、規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,。除了不斷地發(fā)展、提高自己以外,，我覺得還不夠,。作為一名教師，我必須把自己的發(fā)展與學(xué)校的發(fā)展聯(lián)系到一起,。青年教師是我校的希望和未來,，我任現(xiàn)職以來，曾做譚燕,、張小芬的指導(dǎo)教師,，在我們互教互學(xué)互助過程中，兩位青年教師成長迅速,，現(xiàn)都是高一數(shù)學(xué)骨干,。

"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索",，我將繼續(xù)用三尺講臺(tái)書寫忠誠，為我們的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

中學(xué)教師申報(bào)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 中學(xué)教師高級(jí)職稱評(píng)審述職報(bào)告篇五

尊敬的高評(píng)委：

感謝您在百忙中閱讀我的述職報(bào)告,。我叫xx，男,，1973年11月生,，1997年6月畢業(yè)于xx師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)，8月被招聘到xx中學(xué)工作至今,。20xx年被評(píng)為中教一級(jí),。本人自工作以來一直在教學(xué)第一線,，并從事班主任工作。經(jīng)自己多年的努力拼搏,，在各方面取得了較為顯著的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

本人嚴(yán)格遵守法紀(jì)、法規(guī),，能積極維護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，在大是大非問題上堅(jiān)決與黨中央保持一致,，在工作中自覺貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針、政策,，關(guān)心國家大事,，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。自覺履行《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,，遵守校紀(jì)、校規(guī),。敬業(yè)愛崗,，忠誠于黨的教育事業(yè)，為人師表,、教書育人,，努力為四化建設(shè)培養(yǎng)"四有"新人。特別是在"汶川地震"和"玉樹地震"中兩次以交特殊黨費(fèi)的方式,，支持災(zāi)后重建,。貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

參加工作至今,，我擔(dān)任過初中至高中所有學(xué)年的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作,，因而形成了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，具備了較強(qiáng)教學(xué)能力和較高的教學(xué)水平,，工作勤勤懇懇,，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān),，吃苦在前,，享樂在后，公而忘私,，先人而后己,。早來晚歸，多年如一日,，全身心投于教學(xué)與管理之中,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的青春和力量,。

在教學(xué)中，以教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（大綱）為指導(dǎo),，深入挖掘教材,，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一節(jié)課，抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),，以學(xué)生為主體，利用各種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激活學(xué)生的思維,，優(yōu)化課堂教學(xué)，強(qiáng)化素質(zhì)培養(yǎng),。并能適應(yīng)形勢的變化,，自覺更新教育觀念，在課堂教學(xué)中深化改革,、大膽探索,，在創(chuàng)新上下功夫，把教學(xué)與科研結(jié)合起來,，不斷地摸索經(jīng)驗(yàn),，形成具有個(gè)性特色的教學(xué)方法。同時(shí),，本人還不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技術(shù)，進(jìn)一步豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高了自己的教學(xué)水平和能力,，因而教學(xué)效果也得到顯著提高，取得優(yōu)異成績,。

1,、教學(xué)工作

由于自己的勤奮努力，所任學(xué)科取得較為突出的成績,，xx,、xx、xx年所教的高三高考成績?nèi)〉昧送悓W(xué)校的第一名,，受到了市教研室的好評(píng),。在非畢業(yè)班的高中教學(xué)中，每年的教學(xué)成績?cè)谕晖瑢W(xué)科中均名列第一名,，在市區(qū)普通高中七所聯(lián)考學(xué)校中也名列前茅。20xx年被評(píng)為區(qū)"教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)"一等獎(jiǎng),，20xx年被市教育局評(píng)為"市高三教學(xué)先進(jìn)工作者",，20xx年在學(xué)校中青年優(yōu)質(zhì)課比賽中榮獲"二等獎(jiǎng)",，20xx年1月所帶的高一數(shù)學(xué)備課組被評(píng)為"學(xué)校優(yōu)秀備課組"。因工作成績突出,，20xx年被學(xué)校推薦參加"普通高中數(shù)學(xué)新教材骨干教師省級(jí)培訓(xùn)"學(xué)習(xí),。20xx年上半年，本人在市教育局開展的"立體評(píng)教"中被評(píng)為優(yōu)秀,。

