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調(diào)動申請書 教師異地調(diào)動申請書篇一

您好,，感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我于1998年8月份進入公司工作至今?，F(xiàn)想申請調(diào)動目前黨群和工會崗位到營銷崗位,。

在公司工作12年多的時間里，我先后在市線,、車隊擔任過線務員和駕駛員,，20ｘｘ年1月通過崗位競聘走上黨群和工會管理崗位工作，在綜合的6年多時間里,，我虛心學習,，服從工作安排，在同志們的幫助下,，學到了較多的專業(yè)知識,，領(lǐng)導的關(guān)心和教導更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，這使我學到了更多做人的道理,。在此,，感謝公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助,。

為了學到更多的知識,，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務,，我打算轉(zhuǎn)入市場營銷崗位,。作為年輕人，我希望能趁年輕多學習,，多鍛煉,，將來為企業(yè)做出更大的貢獻。其次本人工作認真,、嚴謹且具有責任心和進取心,，勤勉不懈，極富工作熱情,，責任感強,，能完成領(lǐng)導交付的工作

我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福,。我也很喜歡這份工作,，或許沒有營銷工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力,，我會努力學習,，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下,，我會在新的工作崗位做得更加出色的,。

希望領(lǐng)導能夠相信我的能力和誠意，能夠給我一個新的發(fā)揮自己能力的機會,。我會珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力,。在此我提出調(diào)職申請,。希望自己能成為公司營銷工作的一員。懇請領(lǐng)導予以批準,。

懇請能得到領(lǐng)導的指導,，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝,！

此致

敬禮

申請人：×××

××××年×月×日

調(diào)動申請書 教師異地調(diào)動申請書篇二

尊敬的xxx縣教育局領(lǐng)導：

您好,！

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人xx，女,，1983年10月出生,， 20xx年畢業(yè)于xxxx學校，20xx年獲得本科文聘,。20xx年9月,成為一名特崗教師,，20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位在職編制，參加教育教學工作至今?，F(xiàn)在xxxx中學任教,。

20xx年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業(yè),，致力于教育教學工作,。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作,，按質(zhì)按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務,，并取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質(zhì)量評比中,，始終名列前茅,。工作之余，本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,，完善自我,，認真對待每一次學習、培訓,、考核,，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。我自認為,，能夠勝任初中思想品德,、歷史等學科的教育教學工作。

20xx年1月,，我與在xxx小學工作的愛人結(jié)婚,，并且我們按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調(diào)動的原因有兩個：

（1）家庭原因：我的父母沒有工作,，雙親自己經(jīng)營一個早點攤,，自給自足。現(xiàn)在我的父母年歲已高,，身體都不好,，父親患有三高，糖尿病,，還有膝關(guān)節(jié)骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質(zhì)增生,，腰椎間盤突出等病癥,，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院,。但為了生計,，他們?nèi)匀黄鹪缲澓冢瑥娙烫弁磮猿謩谧?。弟弟沒學歷,，沒技能，只能外出打工,，家中無人來照料年邁多病的父母,。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。

（2）個人原因：我現(xiàn)年已30歲,，從小身體就不好,，自身抵抗力差。加之xxx鄉(xiāng)的寒冷潮濕氣候?qū)е挛医?jīng)常生病,。但為了不影響教學計劃,，教學進度，教學質(zhì)量,，我只有長期靠藥物來維持身體狀況,。可能因為常年吃藥的緣故,，導致我的身體,、心理、生理肌理受到一定的損壞,，體質(zhì)偏冷寒,，致使我現(xiàn)今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子,，我心里是多么的羨慕與渴望﹔每當聽到父母,、家人、同事,、朋友的催促,，我內(nèi)心是多么的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情,，我覺得自己是那么的不孝,。父母的無人照顧，自己的身體因素,，在一定程度上影響了我為教育事業(yè)奮斗終身的決心。

在此,，我衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上,、身體上的不便與困難,，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學工作搞得更好。所以,，希望能夠在不影響工作的情況下,，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的學校,，這樣也有利于把更多的精力用于工作,，為教育事業(yè)多做一些貢獻。

如果上級同意了我的.調(diào)動,，那么,，我堅信，不用在xxx鄉(xiāng)

和縣城往返奔波的我,，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中,，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我鐘愛的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,，我再一次 請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動,。批準為盼! 謝謝,！

祝您工作順利，萬事如意!

