人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇一
大家下午好!
燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲,，嶄新的學(xué)年,，孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻,，我作為教師代表在這里發(fā)言,，心情無比激動(dòng)。在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培,，感謝同事們在工作中給予我的幫助與支持,，感謝同學(xué)們對我工作的理解與配合。使你們造就了我的今天,。
時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了21年的教師生涯,，回望過去的歲月,，有成績、有失敗,、有歡樂,、也有憂愁…。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,，我猶豫過,，也彷徨過，是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵(lì),，是同事們的微笑給了我信心，是家長的信任給了我支持,。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。
教師是偉大的,，可我并不是一個(gè)偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工,，無論春秋冬夏，無論烈日風(fēng)暴,，我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
教育是最清苦的行業(yè),，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育,，就要靜下心來,，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé),，為民族的未來負(fù)責(zé),。外面的世界是精彩的,，但這里的舞臺(tái)更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的,，但這里的意義更崇高、更神圣,。教師職業(yè),，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值,，而且,，比起其他職業(yè)來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福,。只有教師發(fā)展了,，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,，只有教師教得快樂和幸福,，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
生命之旅如爬山,，成長要過十八盤,。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上,。下面我想對同學(xué)們說幾句話,。
. 領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零,。成績屬于歷史,，今天屬于自己。人生之旅如登山,，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,，體力好，走在前面,，體力差,，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,，志存高遠(yuǎn)，居安思危,，心態(tài)歸零,，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場登山之旅的終點(diǎn),，要攀登高山之巔,，領(lǐng)略無限風(fēng)光。
后進(jìn)同學(xué),，關(guān)上后門,。是的，人生就是要關(guān)閉后門,，向前邁進(jìn),。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,，過去你獲得了什么或者失去了什么,，那不重要，重要的是拋棄過去,，重新開始,，現(xiàn)在向前!今天累了，你就好好地躺下來休息,，把所有的煩惱和傷痛,，都用力關(guān)在門后。明早一起來,，你依舊可以看到嶄新的太陽,。太陽如青春，每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,，但不要停留過久,，一旦思想溝通，目標(biāo)確定,，辦法找到,，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景,、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,，擦亮你的雙眼,，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),，辛勤耕耘,，勇往直前，幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在你身邊。
同學(xué)們,，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己,，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,，讓自己滿意，在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為,。嚴(yán)格自律,，環(huán)節(jié)扎實(shí),，不懈攀登，讓自己不后悔!
同學(xué)們：老師的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的,。我相信，眾志成城,，和諧奮斗，一定會(huì)共同筑就河西中心小學(xué)美好的明天!
最后用兩句話結(jié)束我的發(fā)言：同學(xué)們,，有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為之付出奇跡般的努力,，奇跡一定會(huì)在你身上產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,，再堅(jiān)持一步就是勝利!
謝謝大家,。
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好,！
人間六十一甲子，九月十日佳節(jié)日,。在這第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，首先,，請?jiān)试S我代表全縣廣大教師，向關(guān)心,、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界表示最真誠的感謝,，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福,！
百年大計(jì)，教育為本,；教育大計(jì),，教師為本。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,，二十五年的時(shí)光匆匆而過。也正是這二十多個(gè)由鮮花與掌聲,、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重,、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了我們，使我們和學(xué)生共同度過的每一個(gè)平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,，使廣大教師的工作熱情更高,，成績更卓著,，使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃,，蒸蒸日上,！
一代偉人恩格斯說過,，“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”,。國運(yùn)興衰，系于教育,；三尺講臺(tái),，關(guān)系未來,。的確,，做為一名教師,，從踏上教壇的第一天起,，我們就無悔地堅(jiān)守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌,。因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,，才能無愧于“人們教師”這個(gè)光榮的稱號(hào),。
“一片丹心惟報(bào)國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個(gè)國家,、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動(dòng)力,。“丹心育桃李,，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān)；世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想；世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈,。
瞬息萬變的社會(huì)、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí),，積極思考,，深入實(shí)踐，努力發(fā)展,，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況，滿足學(xué)生的新需求,，探究教育的新領(lǐng)域,，創(chuàng)造教育的新境界。
現(xiàn)在,，社會(huì)對教育和教師的要求越來越高,，教師在照亮學(xué)生的同時(shí)，也要照亮自己。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展,；只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福,。教師的日常工作既平凡，又不平凡,；教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時(shí)代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn),，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地，始終保有職業(yè)的特點(diǎn),，甘于寂寞,，甘于清高,，甘于平淡。
“人才與國相始終,，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,，成為善良的使者,、摯愛的化身,，成為一名品格優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精良,、職業(yè)道德高尚的教育工作者，為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績,。
“耿耿園丁意，拳拳育人心,。”老師們,，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的工作崗位上,，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧,！
最后，讓我們帶著崇高的使命感和強(qiáng)烈的民族自豪感,，向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,，祝我們的祖國更加繁榮昌盛，自由美好,！
謝謝,！
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：
大家好,，我來自羅定中學(xué),，這里我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會(huì)上給我這么一個(gè)光榮的發(fā)言機(jī)會(huì),。今天我發(fā)言的題目是《學(xué)高為師，身正為范》
我xx大學(xué)一畢業(yè)就來到廣東羅定中學(xué)工作,。我從高一教到高二,，xx月一次上高三，自己所帶的班和所任教的歷史學(xué)科在今高考取得了比較令人滿意的成績,。今再次接手高三級的教學(xué)和班主任工作。這里我站在一位青教師的角度,，簡單談?wù)勗诹_中四教學(xué)工作中的一些體會(huì)和做法。
首先,，作為一名青教師,，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績,，我覺得要虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,，時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好,。前段時(shí)間也有位剛剛從大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言,，說他剛剛出來工作,，不知道該怎么做班主任工作，他希望我給他提些建議,。面對這些發(fā)問和困惑，我都是這樣回答他們的：自己的勤奮努力很重要,，不過我覺得很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要把學(xué)校的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實(shí)好,。記得xx我一次做班主任工作接手的是當(dāng)時(shí)的高二級班，心里很沒有底,，不知道該從哪里做起。面對這種情況,，我以退為進(jìn)，我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,，學(xué)校說怎么做，該做那些工作,，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,，我滿慢找到了作班主任工作的感覺，慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手,。
其次，作為一名輕教師,，勤奮工作，刻苦鉆研很重要,。要想在工作中作出成績，不多流點(diǎn)汗水是不行的,。記得高一的時(shí)候上個(gè)班的歷史課，每當(dāng)輪到我上課時(shí),，我總是利用上課前分鐘的休息時(shí)間去寫好板書，如果下午一節(jié)是我的歷史課,，我都是在點(diǎn)鐘就回到學(xué)校,，在點(diǎn)半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好,，方便學(xué)生學(xué)習(xí),。這種做法我一直保持到現(xiàn)在,。xx到現(xiàn)在一直做班主任工作，除了認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間外,，只要沒有特殊事情，我一般都趕在晚上點(diǎn)半回學(xué)校,，招呼來了的學(xué)生讀書、學(xué)習(xí),。晚上不該我坐班時(shí),，我也堅(jiān)持回學(xué)校管理自己班的學(xué)生,。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?，沒有經(jīng)驗(yàn)，可以用汗水彌補(bǔ),。
再次,，作為青教師，要敢爭一,，要能爭一，要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出,。這其實(shí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個(gè)場合表達(dá)的對青教師的希望和要求,，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青教師的勉勵(lì)。xx月底我一到羅定中學(xué)工作就把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標(biāo)和方向,。xx—xx學(xué)度我?guī)У母咭患壩鍌€(gè)班的歷史課，xx—xx學(xué)度我?guī)У母叨壍膬蓚€(gè)歷史班,，其考試成績不但在學(xué)校，在云浮市都名列前茅,。xx—xx學(xué)度我所任教的高三級班的歷史課，高考的平均成績?yōu)?分,，比全廣東省的平均成績分多分。從xx月到現(xiàn)在我一直做班主任工作,，我接手每個(gè)班級,，確定的目標(biāo)就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，努力建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。通過自己的努力,，這些目標(biāo)都如愿實(shí)現(xiàn),。特別是今自己做班主任的高三級班,，按照學(xué)校制定的有效的備考思路,，團(tuán)結(jié)各科任老師,，齊心協(xié)力,，在月的高考中，本科上線人數(shù)等指標(biāo)大幅完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù),。今月底接手新一屆的高三教學(xué)和教育工作,，我想通過一的努力，讓自己的工作做得更好,，為學(xué)校發(fā)展做更大貢獻(xiàn)。,，
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
金風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，在這一年中最美好的豐收季節(jié),，我們共同迎來了第30個(gè)教師節(jié)，在這個(gè)特別的日子里,，能作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸,，請?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)，向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福,，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康,，萬事如意!
