體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié),。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 幼兒園感恩節(jié)心得體會(huì)篇一

這次感恩節(jié)我定的主題是“懂得感恩”,，感恩,，是一件很簡(jiǎn)單但需要花費(fèi)心思的事情,。還記得在感恩節(jié)之前,，有一個(gè)孩子問我說感恩節(jié)是一個(gè)什么樣的節(jié)日啊，當(dāng)時(shí)我就醒悟過來了,，其實(shí)孩子們對(duì)感恩這件事情其實(shí)還是有著一些理解和好奇的,。所以我在這次感恩節(jié)來臨之前，就準(zhǔn)備和策劃了了一次活動(dòng),。所以真的很感謝,。

這次活動(dòng)中，我們的主要思想主題是,，懂得感恩,，首先從身邊開始。孩子們的身邊除了老師和同學(xué),，就是我們的爸爸媽媽,、爺爺奶奶了。所以這一次活動(dòng),，也就是引導(dǎo)孩子們對(duì)于爸爸媽媽的愛,，要懂得回饋和感恩。我了解過班里一些孩子的情況,，有些孩子比較黏父母,，有時(shí)候還比較任性，其中有一個(gè)孩子平時(shí)和父母的相處當(dāng)中是非常不和諧的,。

她的父母晚年生子,，對(duì)她特別的寵愛，所以導(dǎo)致這個(gè)孩子無比任性,，還記得這個(gè)學(xué)期剛來學(xué)校的時(shí)候,，她因?yàn)橐患裁葱∈虏婚_心，直接甩了她媽媽一巴掌,，我當(dāng)時(shí)就嚴(yán)肅的批評(píng)了她,，結(jié)果她大哭起來。當(dāng)她父母走了之后,，她整個(gè)人就好像變了一個(gè)樣子,，默默無聞的,，不爭(zhēng)不搶。

其實(shí)孩子和家長(zhǎng)的相處是一件很重要的事情,，有很多孩子就是因?yàn)楦改傅哪鐞鄱允Я朔较?，也有很多孩子因?yàn)楦改傅哪鐞鄱藨?yīng)該去感恩這一份愛。所以在這次活動(dòng)中,，我做了一個(gè)關(guān)于孩子們父母工作的ppt,，里面做了一些他們工作的照片，讓孩子們了解到自己的父母是如何賺錢讓孩子們過上更好的日子的,。

到了最后,，其實(shí)效果也是很明顯了，很多孩子已經(jīng)默不作聲,，也有的孩子抱著自己的媽媽舍不得放手,。最后，我?guī)е⒆觽円黄鸪艘皇钻P(guān)于感恩的歌曲,，然后和爸爸媽媽彼此擁抱,，彼此感受一份感恩的喜悅和溫暖。這次活動(dòng),，就這樣完美的結(jié)束了,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 幼兒園感恩節(jié)心得體會(huì)篇二

感恩你我他，快樂共成長(zhǎng),。20xx年11月xx日至xx日,，xx幼兒園舉辦了以“心存感恩，快樂成長(zhǎng)”為主題的感恩周系列活動(dòng),。舉辦此次系列活動(dòng),，共持續(xù)了五天時(shí)間，活動(dòng)流程分為七個(gè)環(huán)節(jié),，環(huán)環(huán)相扣,，節(jié)日氣氛濃厚，為了幼兒提供了充分展示才藝,、發(fā)揮想象,、鍛煉各項(xiàng)能力的機(jī)會(huì)。

感恩,，從我做起。幼兒利用周末時(shí)間,，幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情;下午離園時(shí),，將自己親手做好的黃絲帶戴到父母的手腕上，說上一句感恩的話：thank you,。稚嫩的動(dòng)作和簡(jiǎn)短的表達(dá),，讓父母?jìng)儽陡行牢俊?/p>

感恩,，從成人做起。人人都應(yīng)心存感恩,，不僅是孩子,，大人更要給他們做榜樣。在幼兒園做一次義工;下午放學(xué)之時(shí),，每個(gè)班級(jí)門口多了一個(gè)小小的身影,，他們維持家長(zhǎng)們接送的秩序，持卡排隊(duì),，有序接送,。這是請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)老師感恩，也是對(duì)幼兒的耳濡目染,。

感恩,，從關(guān)心勞動(dòng)者做起。心存感恩,，除了感恩身邊的人,，我們還要走出去。中大班級(jí)部,，走出校園,，感恩那些勞動(dòng)者們：小區(qū)保安、清潔員,、環(huán)衛(wèi)工人等等,。為他們獻(xiàn)上自己的祝福，傳遞關(guān)愛,。

感恩,，從互助做起。大班的幼兒抽出一天時(shí)間,，幫助小班的弟弟妹妹們進(jìn)餐,、午睡、穿脫衣服,，幼小的弟弟妹妹,，雖然不會(huì)表達(dá)，但是看看那笑的如此燦爛的臉龐就知道,，感恩之情,，已存心中。

感恩,，從快樂做起,。我們感恩，我們快樂,，我們成長(zhǎng),。伴隨著歡快的音樂,，幼兒們隨著律動(dòng)起舞，扭扭跳跳,，可愛,、認(rèn)真的表演，惹得家長(zhǎng)和老師們陣陣掌聲,。寶貝們,，你們太棒了!

