演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

幼兒園園長競爭上崗演講稿題目篇一

今天,，很高興能站上這個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺(tái)，首先,，我要感謝組織給我這次展示自我,、學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。其次,，我還要感謝一直以來所有關(guān)心,、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，謝謝你們！

我是一名年輕的幼教老師,，多年來,，我一直非常努力的工作，求上進(jìn),，求創(chuàng)新,，我獲得了很多的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，同時(shí),，我的能力也在各方面得到了提高,。正因?yàn)槿绱耍医裉觳拍茏孕诺恼驹谶@個(gè)幼兒園副院長競聘演講臺(tái)上,，我希望能得到大家一如既往的支持,！

參與副院長競聘，我主要有五個(gè)方面的優(yōu)勢：

沒有比熱愛更重要的東西了,，只有熱愛,，才能認(rèn)真的去干好工作，懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,，我堅(jiān)信著,，既然選擇了，就要認(rèn)真去做,，雖然不能做到最好,，但努力了就會(huì)做得更好。

從小我就性格比較開朗,，喜歡幼教工作,，所以我從中專開始，選擇的一直是幼教專業(yè),，大專所學(xué)的專業(yè)也是幼兒教育,，經(jīng)過了六年的刻苦學(xué)習(xí)中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識(shí),，通過了彈,、唱、跳,、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試,。工作后，我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué),。撰寫的論文獲市級三等獎(jiǎng),，教學(xué)設(shè)計(jì)獲縣級一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級,、省級比賽中獲獎(jiǎng),，自己也榮獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng),、一等園丁獎(jiǎng)。

參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個(gè)年頭了,，在這近十年里，我擔(dān)任過幼兒園班主任,，也擔(dān)任過教研組長,，積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),，使我樹立了科學(xué)的管理理念,，學(xué)到了許多管理方面的知識(shí)。

為了優(yōu)化課堂教學(xué),，在課余時(shí)間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),，通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識(shí)，吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,，不斷改進(jìn)教學(xué),。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀,、dvd,、錄音機(jī)輔助教學(xué)。

“ 學(xué)高為師,、身正為范”,，我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識(shí)同樣重要，因此在工作中,，我時(shí)時(shí)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，把“寬以待人、嚴(yán)于律己”作為自己的人生準(zhǔn)則,，以一顆寬容,、平和的心對待每一個(gè)人，盡自己的能力去幫助,、關(guān)心他們,，建立了良好的人際關(guān)系。

以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個(gè)方面的優(yōu)勢,，當(dāng)然我也知道自己有不足的地方,，在以后我一定會(huì)發(fā)揮優(yōu)勢，改進(jìn)不足,。假如我今天有幸競聘成功,，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個(gè)孩子，以一份熱心對待每一位家長,，以一份真心面對每一位同事,，本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,，下為教師服務(wù)的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,，在園長的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的幼兒教育工作,，主要工作思路有以下五個(gè)方面。

1,、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),，充分挖掘每一位教師的潛力。

教師是整個(gè)幼兒園工作開展的主體,，所以,，如果我擔(dān)任幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，首先,，我將樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，加強(qiáng)對教師的專業(yè)指導(dǎo)，多到教師中間,，傾聽他們的心聲,，真心實(shí)意“急教師所急、想教師所想”,；其次,，為教師施展才干搭建一個(gè)平臺(tái)，引導(dǎo)每一位教師發(fā)現(xiàn)長處,，展示才能,，激發(fā)他們的成就感，促進(jìn)專業(yè)的成長,；最后,，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧,。

2,、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高教研水平,。

我園教師的年齡,、學(xué)歷參差不一，要提高保教質(zhì)量,，理論提升是關(guān)鍵,。因此我打算以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式，通過組織教師討論,、上示范課,、寫反思案例、心得體會(huì)等途徑,，讓先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教師的教學(xué),，提高教師參與教研的水平,，把教研落到實(shí)處。

