讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái),。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)了解一下吧。

《魯濱遜漂流記》讀后感20 《魯濱遜漂流記》讀后感60篇一

我曾經(jīng)讀過(guò)一本《魯濱遜漂流記》,。魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島上生活了二十八年,。小島上什么都沒(méi)有，他憑借著自己的雙手,，造房子,，種莊稼，養(yǎng)牲畜,，打獵……他歷經(jīng)重重磨難,，最終在島上生存了下來(lái)。

魯濱遜擁有一顆樂(lè)觀向上,，堅(jiān)定的心,。他一直不放棄，堅(jiān)信自己一定可以在如此惡劣的環(huán)境中生存下去,。他的精神與品質(zhì)深深地讓我明白,，人要相信自己,，才能迎來(lái)新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難,，我們不能向它低頭,，而要勇敢地跨過(guò)去，并要對(duì)自己說(shuō)：“我一定能行,！”

小時(shí)候的我性格內(nèi)向,，很不自信?？偸前褎e人看得那么“高大上”,，但我卻渾然不知，我也可以做到像他們那樣,。

直到有一次,，我學(xué)校里的舞蹈老師忽然遞給我一張開(kāi)學(xué)典禮的稿子，叫我去做主持人,。我當(dāng)時(shí)就懵了：主持,！我從來(lái)沒(méi)做過(guò)，雖然我看過(guò)別人在舞臺(tái)上主持,，可……可是,，我根本不可能做到啊……老師似乎看出了我的心思，鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系,，試一下,，我相信你一定可以做得很好！”

就這樣,，在老師的栽培下,，我登上了主持的舞臺(tái)，盡情地展現(xiàn)出我的風(fēng)采,。那一刻,，我才明白，原來(lái),，我并不是不能做好,，而是我并沒(méi)有相信自己，挑戰(zhàn)自己,?；蛟S，當(dāng)初的我給自己一次鍛煉自我的機(jī)會(huì),，會(huì)不會(huì)過(guò)去的我已經(jīng)有所改變了呢,？

這讓我不禁想起了小澤征爾——世界著名的交響樂(lè)指揮家。

在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音,，他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題?？稍趫?chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士都說(shuō)樂(lè)譜沒(méi)有問(wèn)題,。他思考再三，始終相信自己的判斷,，最后大賽奪魁,。

原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士否定的情況下,，能否堅(jiān)持自己的正確主張。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步,，缺乏自信即是其失敗的原因?！笔堑?，正是因?yàn)樾烧鳡栂嘈抛约海攀顾×舜筚惖墓鸸凇?/p>

其實(shí),，相信自己很簡(jiǎn)單,，就像放風(fēng)箏，把握住手中的那根線,，然后放飛它,。即使線斷了，失敗了,，那也沒(méi)什么,，撿起風(fēng)箏，繼續(xù)放飛,，相信自己總有一天,，會(huì)越飛越高，越飛越遠(yuǎn),。

相信自己就是為了戰(zhàn)勝自己,，超越自我，少一點(diǎn)膽怯,，多一點(diǎn)勇敢,，少一點(diǎn)迷茫，多一點(diǎn)堅(jiān)定,，讓自己變得更加強(qiáng)大,。

《魯濱遜漂流記》讀后感20 《魯濱遜漂流記》讀后感60篇二

讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母,、依靠學(xué)校的青少年朋友們”這句話,，覺(jué)得有點(diǎn)不服氣,，心里嘀咕著：“別小瞧了我們!我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)……”可是我讀完后,，我曾一向思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……

如果我是魯濱遜,，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,，如果能夠選擇的話,，我才不會(huì)去理解那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng),。

如果我是魯濱遜,，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng),，叫地地不靈時(shí),，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不,，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,，進(jìn)取自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種本事,，我更沒(méi)那份自信,。

如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí),，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),，在僅有一個(gè)助手的情景下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

我此刻不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,，自我是軟弱與無(wú)能的,。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母,、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折,，沒(méi)有風(fēng)浪,，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè),。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀,，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖,，背上書(shū)包去上學(xué),，每一天理解家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福,。

“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人,。”此刻我百分之二百相信這句話,。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信,、自立、自強(qiáng),、永不滿足,、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良,、智慧和堅(jiān)毅,，去創(chuàng)立、去開(kāi)拓,。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母,，更是為了我自我的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),，熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),，我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,，所以，我們更應(yīng)當(dāng)要珍愛(ài)自我的生命,，崇尚我們的生活,，為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!

