在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

游戲的作文100字 游戲的作文350字篇一

“它是‘梅花梅花開幾朵’,，規(guī)則是‘幾個(gè)人成一圈’,。”老師說開幾朵時(shí)就“幾個(gè)人抱在一起,?！币宦犚?guī)則，我的心里很是緊張,。

老師說：“預(yù)備,，開始,！”第一輪游戲開始了，是“開兩朵”,。我翻山越嶺找到了隆宇,，兩人緊緊地抱在了一起。

第二輪開始了,，是開三朵,，我走來走去，找不到3人組,，冠崟從我身后把我拉了進(jìn)去,，好慶幸，我沒被淘汰,。

第三輪開五朵時(shí),，我跑進(jìn)了泓璟的隊(duì)伍，不知被誰推了出來,，我被推到桌子上,，腳都磕疼了，游戲好激烈哦,。

后來,，我和蔣李倩被淘汰了，李倩表演了古詩背誦,，老師叫我“表演”,，我說“不”，我太難過了,。

這是游戲課,，還是作文課呢？

游戲的作文100字 游戲的作文350字篇二

我爸爸的手機(jī)只有兩個(gè)作用：打電話與玩游戲,。特別是玩“消滅星星”,，他更是著了魔，就連我都對(duì)他無語,。

每次,，媽媽燒好菜，讓他過來吃飯,，他都無動(dòng)于衷,，仿佛他已經(jīng)來到另一個(gè)世界，可能游戲能讓他免受饑餓,。他已經(jīng)到了忘我的狀態(tài),，直到他玩到眼睛酸痛了才來吃飯。

說是吃飯，其實(shí)他百分之八十的注意力仍在玩游戲,，他用余光盯著飯菜,，有時(shí)他本想夾魚肉，結(jié)果居然用筷子夾成魚頭,，那魚頭上還帶著刺,，他一咬,，害得嘴唇被魚刺刺出血了,，但是他并沒有因此放下手機(jī)。

他坐在車上開車,，每當(dāng)紅燈時(shí),，他都會(huì)快速地拿起手機(jī)過把癮，綠燈時(shí),，別人車的喇叭按了好一會(huì)兒,，他才回過神，每次都得到人家的一堆白眼,，但是他并沒有“改邪歸正”,。

我爸爸對(duì)手機(jī)游戲已經(jīng)完全著迷到了可怕的地步，有一次他帶我去學(xué)校打籃球,，他玩了好一會(huì),，竟然忘了按時(shí)接我。害得我要在學(xué)校門口等他,，連腿都站麻了,。

我爸沉迷手機(jī)游戲已經(jīng)是無可救藥了！

游戲的作文100字 游戲的作文350字篇三

晚上,，我們一家人吃完晚飯,，正在津津有味的看著電視。突然“啪”的一聲,，停電了,，家里漆黑一片。我說：“我們來玩手影游戲吧,?！贝蠹遗氖滞饬宋业囊庖姟?/p>

爸爸拿出了手電筒,，游戲開始了,。我伸出手靈活地活動(dòng)著，伸出大拇指和食指并攏,，把另外的手指伸直,。呀，墻上出現(xiàn)了一個(gè)神氣活現(xiàn)的孔雀頭?？兹笍堥_尾巴,，一會(huì)大搖大擺地向前走，一會(huì)低頭找食物,。

“汪汪汪汪——”傳來一陣狗的叫聲,。只見爸爸不慌不忙的把手指頭纏在一起，墻角出現(xiàn)了一只可愛的小狗,，小狗汪汪的叫聲,。它一會(huì)低頭找骨頭吃，一會(huì)去河里洗澡,，好玩極了,。

媽媽不甘示弱，她伸出手,，把手搭在一起,，飛來了一只兇猛的雄鷹，它的翅膀輕輕一動(dòng),，雄鷹就展翅飛翔,，飛上天空。

接著,，天空中飛下來一群老鷹,，從土里鉆出來兩只螞蟻。從水里跳出五條小魚,，兩只兔子在草叢里吃草,，草叢里游來了十條蛇，十條蛇繞成一圈,，好像在跳舞,。

手影游戲真好玩。

游戲的作文100字 游戲的作文350字篇四

今年暑假我和爸爸媽媽一起去了島國——日本游玩,，我們主要去了日本的大阪,、京都和奈良，我們在那里看到了可愛的小鹿,，玩了很刺激的漂流等,。

今天上課老師帶著我們?nèi)ビ瓮妫侥睦锶ツ兀?/p>

原來我們要在自己的臉上游玩,。我們先來到了高聳入云的“山峰”,，上面有一些綠油油的“小草”，有兩個(gè)深深的“山洞”,，還有一些大大的“石頭”,，這是我們的鼻子。