2,、教科研工作

任職以來，為了適應(yīng)時(shí)代的需要,，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,，我認(rèn)真鉆研新的教學(xué)理念，努力探索一條適合自己的教學(xué)之路,，工作之余,，我努力做到博覽群書，不斷豐富自己知識(shí),，拓寬自己的視野,，以便在備大綱、備教材,、備學(xué)生的同時(shí),，也備新的理念、新的思想,，力爭做到高屋建瓴,、因材施教，優(yōu)化課堂教學(xué),。我也利用一切機(jī)會(huì)來豐富自己,、提高自己，先后參加了普通話培訓(xùn),、電教培訓(xùn),、信息技術(shù)培訓(xùn)、新教材培訓(xùn),、班主任培訓(xùn)等等活動(dòng),，并取得了優(yōu)異的成績。在教學(xué)中能根據(jù)大綱要求,，結(jié)合本學(xué)科發(fā)展不斷更新充實(shí)內(nèi)容,，并能在教學(xué)活動(dòng)中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，熟悉因特網(wǎng)操作,，并利用網(wǎng)上資源庫備課,，使自己的教學(xué)適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展。認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),、豐富的經(jīng)驗(yàn),、良好的課堂教學(xué)效果為我贏得了師生的一致好評(píng),，另外我還能積極參與教學(xué)教研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)公開課,、示范課,、研討課，為市區(qū)同類校期中考試命題,，還積極撰寫教學(xué)論文,，《例談分段函數(shù)常見題型》論文在國家級(jí)刊物《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》上發(fā)表、有三篇文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表,，如《數(shù)列通項(xiàng)求法的探究》,、《直線與圓位置關(guān)系的多解與變式》、《淺議線性規(guī)劃的應(yīng)用》先后發(fā)表在《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究》,、《數(shù)理化解題研究》,、《數(shù)學(xué)周報(bào)》等雜志上，另有多篇文章在市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng),。

3,、班主任工作

參加工作至今，我一直擔(dān)任班主任工作,，多年的磨礪,，使自己逐漸成熟，在實(shí)踐工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),，我所帶的班級(jí)每一年都被學(xué)校評(píng)為達(dá)標(biāo)班級(jí),。并多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。

作為班級(jí)的組織者,。會(huì)同各科教師，教育幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,，提高學(xué)習(xí)成績，樹立良好的學(xué)風(fēng),。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,，利用每周一班會(huì)課和重大節(jié)日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想品德和心理品質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，我所帶的班級(jí)有崔星夢等三名同學(xué)被評(píng)為市"三好學(xué)生"。本人也多次在班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言,。20xx年11月被學(xué)校推薦參加"連云港市中小學(xué)班主任骨干培訓(xùn)"學(xué)習(xí),，20xx年9月獲得開發(fā)區(qū)"骨干班主任"榮譽(yù)稱號(hào)。

4、級(jí)部管理工作

20xx年到20xx年,，本人兼任年級(jí)副主任并同時(shí)擔(dān)任班主任工作,。在擔(dān)任年級(jí)副主任工作時(shí)，能夠大膽創(chuàng)新的開展年級(jí)工作,，腳踏實(shí)地的抓好級(jí)部常規(guī)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針,，以身作責(zé),，身先垂范，總是默默無聞地耕耘,，盡心盡力的配合主任做好各項(xiàng)工作,，確保了年級(jí)教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，極大的提高了級(jí)部管理水平,，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),。

5、輔導(dǎo)青年教師工作

耐心認(rèn)真的輔導(dǎo)新畢業(yè)教師的教育教學(xué)工作,，曾做彭習(xí)斌,、朱香勤的指導(dǎo)教師，指導(dǎo)工作有目標(biāo),、有計(jì)劃按一定步驟進(jìn)行,。每周互聽一節(jié)課，課后認(rèn)真分析,、探討,，及時(shí)指出教學(xué)中存在的問題，態(tài)度誠懇,、熱情對(duì)待,，還在生活上關(guān)心幫助他們，做知心朋友,，使青年教師在工作中少走彎路,，這兩位青年教師在匯報(bào)課中，成績優(yōu)異,，曾多次受到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。朱香勤老師在市青年教師基本功比賽中獲得"三等獎(jiǎng)"。

春華秋實(shí),，有付出就有收獲,，我的工作成績得到了師生和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，本人也多次受到學(xué)校和上級(jí)主管部門的嘉獎(jiǎng),。但同優(yōu)秀的高級(jí)教師相比,，還存在著不足，還有差距，我深知參加高級(jí)教師的申報(bào)不是我的終點(diǎn),，而只是一個(gè)新的起點(diǎn),，我會(huì)以更高的要求來鞭策自己、督促自己,，用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,，不論是教育教學(xué)工作，還是教科研的探討,，我都會(huì)繼續(xù)努力,，使自己的教學(xué)技藝日臻成熟。我會(huì)把這次申報(bào)作為一個(gè)契機(jī),，使自己能有所突破,，為今后的發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

綜上所述,，我認(rèn)為在思想品德,、工作成績、業(yè)務(wù)能力,、培養(yǎng)新人諸方面,，已做到了高級(jí)教師應(yīng)該做的工作，請(qǐng)?jiān)u委審核,。謝謝,！

中學(xué)教師申報(bào)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 中學(xué)教師高級(jí)職稱評(píng)審述職報(bào)告篇六

