報(bào)告，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

小學(xué)美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇一

一,、思想政治方面

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，熱愛本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，工作上兢兢業(yè)業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，以身作則,，為人師表,，辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn),。以寬容,、友愛之心與同事相處，同事間的關(guān)系相處非常融洽,。

二,、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求,，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課,，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中,，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó),、省市獲獎(jiǎng)。06年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,，07年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”,。同年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng)。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上，2007年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)《____》上,。2006,、2007年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生,。多年的教學(xué)成果,，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，03年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,，04年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校,，04年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎(jiǎng)，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,，一幅繪畫作品被選送到日本展出,。05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“文明教研組”。教案《____》獲市三等獎(jiǎng),，06年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱號(hào),。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”，06年市考核優(yōu)秀,，調(diào)入華校之后,，每年都是先進(jìn)個(gè)人。

(二)教科研方面

積極參加教科研活動(dòng),，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索,。2007年，負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,，《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

三,、德育教育工作

調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作,，我深深意識(shí)到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),，又極富挑戰(zhàn)性的過程,。只懂教書不會(huì)育人，不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來,，不帶半根草去。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象,，使學(xué)生敬而親之,。長(zhǎng)期的教學(xué)工作,，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績(jī),，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績(jī),，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,，那將是我今后要不斷完善的方向,。我將會(huì)以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

美術(shù)教師述職報(bào)告范文2

小學(xué)美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇二

自從參加工作以來，我首先在思想上嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)校的各次會(huì)議精神,，與時(shí)俱進(jìn)，愛崗敬業(yè),。時(shí)刻注意為人師表,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,，緊緊圍繞教學(xué)工作,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高工作效率,，努力完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

自從入學(xué)以來,，我們學(xué)校給我們發(fā)了四本書,，分別是：《敬天愛人》《學(xué)生第一》《老師怎樣和學(xué)生說話》《做一個(gè)幸福的教師》，通過學(xué)習(xí),，我受益匪淺,，以前的不少觀念得到了徹底的改變，思想意識(shí)上有了很大的提高,。工作上,，我深知搞好教學(xué)是教師的基本職責(zé)。我一直以天道酬勤自勵(lì),，認(rèn)真進(jìn)行備課,、教學(xué)、批改作業(yè)和做好學(xué)生的思想教育工作,，不斷積極進(jìn)取,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)探索創(chuàng)新。除此之外,，我認(rèn)真鉆研教材,、探索新教法。初中美術(shù)的教學(xué)工作是一個(gè)艱巨的任務(wù),。長(zhǎng)期以來,，美術(shù)教學(xué)的狀況是一個(gè)教師要面對(duì)多個(gè)教學(xué)班級(jí)，同一課堂內(nèi)容在一周之內(nèi)多次講述,。反復(fù)的講述并沒有影響我上課的激情,，反而更加熟練生動(dòng)。風(fēng)趣,、幽默的語言和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，成為學(xué)生們?cè)诰o張的文化課學(xué)習(xí)之外的更好的調(diào)節(jié)。而且,，要想讓每一位學(xué)生在輕松的環(huán)境中,，初步了解基本的美術(shù)常識(shí)、掌握基礎(chǔ)的美術(shù)技法,、提高美術(shù)鑒賞能力,，還需要因材施教,。我針對(duì)不同的學(xué)生、不同的水平,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，爭(zhēng)取做到一個(gè)班一個(gè)預(yù)案，一節(jié)課一種授課方式,。我力圖改變學(xué)生對(duì)美術(shù)課就是畫畫課的看法,，積極使用電子教學(xué)手段，讓學(xué)生在課堂上,，足不出戶就可以輕松愉快地感受美,、欣賞美，從而培養(yǎng)他們對(duì)家鄉(xiāng),、對(duì)社會(huì),、對(duì)生活的熱愛。