《魯濱遜漂流記》讀后感20 《魯濱遜漂流記》讀后感60篇三

這個(gè)寒假我去書(shū)店買(mǎi)了本名著——《魯濱遜漂流記》，不用四天,，我就把整本看完了,，其實(shí)就是囫圇吞棗地看。這個(gè)故事是寫(xiě)主人公魯濱遜在前往南美洲的一次航海中不幸遇上海難,，被沖到一個(gè)荒島上,，在島上生活了二十六年后重返英國(guó)。

魯濱遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的,，為了生存做出了常人難以想像的事情,。我想魯濱遜之所以能逃出荒島，一定和他的樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取,、百折不撓和人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂的生活態(tài)度有關(guān),，改變困境就得有這種信念支柱。

魯濱遜樂(lè)觀向上的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的,。在二十一世紀(jì)物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天,，人們常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題或者小挫折而悲觀絕望，更有甚者用自殺來(lái)逃避問(wèn)題,，和魯濱遜比起來(lái),，他們是多么的渺小、多么的可笑,。

當(dāng)我看完整本書(shū)的時(shí)候,，心靈震動(dòng)了一下，一個(gè)問(wèn)號(hào)縈繞著我,，如果我是魯濱遜,，我又會(huì)怎樣呢？

很多人看了這本書(shū)以后,，都會(huì)感慨著說(shuō)：“魯濱遜真勇敢,，我要做和魯濱遜一樣的人！”但又有多少人能真正做到呢,？我承認(rèn),，我做不到和魯濱遜一樣的人，但我可以做到他的一小部分,。這一小部分足以使我在荒島上活一段時(shí)間,，哪怕只有一天，這總比在島上跳海尋死強(qiáng),。

我相信,，很多人面對(duì)我剛才的那個(gè)問(wèn)題，都會(huì)回答：“如果我是他,，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,，我不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信,?！?/p>

面對(duì)魯濱遜，我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,，父母,、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路.我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折,，沒(méi)有風(fēng)浪,，而我還整天抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,，我是幸福的,。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué),，每天接受家人們的關(guān)愛(ài),，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂(lè)。

這本名著不但告訴了我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼，還告訴我們要懂得珍惜眼前的一切,。

我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,，在人生的航海中，勇敢前進(jìn),，永不放棄,，永不拋棄，堅(jiān)持到最后一刻,！

《魯濱遜漂流記》讀后感20 《魯濱遜漂流記》讀后感60篇四

今天我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),，我喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因?yàn)轸敒I遜教會(huì)了我怎樣撐起生命的風(fēng)帆,。

書(shū)里面的一句我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋,，沒(méi)有衣服,，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路,，沒(méi)有被救的希望，眼前的狀況只有靠自己,，如果不做些什么,。不是被野獸所吞，就是被野人所嚼這句話也逐漸暴露了他獨(dú)特的個(gè)性,，對(duì)生活充滿希望,，不再沉浸于這無(wú)法接受的事實(shí)。他開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,，用自己的雙手創(chuàng)造自己的小王國(guó),，這令我非常震驚，也非常感動(dòng),。

是啊,，雖然眼前的事實(shí)無(wú)法接受，可生活還要繼續(xù)，魯濱遜是堅(jiān)毅的人,，他沒(méi)有助手,，工具不全 ，缺乏經(jīng)驗(yàn),，所以做任何事都要花很長(zhǎng)時(shí)間,，但他從不灰心，從未放棄,。他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn),，又重新開(kāi)始。付出的勞動(dòng)也收來(lái)了回報(bào),，后來(lái)他也有了朋友,，他堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。我覺(jué)得誰(shuí)都想讓自己生活變得美好,，那么我們就要像魯濱遜一樣去冒險(xiǎn),，去百折不撓的面對(duì)困難，只有那樣才能乘風(fēng)遠(yuǎn)航,。

