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小班幼兒教師個人總結(jié) 幼兒教師個人總結(jié)大班免費(fèi)(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 12:41:36
小班幼兒教師個人總結(jié) 幼兒教師個人總結(jié)大班免費(fèi)(七篇)
時間:2023-03-17 12:41:36     小編:zdfb

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

小班幼兒教師個人總結(jié) 幼兒教師個人總結(jié)大班免費(fèi)篇一

幼兒園教師首先要有愛心,她們應(yīng)給幼兒母親般的愛撫,使孩子感受到老師是那么親切可近,,從而把老師當(dāng)成可愛可敬的人,愛孩子是每一個教師最起碼的道德,,愛那些美麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易,,但愛那些不怎樣討人喜歡的孩子,甚至是愛那些有缺陷的孩子,,那就需要有一顆真正的愛心,,神圣的師愛是廣博的,它就應(yīng)是面向全體幼兒的“博愛”這是教師的天職,。小班幼兒年齡小,,生活不能自理,孩子由個體進(jìn)入到群體中生活,,開始會有一種陌生感,、恐懼感。我耐心的抱著這個哄著那個,,不怕臟,,不怕累的和邵老師一齊象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑就是愛的表示,,而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚,,來自對工作強(qiáng)烈的職責(zé)感,每一天我們都是微笑著迎接孩子,,微笑著送走孩子,,盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來,高高興興的回家。

幼兒天真活潑,,無憂無慮,,正處在個性發(fā)展的關(guān)鍵時期,老師的活潑開朗會給孩子們生機(jī)勃勃的印象,,能建立一個簡單活潑的氣氛,,會使幼兒的心境始終持續(xù)愉快,逐漸構(gòu)成健康開朗的性格,。教師應(yīng)變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾,,這是老師的智慧和潛力的表現(xiàn),這就需要老師要有一顆童心,,去和孩子們叫知心朋友,。我處處以孩子為出發(fā)點(diǎn),走進(jìn)孩子世界,,做到尊重孩子,,信任孩子,把他們的每件事情都當(dāng)作大事情來看,,尊重孩子的人格,,尊重孩子的興趣和需要,使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里,,把老師當(dāng)成知心朋友一樣吐露心聲,。

人們常說:“學(xué)高為人師、身正為人表”時代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人,。我自感自我是才疏學(xué)淺,只有不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自我,,才能擔(dān)此重任。因此我十分注重自身的修養(yǎng),,我常??炭嚆@研教材,有空就閱讀幼教書刊,,遇到好文章,、兒歌、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等都記錄下來,,進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),,研究以便提高自我的業(yè)務(wù)水平,在工作中我用心探索,、虛心理解領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見,。邵老師是我的好老師,,她看我的課指出我的不足之處,使我從實(shí)踐到理論再理論再提高中成長,。這學(xué)期園內(nèi)還組織了教師專業(yè)素質(zhì)比賽,,我以用心的狀態(tài)投入每一項(xiàng)比賽,雖然并未取得優(yōu)異的成績,,但我已在過程中得到發(fā)展,。

幼兒教育事業(yè)是燦爛的,幼兒教師的使命是崇高的,,我時時刻刻以這種崇高的使命激勵自我,,盡心盡職的工作,如蘇霍姆林斯基所論的:教師就應(yīng)成為兒童幸福的創(chuàng)造者,,成為兒童心靈的醫(yī)治者和治愈者,。

小班幼兒教師個人總結(jié) 幼兒教師個人總結(jié)大班免費(fèi)篇二

在這一個學(xué)期中是有好幾個很有意義的節(jié)日的,教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié)和元旦節(jié),,這幾個都是我們國家的節(jié)日,,從現(xiàn)在開始對他們進(jìn)行節(jié)日方面的教育,能夠讓他們更加的了解我們國家的節(jié)日,,能夠更好的把我們的傳統(tǒng)文化傳承下去,。在這幾個節(jié)日中我們進(jìn)行了一些非常有趣但又很有意義的活動,孩子們也對這幾個節(jié)日有了一些了解,。