今天，我?guī)е齻€(gè)感謝而來,。
第一，感謝學(xué)校,，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái)，讓我能在這個(gè)平臺(tái)上展現(xiàn)自我;
第二,，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我最大的支持，也給了我最大的動(dòng)力,，讓我能安心工作，實(shí)現(xiàn)價(jià)值;
第三,，感謝各位同事尤其是我們20xx屆高三年級的老師們。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),，盡管歷盡坎坷與艱辛，但我們一直就是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,，我們有條不紊按部就班地進(jìn)行著高三的每個(gè)環(huán)節(jié)：一輪復(fù)習(xí),、與附中聯(lián)考、統(tǒng)一閱卷,、藝體生回校培訓(xùn)、二輪復(fù)習(xí),、文綜、理綜合卷,、各種聯(lián)考、考前心理輔導(dǎo),、送考,、出分?jǐn)?shù)前的等待......一切的一切，歷歷在目,，如在昨日。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助,，從課堂教學(xué)到班級事務(wù)管理,，事無巨細(xì)，不吝賜教,，讓我能夠不斷成長。
榮幸之余,，我又萬分的忐忑與惶恐?？梢院敛豢鋸埖卣f，在我們學(xué)校,，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書，他們的模范行為都能譜寫成一首首動(dòng)人心魄的愛心史詩!有時(shí),，為了備好一堂課，研讀教材好多遍;有時(shí),，為了準(zhǔn)備一份講稿,，翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉,。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,，多少個(gè)靜謐的夜晚，他們奮筆疾書筆耕不輟,。為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)反思揣摩，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事深思熟慮,。夜深人靜時(shí)，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。與他們相比,，我的所作所為,，是如此的平凡,，那么的渺小,。
教師不是偉人,，不能像偉人一樣成為偶像,，受人敬仰;教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳,，流芳千古;教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射,，婦孺皆知......相比之下,，我們教師所做的一切，是那么普通,，那么平凡，那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡,，沒有輝煌的成就，然而,，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心,。
在這里,，我想代表廣大教師作出如下承諾：
一是要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,。要忠誠于人民的教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，崗敬業(yè)的模范,。
二是要刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者,。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下,，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識(shí),、新技能,、拓寬知識(shí)視野,，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容、方法,、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展,。
現(xiàn)在，我又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,，我將 "順應(yīng)形勢、不辱使命,、回報(bào)期待、不負(fù)重托",，繼續(xù)用行動(dòng)見證理想，用耕耘換取芬芳,，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書,，潛下心來育人,，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。
親愛的同事們，讓我們一起努力,，為湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量吧!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康，工作順利!
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：
大家好！在今天這樣一個(gè)節(jié)日里,，能夠坐在主席臺(tái)上代表優(yōu)秀教師發(fā)言,，我內(nèi)心非常激動(dòng)。
今天是一個(gè)舉杯相慶的日子,，也是一個(gè)躬身自省的日子,，回首走過的歷程,，雖然艱辛卻又令人欣慰,；展望未來，又是信心百倍,。
我是一名普通的語文教師,，我的成長經(jīng)歷也許是平凡的,，但毫不諱言,，我邁出的每一步又都是堅(jiān)實(shí)而自信的,。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)，面對那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,，當(dāng)我一次次看到那些頭發(fā)已經(jīng)斑白可依的在教壇上耕耘的老前輩，我深深地意識(shí)到,，為人師是一件多么高尚而又責(zé)任重大的事，而這樣的事業(yè)不就是讓我們年輕人為之奮斗的事業(yè)嗎,！振興教育，舍我其誰,？
在教學(xué)上，我深信不精不誠,，不能高人。愛崗敬業(yè)是我的工作誓言,，打造精品是我的工作目標(biāo)。我堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),，每周堅(jiān)持聽課，寫教學(xué)反思,，老前輩師根茂老師的課讓我領(lǐng)略了什么是學(xué)問精深，楊春祥老師的課讓我感受了什么是幽默機(jī)智,，劉青云老師的課讓我體味了什么是春風(fēng)化雨。所以，我真誠地說我的成長離不開這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對我的教誨,，我要真心地感謝他們，除此之外,，我還積極走出去學(xué)習(xí)，到邢臺(tái)去聽錢蘿龍大師的講座,，去石家莊參加省語文優(yōu)質(zhì)觀摩課，學(xué)習(xí)新理念,，改進(jìn)教學(xué)模式,，堅(jiān)持走科研之路,，注重個(gè)人素養(yǎng)的積淀,。在這樣的努力下，我的課上得有聲有色,，從學(xué)生的眼中我看到了崇拜，從聽課領(lǐng)導(dǎo)眼中我看到了認(rèn)可與欣賞,。幾年來，我所上公開課多次受到學(xué)校教委領(lǐng)導(dǎo)以及縣領(lǐng)導(dǎo)的好評,，我所任兩個(gè)加強(qiáng)班的成績節(jié)節(jié)攀升,，今年高考又喜獲豐收，而我個(gè)人連續(xù)三年被評為縣優(yōu)秀教師,，學(xué)校教學(xué)骨干,，擔(dān)任語文教研組組長。因此,，我感謝寧中給了我一個(gè)塑造自我展示自我的一個(gè)平臺(tái)。
今年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又予以重重任讓我繼續(xù)擔(dān)任高三加強(qiáng)班的語文課,，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可與激勵(lì)。對我來說,，又是一個(gè)新的長征路。但我要說,，壯志豪情在我胸，只要我們對學(xué)生有一顆愛心,，對工作有一種真心，對理想有一種恒心,，那么我們都可以說，今天,，寧中因我而精彩，明天,，我為寧中而自豪。
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇六
各位老師,，各位同學(xué)：
大家好！今天,，我校召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，,。首先向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法,、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀,。
同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作,。
一份耕耘，一分收獲,。
（一）正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心,，有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的氣魄,！只有這樣，我們才會(huì)不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造佳績！
（二）清醒認(rèn)識(shí)自身的不足
1,、部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象依然存在,；
2、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭不是很足,，過著得過且過的生活，對待自己的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,，作業(yè)做得潦潦草草。
3,、部分同學(xué)在上課的時(shí)間不是始終在圍繞老師，目光游離不定,，上課三心二意,。
4,、部分同學(xué)在放假的時(shí)間和晚自習(xí)之后不顧學(xué)校的規(guī)定依然我行我素,，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，到外游蕩造成了嚴(yán)重的影響,，學(xué)校將針對此問題嚴(yán)格查處。
我們必須看到,，我們學(xué)習(xí)發(fā)展是不平衡的,。班與班,，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距,。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之，他們精神萎靡,，對什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)味同嚼蠟,；他們把網(wǎng)吧、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,，癡癡迷迷，廢寢忘食,，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù)；學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,，學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,，興致一來,，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),，要刻苦學(xué)習(xí),！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,，依舊渾渾噩噩。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法,，一是立志，三軍可奪帥,，匹夫不可奪志，失志就會(huì)失神,；二是有恒,，恒克惰,，恒致勤。
