人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇一

大家下午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年,，孕育著希望與憧憬,，在這個(gè)美好的時(shí)刻，我作為教師代表在這里發(fā)言,，心情無比激動,。在這里我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，感謝同事們在工作中給予我的幫助與支持,，感謝同學(xué)們對我工作的理解與配合,。使你們造就了我的今天。

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，我已走過了21年的教師生涯，回望過去的歲月,，有成績,、有失敗、有歡樂,、也有憂愁…,。面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力，我猶豫過，也彷徨過,，是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我鼓勵(lì)，是同事們的微笑給了我信心,，是家長的信任給了我支持,。讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦,。

教師是偉大的,，可我并不是一個(gè)偉人!我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏,，無論烈日風(fēng)暴,，我——不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體,，但我們既然選擇了教育,，就要靜下心來，心無旁騖,，為下一代負(fù)責(zé),，為民族的未來負(fù)責(zé)。外面的世界是精彩的,，但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的,，但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高,、更神圣,。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想,，創(chuàng)造你的人生價(jià)值,，而且，比起其他職業(yè)來,，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福,。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展,。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福,。

生命之旅如爬山,，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,，如今我們又站在同一起跑線上,。下面我想對同學(xué)們說幾句話,。

. 領(lǐng)先同學(xué)，心態(tài)歸零,。成績屬于歷史,，今天屬于自己。人生之旅如登山,，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,，體力好，走在前面,，體力差，落在后面,，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn),，居安思危,，心態(tài)歸零，奮力跋涉,，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔,，領(lǐng)略無限風(fēng)光,。

后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門,。是的,，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn),。同學(xué)們,，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去你獲得了什么或者失去了什么,，那不重要,，重要的是拋棄過去，重新開始,，現(xiàn)在向前!今天累了,，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛,，都用力關(guān)在門后,。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽,。太陽如青春,，每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,，但不要停留過久，一旦思想溝通,，目標(biāo)確定,，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng),、再密的雨,，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑,。要蹬直你的雙腿,，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),，辛勤耕耘,，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在你身邊,。

同學(xué)們,，要取得勝利，就要瞄準(zhǔn)自己,，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越，讓自己滿意,，在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為,。嚴(yán)格自律，環(huán)節(jié)扎實(shí),，不懈攀登,，讓自己不后悔!

同學(xué)們：老師的夢想和榮譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的,，老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的,。我相信,，眾志成城，和諧奮斗,，一定會共同筑就河西中心小學(xué)美好的明天!

最后用兩句話結(jié)束我的發(fā)言：同學(xué)們,，有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為之付出奇跡般的努力，奇跡一定會在你身上產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,，再堅(jiān)持一步就是勝利!

謝謝大家,。

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

你們好！

人間六十一甲子,，九月十日佳節(jié)日,。在這第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,，首先，請?jiān)试S我代表全縣廣大教師,，向關(guān)心,、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福,！

百年大計(jì),，教育為本；教育大計(jì),，教師為本,。從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十五年的時(shí)光匆匆而過,。也正是這二十多個(gè)由鮮花與掌聲,、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié)，才使更多的人把熱情和尊重,、理解與關(guān)懷獻(xiàn)給了我們，使我們和學(xué)生共同度過的每一個(gè)平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,，使廣大教師的工作熱情更高,，成績更卓著，使我縣的教育事業(yè)更加生機(jī)勃勃,，蒸蒸日上,！

一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)”,。國運(yùn)興衰,，系于教育；三尺講臺,，關(guān)系未來,。的確，做為一名教師,，從踏上教壇的第一天起,，我們就無悔地堅(jiān)守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌,。因?yàn)槲覀冎?，雄鷹用翱翔回?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原,，我們唯有把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于“人們教師”這個(gè)光榮的稱號,。

“一片丹心惟報(bào)國”,。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,，特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個(gè)國家,、一個(gè)民族的發(fā)展需要教育,，教師正是這發(fā)展的原動力?！暗ば挠依?，鐵骨鑄師魂”，世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),，與民族的興衰息息相關(guān),；世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想,；世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),，需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

瞬息萬變的社會,、個(gè)性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止,。我們需要不斷學(xué)習(xí)，積極思考,，深入實(shí)踐,，努力發(fā)展，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,，滿足學(xué)生的新需求,，探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界,。

現(xiàn)在,，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學(xué)生的同時(shí),，也要照亮自己,。只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展,；只有教師教得快樂和幸福,，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,，又不平凡,；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,。時(shí)代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn),，這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地，始終保有職業(yè)的特點(diǎn),，甘于寂寞,，甘于清高,，甘于平淡。

“人才與國相始終,，千古興亡鑒青史,。”教育是崇高的事業(yè),，我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,，成為善良的使者、摯愛的化身,，成為一名品格優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,，為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績,。

“耿耿園丁意，拳拳育人心,?！崩蠋焸儯屛覀償y起手來,，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),，在各自的工作崗位上，齊心協(xié)力,，奮發(fā)進(jìn)取，為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧,！

最后,，讓我們帶著崇高的使命感和強(qiáng)烈的民族自豪感，向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,，祝我們的祖國更加繁榮昌盛,，自由美好！

謝謝,！

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家好，我來自羅定中學(xué),，這里我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)大會上給我這么一個(gè)光榮的發(fā)言機(jī)會,。今天我發(fā)言的題目是《學(xué)高為師，身正為范》

我xx大學(xué)一畢業(yè)就來到廣東羅定中學(xué)工作,。我從高一教到高二,，xx月一次上高三，自己所帶的班和所任教的歷史學(xué)科在今高考取得了比較令人滿意的成績,。今再次接手高三級的教學(xué)和班主任工作,。這里我站在一位青教師的角度,，簡單談?wù)勗诹_中四教學(xué)工作中的一些體會和做法。

首先,，作為一名青教師,，在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的情況下，要想在教育教學(xué)方面取得好的成績,，我覺得要虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，時(shí)刻把學(xué)校的要求和布置的任務(wù)放在心上,。經(jīng)常有老師問我為什么我的班主任工作做得比較好,。前段時(shí)間也有位剛剛從大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的教師在我博客上留言，說他剛剛出來工作,，不知道該怎么做班主任工作,，他希望我給他提些建議。面對這些發(fā)問和困惑,，我都是這樣回答他們的：自己的勤奮努力很重要,，不過我覺得很關(guān)鍵的一點(diǎn)是要把學(xué)校的要求和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)落實(shí)好。記得xx我一次做班主任工作接手的是當(dāng)時(shí)的高二級班,，心里很沒有底,，不知道該從哪里做起。面對這種情況,，我以退為進(jìn),，我就老老實(shí)實(shí)按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做，學(xué)校說怎么做,，該做那些工作,，我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,，我滿慢找到了作班主任工作的感覺,，慢慢把班主任工作做得得心應(yīng)手。

其次,，作為一名輕教師,，勤奮工作，刻苦鉆研很重要,。要想在工作中作出成績,，不多流點(diǎn)汗水是不行的。記得高一的時(shí)候上個(gè)班的歷史課,，每當(dāng)輪到我上課時(shí),，我總是利用上課前分鐘的休息時(shí)間去寫好板書，如果下午一節(jié)是我的歷史課，我都是在點(diǎn)鐘就回到學(xué)校,，在點(diǎn)半之前把板書規(guī)規(guī)矩矩寫好,，方便學(xué)生學(xué)習(xí)。這種做法我一直保持到現(xiàn)在,。xx到現(xiàn)在一直做班主任工作,，除了認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間外，只要沒有特殊事情,，我一般都趕在晚上點(diǎn)半回學(xué)校,，招呼來了的學(xué)生讀書、學(xué)習(xí),。晚上不該我坐班時(shí),，我也堅(jiān)持回學(xué)校管理自己班的學(xué)生。因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵?，沒有經(jīng)驗(yàn),，可以用汗水彌補(bǔ)。

