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小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇一

時(shí)光飛逝,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過去了,?；仡欉@學(xué)年所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本上是完成了任務(wù),。工作中我享受了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。現(xiàn)進(jìn)行述職報(bào)告如下,。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課,。美術(shù)科一周每班一節(jié)，這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,；對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,、寫好教案外,，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。

2,、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,，組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和xx區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo),，在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,，取得了一定的效果。參加的還是以高一,、二的學(xué)生為主,，在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大，對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用,。

1,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn),，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，以消除“美盲”為目的，理論知識(shí)為主,，美術(shù)技巧為輔,。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類，讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí),，在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。

通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了。

2,、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料,，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件，分類進(jìn)行講解,。有空時(shí)自己也畫了一些畫,，除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外，對學(xué)生也有一些示范作用,。在生活上注意形象,，為人師表。

要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力。要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如中國畫與文學(xué),、書法藝術(shù)與詩詞、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系,。

總之,，本學(xué)年工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的,，通過總結(jié)反思,，我將在下一學(xué)年的工作中，以飽滿的熱情,，取長補(bǔ)短,，以待來年教學(xué)水平更上一層樓，更好地為學(xué)生服好務(wù)。

此致

敬禮,！

述職人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇二

美術(shù)教師年度述職報(bào)告1本著一顆熱情與充滿自信的心,，我來到藝術(shù)小學(xué)。從任教的那一天起,，我就以“天道酬勤”自勵(lì),，立足扎實(shí)的基礎(chǔ)，在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校的需要,，除了教美術(shù),，我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，這對于美術(shù)專業(yè)的我,，在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了許多問題,，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教,，認(rèn)真鉆研教材,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，并積極參加市,，區(qū)舉辦的相關(guān)知識(shí)及新課程培訓(xùn),，以便在教學(xué)過程中及時(shí)了解各項(xiàng)教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和信息，努力提高從師任教素質(zhì),，掌握教育教學(xué)的必備基本技能,，并使自己從思想上進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師這一神圣職責(zé)所肩負(fù)的使命。

在美術(shù)教學(xué)中,，我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,，用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，一點(diǎn)小筆墨與孩子們在方寸中暢游,，不斷啟迪他們的愛心,，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫,，能自然的把喜怒哀樂表達(dá)出來,，培養(yǎng)他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,，不斷創(chuàng)新,，讓學(xué)生進(jìn)行大膽嘗試,。20xx年撰寫的《我看創(chuàng)作畫》收入校匯編,。任職期間指導(dǎo)學(xué)生參加小學(xué)生周報(bào)社舉辦的優(yōu)秀作品選登，市級,，區(qū)級,，及社區(qū)等各種展覽,、比賽，均取得可喜成績,。

對于數(shù)學(xué)教學(xué),，要?jiǎng)偃嗡揖捅仨毣ǜ嗟臅r(shí)間和精力,，從備課各個(gè)環(huán)節(jié)入手,，熟悉教材，仔細(xì)分析在教學(xué)過程中可能遇到的問題和學(xué)生在掌握過程中可能會(huì)有疑問的方面,，并一一解決,。在課堂上，我也竭盡所能,，盡量為學(xué)生們營造一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)氛圍，在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,。在這一片新的領(lǐng)域里,，我取得了一定的成績，20xx年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文《巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)興趣》在區(qū)教育教學(xué)論文評選中獲二等獎(jiǎng),，并刊登在《鯉城教育》,。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)，雖嘗盡了酸,、甜,、苦、辣,，卻也體會(huì)到初為人師的艱辛,，體會(huì)到為人師的樂趣。

在完成教學(xué)任務(wù)之后,，我能協(xié)助班主任管理好班級,，并認(rèn)真完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),，組織學(xué)生出好黑板報(bào),。同時(shí)，注重自己專業(yè)素質(zhì)的提高和各方面的業(yè)務(wù)學(xué),，于20xx年1月修完大專的全部課程,；并于今年11月份通過成人高考，繼續(xù)學(xué)習(xí)本科的學(xué)業(yè),。雖然取得一些小小的成績,，雖然我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還不夠，但我有一顆上進(jìn)的心，我不會(huì)因?yàn)樗〉玫某煽兌湴?，也不?huì)因?yàn)樽约旱牟蛔愣鴼怵H,。

美術(shù)教師年度述職報(bào)告2日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間年漸漸尾聲,。從事美術(shù)教育工作已經(jīng)半年之久,，一個(gè)學(xué)期也就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，我順利地完成了本學(xué)期的工作,。回顧這一學(xué)期,，既忙碌,，又充實(shí)，有很多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高。

本學(xué)期,，我擔(dān)任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥畫技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班的《白描》兩門美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作,。這種正規(guī)的美術(shù)教學(xué)對于我一個(gè)剛剛走出校門的非師范類畢業(yè)生來說，是人生中一種新的挑戰(zhàn),。新時(shí)期的技工美術(shù)教育不能再是單純的技能技巧的訓(xùn)練,，它將為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)而服務(wù)，以學(xué)生今后的發(fā)展為本,。這是我作為職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)過程中所不容忽視的一點(diǎn),。