除了上課以外,，我還積極承擔(dān)學(xué)校美術(shù)特長(zhǎng)生的教學(xué)工作,，利用節(jié)假日和課余時(shí)間，做到勤示范,、勤輔導(dǎo),、勤督促。在調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性的同時(shí),，還從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,，培養(yǎng)學(xué)生們的審美情趣，提高學(xué)生們的審美意識(shí)和審美能力,。美術(shù)特長(zhǎng)生,，文化課相對(duì)較差，在學(xué)習(xí)中也常常感到和文化課好的學(xué)生有差距,，美術(shù)成績(jī)也參差不齊,。幫助他們樹立自信心，找回自尊心,，積極健康成長(zhǎng),，、是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步,。我在具體教學(xué)的過程中對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的要求,，及時(shí)鼓勵(lì)，瞅準(zhǔn)他們的閃光點(diǎn)大加贊賞,，幫他們樹立自信心,、自尊心，使他們?cè)谌烁裆?、學(xué)習(xí)上獲得長(zhǎng)足進(jìn)展,。

教學(xué)之外,，我積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作。協(xié)助學(xué)校辦好宣傳欄,，讓學(xué)校的形象和班級(jí)的風(fēng)采適時(shí)展現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)面前,。協(xié)助教導(dǎo)處、團(tuán)委和美術(shù)組辦好硬筆書法比賽,、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比,、迎新年書畫展，使學(xué)生們的個(gè)性在多彩的校園文化生活中得到張揚(yáng),。

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格,，大事講原則?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學(xué)習(xí)。

在工作之余,，我從未間斷過對(duì)美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí),。我堅(jiān)持訂閱美術(shù)雜志，了解美術(shù)教學(xué)和專業(yè)新動(dòng)態(tài),，并且做摘錄,、寫心得，不斷豐富知識(shí),、活躍思維,、以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

事實(shí)證明,，我辛勤的付出,、突出的教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

我深感中學(xué)教師的責(zé)任,，也深感中學(xué)教師的光榮，成績(jī)屬于過去,，未來才屬于自己,。我惟有虛心向各位老師學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，以更好的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì),。

小學(xué)美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇三

本人于____年__月出生于__市___鎮(zhèn),__年畢業(yè)于____美術(shù)系,__年_月取得___本科文憑。___年被評(píng)為中學(xué)美術(shù)一級(jí)教師,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)美術(shù)高級(jí)教師職稱,。

一,、思想政治方面

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛本質(zhì)工作,，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè),，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，以身作則，為人師表,，辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)。以寬容,、友愛之心與同事相處,，同事間的關(guān)系相處非常融洽。

二,、教學(xué)教研方面

(一)教學(xué)方面

在教育教學(xué)工作中,，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,，提高了學(xué)生的審美能力,。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識(shí)和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。在課外認(rèn)真輔導(dǎo)興趣小組的學(xué)生,，任現(xiàn)職以來所輔導(dǎo)的學(xué)生有二百余人在全國(guó)、省市獲獎(jiǎng),。06年在丹陽市元旦作品展覽中獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”,，07年在中國(guó)關(guān)心下一代身心健康工程全國(guó)義演活動(dòng)中獲江蘇賽區(qū)“最佳輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)”,。同年在第十二屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,，榮獲繪畫類指導(dǎo)工作一等獎(jiǎng),。一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在《美術(shù)教育》雜志上,，2007年一位學(xué)生的書法作品發(fā)表在丹陽市愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)《____》上。2006,、2007年十位學(xué)生的書法作品被選送到日本展出,。有三位學(xué)生考取了省丹中的藝術(shù)特長(zhǎng)生。多年的教學(xué)成果,，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同行的認(rèn)可，03年被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)骨干,，04年所在的新橋中學(xué)被評(píng)為丹陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校，04年繪畫作品在丹陽市中小學(xué)教工書畫比賽中獲三等獎(jiǎng),，有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,，一幅繪畫作品被選送到日本展出。05年所在的新橋中學(xué)體藝教研組被評(píng)為“文明教研組”,。教案《____》獲市三等獎(jiǎng),，06年在丹陽市第十屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)中獲“教學(xué)能手”稱號(hào)。任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年被評(píng)為新橋鎮(zhèn)“先進(jìn)教師”,，06年市考核優(yōu)秀,，調(diào)入華校之后，每年都是先進(jìn)個(gè)人。