再次,，作為青教師,，要敢爭一，要能爭一,，要通過在工作上出成績讓自己在競爭中脫穎而出,。這其實(shí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在多個(gè)場合表達(dá)的對青教師的希望和要求，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對青教師的勉勵(lì),。xx月底我一到羅定中學(xué)工作就把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這一要求和希望確定為自己工作的目標(biāo)和方向,。xx—xx學(xué)度我?guī)У母咭患壩鍌€(gè)班的歷史課，xx—xx學(xué)度我?guī)У母叨壍膬蓚€(gè)歷史班,，其考試成績不但在學(xué)校,，在云浮市都名列前茅。xx—xx學(xué)度我所任教的高三級班的歷史課,，高考的平均成績?yōu)?分，比全廣東省的平均成績分多分,。從xx月到現(xiàn)在我一直做班主任工作,，我接手每個(gè)班級，確定的目標(biāo)就是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，努力建設(shè)一流的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。通過自己的努力，這些目標(biāo)都如愿實(shí)現(xiàn),。特別是今自己做班主任的高三級班,，按照學(xué)校制定的有效的備考思路，團(tuán)結(jié)各科任老師，齊心協(xié)力,，在月的高考中,，本科上線人數(shù)等指標(biāo)大幅完成學(xué)校下達(dá)的任務(wù)。今月底接手新一屆的高三教學(xué)和教育工作,，我想通過一的努力,，讓自己的工作做得更好，為學(xué)校發(fā)展做更大貢獻(xiàn),。,，

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

金風(fēng)送爽,，丹桂飄香,，在這一年中最美好的豐收季節(jié)，我們共同迎來了第30個(gè)教師節(jié),，在這個(gè)特別的日子里,，能作為教師代表發(fā)言，我感到十分的榮幸,，請?jiān)试S我借此機(jī)會,，向大家致以最誠摯的節(jié)日祝福，祝老師們節(jié)日快樂,，身體健康,，萬事如意!

今天，我?guī)е齻€(gè)感謝而來,。

第一,，感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,，讓我能在這個(gè)平臺上展現(xiàn)自我;

第二,，感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給了我最大的支持,，也給了我最大的動力，讓我能安心工作,，實(shí)現(xiàn)價(jià)值;

第三,，感謝各位同事尤其是我們20xx屆高三年級的老師們。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),，盡管歷盡坎坷與艱辛,，但我們一直就是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。永遠(yuǎn)都不會忘記,，我們有條不紊按部就班地進(jìn)行著高三的每個(gè)環(huán)節(jié)：一輪復(fù)習(xí),、與附中聯(lián)考,、統(tǒng)一閱卷、藝體生回校培訓(xùn),、二輪復(fù)習(xí),、文綜、理綜合卷,、各種聯(lián)考,、考前心理輔導(dǎo)、送考,、出分?jǐn)?shù)前的等待......一切的一切,，歷歷在目，如在昨日,。是我可親可敬的同事們給了我太多無私的幫助,，從課堂教學(xué)到班級事務(wù)管理，事無巨細(xì),，不吝賜教,，讓我能夠不斷成長。

榮幸之余,，我又萬分的忐忑與惶恐,。可以毫不夸張地說,，在我們學(xué)校,，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的書，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!有時(shí),，為了備好一堂課,，研讀教材好多遍;有時(shí)，為了準(zhǔn)備一份講稿,，翻閱大量參考文獻(xiàn);有時(shí),，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日,，熬紅雙眼直到東方破曉,。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點(diǎn)一線上,，多少個(gè)靜謐的夜晚,，他們奮筆疾書筆耕不輟。為教學(xué)的一個(gè)細(xì)節(jié)反思揣摩,，為學(xué)生的丁點(diǎn)小事深思熟慮。夜深人靜時(shí),，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè),。與他們相比，我的所作所為，是如此的平凡,，那么的渺小,。

教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像,，受人敬仰;教師不是英雄,，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古;教師不是明星,，不能像明星一樣光芒四射,，婦孺皆知......相比之下，我們教師所做的一切,，是那么普通,，那么平凡，那么瑣碎!我們沒有驚人的事跡,，沒有輝煌的成就,，然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月,，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣!也正是他們,，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心,。

在這里，我想代表廣大教師作出如下承諾：

一是要愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛,。要忠誠于人民的教育事業(yè),，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),，崗敬業(yè)的模范,。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識層出不窮的條件下,，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)內(nèi)容,、方法,、手段,，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

現(xiàn)在,，我又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上,，我將 "順應(yīng)形勢、不辱使命,、回報(bào)期待,、不負(fù)重托",，繼續(xù)用行動見證理想，用耕耘換取芬芳,，樹立高尚的道德情操和精神追求,，甘為人梯,，樂于奉獻(xiàn),，靜下心來教書,，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴,、讓人民滿意的教師,。

親愛的同事們，讓我們一起努力，為湖南廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)更加燦爛美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量吧!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,，工作順利!

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好！在今天這樣一個(gè)節(jié)日里,，能夠坐在主席臺上代表優(yōu)秀教師發(fā)言,，我內(nèi)心非常激動。

今天是一個(gè)舉杯相慶的日子,，也是一個(gè)躬身自省的日子,，回首走過的歷程，雖然艱辛卻又令人欣慰；展望未來,，又是信心百倍,。

我是一名普通的語文教師，我的成長經(jīng)歷也許是平凡的,，但毫不諱言,，我邁出的每一步又都是堅(jiān)實(shí)而自信的。當(dāng)我第一次走上講臺,，面對那一雙雙渴求知識的眼睛,，當(dāng)我一次次看到那些頭發(fā)已經(jīng)斑白可依的在教壇上耕耘的老前輩，我深深地意識到,，為人師是一件多么高尚而又責(zé)任重大的事,，而這樣的事業(yè)不就是讓我們年輕人為之奮斗的事業(yè)嗎！振興教育,，舍我其誰,？

在教學(xué)上，我深信不精不誠,，不能高人。愛崗敬業(yè)是我的工作誓言,，打造精品是我的工作目標(biāo),。我堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí)，每周堅(jiān)持聽課,，寫教學(xué)反思,，老前輩師根茂老師的課讓我領(lǐng)略了什么是學(xué)問精深，楊春祥老師的課讓我感受了什么是幽默機(jī)智,，劉青云老師的課讓我體味了什么是春風(fēng)化雨,。所以，我真誠地說我的成長離不開這些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對我的教誨,，我要真心地感謝他們,，除此之外，我還積極走出去學(xué)習(xí),，到邢臺去聽錢蘿龍大師的講座,，去石家莊參加省語文優(yōu)質(zhì)觀摩課，學(xué)習(xí)新理念,，改進(jìn)教學(xué)模式,，堅(jiān)持走科研之路，注重個(gè)人素養(yǎng)的積淀,。在這樣的努力下,，我的課上得有聲有色，從學(xué)生的眼中我看到了崇拜，從聽課領(lǐng)導(dǎo)眼中我看到了認(rèn)可與欣賞,。幾年來,，我所上公開課多次受到學(xué)校教委領(lǐng)導(dǎo)以及縣領(lǐng)導(dǎo)的好評，我所任兩個(gè)加強(qiáng)班的成績節(jié)節(jié)攀升,，今年高考又喜獲豐收,，而我個(gè)人連續(xù)三年被評為縣優(yōu)秀教師，學(xué)校教學(xué)骨干,，擔(dān)任語文教研組組長,。因此，我感謝寧中給了我一個(gè)塑造自我展示自我的一個(gè)平臺,。

今年,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又予以重重任讓我繼續(xù)擔(dān)任高三加強(qiáng)班的語文課，這是領(lǐng)導(dǎo)對我的認(rèn)可與激勵(lì),。對我來說,，又是一個(gè)新的長征路。但我要說,，壯志豪情在我胸,，只要我們對學(xué)生有一顆愛心，對工作有一種真心,，對理想有一種恒心,，那么我們都可以說，今天,，寧中因我而精彩,，明天，我為寧中而自豪,。

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家。

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇六

各位老師,，各位同學(xué)：

大家好,！今天，我校召開期中考試總結(jié)表彰大會,，,。首先向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法,、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀。

