在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

紅領巾廣播稿單人篇一

女：敬愛的老師們

男：親愛的同學們

合：大家好,！

女：戴窯中心小學紅領巾廣播臺又與您見面了，首先祝愿收聽我們節(jié)目的每位老師和同學們,，都能以愉快的心情開始一天的工作和學習,。

男：我是主持人陳諾。

女：我是主持人陳熙靈,。

男：本次播音的主題是《文明禮儀在我心中》,。首先我給同學們講一則童話故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>

【背景音樂】

男：“小不點兒,，滾開，別擋我的路,?！?/p>

男：“知道我的厲害了吧?！?/p>

女：一天晚上,，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說——

男：“誰給你這么大的膽子,，竟敢擋住我的路,！”

男：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人,，今天嘗到苦頭了吧,？只有尊重別人，才能獲得別人的尊重,?！?/p>

女：小老鼠看著受傷的腳，羞愧地低下了頭,。

男：同學們,，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或想法嗎,？

【背景音樂《xxx》】

女：中國以“禮儀大國”,、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,，要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),。

男：是啊,！當我們接觸一個人之后,，常常會說：“這個人滿嘴臟話”,，“這個人太邋遢,，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”,，“這個人不孝敬父母”等等,，這都是不文明的行為。

女：一個講文明,、講禮儀的人,，才會被人尊重，受人歡迎,，今天為大家?guī)硪恍┒Y儀小知識,。

男：平時見到老師,、客人，要面帶微笑,，行禮問好,；遇見一位老師，說一聲“老師好”,；遇見幾位老師,，說一聲“老師們好”。

女：早晨上學或路上遇到老師,、同學,、朋友或其他熟人時，要主動打招呼,，說“您早”“你好”,，分手時互相說“再見”。說話時要和藹,、謙讓,、文雅、得體,，決不可以說臟話,、粗話。

男：與同學相處要和睦友善,，語言文明,，不講粗言臟話；學會文明禮貌用語14字：“請,、您,、您好、謝謝,、對不起,、沒關系、再見”,；使用體態(tài)語言：微笑,、鞠躬、握手,、招手,、鼓掌、右行禮讓,、回答問題起立,。

女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌,，語言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野,，要學會使用文明用語。對長輩,，對老師表示尊敬時,，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時,，要說“請”,，別人幫助了自己時，要說“謝謝”,，當別人感謝你或有事向你道謝時,，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,，要主動說：“對不起”,。

男：集隊時要做到快、靜,、齊,，去專用教室、操場和放學的過程中要排隊,，不講話,，在樓梯間時腳步要輕,，不大聲喧嘩,，不影響他人學習和休息。

女：做操時動作整齊劃一,、精神飽滿,；升旗時,，要脫帽肅立，面向國旗行注目禮,，少先隊員行隊禮,；唱國歌時要莊重、音調,、歌詞準確,，聲音洪亮；聽國旗下講話時,，要專注,，要尊重發(fā)言人,，發(fā)言結束后要報以熱烈的掌聲,。

男：學校辦公室是老師工作的地方，學生不應該隨便進入,。如果有事一定要進入辦公室,，應該先敲門,，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時,，要輕手輕腳,，避免發(fā)出響聲，影響他人,。

女：在公共場所更要講禮儀,，公共場所禮儀包括走路、問路,、乘車,、購物等方面。

男：走路要遵守交通規(guī)則,，遇到熟人要打招呼,，互致問候，不能視而不見,；行人互相禮讓,，青年人主動給長者讓路，健康人主動給殘疾人讓路,。向別人打聽道路,，先用禮貌語言打招呼，如“對不起,，打擾您一下”,、“請問”等，問路應選適當稱呼,，如“老爺爺”,、“阿姨”、“叔叔”等,，然后再問路,；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您,！”

女：可是,，有的同學是怎樣做的呢？在家里,，稍不如意,，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校,，不但對老師不理不睬,。同學之間打架，罵人,，說臟話的現(xiàn)象,，屢有發(fā)生,。在路上撞了人不會道歉，反而出口傷人,。明明是自己不對,，卻死不承認，當別人不對時,，不能原諒別人的過失,，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人,。

