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2023年期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 12:04:07
2023年期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿(十四篇)
時(shí)間:2023-03-17 12:04:07     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇一

乙:親愛的同學(xué),,

合:大家好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播臺(tái) 又和大家見面了!

乙:今天是6月#日,星期五,。

甲:離我們期末考試的時(shí)間只有短短的#天了。

乙:是啊,,同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!六年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谶@次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),,為我們學(xué)校爭(zhēng)光了!我們也要不斷努力,,向他們學(xué)習(xí)!

甲:一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,,將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,證實(shí)自己的勞動(dòng)成果,。平時(shí)多努力,考時(shí)創(chuàng)佳績(jī)。同學(xué)們,,讓我們共同努力,,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上一份厚禮,。

(歌曲欣賞)

乙:你知道嗎?就是20xx年的今天,,諾貝爾獎(jiǎng)全基金會(huì)成立,。

甲:諾貝爾獎(jiǎng)是以瑞典著名化學(xué)家,、工業(yè)家,、油炸藥發(fā)明人 阿爾弗雷德貝恩哈德諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金創(chuàng)立的,。諾貝爾獎(jiǎng)包括金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?、證書和獎(jiǎng)金。根據(jù)諾貝爾遺囑,,在評(píng)選的整個(gè)過程中,,獲獎(jiǎng)人不受任何國(guó)籍,、民族,、意識(shí)形態(tài)和宗教的影響,,評(píng)選的唯一標(biāo)準(zhǔn)是成就的大小,。

乙:獎(jiǎng)項(xiàng)有:諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng) ,,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng) ,,諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) ,,諾貝爾和平獎(jiǎng) ,,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng) ,,諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),。

甲:貝爾獎(jiǎng)從20xx年頒發(fā)以來,,一共有六位華人獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),,他們分別是李政道,、楊振寧,、丁肇中,、李遠(yuǎn)哲,、朱棣文和崔琦 ,。

乙:20xx年,,李政道和楊振寧因“發(fā)現(xiàn)宇稱原理的破壞”而被授予諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

甲:20xx年丁肇中因“發(fā)現(xiàn)一類新的基本粒子”而獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

乙:20xx年李遠(yuǎn)哲因“發(fā)明了交叉分子束方法使詳細(xì)了解化學(xué)反應(yīng)的過程成為可能,,為研究化學(xué)新領(lǐng)域—反應(yīng)動(dòng)力學(xué)作出貢獻(xiàn)”而獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),。

甲:20xx年朱棣文因“發(fā)明了用激光冷卻和俘獲原子的方法”榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

乙:20xx年,,崔琦與德國(guó)的霍斯特斯托爾默和美國(guó)的羅伯特勞克林因在量子物理學(xué)研究做出的重大貢獻(xiàn)而獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng),。

(歌曲欣賞)

甲:親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,,行動(dòng)起來吧,,我們一定能譜寫自己的輝煌,。

乙:相信自己吧,,付出總有回報(bào),,只要我們努力了,我們的成績(jī)一定會(huì)步步高,。

甲:有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,,珍惜所有的感動(dòng),,每一份希望在你手中,。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》,。的確,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹,。

乙:每一次成功,,都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試,,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功,。

(歌曲欣賞:《陽光總在風(fēng)雨后》)

甲:時(shí)間過得真快呀,,今天的播音又要和大家說再見了!

乙:這也是我們#紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)本學(xué)期的最后一次播音,。

甲:我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)!

乙:也提前祝愿大家暑假快樂!

甲:再見!

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇二

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué),,

合:大家好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,!

乙:我是今天的主持人——,。

甲:我是主持人——,。

乙:今天是本學(xué)期我們最后一次播音,,希望同學(xué)們都能認(rèn)真聽,。

甲:同學(xué)們,,離我們期末考試只有短短的幾天的時(shí)間了,。

乙:是啊,,我想同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧,!一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,,將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,,證實(shí)自己的勞動(dòng)成果,。

甲:平時(shí)多努力,,考時(shí)創(chuàng)佳績(jī),。同學(xué)們,,讓我們共同努力,,調(diào)整好心態(tài),,以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上一份厚禮,。

(播放音樂,。,。,。)

乙:首先,讓我們對(duì)全體同學(xué)說一聲——

合:快期末考試了,,你做好準(zhǔn)備了嗎

甲:同學(xué)們,,下周三就要進(jìn)行期末考試了,你們準(zhǔn)備好了嗎 相信大家一定沒有問題,。

乙:考試成績(jī)很重要,但你們的快樂,,幸福和健康更重要,,不要有壓力,,希望大家在學(xué)習(xí)中感受快樂,在快樂中體會(huì)成就,。

甲:接下來,讓我們一起來分享幾個(gè)考試之前的準(zhǔn)備小竅門吧,,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助:

1,,學(xué)習(xí)要回到課本,,回到基礎(chǔ),,把更多的時(shí)間花在熟悉課文內(nèi)容,熟練掌握生字詞以及課后題上,。

乙:2,, 必須去翻閱一下這學(xué)期做過的《質(zhì)量檢測(cè)》和《英才教程》以及一些練習(xí)卷,,把其中做錯(cuò)的題目拿出來再做一遍,。善于分析并改正錯(cuò)誤,,是推動(dòng)自己進(jìn)步的一個(gè)好辦法,。

甲:3,,同學(xué)們要遵守考試的一些常識(shí),。比如規(guī)范,,同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí),,要堅(jiān)決做到審題規(guī)范,,解題,,步驟規(guī)范,,書寫規(guī)范,。比如檢查,,做完試卷,。檢查一至兩遍,。再比如答題順序,,遇到難題,,先放一放,不要去鉆牛角尖,,考場(chǎng)上,,對(duì)一道難題花太多時(shí)間是不值得的,。相反,,對(duì)基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,,同學(xué)們就一定要想辦法把它拿下來,。

乙:4,復(fù)習(xí)過程中,,同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了不懂的知識(shí),,就要積極請(qǐng)教老師,,同學(xué)把這些知識(shí)的缺口給補(bǔ)上,。

甲:5,, 心態(tài)平穩(wěn),,勞逸結(jié)合,,張馳有致,。有的同學(xué)一到大考前就緊張,,有的同學(xué)一到大考前就興奮,,還有的同學(xué)一到大考前就大腦空白,,這些可能都是同學(xué)們對(duì)自己缺少信心的表現(xiàn)。沒關(guān)系,老師告訴你,,深呼吸,對(duì)自己說,,我能行的

(播放音樂,。,。,。)

乙:下面讓我們對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定:

甲:老師們,,同學(xué)們大家中午好,,本學(xué)期,,我們紅領(lǐng)巾廣播站在每個(gè)班級(jí)的大力支持下,,開展的井然有序,在"校園直通車"欄目中,,同學(xué)們積極投稿,,讓大家在第一時(shí)間里了解了學(xué)校的新動(dòng)態(tài),;在"佳作選播"爛目中,,同學(xué)們將自己的一些優(yōu)秀日記介紹給大家,,展示了自己,,提高了大家的閱讀水平;在"我們?cè)诔砷L(zhǎng)"爛目中,,老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給大家介紹了很多的百科知識(shí),;在這里我們代表紅領(lǐng)巾廣播站,,感謝老師和同學(xué)們的支持,,衷心的感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾廣播站的關(guān)注和支持,。