同學(xué)們,，緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作。

一份耕耘,，一分收獲,。

（一）正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,，有百盡竿頭更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小的氣魄,！只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步,，創(chuàng)造佳績,！

（二）清醒認(rèn)識自身的不足

1、部分同學(xué)的偏科現(xiàn)象依然存在,；

2,、部分同學(xué)的學(xué)習(xí)盡頭不是很足，過著得過且過的生活,，對待自己的學(xué)習(xí)漠不關(guān)心,，作業(yè)做得潦潦草草。

3,、部分同學(xué)在上課的時(shí)間不是始終在圍繞老師,，目光游離不定，上課三心二意,。

4、部分同學(xué)在放假的時(shí)間和晚自習(xí)之后不顧學(xué)校的規(guī)定依然我行我素,，到網(wǎng)吧上網(wǎng),，到外游蕩造成了嚴(yán)重的影響，學(xué)校將針對此問題嚴(yán)格查處,。

我們必須看到,，我們學(xué)習(xí)發(fā)展是不平衡的。班與班,，學(xué)科與學(xué)科,，同學(xué)與同學(xué)之間存在一定差距。在我們同學(xué)中厭學(xué)者有之,，他們精神萎靡,，對什么事都不感興趣，學(xué)習(xí)味同嚼蠟,；他們把網(wǎng)吧,、游戲廳當(dāng)作精神的寄托,，癡癡迷迷,，廢寢忘食,，早忘卻自己的責(zé)任與義務(wù),；學(xué)習(xí)缺乏恒心者有之,，學(xué)習(xí)只憑一時(shí)興致,，興致一來,，人前立下千重誓——要學(xué)習(xí),，要刻苦學(xué)習(xí),！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后,，依舊渾渾噩噩,。醫(yī)治這類學(xué)生的最好辦法，一是立志,，三軍可奪帥,，匹夫不可奪志，失志就會失神,；二是有恒,，恒克惰，恒致勤,。

（三）踏實(shí)迎戰(zhàn)未來

要有更好的成績,，我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是要態(tài)度,，態(tài)度決定一切,，什么態(tài)度最重要？一是謙虛,，知之為知之,，不知為不知，對于不懂的東西,，要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,，勤能補(bǔ)拙,，“熟能精其妙，精能通其竅”,，達(dá)到這樣的境界要有勤,。其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍著在教師,他們在課堂上就把問題解決了，課后就思考一些有助提高層次的問題,，為了提高課堂的學(xué)習(xí)效率,，你們做好上課的各種準(zhǔn)備，如知識準(zhǔn)備,、身體準(zhǔn)備,、心理準(zhǔn)備、物質(zhì)準(zhǔn)備等,。上課應(yīng)積極主動,、大膽發(fā)言、積極思考,、認(rèn)真做筆記,。“磨刀不誤砍柴工”,，預(yù)習(xí)可以節(jié)省時(shí)間,，提高聽課水平和學(xué)習(xí)效率，可以培養(yǎng)自學(xué)能力,，形成學(xué)習(xí)的良性循環(huán),。復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)知識，加深理解,，“溫故而知新”,，使掌握的知識完整化、條理化,，更能舉一反三,，還要在此基礎(chǔ)上有新的發(fā)現(xiàn)。

同學(xué)們,，“細(xì)節(jié)決定成敗,、知識改變命運(yùn)”。在此,，我對全體同學(xué)提出幾點(diǎn)建議和要求,。

最后,，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一,、 發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神,。俗話說：“天才來自勤奮”,、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”,。每一個(gè)成功者留下的都是拼搏的光芒,，每一個(gè)成功者閃耀的是勤奮的足跡,。阿里巴巴董事會主席曾經(jīng)說過：“世界本來是不公平的，我們出生在農(nóng)村,，而比爾·蓋茨的孩子出生在比爾·蓋茨家里,，我們根本無法相比。但有一點(diǎn)我們和比爾·蓋茨是相同的,，比爾·蓋茨一天有24個(gè)小時(shí),，我們一天也有24個(gè)小時(shí)。要想超越別人,，就要比別人多世界勤奮一點(diǎn),，多努力一點(diǎn)。的確是這樣,，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的名片,，勤奮是優(yōu)秀學(xué)生的秘籍，勤奮更是優(yōu)秀學(xué)生最鋒利的武器,。勤奮不需要驚天動地,，只要從點(diǎn)滴做起，從小事做起,。多學(xué)幾分鐘,，早起幾分鐘，晚走幾分鐘,，少說幾分鐘,，無一不是勤奮的痕跡。勤奮不分時(shí)間早晚,，七年級是勤奮的起點(diǎn),，能讓你產(chǎn)生上進(jìn)的動力。八年級是勤奮的關(guān)鍵,，需要的是持之以恒的努力,。九年級是勤奮的沖刺，更需要我們勤學(xué)好問,，樂此不疲,。

第二、講究學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,，這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是：先預(yù)習(xí)后聽課,；先復(fù)習(xí)后做作業(yè)；先獨(dú)立思考后請教別人,。這說法,，同學(xué)們并不陌生,，可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐，嘴巴喊難,，行動懶惰,，不去嘗試，當(dāng)然沒有收獲,。

第三,、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己，要相信自己能行,。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,，將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn),。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,，受到挫折時(shí)要看得開，要能作到勝不驕,、敗不餒,，應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，迎接以后的考試,，我們只有做好了一點(diǎn)一滴,、才能繩鋸木斷，水滴石穿,。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

第四,、提高安全意識,，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全,，人人講安全,，要時(shí)刻牢記飲食安全。

交通安全,、用電安全,、課間活動時(shí)的安全、體育課上的安全等,，真正做到不安全的事不做,，不安全的地方不去,，把安全當(dāng)做頭等來大事來對待,。每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會自我保護(hù),，遇到他人威脅或發(fā)生不安全的事情后，要及時(shí)告訴家長或老師,，生命對于每一個(gè)人都只有一次,，生命是寶貴的，也是美好的,，要珍重,、關(guān)愛自己的生命和健康，同時(shí)也珍重和關(guān)愛他人的生命和健康,。

同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們又重新來到一個(gè)新的起點(diǎn),。就讓我們從現(xiàn)在做起,，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光明的人生,，為學(xué)校更加美好的明天,，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧,！

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

今天，我們在這里歡聚一堂,，共同迎來了我們自己的節(jié)日――第26個(gè)教師節(jié),。我們有幸請到了工作區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、各黨支部及村委會的領(lǐng)導(dǎo),。讓我們以熱烈的掌聲,，對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領(lǐng)導(dǎo),，是人民群眾的父母官,，他們身上有著我們從其他地方想學(xué)而學(xué)不到的寶貴財(cái)富。他們的到來,，使我們學(xué)校蓬蓽生輝,。我們由衷的感謝他們對教育事業(yè)的支持，同時(shí)我們也相信,，在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，我們這所嶄新的學(xué)校，一定會日新月異,，飛速發(fā)展,。

值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向?yàn)橛耸聵I(yè)默默貢獻(xiàn)的廣大職工致以節(jié)日的祝賀,！

老師們,，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時(shí)期里面對新的挑戰(zhàn),。當(dāng)前,，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗(yàn)，將會有更多的壓力和困難,。學(xué)校要發(fā)展,、要上檔升級，不僅需要咱們工作區(qū),、各村支兩委會,，更需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號召各位教師嚴(yán)格要求自己,，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校，熱愛崗位,，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì),，以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng)，大膽創(chuàng)新,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，積極投身到教學(xué)工作中去，進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感和使命感,，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻(xiàn),。同時(shí)，作為教師,，我們要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,，又要有淡泊明志,、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生,。作為教師,，我們要與時(shí)俱進(jìn)，不斷以新的知識充實(shí)自己,，成為熱愛學(xué)習(xí),，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,，我們要以這所新校,，將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學(xué)習(xí),、工作,、生活中切身體驗(yàn)到快樂、自信,、成功。

最后,，借助本次座談會,，給老師們提幾點(diǎn)要求：

第一，老師們要堅(jiān)持“辦學(xué)以教師為本,，教學(xué)以學(xué)生為本,，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念,，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格,，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃,，創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校,；

