無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

數(shù)據(jù)備份管理辦法篇1

我是一名開放教育會計專業(yè)本科學生,，在學習完《會計制度設(shè)計》這門課程后,。說一下自己的學習心得。我認為,，開設(shè)這門課程是非常重要和必要的,。因為，會計的管理職能是通過執(zhí)行會計原則,，會計程序和會計處理方法,，把內(nèi)部控制制度和會計核算有機結(jié)合來實現(xiàn)的。在我國,，會計法,、會計準則和會計制度屬于行政法規(guī)，對會計核算只是宏觀的和指導性的規(guī)范,，而每個企業(yè)根據(jù)自身經(jīng)營特點和內(nèi)部管理控制的需要,，在《企業(yè)會計制度》中選擇并設(shè)計一套符合自身特點的會計制度是非常必要的,。所以,，我覺得《會計制度設(shè)計》這門課程是非常重要的。以下,，我通過幾個方面具體說一下學習這門課程的心得體會：

一,、教材的特點

1、整體設(shè)計合理

我認為這本教材整體設(shè)計合理,，前后順序得當,，第一章到第四章是基礎(chǔ)會計制度設(shè)計；第五章到第十三章為具體會計制度設(shè)計；第十四章為電算化會計制度設(shè)計,，從理論到實際,，從總體到具體，從淺顯到深入,，與實際工作的流程也相近,，所以，學起來說的非常順暢和連貫,。

2,、理論知識豐富

這本教材理論知識豐富，講解透徹,，每一章都從本章節(jié)所涉及業(yè)務(wù)的內(nèi)容及特點開始,，然后是設(shè)計目標內(nèi)部控制制度的設(shè)計，最后是具體核算的設(shè)計,，這樣就讓我學會了一套方法,，在以后設(shè)計到具體情況時可以靈活運用。

3,、聯(lián)系實際緊密

這門課程在理論知識豐富的基礎(chǔ)上,，也與實際聯(lián)系非常緊密。每一章節(jié)都介紹了具體內(nèi)容和方法,，并有許多實際工作中能用到的單據(jù),、表格非常實用，使我在學習后,，能夠在實際工作中,，具體應(yīng)用。

二,、對我實際工作的幫助

我是一名注冊會計師,，主要從事審計工作。在對企業(yè)審計中,，首先就要對其會計制度進行了解,，對其內(nèi)容控制的有效性進行評估和判斷。在沒學習這門課程前,，我在這方面的能力是比較欠缺的，總是對企業(yè)具體會計制度的應(yīng)用,，對內(nèi)部控制合理性的判斷不夠準確,，但在系統(tǒng)地學習完這門課程后，我覺得對我?guī)椭艽?，使我在實際工作中,，針對不同企業(yè)不同的會計制度和內(nèi)部控制制度，總能有清晰的判斷，指出其不足和缺陷,，使我的工作水平提高了,，執(zhí)業(yè)水平也上了一個檔次。

三,、不足之處

我覺得這門課程整體非常好：全面系統(tǒng),，突出重點,，理論扎實，切合實際,，但也存在一些不足之處,，主要是沒有根據(jù)《企業(yè)會計準則》的變化,，對具體實物的核算方法進行更新,。

數(shù)據(jù)備份管理辦法篇2

1準備階段：確定設(shè)計的內(nèi)容和目的，制定設(shè)計方案和設(shè)計規(guī)劃及調(diào)查研究,，包括了解企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營實際情況,、企業(yè)現(xiàn)行會計制度的執(zhí)行情況、組織結(jié)構(gòu)與組織人員等,。

2設(shè)計階段：首先擬定設(shè)計大綱,，一個科學的設(shè)計大綱可以引導企業(yè)以最快的速度、最高的質(zhì)量,、最少的投入完成會計制度設(shè)計工作,。其次設(shè)計程序，以最合理的程序設(shè)計企業(yè)會計制度可以少走彎路,，提高企業(yè)會計制度設(shè)計效率,。

3試行和修正階段：深入基層進行現(xiàn)場觀察和測定,，聽取群眾意見,，對缺陷部分進行修改補充。

總之,，會計制度的設(shè)計要認真準備,，學習有關(guān)法規(guī),，調(diào)查企業(yè)實際情況,，初步草擬，反復(fù)討論修改，報經(jīng)批準,，備案,，實施，檢查,。

隨著宏觀會計制度改革和現(xiàn)代企業(yè)制度建立,，企業(yè)內(nèi)部會計制度設(shè)計的重要性也不斷提高，其內(nèi)容也處于不斷變動和擴展之中,，因此企業(yè)應(yīng)積極設(shè)置高效的會計制度,，加強會計管理，及時準確的提供會計信息,，保證會計工作的順利進行,！