(二)教科研方面

積極參加教科研活動(dòng),，并在教學(xué)活動(dòng)中不斷實(shí)踐和探索,。2007年，負(fù)責(zé)并參與的省級(jí)課題《九年一貫制美術(shù)教學(xué)的銜接和優(yōu)化》;有15篇論文在省市獲獎(jiǎng),，其中《美術(shù)課堂的“六度”》發(fā)表于《當(dāng)代教育研究》,，《藝術(shù)的靈感---生活》發(fā)表于《美術(shù)教育》雜志。

三,、德育教育工作

調(diào)入華校之后我一直擔(dān)任副班主任工作,，我深深意識(shí)到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),，又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人,，不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：捧著一顆心來，不帶半根草去,。全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對(duì)待學(xué)生坦誠(chéng)而不魯莽、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長(zhǎng)形象，使學(xué)生敬而親之,。長(zhǎng)期的教學(xué)工作,，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平也不斷提高,，取得了較好的成績(jī),，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀副班主任。

以上是我任現(xiàn)職以來在教學(xué),、教育等方面的一些做法與成績(jī),，但還存在工作不大膽，教學(xué)工作深度不夠等不足的地方,，那將是我今后要不斷完善的方向,。我將會(huì)以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。

小學(xué)美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇四

自從參加工作以來，我首先在思想上嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)學(xué)校的各次會(huì)議精神,，與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè)。時(shí)刻注意為人師表,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，緊緊圍繞教學(xué)工作,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，提高工作效率，努力完成學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。

自從入學(xué)以來,，我們學(xué)校給我們發(fā)了四本書，分別是：《敬天愛人》《學(xué)生第一》《老師怎樣和學(xué)生說話》《做一個(gè)幸福的教師》,，通過學(xué)習(xí),，我受益匪淺，以前的不少觀念得到了徹底的改變,，思想意識(shí)上有了很大的提高,。工作上，我深知搞好教學(xué)是教師的基本職責(zé),。我一直以天道酬勤自勵(lì),，認(rèn)真進(jìn)行備課、教學(xué),、批改作業(yè)和做好學(xué)生的思想教育工作,，不斷積極進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)探索創(chuàng)新,。除此之外,，我認(rèn)真鉆研教材、探索新教法,。初中美術(shù)的教學(xué)工作是一個(gè)艱巨的任務(wù)。長(zhǎng)期以來,，美術(shù)教學(xué)的狀況是一個(gè)教師要面對(duì)多個(gè)教學(xué)班級(jí),，同一課堂內(nèi)容在一周之內(nèi)多次講述。反復(fù)的講述并沒有影響我上課的激情,，反而更加熟練生動(dòng),。風(fēng)趣、幽默的語言和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，成為學(xué)生們?cè)诰o張的文化課學(xué)習(xí)之外的更好的調(diào)節(jié),。而且，要想讓每一位學(xué)生在輕松的環(huán)境中,，初步了解基本的美術(shù)常識(shí),、掌握基礎(chǔ)的美術(shù)技法、提高美術(shù)鑒賞能力，還需要因材施教,。我針對(duì)不同的學(xué)生,、不同的水平，精心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,，爭(zhēng)取做到一個(gè)班一個(gè)預(yù)案,，一節(jié)課一種授課方式。我力圖改變學(xué)生對(duì)美術(shù)課就是畫畫課的看法,，積極使用電子教學(xué)手段,，讓學(xué)生在課堂上，足不出戶就可以輕松愉快地感受美,、欣賞美,，從而培養(yǎng)他們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)社會(huì),、對(duì)生活的熱愛,。