我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫鳥畫技法》，由于這門課程學(xué)生們之前都有所掌握,，對于工筆花鳥畫也有一定的了解,，所以在我的教學(xué)工作中最大的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此,，一直以來我都積極學(xué)習(xí),，認(rèn)真?zhèn)湔n，及時(shí)收集學(xué)生們的課后感,。這一學(xué)期來,，對于陶美二班的新教材，我加大研究力度,，通過與之前教材對比,，并與其他專業(yè)老師共同研討，讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,。平時(shí),，有時(shí)間還通過網(wǎng)上查詢,，補(bǔ)充一些書本里面沒有涉及到的專業(yè)知識(shí)，以擴(kuò)充學(xué)生們的知識(shí)面,。為了使自己在教育方面不斷進(jìn)步，我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)教育的書籍,，如戴維,、邁爾斯的《心理學(xué)》和《職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)》，以及更多的與工筆畫相結(jié)合的專業(yè)書,，使自己既豐富了知識(shí)和見解,，又為自己今后更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我教師工作的首要任務(wù),。對于學(xué)生,，我不僅要教他們專業(yè)知識(shí)，更重要的是教他們怎么立足社會(huì),，怎么應(yīng)對今后的工作,，畢竟學(xué)生們來到技工學(xué)校學(xué)習(xí)是為了比同齡人更早的加入到社會(huì)，更快的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值,。

本學(xué)期我立足“用快樂貫徹課堂,，實(shí)踐新理念”，力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。擔(dān)任陶美二,、三班兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作，在日常教學(xué)中,，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)：課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,，精心設(shè)計(jì)教案，結(jié)合二,、三班的實(shí)際情況,，靈活上好每一堂課，盡可能多的對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。對于上交的作業(yè),，我都會(huì)進(jìn)行仔細(xì)評價(jià)，不同的班級采用不同的評價(jià)方式,。二班是有中國畫基礎(chǔ)的班級,，我會(huì)對他們要求嚴(yán)格一些；而三班是新生班,，對于白描,，是剛剛接觸的,，所以，對他們的日常作業(yè),，我所給予的分?jǐn)?shù)相對來說會(huì)高一些,。這樣有利于提高學(xué)生們學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性，由此可以提高學(xué)生整體的美術(shù)水平,。

平時(shí),，我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通，在了解學(xué)生想法的基礎(chǔ)上,，對授課的方法進(jìn)行改進(jìn),，得以突破學(xué)法。由于我們部門所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的,，所以在課程中,，必須與實(shí)際相結(jié)合，狠抓學(xué)生們的構(gòu)圖以及配色,，以培養(yǎng)學(xué)生在今后的瓷上繪畫取得更好的成績,。

目前，陶二班的課程安排是以臨摹為主,。因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,，為了增加課堂興趣與加強(qiáng)課程進(jìn)度，根據(jù)不同的學(xué)生特性,，我使用了不同的教法,。而且實(shí)施了新的作業(yè)要求：交當(dāng)次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,，使學(xué)生學(xué)得有目的,，有干勁。學(xué)生們盡情在宣紙上展示自己的才華,，看著他們的一件件作品,，內(nèi)心甚是欣慰。特別是讓一部分對中國畫課程沒信心的同學(xué)重拾了自信,，畫出了連自己都驚嘆的作品,，從而更加明確了自己的方向。十六,、七歲的學(xué)生,，能夠快樂的學(xué)習(xí)，對于我,、對于學(xué)生,、對于學(xué)生家長都是一件值得慶幸的事情。

除了正常的教學(xué)工作以外,，本學(xué)期對于期中美術(shù)展覽這一特色,，我們實(shí)施了突破,。進(jìn)過美術(shù)展覽這一新穎的培養(yǎng)形式，讓學(xué)生們在美術(shù)展中增加了自信心,，同事培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力,。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中，我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,，在中國工筆花鳥畫和書法中都有特別突出的表現(xiàn),，對此，我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸,。在學(xué)校的校運(yùn)會(huì)、學(xué)?！笆迅枋帧贝筚?、期中書畫展覽等活動(dòng)中，有很多涉及到美術(shù)宣傳的工作,，有的更需要全程積極參與,，對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它們完成,，基本上做到“任勞任怨,，優(yōu)質(zhì)高效”。

對于教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題,，我所做的教后反思還不夠,，在今后的工作中將改正缺點(diǎn)，讓學(xué)生們有更大的進(jìn)步,。

我們部門的美術(shù)教員不少,，可是缺少一個(gè)正規(guī)的美術(shù)教研小組。希望可以在以后的日子里面,，美術(shù)教員之間加強(qiáng)研究與討論,，綜合學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力，讓學(xué)生們在今后的學(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成績,。

今年的教學(xué),，我一直在努力。

明年,，我將會(huì)更加的用心,。

美術(shù)教師年度述職報(bào)告3自從參加工作以來，我首先在思想上嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)校的各次會(huì)議精神,，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),。時(shí)刻注意為人師表,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，緊緊圍繞教學(xué)工作,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高工作效率，努力完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

