時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
保育員工作計劃中班 保育員工作計劃基本情況篇一
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。 為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時,,教師要精力集中,,察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,,讓幼兒學會使用,、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。
二,、在保教中要做到有機結合,,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架,、爭搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。
三,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質量,,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。
四,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),,杜絕安全責任事故的發(fā)生。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五,、認真學習 “保育員工作職責”,,明確保育工作目標。做到人到,、心到,、眼到、口到,,隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,,一周一大搞,室內無紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,勤儉持園,。
六、強化安全防范意識,,確保幼兒安全,。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進行消毒。
保育員工作計劃中班 保育員工作計劃基本情況篇二
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個學期轉眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛入園時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學會了許多,各方面進步也不錯,,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平,。
一、我積極參加各項時事,、政治學習,,堅持把理論同實際相結合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作,。
二、這學期我是小三班的保育員老師,,我把每個孩子都當成了自己的孩子,,從心底里關心愛護他們。孩子們都是剛剛入園,,對他們的生活照顧就要更多,、更細。我以親切的語調,、溫暖的擁抱,、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應了幼兒園的生活,。開學初,有的新生不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。
首先,我們在日常的生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談論“我最愛吃的東西”。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他,。
其次,對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導他們怎么拿調羹,,怎么吃飯等等,有時候還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,,接下來自己吃。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等,。
再次、我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望是家長配合教師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還是會主動要求添飯。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
三、在衛(wèi)生保健方面,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過了半學期的共同生活和學習我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
保育員工作計劃中班 保育員工作計劃基本情況篇三
新學期開始了,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分,,保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,,轉變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,,特制定了本學期的工作計劃,。
1.以學園工作計劃為目標,,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,,努力提高自己政治素養(yǎng)。
2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》,,認真學習保育知識,,不斷提高保育質量。
1.清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,,學習自己卷衣袖,,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2.良好進餐習慣要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,,不浪費,不用手抓菜,,不剩飯菜,,不掉飯,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性,工作計劃《中班保育員個人工作計劃》,。認真做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。
3.有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢,,睡姿正確,不蒙頭睡,,學習獨立,,有序的穿著衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風,、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5.配合老師開展教學活動做好課前準備,,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,,(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。
6.做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務,。
7.團結協(xié)作教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團結一致,,共同努力,,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長,。
8.提高自我素質多方式,、多途徑學習,積累知識,,豐富教學經(jīng)驗,,不斷進行知識更新,,不斷調整自身的知識結構,,以便適應幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學習,,積極進取,開拓創(chuàng)新,。
保育員工作計劃中班 保育員工作計劃基本情況篇四
1,、對兒童出勤、鍛煉,、飲水,、生活習慣進行觀察記錄,每月給每個兒童家長交換一次意見,,給家長提供相應的數(shù)據(jù),。
2、有針對性的通過多種渠道,,給家長提供兒童健康的建議,。
3、搞好本班班務管理的經(jīng)驗,,作好財產(chǎn)的管理,、使用登記,做到開源節(jié)流,。
4,、加強一日生活中幼兒生活、衛(wèi)生習慣的`養(yǎng)成教育,。
5,、將體弱兒的管理納入保教計劃,并作好體弱兒的個案記錄,。
1,、堅持做好室內外清潔、消毒工作及開窗工作,,堅持白托三巾的使用,。堅持每周五的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。
2,、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,,堅持巡視兒童進餐情況,指導幫助體弱兒童,,不催食,,保證兒童吃飽、吃好。
3,、加強兒童午睡管理,,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,,堅持巡視幼兒午睡情況,,糾正不良睡姿和習慣,保證兒童午睡質量,。
4,、保證兒童儀表整潔,不拖鞋掉帶,,不亮肚亮背,。
5、做到屎尿褲子,、床單及時更換,,半月清洗床單一次。
6,、保管好本班物品及兒童衣物,,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),,管理有方,。
7、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作,。
1,、配合教師培養(yǎng)幼兒生活自理能力,并給予示范和幫助,。
2,、協(xié)助教師組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作,。
1,、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力,。
2,、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,,防止錯接,。
3、隨時清點人數(shù),,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
4、組織兒童活動前,,要檢查場地是否安全,,兒童活動范圍須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護,。
5,、防止開水、食物等燙傷兒童,。
6,、加強水、電,、氣的使用和管理工作,。
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,,針對幼兒發(fā)展情況,切實做好家長工作,,在教育上達到一致性,,促使兒童、家長,、老師共同發(fā)展,。
2、堅持做好家訪工作,,
幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,,并做好記錄,。
保育員工作計劃中班 保育員工作計劃基本情況篇五
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關心集體,關心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣,。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。
4,、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。
6,、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,,進入午睡室后,不吵鬧,,盡快入睡,,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好,。
7,、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責任和職責,,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃生人的東西,不跟生人走,,發(fā)生危險時,,會大聲呼救。
2,、嚴格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,,避免幼兒吃錯藥,。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生。
4,、做好交接班工作,,認真填寫工作內容。
1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關系更密切,。
3、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學活動中,,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作,。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒,。
4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。
5,、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學期非常忙也非常累,,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,,學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結協(xié)作,,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,,積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學習活動,,力求把日后的工作做得更好!
