隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園總務述職報告 幼兒園工作述職報告篇一

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,，我們透過定期學習提高員工的思想認識，透過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,，努力做到防患于未然,。

園務管理關注“人文關懷”，對教工從思想,、生活上實行人文關懷,。發(fā)揮黨、工,、婦,、團各組織的作用，以及教代會督促民主管理的作用,，利用重大節(jié)日開展主題系列活動,。開展群眾過“三八”活動，為教職工辦好事,、辦實事,，對教職工進行健康體檢，為女教師人人上安康保險,。搭建園長,、保教、后勤主任學習,、培訓交流平臺,，每月為教職工或家長培訓講座一次。組織教師參加普法考試,，發(fā)揮黨支部作用,，與群眾開展談心活動和黨員義務服務活動。加強對保育員,、炊事員的培訓考核,，舉辦保育員基本功技術比武,。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作,、安全工作,、檔案工作、通訊報導工作,。

成績：20xx,。3獲全國教育科研先進單位，20xx,。5獲全國百佳特色示范幼兒園,、

幼兒園樹立目標意識，加強對骨干教師隊伍與新教師,、臨時代課教師的管理與培養(yǎng),。提高教師教學潛力、科研潛力,、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術潛力,。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。

全園以教研組為單位,，開展園本培訓活動,，加強師資隊伍每月一次的培訓，在教師中開展五個一活動：“讀一本教育名著,，寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;開展一個小課題研究,，寫出教育論文;研究一位名師授課,，寫出成長感悟”透過評價，不斷提高幼兒園保教質量,。

成績：20xx,。2評全國教科研實驗工作者3名，20xx,。4評區(qū)勞模1名,，20xx。5評市骨干教師1名,，20xx,。5推薦市教科研先進個人3名，推薦市骨干教師2名,。推薦區(qū)優(yōu)秀教師1名,，

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關鍵。一是帶給營養(yǎng)均衡的膳食,，保證幼兒生長發(fā)育的需要,，幼兒身長,、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合,。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,，增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動,，把早操活動,、體育課、戶外活動作業(yè)每一天,、每周有計劃的活動,，家園配合自制了一批體育玩具，豐富了各班戶外體育活動的資料,。堅持做好每日的晨,、午檢工作,，常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈,，配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,，另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進行了更換,。

成績：本學期手足口病、流感為零,，幼兒園無重大安全職責事故,。

園本教研以教科研為抓手，重點搞好“園本教研制度建設與教師發(fā)展”教研重點：圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透,。開展園本教研“同課異構”活動的外出觀摩與本園語言教學二次研討,，透過“示范課、特色課,、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂,、計算教學輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動,，師徒幫教結對活動不一樣范圍開放活動,。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例,、教育教學的反思潛力,，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內教師優(yōu)秀案例,、課例的解讀學習活動,。激發(fā)教師參與科研活動的用心性，并構成課題定期交流研究進度制度,。保育員雙周四例會制度,。并進行操作規(guī)程再學習活動,。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,，不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程,。

成績：參加區(qū)保教能手比賽1名，骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,，接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次,。接待太原市師范學院公開教學3節(jié)。

我園把做好班級家長工作作為基礎,，以全園,、年齡段、各班,、個別為不一樣形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動,。先后召開家長會、舉辦家長學校講座4次,、舉辦校園家長開放日1次,，邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,，周末早操時光特色匯報反饋,，向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表，學期致家長的一封信,?！傲弧迸c各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動，擴大本園影響力取得了良好的效果,。我園還透過召開家長委員會議加強與家長的溝通,，開展家長對幼兒園工作滿意度調查問卷，虛心聽取家長們的意見和推薦,。

勤管理為教育教學服務,，創(chuàng)設適宜幼兒發(fā)展的物質條件。添置盆花350盆,。做好幼兒園內綠化養(yǎng)護工作,。強化安全衛(wèi)生工作制度，切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作,。定期開展安全演練,、法制教育、心理健康等教育活動,，定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作,。后勤廚房人員做好各類餐點按時帶給給幼兒，把好采買關,、認真做到餐具一餐一消毒,。

行政人員用心為保教第一線服務,，及時帶給教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,，保證班級教育工作的順利開展,。