自從入學(xué)以來,，我們學(xué)校給我們發(fā)了四本書，分別是：《敬天愛人》《學(xué)生第一》《老師怎樣和學(xué)生說話》《做一個(gè)幸福的教師》,，通過學(xué)習(xí),，我受益匪淺，以前的不少觀念得到了徹底的改變,，思想意識(shí)上有了很大的提高,。工作上，我深知搞好教學(xué)是教師的基本職責(zé),。我一直以天道酬勤自勵(lì),，認(rèn)真進(jìn)行備課、教學(xué),、批改作業(yè)和做好學(xué)生的思想教育工作,，不斷積極進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)探索創(chuàng)新,。除此之外,，我認(rèn)真鉆研教材、探索新教法,。

初中美術(shù)的教學(xué)工作是一個(gè)艱巨的任務(wù),。長期以來，美術(shù)教學(xué)的狀況是一個(gè)教師要面對多個(gè)教學(xué)班級,，同一課堂內(nèi)容在一周之內(nèi)多次講述,。反復(fù)的講述并沒有影響我上課的激情，反而更加熟練生動(dòng),。風(fēng)趣,、幽默的語言和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，成為學(xué)生們在緊張的文化課學(xué)習(xí)之外的更好的調(diào)節(jié),。而且,，要想讓每一位學(xué)生在輕松的環(huán)境中，初步了解基本的美術(shù)常識(shí),、掌握基礎(chǔ)的美術(shù)技法,、提高美術(shù)鑒賞能力，還需要因材施教,。我針對不同的學(xué)生,、不同的水平,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案，爭取做到一個(gè)班一個(gè)預(yù)案,，一節(jié)課一種授課方式,。我力圖改變學(xué)生對美術(shù)課就是畫畫課的看法，積極使用電子教學(xué)手段,，讓學(xué)生在課堂上,，足不出戶就可以輕松愉快地感受美、欣賞美,，從而培養(yǎng)他們對家鄉(xiāng),、對社會(huì)、對生活的熱愛,。

除了上課以外,，我還積極承擔(dān)學(xué)校美術(shù)特長生的教學(xué)工作，利用節(jié)假日和課余時(shí)間,，做到勤示范,、勤輔導(dǎo),、勤督促,。在調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性的同時(shí)，還從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,，培養(yǎng)學(xué)生們的審美情趣,，提高學(xué)生們的審美意識(shí)和審美能力。美術(shù)特長生,，文化課相對較差,，在學(xué)習(xí)中也常常感到和文化課好的學(xué)生有差距，美術(shù)成績也參差不齊,。幫助他們樹立自信心,，找回自尊心，積極健康成長,，是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步,。（述職報(bào)告）我在具體教學(xué)的過程中對不同層次的學(xué)生采取不同的要求，及時(shí)鼓勵(lì),，瞅準(zhǔn)他們的閃光點(diǎn)大加贊賞,，幫他們樹立自信心、自尊心,，使他們在人格上,、學(xué)習(xí)上獲得長足進(jìn)展。教學(xué)之外,，我積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,。協(xié)助學(xué)校辦好宣傳欄,，讓學(xué)校的形象和班級的風(fēng)采適時(shí)展現(xiàn)在學(xué)生和家長面前。協(xié)助教導(dǎo)處,、團(tuán)委和美術(shù)組辦好硬筆書法比賽,、班級黑板報(bào)評比、迎新年書畫展,，使學(xué)生們的個(gè)性在多彩的校園文化生活中得到張揚(yáng),。在平時(shí)的工作中，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格,，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。

在工作之余,，我從未間斷過對美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí),。我堅(jiān)持訂閱美術(shù)雜志，了解美術(shù)教學(xué)和專業(yè)新動(dòng)態(tài),，并且做摘錄,、寫心得，不斷豐富知識(shí),、活躍思維,、以提高自己的業(yè)務(wù)水平。事實(shí)證明,，我辛勤的付出,、突出的教學(xué)成績得到了學(xué)校、學(xué)生和家長的一致好評,。我深感中學(xué)教師的責(zé)任,，也深感中學(xué)教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,。我惟有虛心向各位老師學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，以更好的成績回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),。

美術(shù)教師年度述職報(bào)告4時(shí)光飛逝,，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年過去了?；仡欉@學(xué)年所從事的高一高二美術(shù)教學(xué)工作,，基本上是完成了任務(wù)。工作中我享受了收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)年的工作中，我所碰到的問題我要認(rèn)真反思改進(jìn)?，F(xiàn)作年終總結(jié)如下,，以便擇優(yōu)汰劣，取長補(bǔ)短以待以后的提高,。

1,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案,，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科一周每班一節(jié),，這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料,。

2,、利用學(xué)科特點(diǎn)和自身?xiàng)l件,，組織部分學(xué)生參加學(xué)校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽,。利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)，在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽,，取得了一定的效果,。參加的還是以高一、二的學(xué)生為主,，在這個(gè)過程中他們的水平進(jìn)步得很大,、對學(xué)生的審美情操的提高起了一定的作用。

