為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀肯旅媸切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?，歡迎閱讀與收藏。

測(cè)試計(jì)劃的目的 測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案區(qū)別篇一

目錄

1簡(jiǎn)介

1,、1目的

指出特定的軟件測(cè)試計(jì)劃的具體目的,，還需指出該計(jì)劃所適用的閱讀對(duì)象；

1,、2背景

對(duì)測(cè)試對(duì)象（構(gòu)件,、應(yīng)用程序、系統(tǒng)等）及其目標(biāo)進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明,、需要包括的信息有：

主要的功能和性能,、測(cè)試對(duì)象的構(gòu)架以及項(xiàng)目的簡(jiǎn)史

1、3范圍

描述測(cè)試的各個(gè)階段（如單元測(cè)試,、集成測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試,、驗(yàn)收測(cè)試等）,，并說(shuō)明本計(jì)所采用的測(cè)試類型（如功能測(cè)試、性能測(cè)試,、安全性測(cè)試等）、簡(jiǎn)要地列出測(cè)試對(duì)象中將接受測(cè)試或?qū)⒉唤邮軠y(cè)試的那些性能和功能

1,、4術(shù)語(yǔ)

列出計(jì)劃正文中需要解釋術(shù)語(yǔ)的定義,，必要時(shí)，還要給出這些定義的英文單詞及其縮寫詞

1,、5參考文檔

下表列出了制定測(cè)試計(jì)劃時(shí)所使用的文檔（項(xiàng)目文檔、標(biāo)準(zhǔn)文檔,、工具文檔）,，并標(biāo)明了各文檔的可用性

測(cè)試計(jì)劃

2測(cè)試需求

將確定被當(dāng)作測(cè)試對(duì)象的各項(xiàng)需求（例如用例、功能性需求和非功能性需求）的跟蹤管理矩陣明確列出,，并列出將要測(cè)試的對(duì)象以及測(cè)試優(yōu)先級(jí),、優(yōu)先級(jí)分為：h—必須測(cè)試；m—應(yīng)該測(cè)試,，只有在測(cè)試完所有h項(xiàng)后才進(jìn)行該測(cè)試,；l—可能會(huì)測(cè)試，但只有在測(cè)試完所有h和m項(xiàng)后才進(jìn)行測(cè)試

詳情請(qǐng)參見(jiàn)《測(cè)試管理工作表》測(cè)試用例狀態(tài)跟蹤頁(yè),、

3測(cè)試資源

3,、1人力資源

下表列出在此項(xiàng)目的人員配備方面所做的各種假定，包括在各個(gè)階段需要介入測(cè)試的各種角色以及相關(guān)的職責(zé)和權(quán)限等

3,、2系統(tǒng)資源

下表列出了測(cè)試項(xiàng)目所需的系統(tǒng)資源,，包括軟、硬件資源,、測(cè)試工具等,、資源名稱/類型測(cè)試數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器基本配置及數(shù)量

測(cè)試計(jì)劃的目的 測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案區(qū)別篇二

中心小學(xué)一年級(jí)漢語(yǔ)拼音測(cè)試方案提要：備課筆記重點(diǎn)檢查二次備課情況，教后反思的撰寫情況,；學(xué)生作業(yè)重點(diǎn)檢查學(xué)生書寫情況以及教師的批給情況,；班務(wù)工作重點(diǎn)檢查班級(jí)環(huán)境布置、圖書角的建設(shè),、班務(wù)手冊(cè)的填寫等,。

為加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),，規(guī)范教育教學(xué)行為,，樹立踏實(shí)敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型,，總結(jié)和推廣成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，整改不足,。經(jīng)研究決定,，進(jìn)行9月份教學(xué)常規(guī)檢查。現(xiàn)制定方案如下：

全面落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理工作措施,，規(guī)范教師的教學(xué)行為,，促進(jìn)教師自覺(jué),、認(rèn)真地抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高工作實(shí)效,，客觀,、公正地評(píng)價(jià)教師的工作業(yè)績(jī)。

20xx年10月17日-18日

教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容包括：

手頭工作：教師備課筆記（含教學(xué)反思）學(xué)生課內(nèi)外作業(yè),、班務(wù)工作等,。

備課筆記重點(diǎn)檢查二次備課情況，教后反思的撰寫情況,；學(xué)生作業(yè)重點(diǎn)檢查學(xué)生書寫情況以及教師的批給情況,；班務(wù)工作重點(diǎn)檢查班級(jí)環(huán)境布置、圖書角的建設(shè),、班務(wù)手冊(cè)的填寫等,。

實(shí)行年級(jí)組推磨檢查的辦法。

堅(jiān)持實(shí)事求是,、規(guī)范,、公正的原則。

①低年級(jí)組：組長(zhǎng) z

②中年級(jí)組：組長(zhǎng) z

③高年級(jí)組：組長(zhǎng) z

④綜合組：組長(zhǎng) z

1．檢查由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)工作,，經(jīng)檢查人簽字，主管校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審核后存入教師業(yè)務(wù)檔案,。

2．組長(zhǎng)協(xié)調(diào)好具體檢查時(shí)間,，檢查人要認(rèn)真完成好各項(xiàng)檢查記錄和檢查小結(jié)。

3．檢查等級(jí)由檢查組一起確定,，等級(jí)評(píng)定采用“優(yōu)秀,、合格、不合格”三個(gè)等級(jí),。優(yōu)秀等第分配名額：每組：班務(wù)工作2名,，語(yǔ)文2名，數(shù)學(xué)2名,，英語(yǔ)1名,，綜合組：1名。