除了上課以外，我還積極承擔(dān)學(xué)校美術(shù)特長(zhǎng)生的教學(xué)工作,，利用節(jié)假日和課余時(shí)間,，做到勤示范、勤輔導(dǎo),、勤督促,。在調(diào)動(dòng)學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性的同時(shí)，還從點(diǎn)點(diǎn)滴滴入手,，培養(yǎng)學(xué)生們的審美情趣,，提高學(xué)生們的審美意識(shí)和審美能力。美術(shù)特長(zhǎng)生,，文化課相對(duì)較差,，在學(xué)習(xí)中也常常感到和文化課好的學(xué)生有差距，美術(shù)成績(jī)也參差不齊,。幫助他們樹立自信心,，找回自尊心，積極健康成長(zhǎng),，,、是他們?nèi)松嘘P(guān)鍵的一步。我在具體教學(xué)的過程中對(duì)不同層次的學(xué)生采取不同的要求,，及時(shí)鼓勵(lì),，瞅準(zhǔn)他們的閃光點(diǎn)大加贊賞，幫他們樹立自信心,、自尊心,，使他們?cè)谌烁裆?、學(xué)習(xí)上獲得長(zhǎng)足進(jìn)展。

教學(xué)之外,，我積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,。協(xié)助學(xué)校辦好宣傳欄，讓學(xué)校的形象和班級(jí)的風(fēng)采適時(shí)展現(xiàn)在學(xué)生和家長(zhǎng)面前,。協(xié)助教導(dǎo)處,、團(tuán)委和美術(shù)組辦好硬筆書法比賽、班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比,、迎新年書畫展,，使學(xué)生們的個(gè)性在多彩的校園文化生活中得到張揚(yáng)。

在平時(shí)的工作中,，我能和同事友好相處,，小事講風(fēng)格，大事講原則,?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),。

在工作之余,，我從未間斷過對(duì)美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持訂閱美術(shù)雜志,，了解美術(shù)教學(xué)和專業(yè)新動(dòng)態(tài),，并且做摘錄、寫心得,，不斷豐富知識(shí),、活躍思維、以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

事實(shí)證明,，我辛勤的付出、突出的教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校,、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

我深感中學(xué)教師的責(zé)任，也深感中學(xué)教師的光榮,，成績(jī)屬于過去，未來才屬于自己,。我惟有虛心向各位老師學(xué)習(xí),、勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，以更好的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,、回報(bào)社會(huì),。

美術(shù)教師述職報(bào)告范文4

小學(xué)美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)年，我擔(dān)任____班的信息技術(shù)教學(xué)工作和____班的美術(shù)教學(xué)工作,，現(xiàn)將我對(duì)個(gè)人在本年度的工作進(jìn)行述職匯報(bào)如下：

一,、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè),，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提,。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè)，就要盡心盡力,，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分,，不要這山望著那山高。每一個(gè)人都是平凡的,，能在平凡的崗位上做好平凡的事,，恰恰就是不平凡。

對(duì)教師職業(yè)的熱愛,，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年,，但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào),，內(nèi)心充滿了成就感,，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

二,、熱愛學(xué)生,，平等對(duì)待每一位學(xué)生

關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生,，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn),。熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生,，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范,。

“人非圣賢,，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤,，也不能不管。我也常會(huì)和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題,，感受自己的所作所為給別人造成的傷害，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，從而從根本上改正錯(cuò)誤,。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,，真誠(chéng)的,，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見,。

三、努力提高自身教學(xué)水平

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。只有精通業(yè)務(wù),，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言,，對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣,，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程。

隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住,，鉆研得還不透徹，上起課來有些力不從心,。另一方面,，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以,，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想,、情感,、意志給予充分的尊重?？傊?，我認(rèn)為提高教學(xué)技能和水平，仍是我今后要努力的方向。

四,、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結(jié)，結(jié)合自己的體會(huì),，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí),，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求,、放松對(duì)自己的要求。在教育改革的新形勢(shì)下,，教師的責(zé)任重大,，教師的使命感要加強(qiáng)。