感恩，從溝通做起,。我們感恩身邊所有人,，更要感恩給與我們信任的家長(zhǎng)朋友們。借感恩節(jié)之際,，劉xx園長(zhǎng)召集家委會(huì),、伙委會(huì)的成員，與他們誠心溝通,，熱忱交流,，將我園的理念文化一一講與家長(zhǎng)們，并頒發(fā)聘書,，感恩你我,，共同守護(hù)孩子的童年。

感恩,，從愛的傳遞做起,。感恩節(jié)不同于一般的節(jié)日，它不是一天過完就完了,，而是貫穿于一整年甚至人的一生的節(jié)日,，它連綿不絕，滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,，所以,，傳遞感恩，長(zhǎng)存感恩,，我們才能生活的更快樂更滿足,。

此次活動(dòng)，重在讓幼兒感受西方節(jié)日——感恩節(jié)的樂趣,，通過感恩節(jié)氣氛的.營造和特色造型的體驗(yàn),，幫助幼兒更加全面、深入地了解感恩節(jié)的意義,，進(jìn)一步體會(huì)西方文化,，更好的激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語的樂趣，豐富園所文化,，凸顯我們的辦園特色,。同時(shí)，充分挖掘感恩節(jié)日的內(nèi)涵,，通過系列活動(dòng)的開展,，有目的有選擇的把感恩教育融入到活動(dòng)中去，從而激發(fā)幼兒對(duì)生活的美好情感和感激之情,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 幼兒園感恩節(jié)心得體會(huì)篇三

中華民族自古就有樂于助人,、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德，感恩節(jié)這一特殊節(jié)日,，其教育意義對(duì)當(dāng)前提倡要學(xué)會(huì)理解,、尊重，倡導(dǎo)感恩的理念有很大的借鑒價(jià)值,。

為了讓孩子深刻理解感恩的意義,，讓幼兒學(xué)會(huì)感恩分享，愿意伸出愛心援手,，誘發(fā)幼兒感恩的意識(shí),，促使中華傳統(tǒng)美德得以傳承與發(fā)揚(yáng)，xx幼兒園結(jié)合家長(zhǎng)開放日開展了“心心相連,，愛心飛揚(yáng)”為主題的感恩節(jié)活動(dòng),，小中大班幼兒、教師及家長(zhǎng)參與了本次活動(dòng),。

感恩節(jié)活動(dòng)開展前,，園長(zhǎng)馬老師就“感恩節(jié)”進(jìn)行了一次國旗下講話，與幼兒討論感恩的話題,，讓幼兒知道感恩節(jié)的意義,。教師們也結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了關(guān)于感恩話題的課程內(nèi)容實(shí)施，與幼兒分享感恩的故事,，制作感恩海報(bào),，布置家園聯(lián)系版面，營造出濃濃的感恩氛圍,。感恩節(jié)活動(dòng)前一天,，各班級(jí)之前又進(jìn)行了自制禮物的互贈(zèng)儀式。在交換禮物的過程中也讓幼兒感恩分享,。

感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天,，幼兒與家長(zhǎng)早早來到幼兒園，在愛心樹上寫上感恩卡片,，表達(dá)自己的感恩之情,。接著各個(gè)班級(jí)開展游戲、運(yùn)動(dòng),、早操律動(dòng)活動(dòng),，并圍繞感恩主題開展相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),，有的制作感恩卡片，有的講感恩故事,，有的評(píng)選“熱心家長(zhǎng),、愛心幼兒”等等，內(nèi)容豐富多彩,。

最后,，借助感恩節(jié)契機(jī)，全園舉辦了一場(chǎng)愛心義賣活動(dòng),。在教室,、在走廊和在多功能廳為孩子們營造出輕松而富有童趣的愛心義賣會(huì)場(chǎng)，為孩子搭建起了一個(gè)教室外的愛心課堂,，對(duì)孩子進(jìn)行了一次生動(dòng)的愛心教育,。

各個(gè)班級(jí)義賣點(diǎn)的商品琳瑯滿目，有玩具,、圖畫書,、有飾品、有衣物,、有日常用品等等,，種類豐富。義賣活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,，孩子們忙得不亦樂乎,，選購氣氛熱烈、愛心奉獻(xiàn)更是十分踴躍,。

義賣活動(dòng)結(jié)束后,，在操場(chǎng)上進(jìn)行了簡(jiǎn)單的捐贈(zèng)儀式，最終義賣錢款16394元將由幼兒園家委員會(huì)負(fù)責(zé)作為助學(xué)基金全額捐贈(zèng)給xx市紅十字基金協(xié)會(huì),。同時(shí),，本次義賣活動(dòng)也是由幼兒園家委會(huì)成員全程監(jiān)控，保證義賣活動(dòng)公開,、公正,，所得的善款專款專用全部捐贈(zèng),。