（三）踏實(shí)迎戰(zhàn)未來
要有更好的成績,，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要,？一是謙虛，知之為知之,，不知為不知，對于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教,。二是勤奮,，勤能補(bǔ)拙,，“熟能精其妙,，精能通其竅”,，達(dá)到這樣的境界要有勤,。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了,，課后就思考一些有助提高層次的問題,，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率，你們做好上課的各種準(zhǔn)備,，如知識(shí)準(zhǔn)備、身體準(zhǔn)備,、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等,。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,、積極思考、認(rèn)真做筆記,。“磨刀不誤砍柴工”,，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率,，可以培養(yǎng)自學(xué)能力，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán),。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，加深理解,，“溫故而知新”，使掌握的知識(shí)完整化,、條理化，更能舉一反三,，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。
同學(xué)們,，“細(xì)節(jié)決定成敗、知識(shí)改變命運(yùn)”,。在此,，我對全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求,。
最后,，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一,、 發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說：“天才來自勤奮”,、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”,。每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的光芒，每一個(gè)成功者閃耀的是勤奮的足跡。阿里巴巴董事會(huì)主席曾經(jīng)說過：“世界本來是不公平的,，我們出生在農(nóng)村，而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,，我們根本無法相比。但有一點(diǎn)我們和比爾·蓋茨是相同的,，比爾·蓋茨一天有24個(gè)小時(shí)，我們一天也有24個(gè)小時(shí),。要想超越別人，就要比別人多世界勤奮一點(diǎn),，多努力一點(diǎn),。的確是這樣，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍，勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器,。勤奮不需要驚天動(dòng)地,，只要從點(diǎn)滴做起，從小事做起,。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘,，晚走幾分鐘,，少說幾分鐘，無一不是勤奮的痕跡,。勤奮不分時(shí)間早晚,，七年級是勤奮的起點(diǎn)，能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動(dòng)力,。八年級是勤奮的關(guān)鍵，需要的是持之以恒的努力,。九年級是勤奮的沖刺，更需要我們勤學(xué)好問,，樂此不疲。
第二,、講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課；先復(fù)習(xí)后做作業(yè),；先獨(dú)立思考后請教別人。這說法,，同學(xué)們并不陌生，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,，嘴巴喊難，行動(dòng)懶惰,，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲,。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行,。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕,、敗不餒，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，迎接以后的考試，我們只有做好了一點(diǎn)一滴,、才能繩鋸木斷,，水滴石穿,。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁,。
第四、提高安全意識(shí),，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全,，人人講安全，要時(shí)刻牢記飲食安全,。
交通安全、用電安全,、課間活動(dòng)時(shí)的安全、體育課上的安全等,，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去,，把安全當(dāng)做頭等來大事來對待。每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會(huì)自我保護(hù),，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時(shí)告訴家長或老師,，生命對于每一個(gè)人都只有一次，生命是寶貴的,，也是美好的,，要珍重、關(guān)愛自己的生命和健康,，同時(shí)也珍重和關(guān)愛他人的生命和健康。
同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們又重新來到一個(gè)新的起點(diǎn),。就讓我們從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地,，為我們自己更加光明的人生，為學(xué)校更加美好的明天,，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧,！
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天,，我們在這里歡聚一堂，共同迎來了我們自己的節(jié)日――第26個(gè)教師節(jié),。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,。到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，是人民群眾的父母官,，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,，使我們學(xué)校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持,，同時(shí)我們也相信，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會(huì)日新月異,，飛速發(fā)展,。
值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師,，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀！
老師們,，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰(zhàn),。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn),，將會(huì)有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展,、要上檔升級，不僅需要咱們工作區(qū),、各村支兩委會(huì)，更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。學(xué)校號(hào)召各位教師嚴(yán)格要求自己,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校，熱愛崗位,，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去,，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感，為推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。同時(shí),，作為教師,，我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實(shí)地,、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,，又要有淡泊明志,、甘為人梯的精神境界,，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生,。作為教師，我們要與時(shí)俱進(jìn),，不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己,，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模,。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我們要以這所新校,，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺(tái),，讓廣大師生在學(xué)習(xí),、工作、生活中切身體驗(yàn)到快樂,、自信,、成功,。
最后，借助本次座談會(huì),，給老師們提幾點(diǎn)要求：
第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé),，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,，人文素養(yǎng)高,，學(xué)習(xí)氛圍濃,，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,；
第二,，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能,。