男：在校園里,，你是不是經(jīng)常隨手亂扔垃圾呢？亂扔垃圾也是一個不文明的壞習慣,，干凈整潔的校園就因為你的這個壞習慣而變得臟亂不堪,。我們應從愛護校園環(huán)境做起，從我們自身做起,，從小事做起,，共同創(chuàng)造我們美好的校園。

女：那些不講文明,，不懂禮貌的同學,，改掉自己的壞毛病。同學們,，讓我們共同努力,，爭當新世紀的文明少年吧！

男：下面帶您認識我們興化的名人,，今天要向你們介紹的是我們戴窯的素有“東海賢人”美稱的韓樂吾,。

女：韓樂吾是明代著名的哲學家，泰州學派代表人物,。他從小家境貧寒,，但學習刻苦。在離開老師回到家鄉(xiāng)戴窯后,，看到老百姓們之間相互惡言相加,，語言粗魯，有了一點點小矛盾就用拳頭解決,，決心通過教化改變這個風氣,。他經(jīng)常將青年人集合起來，教給他們文明禮儀,，學會以禮待人,。經(jīng)過他的努力，戴窯變得安定了，百姓能夠和睦相處了,。他編成了《孝親》,、《敬長》,、《待人》,、《安分》、《戒非》等詩句,，成為了老百姓學習文明禮儀最好的教材,。

【《笑顏》漸起】

男：時間過得真快，同學們,，又到說再見的時候了,。

男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年,。

【《笑顏》漸弱,，《歌曲：xxx》漸起】

合：我們下期節(jié)目再見！

紅領巾廣播稿單人篇二

乙：我是播音員xxx

甲：同學們,，在這秋風送爽,、瓜果飄香的美麗早晨，我們迎來了不同尋常的一周――全國普通話推廣周,。

乙：每年9月的第三周是全國推普周,，今年是第十二屆推普周，本屆推普周的主題是“熱愛祖國語言文字,，構建和諧語言生活”,。

甲：語言文字是人類社會最偉大的發(fā)明，是我們日常生活最重要的交流工具,，就象我們賴以生存的空氣,、水和陽光一樣，非常重要,。

乙：普通話是全國的通用語言,，更是人們日常交流，文明與進步的象征,，使用普通話不但可以顯示個人修養(yǎng),，還可以促進人們之間的交流和溝通。

甲：作為漢語標準語言的普通話,，就如同一張“名片”,，有了這張“名片”，就能與文明無障礙“握手”,。讓我們溝通更自由,，離文明更近!

乙：普通話也是我們的校園語言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學之間,、師生之間的交流效果,，提高大家的文明意識，美化校園育人環(huán)境,，更可以維護母語的尊嚴,，培養(yǎng)同學們的愛國之情。

甲：當我們講著一口標準的普通話,，寫出一手規(guī)范的漢字時,，那些音符，那些畫卷,，似乎在與我們的血脈一起跳動,。

乙：此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,，那是對祖國和民族深厚的感情!

甲：現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國一樣,，在國際上占有越來越顯著的地位――它成了聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港,、澳門同胞以及外國人爭相學習的熱門語言文字,。

乙：普通話和漢字，在這個時候,，它的意義不僅僅是溝通的需要,，它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚眉吐氣!

甲：同學們，作為中國娃的我們,，說好普通話,、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學的責任。我們不但在課堂學習,、在校園交流要講普通話,，寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭,、社會上,，也要推廣普通話，做推廣普通話的積極分子,。

乙：“說普通話,，做文明人”，但愿通過普通話的推廣,，能讓普通話伴隨我們快樂生活,、學習每一天!