1．教學(xué)常規(guī)檢查是學(xué)校教學(xué)管理的一項(xiàng)重要工作,，也是學(xué)校對(duì)教師績(jī)效考核的重要依據(jù)之一,，全體教師務(wù)必理解、配合,、支持。

2．通過(guò)常規(guī)檢查及時(shí)了解我校教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)和不足,，以便能推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法,，及時(shí)查找和克服存在的不足,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，提高我校的教育教學(xué)工作效率,。

3．請(qǐng)全體教師于20xx年10月17日早8：00前將各項(xiàng)資料置于案頭,，以備檢查。

測(cè)試計(jì)劃的目的 測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案區(qū)別篇三

利用現(xiàn)代的設(shè)計(jì)技術(shù)和正式的技術(shù)復(fù)審可以減少代碼中存在的初始錯(cuò)誤,，但是錯(cuò)誤總是存在的,，如果開發(fā)者找不到錯(cuò)誤，那么,，客戶就會(huì)找到它們,。越來(lái)越多的軟件組織認(rèn)識(shí)到軟件測(cè)試是軟件質(zhì)量保證的重要元素之一，很多軟件開發(fā)組織將30%—40%甚至更多的項(xiàng)目資源用在測(cè)試上,，軟件測(cè)試技術(shù)和軟件測(cè)試策略受到了高度的重視和廣泛的應(yīng)用,。

本文不想就軟件測(cè)試技術(shù)和軟件測(cè)試策略作深入的理論分析，而是列舉一個(gè)在軟件系統(tǒng)測(cè)試階段進(jìn)行的壓力測(cè)試實(shí)例,，希望能通過(guò)這個(gè)實(shí)例與從事軟件測(cè)試相關(guān)工作的朋友進(jìn)行交流,。

首先介紹一下實(shí)例中軟件的項(xiàng)目背景，該軟件是一個(gè)典型的三層c/s架構(gòu)的mis系統(tǒng)（客戶端/應(yīng)用服務(wù)器/數(shù)據(jù)庫(kù)管）,，中間層是業(yè)務(wù)邏輯層,，應(yīng)用服務(wù)器處理所有的業(yè)務(wù)邏輯，但應(yīng)用服務(wù)器本身不提供負(fù)載均衡的能力,，而是利用開發(fā)工具提供的orb（對(duì)象請(qǐng)求代理）軟件保證多個(gè)應(yīng)用服務(wù)器間的負(fù)載均衡,。本次測(cè)試的目的是：進(jìn)行單個(gè)應(yīng)用服務(wù)器的壓力測(cè)試，找出單個(gè)應(yīng)用服務(wù)器能夠支持的'最大客戶端數(shù),。測(cè)試壓力估算的依據(jù)是：假定在實(shí)際環(huán)中,，用戶只啟用一個(gè)應(yīng)用服務(wù)器進(jìn)行所有的業(yè)務(wù)處理。方法是：按照正常業(yè)務(wù)壓力估算值的1~10倍進(jìn)行測(cè)試,，考察應(yīng)用服務(wù)器的運(yùn)行情況,。

壓力測(cè)試的詳細(xì)計(jì)劃如下：

壓力測(cè)試計(jì)劃

1、測(cè)試計(jì)劃名稱

河北省公安交通管理信息系統(tǒng)壓力測(cè)試計(jì)劃,。

2,、測(cè)試內(nèi)容

2.1背景

本次測(cè)試中的壓力測(cè)試是指模擬實(shí)際應(yīng)用的軟硬件環(huán)境及用戶使用過(guò)程的系統(tǒng)負(fù)荷，長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行測(cè)試軟件來(lái)測(cè)試被測(cè)系統(tǒng)的可靠性,，同時(shí)還要測(cè)試被測(cè)系統(tǒng)的響應(yīng)時(shí)間,。用戶的實(shí)際使用環(huán)境：

◇由兩臺(tái) xseries250 pc server組成的microsoft cluster；

◇數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)采用oracle8.1.6,；

◇應(yīng)用服務(wù)器程序和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)同時(shí)運(yùn)行在microsoft cluster上,。

◇有200個(gè)用戶使用客戶端軟件進(jìn)行業(yè)務(wù)處理，每年通過(guò)軟件進(jìn)行處理的總業(yè)務(wù)量為：150萬(wàn)筆業(yè)務(wù)/年。

2.2測(cè)試項(xiàng)

應(yīng)用服務(wù)器的壓力測(cè)試,；

2.3不被測(cè)試的特性

◇系統(tǒng)的客戶端應(yīng)用程序的內(nèi)部功能,；

◇數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)量對(duì)程序性能的影響。

3,、測(cè)試計(jì)劃

3.1測(cè)試強(qiáng)度估算

測(cè)試壓力估算時(shí)采用如下原則：

◇全年的業(yè)務(wù)量集中在8個(gè)月完成,，每個(gè)月20個(gè)工作日，每個(gè)工作日8個(gè)小時(shí),；

◇采用80—20原理,，每個(gè)工作日中80%的業(yè)務(wù)在20%的時(shí)間內(nèi)完成，即每天80%的業(yè)務(wù)在1.6小時(shí)內(nèi)完成,；