第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致,，眾志成城，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，贏得社會(huì)和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),，使學(xué)校工作整體得到提高；第四,，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,，以飽滿的熱情,、塌實(shí)的工作,、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,。
回顧過去，我們豪情滿懷,！展望未來，我們信心百倍,！新學(xué)年，新起點(diǎn),，新希望,，新面貌,。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致,，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),，學(xué)校明天一定會(huì)更美好,！讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為美好明天共同拼搏奮斗,！
最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升,！萬事如意,！
祝老師們節(jié)日愉快,，身體健康,，家庭幸福,！
謝謝大家！
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
大家好！
金風(fēng)送爽,，佳果飄香,。今天,，我，一名普通的教師,，能在這樣一個(gè)特殊的日子里，作為教師代表發(fā)言,，感到十分榮幸。在這里,，我用最純真的心，最真摯的情，向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀！
黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望,。在我們街道黨工委和中心校的努力下，我們魏莊的教育事業(yè)碩果累累,，正一步步走向輝煌。
在這累累的碩果中,，今年,，我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩,，成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的支持,，離不開同事對我的幫助,，更離不開學(xué)校對我的滋養(yǎng)。
魏莊一中已經(jīng)成為歷史,，但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個(gè)人都留下了美好的記憶,。我不會(huì)忘記，學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習(xí),，回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高,；
學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級；
我不會(huì)忘記,，學(xué)校開通了光纖,，為我們班主任配備了電腦,，讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí),、接收新觀念,；
我不會(huì)忘記,，學(xué)校的博客里，時(shí)常送來從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué),，從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯，滋潤我的心田,，促進(jìn)我的成長。
每次取得成績,，我都這樣想：作為一名老師,，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才,；
作為一名班主任老師,，真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年升級考試,，我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名，我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識(shí)而幸福,；
想起今年中招考試，我們魏莊一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一,、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書,，我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)成長的學(xué)生取得成功而自豪。想起我的班級,，在今年長垣縣的教育教學(xué)綜合評估中，名列前茅,，我就為這個(gè)親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已；
想起今年長垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評比,，我們魏莊一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲,；
想起我們的老師，好學(xué)上進(jìn),，一日千里地進(jìn)步著,，對教育,，永懷敬畏之心,；
對課改,，積極投入?yún)⑴c,；
對工作中的每一件事，都傾盡自己所能,，我就羞于自己的淺薄，無須揚(yáng)鞭自奮蹄,。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢，那么,，從現(xiàn)在開始，我就更應(yīng)該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,，埋頭而不低頭。
如今,，我又來到了一個(gè)新的集體-----魏莊中心學(xué)校，在人群中,，我常常覺得很忐忑——那是因?yàn)榭偢杏X自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn),。更有太多的可敬的同事,，勤奮上進(jìn),，一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里,，便不再允許自己有忐忑：暫且忘記年齡和教齡，把自己當(dāng)成年輕人,，重新學(xué)習(xí)。
學(xué)校也是如此,。短短的幾日，我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為,，提高學(xué)生的成績,。但,，嚴(yán)格中不乏尊重和愛，在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動(dòng)著,。于是自己也更加忐忑——總覺得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但,，我會(huì)，不用揚(yáng)鞭自奮蹄,。
“情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會(huì)桃李總是春,。”在我們魏莊教育的大海中,，我只是一滴水，微不足道的一滴,，只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中，才有我的價(jià)值,。老師們，讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值吧,。
最后，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,，生活幸福，永遠(yuǎn)年輕,！
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇九
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好,！
在大家的共同努力下，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,，期中考試也于上周順利結(jié)束。今天,，學(xué)校決定召開期中考試表彰大會(huì)，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析形勢，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),，更快地提高成績，爭取在下一階段的學(xué)習(xí),、工作中有新的新突破。
在這次考試中,，許多同學(xué)取得了可喜的成績。其實(shí),，期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績的取得,，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,，一份耕耘，一份收獲,。在這次期中考試中，大家嚴(yán)守考紀(jì),，誠信考試，用心答卷,，全面檢查了平常所學(xué)，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績,。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,，考試成績已揭曉,。首先請?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法,、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀,！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意！
兩個(gè)多月來,，全體老師勤奮工作,，開拓創(chuàng)新,，大家除了完成教學(xué)任務(wù),，還配合學(xué)校完成了的各項(xiàng)工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，有時(shí)忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅(jiān)持工作,，但大家都沒有怨言，任勞任怨,，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績，一次又一次得到家長和社會(huì)的好評：本期我校成功舉辦了跳繩比賽,，并取得了較好的成績。而成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果,，是集體力量的展示,。在這里我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意,！
同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作,。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。正所謂：一份耕耘，一分收獲,。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂,。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀。無論是誰,，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,，每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結(jié),，不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬,，焉知非福,。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動(dòng)力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力,。