3,、在美術(shù)課教學(xué)中做到有的放矢,，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，以消除“美盲”為目的,，理論知識(shí)為主，美術(shù)技巧為輔。廣泛介紹藝術(shù)的幾大門類,，讓學(xué)生都能知道些美術(shù)方面基礎(chǔ)知識(shí),，在美術(shù)的領(lǐng)域不再是個(gè)盲人。教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),，充分發(fā)揚(yáng)我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學(xué)生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術(shù)常識(shí)就盡了我的努力與義務(wù)了,。

4,、在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了參加教研組教研活動(dòng)外,，我還注意到網(wǎng)上廣泛收集資料，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術(shù)課件,，分類進(jìn)行講解,。有空時(shí)自己也畫了一些畫，除提高自身的專業(yè)素質(zhì)外,，對學(xué)生也有一些示范作用,。在生活上注意形象，為人師表,。

1,、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高中生的審美能力,。

2、要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品,、課件等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4,、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系,。如中國畫與文學(xué)、書法藝術(shù)與詩詞,、點(diǎn)線面與數(shù)學(xué)等方面的聯(lián)系,。

總之，本學(xué)年工作順利圓滿完成,，不足之處也是在所難免的,，通過總結(jié)反思，我將在下一學(xué)期的工作中,，以飽滿的熱情,，取長補(bǔ)短，以待來年教學(xué)水平更上一層樓,，更好地為學(xué)生服好務(wù),。

小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇三

美術(shù)教師年度述職報(bào)告1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了,，20xx年9月,，我從xxx學(xué)校調(diào)至市第四中學(xué)任教。擔(dān)任七年級和二年級的美術(shù)教學(xué)工作,。一年來,，我本著對教師工作的熱愛，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,。在這個(gè)美麗而富有人文關(guān)懷氣息的校園里，我付出了很多,，同樣也得到了很多,，學(xué)到了很多,，現(xiàn)就一年的工作述職如下：

首先,，作為一名教師，我堅(jiān)持每天不遲到,，不早退,。并且，時(shí)常放棄休息時(shí)間,，組織學(xué)生課外活動(dòng),，與學(xué)生建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時(shí)積極做好自己的本職工作，我一直信奉一句名言“落紅不是無情物,，化做春泥也護(hù)花,。”堅(jiān)信要想成為一個(gè)好老師,，就必須以高尚的道德情操,，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,，規(guī)范自己的言行,，做到熱愛集體、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事,、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人,。

其次,，作為一名美術(shù)教師，我積極研究教材教法,，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),，努力把課上的生動(dòng)有趣，體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來,。每次備課都認(rèn)真細(xì)致,，查找大量背景知識(shí)，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),，在各種教研活動(dòng)中認(rèn)真做筆記,，反思，吸取別人的長處以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中,。美術(shù)是一門相對較活的學(xué)科,，在教學(xué)中我逐漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格，不拘泥于課本知識(shí),，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新思維,，提出自己的觀點(diǎn)。在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步,。除了聽課，評課,，參加教研組教研活動(dòng)外,，還積極參加開展的一些公開課的聽課，我還注意到要自學(xué),，在業(yè)余時(shí)間我還翻閱各種教育書籍提高自身的專業(yè)素質(zhì),。讓自己的精神世界得到不斷的充實(shí),、完善。在生活上注意形象,，為人師表,。

最后，就我個(gè)人而言,，一年里我的思想和意志也有了較大的發(fā)展,。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力實(shí)踐了七年級的和二年級全部課程教學(xué),，努力地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點(diǎn),、特點(diǎn)和難點(diǎn)，在承擔(dān)一周18節(jié)課的超工作量的前提下,，利用每星期三下午的時(shí)間指導(dǎo)初一的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),，主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程：石膏幾何素描，人物速寫,，科幻畫,，花鳥寫意國畫等，取得了較好的效果,。在學(xué)期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展,，得到大家的好評。還積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),、積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成份外工作,。

一年來的教育工作鍛煉了我，也改造了我,。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,，我的教學(xué)工作有了很大的長進(jìn)。我欣喜的發(fā)現(xiàn)自己成熟了,，逐漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,，所有這些都激勵(lì)我更加熱愛自己的職業(yè)，奮發(fā)向上,，繼續(xù)前進(jìn),。我相信隨著時(shí)間的推移，經(jīng)驗(yàn)增多,，我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀教師,。

美術(shù)教師年度述職報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束，在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué),，現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做簡要的述職報(bào)告：

關(guān)心集體,，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動(dòng),，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平,。關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的好朋友,。

二,，課堂教學(xué)

美術(shù)對于學(xué)生并不陌生，但初一上學(xué)期的時(shí)候,，很多學(xué)生的理解就是美術(shù)就是畫畫,，經(jīng)過一學(xué)期的知識(shí)傳授，學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解,，而在下學(xué)期的教材上,，初一年跟初二年的美術(shù)重點(diǎn)稍微有了不同的側(cè)重點(diǎn)，初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗(yàn),，而初二年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解,，每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的，學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣,。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,，以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認(rèn)真的備課,，使上課時(shí)可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,，并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè)，引導(dǎo)他們完成高水平,，有創(chuàng)意的作品,。