我xxx年畢業(yè)于禮縣師范學(xué)校，分配至xx八年制學(xué)校任教,，自從參加工作,，一直擔(dān)任初中英語課教學(xué)，在xx2年調(diào)入包屯二中至今,，回顧我的工作經(jīng)歷,，在包屯八年制學(xué)校10年，在包屯二中至今又有10年,。

在這20年的工作中,，調(diào)入北川初中是我工作能力的一個(gè)分水嶺，在喜集八年制學(xué)校的10年是我的教學(xué)工作中的童年至少年期,，在這一階段,，我憑著個(gè)人的努力，不斷探索,，積累了工作中的最初的經(jīng)驗(yàn),，但總體而言，是在黑暗中摸索,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)可能接觸到的學(xué)習(xí)材料,，僅僅是學(xué)校公費(fèi)訂閱的《甘肅教育》和《人民教育》。當(dāng)時(shí)縣上英語教師緊缺，我只身一人撐起一所學(xué)校（三個(gè)年級(jí)）的英語教學(xué)工作,。其余則純粹是個(gè)人的摸索,，當(dāng)時(shí)由于我剛參加工作，所以工作積極性強(qiáng),，上進(jìn)心也強(qiáng),，于是我深入鉆研教材，積極摸索經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)向老教師請(qǐng)教,，經(jīng)過不斷努力，自己的教學(xué)能力得到了極大提高,，縣教育曾組織過一次到全縣各基層學(xué)校聽課的活動(dòng)，督導(dǎo)室的方向明主任聽了我的一節(jié)課,，曾大加贊賞,。

但總體而言，我在這一階段的教學(xué)僅僅停留在如何把一節(jié)課講好,、講精彩方面,，由于條件所限，我也沒有見過中考題,，學(xué)校每年給我們訂閱甘肅省七里河區(qū)的一種復(fù)習(xí)資料,，我們就以這種資料來指導(dǎo)教學(xué)。現(xiàn)在回想起來,，當(dāng)時(shí)的這種教學(xué)有如下缺陷：老師的教與學(xué)生的學(xué)脫節(jié),；課堂教學(xué)與中考方向脫節(jié)。

這一切,，直到我調(diào)進(jìn)北川初中,，才發(fā)生了徹底的變化。調(diào)進(jìn)北川初中以后,，我才認(rèn)識(shí)到其實(shí)教師的教要讓學(xué)生活動(dòng)起來,，落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位，要把教師的教落實(shí)為學(xué)生的學(xué)的活動(dòng),，于是在我校組織一次次的聽課,，評(píng)課中，我的觀念產(chǎn)生了大幅度的變化,，由以往的只注重自己講的精彩,、生動(dòng)轉(zhuǎn)而努力讓學(xué)生動(dòng)起來，讓學(xué)生在課堂上多思考,，多練習(xí),，多說，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，此后,，我又積極投身于我校實(shí)施的各項(xiàng)教改和培訓(xùn)學(xué)習(xí),，使自己的英語教學(xué)能力得到了大幅度的提高，主要表現(xiàn)在以下方面：

1.2003年參加了分層教改實(shí)驗(yàn),，增強(qiáng)了因材施教的意識(shí),，學(xué)會(huì)了針對(duì)不同學(xué)生提出不同要求的方法和培優(yōu)轉(zhuǎn)差的方法，先后帶過b班,、a班,、c班，認(rèn)識(shí)到c班學(xué)生要重抓雙基和兩個(gè)習(xí)慣,。b班學(xué)生既要全面夯實(shí)基礎(chǔ)又要鼓勵(lì)學(xué)生在某些方面努力突破,，a班學(xué)生類似于各班的優(yōu)秀學(xué)生，他們有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有較扎實(shí)的基礎(chǔ),，需要鼓勵(lì)他們勇于冒尖，脫穎而出,，并且把這種分層的理念帶到了初一,、初二教學(xué)中去。

2.分別于2003年2004年參與了隴南市和縣職教中心舉辦的新課程改革培訓(xùn),，更是給自己的英語教學(xué)帶來了革命性的變革,，通過這兩次培訓(xùn)，我樹立了要讓學(xué)生在課堂上得到發(fā)展,，而不僅僅是重視成績的觀念,，改變了用同一尺度要求學(xué)生的習(xí)慣，轉(zhuǎn)而鼓勵(lì)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上進(jìn)步,，那怕成績的一分二分出也是進(jìn)步,，學(xué)生的思想品德的進(jìn)步，某一技能的進(jìn)步都認(rèn)為是學(xué)生取得的成功,。

3.分別于2005年2008年兩次赴杭州參加百課萬人活動(dòng),，親身聆聽，感受了發(fā)達(dá)地區(qū)的課改成就,，并和自身教學(xué)實(shí)踐相以比較,，認(rèn)識(shí)自己的差距，總結(jié)別人的長處,，使自己開闊了視野,，解決了新課標(biāo)背景下英語教學(xué)的許多問題，摸索出了英語課堂應(yīng)以提倡學(xué)生參與,、體驗(yàn),、親身實(shí)踐,、獨(dú)立思考、合作探究的課堂指導(dǎo)原則,，尤其是2005年那次赴杭學(xué)習(xí),，直接使我的英語課堂上升到我自工作以來的鼎峰時(shí)期。