甲：相信在全校師生的積極推動下，我們的學校一定會形成學習和使用普通話的濃厚氛圍,，成為一個開滿文明之花的美麗校園,。

乙：節(jié)目最后,，友情提醒大家：周五各班還將開展“我是中國娃愛說普通話”主題班會活動，評選出班級“推普小明星”一名,，擔任班級普通話推廣者和監(jiān)督員,。期末，大隊部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級普通話水平考核結果,，評選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”,。

甲：本期播音到此結束，感謝您的收聽,。咱們下個星期三早上再見,。

紅領巾廣播稿單人篇三

一周要聞——讓我們了解一周國內外新聞動態(tài),。

佳作欣賞——讓我們一起欣賞伙伴寫的好作文,。

文明之窗——讓我們一起學習小學生行為規(guī)范準則。

知識寶典——讓我們和海寶一起學習,，一起成長,。

真情傳播——用音樂表達對老師、同學的祝福,。

希望大家能夠喜歡,。首先進入《一周要聞》

（音樂）

《一周要聞》

新聞一：

新聞二：

下面請聽《佳作欣賞》

（音樂）

《佳作欣賞》

前一階段，我校部分伙伴在老師的帶領下,，前往青浦觀看了話劇《紅軍魂》,，他們還寫了觀后感，在今天的《佳作欣賞》欄目中,，就讓我們一起來欣賞五4中隊陳文雅同學撰寫的觀后感,。

下面就讓我們進入《文明之窗》。

（音樂）

《文明之窗》

本期的《文明之窗》欄目,，我將繼續(xù)和大家一起學習小學生行為規(guī)范準則,。

剛才大家都聽得很認真，是啊作為我們上海的小學生都要以小學生行為準則來規(guī)范自己的言行,，改正自己身上不文明的習慣,，以實際行動迎世博。下面請大家一起學唱爭做文明鳳小人的兒歌：（讀兩遍,，第一遍慢,，第二遍適中）

藍色一片天，綠色在身邊,。

看見小垃圾,，伸手又彎腰。

撿起小垃圾,，扔進垃圾箱,。

環(huán)保最重要,，同學要記牢。下面進入《知識寶典》

（音樂）

《知識寶典》

伙伴們,，你想在知識的海洋中遨游嗎,，請跟我打開知識寶典。在今天的“我和海寶共成長”欄目里,，我將帶大家一起去走進世博會,。

（世博：文明的盛會）

今天的介紹先到這里，下期我們將介紹世博——大眾的節(jié)日,。

（音樂）

《真情傳播》

獻上一份愛心,，捧出一顆真心，讓音樂架起友誼的彩橋,，用歌聲連接我們的心靈,，在本期的真情傳播欄目中，我們將為大家播放中隊全體隊員為等點播的歌曲,，他們祝愿這些老師,。

結束語：

時間過得可真快呀，我們的節(jié)目又到尾聲了,。本次節(jié)目有我_______主持,，播音_______________________________，伙伴們再見了,。（齊說）bye—bye,！

紅領巾廣播稿單人篇四

甲：各位老師，各位同學,，

合：大家下午好,。

乙：博雅紅領巾廣播站現(xiàn)在開始播音。

甲：我是五班播音員朱韻祺,。

乙：我是五班播音員黎晟達,。

甲：風聲、雨聲,、讀書聲,，聲聲入耳;家事、國事,、天下事,，事事關心。讓我們一起走進本周的“熱點新聞播報”,。

乙：本周恰逢11月底,，12月初，同學們通過一個月的努力又積累了許多語文獎章,，紛紛兌換了心愛的課外書,。

甲：12月2日上午,，我校麥穎林老師、何詩婷老師和羅曉倩老師帶領學生代表赴光明小學參加光明新區(qū)第八屆科技節(jié)布展,。我校展區(qū)展覽了李松蓢小學第六屆科技節(jié)作品,，迎來了新區(qū)許多同學的參觀。

乙：在水一樣幽深的風景里,，他們的文章如音樂般回蕩;伸出我們的手指,，去接觸文學最美的地方。大家好,，“佳作欣賞”欄目又跟您見面了,。

甲：本期為大家?guī)淼氖莵碜晕灏嘀祉嶌魍瑢W的作品《天啦，我贏了》,。

天啦,，我贏了

我在班上，乒乓球“數(shù)一數(shù)二”的,，可是今天,，我卻贏了,。

下午,，我的一些“乒乓球”同學和我一起去水泥臺打球。女生3人一隊,，男生3人一隊,。

我是第二個出場的菜鳥，第一個是學習委員,，第三個是衛(wèi)生委員,。我們大家開戰(zhàn)了，女方率先發(fā)球,，俗話說“女士優(yōu)先,，男士靠邊?！编?，球飛到男方桌上，男方大力扣球,。球又掉頭飛到這邊來,，一個不小心打過去了。嘿嘿,，男方?jīng)]接到,，我們僥幸得了一分?！暗轿覀冴牭挠⒋??！鄙钗瘑T說。