測(cè)試壓力的估算結(jié)果：

去年全年處理業(yè)務(wù)約100萬(wàn)筆,，其中15%的業(yè)務(wù)處理每筆業(yè)務(wù)需對(duì)應(yīng)用服務(wù)器提交7次請(qǐng)求；70%的業(yè)務(wù)處理每筆業(yè)務(wù)需對(duì)應(yīng)用服務(wù)器提交5次請(qǐng)求,；其余15%的業(yè)務(wù)每筆業(yè)務(wù)向應(yīng)用服務(wù)器提交3次請(qǐng)求,。根據(jù)以往統(tǒng)計(jì)結(jié)果，每年的業(yè)務(wù)增量為15%,，考慮到今后三年業(yè)務(wù)發(fā)展的需

要,，測(cè)試需按現(xiàn)有業(yè)務(wù)量的2倍進(jìn)行。

每年總的請(qǐng)求數(shù)量為：（100*15%*7+100*70%*5+100*15%*3）*2=300萬(wàn)次/年,。

每天的請(qǐng)求數(shù)量為：300/160=1.875萬(wàn)次/天,。

每秒的請(qǐng)求數(shù)量為：（18750*80%）/（8*20%*3600）=2.60次/秒。

正常情況下,，應(yīng)用服務(wù)器處理請(qǐng)求的能力應(yīng)達(dá)到：3次/秒,。

3.2測(cè)試環(huán)境準(zhǔn)備

3.2.1基本硬件及軟件環(huán)境的準(zhǔn)備

1)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境：公司內(nèi)部的以太網(wǎng)，與服務(wù)器的連接速率為100m,，與客戶端的連接速率為10/100m自適應(yīng),。

2)使用兩臺(tái)ibm xseries250（1g內(nèi)存）pc server作microsoft cluster，安裝系統(tǒng)軟件

20xx advance server及microsoft cluster server（mscs）,。

3)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的安裝及配置：在測(cè)試用的ibm xseries服務(wù)器上安裝oracle8.1.6,，數(shù)據(jù) 庫(kù)采用

fail safe（ofs）的active/passive配置。 安裝數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)及支撐軟件（包括visibroker和bdeadministrator）,。

4)安裝被測(cè)的應(yīng)用服務(wù)器程序,。

5)客戶端的pc機(jī)：10臺(tái)（pⅲ600/128m ram）。

3.2.2系統(tǒng)客戶端測(cè)試程序的編寫系統(tǒng)客戶端測(cè)試程序使用delphi編寫,，要求測(cè)試程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：

1)模擬一個(gè)主要的向應(yīng)用服務(wù)器發(fā)送請(qǐng)求并接收響應(yīng)信息的功能,。要求交替模擬兩種情況：第一種，發(fā)送的請(qǐng)求至少包括10個(gè)參數(shù),，參數(shù)類型涵蓋字符,、日期,、數(shù)字種類型；接收的

響應(yīng)信息不少于1個(gè)參數(shù),；第二種,，發(fā)送的請(qǐng)求不少于1個(gè)參數(shù)；接收的響應(yīng)信息至少包括10個(gè)參數(shù),，參數(shù)類型涵蓋字符、日期,、數(shù)字種類型,。

2)必須能夠通過(guò)參數(shù)設(shè)定在每臺(tái)pc機(jī)上運(yùn)行的客戶端測(cè)試程序個(gè)數(shù)、請(qǐng)求的時(shí)間間隔（單位：毫秒）,、運(yùn)行時(shí)間（單位：小時(shí)）,。

3)在數(shù)據(jù)庫(kù)中建立測(cè)試記錄表，生成測(cè)試記錄,，向數(shù)據(jù)庫(kù)寫入測(cè)試記錄的功能不通過(guò)被測(cè)的應(yīng)用服務(wù)器實(shí)現(xiàn),。日志內(nèi)容包括：發(fā)送測(cè)試請(qǐng)求的機(jī)器名、客戶端測(cè)試程序序號(hào),、發(fā)出請(qǐng)求時(shí)間,、收到響應(yīng)時(shí)間、處理是否成功,。表名：test_log,，字段名：machine、id,、start_time,、end_time、flag,。

3.2.3系統(tǒng)本底數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備

為考察系統(tǒng)運(yùn)行一段時(shí)間后系統(tǒng)的響應(yīng)性能,，參照實(shí)際運(yùn)行情況及發(fā)展進(jìn)行系統(tǒng)的本底數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。業(yè)務(wù)處理中涉及到的業(yè)務(wù)表中都要求按設(shè)計(jì)規(guī)模進(jìn)行本底數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備,。要求準(zhǔn)備的數(shù)據(jù)記錄的有效性符合系統(tǒng)要求,，數(shù)據(jù)有效性的具體要求參見(jiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)及系統(tǒng)設(shè)計(jì)文檔。

3.3破壞性測(cè)試

按照設(shè)計(jì)連接的客戶端連接數(shù)量進(jìn)行測(cè)試,，把應(yīng)用服務(wù)器處理請(qǐng)求的設(shè)計(jì)頻度增加1－10倍,，分別測(cè)試出現(xiàn)錯(cuò)誤的狀態(tài)和和出現(xiàn)錯(cuò)誤的比率，考察是否出現(xiàn)不可恢復(fù)錯(cuò)誤,，系統(tǒng)設(shè)計(jì)要考

慮出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤情況下負(fù)荷減輕錯(cuò)誤自動(dòng)恢復(fù)的實(shí)現(xiàn)方法,。

計(jì)劃時(shí)間：2天；這個(gè)時(shí)間包括破壞性的修復(fù)和自動(dòng)恢復(fù)的實(shí)現(xiàn)需要的時(shí)間,。

