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護(hù)蛋日記300字六年級(jí)篇一

應(yīng)該選那一顆好呢？我站在冰箱前對(duì)著三十多顆雞蛋發(fā)呆，各有所長(zhǎng),，但好像都不是我想要的，有的大,，有的小，太大不容易保護(hù),，太小又不宜給上面添畫,，唉,！真難找??！

為了找到那個(gè)最好的，我用手一個(gè)一個(gè)的把他們拿了出來,，一個(gè)一個(gè)的比較,，我現(xiàn)在里面挑一個(gè)，然后那別的蛋蛋和他比較,，一個(gè)一個(gè)的選，終于功夫不負(fù)有心人,，我找到那個(gè)不胖不瘦,，不高不矮的雞蛋天使,。

叫她什么好呢,？是人名,，還是物名，還是……哦,！對(duì)了,，不如叫她表情仔吧，哈哈,，挺好聽的,。

我用什么色好呢,，我一邊向一邊用右手的食指敲打著書桌,，突然，腦袋里蹦出一個(gè)點(diǎn)子,，不如給他上面畫一道彩虹,，隨姓名畫上幾個(gè)笑臉，行就這樣,。畫完后,，一個(gè)栩栩如生的蛋蛋展現(xiàn)在我的眼前。

就這樣我的表情仔誕生了,，心里美滋滋的,，回想起來，有趣極了,。

護(hù)蛋日記300字六年級(jí)篇二

10月21日,，晴

周末，我在冰箱里拿了一個(gè)身材勻稱,、體形豐滿的蛋,。它的名字叫哈利，同樣,，它也有一個(gè)漂亮的窩,。

從柜子里找出一個(gè)裝糖的盒子,，黑色的盒身，紅底和橘色的桃心印在蓋子上,，再加一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)和便簽紙,。把哈利放進(jìn)去試一試，剛剛好,，四周正好能塞上一層棉花,。

我把小時(shí)候的被子拆開，取出棉花,，裁成合適的大小,，給盒子的六個(gè)面各放上一片棉花，把哈利包在里面,。從外面看，真像個(gè)珍貴的收藏品,。

接著,，我又給盒子的外面裹了一層棉花，并給上面別了兩個(gè)扣子,，一個(gè)是鑲金邊的,，一個(gè)是鑲銀邊的。鑲金邊的扣子像一個(gè)高貴的貴夫人,。鑲銀邊的像一個(gè)活潑開朗的女孩,，富有生氣。

為了攜帶方便,，我又加了兩個(gè)提手,，也挺好看的。哈利非常喜歡這個(gè)家,，因?yàn)樗贿M(jìn)去就呼呼大睡,。

護(hù)蛋日記300字六年級(jí)篇三

今天是護(hù)蛋的第二天了，有了昨天的經(jīng)驗(yàn),，我今天會(huì)更加小心地來保護(hù)我的雞蛋,。

早上，去上學(xué)了,，我褲子口袋里躺著我的雞蛋寶寶,，一路上，我十分小心,，就怕一個(gè)不留神,，蛋被撞碎了。到了學(xué)校,，校門還沒有開,，我就在校門外等,，我的左手始終插在口袋里，小心地保護(hù)著我的.蛋寶寶,。

校門開了,，我背著書包走進(jìn)去?！鞍パ?！我的雞蛋！”我尖叫著,，連忙掏出雞蛋來仔細(xì)檢查,。“還好,，還好,，只是虛驚一場(chǎng)?！蔽野底詰c幸,。剛才，校門一開,，很多同學(xué)都沖進(jìn)校園,，我被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)撞了一下，而且,，剛好撞到了我的蛋寶寶,，那一剎那，我的心都提到嗓子眼兒了,。

要吃飯了,，我的心里又開始忐忑不安，早上的那一幕真的好危險(xiǎn)呀,！吃飯要到食堂去,，等會(huì)兒，又會(huì)有很多人沖過來,，我更要小心翼翼地保護(hù)我的蛋寶寶,。我一只手牢牢地握著口袋里的雞蛋，輕輕地走進(jìn)食堂,。吃飯時(shí),，我的腰要挺得直直的，惟恐一不留神,，雞蛋被我壓碎,。

為了保護(hù)蛋寶寶，我再也不敢像往常那樣風(fēng)風(fēng)火火,，大大咧咧的啦,，無論是上課還是下課,，無論是在家還是在學(xué)校，無論做什么事,，我都小心翼翼的,。