第二，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能,。

第三，全體師生要團(tuán)結(jié)一致,，眾志成城,，順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，贏得社會和家長們的認(rèn)可和贊譽(yù),，使學(xué)校工作整體得到提高,；第四，全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,，以飽滿的熱情,、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,，以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,，不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

回顧過去,，我們豪情滿懷,！展望未來，我們信心百倍,！新學(xué)年,，新起點(diǎn)，新希望，新面貌,。只要我們齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),，學(xué)校明天一定會更美好,！讓我們同心同德，真抓實(shí)干,，為美好明天共同拼搏奮斗,！

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們步步高升！萬事如意,！

祝老師們節(jié)日愉快,，身體健康，家庭幸福,！

謝謝大家,！

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

金風(fēng)送爽,，佳果飄香。今天,，我,，一名普通的教師，能在這樣一個(gè)特殊的日子里,，作為教師代表發(fā)言,，感到十分榮幸。在這里,，我用最純真的心,，最真摯的情，向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的同仁表示節(jié)日的祝賀,！

黨和政府的關(guān)愛讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在我們街道黨工委和中心校的努力下,，我們魏莊的教育事業(yè)碩果累累,，正一步步走向輝煌。

在這累累的碩果中,，今年,，我收獲了其中甜美的一顆。我應(yīng)該感恩,，成績的取得,，離不開領(lǐng)導(dǎo)對我的支持,，離不開同事對我的幫助，更離不開學(xué)校對我的滋養(yǎng),。

魏莊一中已經(jīng)成為歷史,，但給曾經(jīng)在此奮斗過的每一個(gè)人都留下了美好的記憶。我不會忘記,，學(xué)校讓我們到全國多所名校學(xué)習(xí),，回來后確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,，使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高,；

學(xué)校吸收名校人性化的管理理念使我的班級管理水平上檔升級；

我不會忘記,，學(xué)校開通了光纖,，為我們班主任配備了電腦,，讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識,、接收新觀念；

我不會忘記,，學(xué)校的博客里,，時(shí)常送來從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué)，從班級管理到教育自己孩子的心靈雞湯,，滋潤我的心田,，促進(jìn)我的成長。

每次取得成績,，我都這樣想：作為一名老師,，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)是自己學(xué)生的成才；

作為一名班主任老師,，真正意義上的成功應(yīng)該是自己團(tuán)隊(duì)的成功,。想起今年升級考試，我所任學(xué)科平均分取得全縣第一名,，我就為學(xué)生能夠掌握好我所任教學(xué)科的知識而幸福,；

想起今年中招考試，我們魏莊一中升學(xué)率已是連續(xù)兩年取得全縣第一,、七個(gè)學(xué)科平均分全部取得全縣第一名,、我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書，我就為在這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里學(xué)習(xí)成長的學(xué)生取得成功而自豪,。想起我的班級,，在今年長垣縣的教育教學(xué)綜合評估中，名列前茅,，我就為這個(gè)親手經(jīng)營三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已,；

想起今年長垣縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評比,，我們魏莊一中已是連續(xù)三年取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲,；

想起我們的老師,，好學(xué)上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著,，對教育,，永懷敬畏之心；

對課改,，積極投入?yún)⑴c,；

對工作中的每一件事，都傾盡自己所能,，我就羞于自己的淺薄,，無須揚(yáng)鞭自奮蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢,，那么,，從現(xiàn)在開始，我就更應(yīng)該有毅力和誠心做一頭耕耘的老牛,，埋頭而不低頭,。

如今，我又來到了一個(gè)新的集體-----魏莊中心學(xué)校,，在人群中,，我常常覺得很忐忑——那是因?yàn)榭偢杏X自己不能拿出好的創(chuàng)意和豐富的經(jīng)驗(yàn)。更有太多的可敬的同事,，勤奮上進(jìn),，一日千里地進(jìn)步著。敬佩和喜歡在心里,，便不再允許自己有忐忑：暫且忘記年齡和教齡,，把自己當(dāng)成年輕人，重新學(xué)習(xí),。

學(xué)校也是如此,。短短的幾日，我是越來越深刻地感受到學(xué)校在想方設(shè)法地規(guī)范學(xué)生的行為,，提高學(xué)生的成績,。但，嚴(yán)格中不乏尊重和愛,，在校園的每一個(gè)細(xì)節(jié)中都在被努力落實(shí)行動著,。于是自己也更加忐忑——總覺得自己離優(yōu)秀還很遠(yuǎn)。但,，我會,，不用揚(yáng)鞭自奮蹄,。

“情蘊(yùn)芝蘭芳自醇，心會桃李總是春,?！痹谖覀兾呵f教育的大海中，我只是一滴水,，微不足道的一滴,，只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中，才有我的價(jià)值,。老師們,，讓我們有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值吧。

最后,，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,，生活幸福，永遠(yuǎn)年輕,！

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇九

各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

在大家的共同努力下,，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,，期中考試也于上周順利結(jié)束,。今天,，學(xué)校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，分析形勢,，促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí)，更快地提高成績,，爭取在下一階段的學(xué)習(xí),、工作中有新的新突破。

在這次考試中,，許多同學(xué)取得了可喜的成績,。其實(shí)，期中測試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果,、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié),。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的,，也與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,，一份耕耘,，一份收獲。在這次期中考試中,，大家嚴(yán)守考紀(jì),，誠信考試，用心答卷,，全面檢查了平常所學(xué),，較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,，考試成績已揭曉,。首先請?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵紀(jì)守法,、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候,！向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績同學(xué)表示熱烈地祝賀！向在我校辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意,！

兩個(gè)多月來,，全體老師勤奮工作，開拓創(chuàng)新,，大家除了完成教學(xué)任務(wù),，還配合學(xué)校完成了的各項(xiàng)工作目標(biāo)，完成了上級給我們下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),，有時(shí)忙得透不過氣來,，有的老師帶病還堅(jiān)持工作，但大家都沒有怨言,，任勞任怨,，這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,，我們學(xué)校才能創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的業(yè)績,，一次又一次得到家長和社會的好評：本期我校成功舉辦了跳繩比賽，并取得了較好的成績,。而成績的取得都不是哪一個(gè)人能獨(dú)自完成,，都是我們老師這個(gè)群體共同努力的結(jié)果，是集體力量的展示,。在這里我代表學(xué)校向大家表示崇高的敬意,！

同學(xué)們，緊張的期中考試已落下了帷幕,，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,，也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰,。正所謂：一份耕耘,，一分收獲。面對考試成績,，總是有人歡喜有人憂,。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀,。無論是誰，都不可能完美無缺,，也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,，每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,，良好的開端是成功的一半,，那另一半就是你要善于總結(jié)，不停地拼搏,。對于考試失利的同學(xué),，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬,，焉知非福,。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力,，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。永不言敗，永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力,。

同學(xué)們,，期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號,，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,，也有陰雨連綿的歲月,，你不能左右天氣，卻可以改變心情,，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界,，卻可以改變自己,。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,，從暫時(shí)的沮喪中走出來,，勝不驕,，敗不餒，及時(shí)調(diào)整自己,，為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

我們后一階段的目標(biāo)在期末考試中能再創(chuàng)佳績，我相信,，只要我們師生共同努力,，我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。

同學(xué)們,，在生活中,，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀,；

你為生活付出幾分耕耘,，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,，激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,，在期末考試中,，再攀高峰；

希望其他同學(xué),，以受表彰的同學(xué)為榜樣,，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追,，刻苦努力,，爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！

最后,，我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求：

第一,，學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷＜乙呀?jīng)研究過,，人的先天智力沒有多大的區(qū)別,，要想取得成功，只有靠后天努力,。如果你成績不理想,，不是你的智力有問題，而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠，在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,，刻苦精神不如他們強(qiáng),。

第二，學(xué)習(xí)要講究方法,。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石,。一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心,，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的,，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了,。上課應(yīng)積極主動,、大膽發(fā)言、積極思考,、認(rèn)真做筆記,。