讀完之后我不覺(jué)反省自己,，自己是否也能跟魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)地打破種種困難，獲得成功,。是否也可以靠自己頑強(qiáng)的生活下去,？可聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的我，我卻是笨手笨腳的,，那么讓我來(lái)分享一下我的愚蠢過(guò)往,。

記得在一個(gè)周六，媽媽太忙了,，來(lái)不及燒水,，于是我就代替媽媽去燒開(kāi)水。開(kāi)始一切順利哦,，我有模有樣地?zé)?，看著爐子里竄跳的火苗，心也跟著來(lái)回地竄,，澎湃的心激動(dòng)不已,，然后我就瘋狂地向里面放干柴，過(guò)了段時(shí)間我聞到一股難聞的氣味,。我四處尋找都沒(méi)有找到臭氣的根源,，后來(lái)我鎖定了一個(gè)方向爐子那里。

完了,！我趕緊跑了過(guò)去,，提起水壺一看,，果然！水壺被我燒漏了,。底下漏了一個(gè)非常大的大洞,，真的是諷刺，燒水都不多放點(diǎn)水,，放那一點(diǎn)點(diǎn)水管什么用,？想到魯濱遜靠自己生存了那么多年，唉,，看來(lái)我要更加的努力了,。

魯濱遜是一個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人,，勤奮勞動(dòng)的人,。而我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？努力學(xué)習(xí),，積極面對(duì)學(xué)習(xí)中所遇到的困難,，撐起命運(yùn)的風(fēng)帆，做一個(gè)像魯濱遜一樣的人,，勇敢面對(duì)生活,。屏幕前的你看完了我的文章，有沒(méi)有新想法,？那就從現(xiàn)在做起,，做一個(gè)像魯濱遜一樣的人，撐起生命的風(fēng)帆,！

《魯濱遜漂流記》讀后感20 《魯濱遜漂流記》讀后感60篇五

《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾.笛福在他晚年寫(xiě)的,，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難,，整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái),，而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼,、蓋房子,，歷盡了磨難，生存下來(lái),。但想回人間的心切，使他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方,，經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗,，終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國(guó),。

看著魯濱遜的經(jīng)歷,，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛,，使我體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，讓我對(duì)他肅然起敬,；看著魯濱遜的經(jīng)歷,，使我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不知疲倦，永不安生的行動(dòng)者,。理智明達(dá)的他不屑守成,，傾心開(kāi)拓，三番五次拋開(kāi)幸福之家,，出海闖天下,。他肯于勞動(dòng)并且善于勞動(dòng)，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著,，歷盡千辛萬(wàn)苦,，一次又一次地創(chuàng)造出財(cái)富。

展示在人們眼前的這個(gè)人物不禁令人遐思,。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí),？其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)就需要這樣的奮斗人才,，會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人才,，這樣，我國(guó)才會(huì)快速發(fā)展,。

可是,，現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯,，總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財(cái)富,，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎？他們一味“哭訴”自己的命運(yùn)如何如何悲慘,，卻從來(lái)不用自己的雙手去奮斗,，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺(jué)得靠行乞來(lái)生活是一件多么沒(méi)面子的事,。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念,。再一想，其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎,？如果沒(méi)有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神,，那我們還能算學(xué)習(xí)嗎？作為新世紀(jì)的棟梁,，沒(méi)有不懈努力的精神,，何談“棟梁”二字？在魯濱遜看來(lái),，天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難,，只要充分利用自己的智慧與雙手,，一切難題都可以迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣,，必須相信自己有能力學(xué)好各門(mén)功課,，這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們上進(jìn)。同時(shí),，我們還要以力求做得更好,，力求精益求精作為標(biāo)準(zhǔn)。

讀《魯濱遜漂流記》時(shí),，我無(wú)意中看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話。初看這句話,，我覺(jué)得這本書(shū)太小看我們了,，我有了點(diǎn)反感情緒，甚至有點(diǎn)討厭它（我想別的同學(xué)也是有與我相同的感覺(jué)吧）,，但是我們確實(shí)都有任性,、嬌氣(多是女同學(xué))、動(dòng)手能力差等許多缺點(diǎn)與不足,，但我們都不想承認(rèn)它們,，因?yàn)槲覀兌际撬酪孀拥模〉俏易x完后,，我曾一直想著這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……