在測(cè)試過(guò)程中每10分鐘記錄一次ibm xseries pc

server的內(nèi)存及cpu使用情況,，包括被測(cè)程序的內(nèi)存占用百分比、數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的內(nèi)存占用百分比、操作系統(tǒng)的內(nèi)存占用百分比,。

3.4強(qiáng)度穩(wěn)定性測(cè)試

選擇一種負(fù)荷比設(shè)計(jì)負(fù)荷重的情況（應(yīng)用服務(wù)器處理請(qǐng)求的頻度為應(yīng)用服務(wù)器處理請(qǐng)求的 設(shè)計(jì)頻度的

1.5倍）,，進(jìn)行24小時(shí)穩(wěn)定性測(cè)試。

3.5測(cè)試方法和工具

黑盒測(cè)試

測(cè)試工具：無(wú)外購(gòu)的測(cè)試工具,，自己編制的測(cè)試工具,。

3.6測(cè)試時(shí)間計(jì)劃

3.6.1環(huán)境準(zhǔn)備：2天。

其中：基本硬件,、軟件環(huán)境及系統(tǒng)本底數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備：1天,，

系統(tǒng)客戶端測(cè)試程序的編寫及測(cè)試：1天。

3.6.2破環(huán)性測(cè)試：2天,。

3.6.3強(qiáng)度穩(wěn)定性測(cè)試：1天,。

3.7測(cè)試中的問(wèn)題及處理

3.7.1暫停標(biāo)準(zhǔn)和再啟動(dòng)要求

暫停標(biāo)準(zhǔn)：被測(cè)試軟件在強(qiáng)度穩(wěn)定性測(cè)試中頻繁出現(xiàn)異常（每小時(shí)出現(xiàn)1次以上）時(shí)。用戶或公司要求暫停測(cè)試時(shí),。

再啟動(dòng)要求：通過(guò)調(diào)試后,，預(yù)計(jì)被測(cè)試軟件的可靠性有所提高時(shí)，可再次啟動(dòng)測(cè)試,。

3.7.2不可預(yù)見(jiàn)問(wèn)題

不可預(yù)見(jiàn)問(wèn)題包括：

◇測(cè)試環(huán)境被破壞而導(dǎo)致測(cè)試無(wú)法進(jìn)行,；

◇當(dāng)出現(xiàn)上述不可預(yù)見(jiàn)問(wèn)題時(shí)，測(cè)試終止,，就已完成的測(cè)試內(nèi)容編制測(cè)試總結(jié)報(bào)告,，并在報(bào)告中說(shuō)明測(cè)試終止的原因。

3.8測(cè)試報(bào)告 20xx.06.21

測(cè)試總結(jié)報(bào)告提交日期：20xx.06.21,。

3.8.1應(yīng)生成的測(cè)試文件

測(cè)試記錄（測(cè)試負(fù)責(zé)人和參與測(cè)試的人員簽字）,；

測(cè)試總結(jié)報(bào)告。

3.8.2測(cè)試總結(jié)報(bào)告中必須包含的內(nèi)容

被測(cè)試軟件名稱,、測(cè)試項(xiàng),、測(cè)試環(huán)境；

被測(cè)試軟件的壓力測(cè)試結(jié)論：響應(yīng)時(shí)間,、最大/最小并發(fā)數(shù),、失敗的次數(shù)、正常連續(xù)運(yùn)行的最長(zhǎng)/最短時(shí)間,，并發(fā)數(shù)與失敗的關(guān)系,。

4、人員和職責(zé)

4.1職責(zé)

測(cè)試工程師：負(fù)責(zé)編寫測(cè)試計(jì)劃,，組織測(cè)試,，對(duì)測(cè)試過(guò)程進(jìn)行記錄，收集,、整理測(cè)試記錄數(shù)據(jù),，對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析,，編寫測(cè)試總結(jié)報(bào)告。

軟件工程師：負(fù)責(zé)編寫,、調(diào)試客戶端測(cè)試軟件,；數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)的安裝、ofs配置及系統(tǒng)的本底數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,。系統(tǒng)工程師：負(fù)責(zé)測(cè)試用的硬件維護(hù)及操作系統(tǒng)安裝,、mscs配置。

總工程師：負(fù)責(zé)對(duì)測(cè)試計(jì)劃及測(cè)試總結(jié)報(bào)告進(jìn)行批準(zhǔn),。

用戶：必要時(shí)可參加測(cè)試,，并提出具體的測(cè)試要求；可要求暫停測(cè)試,。

4.2人員和訓(xùn)練要求

本次測(cè)試無(wú)特別的人員及培訓(xùn)要求。

5,、批準(zhǔn)

本測(cè)試計(jì)劃必須經(jīng)過(guò)總工程師批準(zhǔn)后才能開始實(shí)施,。

測(cè)試計(jì)劃的目的 測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案區(qū)別篇四

孫子曰：“其用戰(zhàn)也勝，久則鈍兵挫銳”意思是：對(duì)一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試必須盡快結(jié)束,，如果花費(fèi)的時(shí)間久了,，測(cè)試者的工作效率就會(huì)大幅下降。

孫子曰：“朝氣銳,，晝氣惰,，暮氣歸”這是對(duì)上一句話的進(jìn)一步說(shuō)明，意思是：做一個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試,，開始的時(shí)候干勁十足,，新的用例層出不窮，只想找到更多的bug;過(guò)了一段時(shí)間就疲憊了,，窮于回歸測(cè)試,，也便不怎么使用新的測(cè)試用例了;到得最后，只想盡快結(jié)束測(cè)試完成回歸,，徹底放棄了對(duì)新bug,，甚至是bug的尋找。