本次感恩節(jié)活動(dòng),，通過創(chuàng)設(shè)感恩義賣活動(dòng)的平臺(tái)，引導(dǎo)教師,、家長(zhǎng)及幼兒以一顆感恩的心思考并動(dòng)手制作愛心作品,，關(guān)注愛的表達(dá)與傳遞，培植感恩的情感。讓孩子們體會(huì)了感恩的幸福感,，培養(yǎng)了孩子樂于分享,、樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),。

這一系列感恩活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官去發(fā)現(xiàn)生活美,，在交流互動(dòng)中感受幫助他人的快樂,，培養(yǎng)珍惜資源、關(guān)心愛護(hù)他人的情感,，體會(huì)感恩的幸福感,，萌發(fā)關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 幼兒園感恩節(jié)心得體會(huì)篇四

五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號(hào)舉辦了室內(nèi)的感恩節(jié)活動(dòng)“感恩的心”,，活動(dòng)邀請(qǐng)了在園寶寶的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)的積極參與可見對(duì)寶寶成長(zhǎng)和教育的重視，也表現(xiàn)出對(duì)幼兒園工作的支持,，給我們很大的鼓舞,。

優(yōu)勢(shì)總結(jié)：首先家長(zhǎng)的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行，有個(gè)別家長(zhǎng)說工作忙不想來參加活動(dòng),，就勸說他來參加,，(別的寶寶的爸爸媽媽都來，只有您沒來,，寶寶會(huì)有失落感,，對(duì)寶寶不好，活動(dòng)幾個(gè)月才有一次,，你最好孩子調(diào)一下時(shí)間來跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng))

其次,，園里老師積極準(zhǔn)備了兩天的時(shí)間，思路,，方案,，設(shè)計(jì)，道具,，實(shí)施都是第一次,，所以大家都很緊張這次的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)

再次,，以“感恩的心”為活動(dòng)主題,，幼兒親手制作感恩卡，準(zhǔn)備感恩水果并同家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng),，營造出感恩節(jié)的氛圍,。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗(yàn)了感恩，懂得感恩，增進(jìn)親子感情,。

最后,，通過本次活動(dòng)也讓家長(zhǎng)重新認(rèn)識(shí)我們的幼兒園，看到我們教育的正規(guī)和對(duì)幼兒的重視,。增進(jìn)家園聯(lián)系,，家園互動(dòng)。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

1.主持詞在網(wǎng)上下載的,，有些太僵硬,，其實(shí)幼兒園的活動(dòng)太客套的話語不必那么多;另外主持的詞準(zhǔn)備的不夠充分，有時(shí)候說不上,，出現(xiàn)片刻的冷場(chǎng),。

2.頒獎(jiǎng)時(shí)候應(yīng)該讓家長(zhǎng)和寶寶一起領(lǐng)獎(jiǎng)，活動(dòng)中只有寶寶去領(lǐng)獎(jiǎng),?；顒?dòng)前沒把細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)好。

3.對(duì)年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長(zhǎng),，在活動(dòng)中看護(hù)好寶寶,，不要亂跑，以免在游戲中撞倒,。

4.教師分工不明細(xì),，不能很好的掌控全場(chǎng)。

5.提前沒有調(diào)好音響,，出現(xiàn)短暫冷場(chǎng),，必須總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，沒氣氛活動(dòng)效果就打折扣,。

幼兒園感恩節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短 幼兒園感恩節(jié)心得體會(huì)篇五

每年的11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié),。自古以來，中華民族就樂于助人,、知恩圖報(bào),，“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。

現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,，不少孩子不懂得感謝、感激,，只知道索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反,、厭煩情緒,。

為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,，懂得感恩，做一個(gè)富有愛心的人,。借這個(gè)節(jié)日,，瑤頭幼兒園開展了感恩節(jié)活動(dòng)，一起來營造“愛”的氛圍,，開展“愛”的教育!每個(gè)班都以自己的特色開展活動(dòng)：

小班讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,，理解其意義，懂得感謝,、尊重他人等,，老師還帶領(lǐng)孩子們給家長(zhǎng)畫了一幅畫，感謝父母祖輩的辛勤付出,。

中班請(qǐng)孩子回家對(duì)父母說一句感恩的話，動(dòng)手給家長(zhǎng)制作一幅花束等,。

大班在幼兒園師生共同表演了“感恩的心”,，并且每個(gè)小朋友都制作了一張心形卡片，回家請(qǐng)父母在卡片上寫一句話,。

各班都組織小朋友進(jìn)行了一系列的活動(dòng),，請(qǐng)孩子回家做一件感恩的事情，如：為父母進(jìn)門時(shí)拿一雙拖鞋,、為父母遞上一杯溫暖的茶等,。讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛的無私,。

通過這次活動(dòng),，讓孩子們學(xué)會(huì)了珍惜朋友，理解父母,，真誠地去體貼和關(guān)心別人,。在我們文明的社會(huì)，知道感謝,，懷有一顆感恩之心是很有必要的,。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心，快樂成長(zhǎng)吧!