同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號(hào),，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣,，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自己。一句話：態(tài)度決定一切,！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。
我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績,，我相信，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
同學(xué)們，在生活中,，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀,；
你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì)，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),，掀起學(xué)習(xí)高潮,。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，在期末考試中,，再攀高峰；
希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩,！
最后，我想在這次大會(huì)上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：
第一,，學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天努力,。如果你成績不理想，不是你的智力有問題,，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng),。
第二,，學(xué)習(xí)要講究方法,。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了,。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言,、積極思考、認(rèn)真做筆記,。
第三,，要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，要相信自己能行。
最后,，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn),，爭創(chuàng)佳績！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步,！
最后，祝全體教職員工身體健康,，家庭和睦，工作愉快,，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好,！今天我能作為教師的代表發(fā)言，感到非常榮幸,。
首先，請?jiān)试S我對上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀,！接著，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來：
第一個(gè),，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給我最大的支持,，也給我最大的動(dòng)力,，讓我能安心工作,，實(shí)現(xiàn)夢想,。
第三個(gè)感謝,，感謝很多身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助,，從上課到管理班級，給我很多經(jīng)驗(yàn),，讓我能夠這么快的成長；
我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們都是非常優(yōu)秀的教師,，非常敬業(yè)，敢于創(chuàng)新,，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高,。
第四個(gè)感謝,，是要感謝我的學(xué)生,，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持,。在這一過程中，你們成長成熟了,，與此同時(shí)，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長,。我今天的成績，有你們的功勞,，感謝你們，希望你們與我們老師一起,，共同努力，開拓進(jìn)取,，為我們美好的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝,，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育,，才有了我的今天。
生命之旅如爬山,，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話,。
1.領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零,。成績屬于歷史,，今天屬于自己,。人生之旅如登山，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,，體力好，走在前面,，體力差，落在后面,，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn),，居安思危，心態(tài)歸零,，奮力跋涉，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔,，領(lǐng)略無限風(fēng)光。
2.后進(jìn)同學(xué),，關(guān)上后門。是的,，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn),。同學(xué)們，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,，過去你獲得了什么或者失去了什么,，那不重要,，重要的是拋棄過去，重新開始,，現(xiàn)在向前！今天累了,，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛,，都用力關(guān)在門后。明早一起來,，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,，每天都是新的！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,，但不要停留過久，一旦思想溝通,，目標(biāo)確定，辦法找到,，哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼,，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，但問耕耘，勇往直前,，幸福和快樂才會(huì)永久地圍繞在身邊。
3.享受過程,，精微至大。同學(xué)們,，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己,，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,，讓自己滿意,，享受過程,，精微盡，致廣大,。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影；
自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為,。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí),，不懈攀登,，讓自己不后悔,！
我們x中的老師可以說很苦,，因?yàn)闉榱藧郏蕦⑿难瘯r(shí)雨,，潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起,，你們是幸福的，老師就是快樂的,；
你們是進(jìn)步的'，老師就是欣慰的,；
你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的,。我相信,，正中師生，眾志成城,，和諧奮斗,，一定會(huì)共同筑就美好的明天,！
最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì)有地位,！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力，奇跡一定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生,！堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候，再堅(jiān)持一步就是勝利,！
謝謝大家,！
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好,！首先請?jiān)试S我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛,，在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意！
今天能作為青年先鋒崗的代表在這里發(fā)言,，我感到十分的榮幸，但更多的是壓力和鞭策,。因?yàn)槲疑钪约哼€有好多工作做得不夠完美,。下面我僅把自己這五年來工作的一點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)，做一下簡單匯報(bào),。
我是20xx年來到學(xué)校的，回顧過去的日子,，我感慨良多，我尊重自己的選擇,熱愛教師職業(yè),我喜歡在講臺(tái)上傳道授業(yè)的感覺,，可說實(shí)話,，當(dāng)一名好教師真的不容易,。我們是職業(yè)院校,，這就要求我們的專業(yè)教師具有較高的綜合素質(zhì)，既要懂得理論教學(xué)又要懂得實(shí)際操作,。更要對本學(xué)科的上下游課程有所了解，真正講好專業(yè)課是需要付出很多的,。
作為青年教師為了使自己快速成長為一名合格的教師，這幾年里,，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待任教的每一門課程，業(yè)余時(shí)間我經(jīng)常學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的課程,，查閱資料，虛心向老教師請教,，注重教材，教法的研究,，及時(shí)更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備。注意收集工程實(shí)例,，并將其引入課堂，在課堂上,，我用激情點(diǎn)燃廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生在一種興奮愉悅的狀態(tài)下接受知識(shí),，得到了廣大學(xué)生的認(rèn)可。