乙:在今后,,紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員會(huì)繼續(xù)努力為大家?guī)砀实墓?jié)目,,同時(shí)希望更多的老師,,同學(xué)們一起來參與,,讓我們校園里充滿書香,,充滿歌聲,,充滿歡樂。

針對(duì)本學(xué)期的播音情況我們?cè)u(píng)選出了一批校級(jí)優(yōu)秀廣播員,,它們分別是:

根據(jù)班級(jí)廣播的情況,,各班也評(píng)選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是:也評(píng)選出一批"優(yōu)秀播音員",他們是:甲:親愛的同學(xué)捫,,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海,,行動(dòng)起來吧,,我們一定能譜寫自己的輝煌,。

乙:相信自己吧,,付出總有回報(bào),,只要我們努力了,,我們的成績(jī)一定會(huì)步步高。

甲:有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,,烏云上有晴空,,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中,。我想大家都會(huì)熟悉這首歌,,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》,。的確,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么見彩虹,。

乙:每一次成功,,都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果,!不經(jīng)歷期末考試,,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),,因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功,。

(播放音樂,。,。,。,。,。)

甲:時(shí)間過得真快呀,,今天的播音又要和大家說再見了,!

乙:這也是我們大港第三小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期的最后一次播音,。

甲:我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī),!

乙:也提前祝愿大家暑假快樂,!

甲:同學(xué)們,,下學(xué)期再見,!

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇三

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué),

合:大家好!

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

乙:我是今天的主持人——.

甲:我是主持人——.

乙:今天是本學(xué)期我們最后一次播音,希望同學(xué)們都能認(rèn)真聽.

甲:同學(xué)們,離我們期末考試只有短短的幾天的時(shí)間了.

乙:是啊,我想同學(xué)們應(yīng)該復(fù)習(xí)得很充分了吧!一個(gè)學(xué)期的艱苦努力,一個(gè)學(xué)期的辛勤汗水,將要在這次考試當(dāng)中孤注一擲,證實(shí)自己的勞動(dòng)成果.

甲:平時(shí)多努力,考時(shí)創(chuàng)佳績(jī).同學(xué)們,讓我們共同努力,調(diào)整好心態(tài),以優(yōu)異的成績(jī)向關(guān)心我們的師長(zhǎng)們獻(xiàn)上一份厚禮.

(播放音樂...)

乙:首先,讓我們對(duì)全體同學(xué)說一聲——

合:快期末考試了,你做好準(zhǔn)備了嗎

甲:同學(xué)們,下周三就要進(jìn)行期末考試了,你們準(zhǔn)備好了嗎 相信大家一定沒有問題. 乙:考試成績(jī)很重要,但你們的快樂,幸福和健康更重要,不要有壓力,希望大家在學(xué)習(xí)中感受快樂,在快樂中體會(huì)成就.

甲:接下來,讓我們一起來分享幾個(gè)考試之前的準(zhǔn)備小竅門吧,相信會(huì)對(duì)大家有所幫助:

1,學(xué)習(xí)要回到課本,回到基礎(chǔ),把更多的時(shí)間花在熟悉課文內(nèi)容,熟練掌握生字詞以及課后題上.

乙:2, 必須去翻閱一下這學(xué)期做過的《質(zhì)量檢測(cè)》和《英才教程》以及一些練習(xí)卷,把其中做錯(cuò)的題目拿出來再做一遍.善于分析并改正錯(cuò)誤,是推動(dòng)自己進(jìn)步的一個(gè)好辦法.

甲:3,同學(xué)們要遵守考試的一些常識(shí).比如規(guī)范,同學(xué)們?cè)诖痤}時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范,解題,步驟規(guī)范,書寫規(guī)范.比如檢查,做完試卷.檢查一至兩遍.再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鉆牛角尖,考場(chǎng)上,對(duì)一道難題花太多時(shí)間是不值得的.相反,對(duì)基礎(chǔ)題和基礎(chǔ)分,同學(xué)們就一定要想辦法把它拿下來.

乙:4,復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了不懂的知識(shí),就要積極請(qǐng)教老師,同學(xué)把這些知識(shí)的缺口給補(bǔ)上.

甲:5, 心態(tài)平穩(wěn),勞逸結(jié)合,張馳有致.有的同學(xué)一到大考前就緊張,有的同學(xué)一到大考前就興奮,還有的同學(xué)一到大考前就大腦空白,這些可能都是同學(xué)們對(duì)自己缺少信心的表現(xiàn).沒關(guān)系,老師告訴你,深呼吸,對(duì)自己說,我能行的

(播放音樂...)

乙:下面讓我們對(duì)本學(xué)期的優(yōu)秀播音員宣讀表彰決定:

甲:老師們,同學(xué)們大家中午好,本學(xué)期,我們紅領(lǐng)巾廣播站在每個(gè)班級(jí)的大力支持下,開展的井然有序,在"校園直通車"欄目中,同學(xué)們積極投稿,讓大家在第一時(shí)間里了解了學(xué)校的新動(dòng)態(tài);在"佳作選播"爛目中,同學(xué)們將自己的一些優(yōu)秀日記介紹給大家,展示了自己,提高了大家的閱讀水平;在"我們?cè)诔砷L(zhǎng)"爛目中,老師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,給大家介

紹了很多的百科知識(shí);在這里我們代表紅領(lǐng)巾廣播站,感謝老師和同學(xué)們的支持,衷心的感謝大家對(duì)紅領(lǐng)巾廣播站的關(guān)注和支持.

乙:在今后,紅領(lǐng)巾廣播站的全體成員會(huì)繼續(xù)努力為大家?guī)砀实墓?jié)目,同時(shí)希望更多的老師,同學(xué)們一起來參與,讓我們校園里充滿書香,充滿歌聲,充滿歡樂. 針對(duì)本學(xué)期的播音情況我們?cè)u(píng)選出了一批校級(jí)優(yōu)秀廣播員,它們分別是:

根據(jù)班級(jí)廣播的情況,各班也評(píng)選出一批優(yōu)秀的廣播員它們分別是:也評(píng)選出一批"優(yōu)秀播音員",他們是:甲:親愛的同學(xué)捫,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,行動(dòng)起來吧,我們一定能譜寫自己的輝煌. 乙:相信自己吧,付出總有回報(bào),只要我們努力了,我們的成績(jī)一定會(huì)步步高.

甲:有一首歌唱得很動(dòng)人:陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中.我想大家都會(huì)熟悉這首歌,它的名字就是《陽光總在風(fēng)雨后》.的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹.

乙:每一次成功,都是平時(shí)辛勤努力的結(jié)果!不經(jīng)歷期末考試,怎么知道我的優(yōu)異成績(jī),因?yàn)闆]有人能隨隨便便成功.

(播放音樂.....)

甲:時(shí)間過得真快呀,今天的播音又要和大家說再見了!

乙:這也是我們大港第三小學(xué) 紅領(lǐng)巾廣播站本學(xué)期的最后一次播音.

甲:我們衷心的祝愿同學(xué)們能在期末考試中取得理想的成績(jī)!

乙:也提前祝愿大家暑假快樂!

