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2023年語(yǔ)文教師考核述職報(bào)告簡(jiǎn)短 初中語(yǔ)文教師年度考核述職報(bào)告(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 11:20:49
2023年語(yǔ)文教師考核述職報(bào)告簡(jiǎn)短 初中語(yǔ)文教師年度考核述職報(bào)告(四篇)
時(shí)間:2023-03-17 11:20:49     小編:zdfb

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。報(bào)告書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

語(yǔ)文教師考核述職報(bào)告簡(jiǎn)短 初中語(yǔ)文教師年度考核述職報(bào)告篇一

本人工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課,、評(píng)課,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,“教學(xué)相長(zhǎng)”,,自己的教學(xué)水平也得到了很大的提高,,并順利地完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。

本人一貫擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,,努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,。熱愛(ài)教師職業(yè),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。

工作中,,能夠貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,努力為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才,。能夠模范遵守國(guó)家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,,不斷加強(qiáng)修養(yǎng),,積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),,不斷提高自己的思想政治覺(jué)悟,,并記下了三萬(wàn)多字的政治筆記,。

平日的工作里,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),,服從分配,團(tuán)結(jié)同志;嚴(yán)于律已,,寬以待人,,任勞任怨,從不計(jì)較個(gè)人得失,。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,用愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生心田,,真正做到了為人師表,教書育人,,不辱人民靈魂的工程師這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。

工作中,,我從不遲到早退,,并能堅(jiān)持早到校上班,。我能夠按時(shí)參加每周一的升國(guó)旗儀式,,有課時(shí)能堅(jiān)持“候堂”制度,。

作為班主任,,我能夠做到學(xué)生集會(huì)時(shí)堅(jiān)持跟班;有晚自習(xí)時(shí),常常督促學(xué)生洗漱,、就寢并安定下來(lái)后,才簽字離開(kāi),。工作上堅(jiān)持有病有事先請(qǐng)假,。我熱愛(ài)自己的事業(yè),,并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作踏實(shí)肯干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,每節(jié)課前,,我都要認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的課程標(biāo)準(zhǔn)、基本思想,,哪怕是每句話、每個(gè)字我都要弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好等,。還注意了解學(xué)生原有知識(shí)技能的儲(chǔ)備,,他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

在課堂上,,我注重搞好組織教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。小學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生還抄襲作業(yè),。

針對(duì)這種問(wèn)題,,要特別注意抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服等等,。

熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們時(shí)時(shí)感受到老師的關(guān)心,,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,特別是和差生交談時(shí),,應(yīng)該對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,??傊?,良好的師生關(guān)系能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),。

本學(xué)期,,在“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)中,,我執(zhí)教的低段識(shí)字教學(xué)《兩只小獅子》一課,受到了校內(nèi)同行的一致好評(píng),。我撰寫的綜合實(shí)踐活動(dòng)課論文《讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)》,,被選送到省級(jí)教研部門去參評(píng),。

語(yǔ)文教師考核述職報(bào)告簡(jiǎn)短 初中語(yǔ)文教師年度考核述職報(bào)告篇二

這學(xué)年來(lái),,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,。工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2、認(rèn)真鉆研教材,,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),,到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。

總而言之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天作出自己奉獻(xiàn),。

語(yǔ)文教師考核述職報(bào)告簡(jiǎn)短 初中語(yǔ)文教師年度考核述職報(bào)告篇三

本學(xué)年,,我擔(dān)任六年級(jí)(4)班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作,?;仡欉@一年以來(lái),,學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我無(wú)比欣慰,,但還存在著一些問(wèn)題,,今后還需努力解決?,F(xiàn)對(duì)自己一年的總結(jié)如下:

首先,,我始終堅(jiān)持和貫徹黨和國(guó)家的教育路線方針。堅(jiān)持社會(huì)主義教育為社會(huì)主義服務(wù)的宗旨,。堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來(lái)”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,堅(jiān)持走詩(shī)情趣的教學(xué)路線,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,,“為人師表”是我的行動(dòng)指南,,并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來(lái)要求自己,。

(一),、狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

為了扎實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥,,因材施教,,不斷提高學(xué)生的知識(shí)水平,。比如,,在書寫方面,,我大力強(qiáng)調(diào)規(guī)范,,要求行款整齊,,字跡工整,,并努力克服錯(cuò)別字,。對(duì)生字新詞的理解運(yùn)用,對(duì)近,、反義詞的積累等,我都逐一進(jìn)行講解或強(qiáng)調(diào),,以提高學(xué)生的基本技能和語(yǔ)文能力,。