可見(jiàn)正確的用人方法是“用其銳氣,，避其惰歸”,。

因此，每一輪測(cè)試都必須盡快完成,。

話說(shuō)回來(lái),，測(cè)試部目前人手不足，只有4個(gè),。按照公司正在開發(fā)的項(xiàng)目dsa,，eoseye,，npcwork，dtm來(lái)看,。平均每個(gè)項(xiàng)目可以分配1個(gè)測(cè)試人員,。說(shuō)可以這樣說(shuō)，但真的每個(gè)項(xiàng)目分配一個(gè)測(cè)試人員則大大的不妥,。這個(gè)不妥,，不是說(shuō)每個(gè)項(xiàng)目分配的人太少，因?yàn)槿耸植蛔闶强陀^的,，不妥是指用人的方法不妥,。

孫子曰：“備前則后寡，備后則前寡,，備左則右寡,，備右則左寡，無(wú)所不備,，則無(wú)所不寡,。” 也即是前文所述的,，如果每個(gè)項(xiàng)目我都只分配一個(gè)測(cè)試人員,，就無(wú)法做到速戰(zhàn)速?zèng)Q。則我們的每一個(gè)項(xiàng)目最后都將落得個(gè)“鈍兵挫銳”的下場(chǎng),。這豈是上下所愿?

孫子曰：“知可以戰(zhàn)不可以戰(zhàn)者勝,，識(shí)眾寡之用者勝”?！氨姽阎谩币簿褪恰笆畡t圍之,，五則攻之，倍則分之,，敵則能戰(zhàn)之,，少則能逃之，不若則能避之,?！笨刹豢梢詰?zhàn)，取決于能不能“敵”,，也即：不應(yīng)“少于”或“不若于”對(duì)手,。就測(cè)試活動(dòng)而言，人數(shù)少于項(xiàng)目所需就一定會(huì)導(dǎo)致“頓兵挫銳”,。那么如何避免“頓兵挫銳”呢??如孫子所述,，只有增加人力。增加了人力,，項(xiàng)目就可以提前結(jié)束,，測(cè)試者就收獲了成就,，鼓舞了銳氣，這樣就為新一輪測(cè)試的開始,，打下了好的心理基礎(chǔ),。

測(cè)試部人力是有限的，無(wú)法增加的,，但是項(xiàng)目卻有多個(gè),。因此在測(cè)試活動(dòng)中，可不可以避免“頓兵挫銳”的局面,，實(shí)質(zhì)在于能不能將有限的人力集中到唯一的項(xiàng)目上來(lái),。我們必須將測(cè)試工作細(xì)分之，計(jì)劃之,，找出一輪測(cè)試所需工作量少的,，集合所有可動(dòng)用的人力優(yōu)先處理。先結(jié)束一個(gè)項(xiàng)目,，或該項(xiàng)目的一輪測(cè)試;依然集中著,，立刻轉(zhuǎn)戰(zhàn)另一個(gè)項(xiàng)目，或另一個(gè)項(xiàng)目的新一輪測(cè)試,。雖然可能存在某些項(xiàng)目暫時(shí)性的無(wú)測(cè)試人員響應(yīng)，但是一來(lái)督促了開發(fā)人員的自測(cè)意識(shí),，二來(lái)在測(cè)試工作的整體層面上我們卻能夠獲得更高的效率,。

孫子常言：“上下同欲者勝”，意思是上下一心,，方能取勝,。撰本文，但求一吐胸中愚見(jiàn),，與領(lǐng)導(dǎo)與各位同仁同心,。或拋磚引玉耳,。

測(cè)試計(jì)劃的目的 測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案區(qū)別篇五

根據(jù)本公司檢測(cè)管理程序要求特制定的本年度維修保養(yǎng)計(jì)劃,。保持廠基 礎(chǔ)設(shè)備的良好狀態(tài)，以保證使用過(guò)程效能,，確保生產(chǎn)能夠連續(xù)穩(wěn)定的進(jìn)行,。

適用于本廠檢測(cè)設(shè)備的控制和管理。

3.1生產(chǎn)部是設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)的主要管理部門,。負(fù)責(zé)廠的基礎(chǔ)設(shè)備的管理,。

3.2生產(chǎn)部根據(jù)廠基礎(chǔ)設(shè)備的實(shí)際情況，負(fù)責(zé)建立管理檔案,，制訂《設(shè)備操作規(guī)范》,，對(duì)設(shè)施,、設(shè)備實(shí)施全過(guò)程的管理。

3.3生產(chǎn)部負(fù)責(zé)所有的檢測(cè)設(shè)備進(jìn)行維修,、保養(yǎng)及運(yùn)行操作管理,。

設(shè)備在使用過(guò)程中，隨著運(yùn)行工時(shí)的增加,，各部機(jī)構(gòu)和零件由于受到摩檫,、腐蝕、磨損,、振動(dòng),、沖擊、碰撞及事故等諸多因素的影響,，技術(shù)性能逐漸變壞,。

4.1保養(yǎng)作業(yè)內(nèi)容

按照保養(yǎng)作業(yè)性質(zhì)可分為：清潔，檢查,，緊固,，潤(rùn)滑，調(diào)整,，檢驗(yàn)和補(bǔ)給作業(yè),。檢驗(yàn)作業(yè)由國(guó)家指定的檢驗(yàn)部門執(zhí)行，或由本司專職檢驗(yàn)人員負(fù)責(zé)進(jìn)行,。