第三，要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,，要相信自己能行,。

最后，我希望大家借期中考試的東風(fēng),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn),，爭創(chuàng)佳績,！祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步！

最后,，祝全體教職員工身體健康,，家庭和睦，工作愉快,，謝謝大家,！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我能作為教師的代表發(fā)言,，感到非常榮幸,。

首先，請?jiān)试S我對上述獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀！接著,，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來：

第一個(gè),，要感謝學(xué)校，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,。

第二個(gè)感謝，感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),，給我最大的支持，也給我最大的動力,，讓我能安心工作,，實(shí)現(xiàn)夢想。

第三個(gè)感謝,，感謝很多身邊的同事,，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到管理班級,，給我很多經(jīng)驗(yàn),，讓我能夠這么快的成長；

我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,，他們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè),，敢于創(chuàng)新,，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高,。

第四個(gè)感謝,，是要感謝我的學(xué)生，感謝你們的積極參與和配合,，感謝對你們老師工作的理解與支持,。在這一過程中，你們成長成熟了,，與此同時(shí),，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。我今天的成績,，有你們的功勞,，感謝你們，希望你們與我們老師一起,，共同努力,，開拓進(jìn)取，為我們美好的明天而奮斗。

第五個(gè)感謝,，就是要感謝我的老師,，是老師的辛勤教育，才有了我的今天,。

生命之旅如爬山,，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,，如今我們又站在同一起跑線上,。下面我對同學(xué)們再說幾句話。

1.領(lǐng)先同學(xué),，心態(tài)歸零,。成績屬于歷史，今天屬于自己,。人生之旅如登山,，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，體力好,，走在前面,，體力差，落在后面,，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空，志存高遠(yuǎn),，居安思危,，心態(tài)歸零，奮力跋涉,，個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,，更不是這場登山之旅的終點(diǎn)，要攀登高山之巔,，領(lǐng)略無限風(fēng)光,。

2.后進(jìn)同學(xué)，關(guān)上后門,。是的,，人生就是要關(guān)閉后門，向前邁進(jìn),。同學(xué)們,，尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們，過去你獲得了什么或者失去了什么,，那不重要,，重要的是拋棄過去,，重新開始,，現(xiàn)在向前,！今天累了,，你就好好地躺下來休息,，把所有的煩惱和傷痛,，都用力關(guān)在門后,。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽,。太陽如青春,，每天都是新的,！我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,，但不要停留過久,，一旦思想溝通,，目標(biāo)確定,，辦法找到，哪怕是再大的風(fēng),、再密的雨,，也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景,、短暫的誘惑,。要蹬直你的雙腿,，擦亮你的雙眼，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),，但問耕耘,，勇往直前,，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊,。

3.享受過程,，精微至大,。同學(xué)們，要取得勝利,，就要瞄準(zhǔn)自己,，培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,，把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,，讓自己滿意,，享受過程,，精微盡,，致廣大,。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；

自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為,。嚴(yán)格自律,，環(huán)節(jié)扎實(shí),，不懈攀登，讓自己不后悔,！

我們x中的老師可以說很苦，因?yàn)闉榱藧?，甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅,。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起，你們是幸福的,，老師就是快樂的；

你們是進(jìn)步的',，老師就是欣慰的,；

你們是成功的，老師才是優(yōu)秀的,。我相信，正中師生,，眾志成城，和諧奮斗,，一定會共同筑就美好的明天,！

最后用兩句話結(jié)束發(fā)言：同學(xué)們,，有作為才會有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,，奇跡一定會在你身上奇跡般的產(chǎn)生！堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,，再堅(jiān)持一步就是勝利！

謝謝大家,！

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好,！首先請?jiān)试S我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛,，在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意,！

今天能作為青年先鋒崗的代表在這里發(fā)言，我感到十分的榮幸,，但更多的是壓力和鞭策。因?yàn)槲疑钪约哼€有好多工作做得不夠完美,。下面我僅把自己這五年來工作的一點(diǎn)體會和認(rèn)識，做一下簡單匯報(bào),。

我是20xx年來到學(xué)校的,，回顧過去的日子,，我感慨良多，我尊重自己的選擇,熱愛教師職業(yè),我喜歡在講臺上傳道授業(yè)的感覺,，可說實(shí)話，當(dāng)一名好教師真的不容易,。我們是職業(yè)院校,，這就要求我們的專業(yè)教師具有較高的綜合素質(zhì),，既要懂得理論教學(xué)又要懂得實(shí)際操作,。更要對本學(xué)科的上下游課程有所了解,，真正講好專業(yè)課是需要付出很多的,。

作為青年教師為了使自己快速成長為一名合格的教師，這幾年里,，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真對待任教的每一門課程,，業(yè)余時(shí)間我經(jīng)常學(xué)習(xí)與本專業(yè)相關(guān)的課程,，查閱資料，虛心向老教師請教,，注重教材，教法的研究,，及時(shí)更新自己的知識儲備。注意收集工程實(shí)例,，并將其引入課堂,，在課堂上,，我用激情點(diǎn)燃廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，使學(xué)生在一種興奮愉悅的狀態(tài)下接受知識，得到了廣大學(xué)生的認(rèn)可,。

我不是師范院校的畢業(yè)生，在教學(xué)方法,、課堂掌控等方面存在不足，為了提高自身水平,，我積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)課程,，并于20xx年通過了高校教師資格考試,，獲得了高校教師資格。說心里話,，當(dāng)老師的最大成就感莫過于自己的教學(xué)水平能夠得到別人的認(rèn)可。我在參加省高校教師專業(yè)技能考試后,，當(dāng)?shù)弥约旱脑囍v成績?yōu)閍時(shí)，那種喜悅的心情簡直太好了,，之前的所有辛苦都忘記了。在教學(xué)上,，我始終堅(jiān)信，只要我們努力,，就不比任何院校的老師差。我也將這種信念傳遞給我的學(xué)生,，鼓勵(lì)他們堅(jiān)持付出，提升專業(yè)技能,，人生就會成功。

在這里的五年是我成長的五年,，在這里，我從一名剛離開學(xué)校的大學(xué)生很快成為一名合格的老師,。我想,這得益于我們學(xué)校特有的青年教師培養(yǎng)體系,得益于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo),得益于這里嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的工作作風(fēng)的影響。我身邊的各位老師也時(shí)刻影響著我,敦促我前進(jìn),。再次請?jiān)试S我向?qū)ξ夜ぷ魃罱o予親切關(guān)懷,無私幫助,寬容接納的領(lǐng)導(dǎo)老師們,致以最誠摯的感激！

這次能夠被評為“青年先鋒崗”,，可以說是很幸運(yùn)的，我們還有好多優(yōu)秀的青年教師,。這個(gè)稱號既是一次榮譽(yù)也是一次鼓勵(lì)和鞭策,，我一定要以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，向更優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí),，強(qiáng)化自身業(yè)務(wù)水平。為我院的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。

作為青年教師我們深知，年輕就是資本,，壓力就是動力,，知難而上,，方是我們年輕人的本色，我們在承擔(dān)重任的同時(shí)，也給予了我們自己鍛煉的機(jī)會,。我們青年教師一定不會辜負(fù)學(xué)校的期望、家長的厚望,、社會的希望,，將自己的人生書寫得更加輝煌燦爛,！

最后,，再次向關(guān)懷和支持過我的領(lǐng)導(dǎo)老師說聲謝謝！

謝謝大家,！

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我能作為教師的代表發(fā)言,，我感到非常榮幸,。首先,，請?jiān)试S我對獲獎(jiǎng)的教師與同學(xué)表示衷心的祝賀！接著,，我?guī)е鍌€(gè)感謝而來：

第一個(gè)感謝，要感謝學(xué)校,，是這所美麗的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺,，在她的培養(yǎng)和造就下,，讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。