資料管理實現(xiàn)無紙化，建設園內教育資源公共庫,。利用教育在線和杏花教師家園,、實驗幼兒園教師博客圈網絡平臺，實現(xiàn)教師交流,、溝通的快捷化,。利用園所網絡資源，為教師帶給最及時的學前教育信息,、優(yōu)秀經驗,、先進理念。

幼兒園總務述職報告 幼兒園工作述職報告篇二

又是一年歲末總結,，伴隨著孩子與老師的成長與進步,，幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進取,，全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,，以走內涵發(fā)展之路為辦園要求,，從園務,、教學、后勤三方面立下管理目標,，圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設工程,，扎實地開展各項工作。夯實基礎的同時不斷彰顯特色,。沒有悉心的培育,，不經受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲?；仡櫼荒甑狞c滴付出與進取,，現(xiàn)總結如下：

園務管理方面：

1、強化師德要求,，加快業(yè)務提升,，建立優(yōu)質教師隊伍。

我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,，開展各類師德建設活動,，在園內弘揚尊師重教氛圍，并樹立牢固的服務意識,。本學期我園還有意識地引導教師們塑造親切,、優(yōu)雅的形象,。并再次提出高標準，嚴要求,，按照規(guī)定穿著園服,、園鞋，不佩戴夸張首飾,。說話禮貌,，態(tài)度和藹。在持續(xù)良好師德形象之外,，還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,，堅決做到不體罰、變相體罰幼兒,，不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為,。

春光明媚的3月，我們舉行了迎“三,，八”師德演講,。老師們以自我工作中的真實事例為題材，訴說了同事之間的友愛之情,，對孩子們的關愛之情;點點滴滴,，真情流露。對藍天的執(zhí)著,，對幼教的熱愛溢于言表,。

其次，我園用心加強教育法律法規(guī)知識學習,，利用學前教育宣傳月,，組織教師認真研討《3-6歲幼兒學習與發(fā)展指南》，以及進行《幼兒園教育指導綱要》各領域知識的分析學習,，加快教師業(yè)務水平提升,，人人爭做專業(yè)內涵教師。在學習與研討之后,，老師們不僅僅增長了自身的專業(yè)知識,，更能有效指導家長進行科學育兒。

2,、加強團隊建設,，注重文化管理，提升群眾凝聚力,。

團隊建設直接關乎到學校的發(fā)展,，同樣的一塊鐵，能夠鋸融消損，也能夠百煉成鋼;同樣的一支隊伍,，能夠庸碌無為,，也能夠成就大業(yè)。因而,，我園十分重視團隊管理,，透過多種活動與策略，激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及用心上進的工作作風,。園內開辟“星光燦爛”評星榜,，對予在省、市,、區(qū)活動以及園內各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,，并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內的各項業(yè)務技能比賽中,，我們常要求教職工以年級組方式參賽,，注重年級組內小團隊的合作互助意識，從而才能構成融洽和諧的大群眾,。

暑假期間,，我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善，做到讓員工一本在手,，熟知園內各類章法和規(guī)則,。另外，在每日的晨會上還推出“一句話經典分享”活動,，每一天有一名教師分享,，并聯(lián)系實際工作介紹分享理由。做到提升自我,，輻射影響他人,。

在本學期末，我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進行了研討,，如何優(yōu)化一日工作，做到不單是越優(yōu)越小,，更要越優(yōu)越好!保證保教工作質量的同時,，提高工作效率。老師們紛紛響應,，用心總結工作中成功的小策略,，撰寫出心得體會，發(fā)表在班級教育博客中供全園分享,。

3,、強抓教師發(fā)展，搭建多種平臺，打造學校品牌形象,。

教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本力量,。我園以教科研為抓手，為教師發(fā)展搭建多種平臺,，用心推薦優(yōu)秀教師市,、區(qū)內各項業(yè)務技能競賽，邀請專家來園幫忙其輔導,，讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,，陳靜老師參加區(qū)內演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳,、韓秋露老師先后參加區(qū),、市內幼兒教師基本功大賽，都分別榮獲一等獎,。教師的成長來自于自身的內驅力,，更來自于外在的推力。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃,，定期派送教職工外出名園參觀培訓,。本年度，我園共派送教師分別前往北京,、南京,、上海、鎮(zhèn)江常州,、鹽城等地學習,。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓人次到達30余人,，基本滿足每一位教師都有機會參與,。