為了提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形式下的教育工作,，我認(rèn)真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動(dòng),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),，以新思路,、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,，聽課,，上好每一節(jié)常規(guī)課。同時(shí)配合組里搞好教研活動(dòng),，并完成學(xué)校布置的各種活動(dòng)任務(wù),。學(xué)期初，在許副校長的帶領(lǐng)下,，和同事一起完成校園的美化,，宣傳工作,，在完成工作的同時(shí)，并且不斷地給自己充電,。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,，同時(shí)也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，雖然未取得很好的成績,，但也有了很大的進(jìn)步,，相信繼續(xù)努力會(huì)有更大的進(jìn)步的。

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,，并利用周末興趣小組時(shí)間對他們進(jìn)行有目的的培訓(xùn),，這樣不但提高了他們的水平，同時(shí)也能很好地帶動(dòng)班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。

本學(xué)期我采用了筆試和平時(shí)作業(yè)的評比,，筆試主要是書本上的基本知識(shí)為主，平時(shí)他們交上來的作業(yè)我也做到認(rèn)真批改,，分等級評比,，所以平時(shí)作業(yè)對于期末成績占了百分之七十，所以總體起來每個(gè)班及格率都達(dá)到百分九十以上,，優(yōu)秀率都達(dá)到百分之三十以上,。

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品，以便于讓學(xué)生多看,、多體驗(yàn),，多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識(shí),，并獲得更多美的感悟,。在教學(xué)上，我充分的利用學(xué)?，F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,，讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材，能有更好的興趣學(xué)習(xí),。同時(shí)在課外我也主動(dòng)的'學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識(shí),，做到自已一是股活的泉水，能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,，相信自己在以后的教學(xué)上會(huì)有更好的表現(xiàn),。

美術(shù)教師年度述職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，老師們的幫助下,，我熱愛學(xué)校,，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生,，能以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,，取得了長足的進(jìn)步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：

一,、積極投身教改,，努力做好本職工作

要想成為一個(gè)好老師,，就必須以高尚的道德情操,，良好的師德、師風(fēng)來引領(lǐng)自己,，規(guī)范自己的言行,，做到熱愛集體、服從分配,、團(tuán)結(jié)同事,、愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人,。

二,、遵守學(xué)校的規(guī)章制度，教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

擔(dān)任初一,、初二年級的課程教學(xué),，較好地學(xué)習(xí)和把握各年級教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。還積極參與學(xué)校美化,、板報(bào)設(shè)計(jì),、各個(gè)現(xiàn)場會(huì)版面的設(shè)計(jì)工作，以及課外興趣小組的活動(dòng),。除此以外我還擔(dān)任教導(dǎo)處的工作,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,，授課,。

每一課都要做到“有備而來”，都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的教具及課件,，課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,，并認(rèn)真按要求搜集每課的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集。

2,、增強(qiáng)上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清晰化,，條理化,，準(zhǔn)確化,，情感化，生動(dòng)化,，做到線索清晰,，層次分明，言簡意賅,，深入淺出,。

在課堂上注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)學(xué)生都得到提高發(fā)展,。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí),，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問題的能力,，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。

在教學(xué)欣賞課中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生展開想象,，進(jìn)行比較,，不急于用簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過比較,、討論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育,。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段,，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開拓視野,，增強(qiáng)對形象的感受能力和想象能力,。

3、從發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)造性能力出發(fā)布置作業(yè)練習(xí)，并注重對學(xué)生作業(yè)過程與創(chuàng)新方面的發(fā)展性評定,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)及時(shí)進(jìn)行批改,。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的共性問題進(jìn)行透切的評講。

三,、積極參加各類美術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)

在20xx年11月份參加縣里組織的美術(shù)教研活動(dòng),。利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參加有關(guān)比賽活動(dòng)，挖掘并發(fā)展他們的特長,。在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展,。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”,，陶行知先生的真知灼言,，言猶在耳,，我深感一位人民教師的責(zé)任,，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去,，未來才屬于自己,，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。展望未來,，我信心百倍。我堅(jiān)信歲月永遠(yuǎn)垂青于樂于奉獻(xiàn),，求真務(wù)實(shí)的人,。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，不斷追求崇高的理想,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇四

時(shí)間就像小偷，偷走你的青春,，偷走你的激情,，偷走你有限的歲月。初到xx的情景好像就在眼前,，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年了,。感嘆時(shí)光的流逝，又不甘于歲月的蹉跎,，于是乎只有與時(shí)間賽跑,，努力而又努力。

來xx四年我倍感溫暖與親切，同事們對我都很好,，像親人一樣,，有事互相幫助，相互包容,，讓你每一天都心情愉快,。看到新教學(xué)樓拔地而起,，心里樂滋滋的,，使我有幸自己最后三分之一的教學(xué)生涯在這么美麗的學(xué)校度過。

