報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧
美術(shù)教師的年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇一
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,老師們的幫助下,我熱愛(ài)學(xué)校,,熱愛(ài)本職工作,,熱愛(ài)學(xué)生,,能以師德規(guī)范自己的'教育教學(xué)工作,以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,,取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,,現(xiàn)將本年度工作述職如下:
要想成為一個(gè)好老師,,就必須以高尚的道德情操,,良好的師德,、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自己,,規(guī)范自己的言行,做到熱愛(ài)集體,、服從分配、團(tuán)結(jié)同事,、愛(ài)崗敬業(yè),,做到既教書(shū)又育人。
每一課都要做到有備而來(lái),,都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。
在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,,體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),,積極投入新課改實(shí)踐中,能以學(xué)生為主,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的能力,,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。
在教學(xué)欣賞課中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,進(jìn)行比較,,不急于用簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),,通過(guò)比較、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考,、鑒別,、判斷、努力提高他們的審美情趣,,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,,豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息,,開(kāi)拓視野,,增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力和想象能力。從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí),,并注重對(duì)學(xué)生作業(yè)過(guò)程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評(píng)定,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改,。將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的共性問(wèn)題進(jìn)行透切的評(píng)講。
捧著一顆心來(lái),,不帶半根草去,,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,,成績(jī)屬于過(guò)去,,未來(lái)才屬于自己,,作為一個(gè)青年教師,我知道我的工作才剛剛開(kāi)始,,我惟有勇于進(jìn)取,,不斷創(chuàng)新,,才能取得更大的成績(jī),。展望未來(lái),我信心百倍,。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂(lè)于奉獻(xiàn),,求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,,不斷追求崇高的理想,,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
美術(shù)教師的年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
時(shí)光飛逝,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過(guò)去了,?;仡欉@學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作,,基本上是完成了任務(wù),。工作中我享受了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題?,F(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下,。
1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科一周每班一節(jié),,這對(duì)于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節(jié)課,;對(duì)老師來(lái)講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,還通過(guò)上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書(shū)刊查找相關(guān)材料,。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,,組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書(shū)畫展和xx區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽,。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,,取得了一定的效果,。參加的還是以高一,、二的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步得很大,,對(duì)學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用,。
1,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),,注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,以消除“美盲”為目的,理論知識(shí)為主,,美術(shù)技巧為輔,。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,,讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí),,在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人,。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。
通過(guò)美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好,;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操,;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來(lái)的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了,。
2,、在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動(dòng)外,,我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,,自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,,分類進(jìn)行講解,。有空時(shí)自己也畫了一些畫,除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,,對(duì)學(xué)生也有一些示范作用,。在生活上注意形象,,為人師表,。
要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力,。要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。教師應(yīng)加強(qiáng)示范,,并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如中國(guó)畫與文學(xué)、書(shū)法藝術(shù)與詩(shī)詞,、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系,。
總之,本學(xué)年工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,,通過(guò)總結(jié)反思,我將在下一學(xué)年的工作中,以飽滿的熱情,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,以待來(lái)年教學(xué)水平更上一層樓,更好地為學(xué)生服好務(wù),。
此致
敬禮,!
述職人:xxx
20xx年x月x日
美術(shù)教師的年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇三
為爭(zhēng)取中教一級(jí)8、9級(jí)而完成的述職報(bào)告,,結(jié)果白忙活一場(chǎng),!