這一個學(xué)期我們幾位老師是完成了我們的教學(xué)任務(wù)的,,學(xué)生們在課堂上也都學(xué)到了一些東西。在我看來現(xiàn)在上課并不是讓他們在課堂上學(xué)到多少知識,,而是要有學(xué)習(xí)的意識,,要知道應(yīng)該用怎樣的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。這一個學(xué)期在教學(xué)方面是取得了一些成果的,,基本上老師上課說的知識他們都能夠?qū)W懂,記住,,回家還能夠說給家長聽,。

我在這一個學(xué)期中是很不錯的,我是非常的認(rèn)真的對待自己每一天的工作的,,對待幼兒是必須要有耐心和愛心的,,我的行為是一定要配得上老師這個稱號的,我要做一個負(fù)責(zé)任的老師,,肩負(fù)起自己的責(zé)任,。在休息時間我也會去閱讀一些教育方面的書籍,,讓自己能夠知道更多的.教育方面的知識,更好的教育學(xué)生,。我是很努力的在做好自己的工作的,,在這一個學(xué)期也有了一些進(jìn)步。

在這一個學(xué)期中我學(xué)習(xí)到了很多新的知識,,對我更好的教育好學(xué)生是有幫助的,。我也知道自己還是有很多的不足的,所以之后也在努力的學(xué)習(xí),,讓自己能夠有更好的工作能力,。新一個學(xué)期馬上就要開始了,自己應(yīng)該要做好準(zhǔn)備去迎接新的學(xué)期的工作,,讓孩子在幼兒園過得開心快樂的同時,,也能夠?qū)W到知識。這才是我們作為一名幼兒教師應(yīng)該要做到的,。

小班幼兒教師個人總結(jié) 幼兒教師個人總結(jié)大班免費(fèi)篇三

工作以來,,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個目標(biāo)奮進(jìn)。在本學(xué)期我的主要工作如下:

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,,熱愛人民,堅(jiān)持保育和教育并重的原則,,忠于職守,,嚴(yán)于律己,為人師表,。牢固樹立專業(yè)思想,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。平時積極參加全校教職工大會及教研活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),,配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,從不遲到早退,。服從安排,,人際關(guān)系融洽。

為了讓自己盡快熟悉幼兒,,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,,我一有時間就合幼兒談心,,聊天,拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對我產(chǎn)生安全感,、親切感,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,并針對幼兒情況進(jìn)行了家訪,。在教學(xué)上,針對大班幼兒心理情況,,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,,以發(fā)展幼兒的獨(dú)立性思維、大方,、開朗的性格為目標(biāo),,精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的主題活動,并運(yùn)用多種教學(xué)方法,,制作精美的教具,。從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。

做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣,。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū),、結(jié)構(gòu)區(qū),、計(jì)算區(qū)、語言區(qū),、益智區(qū)等區(qū)域,,并不斷豐富材料。因?yàn)槲覀儼嗝恳荒甓家鼡Q一個老師,,所以常規(guī)方面比較亂,,在開學(xué)初的一個月半內(nèi)建立了良好的生活常規(guī)、游戲常規(guī),、活動常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,,善于心中有孩子的老師才會不斷提高,。

在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,做到“三教一體”,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。教師和保育員每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,經(jīng)常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生,。

我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。于是我們在開學(xué)初就召開了家長會,,請專家開展“幼小銜接”的知識講座,,讓家長對幼兒將要進(jìn)入小學(xué)的這一轉(zhuǎn)折期“大班”做好準(zhǔn)備。我們也設(shè)立家園聯(lián)系窗,,進(jìn)行家園共育,。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步,、通知以及保育注意事項(xiàng)等等,。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切,,認(rèn)真填寫各類調(diào)查表,,平均每星期聯(lián)系一次,如實(shí)反映了幼兒在園在家學(xué)習(xí),、生活情況,。

在本學(xué)期,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,聽專家講座,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。本學(xué)期,,園領(lǐng)導(dǎo)還非常的信任我派我到__參加培訓(xùn),讓我在學(xué)習(xí)娛樂的同時思想上也得到了升華的體驗(yàn),,積極參加團(tuán)委活動,,如布置宣傳欄、進(jìn)行國旗下講話等等,,對上級任務(wù)總是認(rèn)認(rèn)真真,,一絲不茍的完成。

幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個幼兒都是一個世界,,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響,。但是,這一切都很值得,,因?yàn)?,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界,。