20xx學(xué)年,，我仍然任教書法,，周課時(shí)16節(jié)。我努力上好每一節(jié)課,，每節(jié)課的作業(yè)都認(rèn)真批改,，寫得好的學(xué)生及時(shí)發(fā)星級獎(jiǎng)?wù)拢{(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，其中203班,，302班，502班的學(xué)生書寫水平有明顯的好轉(zhuǎn),，社團(tuán)里的學(xué)生興趣濃厚,，他們喜歡寫字課，上課非常安靜,，水平也有明顯提高,。黃x雨、楊x榛鋼筆字獲縣藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),。六月上旬選拔了比較出色的13名學(xué)生參加xx市比賽,，從五月下旬開始每天訓(xùn)練，水平有較大突破,。

每月更新布置學(xué)校宣傳欄一次,，使學(xué)校窗口更亮麗，每月參與教師教學(xué)札記評比一次,，做到嚴(yán)肅認(rèn)真,，公正公平。

在個(gè)人方面,，20xx年9月《懸針豎與垂露豎》一文發(fā)表于《教改導(dǎo)報(bào)》,，校本教材《朱老師教寫字》參加xx縣優(yōu)秀校本教材評比獲一等獎(jiǎng)。在xx老年大學(xué)兼職古代歷史,，《老年大學(xué)古代歷史教材選編的原則與依據(jù)--以先秦事跡六十講為例》發(fā)表于《xx老年教育研究》,。我努力學(xué)習(xí),，勤于筆耕，散文《xx老年大學(xué)--老年人的樂園,，也是我的樂園》發(fā)表于《xx報(bào)》,，雜文《誰來托住將要掉下的最后一根稻草》發(fā)表于《竹鄉(xiāng)文學(xué)》。

課余時(shí)間還參與學(xué)校校園文化建設(shè),，努力為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦,，盡微不足道的努力，有些時(shí)候常常是力不能至,，心向往之,，總之一心希望學(xué)校好，希望xx小學(xué)越來越美麗,。

由于任教學(xué)科的特殊性,，校內(nèi)聽課數(shù)量不足。不過我空班時(shí)間從不浪費(fèi),，本學(xué)期初編寫了校本教材《朱老師教寫字--第十冊詞語盤點(diǎn)》和《朱老師教寫字--第八冊詞語盤點(diǎn)》供學(xué)生練習(xí),，最近又編寫了《朱老師教寫字--第二冊語文要點(diǎn)》、《朱老師教寫字--第三冊語文要點(diǎn)》,，準(zhǔn)備下學(xué)期使用,。/轉(zhuǎn)載請保留

學(xué)無止境，教無定法,。孔子曰：學(xué)然后知不足,，教然后知困,，知不足，然后能自反也;知困,，然后能自強(qiáng)也,。我將努力在“知不足”與“知困”中自反和自強(qiáng)，以期教學(xué)相長,。

[美術(shù)教師年度個(gè)人述職報(bào)告范文]

小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇五

語文教師年度考核述職報(bào)告一

在這個(gè)學(xué)年里,，本人在學(xué)校的工作安排下，擔(dān)任了七年級二班的班主任工作和七年級一班及二班的語文教學(xué)工作,。一學(xué)年以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：

在擔(dān)任七年級二班班主任工作中，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,，積極與家長配合,，研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。我在擔(dān)任班主任工作期間,，針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣，努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體,。

在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，為整個(gè)學(xué)期的語文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,，保*了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé),。因此,，在教學(xué)之前，貫徹《九年義務(wù)教育語文教學(xué)大綱》的精神,，認(rèn)真細(xì)致地研究教材,，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,，不斷探索,，嘗試各種教學(xué)的方法，以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),，通過參觀學(xué)習(xí),，外出聽課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，提高自身的教學(xué)水平,。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)*的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)*,，沒有個(gè)*就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，方法等等，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)*的獨(dú)特*，越有個(gè)*的藝術(shù)就越美,，越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,，越有創(chuàng)造力。所以,，在中學(xué)語文教學(xué)工作中,，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極*,，讓他們的天*和個(gè)*得以自由健康的發(fā)揮,，讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造*思維方式,，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

抓好第二課堂,，實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)所帶班級學(xué)生的基礎(chǔ),，發(fā)掘有寫作特長的學(xué)生,，組織他們在第二課堂進(jìn)行寫作培養(yǎng)，并按年齡,、基礎(chǔ)等情況,，把他們分為初級班和創(chuàng)作班，按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,，方法，進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué),。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃,、有步驟的培訓(xùn)后,，寫作水平有了很大的提高。

除了日常的教學(xué)工作之外,，我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作,。目前，已經(jīng)出版了詩歌專集《握影》,。

在這一學(xué)年的工作中,，通過和同事共同的努力，提高了我校的語文水平,，取得一定的成績,。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處,，還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的語文水平，營造校園的文化氣氛,，促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

數(shù)學(xué)教師年度考核述職報(bào)告二

本學(xué)年我擔(dān)任六年級(4)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，一年來，我積極參加學(xué)校組織的各種*,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。在學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，我始終按照黨的教育方針,，把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,，并貫徹于所有教學(xué)工作的始終。并把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),，納入學(xué)校教育的全過程,。