我登場了,，女方戰(zhàn)友們給我鼓勵,，像跟我說：“加油，你能成功的,。這次到男方先發(fā)球,。哎呀!炫球，怎么辦?我頓時心里慌了,。有了,，閉上我小小的眼兒，輕輕地拍過去,。我……我輸了,，我有點兒傷心……可是我的戰(zhàn)友又把她的命給這個傷心的我了，我對她說：“謝謝,，這次我一定會加油的,。”

我又一次站上了幾分鐘前下來敗我菜鳥的戰(zhàn)場上,，我放下狠話：“你們這群高手,，我一定會贏的?！蔽矣眯聦W的招式跟他們打起來,，我的“國產444星極槍”發(fā)出了一個很快的球，猶如閃電一般,，呼嘯的風一樣劃了過去,，我這發(fā)出的“子彈”果然不負眾望。當時我興奮地喊了一聲：“天啦,，我贏了,。”到班上菜鳥我又大聲呼喊：“我贏了,，天啦,，我贏了!”

這件事讓我明白“從哪里跌倒就從哪里爬起來?！?/p>

“天啦,，我贏了!”

乙：心情的旅途猶如一條還未開辟的道路，沒有開端,，亦沒有盡頭,。避開塵世的喧囂，順著雨絲的氣息,，讓我們走進本周“精彩推薦”,。

《城南舊事》好書推薦

大家好!今天我要推薦的一本好書是《城南舊事》,。《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的以七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說集,，也可視作她的代表作,。《城南舊事》曾被評選為亞洲周刊“二十世紀中文小說一百強”,，八十年代還被拍成了電影,，還獲得了“中國電影金雞獎”等多項大獎，感動了一代又一代人,。

在書中,，林海音以她超逸的文字風格，饒具魔力的文筆,，通過主角小英子童稚的雙眼,，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,，一種說不出來的天真自然,，道盡人世復雜的情感。林海音更將英子眼中的北京南城風光融入字里行間,，在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余,，更為讀者架設出一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中散發(fā)出一股濃濃的詩意,。結尾以“爸爸的花兒落了我也不再是小孩子了”結束,，讓你還想繼續(xù)閱讀林海音其他著作。

《城南舊事》有多篇文章入選我們小學語文教材,。這本書值得我們小學生去細細品讀!

甲：時間像指尖劃過的細沙，在不經(jīng)意間悄然逝去,。

乙：轉眼,，今天的廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽,，繼續(xù)我們的心路旅程,。

合：再見!

紅領巾廣播稿單人篇五

甲：老師們，同學們,，大家好,。歡迎收聽本期紅領巾廣播。我是乙：我是甲,，祝大家早間愉快,！

甲：本期紅領巾廣播安排的欄目是《放飛夢想“中華魂”主題教育》。

乙：我們每個人都從幼年一步步走向成熟,，就像沿著一條河流逆勇而上,。

甲：年少時,，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。

乙：漸漸地,，我們長大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往。我們把它稱之為——理想,。一個最美的字眼!理想,，包含著我們對未來的向往，對未來的希望,，對未來美好的憧憬,。

甲：金色的童年，沉淀著兒時的快樂,、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味,。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的`?，F(xiàn)在看來,，才覺得兒時的我多么的天真。

乙：長大后,，才漸漸地明白：“理想,，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤,，更需要我們用真摯的心靈去呵護,。”

乙：理想是石,，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路,。

甲：理想是火,，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。

乙：當然,，理想也是一股動力,，推動著我們前進用不氣餒。

甲：讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想吧!

乙：說到這里,，我們本次廣播又要和大家說再見了。

合：老師們,，同學們,，本次播音到此結束。謝謝大家的收聽!