小班幼兒教師個人總結(jié) 幼兒教師個人總結(jié)大班免費(fèi)篇四

時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的工作做簡要匯報(bào)總結(jié),。

積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動及級組教研活動,做好各項(xiàng)工作,,積極要求進(jìn)步,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,,熱愛集體,,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,,愛崗敬業(yè),,做到既教書又育人,。

深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。認(rèn)真上好每一節(jié)課,,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),,保證教學(xué)質(zhì)量,。

注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),。堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式,。注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,,做到學(xué)有所用,。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,,通過開公開課,,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處,。

這學(xué)期我擔(dān)任了xx班的配班老師,。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn),。

一個班的工作能否得以順利的開展,,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,,因小朋友年齡小,,自理能力比較差,所以家長都比較緊張,、擔(dān)心,,自然對我們老師的要求也比較高。

為了使家長信任,、支持和配和我們的工作,,我主動親切地與家長溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,,使家長了解自己孩子在園的情況,。定期進(jìn)行家訪、電訪,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。讓家長參與到我們的工作中。在主題教學(xué)活動中,,我們開展了親子活動,,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,,而且還能讓家長更了解我們的工作,。

本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,,力求把日后的工作做得更好!

小班幼兒教師個人總結(jié) 幼兒教師個人總結(jié)大班免費(fèi)篇五

本學(xué)期我很高興與班主任張老師一起擔(dān)任中一班的工作,。經(jīng)過我們的努力,,一個緊張又有趣的學(xué)期又過去了。我一直還是本著“一切為了孩子”的宗旨開展我的幼兒教育工作。我很堅(jiān)持一分耕耘一分收獲,只要我用心付出,,就會有收獲,。以下我對我這學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守幼兒園規(guī)章制度,。堅(jiān)持全勤,。不請假,作到早到不早退,。時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,以身作則,敬業(yè)愛崗,,樂于奉獻(xiàn),。

本學(xué)期與張老師一起相互學(xué)習(xí),相互幫助,,堅(jiān)持每天按計(jì)劃完成教學(xué)活動,,作到心中有目標(biāo)的去完成教學(xué)工作。對園領(lǐng)導(dǎo)布置的工作按時完成,。全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫助孩子,,做孩子的大朋友,。尊重、理解,、信任孩子,。

在班上我負(fù)責(zé)音樂、美術(shù),、英語課程的教學(xué),,本學(xué)期音樂教研組組織我們進(jìn)行了多次的教學(xué)教育知識學(xué)習(xí),主要是開展五線譜基本知識教學(xué)活動,,先由我們中班組開始教學(xué)研究,,學(xué)習(xí)探討怎么樣教幼兒五線譜會更讓幼兒接受和掌握。英語教研組這學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為我們請了英語專業(yè)教師培訓(xùn)我們英語口語,,使我的教學(xué)英語口語提高很多,。豐富了我的課堂教學(xué)課堂。

我會在英語口語上加強(qiáng)的學(xué)習(xí),,使口語更加標(biāo)準(zhǔn),。多一些時間布置區(qū)域,課室,。與家長多一些溝通,。

小班幼兒教師個人總結(jié) 幼兒教師個人總結(jié)大班免費(fèi)篇六

一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,?;叵肫疬@段時間的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯,,這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,,積極參加各項(xiàng)時事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。

本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,,在工作中從不計(jì)較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,,真正做到工作有目的,、行動有組織、實(shí)施有計(jì)劃,,使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效,。做為班主任,,我深知自己在班中的位置。

在課改活動中,,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,,在立足本班幼兒的特點(diǎn),積極開展主題活動和領(lǐng)域活動相輔相成,,在選擇中思考,在思考中選擇,,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程,。為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,物質(zhì)環(huán)境,,利用社會,、幼兒園、家長資源,,使活動開展得活潑生動,、豐富多彩,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,,去演繹活動中的主人幼兒在課改活動中獲得知識面更廣闊,,活動的積極性大大增強(qiáng),開展分小組活動,,使教師可以顧及到每個幼兒根據(jù)每個幼兒的情況及時教育,,使每個幼兒都能有進(jìn)步。