我不是師范院校的畢業(yè)生,，在教學(xué)方法、課堂掌控等方面存在不足,，為了提高自身水平，我積極學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)課程，并于20xx年通過了高校教師資格考試,，獲得了高校教師資格,。說心里話，當(dāng)老師的最大成就感莫過于自己的教學(xué)水平能夠得到別人的認(rèn)可,。我在參加省高校教師專業(yè)技能考試后，當(dāng)?shù)弥约旱脑囍v成績?yōu)閍時(shí),，那種喜悅的心情簡直太好了，之前的所有辛苦都忘記了,。在教學(xué)上,，我始終堅(jiān)信,，只要我們努力，就不比任何院校的老師差,。我也將這種信念傳遞給我的學(xué)生，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持付出,，提升專業(yè)技能，人生就會(huì)成功,。
在這里的五年是我成長的五年，在這里,，我從一名剛離開學(xué)校的大學(xué)生很快成為一名合格的老師。我想,這得益于我們學(xué)校特有的青年教師培養(yǎng)體系,得益于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo),得益于這里嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng)的影響,。我身邊的各位老師也時(shí)刻影響著我,敦促我前進(jìn),。再次請?jiān)试S我向?qū)ξ夜ぷ魃罱o予親切關(guān)懷,無私幫助,寬容接納的領(lǐng)導(dǎo)老師們,致以最誠摯的感激！
這次能夠被評為“青年先鋒崗”,，可以說是很幸運(yùn)的，我們還有好多優(yōu)秀的青年教師,。這個(gè)稱號(hào)既是一次榮譽(yù)也是一次鼓勵(lì)和鞭策,，我一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，向更優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),，強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)水平,。為我院的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
作為青年教師我們深知,，年輕就是資本,，壓力就是動(dòng)力,，知難而上，方是我們年輕人的本色,，我們在承擔(dān)重任的同時(shí)，也給予了我們自己鍛煉的機(jī)會(huì),。我們青年教師一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的期望,、家長的厚望、社會(huì)的希望,，將自己的人生書寫得更加輝煌燦爛！
最后,，再次向關(guān)懷和支持過我的領(lǐng)導(dǎo)老師說聲謝謝！
謝謝大家,！
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我能作為教師的代表發(fā)言,，我感到非常榮幸。首先,，請?jiān)试S我對獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀,！接著，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來：
第一個(gè)感謝,，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),，在她的培養(yǎng)和造就下,，讓我能在這樣的平臺(tái)上展現(xiàn)自我,。
第二個(gè)感謝,，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心，鼓勵(lì)和信任,，給了我最大的支持,，也給了我最大的動(dòng)力，讓我能安心工作,，實(shí)現(xiàn)夢想。第三個(gè)感謝,，感謝身邊的同事，是這些同事給我很多很多無私的幫助,，從上課到班級管理，都給我很多經(jīng)驗(yàn),，讓我能夠這么快的成長,；我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,，你們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè),，敢于創(chuàng)新，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師,，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高,。
第四個(gè)感謝，是要感謝我的學(xué)生,，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持,。在這一過程中，你們成長成熟了,，與此同時(shí),，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。我們今天的成績,，有你們的功勞，感謝你們,，希望你們與老師一起，共同努力,，開拓進(jìn)取，為我們的美好明天而奮斗,。
第五個(gè)感謝，就是要感謝我的老師,，是老師的辛勤教育，才有了我的今天,。
最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束,，也就選擇了理智和自由,；選擇了痛苦與艱難,，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏和超越,，也就選擇了成功和輝煌0耿耿園丁意，拳拳育人心,。老師們，讓我們攜起手來,，把今天作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧,！謝謝大家！
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十二
大家好,，能在這樣一個(gè)表彰會(huì)上代表老師發(fā)言，我很高興,，這是一種榮譽(yù)。但內(nèi)心更多的是一種忐忑,，因?yàn)槲抑溃易龅牟⒉粔蚝?，有很多老師比我更?yōu)秀，更負(fù)責(zé)任,，更有耐心。
因?yàn)槲铱吹剑?/p>
每天早晨6：20,，當(dāng)我匆匆忙忙去盯早操的時(shí)候，很多老師已經(jīng)先我而到了,。
每天早晨當(dāng)我匆匆吃完一口早飯,，去盯小早讀和第一節(jié)課的時(shí)候,，有很多老師已經(jīng)走到我的前頭。
每個(gè)中午,，當(dāng)我去吃飯，回頭發(fā)現(xiàn)xxx老師依然在埋頭工作,，紋絲不動(dòng)，很少午休,。
每個(gè)下午，當(dāng)我處理完事務(wù)去班內(nèi)輔導(dǎo)的時(shí)候,，8、9,、27、28班老師已被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住,。開始了耐心的輔導(dǎo)每天下班回家時(shí)，上班車的路上都能看到xxx老師依然在堅(jiān)守崗位,。
每個(gè)晚上下晚自習(xí)的時(shí)候，晚上10點(diǎn)30了,，xxx老師依然認(rèn)真在查宿,，很晚才出來。
我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活,，每當(dāng)我有懶散，甚至想放棄的時(shí)候,，看一看他們，就又擁有了無盡的動(dòng)力,，不敢去懈怠和放棄,。他們時(shí)刻在提醒著我，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,！我一直懷著學(xué)習(xí),，尊重甚至敬仰的態(tài)度看待我的同事，我想你們此刻的成績,，一定傾注了他們的心血。我提議,，讓我們懷著感恩的心給老師們鼓鼓掌,！學(xué)習(xí)的品質(zhì)比戰(zhàn)績本身要重要。在過去的一個(gè)月中我們看到一些優(yōu)秀的同學(xué)用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰(zhàn)績,，我們看到一些班級用精神合體取得了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。我在為你們的戰(zhàn)績自豪,，欣慰的同時(shí)，我更欣賞你在獲得戰(zhàn)績后的優(yōu)秀品質(zhì),，那是你奔跑，奮斗的精神,。
因?yàn)槲铱吹剑?/p>
為了節(jié)約時(shí)間，有些同學(xué)在奮斗的路上一直奔跑,，每一個(gè)寒冷的早晨，盡管天氣寒冷,，他們依然在默默背誦。
為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),，有些同學(xué)每一個(gè)課間，每一點(diǎn)零散時(shí)間都能合理安排,。
為了高效聽課，有些同學(xué)認(rèn)真預(yù)習(xí),，甚至提前把預(yù)習(xí)題做完,。整冊的練習(xí)題做完。
為了弄懂一道題,，他們左思右想，追著老師尋根問底,。在別人課間聊天時(shí)，他在默默整理著筆記,，有些同學(xué)的筆記甚至成為了藝術(shù)品，整齊有條理,，完美的甚至能超過老師的教案！在別人吃零食,，胡思亂想時(shí)，他高效利用自習(xí),，不僅完成了作業(yè)，還能梳理知識(shí)體系,，整理錯(cuò)題！所以,，在別人欣賞你的戰(zhàn)績時(shí),，我更懂得這戰(zhàn)績背后的艱辛與付出！你的良好品質(zhì)足以配得上這戰(zhàn)績,，還有將來更好的戰(zhàn)績,，你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己多么優(yōu)秀，潛力無窮,！我記得曾經(jīng)講過這樣一句話，有一天你會(huì)忘記在二中學(xué)會(huì)的知識(shí),，但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作，才是二中留給你的一筆財(cái)富,！今天我想說,，也許有一天你會(huì)忘記今天考試的分?jǐn)?shù)，但是這分?jǐn)?shù)背后的付出艱辛,、專注、拼搏,，這分?jǐn)?shù)背后的經(jīng)歷，才是你一生的財(cái)富,！所以，請保持這份優(yōu)秀的品質(zhì),，請保持奔跑的姿態(tài)！這才是二中校園最美的風(fēng)景,！“厚德載物,，自強(qiáng)不息”是清華大學(xué)的校訓(xùn),，一所理工大學(xué)的名校,，為什么以德為先?厚德到底能夠載什么?中學(xué)生德的要求是什么?我一直在思考和回憶二中學(xué)子成長的歷程,，在這所學(xué)校從不缺少面癱姐，拖鞋哥的勵(lì)志故事,，但是也有一敗涂地的教訓(xùn),，我愿意再次分享我的閱歷！xx年,，年級第一學(xué)文科，年級老師和領(lǐng)導(dǎo)十分重視,，老師的關(guān)注讓她漸漸自以為是,，開始挑剔同桌，挑剔老師,，對老師的管理也有自己的想法，常規(guī)有什么用?對老師留的作業(yè)也有自己的想法,，不認(rèn)真去落實(shí),。在最后的高考中失利，只考入了一所普通的大學(xué),。
而旁邊班級有一個(gè)小女孩，是公認(rèn)的不聰明,，很內(nèi)向的孩子，甚至有些木訥,。但她扎扎實(shí)實(shí)完成老師布置的任務(wù)，一步一個(gè)腳印,，甚至用了我們認(rèn)為很笨的方法去學(xué)習(xí)，最終考入了清華大學(xué),。
xx年，從xx中轉(zhuǎn)來了一個(gè)小男孩,，劉xx。轉(zhuǎn)入這個(gè)班級后非常的自卑,，檢查完作業(yè)后，我只給他提了兩點(diǎn)要求,，1.練字2.扎扎實(shí)實(shí)記筆記,、背誦筆記，他把這兩個(gè)要求一直保持到高考前一天,，最后被華僑大學(xué)錄取,。
xx年，在一個(gè)文科復(fù)讀班,，從省文來了一個(gè)小女孩，剛上本一線,，來復(fù)讀。小女孩自以為是,，老師讓干什么她偏偏不干，政治課學(xué)數(shù)學(xué),，地理課學(xué)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)課學(xué)政治,，最后連本一線都沒有考上。
