我的校園生活600字作文高中,，當微風輕輕地拾起一點柳絮,，當陽光把它金色的光輝悄悄地披在一棵英俊的桃樹上，我們正快樂地享受著燦爛的校園生活,。下面是小編整理了我的校園生活高三作文700字,，來欣賞和學習吧，希望能對大家有所幫助,。

我的校園生活600字作文高中1

如果說小學生活是素描,，初中生活是墨畫，那么,，高中生活將是一幅油畫,，色彩更為豐富、濃重,。

清晨,，晨霧彌漫的校園，已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,，偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學生在溫習,，校園里一切看起來都那么的自然、清新,。打開宿舍的窗戶,、門，讓清新的空氣隨風飄進屋內,，頓時有說不出的清爽,，道不盡的暢快，立刻驅散了我們朦朦的睡意,。

吃完早飯,， 做好一切自己該做的事情，來到教室,，開始早晨的晨讀,。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的內容很容易記住,，而且不容易混淆,，因此晨讀課時,，每個學生都非常的認真，教室里形成一股濃厚的讀書氣氛,。

上課了,，課堂上好學之音不絕，這樣雖好,，但老師并不喜歡同學們亂吵,，課堂上同學應該安靜，需要討論時,，老師會告訴我們大家。時間長了,，同學們也習慣了老師的做法,，上課認真聽，討論時,，爭議不絕于耳,，重重疊疊，此起彼伏,，可謂人聲鼎沸,，只見唇槍舌戰(zhàn)，天昏地暗,。老師看到我們如此的認真,，心里應該感到無限的欣慰，最后,，往往由老師的妙手撥云見日,，使學生的討論暫停。于是,，知識每天都像空氣一樣不停的被我們所吸收,，一張張練習卷也被我們甩到了腦后。那每一張上都留著我們的汗水,，而我們所獲得的是“有一分辛苦就有一分成果”,。這樣的果實是甜蜜的，是讓人自豪和驕傲的,。

當然,，考試前也有一些人會進行“神秘”的活動，通過各種手法刺探“考試情報”,，或是準備一些小聰明,，以備不時之需。通過走捷徑,，少花工夫而得到豐厚的回報,。雖然也知道,，這只是給自己心里上的安慰，但還是會“不達目的,，誓不罷休”,。也許有時心里還會沾沾自喜，但其實心里都明白這是“自欺欺人”,。

中飯時間到了,，各個生龍活虎，爭先恐后地奔向食堂,。他們的速度可謂是“一陣風”,，但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰,。如果你也加入了,，不時還會有“長江后浪推前浪”之感。

睡覺時間,，各個帶著朦朧睡眼,，拖著勞累一天、疲倦不堪的身子鉆進了自己心愛的“小窩”,，進入夢鄉(xiāng),。

生活是美好的。我們應該繼續(xù)努力,，讓生活更美好,，也讓這副畫的色彩更加豐富、濃重,。

我的校園生活600字作文高中2

從小到大,，校園生活就像一部多姿多彩的電影，記錄著我們的喜怒哀樂,，記錄著我們成長中的點點滴滴,。這部電影，因為有你,、有我,、有他而變得多姿多彩。是緣分,，讓我們相聚在一起,。我們迎著朝陽，盡情揮灑我們的青春,，讓校園生活成為了我們記憶中最美麗的篇章!

鎮(zhèn)一中的環(huán)境十分優(yōu)美,，一座座別具風格的教學樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,，更平添了一份勃勃的生機,，甬路兩旁的花草樹木隨風搖曳,，帶來了一屢屢花草的幽香，沁人心脾,，令人陶然欲醉!漫步在這清新的校園里,，在和風中接受陽光的沐浴，在細雨中接受她的溫柔洗禮,，這種感覺實在是妙不可言!

清晨,，我們都會騎著自行車，伴隨著冉冉升起的朝陽,，高高興興地來到學校,。課堂上，我們盡情地放飛我們的思想,，大膽地說出自己獨到的見解,，認真地記好我們要領悟的知識與要點。課間十分鐘,，同學們有的打乒乓球，有的跳繩,，有的在校園里漫步,。這一動一靜的主旋律使我們的校園生活充實而又快樂。

在緊張的學習之余,，我們學校還安排了許多有益的活動來拓寬學生的視野,，使我們全面發(fā)展。比如,，?？恼魑谋荣悾屚瑢W們文采飛揚;舞蹈比賽,，讓同學們在優(yōu)美的旋律中盡情綻放青春的風采;乒乓球比賽,，讓同學們既增強了體質，又增進了友誼,。

最近,，我們又在為即將在三賢文化廣場演出的節(jié)目而忙得熱火朝天。我們要表演的節(jié)目是詩朗誦,，現(xiàn)在正值夏天,，正是天氣炎熱的時候，老師們嗓子都快喊啞了,，仍然是笑容滿面地帶領大家繼續(xù)排練,，同學們更是精神百倍，雖然每天排練完以后,，我們都是汗流浹背,，但是沒有一個人退縮,，這種永不言棄的精神，多么可貴啊!