4.隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兩赴全國名校洋思中學(xué),，引進(jìn)了洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式，隨著這一模式在我校的推廣,、運(yùn)行,，徹底改變了我在以往教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生,，變成了學(xué)生自主,、合作、探究,、展示的舞臺(tái),，現(xiàn)在這一模式已自覺地融入到我的教學(xué)中，成為我自覺地實(shí)施的一部分了,。

5、在北川初中我已帶過幾屆畢業(yè)班,，這幾屆畢業(yè)班使我養(yǎng)成了自覺研究中考的習(xí)慣,，我每年都能見到當(dāng)年的中考題，因此每次總是反復(fù)地揣摩研究中考題的考點(diǎn)及考查方式,，從而在教學(xué)中采取了針對(duì)性的措施,，而且我為了提高自己的教學(xué)成績，自費(fèi)購買了有關(guān)中考的試題資料,，鼓勵(lì)學(xué)生訂閱英語輔導(dǎo)報(bào),、學(xué)英語、英語周報(bào)等刊物,，并且我把這種研究中考,，貼近中考的思路貫徹到七八年級(jí)的教學(xué)中，在我命制的周清,、月清題中,，我都自覺地把中考的因素滲透進(jìn)去（比如說綜合性學(xué)習(xí)，固定短語的使用,，口語交際等）,，從而使學(xué)生能提前進(jìn)入中考的狀態(tài)之中。

2003年,，縣教研實(shí)讓我承擔(dān)全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題,，“中小學(xué)英語課堂教學(xué)模式優(yōu)化研究與實(shí)驗(yàn)”子課題,，“中學(xué)英語24字整體教學(xué)法模式研究與實(shí)驗(yàn)”的課題研究，成果顯著,。2005年被中央教育科學(xué)研究所外語教學(xué)研究課題組評(píng)為課題研究優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師,。

2004年參與張志公、劉振海主持編寫的《中學(xué)英語新途徑》一書,，當(dāng)年由民族出版社出版發(fā)行,。

2005年先后兩次赴全國名校江蘇省洋思中學(xué)，學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。徹底改變了課堂以我為中心，教學(xué)中大講特講的現(xiàn)象,，轉(zhuǎn)而把課堂交給學(xué)生,，把課堂變成了學(xué)生學(xué)生自主,、合作、探究、展示的舞臺(tái),。

2006年縣教研室又一次讓我參與中國基礎(chǔ)教育英語教學(xué)研究2006—2009年資助金項(xiàng)目“初中英語生詞教學(xué)方式探究”順利通過中國基礎(chǔ)教育英語教學(xué)研究項(xiàng)目學(xué)術(shù)專家組立項(xiàng)驗(yàn)收、復(fù)審,，被批準(zhǔn)正式立項(xiàng),，并獲國家c級(jí)資助，我校也因此列為國家實(shí)驗(yàn)基地（結(jié)題時(shí)掛銅牌）,，實(shí)驗(yàn)期間,，我連續(xù)8次輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽，獲得國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教學(xué)研究中心,，中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)的二,、三等獎(jiǎng)。

2007年參加英語分層教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn),，所教c層成績突出,，同年并承擔(dān)全縣英語新目標(biāo)的先期試驗(yàn)和推廣。同年我所教學(xué)生王偉同學(xué)在全縣中考中取得單科第一名（該生是我個(gè)人的愛心工程）,。

2010年10月隨同校長赴山東省杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí),，加深了對(duì)高效課堂的認(rèn)識(shí)和感悟，對(duì)自己如何構(gòu)建高效課堂有了具體的設(shè)想和打算,。

1.盡職盡責(zé)地上好每一節(jié)課,，向45分鐘要質(zhì)量，訓(xùn)練學(xué)生的思維,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到最大限度地發(fā)展。

2.教學(xué)更要育人,，不論是班主任還是非班主任,，都要主動(dòng)承擔(dān)學(xué)生思想品德教育的責(zé)任,，做人甚于求知。

3.不斷地學(xué)習(xí)提高,，反思,，提高個(gè)人的工作能力和水平，才能更好地做好本職工作,，從而更有力地推動(dòng)整個(gè)學(xué)校的發(fā)展,， 個(gè)人要有不計(jì)個(gè)人得失，樂于奉獻(xiàn)的精神,，要能安貧樂道,，不能一味追名逐利，既然選擇了教師這一職業(yè),，也就意味著選擇了清貧,，與其怨言百出，還不如學(xué)會(huì)享受教育的樂趣,，從而真正找到職業(yè)的幸福感,。

