每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
讓學校變得更好建議書篇一
教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園,。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步,、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢,。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩,、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,,校園更和諧,,針對我校實情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
一,、愛護學校環(huán)境,,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,,不亂扔,、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。
二、愛護學校綠化,,做到不踐踏綠地草坪,,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,,愛護花草樹木,。
三、愛護學校公物,,愛護教室桌椅門窗,、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,,不損壞,、不攀爬摸高。
四,、愛護學校資源,,隨手關(guān)燈擰緊水龍頭,,節(jié)約每一度電每一滴水,,杜絕浪費。
五,、愛惜餐廳食品,,有序排隊,文明用餐,,倡導勤儉節(jié)約,。
六、遵守公德,,團結(jié)友愛,,舉止文明,行為規(guī)范,,共同維護校園秩序,。
在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長,。讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起,爭做建設(shè)和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,,使衛(wèi)生不再是外在強加的約束,,而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,,讓校園更加和諧!
建議人:xx
20xx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇二
尊敬的老師:
我即將小學畢業(yè)離開母校,。回憶六年來母校的領(lǐng)導和老師對工作高度負責的態(tài)度,,令我感動;老師對我們的關(guān)心,、體貼、愛護和教育都歷歷在目,。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟,、小妹妹們能更好地在母校中生活,、學習,我向您提一點建議,。雖然我們生活在北方,,可夏天還是會很熱。
因為天氣炎熱,,有的同學上課就會不注意聽講,、溜號,非常影響學習,。有時因為天氣炎熱,,我們就會把窗戶打開來通風、散熱,??捎袝r風大,窗簾會飛起來,,有的同學就會向外看,,而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調(diào),,如果沒有條件,,那么安裝一下電風扇也可以。
我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇,,第一臺掛在講臺上面,,給老師扇風,讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課,。第二臺掛在中間,,第三臺掛在最后,這樣全班同學就都能感受到清涼,,就可以安心地聽課,、學習了??砂惭b了電風扇也有一些安全問題,,這里我想到了一些應(yīng)對措施:第一,在班里可以設(shè)一個負責開關(guān)電風扇的人員,,在天熱的時候打開電風扇,,讓同學們感受一些涼意,天氣不熱時,,就不需要打開電風扇,,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風扇的安全使用,。
第二,,定期檢查,一方面檢查電路,,以防電路出現(xiàn)故障,,發(fā)生危險,一方面檢查電風扇,,防止電風扇出現(xiàn)故障,,讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議,,望校長能夠采納,。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇三
尊敬的李校長:
您好!
您每天進了學校,可否發(fā)現(xiàn)學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發(fā)現(xiàn)了,,同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上,。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話,,那就聽聽我們提的幾個建議吧:
一,、號召同學們一起愛護環(huán)境,,大力宣傳保護環(huán)境的重要性。
二,、看到地上有垃圾,,不管是誰的,不管是什么,,都要撿起來丟進垃圾桶,,帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。
三,、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶,。
四、如果看到有同學亂丟垃圾,,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶,。
五、自己做好以上四點,,就號召老師,、同事們一起做。
這是我們提的幾個建議,,如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作,、讓同學們在一個良好的環(huán)境里學習,那就要做到以上幾點,環(huán)境大家一起愛護!這樣子,,我們的學??隙ǜ蓛粲终麧?
建議人:六年一班全體同學
20xx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇四
敬愛的校長:
您好!我是六年級5班的一名學生,。在六年的學習,、生活中,學校,、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。
如今,,我們就要離開學校了,,離開那里的一切。我真有點舍不得?,F(xiàn)在,,我們的學校發(fā)展得很快,電腦室,、語音室應(yīng)有盡有,,成為了設(shè)施完備的學校,老師也是經(jīng)過精挑細選才進來的,,所以,,大家在這里學習得也很輕松、愉快,。
但是,,作為學校和老師,工作都不會十全十美的,。因此,,我在這兒給學校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗,、做操上下樓時,,維持秩序,不讓樓道擁擠,、造成堵塞,。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,,讓樓上的先下,,下完以后,樓下的再走,。這樣,,樓道就會寬松許多,,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課,、美術(shù)課到語音室,、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用,。早日把電腦安裝在教室里,,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來,。
3.恢復“生活實踐周”活動,,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,。還可以帶大家去軍訓,,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,,磨練意志,。
4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,,在圖書館里可增派幾名管理員,,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,,再去買一些回來,,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書,、護書及遵紀守法的意識,,真是一舉兩得啊,!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球,、打籃球,、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,,再加上長期鍛煉,,我們的身體會更加好的。敬愛的校長,,為了讓我們更好的成長,、生活,請您接受我提的建議吧,!