3,、開展課題研究,，顯現(xiàn)我園的特色教育，科研的目的是探索怎樣用先進(jìn)的教育理論和技術(shù),，提高辦園水平,，并形成自己的辦園特色。要讓教研實(shí)實(shí)在在地促進(jìn)教學(xué),，我認(rèn)為只有立足于園情、立足于每一位教師的實(shí)際情況,，合理的確定研究課題,，帶領(lǐng)教師做一個(gè)“有心人”，即課前用心做準(zhǔn)備,、活動(dòng)用心去組織,、課后用心去反思，并規(guī)范課題過程管理,，對每一階段的研究結(jié)果加以總結(jié),、推廣，最終把我園辦成一所各點(diǎn)有特色,、各班有靚點(diǎn)的現(xiàn)代化幼兒園,，全面推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育。

4,、發(fā)揮信息技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)中的優(yōu)勢 現(xiàn)代信息技術(shù)的推廣，將教師從封閉的教學(xué)空間解脫出來,。為了充分發(fā)揮信息技術(shù)對教學(xué)的輔助功能,，首先要提高全體教師的信息技術(shù)水平，提高他們運(yùn)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教育的能力,；其次建立我園的網(wǎng)頁或網(wǎng)站,，實(shí)現(xiàn)幼教資源的共享，較好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng),。

5,、加大宣傳力度，展示我園教學(xué)風(fēng)采,。

幼兒園只有有廣闊的生源,，才能得到持續(xù)的發(fā)展，才能發(fā)揮真正的作用,。所以我認(rèn)為,，幼兒園的宣傳力度一定要加強(qiáng),。在扎實(shí)教學(xué)、教研的基礎(chǔ)上,，我們可以通過六一,、國慶、元旦等節(jié)日開展大型的文體活動(dòng),，向外展示我園教學(xué)風(fēng)采,；利用網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái),、報(bào)刊等途徑提升我園的知名度,，爭取家長以及社會(huì)各界人士的支持和幫助，更好的改善我園的辦園條件,。當(dāng)然更重要的是,，努力提升教學(xué)水平，讓小朋友在我園快樂的成長,，實(shí)現(xiàn)“幼兒喜歡,、家長放心、社會(huì)滿意”的辦園宗旨,，樹立良好的口碑,，這比任何宣傳都重要。

最后,，我想說的是,，競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退,，上也好,、下也好，一如既往,；進(jìn)也好,、退也好，一片青心,。所以,，無論今天我競聘的結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的愛幼教公國,，也會(huì)更加努力的提升自己的能力以及各方面的水平,，希望大家能夠給予我支持，謝謝大家,！

幼兒園園長競爭上崗演講稿題目篇二

你們好,！

我叫xxx，記得我的中考志愿是這樣填寫的：第一志愿幼師，第二志愿幼師,，第三志愿還是幼師,。因?yàn)橛蓄w理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,，我堅(jiān)信自己的人生選擇,，就這樣，我?guī)е鴪?zhí)著的追求,，如愿以償?shù)乜歼M(jìn)泉州幼師,。97年，我滿懷熱情地走上工作崗位,，來到孩子們中間,，開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),，認(rèn)真上好每一節(jié)課,，積極參加學(xué)區(qū)的每一次活動(dòng)，多次承擔(dān)縣園長聽課周學(xué)習(xí)觀摩活動(dòng)的任務(wù),。七年來，我有過和孩子們在一起的歡樂,，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜,，有過奮進(jìn)的苦辣,。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平,，各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析,、妥善解決的處事態(tài)度,，我已進(jìn)修大專畢業(yè)，普通話通過二級甲,，電腦通過中級考試,，編排的節(jié)目屢屢獲獎(jiǎng)，所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞,。扎實(shí)的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,，多次被評為"優(yōu)秀教師""優(yōu)秀團(tuán)員"等光榮稱號，為學(xué)區(qū)姐妹樹立表率作用,。

成績都只能說明過去,，只能成為我今后努力工作更為強(qiáng)大的動(dòng)力，今天我站在這里，不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個(gè)職務(wù),，更為重要的是來展示自己,，為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)，去挑戰(zhàn)自己,，戰(zhàn)勝自己,。即使落聘了，也能看到自己的差距,，為今后的努力指明方向,。下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业乃悸贰?/p>