另外，我園每學期,，每月,，每周定期開展業(yè)務研討，提升教科研水平,。同期要求,、推送教師參加省、市,、區(qū)各級各類競賽,，培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有泰州市學科帶頭人1名,，揚州市教學能手1名,，高新區(qū)教壇新秀1名,。

4、重視家長工作,，加強互動聯(lián)系,，促家園共育。

我園分別透過“幼兒園網站”,、“家長委員會”,、“家長會”、“家長調查問卷”等方式,，充分聽取家長對幼兒園工作的意見和推薦,。本學期10月29日，我園在金陵國際大酒店召開了科學育兒報告會,，邀請到了南京師范大學殷飛教授為家長作報告,，講座反饋效果良好。其次,，班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài),，以及育兒心得。每月還定期開展家訪,、電訪活動,，讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活,。除此之外,，學校還與社區(qū)密切合作，組織幼兒進社區(qū)開展各項活動,、并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等,。做到家園、社區(qū)一體化教育,。

教學管理方面：

1,、細化一日保教工作，加強基礎性綜合課程的檢查與指導,。確保規(guī)范,、優(yōu)質。

每學期期初,，我園教學部都嚴格制定教育教學計劃,。本學期更增加了群眾備課的督查工作，每周各年級組實行1小時群眾備課,，群眾研討教學中的難點，商討解決策略,。其次,，每月開展教學測評例行工作，從幼兒各領域知識的學習以及習慣的培養(yǎng)，進行跟蹤評價,，從而促使保教工作不斷完善,。

2、跟進興趣課程的實施,，確保開展到位,。力推園本特色課程“社會實踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力。

本學期,，我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,，合理調整了興趣課程的實施。小,、中班開辟跆拳道興趣課堂,，大班開辟爵士鼓課程。做到以趣激情,，培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術的魅力,。除此之外，我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”,，在開學初,，課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題,、以及預期效果等進行了深入的研討,。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動不斷推進，注重將各領域活動與道德教育有機結合,，讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學過程,，隨之構成了一套行之有效的方案活動，在全園覆蓋和推廣,。

在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中,，我園始終堅持并不斷創(chuàng)新。過去的一年,，在四季不一樣的主題背景下,，孩子們走出校門，走進“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,，一路走來,，“社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學期在此基礎上,，我園更推出了新舉措,，結合“冬之火“運動節(jié)，組織幼兒去外市參觀實踐,。走進最美鄉(xiāng)村,，他園合宿,，瘦西湖觀菊展，天平山登高賞楓,。孩子們從中歷經遠足,、登高、他園合宿等活動的挑戰(zhàn),。這一系列重磅活動的推出,，不僅僅讓孩子們在活動中盡情體驗，開闊了視野,，增長了新知,。同時也留給師生更多、更難忘的回憶,。

后勤管理方面：

1,、營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境，做到處處無衛(wèi)生死角,。我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善,。外墻重新粉刷一新，將操場四周都釘上了原木墻裙,，其次將所有空調外機都安裝了防護框架,，內外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全,。干凈,、整潔、有序,、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征,，在后勤衛(wèi)生管理中，我園已構成了一套成熟的管理方案,。首先,，提高生活老師以及后勤人員的準入標準，加強培訓,。其次嚴格按照要求實施,，并專人負責跟蹤檢查。確保園內整潔如新,。

2,、加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習,，增強師幼自我保護意識,，同時每周一排查，每月一整治,，確保無安全事故發(fā)生,。安全工作是幼兒園工作的重中之重,，我園透過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,，培養(yǎng)師生學習自我保護技能,。其次，每周及每月進行安全整治,，做到及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理。

3,、重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,，繼續(xù)加強晨檢，消毒,、隔離等工作的執(zhí)行,。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。

我園保健工作一向做到常抓不松,，每一天按要求晨檢,，發(fā)現(xiàn)異常狀況，立即采取隔離,。其次分管人員每一天進行巡視檢查,，加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督，,，全力保證無一食品安全事故發(fā)生,。其次，每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，每一天進行茶杯,、餐具、餐巾等物品消毒,，每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,，每月?lián)Q洗幼兒被褥，每兩周暴曬一次,。因此,，在各個傳染病高發(fā)時期，我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病,。