最后,,祝您:身體健康,!工作順利!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇五
親愛的同學們:
你們好,!
我是六(1)班的學生許xx,。這個學期,我們的學校進行改造,,美麗的教學樓,,明亮的教室,令我們學習愉快,,這么美麗的校園,,我們應(yīng)該珍惜。希望同學們看到我的建議書,,能改掉以前的壞毛病,。
以前,有些同學習慣不好,,在校園的植物,、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,,隨手把垃圾扔在地上,,隨便踹教室的門,導致很多教室的門都壞掉了,。
這個學期,,我們不能再這樣了,對此,,我提出以下建議:
1.愛護學校的公共財產(chǎn)和一草一木,。
2.把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,,不然踩過后很臟,。
3.不要帶零食上學,例如口香糖,,吐到地上很難清理,。
保護校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習,,這樣得益的還不是我們自己。
希望我的建議書能使我們的校園更美麗,。
此致
敬禮!
建議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇六
吳校長:
您好!我是本校六年級二班的一名少先隊員,,名叫趙霞,我感謝母校的老師和校長多年來的辛勤培育,,使我從一個幼小無知的小孩成長為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員,,我們的校園是我們的第二個家,,我們在那里渡過了六個春秋。但是,,在這么美好的環(huán)境中仍存在著美中不足的地方,。
(1)學校的圖書館閱覽室不能定時開放,而且圖書館的書既陳舊又落后,,不符合我們現(xiàn)在小學生閱讀"口味",。
(2)我們自從升入六年級早間早操時間就消失得無影無蹤,改成了上課時間,,這樣一來,,我們課間就得不到休息,身體也得不到鍛煉,。
為了解決以上問題,,我個人打算采用以下方法解決:
(1)學校圖書館應(yīng)每個星期開放一至二次,不宜過多,,學校應(yīng)拿出一部分資金購買一些有意義,,符合我們小學生"口味"的書籍,若資金不夠,,我們可以以班級為單位,,互相換書,從而達到廣泛閱讀的目的,。
(2)我們學校應(yīng)盡量安排早操時間,,因為身體是學習的根本。
以上幾點建議也許提得不夠成熟,,不夠全面,,但是表明了同學們共同的心聲,希望校長能給予采納,,這樣我們的第二個家會變得更加美好,。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇七
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
在實小工作已17年了,對我而言,,實小早已不是一般意義上的一個工作單位而已,,學校工作合理化建議。她像一位老師,,磨礪著我的意志,增長我的見識;她像一位老友,,陪伴我的生活,,共享我的'喜怒悲歡;她是一片熱土,激發(fā)我對生活,、對工作的激情和興趣;她是一片沃土,,給予我成長所需的所有精神養(yǎng)分!