"一個(gè)好園長就是一所好幼兒園",。特別是中心園園長,，對于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說："榜樣的力量是無窮的",，園長的表率作用十分重要,。要求教師做到的，自己要先做到,；要求教師不做的,，自己堅(jiān)決不做。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園,、美麗的花園,，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力,，用崇高的人格魅力來影響全體教工,，更要具備有"五心"：

1、"忠心",。一顆對教育事業(yè)的忠心,，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,，才能帶出一支好隊(duì)伍,，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng)造,，有所成就,，有所發(fā)展。

2,、"真心",。管人要管心，管心要知心,，知心要關(guān)心,，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,，只要相信教師,，尊重教師，理解教師,，真心真意地為教師著想,，為他們排憂解難，教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作,。

3,、"愛心"。就是要愛幼兒園,，愛教師愛幼兒,，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4,、"清心",。俗話說：公生明，廉生威,。這就是說公正處理,，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)明白,，廉潔自律就會(huì)有威信,。

5、"平常心",。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達(dá)大度的境界,，不斤斤計(jì)較,，在榮譽(yù)面前不輕狂，在失敗面前不灰心,，以自己的言行來教育教師,，感染教師，影響教師,。

1,、兩年內(nèi)爭創(chuàng)"市級合格園"。

2,、拓展生源,，提高三年入園率，促進(jìn)辦園效益,。

幼兒園園長競爭上崗演講稿題目篇三

大家上午好,！

說句實(shí)在話，想到今天要參加競聘，我還真有點(diǎn)緊張,。今天早晨四點(diǎn)多我就醒了,，再也無法入睡。于是我來到窗前,，看夜色漸漸淡去,，看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,，我的心中非常激動(dòng),。我知道，孩子們就是明天的太陽,，而我們幼兒教師就是托起太陽的人,。為了這一神圣使命，此刻我站在這里,，競聘陽光幼兒園園長,。

在座的都是老領(lǐng)導(dǎo)，老同事,，對我都比較了解了,。我xx年出生，大本學(xué)歷,，幼教一級教師,，小學(xué)高級教師。在我身上,，有三個(gè)非常顯著的特點(diǎn),，我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。

教師是人類靈魂的工程師,，是陽光下最神圣的職業(yè),。我深深地?zé)釔鄄⒅艺\于黨的教育事業(yè)，同時(shí)我也深深愛著天真無邪的孩子們,。每當(dāng)看到他們那清澈純凈的目光,，聽到他們那悅耳動(dòng)聽的笑聲，我就會(huì)深感作為一名教育工作者的不容推卸的責(zé)任,，從而更堅(jiān)定了自己做好工作的信念,。

參加工作以后，我的工作崗位曾多次變動(dòng),。比如,，我在附小當(dāng)過音樂老師，在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,，還在方舟小學(xué)做過校長助理,、副校長,，七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,，這些年來,，無論工作崗位如何變動(dòng)，我始終沒有離開過孩子們,，沒有離開過教育戰(zhàn)線,。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中，我更加了解了孩子們的生理,、心理特點(diǎn)以及教育教學(xué),，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，這對我做好工作是大有裨益的,。

憑心而論,，我的業(yè)務(wù)能力還是比較強(qiáng)的，我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”,、“先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號,。同時(shí)，校長助理,、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷,，還鍛煉提高了我的管理能力，使我能從全局的高度,，更加科學(xué),、更加有效地掌控幼兒園的各項(xiàng)工作，更好地調(diào)動(dòng)老師們的工作積極性和主動(dòng)性,，這是我做好工作的保證,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

幼兒園園長競爭上崗演講稿題目篇四

你們好!今天我來參加幼兒園競爭上崗演講稿職位的競爭,，在這里“展示自己，推銷自己”,。

因?yàn)閻酆⒆樱矚g孩子,，我在幼教崗位上一做就是20幾年,，這么多年以來，我和天真無邪的孩子們在一起,，有過歡樂,，也有過煩惱；有過喜悅,，也有過痛苦,。雖然我飽嘗了工作中的酸甜苦辣,，但每次回想起來，還是覺得那樣的甜蜜,。