此致

敬禮!

20xx年6月

申請人：xxx

調(diào)動申請書 教師異地調(diào)動申請書篇三

尊敬的xxxxx領(lǐng)導

我是xxx,，于20xx年從xxx師范學院畢業(yè)后入職于xxx學校,，在學校近十年以來，我積極服從校領(lǐng)導的安排,，日日備課,，工作認真負責，一心一意,，從未出過差錯,，但因離家太遠， 家校往返十分不便,、而愛人常年出差在外跑業(yè)務,導致不滿一歲的孩子由六十多歲的老人照顧,，但父母畢竟年事已高，身體不是太好,孩子與老人都繼續(xù)大人照顧等實際困難,，特向領(lǐng)導申請,，調(diào)往靠家附近的xxxx學校工作。

如果校領(lǐng)導同意了我的調(diào)動申請,我相信在免除家庭后顧之憂后,，更好地投身工作,。衷心地懇請上級組織予以批準,！

此致

敬禮！

申請人xxx

20xx年6月14日

調(diào)動申請書 教師異地調(diào)動申請書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導：

你們好,！

我是***,，男，x族,，大學文化,，中共黨員，生于xx年xx月xx日,，xx人,，xx年x月畢業(yè)于xx財經(jīng)學院，同年9月分配到xx縣工商行政管理局xx工商所工作,。

xx年1月,，因工作需要，我被縣人民政府抽調(diào)到xx縣“十二五”規(guī)劃辦公室參加xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要編制工作,，xx年2月,，《xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》已由xx縣第xx屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初,，全縣啟動“三個建設年”活動,，我又被抽調(diào)到縣“項目建設年”領(lǐng)導小組辦公室工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣“項目建設年”活動,。

我在縣xx局工作的一年多時間里,，組織的照顧和各級領(lǐng)導關(guān)心，讓我深受感動和鼓舞,，我所做的工作得到身邊眾多干部職工的支持和幫助,。通過一年多的學習和實踐，我不但學到很多知識,，而且更加樹立自已的人生觀和價值觀,，這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁，同時也將為我以后的工作書寫上濃墨重彩的一筆,。

人往高處走,，水往低處流。能在短暫的時間里取得較大的進步,，更加堅定我熱愛xx工作的信心和足心,。這段時間以來，我總在想,，如果能在xx這樣的經(jīng)濟綜合部門工作,，將是我一生的榮幸，我會以更加飽滿的工作熱情和敬業(yè)精神全身心投入到xx工作。因此,，我誠摯地希望能調(diào)到縣xx局工作,，懇請組織批準為謝！

申請人：

xx年九月十二日

調(diào)動申請書 教師異地調(diào)動申請書篇五

敬愛的教育局領(lǐng)導：

您好!本人***,，女，****年*月出生,，****年畢業(yè)于**大學**學院,，同時獲得理學學士學位。同年(****年)通過**市教育局教師招聘考試并分配到**中學擔任**教師,。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師,。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務,，教學成果較好,。同時積極參加繼續(xù)教育學習，努力提升個人業(yè)務水平,。但由于各種原因,，本人申請調(diào)入**中學進行任教：家庭原因：個人發(fā)展原因：本人****年分配到**中學工作，由于當時英語老師緊缺,，我服從了學校的教學安排,，執(zhí)教了兩年的英語。對于**科的教學無疑是一個很大的阻礙,，但我從沒放棄過**科的教學,。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的**,，同時帶領(lǐng)及輔導學生參加市的**知識競賽并獲獎,。由于山區(qū)學校對**科教學的不夠城區(qū)學校成熟，對于個人業(yè)務水平的提高,，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會,。為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調(diào)動,。我堅信,，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果,，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦,。謝謝!

此致

敬禮！

申請人：xxx

xxxx年5月5日