人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼師轉正申請書結尾 幼師轉正申請書自我評價篇一

20xx年9月,，我有幸進入白云區(qū)第一幼兒園工作。一年以來,，在各位園領導和同事的關心幫助下,，認真履行工作職責，立足本職,、扎實工作,，在各個方面都有了很大的進步和提高，基本完成了工作任務,。

當踏上新的工作崗位,，面臨全新的工作環(huán)境時，我感到了理想和現實的差距,。在佼佼者云集的白云一幼里,，從前的優(yōu)秀已不在，一切都從零開始,，我在工作中感到無所適從,。面對這種被動的局面，我迅速轉變思想觀念,，擺正自己的位置,，積極適應環(huán)境。盡快完成從懵懵懂懂的學生到幼兒園一線教師角色轉變,。

一年來,，我始終按照“為了孩子的一切，為了一切孩子,?！暗囊螅杂變旱谋＝毯徒逃ぷ鳛橹?，立足自身崗位,，不浮飄,、不蠻干、不怕苦,、不怕累,、不計個人得失，踏踏實實地工作,。在日常工作中我始終對領導安排的`每一項工作任務,，能夠積極完成，從不推委拖踏,。參與多項幼兒園科研課題,，環(huán)境的創(chuàng)設，區(qū)域活動材料的制作和補充,，親子活動,、家長開放日活動的組織。

在生活上我嚴格要求自己,，努力保持良好的心態(tài),，認真對待每一個幼兒，不偏袒任何一個幼兒,；與領導和同事和睦相處,，講團結、講正氣,、不搬言語弄是非,，不斤斤計較個人得失。

“金無足赤,，人無完人”,，由于自身工作時間較短，工作經驗較少,，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺,，但我將努力向有經驗的老師學習，下班時間努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能,。

一年的試用期即將屆滿,，現特向園領導提出按期轉正的申請。若未獲批準,，我會認真查找自身差距,，自我加壓，自查自究,，繼續(xù)努力,，爭取早日符合轉正條件；若獲批準，我將戒驕戒躁,，謙虛謹慎,，繼續(xù)勤奮工作，精益求精,，爭取為更好的服務基層工作,。

申請人：xxx

年月日

幼師轉正申請書結尾 幼師轉正申請書自我評價篇二

尊敬的園領導：

您好！

首先非常感謝貴園給我的工作機會,，對此我感到無比的榮幸,。我很珍惜這來之不易的機會，再今后的工作中更會好好表現自己,，將全身心的投入到工作中去,，為xx幼兒園的發(fā)展，貢獻自己的力量,。

我于x年x月x日成為xx幼兒園的試用員工,，到今天已經x個月有余了。來到貴園工作學習和發(fā)展后,，我感受到學習工作的開放,、創(chuàng)新及融洽,。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓,，和同事們一起布置園內環(huán)境，一起為星級評定做努力,，到后來開展日常教學工作等等,。很感謝領導對我的入職指引和幫助，也感謝同事在我工作中出現失誤時的提醒和指正,。

我本人性格開朗,、工作認真、善于溝通,，注重團隊的合作協(xié)調,，責任感強，對待孩子一直堅信“一切為了孩子,，為了一切的孩子,，為了孩子的一切”這樣一個信念。同時這也是我在工作中的堅持動力,。我知道作為一名幼兒教師,，首先應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),，熱愛并尊重每一個孩子,。有了這種心境，師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處，許多事情也迎刃而解,。同時也要尊重和信任幼兒,、關心愛護幼兒，只要是我的學生,，無論活潑,、頑皮、或膽怯,、安靜,，我都會一視同仁。作為應屆畢業(yè)生我很清楚現在的我缺乏很多實際經驗,，還有很多不足,，所以我會更加積極學習知識，新的技能,，注重自身發(fā)展和進步,。努力提高自己的綜合素質，努力成為貴園所需的合格人才,。并且在今后的工作中,，和各位同時友好相處，同心合作,，積極配合各部門的負責人,，完成各項工作。

每天開心的入園,，聽到孩子們稚嫩親切的問候,，還能欣賞到溫馨優(yōu)美的院內風景。這一切都是老師們和孩子們共同創(chuàng)造的結晶,。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值,，與幼兒園一同成長,。