在這20多年的工作當(dāng)中,，我的教育教學(xué)水平，組織管理,，協(xié)調(diào)能力得到了充分的鍛煉和很大的提高,，而且也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考，全面分析,，妥善解決的工作方法,。自己通過繼續(xù)學(xué)習(xí)拿到了大學(xué)本科文聘，幼兒園園長上崗證書,，普通話也達(dá)到了二級甲等水平,，還被評為小學(xué)高級教師的職稱，教學(xué)水平和管理能力得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,，多次獲得“優(yōu)秀教師”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的光榮稱號,，在老家的同行中起到了表率作用。

結(jié)合我工作經(jīng)驗(yàn)和幼兒園的實(shí)際情況談?wù)勎业母偲笀?bào)告思路,。

我首先要感謝上級領(lǐng)導(dǎo)肯給我樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我有機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己、證實(shí)自己的能力的機(jī)會(huì),，通過這些年來的工作,，自己經(jīng)歷了生活的磨練，已經(jīng)具備了當(dāng)一個(gè)園長的工作能力與素質(zhì),。一是具有吃苦耐勞,、默默無聞的敬愛崗敬業(yè)，業(yè)精神,。從農(nóng)村走出來的深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”梅花香自苦寒來”道理,。已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣。這些年來,。工作踏踏實(shí)實(shí),，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，不管干什么從不講價(jià)錢,，更不怨天尤人，干一行,，愛一行,，專一行，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，努力把工作做到最好,。

一個(gè)好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,，對于整個(gè)學(xué)區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用,。俗話說：榜樣的力量是無窮的，園長的表率作用十分重要,。要求教師做到的,，自己要先做到；要求教師不做的,，自己堅(jiān)決不做,。理想的幼兒園是一個(gè)溫馨的家園、美麗的花園,，要作為這樣幼兒園的園長,，首先自己應(yīng)該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工,，干部競爭上崗演講稿更要具備有五心：

1,、忠心。一顆對教育事業(yè)的忠心,，一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,。有了這一條，才能帶出一支好隊(duì)伍,，帶出一個(gè)好園風(fēng),，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就,，有所發(fā)展,。

2、真心,。管人要管心,，管心要知心，知心要關(guān)心,，關(guān)心要真心,。有人說教師的工作最難做，但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,，只要相信教師,，尊重教師，理解教師,，真心真意地為教師著想,，為他們排憂解難,，教師同樣會(huì)理解和支持我們的'工作,。

3,、愛心。就是要愛幼兒園,，愛教師愛幼兒,，把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4,、清心,。俗話說：公生明，廉生威,。這就是說公正處理,，事情就會(huì)明白，廉潔自律就會(huì)明白,，廉潔自律就會(huì)有威信,。

5、平常心,。有一種榮辱不驚的胸懷,，豁達(dá)大度的境界，不斤斤計(jì)較,，在榮譽(yù)面前不輕狂,，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師,，感染教師,，影響教師。

1,、兩年內(nèi)爭創(chuàng)市級合格園,。

2、拓展生源,，提高三年入園率,，促進(jìn)辦園效益。

(一),、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,，名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,，要掌握好了解人,、說服人、關(guān)心人,、使用人的本領(lǐng),。形成適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制,、激勵(lì)機(jī)制,、約束機(jī)制等,，把制度管理和彈性管理有機(jī)結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,，從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性,，變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng),，通過繼教學(xué)習(xí),、在職進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等手段,，不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,，采取請進(jìn)來，走出去的方式,，讓教師獲取新信息,，通過給教師壓擔(dān)子、鋪路子,、給法子等措施,，使教師迅速成長起來。