紅領巾廣播稿單人篇六

女：金風送爽,，丹桂飄香，美麗的中國又迎來了一個豐收的十月

男：留住一絲秋風,，播撒出期望的明天

女：付出一份真誠,，打造愛的世界

男：敬愛的教師

女：親愛的同學

男：伸出你的手

女：伸出我的手

合：讓我們相會在紅領巾廣播中

男：我是主持人——馬英豪

女：我是主持人——崔宇辰

合：大家上午好!

男：金秋十月,，是我們祖國媽媽的生日,，在那里，讓我們?yōu)樽鎳鴭寢尨舐暦鸥?/p>

合：祖國啊,，母親,！愿您永遠繁榮、昌盛,、禮貌,、富強！

男：在世界的東方,，有一個古老的國度，美麗而寬廣

女：在世界的東方,，有一個偉大的民族，勤勞而堅強

男：奔騰不息的黃河是她的血脈

女：巍峨屹立的泰山是她的脊梁

合：這就是我們的祖國——中國!

男：請聽詩朗誦《我愛你——祖國母親》

（女）我愛你——祖國母親,！

是您賜予了我們炎黃子孫的生命,！

讓我們世世代代屹立在世界的東方！

（男）我愛你——祖國母親,！

是您給予我們地大物博的環(huán)境,！

讓我們子子孫孫為之而自豪！

(女)我愛你——祖國母親,！

是您不畏艱辛萬苦,，經(jīng)歷上下五千年,！

讓中華民族迎來了新時代。

（男）我愛你——祖國母親,！

我為你自豪,！我為你驕傲！

我將用我的雙手將您建設的更加繁榮富強,！

女：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢,，喜迎少先隊建隊的興奮又躍上了我們的心頭

男：建隊節(jié)（10月13日）是我們少先隊自我的節(jié)日，在其來臨之際,，我們要號召大家為其添磚加瓦,，為學校、為教師,、為同學,、為家長、做一件有意義的事,，并把這一有意義的事記錄下來,，期望同學們的行動讓本次的建隊日更有意義.

合：最終讓我們共同舉杯，祝愿母親——我們親愛的祖國繁榮富強,，祝福我們偉大的祖國年輕美麗!

女：紅領巾廣播到此結束,，我們下期再見！

紅領巾廣播稿單人篇七

甲：一個人珍惜時間,，就是愛護他自己的生命,。自古以來，大凡取得成就的人,，他們沒有一位是不珍惜時間的,。

乙：愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的.教導和自修得來的,。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止,。長大以后,，他就根據(jù)自己這方面的興趣，一心一意做研究和發(fā)明的工作,。他在新澤西州建立了一個實驗室,，一生共發(fā)明了電燈、電報機,、留聲機,、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計兩千余種東西,。

甲：“浪費,，最大的浪費莫過于浪費時間了?！?愛迪生常對助手說,。

一天，愛迪生在實驗室里工作,，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,，說:“你量量燈泡的容量。

過了好半天,，他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,，轉頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算,。他說:“時間，時間,，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來,，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水,，交給助手,，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量,。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,，太短暫了，要節(jié)省時間,，多做事情啊!”

乙：時間的腳步是無聲的,。冬去春來，天回地轉,，稍不留意,，歲月就會從你身邊悄悄溜走。

偉大的文學家魯迅先生有句格言,，“我哪里是什么天才,，我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上?！币驗槎美脮r間,，他為我們留下了六百多萬字的精神財富.魯迅把時間當作生命。他說：“無端地空耗別人的時間,，其實無異于謀財害命的。

甲：這些事例都生動地說明了要想獲得成功，就必須珍惜時間,。古人有詩云：“三更燈火五更雞,，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早,，白首方悔讀書遲,。”“少壯不努力,，老大徒傷悲”等等詩句都是告誡我們：人生有限,，必須惜時如金，切莫把寶貴的光陰虛擲,，而要趁青春有為之時多學一點,。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。