在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,，實現理想的機會,，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，同貴園一起展望美好的未來,。

申請人：xxx

年月日

幼師轉正申請書結尾 幼師轉正申請書自我評價篇三

尊敬的學校領導：

我來到貴學?？煲荒炅耍囉闷谝褲M,，根據貴學校的規(guī)章制度,，我現申請轉為貴學校正式教師,。

作為一個應屆畢業(yè)生,，初來學校,，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作,；但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化，讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變,。

在崗位實習期間,，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎工作學起到接送孩子,。本人工作認真,、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈,，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通,，具有良好和熟練的溝通技巧,，有很強的團隊協(xié)作能力,；責任感強,，確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業(yè)知識和實踐工作相差較大,；但是各領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了學校的工作環(huán)境,，也熟悉了學校的整個操作流程,。

在學校的工作中，我一直嚴格要求自己,，認真及時做好領導布置的每一項任務,，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,，不斷提高充實自己,，希望能盡早獨當一面，為學校做出更大的貢獻,。當然,，初入職場，難免出現一些小差小錯需領導指正,；但前事之鑒，后事之師，這些經歷也讓我不斷成熟,，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,，我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正,。

經過這幾個月努力，我現在基本能夠獨立完成教學任務,，整理各種資料，掌握幼兒心理活動，協(xié)助學校各項工作分析，從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

這是我的第一份工作,，這半年來我學到了很多,，感悟了很多；看到學校的迅速發(fā)展,，我深深地感到驕傲和自豪,，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標,，體現自己的人生價值,，和學校一起成長。在此我提出轉正申請,，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,，為學校創(chuàng)造價值,，同學校一起展望美好的未來！

申請人：xxx

年月日

幼師轉正申請書結尾 幼師轉正申請書自我評價篇四

尊敬的xx園長：

本人20xx年通過xx事業(yè)單位公開招考進入xx中心幼兒園工作,。從20xx年10月至今已整整一年有余,。在這一年的工作、學習和生活中,，本人取得了長足的進步,，但也還有很多需要改進的地方。

一年來，本人一直遵守各項法律法規(guī),，忠誠擁護中國共產黨的領導,，切實貫徹黨的教育方針政策，尊敬領導,，團結同事,，熱心助人,，在生活中嚴格要求自己,，以美好的道德情操為幼兒做好表率。

“學高為師,，德高為范”,。作為一名教師，不僅要品德好,，更要能力強,。本人畢業(yè)于邵陽學院的學前教育專業(yè)，在學校雖然已經過專業(yè)的理論基礎和教學技能的培養(yǎng),，但本人仍未自滿,。工作以來，本人依然不斷學習,，絲毫不敢松懈,。除了參加新教師培訓，本人還被學校選送到長沙參加了三個月的“國培—”脫產學習,。另針本人還繼續(xù)自學舞蹈,、音樂、繪畫等才藝,，以便融入教學活動中增加幼兒的學習興趣,。

一有空閑時間，本人便潛心研究教學方法,，學習教學技術,，將所學的教學理論與教學實踐相結合，不斷反思中積累寶貴的經驗,。教學是一項細致的工作,，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教學當成一門藝術來研究,。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據幼兒學習的情況,，即使反思并調整教學設計,，盡量讓幼兒發(fā)揮學習的自主性，讓幼兒快樂學習并學有所獲。本人還積極去聽各位老教師的課堂,，吸取前輩的經驗完善自己的不足,。

一年來，本人從未有曠工,、遲到,、早退、缺課現象,，全年出滿勤,。

經過一年的努力，本人所任教的班級幼兒學習都很積極,，各方面的能力都得到很大的成長,。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎，本人還受鎮(zhèn)中學邀請協(xié)助他們編排節(jié)目,。在上期期末綜合考評中,，本人榮幸地被評為優(yōu)秀教師。

雖然取得了一定的成績,，但本人清楚地認識到本人還有很多不足,，既然已走上了教師路，在今后的工作學習中,，本人要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，改進不足，為祖國的教育事業(yè)增磚添瓦,！

