總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩活動的總結(jié)與收獲 感恩活動總結(jié)簡短篇一

整個感恩節(jié)活動都是由一位可愛而又美麗的雅雯姐姐帶著小朋友們一起完成的,。一首《感恩的心》帶著小朋友們進(jìn)入了感恩節(jié)活動的氛圍中，你看,，在雅雯姐姐的帶領(lǐng)下,，小朋友們跟著屏幕一起唱著歌，還很投入的做著手語,，那稚嫩的表情，不太嫻熟的動作,，那認(rèn)真的勁頭,，真是太可愛了！

為了向爸爸媽媽爺爺奶奶表達(dá)自己感恩的心,，送了康乃馨還不算,，還進(jìn)行diy手工制作,，用毛線給畫畫穿上了五彩繽紛的花衣裳，送給家長來表示自己的心意,，雖然還需要家長的幫忙,，雖然做出來的畫畫不是最漂亮，但在家人眼里這已是最完美的禮物了,。

接著雅雯姐姐通過問答的形式將感恩節(jié)的時間,、發(fā)源地及意義告訴了小朋友們，讓他們對感恩節(jié)有一個大致的了解和印象,。

為了更好地調(diào)動氣氛,，雅雯姐姐準(zhǔn)備了一首奧爾夫音樂，這不但能鍛煉小朋友的動手能力,，還可以鍛煉協(xié)調(diào)能力,。在雅雯姐姐的示范和帶動下，小朋友們玩得興高采烈,！

這時,，在一片驚嘆聲中，我們最重要的好朋友布奇出場了,，小朋友們立刻就蠢蠢欲動,，都想和布奇來個零距離接觸，在雅雯姐姐的有效組織下,，全體小朋友和布奇做了“請你跟我這樣做”和“開火車”這兩個游戲,，因場地限制，布奇帶領(lǐng)著小朋友們來到操場上玩游戲,、拍照片,、親密接觸，個個玩得不亦樂乎,，不愿離開,，最后因?yàn)椴计嬉惨丶伊耍∨笥褌儾拍弥计嫠偷亩Y物戀戀不舍的離開了,，但都沒有忘記與布奇訂了一個約定,，下次活動再見！

感恩活動的總結(jié)與收獲 感恩活動總結(jié)簡短篇二

根據(jù)教育局指示精神,，結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,，在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師,、家長的付出，同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛，學(xué)會對別人為自己的付出要感恩,，懂得回報(bào)他人,。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校,、對社會的責(zé)任感,，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

讓學(xué)生明白,，在這個社會里,，愛從來都是雙向的，每個人每時每刻都在享受父母,、老師,、朋友、學(xué)校和社會的恩惠,。讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時,，還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善,、樂于助人的良好品德和健全人格,；二是使學(xué)生學(xué)會“感恩”。要讓學(xué)生明白,，胸懷感恩之心是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,，是做人最起碼的修養(yǎng)；三是使學(xué)生善于“施恩”,。讓學(xué)生擁有熱情,、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神，真心誠意去幫助身邊需要幫助的人,。

（1）感激父母養(yǎng)育恩,；

（2）感謝老師培育情；

（3）感恩社會關(guān)愛情,；

（4）感激同學(xué)幫助情,。

1、學(xué)生在假期里,，按著本班活動計(jì)劃,，做好了各種活動的記錄、及照片,、材料整理工作,。

2、開學(xué)后,，學(xué)校利用櫥窗,、廣播、校信通等媒體大力宣傳感恩教育的內(nèi)容和意義，讓學(xué)生,、家長以及社會都了解感恩教育目的。

3,、各班利用不同形式召開了班會,、隊(duì)會，學(xué)生分別以感恩教育為內(nèi)容進(jìn)行了展示,。

4,、低年級學(xué)生將活動經(jīng)過和感受以日記形式撰寫了體會文章，3至6年級每一名學(xué)生根據(jù)活動的親身體驗(yàn)和感受寫兩篇作文,，經(jīng)過班主任的篩選,，每班選送5篇稿件報(bào)德育處進(jìn)行評比。

感恩活動的總結(jié)與收獲 感恩活動總結(jié)簡短篇三

為了讓同學(xué)們懷有一顆感恩的心善待周圍的人,，我班在11月23日星期四舉行一場有關(guān)感恩的班會,。在全班35位成員的積極響應(yīng)下，班會圓滿舉辦,。

通過感恩班會活動,，使同學(xué)們懂得感恩之心，化感恩為學(xué)習(xí)的動力,，今后回報(bào)他人,，回報(bào)社會。感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個重要組成部分,，開展感恩教育,，側(cè)重于感恩父母，感恩師長,，感恩社會,，感恩他人，感恩自然,。

班委們積極負(fù)責(zé),，熱心參與，活動之前在班內(nèi)大力宣傳,，他們對這次活動給予高度重視,，精心組織，突出重點(diǎn),，在班委們堅(jiān)持不懈的努力下,，這次班會活動達(dá)到了很好的效果。

這次班會的目的是積極宣傳感恩活動,，通過感恩教育讓同學(xué)們明白“知恩”,，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動做到感恩父母,，感恩師長,，感恩伙伴，讓同學(xué)們知道如何用實(shí)踐去報(bào)答父母,。通過同學(xué)們講述的最感動的身邊人,、事，同學(xué)們從中得到了不少啟發(fā),。