如果我是魯濱遜,，如當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎,？不,，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活,，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng),。

如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,，叫天天不應(yīng),，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄,，努力求生嗎,？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,，積極自救,，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力，而且我更沒(méi)那份自信,。

如果我是魯濱遜,，當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎,？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,，自己是軟弱與無(wú)能的,。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母,、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折,，沒(méi)有風(fēng)浪,，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè),。其實(shí)我根本沒(méi)有嘗過(guò)生活中的苦澀,，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,，背上書(shū)包去上學(xué),，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的幸福,。

“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人,。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話,。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信,、自立、自強(qiáng),、永不滿足,、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神,；告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí),、善良、智慧和堅(jiān)毅,，去創(chuàng)建,、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí),，不僅僅是為了社會(huì),，為了父母,，更是為了我自己的將來(lái)。

他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),，熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,，因此，我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命,，崇尚我們的生活,。

《魯濱遜漂流記》讀后感20 《魯濱遜漂流記》讀后感60篇六

這個(gè)周末，我讀了著名的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,，深有感觸,。

魯濱遜從小就喜歡航海，他在一次航海中遇難,，流落到了一個(gè)荒島上,。為了生存，它做竹筏,、挖山洞,、種植大麥、做家具,，還要抵抗危險(xiǎn)兇惡的食人族,。若干年后，他救下一個(gè)俘虜起名叫“星期五”,，因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖?。又過(guò)了好幾年，他們終于發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,，才得以離開(kāi)小島,。

書(shū)中，魯濱遜的聰明機(jī)智深深的啟發(fā)了我,。我想：“遇到這么大的困難都能生存下來(lái),，這需要多大的毅力啊,！”是呀,，面對(duì)困難，他沒(méi)有退縮,，而是以強(qiáng)大的毅力活了下去,。命運(yùn)給予他九十九條死亡之路，他卻在一線希望之中成就了偉大的一生！沒(méi)有住所,，他挖掘山洞,，建筑木房；沒(méi)有食物,，他種植莊稼,，生養(yǎng)家畜；沒(méi)有工具,，他花費(fèi)時(shí)間，自己制作,！在困難前,，他沒(méi)有停住腳步；在危險(xiǎn)中,，他沒(méi)有畏怯害怕,；在寂寞里，他沒(méi)有失去信心,！如果沒(méi)有他在絕望中爬起,，在黑暗中努力，在寂寞中堅(jiān)持,，他能活下去嗎,？如果不是他機(jī)智勇敢，堅(jiān)持不懈,，樂(lè)觀自信,，他能活下去嗎？他能活下去不是依靠命運(yùn),，而是靠自己,！我們不能被命運(yùn)擊垮，而要在厄運(yùn)中依然永不放棄,；我們不能被失敗打倒,，而要在失敗中吸取教訓(xùn)；我們不能再黑暗中絕望,，因?yàn)橄乱粋€(gè)黎明總會(huì)到來(lái),！所以，我們不能被命運(yùn)改變,，而要改變命運(yùn),，堅(jiān)持不懈的努力之后就會(huì)迎來(lái)勝利！困難和命運(yùn),，絕不會(huì)是無(wú)敵的,，只要有強(qiáng)大的毅力，什么困難都會(huì)被化解，什么厄運(yùn)都會(huì)被擊??！

生活中也是這樣。就比如······

在一個(gè)星期三的晚上,，我寫(xiě)作業(yè)遇到了困難,。那是一道數(shù)學(xué)題：“1個(gè)大人1餐吃2個(gè)面包，2個(gè)小孩一餐吃1個(gè)面包,，如果有大人和小孩共99人,，一餐正好吃99個(gè)面包，請(qǐng)問(wèn)有幾個(gè)大人幾個(gè)小孩,？”這道題可真夠難的,，我想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想出來(lái)。用假設(shè)法,？不行,，不管用，條件不夠,；用方程,？不行，二元一次方程我還不熟,，算不出來(lái),。哎喲，到底用什么呢,？我腦子里亂成了一鍋粥,。終于，在奮戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí)之后,，我算出來(lái)了：33個(gè)大人,，66個(gè)小孩。這就對(duì)了,，我如釋重負(fù),。自己成功解題的感覺(jué)就是爽啊,！這也應(yīng)了那句古話：功夫不負(fù)有心人,！