4.自己的教育教學(xué)水平，是在不斷地反思中進(jìn)步提高的,，正因?yàn)槲夷芙?jīng)常主動(dòng),，積極地思考關(guān)于教育教學(xué)的問題，才能不斷地尋找差距,，發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，懶于思考,，就會(huì)得過且過，發(fā)現(xiàn)不了問題,，認(rèn)識(shí)不能提高,，水平也就不能提高。

5.加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷充電,，讓自己的知識(shí)變成源頭活水，這樣才能提供給學(xué)生新鮮的東西,，教師要具有與時(shí)俱進(jìn)的思想,，不能枕在功勞薄上妄自尊大，只有不斷的學(xué)習(xí)才能永葆工作的熱情,。

中學(xué)教師申報(bào)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 中學(xué)教師高級(jí)職稱評(píng)審述職報(bào)告篇七

我名叫xxx,，女，xx年出生,。xx年7月畢業(yè)于xx省xx師范并分配到xx縣xxx中學(xué)任教,，xx年調(diào)入延川縣永平中學(xué)任教,，現(xiàn)在在延安市行知中學(xué)從事語文教學(xué)及班主任工作，執(zhí)教已20年,。xx年9月被評(píng)審?fù)ㄟ^為中學(xué)一級(jí)老師,。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,?！倍嗄陙恚乙恢鼻谇趹?、扎扎實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成教學(xué)工作任務(wù),。在德、能,、勤,、績方面成績顯著。根據(jù)專業(yè)技術(shù)職稱晉升規(guī)定,，我符合申報(bào)中學(xué)語文高級(jí)教師條件,，現(xiàn)將申報(bào)中學(xué)語文高級(jí)教師的理由闡述如下：

“投身教育即為家”，從走上三尺講臺(tái)的那一天起,，我就把教育教學(xué)確立為自己的人生選擇,，把教育教學(xué)研究視為自己生命存在的方式。在這靜默的歲月中,，我無怨無悔,，如同一個(gè)苦行僧，完全放棄了應(yīng)有的娛樂和休息,，又象一個(gè)虔誠的宗教徒,，懷著堅(jiān)定的信仰，朝著心中的圣地默默走去,。我給人的印象總是精力充沛,，言行儒雅，謙恭中透出幾份剛毅與豁達(dá),，是一個(gè)對(duì)生活充滿激情與追求的人,。默默的像一條黃牛，埋首于自己真愛的教育事業(yè),。

我有高尚而健康的師德,，對(duì)教育事業(yè)無限忠誠，愛崗敬業(yè),。我在各方面都能嚴(yán)格要求自己,，品德言行堪為學(xué)生表率。熱愛每個(gè)學(xué)生,，對(duì)他們關(guān)懷備至,，有在艱苦平凡崗位上甘于奉獻(xiàn)和創(chuàng)建偉大功業(yè)的追求和志向,。人常說，最有才華的歷史學(xué)家,，即是那種總是用精血與激揚(yáng)生命的情感去溫?zé)岷驮佻F(xiàn)曾經(jīng)有過的歷史的那種人,。優(yōu)秀的教師當(dāng)如是。家學(xué)的淵源和多年的勤學(xué)不輟,，使我不僅擁有濃厚知識(shí)功底,，更使我對(duì)知識(shí)的尊崇與膜拜根深蒂固。中外古今那些輝煌燦爛,、閃耀著優(yōu)秀人文精神光芒的優(yōu)美文字,，曾是我艱苦歲月的精神支柱，我要以自己的才華與心血使更多的人終身受益,。在自己的生命舞臺(tái)--講臺(tái),，我全副身心地投入進(jìn)去了。我深知興趣是最好的老師,，只有培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，才能言及其他。為此,，我經(jīng)常孤身于窗前悉心備課,，精益求精地設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，耐心細(xì)致地指導(dǎo)課外閱讀,，廢寢忘食地配合學(xué)校各項(xiàng)工作,，字斟句酌批閱學(xué)生習(xí)作，循循善誘引導(dǎo)學(xué)生步入文學(xué)殿堂,，飽覽其間瑰麗奇異的景象,，把愛和美播撒進(jìn)學(xué)生的心田，將知識(shí)的占有提升為對(duì)精神的追求,，形成了良好的語文教學(xué)氛圍,。

我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念。我認(rèn)為,，教育必須為社會(huì)和人的發(fā)展服務(wù)，即為社會(huì)主義現(xiàn)代化和提高國民素質(zhì)服務(wù),。在實(shí)際教學(xué)中,，我注重教書育人，其中育人是根本,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)實(shí)踐,、學(xué)會(huì)與人合作,、學(xué)會(huì)發(fā)展自我,。

語文學(xué)科的知識(shí)性決定了語文教師應(yīng)具有“專”與“博”的知識(shí)結(jié)構(gòu),。從教十九年,，我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)語文專業(yè)知識(shí)、教育專業(yè)知識(shí),、文化科學(xué)知識(shí),，以廣博的知識(shí)開拓學(xué)生的視野，以傳神的語言撥動(dòng)學(xué)生的心弦,，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)的實(shí)踐,。