甲:同學(xué)們,下學(xué)期再見!

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇四

合:敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們,,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。我是主持人_______,,我是主持人_______,。

甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的學(xué)期末,,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,?;仨砗?,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試,。”

甲:一,、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。

我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解,、新的知識(shí),。

“溫故”所以能夠“知新”,,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),,主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),,思維通達(dá),,舉一反三,觸類旁通,,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),獲得新體會(huì),,新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),,就要很好地理解知識(shí),,牢固地掌握知識(shí),,熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng)。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿乙:二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí)。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

乙:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,,并隨時(shí)做些筆記,,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格,、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。

⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的'時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理,、歸類,、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。

⑸在復(fù)習(xí)過程中,,對(duì)不懂的問題要搞懂,,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。

⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,,并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。

當(dāng)然,,除了以上幾點(diǎn),

注意科學(xué)地安排時(shí)間,,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,,做好復(fù)習(xí)工作,,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

下面請(qǐng)聽四(1)班的葉維同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

同學(xué)們,,再過幾天就要期末考試了,,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,,我就教大家?guī)渍?,很有用?

1,、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備,。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備,、時(shí)間上的準(zhǔn)備,??荚嚊]有捷徑,,好好看書才是最好的辦法,。

強(qiáng)迫自己學(xué),。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī),,就要學(xué)著克制自己,,電視,、電腦要暫時(shí)放一邊,,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,,也很有效,,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,把做過的題目,,老師講過的內(nèi)容都看一遍,,做一遍,,再做一些期末模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,,熟練掌握各種題型的演變??隙苋〉煤贸煽?jī)的。

2,、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué),,朋友一起來復(fù)習(xí),。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,,還可以相互討論下不會(huì)做的題,。在累了的時(shí)候,,大家還可以一起玩一下,,放松放松,,一舉多得,。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高,。

3,、要有自信,。

對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),,我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),,也不用老是去想成績(jī)的好壞,。如果我們前段時(shí)間努力了,,就有理由相信我們的付出總有回報(bào),。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,,不要過高也不要過低,。過高則會(huì)造成過分緊張,,過低則會(huì)太放松自己,,這都不利于考試的發(fā)揮,。靜下心來,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,充滿信心,,力求考試的正常發(fā)揮,。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,,那就滿懷信心的迎接期末檢測(cè),,交一份最佳的答卷是我們共同的心愿,。

最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),。

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇五

一,、開場(chǎng)白

播放歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

(甲):采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán),。

(乙):留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天,。

(甲):付出一份真誠(chéng),,打造溫馨的世界,。

(乙):帶走一絲煩惱,,讓快樂與你同行,。

(合):尊敬的老師,,親愛的小伙伴們,,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了,。

(甲):我是主持人xxx

(乙):我是主持人xxx

(甲):今天是這學(xué)期的最后一次播音,,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富,,有新聞袋袋褲,、知識(shí)百寶箱:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題——復(fù)習(xí)迎考小秘方,、123點(diǎn)歌臺(tái),。

二、欄目一:新聞袋袋褲

(甲):這里是新聞袋袋褲時(shí)間,。

二,、欄目二:知識(shí)百寶箱

正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義

(甲):知識(shí)百寶箱,,學(xué)習(xí)生活好幫手。

(乙):時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十八周,,這意味著期末考試又悄悄臨近了,。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

(甲):考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,?;仨砗?,我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著,,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心,。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接期末考試,?!?/p>

(乙):首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”,、“溫故而知新”的觀點(diǎn),,學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解、新的知識(shí),。

(甲):“溫故”所以能夠“知新”,,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí),,主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理,、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),,思維通達(dá),,舉一反三,觸類旁通,,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),,獲得新體會(huì),,新知識(shí)就成了無源之水,、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

(乙):那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),,就要很好地理解知識(shí),,牢固地掌握知識(shí),,熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(甲):同學(xué)們通過考試,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng),。

美文誦讀:

在這樣一個(gè)充滿希望,,飽含著期待,,臨近著收獲的一周,,相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待,。

我想,我們的緊張,,

來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關(guān)愛的目光

也來源于我們直面這一收獲過程中,,我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼,。

但有了這份緊張,,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力;

我們的思維就會(huì)變得更敏捷,、更全面,、更深刻

我們的表現(xiàn)才會(huì)更出色,、更優(yōu)異,,更加令人鼓舞,。

我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

我想,,我們興奮

是因?yàn)?,我們到了考?yàn)自我的時(shí)刻,沒有考試的人生是不完整的人生!

我想,,我們興奮

是因?yàn)椋覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻,。付出就有回報(bào),,經(jīng)歷了風(fēng)雨,,就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!

憑著這種積極的心態(tài),,我們定能夠做到認(rèn)真,、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真,、細(xì)致,,才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致,,才不至于在考試中留有遺憾,我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大,、更強(qiáng)。

我們期待

期待在考前復(fù)習(xí)過程中

我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻,,上好每一課,、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題,、邁實(shí)每一步;

期待在考試過程中

我們不犯低級(jí)的錯(cuò)誤,,臨場(chǎng)不亂,,工整作答,,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信,沒有違規(guī),,沒有舞弊,,文明考試,誠(chéng)信做人

我們每一位同都能分秒必爭(zhēng),,不浪費(fèi)時(shí)間,,不放棄考試!

我們的校園氛圍莊重,、嚴(yán)肅,、整潔,、和諧,、有序

同學(xué)們,,風(fēng),,從水面掠過,,會(huì)留下粼粼波紋,,陽光,,從云中穿過,定留下絲絲溫暖,。凡事,做了必將會(huì)留下相應(yīng)的轍跡,,我們本學(xué)期的拼搏,,留下的必將是累累碩果,。

要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)

播放音樂: 英文版 黑鴨子

(乙):復(fù)習(xí)還需要講究科學(xué),,下面我們就帶著大家來說一說如何科學(xué)的復(fù)習(xí),。了解一下幾種復(fù)習(xí)的方法,。

(甲):1.及時(shí)復(fù)習(xí),。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西,總是一開始忘得快,,過一段時(shí)間就逐漸減慢,。所以在復(fù)習(xí)時(shí)必須要注意這個(gè)規(guī)律,,及時(shí)復(fù)習(xí),。每天從學(xué)?;貋矶紝W(xué)了一些新東西,,自己要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,,復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍,。如果不及時(shí)復(fù)習(xí),時(shí)間一長(zhǎng)就容易忘記了,,許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),,效果自然不好,。

(乙):2.分散復(fù)習(xí),。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容,,那么你是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明:分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好,。對(duì)于小學(xué)生來說,,其身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式,。所以,,不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘,。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),這樣孩子就不會(huì)疲勞,,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好,。

(甲):3.交叉復(fù)習(xí),。當(dāng)你同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí),,最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式,,即這30分鐘復(fù)習(xí)語文,,休息后換成數(shù)學(xué),,再之后又變成別的什么,,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使自己產(chǎn)生厭倦心理,。

(乙):4.多種方式復(fù)習(xí),。長(zhǎng)時(shí)間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好,,尤其對(duì)于我們小學(xué)生更是如此,。比如復(fù)習(xí)語文,,你可以朗讀,、背誦、默寫,、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行,。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,你可以看書,、記公式,、做練習(xí)題(計(jì)算題,、應(yīng)用題),,而且習(xí)題也要注意變化題型,。