1) 清潔,、檢查、補(bǔ)給作業(yè)一般由設(shè)備操作人員執(zhí)行,。

2) 緊固,、調(diào)整、潤(rùn)滑作業(yè)一般由機(jī)修工執(zhí)行,。

3) 壓力容器作業(yè)由專業(yè)人員執(zhí)行,。

4) 電氣作業(yè)由專業(yè)人員執(zhí)行。

本公司的設(shè)備保養(yǎng)制度是以預(yù)防為主,，定運(yùn)行工時(shí)進(jìn)行保養(yǎng)的原則,，分為例行保養(yǎng)，一級(jí)保養(yǎng),，二級(jí)保養(yǎng),，三級(jí)保養(yǎng)，季節(jié)性保養(yǎng),。

設(shè)備保養(yǎng)的分級(jí)和作業(yè)內(nèi)容是根據(jù)實(shí)際使用中技術(shù)情況的變化,；設(shè)備的結(jié)構(gòu)；使用的條件,；環(huán)境條件等確定,。是根據(jù)零件磨損規(guī)律,，老化規(guī)律，把程度相近的項(xiàng)目集中起來(lái),，在達(dá)到正常磨損,，老化將被破壞前進(jìn)行保養(yǎng)，保持設(shè)備整潔,，發(fā)現(xiàn)和消除故障隱患,，防止設(shè)備早期損壞，達(dá)到設(shè)備維持正常運(yùn)行的目的,。

5.1設(shè)備的例行保養(yǎng)

設(shè)備的例行保養(yǎng)是各級(jí)保養(yǎng)的基礎(chǔ),，直接關(guān)系到運(yùn)行安全，能源的消耗,，機(jī)件的使用壽命,。例行保養(yǎng)作業(yè)由設(shè)備操作人負(fù)責(zé)執(zhí)行，其作業(yè)中心內(nèi)容以 清潔,、補(bǔ)給,、安全、檢視為主,，堅(jiān)持開工之前,、運(yùn)行中、收工后的三檢制度 ,。檢查操縱機(jī)構(gòu),、運(yùn)行機(jī)件、安全保護(hù)裝置的可靠性,，維護(hù)整機(jī)和各總成部位的清潔,，潤(rùn)滑必須潤(rùn)滑到位,，緊固松動(dòng)件等,。

5.1.1 設(shè)備啟動(dòng)前的工作項(xiàng)目。

1) 清潔設(shè)備,，清除與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的雜物,。

2) 檢查各指示儀器，儀表,，操作按鈕是否正常,。

3) 檢查各部位有無(wú)漏水，漏氣,，漏電的現(xiàn)象,。

5.1.2設(shè)備運(yùn)行中的檢查。

1) 注意各儀器儀表的工作情況,，及各部位有無(wú)異常的聲響,。

2) 運(yùn)行中注意安全部件是否正常,。

3) 遇異常情況要及時(shí)向相關(guān)部門負(fù)責(zé)人報(bào)告。

5.1.3收工后的作業(yè)項(xiàng)目

1) 清潔設(shè)備外部,，除去管道和容器內(nèi)的生產(chǎn)用料,，清潔各種零部件。

2) 放盡系統(tǒng)內(nèi)的剩水,，檢查潤(rùn)滑油的質(zhì)量,，油量視需要補(bǔ)給。

3) 排除運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的缺陷和故障,。

5.2 設(shè)備的維修保養(yǎng)

設(shè)備的維修保養(yǎng)是合理使用設(shè)備的重要環(huán)節(jié),，必須用強(qiáng)制性的保養(yǎng)制度取代那些隨壞隨修，以修代保,，進(jìn)行頻繁的大拆大卸的做法,。

設(shè)備的維修保養(yǎng)就是在以預(yù)防為主的思想指導(dǎo)下，把設(shè)備保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目按其周期長(zhǎng)短分別組織在一起,，分級(jí)定期執(zhí)行,，設(shè)備的定期保養(yǎng)分為：一級(jí)保養(yǎng)，二級(jí)保養(yǎng),，三級(jí)保養(yǎng),。

5.2.1一級(jí)保養(yǎng)

一級(jí)保養(yǎng)是各級(jí)技術(shù)保養(yǎng)的基礎(chǔ)，各級(jí)技術(shù)管理部門必須十分重視一級(jí)保養(yǎng)工作的質(zhì)量,。由專業(yè)維修工負(fù)責(zé)執(zhí)行,。主要作業(yè)內(nèi)容以清潔、潤(rùn)滑,、緊固為主,，檢查操縱、指示用儀器,、儀表,、安全部位、各種閥門,、潤(rùn)滑油油平面,。

5.2.2二級(jí)保養(yǎng)

設(shè)備的二級(jí)保養(yǎng)以清潔、檢查,、調(diào)整,、校驗(yàn)為中心內(nèi)容。由專業(yè)維修人員負(fù)責(zé)執(zhí)行,。除執(zhí)行一級(jí)保養(yǎng)作業(yè)項(xiàng)目,，并檢查運(yùn)動(dòng)部件的潤(rùn)滑油狀況，清洗各類濾清器，檢查安全機(jī)件的可靠性,，消除隱患,，調(diào)整易損零部件的配合狀況，旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)部位的磨損程度,，校驗(yàn)指示用儀器儀表和控制用儀器儀表,、計(jì)量用儀器儀表，延長(zhǎng)使用壽命,，維護(hù)設(shè)備的技術(shù)性能,。

5.2.3三級(jí)保養(yǎng)