啊!美麗的校園,，當我們站在國旗下敬禮;當我們站在領獎臺上自信微笑的時候;當我們站在五月頌歌的合唱臺上一展歌喉的時候,，我們驕傲，我們自豪,，鳥兒為我們加油,，大樹為我們喝彩。我們在快樂中學習,，我們在學習中成長,。我愛這多姿多彩的校園生活，她已經融入我的血液,，成為我生命中最重要的一部分!

我的校園生活600字作文高中3

校園生活如一曲曲動聽的歌,，譜寫出一段段令人回味無窮的記憶;校園生活如一首首優(yōu)美的詩，記載著一次次的懵懂輕狂;校園生活如一杯杯醇香的熱奶茶,，散發(fā)出一縷縷的濃郁芬芳,。每天，我迎著曙光奔忙在校園中,，趕著起床,，趕著刷牙洗臉，趕著吃早飯,，趕著騎自行車回校……可無論每天多么的匆忙,，校園生活也是讓我覺得最幸福、最無憂無慮的,。它是那么的美好,，那么的值得回憶。每每想起,，臉上總是蕩漾著甜蜜的微笑,。

一清早，臉上充滿朝氣的同學匆匆忙忙地趕回學校,。我擠在滿滿的人群中買早餐,，好不容易才逃出人群，深呼吸了一下,，終于緩過神來了,。旁邊的男生，把一張清秀白皙的臉硬生生擠成苦瓜臉,，急急忙忙想直接踩著自行車沖進學校,。不料，保安叔叔把他叫住了,，嚴厲聲明要遵守學校紀律,，校內不準騎自行車,。那位同學臉上寫滿焦急，本是想趕回教室趁早讀書的?，F(xiàn)在倒好,，違反紀律了。我只能說“同學啊,，再急也不要沖啊!且行且珍惜……”

今學期,，我們搬進了一棟新樓，光潔明亮的教室使人感到神清氣爽,。神圣的講臺肅立在光亮的黑板面前,，顯得如此端莊。課桌擺放得整整齊齊,，地面打掃得一塵不染,。教室后面的黑板報上，張貼了一幅幅栩栩如生的漫畫,，抄寫了一段段富含哲理的人生感悟,，把教室點綴成了一道美麗的風景。早晨,，一陣陣的玉蘭花清香從教室外撲鼻而來,，我總是忍不住深呼吸幾口。這時,，適宜放開心懷去享受大自然的恩賜。早讀課上,，同學們聚精會神地盯著書本,，或大聲朗讀，或輕聲吟誦,。我也全神貫注地讀著,、記著、思考著……課間,，我愛挨在窗戶旁,，看著寬闊的操場上那歡騰的.人群，靜靜地或思考或發(fā)呆,，沉醉在自我的境界里,。偶爾叫上三五個同學繞操場逛一圈，放松放松頭腦,?？焐险n了，我們匆匆地穿過走廊,，像是奔跑在田徑賽場上的運動員,，大步流星地躍上樓梯,，終于趕在鈴聲響之前回到教室，精神抖擻地坐在座位上……

老師的良苦用心,，并不亞于所有的父母,。粉筆在他們的臉上刻畫道道皺紋，粉塵在他們的頭上漂白縷縷青絲,。他們默默地耕耘,，不求回報。只為讓我們接受更好的教育,，認識更廣闊的世界,、更新鮮的事物。

忙碌且悠閑,，嚴肅且嬉鬧,，張狂且低調，這就是我的校園生活,。它像一顆璀璨的流星劃過寂靜的夜空,，轉瞬即逝卻又耐人尋味。

我的校園生活600字作文高中4

回憶那年開學,，我與你相遇,，你那長辮子在我眼前晃過，如今還會勾起我的回憶,。

你,，那清泉般的眼睛忽閃忽閃的，閃耀著倔強的光芒,，但也時時透露出你的聰明才智,，那黝黑的皮膚在太陽下好似有一些發(fā)光，古銅色的手可以寫出一手好字,，使我羨慕不已,。在學習上，你是我的對手,，可關系卻不是那么僵化,，使我在學習上有了上進心，不再認為我已經夠好了,，正是你這一點,，使我們從冤家成了朋友。