第二個(gè)感謝,，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心,，鼓勵(lì)和信任,，給了我最大的支持,，也給了我最大的動力,，讓我能安心工作,，實(shí)現(xiàn)夢想,。第三個(gè)感謝，感謝身邊的同事,，是這些同事給我很多很多無私的幫助，從上課到班級管理,，都給我很多經(jīng)驗(yàn)，讓我能夠這么快的成長,；我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組，很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,，你們都是非常優(yōu)秀的教師，非常敬業(yè),，敢于創(chuàng)新,，又很熱心幫助指導(dǎo)青年教師，這非常有利于我們的教學(xué)水平的提高,。

第四個(gè)感謝,，是要感謝我的學(xué)生,，感謝你們的積極參與和配合，感謝對你們老師工作的理解與支持,。在這一過程中,，你們成長成熟了，與此同時(shí),，也從另外的一個(gè)側(cè)面幫助了我的成長。我們今天的成績,，有你們的功勞，感謝你們,，希望你們與老師一起，共同努力,，開拓進(jìn)取,，為我們的美好明天而奮斗,。

第五個(gè)感謝,，就是要感謝我的老師，是老師的辛勤教育,，才有了我的今天。

最后,，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗,，也就選擇了希望和收獲,；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由,；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟,；選擇了拼搏和超越,，也就選擇了成功和輝煌0耿耿園丁意,，拳拳育人心。老師們,，讓我們攜起手來,，把今天作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上,，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取,，為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧！謝謝大家,！

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十二

大家好,，能在這樣一個(gè)表彰會上代表老師發(fā)言,，我很高興，這是一種榮譽(yù),。但內(nèi)心更多的是一種忐忑，因?yàn)槲抑?，我做的并不夠好，有很多老師比我更?yōu)秀,，更負(fù)責(zé)任,，更有耐心,。

因?yàn)槲铱吹剑?/p>

每天早晨6：20，當(dāng)我匆匆忙忙去盯早操的時(shí)候,，很多老師已經(jīng)先我而到了。

每天早晨當(dāng)我匆匆吃完一口早飯,，去盯小早讀和第一節(jié)課的時(shí)候，有很多老師已經(jīng)走到我的前頭,。

每個(gè)中午，當(dāng)我去吃飯,，回頭發(fā)現(xiàn)xxx老師依然在埋頭工作,，紋絲不動，很少午休,。

每個(gè)下午，當(dāng)我處理完事務(wù)去班內(nèi)輔導(dǎo)的時(shí)候,，8、9,、27、28班老師已被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住,。開始了耐心的輔導(dǎo)每天下班回家時(shí)，上班車的路上都能看到xxx老師依然在堅(jiān)守崗位,。

每個(gè)晚上下晚自習(xí)的時(shí)候，晚上10點(diǎn)30了,，xxx老師依然認(rèn)真在查宿，很晚才出來,。

我很榮幸和自豪與這樣一群老師共同工作與生活，每當(dāng)我有懶散,，甚至想放棄的時(shí)候，看一看他們,，就又擁有了無盡的動力,，不敢去懈怠和放棄,。他們時(shí)刻在提醒著我,，我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,！我一直懷著學(xué)習(xí)，尊重甚至敬仰的態(tài)度看待我的同事,，我想你們此刻的成績,，一定傾注了他們的心血,。我提議，讓我們懷著感恩的心給老師們鼓鼓掌,！學(xué)習(xí)的品質(zhì)比戰(zhàn)績本身要重要,。在過去的一個(gè)月中我們看到一些優(yōu)秀的同學(xué)用自己的努力獲得了優(yōu)異的戰(zhàn)績,，我們看到一些班級用精神合體取得了團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步,。我在為你們的戰(zhàn)績自豪，欣慰的同時(shí),，我更欣賞你在獲得戰(zhàn)績后的優(yōu)秀品質(zhì)，那是你奔跑,，奮斗的精神。

因?yàn)槲铱吹剑?/p>

為了節(jié)約時(shí)間,，有些同學(xué)在奮斗的路上一直奔跑，每一個(gè)寒冷的早晨,，盡管天氣寒冷，他們依然在默默背誦,。

為了有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，有些同學(xué)每一個(gè)課間,，每一點(diǎn)零散時(shí)間都能合理安排。

為了高效聽課,，有些同學(xué)認(rèn)真預(yù)習(xí)，甚至提前把預(yù)習(xí)題做完,。整冊的練習(xí)題做完。

為了弄懂一道題，他們左思右想,，追著老師尋根問底,。在別人課間聊天時(shí),，他在默默整理著筆記,，有些同學(xué)的筆記甚至成為了藝術(shù)品，整齊有條理,，完美的甚至能超過老師的教案！在別人吃零食,，胡思亂想時(shí)，他高效利用自習(xí),，不僅完成了作業(yè)，還能梳理知識體系,，整理錯(cuò)題！所以,，在別人欣賞你的戰(zhàn)績時(shí)，我更懂得這戰(zhàn)績背后的艱辛與付出,！你的良好品質(zhì)足以配得上這戰(zhàn)績，還有將來更好的戰(zhàn)績,，你永遠(yuǎn)都不會知道自己多么優(yōu)秀，潛力無窮,！我記得曾經(jīng)講過這樣一句話，有一天你會忘記在二中學(xué)會的知識，但是二中老師以什么樣的姿態(tài)去努力工作,，才是二中留給你的一筆財(cái)富！今天我想說,，也許有一天你會忘記今天考試的分?jǐn)?shù),，但是這分?jǐn)?shù)背后的付出艱辛,、專注,、拼搏,，這分?jǐn)?shù)背后的經(jīng)歷,，才是你一生的財(cái)富,！所以，請保持這份優(yōu)秀的品質(zhì),，請保持奔跑的姿態(tài)！這才是二中校園最美的風(fēng)景,！“厚德載物，自強(qiáng)不息”是清華大學(xué)的校訓(xùn),，一所理工大學(xué)的名校，為什么以德為先?厚德到底能夠載什么?中學(xué)生德的要求是什么?我一直在思考和回憶二中學(xué)子成長的歷程,，在這所學(xué)校從不缺少面癱姐,，拖鞋哥的勵(lì)志故事，但是也有一敗涂地的教訓(xùn),，我愿意再次分享我的閱歷！xx年，年級第一學(xué)文科,，年級老師和領(lǐng)導(dǎo)十分重視，老師的關(guān)注讓她漸漸自以為是,，開始挑剔同桌，挑剔老師,，對老師的管理也有自己的想法，常規(guī)有什么用?對老師留的作業(yè)也有自己的想法,，不認(rèn)真去落實(shí)。在最后的高考中失利,，只考入了一所普通的大學(xué),。

而旁邊班級有一個(gè)小女孩，是公認(rèn)的不聰明,，很內(nèi)向的孩子，甚至有些木訥,。但她扎扎實(shí)實(shí)完成老師布置的任務(wù),，一步一個(gè)腳印，甚至用了我們認(rèn)為很笨的方法去學(xué)習(xí),，最終考入了清華大學(xué)。

xx年,，從xx中轉(zhuǎn)來了一個(gè)小男孩,，劉xx。轉(zhuǎn)入這個(gè)班級后非常的自卑，檢查完作業(yè)后,，我只給他提了兩點(diǎn)要求，1.練字2.扎扎實(shí)實(shí)記筆記,、背誦筆記，他把這兩個(gè)要求一直保持到高考前一天,，最后被華僑大學(xué)錄取。

xx年,，在一個(gè)文科復(fù)讀班，從省文來了一個(gè)小女孩,，剛上本一線，來復(fù)讀,。小女孩自以為是，老師讓干什么她偏偏不干,，政治課學(xué)數(shù)學(xué)，地理課學(xué)數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)課學(xué)政治,，最后連本一線都沒有考上,。

為什么會有這樣的結(jié)果?說好聽一點(diǎn),，執(zhí)行力差,。說不好聽的，不聽話,！我和我的同事常常會有一種感覺,，考前看到試卷很樂觀,，因?yàn)樵嚲砩系念}我和我的同事們都強(qiáng)調(diào)過，重點(diǎn)講過,。可是考后結(jié)果很悲觀,。那是什么環(huán)節(jié)出了問題?是執(zhí)行力。所以無論是取得進(jìn)步的同學(xué),，還是暫時(shí)戰(zhàn)績不理想的同學(xué),，請端正心態(tài)，做一個(gè)有執(zhí)行力的人！最后我總結(jié)一下：1.學(xué)習(xí)品質(zhì)比學(xué)習(xí)戰(zhàn)績更重要,！2.端正心態(tài)，做一個(gè)有執(zhí)行力的人,。