(二),、做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說(shuō),,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于方法的學(xué)習(xí),。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的,。有的同學(xué)為什么老是玩,,可成績(jī)卻不錯(cuò),,這是為什么呢?首先,,我們強(qiáng)調(diào)上課專心聽(tīng)講,及時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,,然后還要及時(shí)復(fù)習(xí),。有人說(shuō),,聰明與否,,在于是否思考。這是很關(guān)鍵的,,我們要著重指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,。睡前回顧當(dāng)天所學(xué),,也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。方法多,,但要適用,易行,,便于操作,還要督促學(xué)生堅(jiān)持,。

(三),、突出章節(jié)過(guò)關(guān),。

在每個(gè)單元的教學(xué)任務(wù)完成之后,,我都進(jìn)行檢測(cè),,針對(duì)學(xué)生存在的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題,及時(shí)解決,。對(duì)確實(shí)困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的個(gè)別教育,,使之掌握,,并能運(yùn)用,。

(四),、拓展知識(shí)視野

語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用,。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開(kāi)展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng),。

1,、優(yōu)秀文段朗讀,。

通過(guò)學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),,學(xué)生必然收獲了許多東西。

2,、好詞佳句的收集

在不斷收集整理的過(guò)程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多,。

3、開(kāi)展各種語(yǔ)文活動(dòng),。

如辯論、演講,、出手抄報(bào)等等,。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),,訓(xùn)練了動(dòng)腦,、動(dòng)口,、動(dòng)手的能力,。在這個(gè)學(xué)期中,學(xué)生們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣得到了極大的提高,,這和經(jīng)常開(kāi)展語(yǔ)文活動(dòng)是分不開(kāi)的。

我積極與同事交流,,虛心請(qǐng)教同年級(jí)其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問(wèn)、在每篇課文的學(xué)習(xí)上我做到積極請(qǐng)教,,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)的教育教學(xué)理念,,同時(shí),,多聽(tīng)其他老師的課,,做到邊聽(tīng)邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,改進(jìn)工作,

完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,有層次性,。力爭(zhēng)做到面批,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢,。做好課后輔導(dǎo)工作,,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),而是通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,,學(xué)習(xí)語(yǔ)文是充滿樂(lè)趣的,,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。

我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師,、人類靈魂的工程師,,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感,。

語(yǔ)文教師考核述職報(bào)告簡(jiǎn)短 初中語(yǔ)文教師年度考核述職報(bào)告篇四

在這個(gè)學(xué)年里,,本人在學(xué)校的工作安排下,,擔(dān)任了七年級(jí)二班的班主任工作和七年級(jí)一班及二班的語(yǔ)文教學(xué)工作,。一學(xué)年以來(lái),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

在擔(dān)任七年級(jí)二班班主任工作中,,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,,重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。嚴(yán)格管理,,積極與家長(zhǎng)配合,,研究教育學(xué)生的有效方法,。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。我在擔(dān)任班主任工作期間,,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,,實(shí)施制度量化制度的管理,。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí),、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣,,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,,富有朝氣的班集體,。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,,為整個(gè)學(xué)期的'語(yǔ)文教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

在教學(xué)的過(guò)程中,,學(xué)生是主體,,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí),,學(xué)會(huì)做人是老師的職責(zé)。因此,,在教學(xué)之前,,貫徹《九年義務(wù)教育語(yǔ)文教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法,。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,,不斷探索,,嘗試各種

種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題,。積極進(jìn)行教學(xué)改革,。積極參加市教研室,、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),,通過(guò)參觀學(xué)習(xí),,外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維,。藝術(shù)需要個(gè)性,,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù),。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,,方法等等,,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律,。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,,越有創(chuàng)造力。所以,,在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作中,,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過(guò)各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,,讓學(xué)生在視,、聽(tīng),、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用,。

抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué),。根據(jù)所帶班級(jí)學(xué)生的基礎(chǔ),,發(fā)掘有寫作特長(zhǎng)的學(xué)生,,組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行寫作培養(yǎng),,并按年齡,、基礎(chǔ)等情況,把他們分為初級(jí)班和創(chuàng)作班,,按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃,、步驟,,方法,,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,,寫作水平有了很大的提高。

除了日常的教學(xué)工作之外,,我還積極地嘗試網(wǎng)絡(luò)寫作,。目前,,已經(jīng)出版了詩(shī)歌專集《握影》。

在這一學(xué)年的工作中,,通過(guò)和同事共同的努力,,提高了我校的語(yǔ)文水平,,取得一定的成績(jī),。但在教學(xué)工作中,,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力,。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的語(yǔ)文水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力,!

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