可以說,,我和所有同人一樣,都早已是一個特別的實小人,,一個有著實小特定人文性格的實小人,,一個有著實小特別行為特征與工作方式的實小人??梢哉f,,實小由我們組成,我們又代表實?;趯嵭〉膼叟c信任,,對實小的期待和憧憬,對實小現(xiàn)行工作提出如下建議:
一對孩子的教育,,向來就應(yīng)是社會,、學校和家庭三位一體的。我們都有這樣的經(jīng)歷,,得到家長的支持與配合,,教育教學工作能事半功倍,反之亦然,,,,學校工作合理化建議。如何讓家庭教育成為我們學校教育的有力支撐呢?我認為,,首先,,學校的“家長學校”活動應(yīng)落到實處,、提高效率,。每學期一次的大而化之、籠而統(tǒng)之的專家講座不可能解決家長在家庭教育中的一般問題,,缺乏針對性和實效性,,只能是一時的熱鬧。其次,,我建議學校能為家長,、老師還有學生設(shè)立一個專屬的交流空間,多年前的家長接待室就很不錯,。家長,、孩子都有自尊心,在辦公室里接受老師的意見和建議也應(yīng)有隱私權(quán),。第三,,學校網(wǎng)站上的留言版應(yīng)有準入機制,不能確定其家長身份的,,不能允許隨便留言,,避免不必要的流言和誤解,,甚至是誹謗。
二再談?wù)剬W校工作的氛圍,。我校從來就是一個和睦的大家庭,,成員之間也能互相關(guān)心,鼎立相助,。不過,,教師是一種特殊的職業(yè),承載了太多外人所不能道的壓力與重負,。今年體檢中,,許多老師健康狀況不甚理想就可見一斑。希望學校能多組織老師們學習健康保健知識,,多開展有益的體育文化娛樂活動,,請心理專家為老師疏解心理壓力,某些年齡段的老師應(yīng)每年體檢,。讓健康的老師們?nèi)ヅ囵B(yǎng)健康的學生,,健康的老師營造健康的教學工作氛圍。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇八
尊敬的學校領(lǐng)導和老師:
你們好!
一個好的學校如果能有好的發(fā)展和前途,,學校教師的專業(yè)素質(zhì)起著重要的'作用,,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:
1、學校在管理上要以人為本,。
一是學校管理者要樹立“學校是教師的學?!钡睦砟睿瑺I造良好的尊師環(huán)境和文化氛圍,,突出教師專業(yè)地位;二是主要尊重教師專業(yè)權(quán)利,,形成良好評價機制,鼓勵教師冒尖,,發(fā)揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,,改善教師工作環(huán)境,關(guān)心教師疾苦,,聽取教師意見,,幫助教師成長,增強教師的職業(yè)自豪感,。
2,、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,,把學校構(gòu)建成學習型組織,,這是現(xiàn)代學校的一個重要標志。
首先要創(chuàng)設(shè)積極學習的校園文化氛圍,,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,,成為學習的表率。
教師應(yīng)成為學習的主體,,認真鉆研教學業(yè)務(wù)和相關(guān)新知識,,學習新技能,形成良好的教研氛圍,,其次是學校要為教師開辟專門的學習場所,,提供的學習時間,并給教師的學習明確要求,,并搭建平臺優(yōu)質(zhì)課,、說課、論文,、教學案例等評比活動,。
三是和大學合作,創(chuàng)造條件成立教師專業(yè)發(fā)展學校,,使教師能經(jīng)常和專家合作,,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,,并在教學實踐中接受檢驗,,提高教師專業(yè)能力。
3,、學校要積極創(chuàng)造條件促進教師間合作,,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學經(jīng)驗豐富的教師幫助和指導新教師,,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發(fā)揮積極作用,。
4、積極開展校本培訓,。
教師應(yīng)重視工作實踐中參與,、學習、研究,、生長,。
教師專業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和生命是實踐。
教師能力的顯著提高不在于職前教育,,也不在于脫產(chǎn)培訓,,而在于長期的教學實踐中。
研究表明,,在教師培訓的實踐中,,以校本培訓最為有效。
因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,,具體可以從以下五方面著手:
一,、是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;
二、是通過講座,、觀摩,、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;
三、是使教師反思,、同伴互助和專家引領(lǐng)相結(jié)合;
四,、是校本課程開發(fā)和教師培訓相結(jié)合;
五、是加強教研組建設(shè),,發(fā)揮教研組在新課程推進中的重要作用,。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇九
致xx學校:
身為家長,我們對學校有以下意見:
一,、 “減負”問題學校說接上級通知,,為學生“減負”,學生在校時間不應(yīng)超過6小時,,故“日托班”取消,,我表示不解?!叭胀邪唷笔菍W??紤]到雙職工家庭家長在接孩子的時間上有困難而開設(shè)的,日托班只是讓孩子在學校完成家庭作業(yè),,并未另外加重學習任務(wù),,且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則,學校并未強行規(guī)定,,此舉并未加重孩子負擔,,“減負”一說何來?卻反而是“加重”了家長的負擔,。
二,、課程設(shè)置上一年級每周還有兩節(jié)英語課,到了二年級每周卻只有一節(jié)課了,,難不成要學的東西反而變少了,?每周一節(jié)英語課,少了給孩子鞏固的機會,,到下節(jié)課豈不容易忘記,?