申請人：xxx

年月日

幼師轉正申請書結尾 幼師轉正申請書自我評價篇五

尊敬的園領導：

經過3個月的學習和實踐,，我對幼兒園的工作有更進一步的解，知道愛孩子不是停留在表面或嘴上說說,；而是無私的奉獻,、全身心的投入到幼教事業(yè)之中。我從園領導和老教師身上找到這些答案,，工作中他們對我的幫助很大,，可以說手把手帶我成長。我已漸漸懂得和掌握做一名合格的幼兒教師應具備的'最基本的素質,。知道怎樣關心照顧孩子,，怎樣選擇適合的教學活動，怎樣與家長溝通,。我更加熱愛這份工作,，我覺得自己已經有能力承擔幼兒教師的責任，因此,，我鄭重的申請轉正,。

在今后的工作中,，我會虛心求教、勤于學習,，努力使自己的教育教學水平,、科研水平、技能技巧都更上一層樓,。我堅信經過自己的努力,、不懈的追求，及園領導和老師們的幫助,，我將更快的成為一名高素質的幼兒教師,。

請園領導考察我，并給予我這次機會,。

此致

敬禮,！

申請人：xxx

年月日

幼師轉正申請書結尾 幼師轉正申請書自我評價篇六

尊敬的領導：

您們好!

經過了一年的學習和實踐,，我對幼兒園的工作有了更進一步的了解,，保育員需要無私的奉獻、全身心的投入到幼教事業(yè)之中,。我從園領導和同事身上找到了這些答案,，工作中他們對我的幫助很大。我已漸漸懂得和掌握了做一名合格的保育員應具備的最基本的素質,。我熱愛這份工作,，我覺得自己已經有能力承擔保育員的責任，因此,，我鄭重的申請轉正,。

社會在發(fā)展，對保育員不斷提出新的要求,，這就要求我不斷學習,、不斷進步，才能當一名合格的保育員,。在工作中,，努力做到和各位老師和諧相處，虛心請教有經驗的保育員,，不斷提高自己保育水平,，及時完成領導下達的各項工作任務。在今后的工作中,，我會虛心求教,、勤于學習，努力使自己的技能技巧都更上一層樓,。我堅信經過自己的努力,、不懈的追求,，及園領導和老師們的幫助，我將更快的成為一名高素質的保育員,。請領導考察我,，并給予我這次機會。

此致

敬禮

申請人：xxx

年月日

幼師轉正申請書結尾 幼師轉正申請書自我評價篇七

尊敬的園領導：

自參加工作以來,，工作兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇得到了學校及學生和家長的一致好評，并榮獲哈市優(yōu)秀班主任的稱號,。黨賦予的榮譽更增加了自己的事業(yè)心和責任感,，使我在幼兒教育事業(yè)的行業(yè)中，更加努力,，奮發(fā)進取,，堅定了為黨的幼教事業(yè)奉獻終生。

幼兒教育的發(fā)展和成效關鍵在于基本功是否扎實,，為了達到立竿見影,，卓有成效的工作，自己不斷加強基本訓練,，并在實踐的基礎上不斷加固,，使自己的工作成果不斷顯現?！稉苋霌苋?》,、《身體的聲音》、《分房子》,、《找星星》等課題分別在市公開課上榮獲一,、二等獎?！斗址孔印?、《大豆寶寶變魔術》等課題分別在_市公開課上榮獲一等獎。

學無止境,，教無終點,，這是鞭策自己不斷進取的名言，自己在基本理論,，,，專業(yè)知識和教學方法上不斷地進行深化探索和研究，《改革美術教學模式,，注重幼兒素質提高》等五篇論文分獲_市教育學會二等獎,，《幼兒右腦開發(fā)社會適應能力開發(fā)的實驗研究》等五篇論文分獲省教育學會二、三等獎,，為推進和提高幼教事業(yè)做出了一定的貢獻,。

為了全面適應國際幼兒教育水平,，自己利用教學和課余時間，系統(tǒng)的研究和探索現代化教學技能,，并通過了教師計算機中級考試,，在課堂中充分利用計算機輔助教學。在幼兒美術素質提高,，幼兒珠腦算教學,，幼兒幽默教育等領域也進行了有效的嘗試，得到了方方面面的重視,，收到了可喜的成效,。

總之，按照方案要求,，符合條件,，特提出申請。

此致

敬禮

申請人：xxx

年月日