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評小學(xué)語文一級教師述職報告 小學(xué)一級教師職稱評定述職報告篇一

教學(xué)上，我對學(xué)生嚴格要求，無論成績好壞,，都一視同仁，尤其對學(xué)困生,，我給予的是更多的關(guān)心和鼓勵,。生活上，我樂于做學(xué)生的大朋友,，把熱愛學(xué)生放在第一位,，真誠對待每一位學(xué)生，建立平等的師生關(guān)系,，在學(xué)生中樹立了威信,。自我修養(yǎng)方面，我做到學(xué)高為師,、身正為范，嚴格要求自己,，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生,，使他們“親其師，信其道”,。

身為一位青年教師,，我知道自己的.工作經(jīng)驗尚淺，因此,，我一直都不滿足自己所學(xué)到的知識,，因為我深深的懂得要給學(xué)生一杯水，自己至少要有一桶水,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),，并獲得相應(yīng)的證書,，在教學(xué)基本功上了有了較大的提升。自學(xué)了有關(guān)英語的教學(xué)理論知識和教學(xué)方法,，教科研等方面知識,。特別是積極鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，探索新的教學(xué)方法,，并且有了一定的心得,。爭取機會多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時我還經(jīng)常虛心請教各校有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,，跟他們交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。做到以先進的教學(xué)理念去武裝自己,，讓自己在專業(yè)技術(shù)上提高了一個層次,。經(jīng)過幾年的教育教學(xué)實踐，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了英語教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,，并能熟練地運用到教學(xué)中去,。

1、以學(xué)生為本,，針對不同層次的學(xué)生,，采用不同的教育教學(xué)方法，因材施教,。在教育教學(xué)工作中,，我做到了遵循"以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,，運用各種教學(xué)手段，注意把現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)與英語教學(xué)相結(jié)合,。激勵學(xué)生積極,、主動參與課堂教學(xué)的全過程，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

2,、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,，經(jīng)常開展小組競賽活動，通過給小組加分,，用表揚激勵等教學(xué)手段,，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、開展四人小組互助合作活動，以點帶面,，以優(yōu)生帶動后進生,，提高班科成績雙率,。在課堂教學(xué)中，凡是開展自主讀書對話或是堂上句型操練活動中,，我大多都是以四人小組為單位進行的,，每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生，這樣一來,，小組里的中下生,，在優(yōu)生的提示和幫助下，一般都能比較認真和自覺參加讀書或句型操練活動,，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到了提高,。

為爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展,。我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎，如何備好每一節(jié)課,，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生,，這都是我每天反復(fù)思考的問題,。為此，每天我都認真做好備,、講,、批、輔等常規(guī)工作,，更是堅持提前上班到課室督促學(xué)生讀書和解答學(xué)生的疑問。利用課后的時間對后進生進行輔導(dǎo),，一直以來,，后進生的轉(zhuǎn)化工作是顯著的。

教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也能出色的完成,，負責(zé)英語興趣小組的活動安排，完成英語科組的各項工作和任務(wù),。

除了完成教育教學(xué)工作,，我也不忘提高自己的理論水平，撰寫多篇教學(xué)經(jīng)驗論文,，總結(jié)一段時間或者一個學(xué)期的教學(xué)工作,。我所寫的教學(xué)論文，兩次獲得鎮(zhèn)年度論文評比一等獎,，兩次二等獎,；課改論文獲一等獎,。學(xué)生培訓(xùn)工作成果顯著，連續(xù)兩年培訓(xùn)五年的學(xué)生參加全國的英語知識競賽,，共有三人獲得二等獎,，兩人獲三等獎。兩年來,，所擔(dān)任的畢業(yè)班都取得不俗的成績,。

成績屬于過去，未來才屬于自己,，在今后的工作中,，我將揚長避短，努力學(xué)習(xí),，不斷提高,，勇于進取，不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