為什么會(huì)有這樣的結(jié)果?說好聽一點(diǎn),，執(zhí)行力差,。說不好聽的,，不聽話！我和我的同事常常會(huì)有一種感覺,，考前看到試卷很樂觀，因?yàn)樵嚲砩系念}我和我的同事們都強(qiáng)調(diào)過,，重點(diǎn)講過?？墒强己蠼Y(jié)果很悲觀。那是什么環(huán)節(jié)出了問題?是執(zhí)行力,。所以無論是取得進(jìn)步的同學(xué),，還是暫時(shí)戰(zhàn)績不理想的同學(xué)，請端正心態(tài),，做一個(gè)有執(zhí)行力的人！最后我總結(jié)一下：1.學(xué)習(xí)品質(zhì)比學(xué)習(xí)戰(zhàn)績更重要,！2.端正心態(tài)，做一個(gè)有執(zhí)行力的人,。
為了xx年的輝煌，我愿意和我的同事們一起為你們保駕護(hù)航，全力以赴,！
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十三
尊敬的各位來賓、老師們,、同志們：
在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié)。我們在這里歡聚一堂,，共同慶祝我們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),，首先,，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問，向受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀,！向今天蒞臨表彰大會(huì)的白校長和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！
上學(xué)年度，在校黨委,、行政和白校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部門的大力支持下,，我校教師發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏的精神,，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階,。辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善，師資隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),，辦學(xué)水平和質(zhì)量在逐年提高。今年中考成績再創(chuàng)輝煌,！參加中考的72名學(xué)生中,，達(dá)一類重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的有4人，有2名學(xué)生被太原五中錄取,，4名學(xué)生被省實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取,，2名學(xué)生被一外錄取,。600分以上共有20名,，占畢業(yè)人數(shù)的xx%,，達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線的共有40人，占xx%,，總均分546分，創(chuàng)歷史新高,，在太原市220所初級中學(xué)中排在十名左右。在此,，我代表學(xué)校向上一屆的初三全體教師表示衷心的感謝！
老師們,，我作為一名長期在附屬學(xué)校工作的老教育工作者，深感學(xué)校的發(fā)展離不開教師,，學(xué)校發(fā)展的,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績來自每一位教師的辛勤付出。一年來,，老師們忘我工作的一幕幕常常浮現(xiàn)在我的眼前,，令人激動(dòng)不已。蘇芝蘭任初一年級組組長兼班主任,，為了分班的公平、公正，她自己的孩子分到了其他班級,，她沒有向?qū)W校提任何要求,，毫無怨言，微笑面對,；其實(shí)，她是把全班的學(xué)生都看做是自己的孩子來培養(yǎng),。郭xx在這次評選優(yōu)秀黨員的過程中發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,、主動(dòng)謙讓，把榮譽(yù)讓給了別人,。李xx犧牲假期休息時(shí)間，堅(jiān)持在校工作,，任勞任怨,，以校為家,，守望著學(xué)校，為學(xué)校條件改善出力和操心,。陳秀云身患疾病，卻毅然勇挑重?fù)?dān),，工作在教學(xué)第一線,，為學(xué)校分憂解難。張xx是外省的一所省重點(diǎn)高中的語文老師,，今年調(diào)入我校,，為了加強(qiáng)小學(xué)部的工作,，安排到小學(xué)部擔(dān)任小學(xué)四年級一個(gè)班的語文教學(xué)和班主任工作，她沒有抱怨,，沒有后悔，而是虛心向小學(xué)教師請教,，積極探索小學(xué)生的管理辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)方法。有的老師創(chuàng)新管理方式,，從細(xì)節(jié)上關(guān)注后進(jìn)生，有力地促進(jìn)班級和諧發(fā)展,；有的老師創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，走進(jìn)學(xué)生心靈,，在學(xué)生的眼中他雖不是親人勝似親人。有的年輕教師,，他們經(jīng)受得住挫折、磨練和考驗(yàn),，不放棄、不氣餒,，認(rèn)真反思虛心學(xué)習(xí)、潛心鉆研,，教學(xué)水平突飛猛進(jìn)，表現(xiàn)出可貴的進(jìn)取精神,，贏得了家長、學(xué)生的好評和同事的稱贊,。有的老教師積極向上、老當(dāng)益壯,、堅(jiān)持工作、發(fā)揮余熱,，深入課堂聽、評課,，苦口婆心指導(dǎo)青年教師的成長,，充分反映了他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和對學(xué)校的熱愛,。像這樣令人感動(dòng)的實(shí)例在我們的團(tuán)隊(duì)中可謂不勝枚舉。
親愛的老師們,，你們用辛勤汗水構(gòu)建知識(shí)的殿堂,，多少個(gè)不眠之夜，無數(shù)次燈光長明,，青絲之間添華發(fā)，三尺講臺(tái)蕩笑聲,。你們愛崗敬業(yè)，把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,，把眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上,，把功夫花在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上,，把子弟教育的藍(lán)天托舉得更高更美。這次教師節(jié)共表彰38名優(yōu)秀個(gè)人和兩個(gè)先進(jìn)集體,，他們是全體附屬學(xué)校教職工的優(yōu)秀代表。希望受表彰的個(gè)人和集體再接再厲,、再創(chuàng)佳績，不斷發(fā)揮示范和模范帶頭作用,。
新學(xué)年伊始，學(xué)校的各項(xiàng)工作已全面鋪開,，下學(xué)年的工作我們已在9月4日的全體教職工會(huì)議上進(jìn)行了安排部署，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿?，我們要拿出自信的熱情圍繞謀求學(xué)校下一階段如何發(fā)展，凝聚大家的共識(shí),，探索一系列科學(xué)合理的管理辦法和措施,，努力實(shí)現(xiàn)真正意義上的“爭一流，創(chuàng)名牌,，出特色,，育英才”的辦學(xué)目標(biāo),，繼續(xù)把常規(guī)抓好,，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí),，做有理想信念、有道德情操,、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師,，以優(yōu)異的成績回報(bào)家長和各級領(lǐng)導(dǎo)對附屬學(xué)校的信任和支持。
最后,，祝大家教師節(jié)快樂,！工作順利，家庭幸福,，身體健康！
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：
大家好!
秋風(fēng)送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,，我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺(tái)作表態(tài)發(fā)言,，心情非常激動(dòng)。今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,。好基儲(chǔ)為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段,。為此,，抓好本職工作，提高教育水平,，切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。但同時(shí),，我也深刻認(rèn)識(shí)到：教師是學(xué)校工作的主體，教師的教育教學(xué)行為，包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對幼兒產(chǎn)生深刻的影響,。為此，我將進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,，在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,，找準(zhǔn)突破點(diǎn)，力求做到教育形式豐富,，教育內(nèi)容更新，教育性格上耐心,，為幼兒豎立良好的教師形象,。另一方面我將積極從日常生活入手,，盡力做到對幼兒的細(xì)致入微,，無微不至的關(guān)心，切實(shí)為廣大員工家長全身心投入萬噸生產(chǎn),，創(chuàng)收億，實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂,。
大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個(gè)教師節(jié)即將到來之際,，代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言,。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,。在我取得一點(diǎn)成績的時(shí)候給我很高的榮譽(yù)。能夠在今天大會(huì)上發(fā)言,，我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視，對一線教師的關(guān)懷,。我抑制著心中的神圣與激動(dòng),，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。
同事們,，當(dāng)你漫步在整潔幽雅的校園，當(dāng)你呼吸到從碧草,、綠樹、鮮花中散發(fā)出的清新空氣,，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時(shí)候,，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當(dāng)你走上三尺講臺(tái)，履行傳道,、授業(yè)、解惑的神圣職責(zé)時(shí),，你是否體會(huì)到教育工作的偉大與快樂?