我們又來到了寬廣的高原，那是我們的額頭,，上面有茂密的“森林”,，那是我們的眉毛。還有一些“石頭”,，那是我們臉上的斑點(diǎn),。

我們再來到了一望無際的“平原”，那是我們的臉頰,，上面有一些“油菜花”,，那是我們的汗毛。

我們最后去了兩個(gè)“湖泊”,，那是我們的兩只眼睛,。我笑的時(shí)候，“湖泊”是月牙形的,；我生氣的時(shí)候，“湖泊”是圓圓的,；我難過的時(shí)候,，“湖水”會(huì)溢出水來。

我們還去了“盆地”,，那是我們的嘴巴……

高山,、高原、平原,、湖泊,、盆地都是各種各樣的地形，原來我們的臉就是一張“地形圖”,。

游戲的作文100字 游戲的作文350字篇五

今天下午,，我在賞識(shí)作文班和同學(xué)玩了一個(gè)有趣的傳乒乓球游戲。

游戲規(guī)則是：老師把我們分成兩組,，每組三雙筷子和一個(gè)乒乓球,，不能用手碰球，如果球掉到了地上就要重新來過,。

游戲開始了,，開頭我們就很順利，不知不覺就傳到了最后一個(gè)同學(xué),。眼看勝利在望,，他居然笑場了，我們?nèi)咳藝^來,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著最后的同學(xué),，他很緊張，一夾，乒乓球就掉在地下,，跳來跳去,。

第二次，開頭第一個(gè)同學(xué)把乒乓球夾穩(wěn)了,，傳到第二個(gè)同學(xué),，他沒接穩(wěn)，只夾到了邊邊,，就很用力地夾著,，球一下就掉到了地上。一個(gè)同學(xué)以為他故意的,，生氣地說：“你干嘛,？”那個(gè)同學(xué)就說：“對(duì)不起，我不小心夾到了邊邊上,?！蹦莻€(gè)同學(xué)又說：“好吧，我錯(cuò)怪你了,?！?/p>

接著第三次開始了，一傳到我,，我還沒接穩(wěn)那個(gè)同學(xué)就放手了,，球就像個(gè)調(diào)皮的孩子，又溜走了,，只好又來了一次,。一輪又一輪，我們終于成功了,，另一組還在慢吞吞地傳著呢,！

通過這個(gè)游戲，我收獲了很多,，比賽不能只想著贏,，這個(gè)游戲太好玩了，回家我得多加練習(xí)筷子神功,。

游戲的作文100字 游戲的作文350字篇六

在生活中,，我們一定有過許多有趣的事情，對(duì)我印象最深的,，還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲,。

那一天，章老師為了給大家放松一下,，于是對(duì)大家說：今天我們就來做個(gè)木頭人的游戲,，剛上課,，老師就宣布了游戲的規(guī)則：一個(gè)當(dāng)逗笑人，另外一個(gè)當(dāng)木頭人,，逗笑人把木頭人逗笑為贏,，不能逗笑則輸。

逗笑人和木頭人終于上場啦!他們各自準(zhǔn)備好后,，逗笑人使出了各種招數(shù),，可木頭人依舊不動(dòng)聲色，這時(shí),，逗笑人使出了他的絕招：對(duì)視,。他用兩只眼睛直勾勾地盯著木頭人，并做出各種稀奇古怪的表情,，木頭人終于招架不住,，撲哧一下笑了，同學(xué)們也跟著歡呼起來,。

接下來輪到同桌比賽了,，來看我如何逗同桌吧!同桌面無表情地朝天花板看著，開始,，無論我怎么逗他,，他都不“中招”于是，我放棄了視覺戰(zhàn)術(shù),，開始使用聽覺戰(zhàn)術(shù)，這時(shí)候,，我的幽默細(xì)胞頓時(shí)被激發(fā)啦,，我連續(xù)說了好幾則笑話，同桌終于放聲大笑,，我贏啦!