紅領巾廣播稿單人篇八

乙：親愛的同學們

合：大家上午好,！

甲：我是主持人——馬英豪

乙：我是主持人——崔宇辰

甲：今日我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰栋踩逃龣谀俊?/p>

乙：安全與我們每個師生密切相關，它關系到同學們能否健康地成長,，能否順利地完成學業(yè),；也關系到我們的教師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。所以,，我們必須清醒地認識到“安全無小事”,、“隱患就是事故”，需時刻牢記,。

甲：為了進一步做好我校的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點要求：

乙：一、要時刻堅持高度的安全意識,，認真學習小學生安全自護自救知識,，切實提高自我防護本事。

甲：二,、要注意課間禮貌游戲,，不大聲喧嘩，不追逐打鬧,。

乙：三,、要注意運動安全。上體育課前要做好準備活動,，運動時要遵照教師的要求,，不劇烈碰撞，不違規(guī)行動,，防止運動器材傷人,。

甲：四,、要注意用電安全，不亂動教室內的電源插座,，不要用濕布擦電器開關,。信息技術課上要按規(guī)定程序操作電腦。

乙：五,、要注意食品安全,。不到小攤小販前購買食物，不吃不潔食物,，不食過期食品,。

甲：六、要注意交通安全,。未滿十二周歲的同學不要擅自騎自行車上學,，以防交通事故的發(fā)生。坐公交車時,，不隨便把頭或手伸出窗外,，上下車時必須要注意安全。放學排路隊必須要有秩序,，聽從值勤教師和路隊長的指揮,。

乙：七、不玩火,、愛護消防設施,。要懂得一些防火知識，遇到險情時,，能正確避險,。

甲：八、要加強行為自控本事,。同學之間遇到矛盾時,，必須要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自我和同學帶來不良的后果。

乙：九,、同學們應加強網(wǎng)絡安全意識,，不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡游戲,。

甲：十,、放學后按時回家，不在街上逗留,，不與陌生人交往,，不能理解陌生人的饋贈禮物,，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。

乙：安全重于泰山,，期望我們大家要時時處處注意安全,，做遵紀守法的模范！

甲：好了,，時間過得真快，又要和您說再見了

乙：期待著下次的相會,，再見,！

紅領巾廣播稿單人篇九

合：同學們，大家中午好,！紅領巾廣播站又和大家見面啦,！

甲：本次播音由五（1）中隊提供

乙：我是五（1）中隊的（ ）

甲：我是五（1）中隊的（ ）

乙：本期紅領巾廣播的主題是：愛護紅領巾，做合格少先隊員

甲：紅領巾是紅旗的一角,，是革命先烈用鮮血染成的,。紅領巾是少先隊員的標志，我們要像熱愛自己的生命一樣去熱愛紅領巾,?？墒牵行┥傧汝爢T不懂得愛惜紅領巾,。

乙：在學校里,，大家經(jīng)常看到,，有的少先隊員把紅領巾從脖子上解下來,，幾個人相互抽打，有打有笑,，顯然把紅領巾當成了打鬧的工具,。有的同學把紅領巾角放在嘴里，用牙撕咬著玩,，不僅把紅領巾咬得不象樣,，也不衛(wèi)生。有的學生紅領巾被弄得很臟,，上面滴上了墨水,，或是很長時間沒有洗過，已經(jīng)變型,，卷成條狀,。有的學生紅領巾偏到了一邊。

甲：為了督促少先隊員們認真佩帶紅領巾,，少先隊大隊部決定在本周進行突擊檢查,，每天不定時的檢查一次紅領巾佩帶情況,，并用小黑板公布出來，請各中隊中隊長帶領全體少先隊員佩帶好紅領巾,。

乙：希望少先隊員們能做到以下幾點：

1,、每天早上起床就佩戴好紅領巾，不要把紅領巾遺忘在家里,；

2,、不要隨便解下紅領巾，尤其是上體育課后,；

3,、把不干凈的紅領巾回家自己清洗一下，破損的紅領巾重新買一條,；

4,、正確佩帶紅領巾，不要讓紅領巾隨意歪在脖子上,；

5,、做到堅持不懈的佩帶紅領巾，不能三天打魚兩天曬網(wǎng),。

合：本期紅領巾廣播到此結束,，謝謝大家的收聽，下期再見,！