在這次感恩活動主題班會中，同學(xué)們對這次活動都積極參與,，竭盡全力用自己的行動去打動別人,，手語小合唱非常感人，同學(xué)們用手語表達(dá)自己感恩的心情,。

最后班會在班長的帶領(lǐng)下一起在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束了。這次班會總的來說是成功的，但是還是有些不足之處,。要是能夠邀請到學(xué)生家長參加會更加完美的,。班會活動結(jié)束后，大家用制作的明信片上寫下了對父母,、老師的感恩之心,。班會結(jié)束后大家拍了集體照片留念。

我相信通過本次班會同學(xué)們都有,，不少的收獲，在以后的日子里更加體貼父母,、尊敬師長；同時這次班會也使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)一致。

感恩活動的總結(jié)與收獲 感恩活動總結(jié)簡短篇四

這次幼兒園的感恩節(jié)活動已經(jīng)完美的舉辦了，昨天在收集了各位家長的感受和心得之后,，我便發(fā)現(xiàn)這次活動的舉辦是非常成功的,。雖然說感恩節(jié)并非是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，但是感恩節(jié)也有著一定的意義讓我們的孩子們?nèi)チ私夂褪熘?。感恩?jié)是十一月的第四個星期四,，這次我們也和家長朋友們一起度過了這一個溫暖而簡單的感恩節(jié),，不僅是對于我們教師,，更是對于每一位家長朋友、孩子們都有著非常大的收獲,。

這次感恩節(jié)我定的主題是“懂得感恩”,，感恩,，是一件很簡單但需要花費(fèi)心思的事情。還記得在感恩節(jié)之前，有一個孩子問我說感恩節(jié)是一個什么樣的節(jié)日啊，當(dāng)時我就醒悟過來了,，其實(shí)孩子們對感恩這件事情其實(shí)還是有著一些理解和好奇的,。所以我在這次感恩節(jié)來臨之前，就準(zhǔn)備和策劃了了一次活動。所以真的很感謝,。

這次活動中,，我們的主要思想主題是,，懂得感恩,，首先從身邊開始。孩子們的身邊除了老師和同學(xué),，就是我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶了。所以這一次活動,，也就是引導(dǎo)孩子們對于爸爸媽媽的愛,，要懂得回饋和感恩。我了解過班里一些孩子的情況，有些孩子比較黏父母，有時候還比較任性,，其中有一個孩子平時和父母的相處當(dāng)中是非常不和諧的。

她的父母晚年生子，對她特別的寵愛，所以導(dǎo)致這個孩子無比任性,，還記得這個學(xué)期剛來學(xué)校的時候,，她因?yàn)橐患裁葱∈虏婚_心,，直接甩了她媽媽一巴掌,，我當(dāng)時就嚴(yán)肅的批評了她，結(jié)果她大哭起來,。當(dāng)她父母走了之后,，她整個人就好像變了一個樣子，默默無聞的,，不爭不搶,。

其實(shí)孩子和家長的相處是一件很重要的事情，有很多孩子就是因?yàn)楦改傅哪鐞鄱允Я朔较?，也有很多孩子因?yàn)楦改傅哪鐞鄱藨?yīng)該去感恩這一份愛,。所以在這次活動中，我做了一個關(guān)于孩子們父母工作的ppt,，里面做了一些他們工作的照片,，讓孩子們了解到自己的父母是如何賺錢讓孩子們過上更好的日子的。

到了最后,，其實(shí)效果也是很明顯了,，很多孩子已經(jīng)默不作聲，也有的孩子抱著自己的媽媽舍不得放手,。最后,，我?guī)е⒆觽円黄鸪艘皇钻P(guān)于感恩的歌曲，然后和爸爸媽媽彼此擁抱,，彼此感受一份感恩的喜悅和溫暖,。這次活動，就這樣完美的結(jié)束了,。

感恩活動的總結(jié)與收獲 感恩活動總結(jié)簡短篇五

每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子————感恩節(jié),。自古以來，中華民族就樂于助人,、知恩圖報(bào),，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句,。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不少孩子不懂得感謝,、感激,，只知道索取,；甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反,、厭煩情緒,。

為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛，懂得感恩，做一個富有愛心的人。借這個節(jié)日,，瑤頭幼兒園開展了感恩節(jié)活動，一起來營造“愛”的氛圍,，開展“愛”的教育！每個班都以自己的特色開展活動：

小班讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,，理解其意義,，懂得感謝、尊重他人等,，老師還帶領(lǐng)孩子們給家長畫了一幅畫,，感謝父母祖輩的辛勤付出。

中班請孩子回家對父母說一句感恩的話,，動手給家長制作一幅花束等,。

大班在幼兒園師生共同表演了“感恩的心”，并且每個小朋友都制作了一張心形卡片,，回家請父母在卡片上寫一句話,。

各班都組織小朋友進(jìn)行了一系列的活動，請孩子回家做一件感恩的事情,，如：為父母進(jìn)門時拿一雙拖鞋,、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,，了解父母之愛的無私,。

通過這次活動，讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友,，理解父母,，真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會,，知道感謝,，懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,，快樂成長吧,！