(二),、提高辦園效益

幼兒園一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,，質(zhì)量是辦園的生命線。更是提高幼兒入園率的基本保障,。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟(jì)的舞臺(tái),，每個(gè)園長都應(yīng)該明確：幼兒教育不屬于義務(wù)教育。如果說經(jīng)費(fèi)困難和幼兒園創(chuàng)收是這個(gè)處于社會(huì)主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,，那么,，這種情況將延續(xù)相當(dāng)長時(shí)間。現(xiàn)在公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴(yán)峻,，作為園長組織部中層競爭上崗演講稿必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學(xué),、等、靠,、要思想,，樹立強(qiáng)烈的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、效率意識(shí),，求真務(wù)實(shí),，善于用好明天的錢、別人的錢,，有錢就可以出效益,，有了經(jīng)濟(jì)效益，才能促進(jìn)發(fā)展，才能競爭出活力,，競爭出效益,。應(yīng)此，要想方設(shè)法,，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件,，積極探索辦午托,、日托的路子，努力做到辦園條件人無我有,、人有我優(yōu),、人優(yōu)我新。

(三)積極拓展幼兒生源

除了提高辦園質(zhì)量外,，要提高與私立幼兒園的競爭力,。形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點(diǎn),，思路是內(nèi)治和外援,。所謂內(nèi)治，就是帶領(lǐng)教師苦干實(shí)干,，上好每一節(jié)課,，帶好每一個(gè)孩子，練好每一個(gè)節(jié)目,，繪好每一張畫,，搞好每一次活動(dòng)，拿多一些獎(jiǎng)狀,。練好了內(nèi)功,，就為爭取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國慶元旦等重大節(jié)日,，排好一臺(tái)精彩文藝節(jié)目以向社會(huì)展示幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,，贏得廣泛的信賴。同時(shí)還舉辦繪畫,、手工展覽等,，請家長及姐妹單位來園參觀指導(dǎo)，成立家長會(huì),，聘請園外輔導(dǎo)員,。當(dāng)然，每學(xué)年開學(xué)之前的大力宣傳及動(dòng)員工作和家長開放日活動(dòng)對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的

(四)努力創(chuàng)辦特色園

今天的演講雖然是毛遂自薦,，但絕不是王婆賣瓜,、自賣自夸。只想向各位領(lǐng)導(dǎo)展示一個(gè)真實(shí)的相信，憑著我政治素質(zhì),，愛崗敬業(yè),、腳踏實(shí)地的精神，工作熱情,，管理經(jīng)驗(yàn),，一定能把園長的工作做好。如果各位有疑慮,各位領(lǐng)導(dǎo),。那就請給我一個(gè)競聘上崗的機(jī)會(huì),，決不會(huì)讓大家失望。

要保持常新常青,，幼兒園不能老是停留在一個(gè)水平上,。始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全,，設(shè)施不斷完善,，課程不斷改革創(chuàng)新。

唯一的出路就是改革創(chuàng)新,。面對各個(gè)私立園的激烈競爭,，要想做到先一步、高一等,、優(yōu)一層,。中心園要想真正爭得這支隊(duì)伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學(xué),，當(dāng)我看到溪尾村一件件精致的竹編,、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時(shí),，何愁找不到自己的教學(xué)特色,，可以引領(lǐng)我教師進(jìn)行這方面的搜集與編排，進(jìn)行課程資源開發(fā),，再進(jìn)行個(gè)別班的試驗(yàn),，蔥綠金黃的田野中，果樹排排的農(nóng)村,，只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨(dú)厚的社會(huì),、自然資源，又怎么會(huì)害怕我教學(xué)質(zhì)量會(huì)落人一籌,?？傊晃粌?yōu)秀的園長需要有審時(shí)度勢的能力,。市場經(jīng)濟(jì)條件下,，辦好幼兒園我想應(yīng)有三只眼,，一只眼盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵(lì)機(jī)制,，營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境,，確立幼兒園各項(xiàng)工作的最佳績效；另一只眼則要盯緊市場,、社會(huì)及家長的需要,，家長、社會(huì)的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線,；還有一只眼就要盯著政府的政策,、制度，為幼兒園的發(fā)展保駕護(hù)航,。以上只是個(gè)人的拙見，當(dāng)然,，這所有的一切都只是萬里長征途中剛邁下的第一步,，展望新世紀(jì)，將以托起明天的太陽為己任,，這塊綠色的園地里,，辛勤播種，麗日藍(lán)天下收獲四季花香,。