我堅(jiān)持有目的，有計(jì)劃地學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),。我經(jīng)常通過報(bào)刊雜志或書籍網(wǎng)絡(luò)資源了解本學(xué)科教育教學(xué)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，從而不斷更新自己的教學(xué)教育方式,，廣采與語文有關(guān)的知識(shí),，使自己跟上21世紀(jì)改革步伐，知識(shí)結(jié)構(gòu)常新常進(jìn),。平時(shí),，涉獵布魯諾的“知識(shí)結(jié)構(gòu)” 、蘇霍姆林斯基的“發(fā)展智力”,、陶行知的“教學(xué)的發(fā)展”,，研究葉圣陶的語文教學(xué)思想，切實(shí)解決教學(xué)實(shí)際問題,。

《學(xué)記》說：“學(xué)然后知不足,，教然后知困，知不足然后能知反也……”我在傳授知識(shí)汲取知識(shí)上進(jìn)取,，做一個(gè)充滿“文學(xué)細(xì)胞”的雜家,。

我還不時(shí)地利用雙休日在網(wǎng)上學(xué)習(xí)語文課堂優(yōu)化研究、中學(xué)現(xiàn)代閱讀教學(xué)研究,、漢語詞義系統(tǒng)與中學(xué)語文教學(xué),、漢語和漢文化、中國民俗學(xué),、普通話,、主持、演講及誦讀藝術(shù)等,。

（一）教學(xué)能力方面：

我能正確理解,、運(yùn)用掌握教學(xué)大綱和教材，正確傳授教學(xué)內(nèi)容，重點(diǎn)突出,，難點(diǎn)講析透徹,，“雙基”教學(xué)扎實(shí)。人們說：“一個(gè)好老師,，應(yīng)有一張巧嘴,、一手好字，擅長分析,、寫好文章,。”本人個(gè)人素質(zhì)好,，普通話動(dòng)聽標(biāo)準(zhǔn),，字端正美觀，平時(shí)博覽群書,，閱讀面廣,，寫作是特長，所以教學(xué)具有相當(dāng)?shù)氖痉缎?，能帶出一大批語文方面冒尖的學(xué)生,。

語文教學(xué)過程是一個(gè)嚴(yán)密的螺旋上升的過程。這要求教師教學(xué)本領(lǐng)強(qiáng),，自己擁有源源不斷的活水,。我通曉語文教材的體系，鉆研教材遵循從整體到局部,，再由局部到整體的思路,；通讀全套教材，把握教材編寫意圖,、編排體系,，安排出范文系統(tǒng)、知識(shí)系統(tǒng)和作業(yè)系統(tǒng)的最佳組合方式及縱橫聯(lián)系,。在具體操作中又采用主體式課堂教學(xué)方法,，講究以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)學(xué)生探究問題,，這樣能優(yōu)化課堂教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。語文是一門語言藝術(shù)課,，充滿魅力的語言是語文教學(xué)取得成功的重要因素,。我設(shè)計(jì)出聲情并茂的課堂用語，力求使學(xué)生感到上語文課是一種美的享受,。畢竟,，我始終認(rèn)同這樣一個(gè)觀點(diǎn)：優(yōu)秀的'高明的語文教師理應(yīng)是一個(gè)雜家，博學(xué)能文是其必備素質(zhì),。

我講究情境教學(xué),，經(jīng)常從生活中掇取素材，借助音樂,、電影,、電視錄像等好的媒介，并引導(dǎo)學(xué)生自己多看,，以營造一種美的課堂境界,，讓學(xué)生在課堂上入迷地聽也入心地寫；我收集許多有趣味有延展性的題目,，讓學(xué)生投入思考,，利用網(wǎng)絡(luò)資源輔助作文教學(xué)，要求學(xué)生摘抄剪貼互評(píng)習(xí)作,，每學(xué)期讓學(xué)生自選題目,，寫出兩篇?jiǎng)?chuàng)新式作文。我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行五項(xiàng)任務(wù)完成達(dá)標(biāo)：①語文知識(shí)的傳授,；②語文能力的培養(yǎng)；③發(fā)展學(xué)生的智力,；④進(jìn)行思想政治教育,；⑤進(jìn)行道德審美教育。

總之,，在工作上,，我認(rèn)真踏實(shí)，一絲不茍,，特別講質(zhì)量講效率,。精心備課，認(rèn)真上課,；批改作業(yè)細(xì)致,、下班輔導(dǎo)深入。為每堂課都達(dá)到自己的既定效果,，我還組織了語文第二課堂活動(dòng)小組,，以培養(yǎng)學(xué)生的演講與口才、辯論與交流能力,，所教的學(xué)生語文成績好,，能力強(qiáng)，素質(zhì)高,。此外,，我也善于帶動(dòng)和培養(yǎng)年輕教師。