五,、本人還存在的問題

工作作風(fēng)不夠扎實(shí),，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手,。

今后,，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生的思想,，用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

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小學(xué)美術(shù)教師述職報(bào)告 美術(shù)教師述職報(bào)告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

本學(xué)年,，我擔(dān)任____班的信息技術(shù)教學(xué)工作和____班的美術(shù)教學(xué)工作,，現(xiàn)將我對(duì)個(gè)人在本年度的工作進(jìn)行述職匯報(bào)如下：

一、愛崗敬業(yè),，忠于教育事業(yè)

熱愛教師的職業(yè),，愛崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我覺得既然選擇了教師這一職業(yè),，就要盡心盡力,，每一種職業(yè)都是社會(huì)的必要組成部分，不要這山望著那山高,。每一個(gè)人都是平凡的,，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡,。

對(duì)教師職業(yè)的熱愛,，忠于教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)是作為一名合格教師必須具備的職業(yè)道德。雖說正式走上教育崗位剛滿兩年,，但自己對(duì)教師工作已經(jīng)產(chǎn)生了感情,，通過自己的教學(xué)使學(xué)生具備了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào),，內(nèi)心充滿了成就感,，在新的教學(xué)工作中也就有了動(dòng)力。

二,、熱愛學(xué)生,，平等對(duì)待每一位學(xué)生

關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生,，平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育老師必須具備的學(xué)生觀?，F(xiàn)在學(xué)校提倡教師與學(xué)生建立平等的師生關(guān)系，這也是全社會(huì)都普遍認(rèn)同的教育觀點(diǎn),。熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生,，了解學(xué)生,，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，才不失師德風(fēng)范,。

“人非圣賢,，熟能無過?！备螞r是尚未成年的孩子,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤，也不能不管,。我也常會(huì)和學(xué)生交流,。讓學(xué)生能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)思考問題，感受自己的所作所為給別人造成的傷害,，這樣孩子會(huì)從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，從而從根本上改正錯(cuò)誤。其實(shí)學(xué)生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意,。我想只要你是善意的,，真誠(chéng)的，真正的熱愛每一個(gè)學(xué)生,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,。學(xué)生完全能接受你的批評(píng)和意見。

三、努力提高自身教學(xué)水平

精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成其為教師的關(guān)鍵,。只有精通業(yè)務(wù),，才能將科學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟,。倘若學(xué)生給你提出的問題你總是不能準(zhǔn)確地解答,，在學(xué)生心中的威信也就會(huì)逐步喪失。到那時(shí)學(xué)生對(duì)你已沒有信心可言,，對(duì)你所教授的學(xué)科也不可能再有興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,。

隨著美術(shù)課程特別是拓展內(nèi)容的不斷更新,，我仍有許多能力目標(biāo)把握不住，鉆研得還不透徹,，上起課來有些力不從心,。另一方面，每個(gè)人都有他不同于其他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大,，所以，老師應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格,、思想,、情感、意志給予充分的尊重,?？傊艺J(rèn)為提高教學(xué)技能和水平,，仍是我今后要努力的方向,。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)

通過回顧和總結(jié),，結(jié)合自己的體會(huì),，我對(duì)教師師德有了更加明確的認(rèn)識(shí)，師德建設(shè)是教師個(gè)體成長(zhǎng)和自我完善的需要,。我們不能因?yàn)槠渌袠I(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個(gè)職業(yè)沾染銅臭味兒,，也不應(yīng)該因?yàn)閯e人的墮落而放棄自己的追求、放松對(duì)自己的要求,。在教育改革的新形勢(shì)下,，教師的責(zé)任重大，教師的使命感要加強(qiáng),。

五,、本人還存在的問題

工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想,。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾,，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手,。

今后,，我將繼續(xù)從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生的思想,，用自己的真誠(chéng)之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),，刻苦提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,，定能夠成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日