4,、嚴抓幼兒飲食安全，確保幼兒飲食高質,、健康,。

除了嚴控食品采購關、質量關之外,，飯菜做到頓頓清,，確保幼兒飲食安全,。本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改善，每周新鮮的河蝦,，營養(yǎng)的牛奶,，自制的各式面點，深受孩子們喜愛,。

在全園教職工的共同努力之下,，我園本年度被評為“泰州市禮貌單位”，另外,，幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,，雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,，雖然取得必須的成績,，但還有一些需盡快完善的地方。如：

1,、加大加快名師招募,，建立合理優(yōu)勝劣汰制度，其次提高教職工工作待遇,，促使師資隊伍更穩(wěn)定,，質量再提升。

2,、提高教職工的主人翁意識,，做到勤儉節(jié)約，降低各類消耗,。

3,、加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,，為幼兒服務,。

4、提升教師主動開展教科研的潛力,。

5,、加強園內的檔案管理。

我園發(fā)展至今,，在各級領導的關懷與指導下,，一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,，在新的發(fā)展機遇面前,，我們將會有更高的突破，能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!

幼兒園總務述職報告 幼兒園工作述職報告篇三

本學期，我園以幼兒園工作規(guī)程,、幼兒園管理條例和幼兒園教育指導綱要為指針,，以進一步推進新課程改革，以辦人民滿意的幼兒教育,、創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,，以“勤奮、務實,、創(chuàng)新”的工作作風全身心的投入各項工作,，扎實推進了教師隊伍建設、硬軟件設施建設及省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園建立工作的進程,，使園內各項工作邁上了新的臺階，實現(xiàn)了新的突破?，F(xiàn)將本學期園內整體工作簡要總結如下：

本學期,，我園共有中、大,、大大班共十二個教學班,，在園幼兒393名，現(xiàn)有在冊教職工35名,。

（一）建章立制,，強化園內管理。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,，是為實現(xiàn)幼兒園的發(fā)展目標,，，對幼兒園各項工作和對各崗位人員的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,。對完成幼兒園各項任務，建立正常秩序,，提高各崗位工作效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項工作目標的順利實施。開學以來幼兒園一向在不斷的完善各崗位規(guī)章制度和工作職責,，如健康檢查制度,、園長工作職責、副園長工作職責,、保教主任工作職責等從上到下各崗位的工作制度和工作職責,，并編印成冊，用嚴格的制度和職責規(guī)范教師的工作行為,，讓各崗位教師自覺照章行事,，各司其職，上下團結一心,，共同搞好工作,。

（二）完善師資隊伍建設,，努力提高師資水平。

教學之本是教師,，本學期我們一如既往的重視教師隊伍的建設,。努力提高本園教師的教育教學潛力。盡可能多的為她們創(chuàng)設學習和成長的條件,，促使她們不斷提高,，不斷進步。一是加強教師政治業(yè)務學習的力度,。二是強抓教師專業(yè)技能的提高,。三是透過聽課、評課,、觀摩研討等活動促進教師相互交流,、學習，共同提高,。

（三）強抓保教常規(guī)管理,，確保保教質量穩(wěn)步上升。

為了使全園幼兒的德,、智,、體、美等各方面得到全面和諧的的發(fā)展,，我園除了一如既往的按《綱要》要求,，開學初結合本園實際制定好園務工作計劃、政治業(yè)務學習計劃,、教研計劃,；各班制定好各科教學計劃、班務工作計劃以外,，為了使各項計劃扎實有效的落實,，園內檢查組加強了檢查督促的力度，定期或不定期對各班教師的備課,、講課,、班務活動、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進行督促檢查,、綜合評比,，并堅持在每周一的例會上通報評比結果，肯定成績,，指出不足,，提出新的工作要求，使各班教師針對實際，查漏補缺,，及時整改,，實行流動紅旗獎勵制度，不斷激發(fā)教師的工作用心性和主動性,。學期末要求各崗位教師認真做好學期末工作總結,，積累經驗，反思提高,，使園內各項工作有始有終,，卓見成效，保教質量穩(wěn)步上升,。