(甲):5.靈活應(yīng)變,。你在復(fù)習(xí)時(shí),,要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,,你可以跳過這一段,,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò),,那么你就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度,。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短,,你可以采用不同的復(fù)習(xí)策略,。如果時(shí)間很寬裕,,你可以從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫,,就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),,有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫(kù)也能達(dá)到理想的效果。

(乙):當(dāng)然,,除了要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法的同時(shí),,也要注意注意科學(xué)地安排時(shí)間,,勞逸結(jié)合,,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇六

親愛的同學(xué)們:

再過一天,,高一高二的期末考試將拉開序幕!高三的期末考試也近在咫尺。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,同學(xué)們都很想知道自己學(xué)習(xí)的成果如何。期末考試的成績(jī)將直接決定你在班級(jí)的學(xué)習(xí)地位,,也將直接影響你寒假過年的心情,,更是高一學(xué)生文理分科時(shí)的重要參考依據(jù)。因此我相信每位同學(xué)都以最認(rèn)真,、最嚴(yán)肅,、最負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次期末考,。

今天我主要說兩方面內(nèi)容:臨考建議和考試紀(jì)律,。

首先,保持飽滿的精神,,積極的情緒。對(duì)于考試這幾天,,知識(shí)和能力大局已定,,因此,,不要再去啃難題和面面俱到地復(fù)習(xí),,主要是通過看書上的目錄,、標(biāo)題,、自己平日勾畫出的重點(diǎn)等,,一科一科地進(jìn)行回憶,發(fā)現(xiàn)生疏的地方,及時(shí)重點(diǎn)溫習(xí)一下,,已經(jīng)熟練掌握了的內(nèi)容,,可以“一帶而過”,還可以看自己平時(shí)整理的提綱,、圖表,、考卷,重溫重要的公式,、定理等,,進(jìn)行“收縮復(fù)習(xí)”、“強(qiáng)化記憶”,。要充分自信,。給自己一種“萬事俱備,只欠東風(fēng)”的平穩(wěn)感覺,,有“躍躍欲試”的應(yīng)考狀態(tài)!“來吧!就等戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響,。”

其次,,適度緊張,防止怯場(chǎng),。進(jìn)入考場(chǎng)后,,要排除外來干擾,減少怯場(chǎng)心理,。一旦出現(xiàn)怯場(chǎng),,甚至于臨時(shí)頭腦空白。那么:

一要自我暗示,,我肯定行的;

二要停止答卷,,深呼吸,靜默一會(huì)兒,,平定心境,,驅(qū)散緊張氣氛;

三要確保集中精力,思考試題,。

考試中,,掌控時(shí)間,注意答題技巧,。做好總體的時(shí)間分配,,比如要給作文留足時(shí)間。按照先易后難,,從容解答,。對(duì)于特別難的題,沒有一點(diǎn)思路的,要敢于先放棄,,等答完整張卷子回過頭來再做,。要做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題拿足分,難題力爭(zhēng)多得分,似曾相識(shí)題力爭(zhēng)不失分。千萬別緊張,,新題難題大家都一樣困難,,就看誰冷靜。提前答完卷子的,,要充分利用時(shí)間檢查,。記住,考場(chǎng)中的每一分都是寶貴的,。利用每一分時(shí)間爭(zhēng)取拿更多的分,,一分將在年級(jí)里前后浮動(dòng)好幾個(gè)名次。

一,、按照規(guī)定時(shí)間,,進(jìn)入指定考場(chǎng)。進(jìn)入考場(chǎng)后,,按學(xué)校安排的座位就座,,不得擅自挪動(dòng)位置。

二,、考場(chǎng)內(nèi)必須保持良好秩序;考試中無特殊原因不要上廁所;不得提前交卷,。

三、進(jìn)入考場(chǎng),,除允許攜帶的必要文具外,,不帶其他復(fù)習(xí)材料,更不得攜帶計(jì)算器,、手機(jī)等通訊工具,。

四、在規(guī)定地方填好班級(jí),、姓名,、考試號(hào)等相關(guān)信息,不得在密封線以外填寫名字等,。不得填寫與考試內(nèi)容無關(guān)的東西,。

五、考試終了時(shí)刻,,考生必須立即停止答卷,,退出考場(chǎng),拖延不交者,,試卷作廢,。

六、考生有以下行為之一者以作弊論處:該科成績(jī)記0分,并在全校通報(bào)批評(píng),,通知家長(zhǎng),。

1、將手機(jī)等通訊工具帶入試場(chǎng)著

2,、夾帶有關(guān)資料進(jìn)入考場(chǎng)未主動(dòng)交出,,無論得逞與否;

3、答卷過程中傳遞紙條或有關(guān)資料;

4,、偷看他人答卷,,或故意舉起試卷讓他人抄襲;

5、其他徇私舞弊行為,。

同學(xué)們應(yīng)認(rèn)識(shí)到作弊是一種可恥行為,,誠(chéng)信是一種品行,更是一種責(zé)任,??荚嚲褪菍?duì)我們誠(chéng)信的一種考驗(yàn)?!白屨\(chéng)信常駐心中讓作弊遠(yuǎn)離校園”,。一旦發(fā)現(xiàn)有任何考試違紀(jì)行為,同學(xué)們應(yīng)該自覺抵制,,主動(dòng)舉報(bào)給年級(jí)組或政教處,,學(xué)校將一查到底,嚴(yán)肅處理,。希望同學(xué)們相互監(jiān)督,自覺自律,,嚴(yán)格遵守以上考試紀(jì)律,。

考試期間請(qǐng)各班做好各項(xiàng)常規(guī)工作,尤其是衛(wèi)生值日和安全管理工作,??记翱己笳?qǐng)各位同學(xué)在教室安靜自修,就餐,、放學(xué)時(shí)間照平時(shí),。

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇七

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們合:中午好!

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx,。

甲:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙:今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,,希望大家能喜歡。

乙:感謝為我們帶來的相關(guān)報(bào)道,。

甲:時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第18周,這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,。

乙:是呀,,我們學(xué)校將于下周三組織期末考試??梢哉f讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多,,我們要在有限的時(shí)間里找到學(xué)習(xí)中存在的不足,找找學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,?!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉,?!蔽蚁胛覀兯械耐瑢W(xué)都會(huì)希望通過自己的努力,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,,用科學(xué)的方法迎接期末考試?!?/p>

甲:為此,,本期我們安排的節(jié)目主要是為大家?guī)韽?fù)習(xí)迎考的有關(guān)知識(shí):《復(fù)習(xí)、考試的意義》,、《要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)》《復(fù)習(xí)計(jì)劃》《復(fù)習(xí)迎考金點(diǎn)子》,、《每周一歌》

乙:一、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí),、考試的意義,。

“溫故”所以能夠“知新”,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),,主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理,、規(guī)律等,,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),,思維通達(dá),舉一反三,,觸類旁通,,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),,獲得新體會(huì),,新知識(shí)就成了無源之水,、空中樓閣,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

甲:那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn),。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),,就要很好地理解知識(shí),牢固地掌握知識(shí),,熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng),。

乙:二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),,還可以培養(yǎng)綜合地分析問題、解決問題的能力,。

怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

甲:⑴系統(tǒng)地看書和筆記、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,,并隨時(shí)做些筆記,,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱,、列表格、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。

乙:⑶復(fù)習(xí)要在全面,、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶,。要運(yùn)用推理,、歸類、對(duì)比等方法,,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢。

⑸在復(fù)習(xí)過程中,,對(duì)不懂的問題要搞懂,,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺。

甲:⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,,并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。

當(dāng)然,除了以上幾點(diǎn),,注意科學(xué)地安排時(shí)間,,勞逸結(jié)合,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要,。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,,做好復(fù)習(xí)工作,在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

乙:下面請(qǐng)聽同學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

同學(xué)們,再過幾天就要期中考試了,,大家是否在為怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)而苦惱?今天,,我就教大家?guī)渍校苡杏绵?