三級(jí)保養(yǎng)以解體清洗、檢查,、調(diào)整為中心內(nèi)容,。拆檢齒輪變速和電磁變速器，清除污垢,、結(jié)焦,，視需要對(duì)各部件進(jìn)行解體、清洗,、檢查,，清除隱患，排除缺陷,，對(duì)設(shè)備進(jìn)行全面檢查,，視需要進(jìn)行除銹、補(bǔ)漆,，對(duì)電氣設(shè)備進(jìn)行檢查,、試驗(yàn)。

5.2.4季節(jié)性保養(yǎng)

本市冬,、夏氣溫相差懸殊,，設(shè)備的工作條件也發(fā)生明顯變化。為此,，在進(jìn)入冬夏兩季之前,，應(yīng)結(jié)合二級(jí)保養(yǎng)進(jìn)行季節(jié)性保養(yǎng)作業(yè)，以避免因氣溫變化造成設(shè)備性能不良和機(jī)件損壞,。

5.3 使用過(guò)程故障維修

生產(chǎn)過(guò)程中若發(fā)生機(jī)械設(shè)備故障,，應(yīng)及時(shí)通知本組組長(zhǎng)聯(lián)系維修人員維修,，并填寫“設(shè)備維修記錄單”,。維修后，經(jīng)使用人檢驗(yàn)正常運(yùn)行后再進(jìn)行正常工作,。

5.4保養(yǎng)時(shí)間安排

日常例行保養(yǎng)由操作工按照要求日常進(jìn)行,，“三級(jí)保養(yǎng)”由設(shè)備維修人員負(fù)責(zé)，每三個(gè)月進(jìn)行一次。

測(cè)試計(jì)劃的目的 測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案區(qū)別篇六

在來(lái)到佳木斯牡佳客專九標(biāo)中心試驗(yàn)室的這段時(shí)間里,，我完成了從在校大學(xué)生到中心試驗(yàn)室試驗(yàn)員的身份及心態(tài)轉(zhuǎn)變,。雖然走出了學(xué)校，離開了象牙塔,，但我已經(jīng)做好了足夠的心理準(zhǔn)備接受工作中所有未知的挑戰(zhàn),。

在來(lái)到牡佳中心試驗(yàn)室以后，在王主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中對(duì)試驗(yàn)檢測(cè)工作有所了解,，在工作中從整理配合比資料開始逐漸的學(xué)習(xí)規(guī)范和專業(yè)知識(shí),，同時(shí)配合張健主任進(jìn)行耐久性試驗(yàn)和土工格柵的檢測(cè)，在實(shí)際操作中加深對(duì)規(guī)范的理解并能熟練操作,。由于王建國(guó)主任的正確指導(dǎo)及同事們的協(xié)助配合,，我不僅較好的完成了本職工作，而且在實(shí)踐中不斷得到鍛煉及提高,，在工作上有所長(zhǎng)進(jìn),。

現(xiàn)在我在試驗(yàn)室中負(fù)責(zé)混凝土配合比、土工,、土工格柵及耐久性試驗(yàn),，同時(shí)輔助進(jìn)行外加劑的試驗(yàn)檢測(cè)。目前工區(qū)即將冬休,，試驗(yàn)委托量已降為平時(shí)的十之二三,，不過(guò)隨之而來(lái)的則是明年配合比的選定，故而容不得有一絲懈怠,。

1,、不斷提高自己的理論知識(shí)水平，通過(guò)文獻(xiàn),、書本及教學(xué)視頻不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、對(duì)于掌握的試驗(yàn)項(xiàng)目能夠知其然亦知其所以然，理解試驗(yàn)的每一個(gè)參數(shù),，對(duì)試驗(yàn)的結(jié)果有自己的判斷,。

2、進(jìn)行混凝土配合比試驗(yàn)的過(guò)程,，也是我學(xué)習(xí)的過(guò)程,。我可以在混凝土配合比的各項(xiàng)試驗(yàn)中，了解混凝土試件的取樣及試件尺寸,、熟悉試件的制作及養(yǎng)護(hù)條件,、掌握試件各項(xiàng)力學(xué)性指標(biāo)的試驗(yàn)方法及步驟。查漏補(bǔ)缺,，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，加深對(duì)混凝土配合比的理解,。對(duì)相關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,，試驗(yàn)室相關(guān)文件的學(xué)習(xí)也不會(huì)停止,，通過(guò)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際的試驗(yàn)操作,，讓自己的試驗(yàn)操作更規(guī)范更準(zhǔn)確,。

3、對(duì)于我未曾接觸的如水泥,、粉煤灰等材料的相關(guān)試驗(yàn),，我會(huì)在膠凝室空閑的時(shí)間內(nèi)對(duì)照規(guī)范學(xué)習(xí)試驗(yàn)與操作，基本達(dá)到認(rèn)識(shí)和熟悉水泥,、粉煤灰常規(guī)檢測(cè)項(xiàng)目的目標(biāo),。而對(duì)于較為熟悉的土工試驗(yàn)項(xiàng)目，我也會(huì)學(xué)習(xí)其余的土工試驗(yàn),，對(duì)已經(jīng)掌握的試驗(yàn)項(xiàng)目也要精益求精,，保證不會(huì)出錯(cuò)。

4,、努力做到在工作時(shí)提前準(zhǔn)備,，合理安排工作日程，讓自己能夠發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動(dòng)性,，提高工作效率,。

測(cè)試計(jì)劃的目的 測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案區(qū)別篇七

各系部：

為了全面實(shí)施《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，根據(jù)省體育局,、省教育廳體衛(wèi)處的要求,，決定本期對(duì)我院畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試，具體測(cè)試安排如下：