我突然明白老師老師的用心良苦了。

護(hù)蛋日記300字六年級(jí)篇四

3月12日（星期一）

今天,，我們舉行了“生命,，在我的手心”活動(dòng)。就是把一個(gè)生雞蛋,，用油性筆寫上祝福語以及班別,、性名、學(xué)號(hào),。我寫的祝福語是：努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)。然后和三（4）班的黃佩祺交換,。她寫了的祝福語是：祝你開心每一天,！我忽然覺得自己有一股重任，一種保護(hù)好小生命的責(zé)任,！我下定決心：保護(hù)好這個(gè)雞蛋,，加油,！

回家了,，我把雞蛋放在一個(gè)小存罐里，然后放些米在小存罐內(nèi),，這樣既能看得很清楚,，也能保護(hù)這個(gè)小生命，

小生命,，我明天再來看你,，我要像寫在雞蛋殼上的話：努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí),。開心每一天,！再見！

3月13日（星期二）

今天,，一放學(xué),，我第一時(shí)間去我的書房。把小生命放好,，看看我的小生命結(jié)束沒有,，這一天，我連下課一直都在惦記著它,，搞得我不能跟同學(xué)好好地聊天,，小生命你既可愛又讓人擔(dān)心,！

我做完全部作業(yè)，想看看這個(gè)小寶貝,。把它拿出來,，沒預(yù)料到腳下有一位不速之客——“小強(qiáng)”，這不速這客來的可真不是時(shí)候,！我尖叫一聲,，把手放開，等我回過神來,，嚇得我心驚膽跳,，心想：這下完了，小生命要結(jié)束了,！我趕緊往下看,，小寶貝正在我大腿上呢。頓時(shí),，我樂開了花,！像在地獄回到了天堂！

我趕緊把小生命放好,，明天帶回學(xué)校,。拜拜！

3月14日（星期三）

今天,，我回到家的步驟像機(jī)器一樣：1,、把書包放好。2,、拿出雞蛋左看右看,。3、把它放在小存罐內(nèi),。

今天我把蛋帶回學(xué)校,，下課的時(shí)候，左看右看,。放學(xué)的時(shí)候像腳受傷那樣,，走路很慢。

回到家里,，想玩玩那個(gè)雞蛋,，又怕搞到摔破，就連盒子也帶上,，搖左搖右,，那些米跳來跳去，真好玩！

3月15日（星期四）

今天,，晚上我要去學(xué)英語,。雞蛋在餐袋，帶回了家,。我心里一直惦記著雞蛋,，連腳下有塊石頭，讓我摔一腳都不管,，就像媽媽惦記著我們,。

通過這次活動(dòng)，讓我知道了雞蛋都這么難保護(hù),，別說我們了,，讓我知道母愛是那么偉大，我要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我父母以及關(guān)愛我的人,！

護(hù)蛋日記300字六年級(jí)篇五

雖然它是一枚小小的雞蛋,，但它卻蘊(yùn)藏著天下所有父母對(duì)子女的感情。

就在這個(gè)星期的星期四和星期五,，我們班舉行了“護(hù)蛋體驗(yàn),，感恩親情”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的寓意是：通過保護(hù)雞蛋,，體諒父母的不容易,，學(xué)會(huì)感恩。

一開始,，老師說叫我們每人帶一個(gè)生雞蛋,，我不在意地隨口說了句：“帶一個(gè)生雞蛋有什么難的！”可是等第二天,，要帶到學(xué)校里,。就發(fā)現(xiàn)問題了,。我本來想,，就把一個(gè)雞蛋放在書包里?？稍僖幌?，那會(huì)碎的。然后我又想就拿在手里吧,，可又怕掉,。最后我決定，先把它裹在3張餐巾紙里,，在再套上保鮮袋,，接著放在書包里。這下好了，總算可以出發(fā)了,。到了學(xué)校,，我小心翼翼地把雞蛋從書包里拿出來，放進(jìn)自己的衣服口袋,。同學(xué)問我：“為什么不放在書包里,？”我說：“我怕別人把我的雞蛋碰碎了?！辈粌H這樣,，我為了保護(hù)雞蛋，做操時(shí)都不敢大幅度

運(yùn)動(dòng),，下課都放棄了玩耍,，體育課上還把雞蛋帶著，放在一個(gè)小角落里,，不時(shí)去看一看?？删褪菗?dān)心……終于,，到了星期五放學(xué)時(shí)，我的雞蛋還是完好無損,。

這次活動(dòng)圓滿的結(jié)束了,，我也松了一口氣。經(jīng)過這兩天的護(hù)蛋行動(dòng),，我深深地感到了父母養(yǎng)育我們的艱辛,。我以后要好好報(bào)答他們，再也不沖他們發(fā)脾氣,！

我學(xué)會(huì)了感恩,！