本學(xué)年里，我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,，從愛入手啟發(fā)教育學(xué)生,，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系,，不斷以電話,、和家訪等形式同家長聯(lián)系，形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),，讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,，促使學(xué)生良好行為的形成。此外,，我班開展了形式多樣的活動(dòng),，寓思想*,、知識(shí)*、和趣味*于活動(dòng)之中,，讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,，勞動(dòng)最光榮，懶惰可恥,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對父母的愛，體會(huì)到家長的*勤和偉大,。本學(xué)年,，學(xué)校*抓教學(xué)質(zhì)量，通過集體備課,，優(yōu)質(zhì)課競賽,，使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中,，我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，認(rèn)真分析教材，積極聽課,，做到教學(xué)“三多三少”,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的努力，累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我注意了以課堂教學(xué)為載體,，努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學(xué)生為主體,，老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系,。我深刻地認(rèn)識(shí)到：備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力，有吸引力,，我們一定要每天以充足的精神,，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

總結(jié)只關(guān)乎過去,，未來的路要更踏實(shí)的走,。吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將收獲的喜悅留在昨天,。在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新,、研究和實(shí)踐,，一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心!

小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好,！

我是來自****中心小學(xué)的美術(shù)學(xué)科骨干教師王永紅,，今天有這樣的機(jī)會(huì)，面對各位領(lǐng)導(dǎo)和我們?nèi)h最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行述職,，非常榮幸也倍加珍惜今天這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

此時(shí)最想表達(dá)的是一份感謝。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我關(guān)心和指導(dǎo),，感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛,、信任和幫助，感謝家人的理解,、支持,，感謝孩子們給我?guī)淼目鞓放c欣慰。

我述職的主題是立根鄉(xiāng)村鑄師魂,，從被評為骨干教師至今已有一年的`時(shí)間了,，回想起來，無論是當(dāng)初受評時(shí),，還是一年后的今日,，我深刻感受到了“一份榮譽(yù)，一份責(zé)任”這句話的真正含義,，壓力與動(dòng)力并存,、忙碌與收獲同在。所以今天借此機(jī)會(huì),，以平和而真誠的心態(tài)面對大家,，客觀、真實(shí)的把我一年來作為骨干教師對教育工作的理解,、實(shí)踐,、反思、進(jìn)步以及在工作中新的打算,，向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師匯報(bào)，希望大家給予批評指正,。

（1）拒絕“不會(huì)”,，用“勤”和“認(rèn)真”解決“不會(huì)”。

時(shí)代的發(fā)展給每一位教師帶來了新挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，,，通過學(xué)習(xí)獲得知識(shí)，則是我們面對這一切的籌碼,，當(dāng)我們面對問題時(shí),，拒絕“不會(huì)”二字，想盡辦法通過學(xué)習(xí)解決問題,。91——98年在中學(xué)任教歷史,，因酷愛美術(shù),，98年開始任教小學(xué)美術(shù)。不是美術(shù)院校畢業(yè),、沒有進(jìn)行正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí)的我始終想給我的學(xué)生最好的美術(shù)教育,。也正是有了這種愿望的激勵(lì)，便開始了邊學(xué)邊教的美術(shù)教學(xué),。多次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，開始用錄像機(jī)錄制電視中有關(guān)美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容、購買光碟,、大量的美術(shù)書籍,，不斷地學(xué)習(xí)，最大限度的完善充實(shí)自己,，把錄制的內(nèi)容用于教學(xué),，使自己的教學(xué)跟上時(shí)代的步伐。記錄工作日志,，讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》,，記錄大量筆記及工作反思。

網(wǎng)絡(luò)教育信息資源豐富,，遠(yuǎn)程教育更是提供了最優(yōu)秀的教育資源及授課方式,。我熟悉遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)傳送的cetv1/cetv2/空中課堂每個(gè)節(jié)目的播出時(shí)間，在這一年的時(shí)間利用教學(xué)之余和節(jié)假日刻錄了近千張?zhí)岣呓處熉殬I(yè)道德,、教師專業(yè)成長,、心理健康教育、安全教育,、美術(shù)教學(xué),、少先隊(duì)活動(dòng)等方面的視頻資料，包括師說,、教育人生,、藝術(shù)創(chuàng)想、名家教畫,、基礎(chǔ)素描講堂,、色彩寫生、身邊的奧秘,、中國記錄,、學(xué)校特色經(jīng)驗(yàn)訪談、書法等等相關(guān)資料,。各種資料經(jīng)過錄制,、進(jìn)行轉(zhuǎn)換、剪裁、合并再進(jìn)行刻錄,。這樣工作中需要的任何資料都可以隨手拿來。在這個(gè)過程中,，近千張資料我?guī)缀鯙g覽了三遍,，自身的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，同時(shí)開闊了眼界,。在多媒體,、網(wǎng)絡(luò)資源使用的過程中遇到很多的困難,，兄弟學(xué)校柳橋中學(xué)的舒高峰老師、曹王中心小學(xué)的宋洪亮老師給了我很大的幫助,，我一遍遍的打電話、上門求教,，他們也總是不厭其煩的把我教會(huì),。