我的競聘上崗演講稿演講結(jié)束,，謝謝大家！

幼兒園園長競爭上崗演講稿題目篇五

以身作責(zé),，調(diào)動(dòng)全體教職工的工作積極性,。管理效能的提高離不開調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任",，幼兒園的教師都比較年輕,、有干勁，但她們都還不成熟,、愛好,、脾氣、性格等也各不相同……

幼兒園是啟蒙教育,，是孩子的社會(huì)性,、人格品質(zhì)、認(rèn)知發(fā)展,、行為習(xí)慣,、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時(shí)期,，學(xué)前教育將直接影響孩子今后的一生,。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看，讓孩子從小在我們幼兒園就接受良好的幼兒園啟蒙教育,，接受早期開發(fā),、早期教育，為順利進(jìn)入小學(xué)和今后他們的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),，是我園幼教工作者義不容辭的責(zé)任,。而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，"一個(gè)好園長,，就是一所好幼兒園",。作為幼兒園的園長，我認(rèn)為園長應(yīng)做好橋梁作用,，要成為校領(lǐng)導(dǎo)的助手,、教職工的知音；要帶領(lǐng)好全體教職工,，嚴(yán)格按國家規(guī)定的有關(guān)法律,、政策、方針依法辦園,，主動(dòng)積極開展幼兒園各項(xiàng)工作,，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學(xué)素養(yǎng)；要統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用,，督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品,，作好當(dāng)家人，園長及園長工作要時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)受得起任何時(shí)候的考驗(yàn)和檢查,。因此,，我認(rèn)為園長德、才,、學(xué),、識(shí)兼?zhèn)洌瑢O大的提高幼兒園的保教質(zhì)量,。

當(dāng)今,，學(xué)前教育在飛速發(fā)展，學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),，教師的素質(zhì)在不斷地提高,，家庭和社會(huì)都對學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，同時(shí)也對我們提出了更高的要求,，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn),。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，首先了解什么是領(lǐng)導(dǎo),？而領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),，就是要多干實(shí)事,。幼兒園這一群體具有鮮明的個(gè)性：一方面，園長直接工作的主要對象是具有一定文化素質(zhì)的教師,，教師有其自身的特點(diǎn)：自尊,、自信、責(zé)任心強(qiáng),，不屈從于權(quán)威,；另一方面，幼兒園雖小,，五臟俱全,，牽涉上（上級）下（群眾）、前（過去）后（未來）,、左鄰右舍（社會(huì),、家庭各方面）、吃喝拉撒睡,。教職工年齡層次,、文化水平、生活習(xí)慣,、性格氣質(zhì)不同,，而一園之長,，實(shí)際上不過是個(gè)“大家長”,。由此可見，園長必須樹立服務(wù)意識(shí),，深入實(shí)際,，掌握實(shí)情，腳踏實(shí)地,，多做實(shí)事,，努力為幼兒園創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活,、工作環(huán)境,，在生活上給予關(guān)心照顧，時(shí)刻把每位職工的冷暖放在心上,，盡職盡力,，為她們服務(wù)。每一位園長應(yīng)當(dāng)銘記：凡要求職工做到的,，自己首先做到,，凡要求職工不做的，自己首先不做,，在執(zhí)行黨紀(jì),、政紀(jì)和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度方面,，要給職工做好榜樣，不能搞特殊,，在個(gè)人利益上要做到先人后己,，要有奉獻(xiàn)精神。那種高高在上,，指手劃腳,，說空話，走形式,，缺乏服務(wù)意識(shí)和實(shí)干精神的園長,，在幼兒園這個(gè)群體中是缺乏市場的。我本著"領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)"的觀念,，將拿出更多的時(shí)間和精力,，用于研究幼兒園教育管理科學(xué)、教科研實(shí)驗(yàn),、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作,，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。