大學(xué)畢業(yè)，走出校園,，我們選擇了物業(yè)學(xué)院,，也接受了物業(yè)學(xué)院對我們的挑選。從此,，學(xué)院給我們搭建了一個(gè)施展個(gè)人魅力與人生價(jià)值的舞臺(tái),。有了它，我們的知識(shí)和才干有了用武之地,，有了它我們才積累了更多的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。拿我個(gè)人來說,，一年前,，一個(gè)非師范專業(yè)的我懷著對教師這一職業(yè)的執(zhí)著來到這里,。在學(xué)校教務(wù)處組織的教師培訓(xùn)中,，領(lǐng)導(dǎo)和老教師手把手的傳授我們教師的基本功,，從備課到板書，從教態(tài)到教學(xué)語言,，一步一步讓我信心十足地走上講臺(tái),，實(shí)現(xiàn)了我的人生夢想,。為了更好地完成教學(xué)任務(wù),，學(xué)院先后送我到北京、上海兩地學(xué)習(xí)最先進(jìn)的智能化技術(shù)并取得了相應(yīng)的教師資格證書,。讓我有了更多機(jī)會(huì)充實(shí)完善自己。而我,，則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業(yè)中,，一絲不茍的把知識(shí)傳授給我的學(xué)生,，來回報(bào)學(xué)院對我的培養(yǎng)。當(dāng)我看到我指導(dǎo)的學(xué)生在全市職業(yè)學(xué)校技能比武上的出色表現(xiàn);當(dāng)我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教師這一職業(yè)帶給我的滿足感,。真的,，那一刻,，我找到了自己的價(jià)值……
學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺(tái),，我想不管你正擔(dān)任著什么角色，既然選擇了,，我們就要珍惜，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好,。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”,，我想說：“以物業(yè)學(xué)院為支點(diǎn)，我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天,。”我們的人生價(jià)值也將得到最大程度的張揚(yáng),，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!
秋高氣爽、花香飄飄的九月;溫馨裊裊,、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅，生機(jī)勃勃的校園;這片熱土,，把我們愛教、樂教的激情點(diǎn)燃,。我們擁有同樣的夢想和追求，我們每一個(gè)人都是一抹是絢麗的色彩,，讓我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下，把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!
我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!
教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁,，親愛的同學(xué)們：
大家好
今天是第31屆教師節(jié)，我作為學(xué)校高級教師(老教師)代表發(fā)言,，心情激動(dòng)，同時(shí)也感到非常榮幸,。首先，請?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁，所有為外語學(xué)校的今天和明天辛勤播種,，揮灑汗水的人致以節(jié)日的問候!對和我朝夕相處，奮戰(zhàn)在工作一線的同事們說一聲：節(jié)日快樂!
時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,自己在教學(xué)崗位上已經(jīng)整整30個(gè)年頭,不知不覺中，我已步入老教師的行列,，而且已經(jīng)是學(xué)校如今還站在講臺(tái)上的最年長的教師,。盡管如此,，我對教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的，也不會(huì)改變,。我想，作為一名高級教師,，一位老教師,，我更應(yīng)該在各方面都起到率先垂范的作用，為青年教師的成長和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我想說幾點(diǎn)：?
不忘初心,，無悔選擇。30年前,，我剛踏上講臺(tái),，也曾經(jīng)被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面，也曾經(jīng)被個(gè)別蠻不講理的家長威脅恐嚇,，也曾經(jīng)為了尋找沉溺網(wǎng)吧的孩子而徹夜奔走,，也曾經(jīng)為了挽救尋死覓活的情癡而費(fèi)盡心血，也懷疑過當(dāng)初的選擇,，也抱怨今天的付出,。但是我知道每一項(xiàng)事業(yè)都需要付出,，每一種工作都有艱辛。我不想說老師是天底下最光輝的職業(yè),，人類靈魂的工程師這些大話,，但是我們身上確實(shí)凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭深厚的希望，因?yàn)槲覀兊呐透冻?，真的改變了許多孩子的命運(yùn)也改變了汗多家庭的走向,。
例子：
我們的工作是有價(jià)值的。
在堅(jiān)守中,，感受快樂,。“世界那么大,，我想去看看”,，前一段，省實(shí)驗(yàn)顧少強(qiáng)老師頗具文藝范的辭職信,，再次引起人們對教師這個(gè)職業(yè)的幸福感和責(zé)任感的思考,。世界很大很精彩，而我們只能在三尺講臺(tái)演繹我們的人生,，一間教室,，一只粉筆，把智慧奉獻(xiàn),，把汗水灑下,，可就是這份看上去簡單枯燥甚至辛苦的工作，我們都選擇了堅(jiān)守,，一守就是30年,。作為一名英語老師，能把一群只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字詞句的孩子,，培育到能熟練地用英語交流,，或者考上名牌大學(xué)，看到他們眉飛色舞洋,，看到他們洋溢在臉上的自信,，這一刻是愉悅的。詩人顧城說：“天是灰色的,，路是灰色的,，樓是灰色的，雨是灰色的,，在一片死灰中,，走過來兩個(gè)孩子，一個(gè)鮮紅，一個(gè)淡綠”,，世界灰暗,，但孩子是光明和
希望。每一個(gè)孩子都是不同的,，只有我們有機(jī)會(huì)了解其中的精彩,，只有我們能讓鮮紅和淡綠更加絢麗,，也只有我們在每一個(gè)孩子的青春記憶里留下永不磨滅的身影,。學(xué)生對我們意味著什么呢?不是臉面,，不是名利,，而是為了參與一個(gè)個(gè)生命的成長,，參與就意味著付出和欣賞,。每到教師節(jié),，全國各地的學(xué)生發(fā)來祝福短信,，這一刻,，我們也是幸福的,。也是這個(gè)時(shí)候，我們感受到教育的意義在于塑造美好的心靈,，喚醒人的自尊,，啟迪人的智慧，在這個(gè)過程中,，我們也認(rèn)識(shí)到自己的高雅美麗,，。?
我們和學(xué)校榮辱與共,。我對教育事業(yè),，對外語學(xué)校，滿含深情,。我和我愛人從畢業(yè)就在這里工作，我的孩子也在這里出生讀書,，可以說外語學(xué)校是家一樣的地方，她的越來越好是我們共同的期望,。這幾年,，我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體同仁的共同努力中,，蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌,，社會(huì)認(rèn)可度也越來越高，我們老師走出去臉上也光彩不少,。要保持長足進(jìn)步，這就決定了我們必須不斷地完善自我,，堅(jiān)持不懈,。青年教師要悉心鉆研教學(xué)知識(shí)，教學(xué)技能,，育人方法，你努力,，你一年就可以獲得別人幾年甚至十年的工作經(jīng)驗(yàn)，你在同齡人中必定出類拔萃,，你的付出終將會(huì)有回報(bào)。雖然我們工資不高,，但是教師這個(gè)職業(yè)也是被很多人爭搶的鐵飯碗，其實(shí),，職業(yè)不是鐵飯碗，你的素養(yǎng)能力才是你真的鐵飯碗,。讓我們共同努力，讓我們自己和我們學(xué)校都變的更好,。
用一句話結(jié)束我的發(fā)言：縱有疾風(fēng)起,，人生不言棄,。無論教育怎樣,，你記著,，你怎樣,，教育就會(huì)怎樣，你有長進(jìn),，學(xué)生就會(huì)感知;你有進(jìn)步,，學(xué)校就不會(huì)停止;你有進(jìn)步，教育就會(huì)更好,。