本學(xué)期,,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個弱點(diǎn),,制作“幼兒一日生活”評比欄,用紅,、黃,、紫、綠四色花,,分別代替良好作息時間,、衛(wèi)生情況、午休情況,、活動情況,。對進(jìn)步的幼兒及時表揚(yáng),對落后的幼兒給予鼓勵,;創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,,供幼兒分區(qū)活動,在活動中,,教師有針對性對個別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕,、玩玩具輕,;在中餐,、午休中,以保育員為軸心,,教師積極配合,,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,,目前已有一定的效果,;抓好班級的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),,在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也是關(guān)鍵時期,通過一年的培養(yǎng),,班級常規(guī)初見成效,,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,,爭取更大進(jìn)步,。

除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氛圍外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),,我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語,、問候語,,因?yàn)檫@部分時間較短,幼兒注意力較容易集中,,這些短語較枯燥,,這樣學(xué)習(xí)往往會取得良好效果;利用各種手段,,各種形式,,各種感官來學(xué)習(xí)英語。

在今后工作中,,我將帶領(lǐng)其他教師一道,,吸取他山之成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,,研究探索,;在工作中,銳意創(chuàng)新,,用新的思維理念,、新的工作方法,打造培養(yǎng)出一批高素質(zhì)的,,為我園添姿加彩的亮麗花朵,。

小班幼兒教師個人總結(jié) 幼兒教師個人總結(jié)大班免費(fèi)篇七

時光如逝,,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年已成為過去的一頁史冊,,回顧這段時間的工作歷程,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴則銘刻在我心里。有歡喜,,有憂慮,,有付出也有收獲。現(xiàn)將我的學(xué)期工作總結(jié)如下:

我是一名從事幼教工作近十年的老教師,,我深知師德素養(yǎng)對教育工作的影響和促進(jìn)。在工作中,,時時刻刻不斷學(xué)習(xí),,用偉人的精神指引自己的工作與生活,時時刻刻嚴(yán)格要求自己,。學(xué)高為師身正為范,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做到服務(wù)育人,、奉獻(xiàn)為本,。

本學(xué)期,我與班上的__老師能團(tuán)結(jié)一心,,時時處處心往一起想,,勁往一起使,在校領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)幫助下,,各項(xiàng)工作都得到了較好的發(fā)展,。開展主題活動教學(xué)中,在每月初,,為了給孩子們營造一個與主題活動相一致的環(huán)境氛圍,,我都能及時與同班老師搜尋各種豐富有趣的資料,并請請幼兒與家長進(jìn)行親子互動制作精美有趣的相關(guān)主題作品,,一起制作精美的主題墻,、主題掛飾、主題作品,,讓孩子們充分地在主題環(huán)境中應(yīng)用和實(shí)踐相結(jié)合,,認(rèn)識和掌握主題知識。

在教學(xué)工作中,,我能以滿腔的熱情與激情積極組織和開展各項(xiàng)班級工作,。嚴(yán)格按照計(jì)劃精心開展__教學(xué),孩子們都掌握了較好的進(jìn)步,。召開了家長會,,受到了廣大家長的大力配合與一致認(rèn)可,,開展了幼兒早操比賽,取得了好成績,。參加了教師技能技巧的比賽,,鍛煉了自己,同時又深深受益匪淺,。在園里統(tǒng)一組織下,,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了__比賽,取得了較好的效果,,深受家長的贊譽(yù)和孩子們的喜歡,。

孩子是祖國的花朵,未來的希望,。教育的責(zé)任是學(xué)校,、家庭和社會共同合作的產(chǎn)物,家園共育培育新人更是非常重要,。我通過家訪,、電訪、短信等各種方式與家長及時溝通,,共同培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和興趣愛好,。家長對孩子在園、在家的表現(xiàn)非常滿意,,對老師表示由衷地謝意,。

我是一名幼兒教師,我時刻都銘記自己的職責(zé),。用愛心,、耐心、悉心,、精心培育每一棵幼苗,,是我的職業(yè)操守,做一名優(yōu)秀的好老師更是我一生的追求,。過去的工作,,我充實(shí)、我快樂,。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我理解,、支持與愛護(hù),感謝同事們對我的幫助與配合,。我將再接再厲,,不斷努力,把自己的各項(xiàng)工作做到更好,!

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