我們幼兒園的規(guī)模比較小,，要努力學(xué)習(xí)的地方很多,，那么作為園長要考慮的東西很多，如何引導(dǎo)我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,，如何使我園上一臺(tái)階,，辦出屬于我們的特點(diǎn)呢。因此,，幼兒園要制定出今后的總體目標(biāo),，特別是針對如何提高當(dāng)?shù)赜變旱闹R(shí)能力及當(dāng)?shù)丶议L的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展,、服務(wù)家長等方面的作用,，制定出遠(yuǎn)期目標(biāo)、近期目標(biāo),，力求目標(biāo)切實(shí)可行,，比如：定期舉辦"幼兒園半日活動(dòng)"、"家長開放日"的活動(dòng),，形成我園特色,，成為一所家長滿意、放心的好學(xué)校,。為努力使我們的孩子在幼兒園得到健康的學(xué)習(xí)成長,，為今后學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),，教育改革的深入,，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系,。因此，我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極領(lǐng)導(dǎo),、參加第一線教改,、鍛煉自己、向老師學(xué)習(xí),，深入班級了解各班保教狀況和開展情況,，做教育改革的帶頭人。園長應(yīng)是教研工作的管理者和也是實(shí)踐者,，要自覺地把管理,、決策與教育科研結(jié)合起來，率先學(xué)習(xí)和運(yùn)用新知識(shí)新技術(shù),，刻苦鉆研,，自找壓力，負(fù)重奮進(jìn),，不斷提高自身素質(zhì),。

管理效能的提高離不開調(diào)動(dòng)教職工的積極性和合理安排教職工的工作。只有"知"才能"任",，幼兒園的教師都比較年輕,、有干勁，但她們都還不成熟,、愛好,、脾氣、性格等也各不相同,。因此,，我要注重在實(shí)際工作中來考察了解人,，對教職工的使用要揚(yáng)長避短,、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì)，對教職工的管理和使用還要對其發(fā)展,、前途負(fù)責(zé),，將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合，努力使自己在管理中做到處事公平,、正直寬容,，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改,，注意從思想上,、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、無私奉獻(xiàn),、有戰(zhàn)斗力的集體,。實(shí)際管理工作中，園長應(yīng)做到寬嚴(yán)結(jié)合,，剛?cè)嵯酀?jì),，既要有硬管理，又要有軟管理,。硬管理是制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，實(shí)行嚴(yán)格的管理和考核，使幼兒園的一切工作有要求,、有標(biāo)準(zhǔn),、有規(guī)范、有約束,，以此保證幼兒園的管理有章,、有理、有力,。但是再嚴(yán)的管理,，也只能解決必須干的問題，很難解決愿意干,、主動(dòng)干的問題,，園長很難用制度來完全約束教師的教育教學(xué)行為。因此,，嚴(yán)格的制度雖然很有必要,，但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理,，即通過園長的個(gè)人品質(zhì),、學(xué)識(shí)才干、能力,、人格扭力和工作作風(fēng)來影響群眾,，在人們心中產(chǎn)生一種信服力，顯然,，這些非職權(quán)性因素的影響對園長來說也是不可忽視的,。

幼兒園管理中必須樹立法制意識(shí)──學(xué)法、守法,、護(hù)法,。近幾年幼兒園幼兒傷害事故時(shí)有發(fā)生，并日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),。如果園長沒有法制意識(shí),，甚至把個(gè)人的意志和權(quán)威置于法制之上，會(huì)給幼兒園,、家長,、孩子和社會(huì)造成極大的損失,。所以園長管理不能單憑經(jīng)驗(yàn)從事管理，而必須時(shí)時(shí),、處處,、事事都體現(xiàn)法律意識(shí)，做到心中有法,，辦事依法，通過法律手段維護(hù)幼兒園及教職工的合法權(quán)益,。依法治園是幼兒園管理的重要方法之一。實(shí)行依法治園是一個(gè)學(xué)法,、守法,、用法的過程,。人生的過程就是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷感悟,、不斷成長的過程。我在成長,，望幼在成長，我愿意用我的激情和智慧,，和全體望幼人共同譜寫新的篇章,。