為了xx年的輝煌，我愿意和我的同事們一起為你們保駕護(hù)航,，全力以赴！

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十三

尊敬的各位來賓,、老師們、同志們：

在這個(gè)收獲的金秋時(shí)節(jié),。我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日——第xx個(gè)教師節(jié),，首先，我代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職工致以節(jié)日的親切慰問,，向受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈祝賀,！向今天蒞臨表彰大會的白校長和各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！

上學(xué)年度,，在校黨委、行政和白校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各職能部門的大力支持下，我校教師發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí),、無私奉獻(xiàn)、努力拼搏的精神,，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上了一個(gè)新的臺階,。辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善,，師資隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，辦學(xué)水平和質(zhì)量在逐年提高,。今年中考成績再創(chuàng)輝煌！參加中考的72名學(xué)生中，達(dá)一類重點(diǎn)高中分?jǐn)?shù)線的有4人，有2名學(xué)生被太原五中錄取,，4名學(xué)生被省實(shí)驗(yàn)中學(xué)錄取,，2名學(xué)生被一外錄取。600分以上共有20名,，占畢業(yè)人數(shù)的xx%,，達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線的共有40人,，占xx%，總均分546分,，創(chuàng)歷史新高，在太原市220所初級中學(xué)中排在十名左右,。在此，我代表學(xué)校向上一屆的初三全體教師表示衷心的感謝,！

老師們，我作為一名長期在附屬學(xué)校工作的老教育工作者,，深感學(xué)校的發(fā)展離不開教師，學(xué)校發(fā)展的,。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績來自每一位教師的辛勤付出。一年來,，老師們忘我工作的一幕幕常常浮現(xiàn)在我的眼前，令人激動不已,。蘇芝蘭任初一年級組組長兼班主任，為了分班的公平、公正,，她自己的孩子分到了其他班級，她沒有向?qū)W校提任何要求,，毫無怨言，微笑面對,；其實(shí)，她是把全班的學(xué)生都看做是自己的孩子來培養(yǎng),。郭xx在這次評選優(yōu)秀黨員的過程中發(fā)揚(yáng)風(fēng)格、主動謙讓,，把榮譽(yù)讓給了別人,。李xx犧牲假期休息時(shí)間,，堅(jiān)持在校工作,，任勞任怨,，以校為家,，守望著學(xué)校,，為學(xué)校條件改善出力和操心。陳秀云身患疾病,，卻毅然勇挑重?fù)?dān)，工作在教學(xué)第一線,，為學(xué)校分憂解難。張xx是外省的一所省重點(diǎn)高中的語文老師,，今年調(diào)入我校，為了加強(qiáng)小學(xué)部的工作,，安排到小學(xué)部擔(dān)任小學(xué)四年級一個(gè)班的語文教學(xué)和班主任工作，她沒有抱怨,，沒有后悔，而是虛心向小學(xué)教師請教,，積極探索小學(xué)生的管理辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語文教學(xué)方法,。有的老師創(chuàng)新管理方式，從細(xì)節(jié)上關(guān)注后進(jìn)生,，有力地促進(jìn)班級和諧發(fā)展,；有的老師創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,，走進(jìn)學(xué)生心靈，在學(xué)生的眼中他雖不是親人勝似親人,。有的年輕教師，他們經(jīng)受得住挫折,、磨練和考驗(yàn)，不放棄,、不氣餒，認(rèn)真反思虛心學(xué)習(xí),、潛心鉆研，教學(xué)水平突飛猛進(jìn),，表現(xiàn)出可貴的進(jìn)取精神,，贏得了家長、學(xué)生的好評和同事的稱贊,。有的老教師積極向上,、老當(dāng)益壯、堅(jiān)持工作,、發(fā)揮余熱,，深入課堂聽,、評課，苦口婆心指導(dǎo)青年教師的成長,，充分反映了他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和對學(xué)校的熱愛,。像這樣令人感動的實(shí)例在我們的團(tuán)隊(duì)中可謂不勝枚舉,。

親愛的老師們，你們用辛勤汗水構(gòu)建知識的殿堂,，多少個(gè)不眠之夜，無數(shù)次燈光長明,，青絲之間添華發(fā),，三尺講臺蕩笑聲,。你們愛崗敬業(yè)，把標(biāo)準(zhǔn)立在課程標(biāo)準(zhǔn)的要求上,，把眼睛盯在教學(xué)質(zhì)量上，把功夫花在備課上,，點(diǎn)子出在課堂上,，把子弟教育的藍(lán)天托舉得更高更美,。這次教師節(jié)共表彰38名優(yōu)秀個(gè)人和兩個(gè)先進(jìn)集體，他們是全體附屬學(xué)校教職工的優(yōu)秀代表,。希望受表彰的個(gè)人和集體再接再厲、再創(chuàng)佳績,，不斷發(fā)揮示范和模范帶頭作用。

新學(xué)年伊始,，學(xué)校的各項(xiàng)工作已全面鋪開，下學(xué)年的工作我們已在9月4日的全體教職工會議上進(jìn)行了安排部署,，新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑覀円贸鲎孕诺臒崆閲@謀求學(xué)校下一階段如何發(fā)展,，凝聚大家的共識,，探索一系列科學(xué)合理的管理辦法和措施,，努力實(shí)現(xiàn)真正意義上的“爭一流，創(chuàng)名牌,，出特色，育英才”的辦學(xué)目標(biāo),，繼續(xù)把常規(guī)抓好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),，把過程抓實(shí)，做有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)知識,、有仁愛之心的好老師,，以優(yōu)異的成績回報(bào)家長和各級領(lǐng)導(dǎo)對附屬學(xué)校的信任和支持,。

最后,，祝大家教師節(jié)快樂,！工作順利,，家庭幸福,，身體健康！

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家好!

秋風(fēng)送爽，在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,，我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作表態(tài)發(fā)言，心情非常激動,。今天能取得這樣的成績與公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。好基儲為企業(yè)將來輸送合格人才的起步階段,。為此，抓好本職工作,，提高教育水平，切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育而作出我應(yīng)有的貢獻(xiàn),。但同時(shí)，我也深刻認(rèn)識到：教師是學(xué)校工作的主體,，教師的教育教學(xué)行為，包括日常生活中的言談舉止都會對幼兒產(chǎn)生深刻的影響,。為此,，我將進(jìn)一步加大理論知識的學(xué)習(xí)了解,，在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,，重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,，找準(zhǔn)突破點(diǎn),，力求做到教育形式豐富,，教育內(nèi)容更新,，教育性格上耐心，為幼兒豎立良好的教師形象,。另一方面我將積極從日常生活入手,，盡力做到對幼兒的細(xì)致入微,，無微不至的關(guān)心，切實(shí)為廣大員工家長全身心投入萬噸生產(chǎn),，創(chuàng)收億,，實(shí)現(xiàn)三年翻番目標(biāo)消除后顧之憂,。

大家下午好!首先我非常榮幸在第二十二個(gè)教師節(jié)即將到來之際,，代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的培養(yǎng)和幫助,。在我取得一點(diǎn)成績的時(shí)候給我很高的榮譽(yù)。能夠在今天大會上發(fā)言,，我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視，對一線教師的關(guān)懷,。我抑制著心中的神圣與激動,，在這里代表我們所有的教師吐露肺腑之言。

同事們,，當(dāng)你漫步在整潔幽雅的校園,，當(dāng)你呼吸到從碧草、綠樹,、鮮花中散發(fā)出的清新空氣，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時(shí)候,，你是否感覺到自己的腰板挺的更直了?當(dāng)你走上三尺講臺，履行傳道,、授業(yè),、解惑的神圣職責(zé)時(shí)，你是否體會到教育工作的偉大與快樂?