評小學(xué)語文一級教師述職報告 小學(xué)一級教師職稱評定述職報告篇二

匆匆忙忙中一個學(xué)年又已度過，20xx年真的讓我難忘,，帶著新的希望來到了民族小學(xué)開始開墾一片屬于自己的新天地,，接受了一年級的班主任工作和語文教學(xué)任務(wù)?；厥走@一學(xué)年工作,，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。在這一年中,，我收獲了許多,。我始終銘記“作為一位老師一定要有責(zé)任心?！蔽姨嵉刈龊妹恳患虑?，有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅,，也有不足與遺憾,，伴隨著孩子成長的足跡，咀嚼著埋藏在心底的記憶,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

把“德”放在首位,，教育學(xué)生做人，自己首先學(xué)會做人,，嚴于律己,，為人師表，堅持愛我所愛，盡我所能,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，工作中確立了一種新的意識：以人為本，以學(xué)生為主體,，抓兩條主線：養(yǎng)成教育,，班級常規(guī)管理。以先進的教育理念為指導(dǎo),，堅定不移的抓好每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),，用真心關(guān)心愛護每一位學(xué)生，用一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職業(yè)道德與責(zé)任心辛勤地耕耘著生活的每一天,。

（一）,、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

作為一年級的老師有多少苦，多少累我不清楚,，但無論風(fēng)和雨,，淚與汗，我都會下定決心將普通而又平凡的班主任工作做好,。一年以來,，孩子在我眼中明顯的長大了，尤其是良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，一年級孩子年齡小,，紀律渙散，自控力差,，我主要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課堂上進行趣味教學(xué)，讓學(xué)生在玩中學(xué),、學(xué)中玩,，盡量吸引學(xué)生的注意力，從點滴做起,，組織好學(xué)生的課堂紀律,。沒有規(guī)矩不成方圓，班級相應(yīng)制定了一系列的考核,、評分標(biāo)準(zhǔn)并在實踐中驗證，收效較好,。強調(diào)“三個一”的養(yǎng)成,，注意教學(xué)衛(wèi)生。班級設(shè)立了小組長,、小隊長和班長,。讓孩子漸漸樹立競爭意識，起到了一定的作用,。

（二）,、培養(yǎng)良好的班集體

1,、班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土，有了這塊沃土,，學(xué)生的個性才能百花齊放,。集體活動最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動,，律動比賽、跳繩比賽,、寫字比賽,，課內(nèi)與課外結(jié)合，取得了良好的教育效果,。孩子們就是在這樣的活動中能力得到了鍛煉,，情感受到了熏陶，集體榮譽感也進一步增強,。另外我建立家長qq群,，通過與家長有效的溝通，宣傳班級特色,、學(xué)生個性,，協(xié)調(diào)班級工作的順利進行。

2,、加強心理健康教育,，在這一方面，我盡自己最大的力量做好學(xué)生心理溝通工作,，在學(xué)生心中我已成為他們的知心媽媽,，學(xué)生有什么不愉快或是高興的事都愿意與我一同分享，我也愿意為他們保密,，健全他們的人格促進師生關(guān)系和諧發(fā)展,。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,，在堅持將新課程理念學(xué)習(xí)運用到教育教學(xué)實踐中去，并積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校班班通等各種教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度,，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

（一）發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細致。平時認真研究教材,，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握重難點,。在制定教學(xué)目標(biāo)時,，非常注意學(xué)生的實際情況，以學(xué)定教,。

2,、注重課堂教學(xué)效果。教學(xué)中我很注重面向全體學(xué)生,，挖掘每名學(xué)生的閃光點,，因材施教，充分發(fā)揮評價,、賞識作用,，利用評價優(yōu)勢促進學(xué)生學(xué)習(xí)意識，增強學(xué)習(xí)興趣,。在課堂上讓學(xué)生成為真正會思考,、會學(xué)習(xí)的小主人。每一個孩子都能體會成功的喜悅,。