曾有一次,，我說錯過一句話,，我心中十分后悔，也十分害怕，生怕你告訴老師,?？梢磺酗L波都無，你只是稍稍告誡我一下：下次注意,。與有些女生不同,，你雖也會告訴老師，卻不常挑起風波,。同學初犯錯誤,，你只是稍微提醒，卻不曾因身居重職而飛揚跋扈,，傲慢無禮,，實在心地坦蕩蕩。

你雖雷厲風行,，卻很公平,。有一次，陳灝與陳晶晶因為比誰畫畫好而吵架,。陳晶晶先“拉引線”,，陳灝再“引爆”，使得這一件小事越吵越大,。我明知陳晶晶理虧,，卻不想踏這趟渾水，惹是生非,。這時你站了出來,，我原以為因為陳晶晶是你朋友，所以你會幫她說話,，一起去埋怨陳灝的不是,。可他們兩個都遭到了你的批評,，你解決了這一場風波,，使陳晶晶和陳灝遭到了教訓,，你這點精神,，著實令平日自傲的我感到吃驚。

推開那扇古老而陳舊的記憶大門,，驚喜,，恐懼，歡樂,，悲傷,，連成一片，這條記憶小河中,，我捕捉到了那一段快要逝去了的記憶,，使我羞愧的心態(tài)油然而生,。

那一次，我們剛成為同桌才兩個月,，由于我們兩個誰也不讓誰,，關系僵化，誰也不想理誰,，于是我便在試卷中說你的不是,。試卷交上去后，我感覺很開心,，一個課間蹦啊跳啊,，興奮地要命。

試卷改好,，老師把我叫去談話,，同時也交給我說你不好的權利?？晌夷槄s羞紅了,，我們大家都是同學，又何必為了一些雞毛蒜皮的小事而破壞大家的關系呢?這一天,，我有一些不安和羞愧,。

風，依舊吹,，鳥,，依舊飛，時間也依舊奔跑,，我與你同桌已久,，很快就要分開，雖然幾乎每天相遇,，可我那平常的心態(tài)卻蕩然無存,，心中總有一種離別的傷感，這還是我的第一次呢。

晚風輕吹,，吹走了時間,，一切幾乎已成為記憶，以前每個同桌的片段都歷歷在目,，使我欣慰。

我的同桌——梁晨,，一個活潑的女孩子,，使我有了超越的上進心，成了我進步的催化劑，因為有了你,，我的校園生活更加精彩!

我的校園生活600字作文高中5

學校是個歡樂的海洋,，給我留下了美好的回憶。

爭吵

今天我在學校和朋友一起看書,，我們看到了一幅圖畫,，圖畫有些模糊，看不太清楚,。我看來看去,，說：“是大象。”朋友看了看,，說：“不對,，這個動物沒有大象那么大，應該是猴子,。”我和他爭來爭去,，誰也不服誰。我有些生氣了,，說：“我們絕交吧!”他也生氣了,，說：“好啊!絕交就絕交!”我生氣地走到一邊，和他分開看書,，誰都不理誰,。到了第二節(jié)課下課，我看到他和他的朋友一起玩,，就我一個人孤單單的,。我有些后悔，覺得自己剛剛不應該生氣,，我拿著那本書去問老師：“老師,，這幅圖畫的是什么?”老師說：“是猴子。”哎呀,，真的是我錯了,。我就去找我的朋友，對他說：“對不起,，我錯了,，我不該生氣的。”朋友說：“沒事,。”后來我和他又一起看書,、玩耍了,，有朋友的感覺真好!

懲罰

今天下課的時候,，我有一道數(shù)學題沒做完，就出去玩了。上課的時候,，老師來了,，他一個一個地問：“寫完作業(yè)沒?”在場的同學都說寫完了。只有我回答：“沒有,。”老師就讓我繼續(xù)寫作業(yè),，我寫完了，老師又對我說：“沒寫完作業(yè)就跑出去玩,，多做20道練習題,，記住這次教訓!”我一邊寫一邊嘀咕：“苦呀，又被罰!”

驚喜

一天,，我走在去學校的路上,，我的朋友對我說：“生日快樂!”來到學校，老師也對我說：“生日快樂!”我有些驚訝,，又很開心,。我來到教室的門口，往里一看,，里面好安靜,。我心里想：“大家今天都好乖呀!難道今天是一個特殊的日子嗎?”我走進教室，突然“轟”的一聲,，嚇死我了!只見老師和同學們齊聲對我說：“生日快樂!”我又驚又喜,，除了說謝謝，什么也說不出來了,。這一天真是處處有驚喜,。

校園生活給我們帶來了無窮的快樂，我喜歡校園生活,。

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