本人,中學(xué)一級(jí)美術(shù)教師,,1990年7月畢業(yè)于曲阜師范學(xué)院.1999年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,,任現(xiàn)職12年。
我始終能夠忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,不論分配我什么工作,,我都能盡自己能力做好,。身為人師,始終把“對(duì)孩子的一生負(fù)責(zé)”視為己任,,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人的思想.積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù),,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠做到愉快工作,,享受生活。
積極參加各項(xiàng)教研工作,,在創(chuàng)新中求發(fā)展,。認(rèn)現(xiàn)職以來(lái),我始終把成為一名學(xué)者型的老師作為自己的奮斗目標(biāo),,不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),,努力提高自己的理論水平,及時(shí)把握美術(shù)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),,了解新的教改方向,。
作為一名美術(shù)教師,為了能更勝任這份工作,,我能夠做到認(rèn)真鉆研教材,,學(xué)習(xí)新課標(biāo),并仔細(xì)體會(huì)新課標(biāo)理念,,理解教材的意境,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的教案,做到課前準(zhǔn)備充分。
作為課堂教學(xué),,美術(shù)課有其自身的特點(diǎn),,我們不僅要備課,寫教案,,而且還要準(zhǔn)備范畫,、教具、課件等,,所以上一節(jié)美術(shù)課,,得提前一周時(shí)間準(zhǔn)備,比如教學(xué)生《變體美術(shù)字》一課,,變體美術(shù)字包括立體變化,、投影變化、象形變化,、裝飾變化等幾種形式,,為了讓學(xué)生能更好的理解每一種變化的字體,你都要去查閱資料,,去設(shè)計(jì)范畫,。
上手工制作課,你得提前去制作手工作品范樣,,比如學(xué)《中國(guó)結(jié)》一課,,你得研究各種中國(guó)結(jié)的編法,還要制作范樣,,課前得準(zhǔn)備就緒,。除了講授知識(shí)外,學(xué)生還有大部分的繪畫時(shí)間,,學(xué)生在繪畫過(guò)程中,,教師要在下面進(jìn)行輔導(dǎo),學(xué)生有不會(huì)的地方,,需要教師幫助時(shí),,我就耐心的幫他畫上幾筆,特別是對(duì)待那些所謂的差生,,你就更應(yīng)該特別的關(guān)照他們,,而且還要主動(dòng)的去幫他們,及時(shí)表?yè)P(yáng)他們,,把他們的作業(yè)進(jìn)行展示,,這樣他們就不會(huì)影響課堂紀(jì)律,而且還很喜歡你,。
隨著時(shí)代的發(fā)展,,科技的進(jìn)步,,需要教師自身的素質(zhì)不斷的提高,俗話說(shuō):給學(xué)生一碗水,,教師應(yīng)有一桶水甚至一條河,,所以除了上課備課外,其他時(shí)間一般都用在練習(xí)繪畫上,。我專攻書(shū)法和國(guó)畫工筆花鳥(niǎo)畫,,國(guó)畫作品《荷花翠鳥(niǎo)》在“20xx年職工美術(shù)書(shū)法攝影作品評(píng)比”中榮獲一等獎(jiǎng);作品發(fā)表在《中原油田職工書(shū)法美術(shù)優(yōu)秀作品集》里,。
經(jīng)過(guò)多年的練習(xí),,不僅能勝任初中美術(shù)教學(xué),利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng),,挖掘并發(fā)展他們的特長(zhǎng),。20xx年輔導(dǎo)的學(xué)生在“河南省中小學(xué)生。寫字步步高硬筆書(shū)法大賽”榮獲一等獎(jiǎng),,本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng),。20xx年在“濮陽(yáng)市中小學(xué)生慶祝新中國(guó)成立xx周年書(shū)畫比賽”活動(dòng)中,學(xué)生繪畫成績(jī)突出,,本人榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。在歷屆的教育中心科技節(jié)和藝術(shù)節(jié)中,,有多名學(xué)生獲得不同的繪畫獎(jiǎng)項(xiàng),,本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
近兩年來(lái),,我輔導(dǎo)的初二學(xué)生葛菁同學(xué)的科技繪畫作品分別獲河南省青少年科技創(chuàng)新大賽“少兒科幻畫”二等獎(jiǎng),,本人獲濮陽(yáng)市中小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
以上是我在任職以來(lái)在教育,、教學(xué)方面的一些做法和成績(jī),,在過(guò)去時(shí)間里,我不斷進(jìn)取,,積極向老教師請(qǐng)教,和年輕老師共勉,,工作成績(jī)也在逐步提高,,但還存在一些工作缺少創(chuàng)新,教學(xué)方式單一等不足,,這都是我以后需要完善的地方,。