3,、在作業(yè)批改上，認真及時,，做到全批全改,，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

4、堅持學(xué)習(xí),，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平。

（二）調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,，變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

（三）做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,，往往得不到老師的肯定,，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：

1,、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然,，也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2、因勢利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,。

首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,，以發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待,，讓他們享有與其它學(xué)生同樣的平等和民主,，稍有一點進步時，老師應(yīng)予以肯定和鼓勵,。

總之,，一分耕耘，一分收獲,。教育是一項長期的工作,，更需要長久的投入,，才能看到碩果。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛,，為教育事業(yè)奉獻自己的力量,。

評小學(xué)語文一級教師述職報告 小學(xué)一級教師職稱評定述職報告篇三

20xx年6月，畢業(yè)于z師范大學(xué)教育技術(shù)學(xué)專業(yè),，同年8月參加工作,。工作以來，20xx-20xx年擔(dān)任小學(xué)英語教學(xué)工作,，20xx年至今擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主任工作,。20xx年8月取得小學(xué)初級教師資格，20xx年11月小學(xué)一級教師,，現(xiàn)申報鎮(zhèn)級教學(xué)骨干,，現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：

工作以來，我以“教書育人”為己任,，注意加強師德修養(yǎng),，事事處處為人師表，關(guān)心,、愛護每一個學(xué)生,，在平凡的崗位上踏實工作，積極進取,，尊重領(lǐng)導(dǎo)分工,，服從學(xué)校安排。我一直堅持出全勤,，不遲到,，不早退，工作積極主動,。20xx年在丹陽市的年度考核中被評為優(yōu)秀,。

1.任現(xiàn)職以來，我一直擔(dān)任低年級的語文教學(xué)工作,。工作中,，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研,，認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，從不打無準(zhǔn)備的仗。我以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,，來完成教學(xué)任務(wù),，所帶班級的優(yōu)秀率,、及格率及均分均居年級前列，20xx年9月被評為鎮(zhèn)級模范教師,。

2.在教學(xué)上我能認真鉆研教材,，研究教法，每學(xué)期所上的研討課都都在不斷的進步,。在20xx-20xx年學(xué)校組織的活力課堂教學(xué)比武中分獲一、二等獎,。

3.作為語文教師我還積極地指導(dǎo)學(xué)生讀書,、寫字等，所帶班級在學(xué)校組織的寫字競賽中都獲得了較好的成績,，自己也獲輔導(dǎo)獎,。.

20xx年至今一直擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任,，我的工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,，既教書又育人！關(guān)愛每一個孩子,，使他們因為有我這樣的班主任,，而能快樂充實地學(xué)習(xí)，并且他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人,。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活,。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法,，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點,；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功,。

我時刻注重言傳身教，為人師表,。平時,，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到,。幾年來,，班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出，在學(xué)校組織的各項競賽中,，我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格,，賽出好成績，捷報頻傳,，20xx年4月和20xx年11月參加班主任培訓(xùn)已經(jīng)培訓(xùn)合格結(jié)業(yè),。本人也在20xx年被評為十佳輔導(dǎo)員,。主題班會和愛生一例中獲等級獎。

任現(xiàn)職以來,，在搞好教育教學(xué)工作的同時,，本人還積極撰寫論文和教學(xué)案例。兩篇獲江蘇省“藍天杯”論文評選二等獎,，十幾篇論文分獲省市等級獎,。制作的課件分獲一、二,、三等獎本人還被評為教科研工作先進個人,。

“沒有最好，只有更好,?！蔽視俳釉賲枺瑺幦「玫某煽?。

評小學(xué)語文一級教師述職報告 小學(xué)一級教師職稱評定述職報告篇四

光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,我已在教師崗位上耕耘了5個春秋,，。任職期間,，在平凡的崗位上,，有一份熱發(fā)一份光，默默耕耘,，無私奉獻,，憑著高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心而努力工作。