1,、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備,。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備,??荚嚊]有捷徑,好好看書才是最好的辦法,。

強(qiáng)迫自己學(xué),。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī),就要學(xué)著克制自己,,電視,、電腦要暫時(shí)放一邊,跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要,,也很有效,,如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),,把做過的題目,老師講過的內(nèi)容都看一遍,,做一遍,,再做一些期中模擬試題,將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍,,熟練掌握各種題型的演變,。肯定能取得好成績(jī)的,。

2,、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué),,朋友一起來復(fù)習(xí),。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞,還可以相互討論下不會(huì)做的題,。在累了的時(shí)候,,大家還可以一起玩一下,放松放松,,一舉多得,。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。

3,、要有自信,。

對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué),我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),,也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了,,就有理由相信我們的付出總有回報(bào),。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,,不要過高也不要過低,。過高則會(huì)造成過分緊張,過低則會(huì)太放松自己,,這都不利于考試的發(fā)揮,。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮,。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人,,只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了,,那就滿懷信心的迎接期中檢測(cè),交一份最佳的答卷是我們共同的心愿,。

最后祝同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),。

甲:三、復(fù)習(xí)迎考金點(diǎn)子:

首先我們要樹立正確的考試觀,。把每一次考試都當(dāng)成檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)能力的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),,積極主動(dòng)地去迎接考試。有的同學(xué)一到考試前夕就感到壓力很重,,整天憂心忡忡,,唯恐自己考不出好成績(jī)。俗話說:一份耕耘一份收獲,。若你在平時(shí)學(xué)習(xí)中不斷地積累鞏固就一定能取得佳績(jī),。

乙:其次我們要全面地進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。在考前幾周就應(yīng)該為自己制定一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,針對(duì)自己的薄弱科目實(shí)行專項(xiàng)的“拾遺補(bǔ)缺”復(fù)習(xí),。優(yōu)異成績(jī)的取得來源于孜孜不倦、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)過程,。王冕學(xué)畫,、羲之習(xí)字,無不頭懸梁,、錐刺股,,靠著要把鐵棒磨成針的精神最終成就偉業(yè)。讓我們永遠(yuǎn)記住這句古訓(xùn):業(yè)精于勤而毀于隨,。

甲:第三,,我們要注意勞逸結(jié)合,注重學(xué)習(xí)的效率,。有的同學(xué)在考試期間非常用功,,給自己加班加點(diǎn),常常學(xué)習(xí)到深夜,。其實(shí)在考試前幾天要充分保證睡眠時(shí)間,,便延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間為提高學(xué)習(xí)效率才是正確的方法。

乙:期末考試就要來到了,,每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽?jī),。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》,。這首歌的詞曲作者是臺(tái)灣的羅大佑,至今還深受學(xué)子們喜歡,,請(qǐng)欣賞,。

合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,,我們下周再見。

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇八

乙:抓緊時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,。期末考試是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期來各科所學(xué)內(nèi)容的全面考查,它所覆蓋的知識(shí)點(diǎn)多,,能力要求也更高更全面,。這就需要我們花更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和記憶,還要及時(shí)做好查漏補(bǔ)缺的工作,,現(xiàn)在的復(fù)習(xí)時(shí)間對(duì)我們來說是有限的,,時(shí)間是緊迫的,讓我們抓緊時(shí)間,,爭(zhēng)分奪秒認(rèn)真復(fù)習(xí),。從一節(jié)課、一個(gè)單詞,、一道題開始吧,,因?yàn)橹挥羞@樣,成功才會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

甲:復(fù)習(xí)的方法也至關(guān)重要,,我們不難發(fā)現(xiàn),,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來不是特別用功,但考試時(shí)往往能拿到高分,;我們也看到,,有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi),,依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),,可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí),這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的不同。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量,,而在于效率。好的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,,又學(xué)得輕松自在,。反之,如果你不能掌握好的方法來學(xué)習(xí),,養(yǎng)成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,,如課堂上不能認(rèn)真、積極主動(dòng)地去學(xué),課后再怎么惡補(bǔ),,也不會(huì)提高成績(jī),。因此,在復(fù)習(xí)階段,,更需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣,,益終身,,這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了,。

乙:養(yǎng)成良好習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,我們可以這樣做:課上認(rèn)真聽講,,用心思考,,積極記憶,規(guī)范訓(xùn)練,、不懂就問,、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),,搞好堂堂清,、單元清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,,同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在本子上,,及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,,弄懂為止,。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),,更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中,。我們歷來不主張隨意延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間打疲勞戰(zhàn),,我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則,。

甲:在抓好期末復(fù)習(xí)的同時(shí),,我們想說,勤奮確實(shí)可貴,,刻苦也不可缺少,,復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣也尤為重要,但是最最關(guān)鍵的還是紀(jì)律,。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證,。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)跄苷5剡M(jìn)行復(fù)習(xí),?我們的復(fù)習(xí)效率怎能提高,?試想,課堂上鬧哄哄,,你能看得進(jìn)書嗎,?我想,想看書的同學(xué)也看不下去了,。所以在復(fù)習(xí)期間,,希望每一位同學(xué)能一如既往地嚴(yán)格遵守學(xué)校的行為規(guī)范,為期末考試復(fù)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。

乙:在這里,,”心靈之聲”廣播要送給每位同學(xué)四個(gè)字:

1.靜,安靜的靜,。希望校園里,、教室里,不管老師在還是不在,,時(shí)刻都要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)安靜和諧的氛圍,。

2.凈,干凈的凈,。不隨地亂扔紙屑,,保持教室、校園的干凈整潔,。

3.競(jìng),,競(jìng)爭(zhēng)的競(jìng)。同學(xué)之間比成績(jī),、比行規(guī),。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

4.進(jìn),,進(jìn)步的進(jìn),。只要你做到了上面三個(gè)進(jìn),定會(huì)取得豐碩的成果,為班級(jí),、為學(xué)校掙得榮譽(yù),。

甲:同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲”,,我們今天所做出的努力是為了明天的幸福,,所有的付出,,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,,都不會(huì)白流,;所有的努力,都會(huì)有回報(bào),。我們相信,,同學(xué)們都是好樣的,一定會(huì)認(rèn)真投入復(fù)習(xí),,一定能向自己的父母交上一份滿意的答卷!