一,、測(cè)試對(duì)象：全院20xx屆畢業(yè)班學(xué)生,。其中包括三年制大專班學(xué)生和五年制大專班學(xué)生全院有88個(gè)班級(jí)共計(jì)870人

二、測(cè)試項(xiàng)目：1,、身高/體重2,、肺活量、握力4,、立定跳遠(yuǎn),、1000米（男）、800米（女）,。

三,、測(cè)試時(shí)間：見(jiàn)附表（音樂(lè)系和旅游系安排在20xx年月進(jìn)行測(cè)試。時(shí)間另行通知,。1000米和800米統(tǒng)一安排在周末測(cè)試）

四,、測(cè)試地點(diǎn)：本院區(qū)在體育館和田徑場(chǎng)；新院區(qū)在科技樓a棟107,、111,、208教室和田徑場(chǎng)。

五,、測(cè)試要求：

1請(qǐng)各系部通知到每一個(gè)學(xué)生,，嚴(yán)格按照以班為單位參加測(cè)試，測(cè)試時(shí)請(qǐng)各班班長(zhǎng)按學(xué)號(hào)順序收好學(xué)生證,，統(tǒng)一交給各項(xiàng)目測(cè)試的負(fù)責(zé)老師

2各系部認(rèn)真組織學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間,、地點(diǎn)，必須帶好學(xué)生證參加測(cè)試,，未帶證不準(zhǔn)參加測(cè)試,。

3．體質(zhì)測(cè)試是學(xué)生畢業(yè)成績(jī)的組成部分對(duì)無(wú)故不參加測(cè)試或測(cè)試成績(jī)不合格的學(xué)生,經(jīng)補(bǔ)測(cè)合格后，方能頒發(fā)畢業(yè)證書

4各測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)由體育部匯總,，并按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求評(píng)定成績(jī),、確定等級(jí)，在畢業(yè)的時(shí)候放入學(xué)生檔案,。

測(cè)試計(jì)劃的目的 測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試方案區(qū)別篇八

期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,。當(dāng)拿到試卷時(shí)，學(xué)生試卷中的滿篇紅色的叉叉,。我的心好象也被畫了個(gè)大叉,，在看看學(xué)生的成績(jī)，最高分95分,，80分以上的學(xué)生只有幾個(gè),，大部分學(xué)生的成績(jī)是60多分和70多分，而不及格的有7人,，及格率是78%,，平均分68分。和同年級(jí)其他幾個(gè)班相比,，我們班落到了后面,，面對(duì)這樣的成績(jī)，我感到上半學(xué)期的心思又白費(fèi)了,，這可能和我教學(xué)方法有關(guān)系吧,，針對(duì)這次考試和平時(shí)的教學(xué)，我認(rèn)為考出這樣的成績(jī),，只要有以下幾個(gè)原因：

平時(shí)對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)的不夠，沒(méi)有很好的關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí),。

雖然對(duì)全班的學(xué)生學(xué)習(xí)抓得比較緊,，但是沒(méi)有個(gè)針對(duì)性,，特別是對(duì)學(xué)習(xí)上的“弱勢(shì)群體”真正關(guān)注得不夠，沒(méi)有按照他們的實(shí)際學(xué)習(xí)情況進(jìn)行輔導(dǎo)和布置作業(yè),。

對(duì)于教材中要求掌握的重點(diǎn)基礎(chǔ)內(nèi)容記憶不過(guò)關(guān),，一知半解、囫圇吞棗,。要求背誦的內(nèi)容不能做到會(huì)背會(huì)寫,，而是會(huì)背不會(huì)寫，導(dǎo)致答案中錯(cuò)別字連篇

習(xí)作的內(nèi)容簡(jiǎn)單,，短小,，枯燥無(wú)味；語(yǔ)言表達(dá)不夠準(zhǔn)確和流暢,；部分學(xué)生不能認(rèn)真審題,，習(xí)作出現(xiàn)跑題現(xiàn)象；字跡潦草,，書寫不干凈,。

針對(duì)本次期中考試存在的諸多問(wèn)題，讓我對(duì)我前段時(shí)間的教學(xué)有了深刻的認(rèn)識(shí),。反思是為了進(jìn)步,。在下半學(xué)期的工作中，為了能取得滿意的成績(jī),，我準(zhǔn)備嘗試這樣做：

認(rèn)真分析和研究學(xué)生,，針對(duì)學(xué)生的問(wèn)題重新制定教學(xué)策略。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的要求,，利用更多的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生中的后進(jìn)部分，多關(guān)注和輔導(dǎo)他們,，從各個(gè)方面促進(jìn)他們學(xué)習(xí)的進(jìn)步,。

對(duì)學(xué)習(xí)好的要布置一些有難度的題，一般學(xué)生布置普通的題,，而學(xué)困生,，不僅要對(duì)這些的作業(yè)減量，同時(shí)要降低難度,。

對(duì)教材中安排的點(diǎn)古詩(shī)文,、課文、名言名句,，不但要求學(xué)生背會(huì),，還要讓他們達(dá)到會(huì)寫。

尤其是一些句子的訓(xùn)練,，同時(shí)進(jìn)行一些作文素材的積累,。在課堂上,，對(duì)進(jìn)行一些口語(yǔ)交際的訓(xùn)練，提高學(xué)生的寫作水平,。

總之,，在下半個(gè)學(xué)期中，我將不斷努力,，爭(zhēng)取在期末中考的好的成績(jī),。