只要住在學(xué)校，我?guī)缀趺刻烨宄?：00到工作室進(jìn)行繪畫,，然后6：00多回家做飯,，后來兩個(gè)學(xué)生知道了，也跟著來工作室畫畫,，清晨當(dāng)我來到教學(xué)樓門前時(shí),，他們已等著了。

為了能把好的美術(shù)作品裝裱,，又能節(jié)約經(jīng)費(fèi),，我多次去書畫裝裱店看，學(xué)會(huì)了書畫裝裱,，學(xué)校的作品全部是利用星期天,、節(jié)假日自己裝裱的。精美的黑板,、工作室門側(cè)裝飾都是我用是拾來的舊物改造的,，上千個(gè)繪畫燃料是舊貨市場老大爺送的廢棄物，經(jīng)過她的清洗,，夠我和孩子們使用1年,。

我一直實(shí)踐著一種理念——把自己的工作過程展示給學(xué)生，以此影響孩子們?nèi)绾侮P(guān)注自己喜歡的事情,，發(fā)展自己的愛好,，甚至讓它成為自己一生追求的事業(yè)。

1,、充分利用現(xiàn)有教學(xué)條件和設(shè)備,，實(shí)施全新的美術(shù)課堂教學(xué)。

改革美術(shù)備課及美術(shù)作業(yè)形式，打造美術(shù)高校課堂,，使每個(gè)孩子融入其中,，樂在其中，全面提高整體美術(shù)素質(zhì)（三年級智障的孩子李呈呈成為工作室的?？?，看著孩子拿著彩筆，跟在我身后用吐字不清楚的聲音說：“老師,，上美術(shù)”,，當(dāng)我生病時(shí)，第二天她還想著跟著問“老師,，還疼么,？”，這份感動(dòng)經(jīng)常讓我熱淚盈眶,。是啊,，有什么理由放棄一個(gè)學(xué)生呢？每個(gè)孩子都有自己的精神世界,，哪怕是一個(gè)智障的孩子?。?/p>

2、開展活動(dòng)課,，發(fā)展個(gè)性,，提升創(chuàng)造精神。

如果沒有第二課堂的活動(dòng),，許多小學(xué)生潛在的藝術(shù)才能是難以發(fā)現(xiàn)的,，也是難以發(fā)展的，所以我們要充分利用現(xiàn)有的條件開展美術(shù)活動(dòng),。作為美術(shù)教師,，我們要善于發(fā)現(xiàn)這些具有美術(shù)潛力的學(xué)生。我每次在挑選活動(dòng)小組成員的時(shí)候,，首要條件愛好畫畫,，然后把他們組織在一起現(xiàn)場畫一幅自己最喜歡的畫，從中選擇,，人數(shù)在27人左右,。從孩子最原始的繪畫線條、內(nèi)容,、構(gòu)圖,，就可以看出他潛在的藝術(shù)才能。

小學(xué)美術(shù)教師年度述職報(bào)告 美術(shù)教師年度述職報(bào)告課間篇七

新世紀(jì)的教師,，應(yīng)具有高尚的師德和良好的心理素質(zhì),，具有精湛的教學(xué)技藝,，創(chuàng)造性的從事教育教學(xué)工作，以此完善,、發(fā)展自我,，美術(shù)教師個(gè)人總結(jié)。然而教師專業(yè)能力既是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，也是制約教育質(zhì)量的瓶頸,。因此，對教師也有了更高的要求,，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,。本學(xué)期,，我認(rèn)真的備課、編寫教案,，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,，開展有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。對階段規(guī)劃和措施我認(rèn)真對待，不斷反思,，不斷更新教育觀念,，腳踏實(shí)地做好本職工作。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,，我深深地認(rèn)識(shí)到：只有不斷充實(shí)自己,，不斷迎接挑戰(zhàn)，認(rèn)真過好每一天,，才會(huì)取得更大的進(jìn)步,。我是個(gè)普通的教師，但我堅(jiān)信,，把普通的事做好,，這本身就不普通了，所以為了我愛的教育事業(yè),，我認(rèn)認(rèn)真真做好每一件工作,。

1、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展,，具備新的教育思想,，教育理念、教育方法和手段,。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，開展互助活動(dòng)，多聽課,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,，運(yùn)用于教學(xué)。

2,、觀摩,、討論、學(xué)習(xí),，提高思想認(rèn)識(shí)和教學(xué)水平,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法,，開展聽課評課活動(dòng),，以此提高自己的教研能力。

3,、認(rèn)真參加學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng),，多聽課，多學(xué)習(xí),。

依照發(fā)展目標(biāo)不斷完善自己,，這樣，在教學(xué)工作中,，使我積累了不少的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力成為成熟期教師，并向?qū)W者型教師轉(zhuǎn)型,。在教學(xué)中不斷反思,，通過反思，不斷更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為,，提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解,。通過反思,，不斷更新教育觀念，面對改革中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn),，提升教學(xué)水平，同時(shí),，形成自己對教育現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和見解,。

總之，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,，教師的積極性高,，學(xué)校的文化氛圍濃厚，以及各級各部門的耐心幫助,，促使了自己的成長及專業(yè)的發(fā)展,。