讀完《魯濱遜漂流記》，我更加深刻地明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持到底就是勝利,！

《魯濱遜漂流記》讀后感20 《魯濱遜漂流記》讀后感60篇七

1719年4月,，由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》問(wèn)世。這一巨著出版后,，立即引起了轟動(dòng),，當(dāng)它歷經(jīng)幾百年的歲月變遷后,，依然深受世人喜愛(ài)，特別是我這樣愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩,，已經(jīng)對(duì)它到了癡迷的程度,。

說(shuō)起這部名著，我和它還頗有淵源,。剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候,，愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧的我根本靜不下心來(lái)看書(shū)，這可把媽媽愁死了,。后來(lái),，她發(fā)現(xiàn)我熱衷于科學(xué)探究，對(duì)冒險(xiǎn)故事感興趣,，就特意跑到書(shū)城給我買(mǎi)了一本注音版的《魯濱遜漂流記》,。開(kāi)始我對(duì)它也是不屑一顧，可是聽(tīng)媽媽講了一些里面的內(nèi)容,，我的好奇心開(kāi)始膨脹。迫不及待地想知道后面的內(nèi)容,，就整整一個(gè)上午埋在書(shū)里,。我完全被它的情節(jié)吸引住了：魯濱遜熱愛(ài)航海事業(yè)，卻不幸流落荒島,，短暫的迷茫過(guò)后,，他振作精神，在島上搭建房屋,、圈養(yǎng)牲畜,、播種糧食，與野獸斗,，與野人斗,，與“文明人”斗，最后經(jīng)過(guò)28年的等待,，終于回到了故鄉(xiāng),。

多么驚險(xiǎn)刺激的的故事啊,！我在暑假中一遍又一遍地讀著,，它讓我開(kāi)始對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

再次完整地讀《魯濱遜漂流記》,，是上完了相關(guān)的課文后,，媽媽給我買(mǎi)了青少年版的書(shū)籍。這個(gè)版本語(yǔ)言更加豐富,，內(nèi)容更加充實(shí),，讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)“愛(ài)不釋手。長(zhǎng)大的我已經(jīng)不光關(guān)注里面的內(nèi)容，更關(guān)注內(nèi)容背后蘊(yùn)藏的精神財(cái)富,。

“我要活下去,，我要回到故鄉(xiāng)去！”正是這種信念,，讓魯濱遜無(wú)法消沉,，無(wú)法頹廢。在這樣一個(gè)危機(jī)四伏的荒島上,，想要生存下去,，就必須打起十二分的精神，步步為營(yíng),，既要看到眼前的兇險(xiǎn),，還要預(yù)設(shè)將來(lái)的種種麻煩。所以他想方設(shè)法從船上搬運(yùn)食物,、工具,、武器；他靠山建房,，用來(lái)防守?cái)澈σu擊,；他圈養(yǎng)牲畜，種植糧食,，用來(lái)填飽肚子,；他寫(xiě)、記錄時(shí)間,、留心觀察周?chē)囊磺小傊?，他為了“活著回故鄉(xiāng)”做好了打“持久戰(zhàn)”的各種準(zhǔn)備。

為了生存,，魯濱遜以驚人的毅力和超常的智慧,，戰(zhàn)勝了外敵，戰(zhàn)勝了自然,，戰(zhàn)勝了自我,，用28年完成了人類(lèi)“漫長(zhǎng)的進(jìn)化進(jìn)程”，這也許是比故事本身更吸引人的東西吧,！

走出故事,，再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子，要是不幸落到“絕望島”,，等待我們的只有一條路——死路,。或許,，在生活中,，我們永遠(yuǎn)不會(huì)走上這座孤島,，但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”，他們因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小小的挫折離家出走,，甚至自殘,、自殺，給親人朋友留下了無(wú)盡的痛苦,。所以,，讓我們心存感恩，感謝生命,，感謝生活,。讓我們像魯濱遜一樣有堅(jiān)定的信念，好好活著,，要堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹,。