乙:有一首歌中唱道:“陽光總在風(fēng)雨后,,請(qǐng)相信有彩虹?!蔽覀儓?jiān)信,經(jīng)過同學(xué)們的刻苦拼搏,,積極進(jìn)取,,我們大家就一定能取得理想的成績(jī)。努力吧,,”心靈之聲”廣播深深祝福每一位同學(xué),!祝愿大家能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!讓我們下學(xué)期再見,!

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇九

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),,而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫,,做到觸類旁通、舉一反三,,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。學(xué)習(xí)一般的同學(xué)更應(yīng)該加大復(fù)習(xí)力度,,鞏固基本知識(shí)掌握基本技能,,做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?

每位同學(xué)應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習(xí)的課程,,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,。俗話說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,?!逼谀┛荚嚳颇慷啵瑑?nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒,,無從下手,。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì),、科學(xué),、合理的安排,以便心中有數(shù),。當(dāng)然,,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。那么時(shí)間哪里來呢?有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑,。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn),,保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,才能把有限的時(shí)間變成無限的力量!

我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,,大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來,,許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂,。所以在考前我們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理,、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍,。這樣我們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系,,便于知識(shí)的提取。

在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn),、難點(diǎn)和疑點(diǎn),。對(duì)于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對(duì)于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交流中解決這些難點(diǎn),。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的練習(xí)中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤,。

復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法,。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率,。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高,。

要有虛心的心態(tài),,意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試,。在復(fù)習(xí)的最后階段,,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦差事,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,。”剩下的時(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它,,駕御它!

在此,預(yù)祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇十

(齊):"雞蛋皮小帽白光光,,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,,蠶豆皮鞋喀喀響"小喇叭開始廣播啦,。

甲:親愛的同學(xué)們,大家中午好!歡迎大家收聽本期節(jié)目,。

乙:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰稄?fù)習(xí)進(jìn)行時(shí)......》,。

甲:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,,怎么回事呢?

乙:你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?,?dāng)然靜悄悄的,這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅?,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

甲:對(duì)噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快離期末考試越來越近了,。

乙:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),,同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜?huì)考出好成績(jī)的,,

甲:是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

乙:好,聽好了,,在這段時(shí)間里我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,,休息好,天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,,我們就很難集中精力投入學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率也低,。

甲:是啊,,身體是學(xué)習(xí)的本錢,可別亂吃零食,,萬一生病了,,就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)了。

乙:復(fù)習(xí)時(shí),,還要注意方法,,方法得當(dāng),事半功倍呢,。

甲:好啊,,有好方法就要和大家分享。

乙:1,、及時(shí)復(fù)習(xí),。當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,當(dāng)天一定得溫習(xí)鞏固,,學(xué)習(xí)偷不得一點(diǎn)懶,。

甲:2、分散復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí)規(guī)定一個(gè)時(shí)間,,中間再休息一會(huì)兒,然后再接著復(fù)習(xí),,這樣效果更好,。

乙:3、交叉復(fù)習(xí),。每一門學(xué)科相互交叉著學(xué)習(xí),。復(fù)習(xí)的方法多種多樣,,就看你能不能認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極發(fā)現(xiàn)更好的學(xué)習(xí)的方法,。

甲:你說的對(duì),,要把知識(shí)掌握牢固,就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,,課堂認(rèn)真聽講,,細(xì)心練習(xí),并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活,、多變的思考,,做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,。爭(zhēng)取理想的成績(jī)呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

乙:對(duì),成績(jī)好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間,,認(rèn)真復(fù)習(xí),相信好成績(jī)等著你!

甲:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,,

乙:祝大家取得好成績(jī)。再見!請(qǐng)欣賞歌曲《喜氣洋洋》,。

迎接期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿二

合:親愛的老師、同學(xué)們,,早上好,,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。

錢藝夢(mèng):我是一(1)班的錢藝夢(mèng),。

時(shí)梅聰:我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青:我是一(3)班的王伊青。

王伊青:同學(xué)們,,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,朗讀聲非常響亮,,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,,怎么回事呢?

時(shí)梅聰:你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的,,這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅?,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

錢藝夢(mèng):對(duì)噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時(shí)梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你?huì)考出好成績(jī)的,,這可不是絕招,但一定有用,。

錢藝夢(mèng):是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青:好,聽好了,,在這段時(shí)間里,,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,,天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,,學(xué)習(xí)效率也低錢藝夢(mèng):同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

時(shí)梅聰:這幾星期,,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

王伊青:你說的對(duì),,要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢(mèng):對(duì),成績(jī)好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),,不貪玩,,相信好成績(jī)等著你去考!

合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽,,祝大家考出好成績(jī),,給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一

尊敬的各位老師們,、同學(xué)們:

大家下午好!

紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了,,今天我為大家廣播的是:《如何搞好期末復(fù)習(xí)》期末考試在即,它是我們面臨的最大的挑戰(zhàn),。俗話說:工欲善其事,,必先利其器。下面我將從以下五個(gè)方面談?wù)勅绾胃愫闷谀?fù)習(xí),。首先,,在思想上重視它,不能馬虎敷衍,。

一,、 重視合理分配時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說過:“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上了”,。這充分說明時(shí)間是做好一切的保證,。學(xué)期末所剩時(shí)間不多,我們每一位同學(xué)上課應(yīng)認(rèn)真聽講,,提高學(xué)習(xí)效率,,還應(yīng)合理利用課外時(shí)間,針對(duì)不同科目特點(diǎn),,安排不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容,,合理分配不同科目的復(fù)習(xí)時(shí)間,應(yīng)做到重點(diǎn)突出,,全面兼顧;對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要多做練習(xí),,及時(shí)糾錯(cuò),,對(duì)語文英語的學(xué)習(xí)也應(yīng)加強(qiáng)練習(xí),,更要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的背記;做到舉一反三。

二,、 重視自我能力的成長(zhǎng),。在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下,,自己學(xué)會(huì)歸納,、總結(jié),,找規(guī)律,抓特點(diǎn),,和同學(xué)一起討論,、研究,不放過每一個(gè)疑點(diǎn),,不遺漏每一個(gè)重點(diǎn),,不忽視每一個(gè)考點(diǎn)。

三,、重視知識(shí)的角色轉(zhuǎn)換,。復(fù)習(xí)時(shí),一定要多思考,、多動(dòng)筆,,利用有效、巧妙的記憶方法,,把零散的知識(shí)連貫起來,,把同類知識(shí)歸結(jié)起來,找出知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系及規(guī)律,,做到融會(huì)貫通,,晚上在家復(fù)習(xí)時(shí)采取合理搭配的方法,重視復(fù)習(xí)效率,。

四,、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。實(shí)踐證明:造成我們考試失分的原因,,雖然主要是由于所學(xué)知識(shí)的缺陷,,但不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣如字跡潦草、粗心漏題等也是重要因素,,不仔細(xì)審題,、答所非問也是我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。因此,,復(fù)習(xí)時(shí)我們要注重比較異同,,訓(xùn)練審題能力,養(yǎng)成仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣,,避免不必要的失分,。

自信是成功的一半,愿同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài),,全力以赴的去努力,,爭(zhēng)取在期末時(shí)結(jié)出累累碩果!