保育員工作計劃中班 保育員工作計劃基本情況篇六
新的學期開始了,,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,也就是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。
通過上學期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。本學期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
三,、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全。
隨著天氣的轉暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
四,、配合班中教師搞好各項活動。
大班幼兒的自我服務能力弱,,在平時的工作之中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五、以高度的責任心迎接復驗,。
本學期園內將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園也能夠順利地通過復驗,。
保育員工作計劃中班 保育員工作計劃基本情況篇七
在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,,制定計劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心。
1,、清潔衛(wèi)生習慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進餐習慣,。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4,、良好學習環(huán)境,。
堅持每天的消毒工作,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。
5、配合老師開展教學活動,。
做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。
6、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,熱情服務。
7,、團結協(xié)作,。
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育員工作計劃中班 保育員工作計劃基本情況篇八
新學期開始,,經(jīng)過一學年的學習和努力,,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計劃:
一,、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習慣的要求。
1,、清潔衛(wèi)生習慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,,在老師的指導下會用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2,、良好的進餐習慣,。
要安靜愉快進餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,左手扶碗,右手拿湯匙,,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,、不說話,、不浪費、不用手抓菜,、不剩飯菜,、不弄臟衣服,餐后要喝水,、漱口和洗臉,。克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒獨立性。
3,、有良好睡眠及穿脫能力,。
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,,學習獨立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣,。
二、配合老師開展教學活動,。
做好課前準備,,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師較好地開展教學活動,。
三、做好家長工作,。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學工作,。
四、提高幼兒節(jié)約用水的意識,。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的,。
我們三位老師要團結一致,,共同努力,互相關心每一個幼兒,,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。
新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作,。在過去的一個學期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:
一,、做好班內衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉暖,,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復看清說明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三、加強戶外活動護理,,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動過程中,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦,;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
四,、配合班中教師搞好各項活動,。
小班幼兒自我服務能力弱,在平時工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保育結合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動,。在班內教師準備活動過程中,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動,。
五、以高度的責任心迎接復驗,。
本學期園內將迎來第一次的復驗工作,,在平時的工作中,我要認真對待每一項工作,,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復驗,。
在本學期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進,。以一顆積極,、進取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
保育員工作計劃中班 保育員工作計劃基本情況篇九
新學期來到了,,我班孩子經(jīng)過兩年的學習,,孩子和各項能力都有所提高,體質有所增強,,全班孩子都愿意上孩子園,,適應集體生活,能愛學習,,熱愛集體,,團結友愛,大部分孩子在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),,能和小朋友友好相處,。孩子有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,,培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣,。根據(jù)本班孩子的特點,特制定如下計劃:
隨時注意觀察孩子的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。
培養(yǎng)孩子良好的習慣,,提高他們的自理能力,。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣,加強孩子的自律性,,培養(yǎng)孩子良好的活動習慣,。
1、能和小朋友友好相處,、互相關心,、互相幫助。
2,、能習慣集體生活,,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人,。
3,、能愛護孩子園的玩具、用具,、樹木和花草等,。
4、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務,。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早、好,、再見,、謝謝,、別客氣等。
5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕,、放下東西輕的習慣,。
6,、進一步培養(yǎng)孩子愛父母,、愛集體的情感,喜歡孩子園,,愿意參加孩子園的各種集體活動,。
引導孩子要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生,。知道保護自己的眼,、耳、口,、鼻以及認識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護方法。例如有個別孩子喜歡挖鼻子,,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴孩子鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
1、配合教師組織好各種教育活動,。
2,、認真作好每天孩子的帶藥情況記錄, 并按時為帶藥孩子喂藥,。
3,、細心觀察孩子在園期間的活動情況。 如發(fā)現(xiàn)異常,,及時向家長取得聯(lián)系,,采取合理的調理措施,確保孩子健康成長,。
保育員工作計劃中班 保育員工作計劃基本情況篇十
新學期開始,,經(jīng)過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,,體質有所增強,,大部分幼兒在老師的教育下能夠遵守班上各項常規(guī),,有較好的衛(wèi)生生活習慣,有初步的生活自理能力,。但是還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的工作計劃:
1、清潔衛(wèi)生習慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習慣,,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,,不咬指甲,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
2、良好的進餐習慣,。
要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,,養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食、不說話,、不浪費,、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能夠安靜就寢,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,,學習獨立,有序地穿脫衣服,,鞋襪,,能夠將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒養(yǎng)成良好的習慣。
做好課前準備,,配合老師開展各項游戲活動,,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動,。
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,,利用放學時間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,,讓家長配合老師開展班上教學工作。
我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,,節(jié)約用水意識還需進一步加強,。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約用水,,怎樣珍惜每一滴水,。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那么重要的。
我們三位老師要團結一致,,共同努力,,互相關心每個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子,。