（二）教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：

我原在鄉(xiāng)下6年，是學(xué)校骨干教師,，學(xué)生的良師益友,，勝任中學(xué)語文大小循環(huán)教學(xué)，并一直擔(dān)任過班主任,，所帶班團(tuán)結(jié)友愛,，學(xué)風(fēng)濃厚，樂觀向上,。

xx年調(diào)到縣級(jí)市級(jí)中學(xué)以后,，我的教學(xué)態(tài)度仍保持著一貫的認(rèn)真性，責(zé)任感相當(dāng)強(qiáng),。一直是教兩個(gè)班語文,，也當(dāng)班主任。荀子有言：君子博學(xué)而日參省乎己,，則知明而行無過矣,。善于反思使我的教學(xué)能力飛速提升。眾所周知,，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)”,，班主任工作講究“勤”字，要注意言傳身教,，“學(xué)高為人師,，身正為人范”，嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生,。我深知,，班主任的帶班藝術(shù)，在于熱愛關(guān)心學(xué)生,，有很強(qiáng)的教育管理學(xué)生的能力和經(jīng)驗(yàn),。注意因材施教，對(duì)好,、中,、差學(xué)生實(shí)行分層管理，分類推進(jìn),，對(duì)學(xué)生實(shí)行“做人,、知識(shí)”雙方面教育，經(jīng)常找學(xué)生個(gè)別談心,，關(guān)注其身心的健康,，進(jìn)行良好引導(dǎo)，重視專題班會(huì)課教育,，采用比賽,、文藝活動(dòng)等各種方法增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識(shí),、競賽意識(shí)、集體意識(shí),，并組織學(xué)生交流學(xué)習(xí)方法,，發(fā)揮干部作用，并培養(yǎng)學(xué)生合作能力,，特色是實(shí)行分層勵(lì)進(jìn)教育教學(xué)管理模式，“一幫一”活動(dòng),。所教班多次被評(píng)為先進(jìn)班,，有很好的學(xué)風(fēng)班貌，班上同學(xué)思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)勤奮,，后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成效好，成績常居年級(jí)首位,。

1 ,、工作任務(wù)重：

xx年至xx年度，每年教初三年級(jí),，各2個(gè)班,，周17節(jié)課以上，并當(dāng)一個(gè)班的班主任,。

xx年至xx年度,，我教七、八年級(jí),，共2個(gè)班,，周18節(jié)課以上，并當(dāng)一個(gè)班的班主任,。

2,、勤奮創(chuàng)佳績：

我教學(xué)基本功扎實(shí)，教學(xué)效果顯著,，多年來,，所任教班級(jí)的語文成績名列同類班級(jí)前茅，xx屆,、xx屆,、xx屆初三畢業(yè)班的語文平均成績?cè)诋厴I(yè)考和升學(xué)考中，均取得了同類班級(jí)第一名的好成績,。xx,、xx年所教173、174班語文科每次考試均為年級(jí)第一,。

所帶的班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為“文明班”和“先進(jìn)班集體”,。本人也多次被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”xx年在鄉(xiāng)組織的語文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲“語文閱讀教學(xué)一等獎(jiǎng) ”,， xx年上學(xué)期參加市直中學(xué)語文教學(xué)觀摩課比賽,，獲二等獎(jiǎng),。xx年我撰寫的論文《修辭：語文研究性學(xué)習(xí)的瑰寶 》在國家級(jí)期刊《 中外教育》上發(fā)表,，xx年《談新課程理念下的語文作業(yè)設(shè)置與評(píng)點(diǎn)》在《時(shí)代教育》上發(fā)表,，xx年《淺談初中語文作文教學(xué)》在《現(xiàn)代教育報(bào)》上發(fā)表。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,，教無止境,，我的追求亦無止境。今后,，我會(huì)一如既往地提高自身綜合素養(yǎng),，努力讓自己成為一個(gè)擁有現(xiàn)代意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師,。在教學(xué)、班任工作方面,，全方位提高學(xué)生的能力與素質(zhì),，帶出一批批德智體美勞兼具的高層次人才,。

我認(rèn)為,，自己在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,，教學(xué)效果一直好,，合乎中學(xué)語文高級(jí)教師資格,，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委批準(zhǔn),。

中學(xué)教師申報(bào)高級(jí)教師職稱述職報(bào)告 中學(xué)教師高級(jí)職稱評(píng)審述職報(bào)告篇八

我于xx年參加教育工作,，xx年畢業(yè)于天津市南郊區(qū)師范學(xué)校，在隨后的工作中,，xx年取得天津教育學(xué)院地理大專學(xué)歷,。曾在大港區(qū)太平村中學(xué),、遠(yuǎn)景中學(xué)擔(dān)任地理等教學(xué)工作，xx年調(diào)入大港油田二中即現(xiàn)在的海濱二校至今,，從事初高中地理教學(xué),，兼任電教員等項(xiàng)工作。xx年評(píng)選為中學(xué)一級(jí)教師,，最近幾年一直擔(dān)任本學(xué)校七,、八年的級(jí)地理教學(xué)工作。