輪到同桌逗我了,，我也兩眼直盯天花板，兩手捂住耳朵,，任憑他使出渾身解數(shù),，最終還是沒有把我給逗笑。

最后一個(gè)環(huán)節(jié),，就是獲勝的兩名同學(xué)上臺(tái)去逗大家,，我們一會(huì)兒學(xué)僵尸，一會(huì)兒學(xué)猩猩,，同學(xué)們看我們鬼靈精怪的樣子,，一個(gè)個(gè)都被逗得哈哈大笑起來，就連章老師也忍不住,，放聲大笑起來,。

眼看一節(jié)課就上完了,，同學(xué)們還在議論著剛才的精彩場面，多有趣的一節(jié)課啊,。

游戲的作文100字 游戲的作文350字篇七

我做過許許多多的游戲,，但讓我最難忘的還是在快樂作文聽公開課時(shí)做的游戲：我能堅(jiān)持五分鐘。

游戲規(guī)則是：兩腿夾緊,，抬起右手,，把圓珠筆放在手面上，在五分鐘之內(nèi),，圓珠筆不能掉下來,。

我們分成了兩隊(duì)，一隊(duì)是“快樂隊(duì)”,，口號(hào)是：我快樂,，我成長。另一隊(duì)是“夢之隊(duì)”,，口號(hào)是：夢之隊(duì),，必勝。我是夢之隊(duì)的一名隊(duì)員,。

隨著老師一聲令下,，我們把圓珠筆放在手面上，才過去了一分鐘,，我就感覺手臂特別酸,，手面微微顫抖，我緊張極了,，兩眼緊緊的盯在圓珠筆上,，看著它搖來搖去，我屏住呼吸,，生怕呼出的氣會(huì)干擾到它,，使它掉下去。

雖然,，我的表情看似輕松,、愉快、充滿自信,，但是,，我的內(nèi)心卻非常緊張，心理想著：如果掉了,，我們隊(duì)不就失敗了嗎,？我的隊(duì)員會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢？我想其它同學(xué)也是這樣的吧,！

有一個(gè)男生,，他有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,，他的媽媽就在后面給他鼓勁、加油,。終于,，他又鼓起勇氣，堅(jiān)持了下去,。

時(shí)間越來越近了,，我的臉色也特別嚴(yán)肅，怕它在最后幾秒鐘掉下去,，留下遺憾,。終于，老師宣布結(jié)束,，我這才松了一口氣,，快速地把筆拿了下來。

雖然這次游戲過去了很長時(shí)間,，但是讓我非常難忘,。這次經(jīng)歷告訴我：不論在生活還是學(xué)習(xí)中，遇到什么樣的困難,，都要堅(jiān)持下去,，因?yàn)橹挥袌?jiān)持，才會(huì)成功,。

游戲的作文100字 游戲的作文350字篇八

今天下午上作文課的時(shí)候,，我們玩了一個(gè)有趣的游戲——傳話游戲。

同學(xué)們聽到消息時(shí),，有的愁眉苦臉,，有的迫不及待，還有的無精打采,，而我躍躍欲試。

老師首先給我們講規(guī)則：1.速度要快,，2.聲音不能太大,，不能讓第三個(gè)人聽見。3.講話要吐字清晰,。

游戲開始了,，老師把手握朝喇叭狀，輕輕的靠近第一個(gè)同學(xué),，悄悄地把話傳給他,。同學(xué)們有的用書擋著臉，有的認(rèn)真地聽別人給他說的話,，還有的在著急地等待著別人把話傳給他,。只見李泱淼把話傳給了韓家寶,，韓家寶還沒反應(yīng)過來，老師就喊停了,，他就不管三七二十一,，根據(jù)想象隨便編了一個(gè)，急急忙忙地傳給了下一個(gè)人,。

下一位聽了韓家寶的話,，眼睛都瞪大圓溜溜的了，我心想：這話是不是特別離譜呀,，不會(huì)很長吧,？一個(gè)接一個(gè)，我們傳的話的越來越短,。傳到最后到我了,，老師讓我公布答案，我剛剛只聽見了“我,、媽媽,、買菜”所以，我編了一個(gè),，就說：“今天,，我媽媽去買菜。結(jié)果,，老師把最終答案告訴我們了,，是“星期三，媽媽帶我去馬場,，馬跑得慢,，媽媽罵馬，馬不聽話,?！甭犕辏覀児笮?，意思相差了十萬八千里,。

通過這個(gè)游戲，我明白了：眼見為實(shí),，耳聽為虛,。