三、接孩子時間安排上現(xiàn)在學校在北校門東側(cè)劃了專門的接孩子區(qū),,并在墻上做出了標識,,考慮不可謂不周到,但殊不知由于低年級幾乎同一時間放學,每個年級又有七,、八個班,,而劃分的區(qū)域又小,家長全部堆在一起,,自行車,、電瓶車、摩托車,、汽車擁堵不堪;每個家長都急于接自己的孩子回家,;低年級學生自律性又較差,,不時會有孩子掉隊;在此情況下,,老師管理孩子的壓力太大,,孩子的安全很難得到保證。
有以下建議:
1,、恢復“日托班”,,為家長“減負”;
2,、恢復每周兩節(jié)的英語課,;
3、錯開各年級的放學時間,,并與交警隊協(xié)商,,在孩子放學時間段將此路段改為汽車單行,緩解交通壓力,。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
20xx年x月x日
讓學校變得更好建議書篇十
敬愛的校長,您好,!
我是六年xx班的學生,,小學六年生活即將過去,就快離開母校了,,心里還是有些依依不舍,。
現(xiàn)在,大家的校園雖然已經(jīng)很美麗了,,但是我想提出一些小建議,。
大家每天都把垃圾扔進垃圾桶里,垃圾滿了又要下去倒,,這樣很麻煩也很累,,從五樓走下架空層,倒完后,又要從五樓走上一樓,,我覺得應(yīng)該在每個年級都弄一個大的垃圾箱,,大家把垃圾倒在里面,垃圾滿了在一起拉下去倒了,。我認為這樣比較方便,,就不用一個一個去倒了。
有些人喜歡亂扔垃圾,,是因為身旁沒有垃圾桶,,要扔垃圾的話又要跑回教室或去找垃圾桶,所以有很多人都亂扔垃圾了,。我希望在樓梯安裝一些垃圾桶,,每個樓梯一個,這樣才方便同學們?nèi)永?。我覺得全班看一臺電腦太辛苦了,,我希望每個位置都有一臺電腦,可以使大家上課時老師可以把更多的資料展示出來,,可以把上課的筆記或作業(yè)寫在電腦上,,發(fā)到老師的電腦上,這樣就不用浪費太多的紙張,,也不用去砍伐太多的樹,。還有體育課上要多點運動項目,如:打乒乓球,。踢足球等等,,這可以讓大家有更多的技巧,大家的身體也會更好的,。
以上是我對學校的建議,,希望校長能夠考慮采納。
最后,,祝您身體健康,,工作順利!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇十一
敬愛的周校長:
為了搞好學校衛(wèi)生,,讓同學們有一個更舒適的學習環(huán)境,,為了人學校成為市衛(wèi)生局的先進單位,我想您提出以下幾點建議:
1,、在班會課上提高同學們的環(huán)保意識,,讓同學們心中有一個愛干凈,愛清潔的良好的思想,。
2,、在全校訂出環(huán)保衛(wèi)生公約,,人人遵守,獎罰分明,。
3,、每班每天要堅持值日工作,定期組織全校大掃除,,防治疾病傳染,。
4、小分隊組織衛(wèi)生檢查小分隊,,對每天之日情況打分,。
5、每周評出一名衛(wèi)生小標兵,。
以上建議僅供參考,,如有不當之處請多多包涵
此致
敬禮!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇十二
尊敬的陳校長:
我是五(2)班的一名學生,,今年將要小學畢業(yè)了。我真的舍不得離開母校,,離開辛勤培育我五年的老師們,。為了母校的明天更美好,我想向陳校長提幾個建議,,希望您能采納,。
1、現(xiàn)在實行新課程改革,,老師的教學方法改變了,,十分重視課內(nèi)知識和課外實踐的結(jié)合。特別是語文,,增加了對課外閱讀量的要求,。同學們都喜歡看課外書,可學校的圖書室經(jīng)常鎖著,,里面的藏書都在睡大覺,,我們想看卻沒有合適的課外書看。
我建議圖書室定期對學生開放,,按年級借閱,。再騰出兩間空房子作為閱覽室,放些課桌,、板凳,。如果老師沒有時間,可以讓少先隊大隊部派值勤同學擔任圖書管理員,。
2,、許多同學家離學校比較遠,,騎車上學??蓪W校沒有車棚,,同學們的車子就胡亂停放,很不美觀,,有的停在操場上,、通道上,也有可能發(fā)生事故,。我建議學校在操場旁邊空地上搭建一個車棚,,這樣自行車就有地方存放了。
再從高年級選一些負責任的同學專門排放自行車,,一輛輛擺得整整齊齊,,那看起來多賞心悅目啊。
此致
敬禮,!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
讓學校變得更好建議書篇十三
親愛的老師,,敬愛的同學們:
有一句保護環(huán)境的一句話:保護環(huán)境,從我做起,。環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱
我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī),。所以我們要努力做好環(huán)境保護,。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,,吐痰。汽車的尾氣超標,,排出了大量的污染空氣,,隨地大小便等。為了保護環(huán)境,,保護我們的家園,,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化,。分可回收垃圾和不可回收垃圾,,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,,減少空氣的污染,。
2、節(jié)約資源,。建議大人買菜時,,少用塑料袋,,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量,。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,、一次性筷子,。綠色消費,盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。
4、人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然規(guī)律,,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,,這樣可以減少對森林的破壞,,愛護好樹木,愛護動物,,保護好大自然,。
5、要從我做起,,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,,好好地保護環(huán)境,!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來,!”請您接受,!
六(1)班xxx
讓學校變得更好建議書篇十四
尊敬的領(lǐng)導:
一般說來,學校教育包括初等教育,、中等教育和高等教育,。學校主要分為四種:幼兒園、小學,、中學和大學,。
感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!作為學生家長,,我想向校方提一些建議,。這些建議也是我們許多學生家長的心愿,。
1、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,,讓學生在學校的生活豐富一些,,激發(fā)學習潛力和動力。
2,、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,,便于學校、老師,、家長的聯(lián)系,。
3、在嚴格管理,、嚴謹治學的前提下,,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,,提高學生的學習興趣,。
4、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導,。
5、多組織軍訓活動,,培養(yǎng)學生的吃苦能力,。
6、讓學生多實踐學到的知識,。
7,、號召學生用英語交談提高口語能力。
以上是我的建議,,希望采納!
建議人:x
20xx年x月x日
讓學校變得更好建議書篇十五
全校少先隊員:
地球,,這位人類的母親,我們生命的搖籃,,曾經(jīng)是那樣美麗壯觀,,和藹可親!她無私的為我們提供各種資源.但是人們卻隨意毀壞自然資源,,污染環(huán)境,,造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴重威脅.作為地球村的小公民,,我們有責任,,有義務(wù)從小事做起,從身邊做起保護我們的環(huán)境,,保護我們賴以生存的家園,,使我們能在一個干凈的環(huán)境里學習生活,。因此我向全校少先隊員提出以下建議:
第一:不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.
第二:提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,,以減少白色垃圾.
第三:我們要節(jié)約用水,,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環(huán)利用水.
第四:照顧好自己身邊的一草一木,、愛護花草,。讓我們同小樹一起茁壯成長.
第五、節(jié)約用紙,,把草稿紙寫滿,,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。
同學們,,保護環(huán)境人人有責,,讓我們行動起來吧.我們只有一個地球,沒有了地球,,我們無處可去.相信只要我們努力,,地球會重新煥發(fā)生機,重新美麗的,!
六(1)班xxx
20xx年xx月xx日