熱愛祖國,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè),，能認真貫徹黨和國家的教育方針政策,，遵循教育教學(xué)規(guī)律，面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，從各方面提高學(xué)生的素質(zhì),；堅持認真學(xué)習(xí)黨的文件,，經(jīng)常閱讀黨報黨刊，關(guān)注國家大事,，在思想上嚴格要求自己,，從不放松對自己人生觀,、世界觀的改造，自覺遵守國家法律,、法規(guī),，不圖索取，只講奉獻,，能服從組織的安排,，對上級布置的各項任務(wù)不折不扣的完成，尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，自覺抵制不良行為，作風(fēng)正派,，為人師表，師德優(yōu)良,。在舉世矚目的五月十二日大地震中,，積極奉獻自己的愛心，并帶領(lǐng)全體同學(xué)為災(zāi)區(qū)人們捐款,，祈福,，讓學(xué)生受到了良好的思想品德教育。

學(xué)高為師,，德高為范,，我深深懂得自己要在教育工作崗位上有所建樹，必須不斷充實提高自己學(xué)識,，在平常工作中能認真學(xué)習(xí)各種新的課改大綱,，新的理論知識，從而不斷提高自己的教育水平,，完善自己的課堂教學(xué),，為學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)到新知識而不斷地努力，不斷地利用業(yè)余時間為自己充電,，對本學(xué)科的專業(yè)知識及多學(xué)科知識均能熟練掌握,，利用休息時間進行各種學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

任職期間,，我一直擔(dān)任六年級英語科目,，憑著對教育事業(yè)的熱情與執(zhí)著，自己把全部的身心都投入到了教書育人上,，把愛傾注在學(xué)生身上,，用教師特有的赤誠之心去撫慰每一顆幼小的心靈。任職期間,，所帶班級成績總是優(yōu)秀,，在教師的職業(yè)中,，熱愛本職工作，克己奉公,，為學(xué)生著想,，為教學(xué)工作盡心盡責(zé)，經(jīng)常加班加點,，業(yè)務(wù)上精益求精,，有一定的專業(yè)理論和教學(xué)技能，高標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行教學(xué)常規(guī),，教學(xué)質(zhì)量屬于高水平地位,，教研工作，教學(xué)比武,，都有好的表現(xiàn),，在教學(xué)過程中，從鼓勵和激發(fā)學(xué)生的興趣入手,，較好地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，積極性和創(chuàng)造性。實行啟發(fā)式教學(xué),，在教學(xué)過程中,，不斷地總結(jié)經(jīng)驗發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，不斷地向前進步,，每節(jié)課力爭體現(xiàn)素質(zhì)，教育和創(chuàng)新意識的新概念,，使教學(xué)效果明顯提高,，使學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力不斷提高。

能做到充分兼顧教學(xué),、工作及學(xué)習(xí)和休息這兩個方面,。自己每年出滿勤，精力充沛,，工作效率高,，講究衛(wèi)生，堅持鍛煉身體,，不斷提高身體素質(zhì),，能正確對待榮譽和批評，有較好的適應(yīng)能力,，情緒穩(wěn)定,，自控能力強，自己有音樂、電腦,、文學(xué)等方面的愛好,，能在業(yè)余時間不斷陶冶自己的情操，不斷加強自身修養(yǎng),。

五年來,，憑著對教書育人孜孜不倦的信念，扎實工作,，傾力奉獻,，取得了一些令人欣慰的回報。幾年來我所擔(dān)任的六年級的英語在中考都取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績,。

總之,，在教壇、教育及社會生活大舞臺上,，我始終恪守前輩的兢兢業(yè)業(yè)的做事,，老老實實做人的教誨，拼搏擊浪,，無怨無悔,，為黨的事業(yè)添磚加瓦，貢獻自己的青春和年華,。