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二

合:親愛的老師、同學(xué)們,早上好,,歡迎收聽新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢(mèng):我是一(1)班的錢藝夢(mèng)。

時(shí)梅聰:我是一(2)班的時(shí)梅聰,。

王伊青:我是一(3)班的王伊青,。

王伊青:同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),,以前上課時(shí)同學(xué)的回答聲,,朗讀聲非常響亮,而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,,怎么回事呢?

時(shí)梅聰:你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶?,?dāng)然靜悄悄的,這是考場(chǎng)的規(guī)則,。因?yàn)槠谀┛家搅?,我們正緊張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

錢藝夢(mèng):對(duì)噢,,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺時(shí)間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時(shí)梅聰:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑?,相信你?huì)考出好成績(jī)的,,這可不是絕招,但一定有用,。

錢藝夢(mèng):是什么絕招呢?快說,,同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!

王伊青:好,聽好了,,在這段時(shí)間里,,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,,天氣一天比一天冷,,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,,學(xué)習(xí)效率也低 錢藝夢(mèng):同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢,,萬一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),,那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。

時(shí)梅聰:這幾星期,,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學(xué)完,,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去.在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒有掌握牢固,,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。

王伊青:你說的對(duì),,要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽,。

錢藝夢(mèng):對(duì),成績(jī)好了,,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,,同時(shí)也可以過一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,,從現(xiàn)在開始努力復(fù)習(xí),,不貪玩,相信好成績(jī)等著你去考!

合:今天的廣播到此結(jié)束,,感謝同學(xué)們的收聽,,祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假,。再見!(播放歌曲《讀書郎》放完!)

2.本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,,各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段,。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),,而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī),在知識(shí)的遷移,、在能力的訓(xùn)練上下功夫,,做到觸類旁通、舉一反三,,使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。如何提高復(fù)習(xí)效率?下面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>

1,、上好復(fù)習(xí)課,。

在復(fù)習(xí)課上認(rèn)真參與,,開動(dòng)腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識(shí)規(guī)律,進(jìn)行有目的的練習(xí),。

2,、敢于提問。

如果感到自己哪方面的知識(shí)不過關(guān),、有疑問的一定要提出來,,問同學(xué)、問老師,、問家長(zhǎng),,弄懂以后還要多練習(xí)兩次。

3,、認(rèn)真完成作業(yè),。

復(fù)習(xí)期間,老師會(huì)根據(jù)知識(shí)的重難點(diǎn)布置作業(yè),。按老師要求,,認(rèn)認(rèn)真真地做好作業(yè),只有這樣復(fù)習(xí)才能達(dá)到事半功倍的效果,。

4,、自我復(fù)習(xí)。

每個(gè)同學(xué)要對(duì)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)真的分析,,找出自己知識(shí)上的落后環(huán)節(jié),,自己制定計(jì)劃,有選擇進(jìn)行自我復(fù)習(xí),。

5,、給自己定一些時(shí)間限制。

連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí),、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等,,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感,。

6,、復(fù)習(xí)首先從改正錯(cuò)題開始,當(dāng)初做錯(cuò)的題暴露出學(xué)習(xí)的隱患,,再改一遍事倍功半,。錯(cuò)題改過后再進(jìn)入知識(shí)歸納、題型歸類,、查缺補(bǔ)漏,、鞏固提高階段,。

7、一定要立足課本:?jiǎn)柷堑们迦缭S,,為有源頭活水來,。對(duì)課本中基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)掌握不到位是學(xué)習(xí)中好多問題的根源,,所以應(yīng)從源頭抓起。但這絕不是簡(jiǎn)單的把課本看一遍,,做例題就比看例題效果好,,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)回去看書就比單純的看書效果好。

8,、調(diào)整心態(tài),,考前虛心考時(shí)自信

在復(fù)習(xí)時(shí),要有虛心的心態(tài),,意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),,還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,,仔細(xì)琢磨,。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,,以必勝的信心,,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),,提高自己的應(yīng)試技巧,,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

同學(xué)們,,學(xué)習(xí)是一件"苦差事",,但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩,,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即,,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出,?!笔O碌臅r(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,,駕御它,。

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三

甲:心與心相貼

乙:手與手相牽

甲:我們相約在一起

合:親愛的老師、同學(xué)們,,大家中午好,!

乙:伴隨著熟悉的音樂,xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

甲:我是主持人xx,。

乙:我是主持人xx。

甲:同學(xué)們,,時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第二十周,一學(xué)期又將過去了,。這意味著期末考試又悄悄臨近了,,我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果,用我們優(yōu)異的成績(jī)給這學(xué)期畫上完滿的句號(hào),。

乙:學(xué)校將于二十一周組織期末考試,,考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等,,以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整,。回眸身后,,有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學(xué),,全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)通過自己的努力,,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào),。我們要從現(xiàn)在起"溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期末考試,。"

甲:一,、首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義,。

我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了"學(xué)而時(shí)習(xí)之",、"溫故而知新"的觀點(diǎn)。學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí),,溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì),、新的見解、新的知識(shí),。

"溫故"所以能夠"知新",,是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系,。這些已有的知識(shí),主要是有關(guān)知識(shí)的概念,、原理,、規(guī)律等,構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ),。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ),,才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí),思維通達(dá),,舉一反三,,觸類旁通,不斷擴(kuò)大和加深知識(shí),;而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ),,便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā),,獲得新體會(huì),,新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣,,掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想,。

乙:那么怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試,,對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義,。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī),,就要很好地理解知識(shí),,牢固地掌握知識(shí),熟練地掌握技能,。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用,,同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們通過考試,,還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題,。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息,找出原因,,糾正錯(cuò)誤,,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,這本身也是同學(xué)們自我分析,、自我教育能力的增長(zhǎng)。

甲:二,、要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

復(fù)習(xí)的主要功能是使知識(shí)系統(tǒng)化,、結(jié)構(gòu)化,并進(jìn)一步鞏固知識(shí),,切忌為了復(fù)習(xí)而復(fù)習(xí),。通過復(fù)習(xí),還可以培養(yǎng)綜合地分析問題,、解決問題的能力,。

乙:怎樣做好復(fù)習(xí)工作?同學(xué)們可以借鑒以下幾點(diǎn):

⑴系統(tǒng)地看書和筆記,、以及有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料,,并隨時(shí)做些筆記,把復(fù)習(xí)的內(nèi)容在腦中過一遍,。

⑵復(fù)習(xí)首先要把握住知識(shí)之間的聯(lián)系,。要通過編提綱、列表格,、作圖等方式找出知識(shí)間的邏輯聯(lián)系,。

⑶復(fù)習(xí)要在全面、系統(tǒng)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上把握住知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),,對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)要花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固,。

⑷復(fù)習(xí)也要記憶。要運(yùn)用推理,、歸類,、對(duì)比等方法,要記住知識(shí)的結(jié)構(gòu)和聯(lián)系,,對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容更要記牢,。

⑸在復(fù)習(xí)過程中,對(duì)不懂的問題要搞懂,,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,。⑹通過做綜合性的練習(xí)來鞏固復(fù)習(xí)的內(nèi)容,并通過測(cè)驗(yàn)來進(jìn)行檢查,。

甲:當(dāng)然,,除了以上幾點(diǎn),注意科學(xué)地安排時(shí)間,,勞逸結(jié)合,,認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。衷心地希望我們?nèi)w同學(xué)能在老師的幫助下充分認(rèn)識(shí)考試的意義,,做好復(fù)習(xí)工作,,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

乙:期末考試就要來到了,每個(gè)班級(jí)都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中,,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉,,祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉煤玫某煽?jī)。

甲:期末考試結(jié)束,,就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,,傳統(tǒng)的節(jié)日春節(jié)也將到來。我倆在這里預(yù)祝大家

合:新年快樂,!豬年吉祥如意,,成績(jī)是芝麻開花節(jié)節(jié)高!