（四）省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園建立工作扎實推進,，成效顯著。

省鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級幼兒園建立工作是推動幼兒園可持續(xù)快速發(fā)展的重要工作,。為了使此項工作扎實有效的推進,，我園一是加強組織領導，成立建立工作領導小組,，制定詳細的建立工作實施方案，做到分工明確,，職責到位,，確保了建立工作順暢有序的進行，取得實際效果,。二是組織教職工認真學習省一級幼兒園評估標準,，使教職工明確了建立工作的好處，提高了建立的認識,，增強了職責意識和使命意識,，進而信心百倍、全力以赴,，掀起了建立活動的熱潮,。三是對照省一級園的評估標準逐條進行自查，找出問題,，及時改善和完善,，如：改善硬件條件、強抓教師技能達標,、環(huán)境創(chuàng)設,、制度完善、健全檔案資料等,，努力爭取到達評估標準,。四是想方設法改善辦園條件，并建立完善了活動室、保健室,、隔離室,、圖書室等專用活動室。四是用心上報建立材料,，做好上級的溝通交流工作,，并將建立工作狀況制成了多媒體課件，扎實做好了省級禮貌校園和省級示范園的迎驗工作,。

（五）安全工作警鐘長鳴,，有效的保障了園內各項工作順暢有效的進行。

安全工作重于泰山,，是學校工作的重中之重,，務必警鐘長鳴，防患于未然,。因此,，安全工作始終是本園工作的頭等大事，園內上下是時時處處講安全,，防安全,。

一、平日要求各班重視幼兒安全,、衛(wèi)生保健常識教育,。

二、加強門衛(wèi)制度及晨檢制度,，

三,、加強伙食管理，嚴把飯菜食品質量關,，科學合理安排幼兒的一日膳食,，確保師生食品衛(wèi)生安全。

四,、做好師生的傳染病防控工作,，嚴防傳染病的傳入。

五,、制定各類安全應急預案,，進一步完善各類安全管理制度，構成安全管理長效機制,。

六,、構成安全工作領導高度重視，分管領導主抓,，班主任主管的層層抓管理,、層層抓落實的格局,。透過全園上下的齊抓共管，本園安全工作成績顯著,。一學期來,，沒有發(fā)生任何不安全事故，真正做到了讓家長放心,，社會滿意,，起到了安全工作為幼兒園快速穩(wěn)步發(fā)展保駕護航的.作用。

（六）開展各類活動,，讓幼兒園充滿生機和活力,，讓師生構成良好的精神風貌，提升幼兒園的外部形象,。

一是師生每一天堅持晨練,，做好幼兒廣播體操，不僅僅增強了師生的體質,，而且提高了師生的技能,。

二是開辟了種植園，設立了飼養(yǎng)角,、區(qū)域活動角,，為幼兒觀察、思維,、想象,、創(chuàng)作及實踐活動帶給了廣闊的空間。

三是用心參與各種競賽活動,，并取得了可喜的成績。其中謝玲玲,、李楊柳兩位老師榮獲市“優(yōu)秀指導教師”,；吳方艾園長榮獲中心校“先進教育工作者”的稱號,；陳妙,、王春滿等八位老師榮獲中心校“優(yōu)秀教師”的稱號,。

四是開展了親子運動會,，取得了很好的活動效果。為他們的童年生活留下了完美的回憶,。以上活動的開展,，不僅僅豐富了廣大師生的生活，提高了師生的多項技能,，而且提高了幼兒園的知名度,，在社會上樹立了良好的形象,。

（七）克服重重困難，用心完成上級下達的工作任務,。

本學期,，我園在崗人手十分緊缺，在園內工作調配但是來的狀況下,，克服重重困難,，不折不扣的完成上級安排的各項工作。

1,、辦園條件還應進一步改善,。

2、由于忙于省一級幼兒園的迎驗準備工作,，各班的班務活動及園內教研活動堅持不夠,，有顧此失彼的現(xiàn)象存在。

以上成績的取得,，真誠的感謝領導的關心給我們創(chuàng)設了和諧寬松的工作環(huán)境,，使全園教師能精誠團結，愉快工作,。同時,，也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，任勞任怨,，默默的奉獻,，正是因為有大家的辛勤耕耘，才會有幼兒園這天的發(fā)展,。也真誠的期望,，在今后的工作中我們一齊攜手再學習，再創(chuàng)新,，再拼搏,，再創(chuàng)幼兒教育的輝煌！