在我從事教育工作三十六年的教學(xué)實(shí)踐中,，一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),，做到對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)，深入鉆研教法,，掌握本科教學(xué)所需的文化知識(shí),。注重素質(zhì)教育，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出了一定的貢獻(xiàn)。

1,、認(rèn)真鉆研新教材和新大綱,。

搞好素質(zhì)教育，教學(xué)水平不斷提高平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,，精心準(zhǔn)備好地理課件,，備好每一節(jié)課。課上認(rèn)真組織教學(xué),，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，堅(jiān)持知識(shí)聯(lián)系實(shí)際,，采用多種教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新思維，在培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí),、應(yīng)用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫,。教學(xué)手段上強(qiáng)化直觀教學(xué)，能夠熟練的運(yùn)用錄像,、投影,、電腦等多媒體電教手段進(jìn)行教學(xué)，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、加強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)與交流,。課下積極的輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，在思想上耐心的教育幫助他們,，使學(xué)生喜歡自己所教的學(xué)科,，每年自己所教班級(jí)學(xué)生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年xx年七年級(jí)地理考試油田第二名,，xx年與xx年我校八年級(jí)參加天津市地理會(huì)考,，地理成績名列前茅,。全部達(dá)標(biāo),，其中xx年八年級(jí)的學(xué)生地理會(huì)考成績90%為優(yōu)秀與良好的最好成績，提高了我校的地理教學(xué)水平,。

2,、開展素質(zhì)教育，組織學(xué)生積極地參加全國地理科技大賽,。

本人積極的組織本校的學(xué)生參加xx年—xx年第xx屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,，比賽持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間，本人認(rèn)真組織,，細(xì)心輔導(dǎo),，我校師生積極參與。活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,，在此次比賽中我校成績優(yōu)異!經(jīng)過本人的努力,。

我校被授予全國地理科技大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng);全國地理科技示范基地的稱號(hào)，并授予牌匾為我校爭得了榮譽(yù),。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng),并授予全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員的稱號(hào)!

我校中小學(xué)生近150人報(bào)名參賽,，其中15人在第xx屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二,、三,、等獎(jiǎng)。

3,、積極參與各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)與比賽,。

不斷提高教學(xué)水平,，平時(shí)本人積極參加教學(xué)基本功與教學(xué)公開課的比賽,，積極撰寫教學(xué)論文。結(jié)合地理教材內(nèi)容,，經(jīng)常制作地理教學(xué)課件并運(yùn)用與課堂教學(xué),，使教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

xx年我撰寫的《淺談初中地理教學(xué)精神的培養(yǎng)》論文,，獲得區(qū)海濱和研究教法教育中心xx年“教育創(chuàng)新”論文區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)并獲得區(qū)級(jí)成果認(rèn)定獎(jiǎng),。

xx年12月由本人設(shè)計(jì)制作的錄象教材數(shù)學(xué)《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發(fā)的三等獎(jiǎng)。

xx--xx年,，獲得校級(jí)教研公開課評(píng)比二等獎(jiǎng),。

xx--xx年，獲得校級(jí)創(chuàng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng),。

xx年,，獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎(jiǎng)。

xx年,，我撰寫的論文《在地理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思想》獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng),。

xx年，獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學(xué)科三等獎(jiǎng),。

在我兼任電教員工作期間在xx年12月,，我校在油田取得了《利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》先進(jìn)學(xué)校的稱號(hào)。

xx年和xx年連續(xù)兩年,，我獲得了《教育處關(guān)于利用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)》的先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),。

4、自覺完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

在兼任電教員其間還為學(xué)校作了大量的其它有益的工作,，如每年配合學(xué)校的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)的文藝演出,，學(xué)生會(huì)操等大型活動(dòng),，主動(dòng)做好廣播設(shè)備的安裝和錄像、攝像等工作,。多年來,，先后為學(xué)校義務(wù)維修了各種教學(xué)、電教電路等無數(shù)設(shè)備,。為學(xué)校節(jié)約了大量的教育經(jīng)費(fèi),。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：我從事教學(xué)幾十年,，自認(rèn)為工作勤奮,，嚴(yán)肅認(rèn)真，忠于職守,，遵守紀(jì)律,，不畏艱苦，服從領(lǐng)導(dǎo),，不計(jì)名利,，團(tuán)結(jié)同志。付出了半輩子的心血,，給學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn),，現(xiàn)已臨近退休年齡，參選機(jī)會(huì)不多,，特別盼望能順利晉級(jí),，做為對(duì)自己工作的肯定。請(qǐng)大家給與多多地支持,。

謝謝,。