乙:下面為沉浸在緊張復(fù)習(xí)氛圍中的同學(xué)們點(diǎn)上一首《我的未來不是夢(mèng)》,,希望它能為大家?guī)ё咭唤z疲倦,。

播放音樂:我的未來不是夢(mèng)。

乙:一學(xué)期已將結(jié)束,,xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,,這位老朋友也要與大家暫時(shí)說聲再見了,為了能更好地做好下學(xué)期的廣播站工作,,我們還懇請(qǐng)大家對(duì)我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創(chuàng)意,。

甲:謝謝大家對(duì)我們廣播站的支持。讓我們相約在新的一年,!

小學(xué)期末考試紅領(lǐng)巾廣播稿三

男:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,大家好,!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。我是四(3)中隊(duì)的(),。

大家好,!我是四(3)中隊(duì)的()。

男:今天,,紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》,。

女:很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧,!

男:期末考試快到了,,復(fù)習(xí)真苦啊,!回到家,,我總是聽到媽媽的嘮叨:“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試,、聽寫有沒有把握呀,?一定得考90分以上!”真煩,!

女:嗨,,別抱怨啦,!不過,我們就要期末考試了,,心里有些緊張,,怎么辦呢?

男:本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近,,各年級(jí),、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用,。做到溫故而知新,。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率,?在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn),,供同學(xué)們參考、借鑒,。

女:一,、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃;二,、完整地看一遍教材,,理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),。

男:三,、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),,側(cè)重疑點(diǎn),。四、講究方法,,適當(dāng)做題,,復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法,,經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

女:這個(gè)我知道,。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法,,大家聽聽。

(1)及時(shí)復(fù)習(xí),,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),,時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了,許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí),,效果自然不好,。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習(xí)

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí),,這樣就不會(huì)疲勞,,復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

(3)交叉復(fù)習(xí),,這20分鐘復(fù)習(xí)語文,,休息后換成數(shù)學(xué),再之后又變成別的什么,,這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理,。

(4)多種方式復(fù)習(xí),比如復(fù)習(xí)語文,,可以以朗讀,、背誦、默寫,、造句,、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),,就可以看書,、記公式,、做練習(xí)題(計(jì)算題,、應(yīng)用題),而且習(xí)題也要注意變化題型,。

(5)靈活應(yīng)變,,自己復(fù)習(xí),不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè),,而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,就可以跳過這一段,,復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,。

男:嗯,說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們,,那就是注意調(diào)整好心態(tài),,考前虛心,考時(shí)自信,。同學(xué)們要有虛心的心態(tài),,意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,,仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài),。

女:同學(xué)們,,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件"苦差事",當(dāng)你深入其中時(shí),,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣,。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī),。

男:人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整,!考試在即,,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,,“梅花香自苦寒來,,寶劍鋒從磨礪出?!笔O碌臅r(shí)間由你來把握,。相信你一定能抓住它,駕馭它,!

女:同學(xué)們,,期末復(fù)習(xí),有喜有憂,,有笑有淚,,既需勤奮,又長(zhǎng)知識(shí),,讓你回味無窮,!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開,。

男:本次播音到此結(jié)束,,本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽,,再見!

期末紅領(lǐng)巾廣播稿 初中紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們

下午好!

很快我們就要下周二,、三將進(jìn)行期末考試,在此,,想送給同學(xué)們?nèi)湓?誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵,。

a:新中國(guó)成立以來,我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),,人工合成胰島素,、斷手再植、雜交水稻,、爆炸原子彈和氫彈,、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,,大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家之間科技發(fā)展的差距,。鄧小平說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,,科學(xué)為祖國(guó)的騰飛插上了翅膀,。毛主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,,也是我們的,,但歸根結(jié)底是你們的。這句話,,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)我們的殷切期望,。如果說長(zhǎng)輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國(guó),那么,,我們就應(yīng)該以知識(shí),、以科學(xué)擔(dān)起21世紀(jì)的重?fù)?dān)。

b:首先,,要有進(jìn)步的信心和決心,。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬不要驕傲,,在新學(xué)期再接再厲,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,,迎頭趕上,。

乙:在行為禮儀方面,,進(jìn)校說聲老師好,相互問候有禮貌,。開會(huì)早操和排隊(duì),,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,,課間休息不打鬧,,安全第一最重要。

教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑,。所以每次考試,,我們真心地希望我們的學(xué)生親愛的孩子們:“寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”,。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,,一時(shí)蒙蔽的是別人,,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以拒絕,。

一位專家說:“考試,,六分考實(shí)力,四分考心理,?!本褪钦f一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī),。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),,這種狀態(tài)就是平常心,平和心,。

首先,,目標(biāo)定位要適當(dāng)。

如果把目標(biāo)定位過高,,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮,。

其次,,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。

不與同學(xué)攀比,,而只與“以前的自己比”,,今天比昨天好,,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功,。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒,、進(jìn)入狀態(tài),、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,。

5月26日中午,太倉(cāng)市新科語文學(xué)科帶頭人潘艷老師,,在校內(nèi)作了一個(gè)題為“激活語言,,點(diǎn)燃精彩——如何發(fā)展學(xué)生的語言表達(dá)”的講座。她從認(rèn)識(shí)語言的真相,、發(fā)展語言的條件,、激活語言的途徑和點(diǎn)燃語言的方法四個(gè)方面進(jìn)行闡述,雖然時(shí)間不長(zhǎng),,但老師聽得認(rèn)真,,均感受益匪淺。

很多同學(xué)都有過這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,,考試出錯(cuò),,考后難過。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問題,。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),,運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,,先熟后生的考試方法,。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分,??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,,做到心中有數(shù),,以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時(shí),,要靜下心來,盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),,可反復(fù)閱讀,,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,,不能在那兒“死纏爛打”,,要學(xué)會(huì)“繞道”,,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法,。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確,、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準(zhǔn)確,、有無筆誤,,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

相信只要同學(xué)們按照以上三句話去做好迎考的準(zhǔn)備,,到考試結(jié)束后,,相信你們一定會(huì)為自己、為父母,、為學(xué)校,,以及為關(guān)心你們的每一個(gè)人交上一份滿意的答卷。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!

母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日,,這一天,,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來,兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,,以盡孝道,。即使遠(yuǎn)在異地的孩子,也要打電話向母親表示祝賀,。這一天,,美國(guó)人民都要在胸前佩上一朵花。母親健在的,,戴一朵有色的花,,表示歡愉;母親逝世的,戴一朵白花,,表達(dá)哀思,。

轉(zhuǎn)眼,又到了我們期末考試的時(shí)間,,在這時(shí)候大家或許會(huì)需要一些名言警句,。

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