大學(xué)畢業(yè),，走出校園，我們選擇了物業(yè)學(xué)院,，也接受了物業(yè)學(xué)院對我們的挑選,。從此，學(xué)院給我們搭建了一個(gè)施展個(gè)人魅力與人生價(jià)值的舞臺,。有了它，我們的知識和才干有了用武之地,，有了它我們才積累了更多的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。拿我個(gè)人來說,，一年前，一個(gè)非師范專業(yè)的我懷著對教師這一職業(yè)的執(zhí)著來到這里,。在學(xué)校教務(wù)處組織的教師培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)和老教師手把手的傳授我們教師的基本功,，從備課到板書,，從教態(tài)到教學(xué)語言,，一步一步讓我信心十足地走上講臺,，實(shí)現(xiàn)了我的人生夢想。為了更好地完成教學(xué)任務(wù),，學(xué)院先后送我到北京、上海兩地學(xué)習(xí)最先進(jìn)的智能化技術(shù)并取得了相應(yīng)的教師資格證書,。讓我有了更多機(jī)會充實(shí)完善自己。而我,，則只有用我滿腔的熱情投入到我最熱愛的教育事業(yè)中，一絲不茍的把知識傳授給我的學(xué)生,，來回報(bào)學(xué)院對我的培養(yǎng)。當(dāng)我看到我指導(dǎo)的學(xué)生在全市職業(yè)學(xué)校技能比武上的出色表現(xiàn);當(dāng)我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛;我陶醉于——教師這一職業(yè)帶給我的滿足感,。真的，那一刻,，我找到了自己的價(jià)值……

學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺，我想不管你正擔(dān)任著什么角色,，既然選擇了,，我們就要珍惜，兢兢業(yè)業(yè)地把工作做好,。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球”,，我想說：“以物業(yè)學(xué)院為支點(diǎn)，我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好明天,?！蔽覀兊娜松鷥r(jià)值也將得到最大程度的張揚(yáng)，在不悔的選擇中收獲自己豐美的人生!

秋高氣爽,、花香飄飄的九月;溫馨裊裊、歡愉融融的教師佳節(jié);整潔幽雅,，生機(jī)勃勃的校園;這片熱土,，把我們愛教,、樂教的激情點(diǎn)燃。我們擁有同樣的夢想和追求,，我們每一個(gè)人都是一抹是絢麗的色彩,，讓我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下，把學(xué)院發(fā)展成為一道最靚麗的風(fēng)景線!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

教師表彰發(fā)言稿簡短 教師表彰發(fā)言稿 個(gè)人篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁,，親愛的同學(xué)們：

大家好

今天是第31屆教師節(jié)，我作為學(xué)校高級教師(老教師)代表發(fā)言,，心情激動,，同時(shí)也感到非常榮幸,。首先，請?jiān)试S我向在座各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁，所有為外語學(xué)校的今天和明天辛勤播種,，揮灑汗水的人致以節(jié)日的問候!對和我朝夕相處,，奮戰(zhàn)在工作一線的同事們說一聲：節(jié)日快樂!

時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間,自己在教學(xué)崗位上已經(jīng)整整30個(gè)年頭,不知不覺中，我已步入老教師的行列,，而且已經(jīng)是學(xué)校如今還站在講臺上的最年長的教師,。盡管如此，我對教育事業(yè)的追求永遠(yuǎn)都是年輕的,，也不會改變。我想,，作為一名高級教師,，一位老教師,，我更應(yīng)該在各方面都起到率先垂范的作用，為青年教師的成長和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。我想說幾點(diǎn)：?

不忘初心，無悔選擇,。30年前，我剛踏上講臺,，也曾經(jīng)被那些沒心沒肺的話語氣得淚流滿面,，也曾經(jīng)被個(gè)別蠻不講理的家長威脅恐嚇,，也曾經(jīng)為了尋找沉溺網(wǎng)吧的孩子而徹夜奔走，也曾經(jīng)為了挽救尋死覓活的情癡而費(fèi)盡心血,，也懷疑過當(dāng)初的選擇，也抱怨今天的付出,。但是我知道每一項(xiàng)事業(yè)都需要付出，每一種工作都有艱辛,。我不想說老師是天底下最光輝的職業(yè),，人類靈魂的工程師這些大話,，但是我們身上確實(shí)凝聚著學(xué)生滾燙的目光和千萬家庭深厚的希望，因?yàn)槲覀兊呐透冻?，真的改變了許多孩子的命運(yùn)也改變了汗多家庭的走向。

例子：

我們的工作是有價(jià)值的,。

在堅(jiān)守中,，感受快樂?！笆澜缒敲创螅蚁肴タ纯础?，前一段,，省實(shí)驗(yàn)顧少強(qiáng)老師頗具文藝范的辭職信,，再次引起人們對教師這個(gè)職業(yè)的幸福感和責(zé)任感的思考。世界很大很精彩,，而我們只能在三尺講臺演繹我們的人生，一間教室,，一只粉筆,，把智慧奉獻(xiàn),，把汗水灑下,，可就是這份看上去簡單枯燥甚至辛苦的工作，我們都選擇了堅(jiān)守,，一守就是30年,。作為一名英語老師,，能把一群只認(rèn)識幾個(gè)字詞句的孩子，培育到能熟練地用英語交流,，或者考上名牌大學(xué)，看到他們眉飛色舞洋,，看到他們洋溢在臉上的自信，這一刻是愉悅的,。詩人顧城說：“天是灰色的,，路是灰色的,，樓是灰色的,，雨是灰色的,，在一片死灰中，走過來兩個(gè)孩子,，一個(gè)鮮紅，一個(gè)淡綠”,，世界灰暗，但孩子是光明和

希望,。每一個(gè)孩子都是不同的，只有我們有機(jī)會了解其中的精彩,，只有我們能讓鮮紅和淡綠更加絢麗，也只有我們在每一個(gè)孩子的青春記憶里留下永不磨滅的身影,。學(xué)生對我們意味著什么呢?不是臉面,，不是名利,，而是為了參與一個(gè)個(gè)生命的成長，參與就意味著付出和欣賞,。每到教師節(jié)，全國各地的學(xué)生發(fā)來祝福短信,，這一刻，我們也是幸福的,。也是這個(gè)時(shí)候，我們感受到教育的意義在于塑造美好的心靈,，喚醒人的自尊,，啟迪人的智慧,，在這個(gè)過程中,，我們也認(rèn)識到自己的高雅美麗,，,。?

我們和學(xué)校榮辱與共,。我對教育事業(yè)，對外語學(xué)校,，滿含深情。我和我愛人從畢業(yè)就在這里工作,，我的孩子也在這里出生讀書，可以說外語學(xué)校是家一樣的地方,，她的越來越好是我們共同的期望。這幾年,，我校在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體同仁的共同努力中,，蒸蒸日上,，教學(xué)成績步步輝煌,，社會認(rèn)可度也越來越高,，我們老師走出去臉上也光彩不少,。要保持長足進(jìn)步，這就決定了我們必須不斷地完善自我,，堅(jiān)持不懈,。青年教師要悉心鉆研教學(xué)知識，教學(xué)技能,，育人方法，你努力,，你一年就可以獲得別人幾年甚至十年的工作經(jīng)驗(yàn)，你在同齡人中必定出類拔萃,，你的付出終將會有回報(bào)。雖然我們工資不高,，但是教師這個(gè)職業(yè)也是被很多人爭搶的鐵飯碗，其實(shí),，職業(yè)不是鐵飯碗，你的素養(yǎng)能力才是你真的鐵飯碗,。讓我們共同努力，讓我們自己和我們學(xué)校都變的更好,。

用一句話結(jié)束我的發(fā)言：縱有疾風(fēng)起，人生不言棄,。無論教育怎樣，你記著,，你怎樣，教育就會怎樣,，你有長進(jìn)，學(xué)生就會感知;你有進(jìn)步,，學(xué)校就不會停止;你有進(jìn)步,，教育就會更好,。