無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

保護校園環(huán)境建議書50個字篇一

近年來,，學校十分重視校園環(huán)境的育人功能，在學校環(huán)境建設中,，堅持“高標準,、高起點、高品位”的理念,，投入大量的環(huán)境建設資金,，融合豐富的人文內涵，打造了一個可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)校園,。

當你步入校園時,，就猶如走進了一片綠色的海洋，映入眼簾的`是茵茵青翠的草坪,，嬌艷綻放的鮮花和錯落有致的樹木,。在一群盡職盡責的環(huán)衛(wèi)工人的維護下，道路寬敞,、環(huán)境優(yōu)美,。但是，如果你仔細觀察,，會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象,，如：學校食堂、商貿(mào)市場,、住宅區(qū),、綠地等區(qū)域經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑,、袋子,、煙頭等雜物；撿拾垃圾的老人經(jīng)常將垃圾箱內垃圾翻到垃圾箱外，不將灑落在地的垃圾重新投入垃圾箱內的情況,；個別住宅樓及教學樓周圍堆放著撿拾的廢品,、收購的自行車、廢棄的家具及不用的家電等現(xiàn)象,，這些行為不僅妨礙了他人的正常生活,，而且嚴重破壞了校園的整體美觀，影響了學校的整體形象,。

校園,，是大家學習工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作,、學習和生活,。同時，校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,，是學校對外形象的窗口,。揀起一個紙團，你揀到了一種快樂,，丟掉這片果殼,，你就丟掉了自己的美德。愛護我們的校園,，讓我們從自身做起,，在校園中處處留意自己的行為，積極保護校園環(huán)境,，并及時制止其他人破壞校園的行為,。

讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境，讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！那么塔里木大學這所美麗的校園一定會因我們的文明而青春長駐，錦上添花,。

倡議人：

日期：__年__月__日

保護校園環(huán)境建議書50個字篇二

親愛的老師和同學們：

校園是我們學習生活的重要場所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,。方寸綠地,，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,，它神圣而圣潔,，肩負著知識的萬代傳承,，文化的脈脈相傳。因此,，維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利,。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,，青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議：

1,。遵守國家及學校的環(huán)保制度，并做好義務宣傳員和模范的執(zhí)行者,；

2,。針對校園內最近出現(xiàn)的體育場白色垃圾增多的情況，倡議全校師生不攜帶小吃,、零食,、水果等進入體育場；

3,。不隨手扔垃圾，不亂吐痰,，不亂踩綠草,；

4?？吹降孛嫔嫌屑埿?、果皮、塑料瓶等,，主動撿起來,，放在垃圾桶里；

5,。不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫,。

人人都渴望擁有一個美好的校園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,，同學們,，我們是學校的主人翁，讓我們行動起來,，自覺增強保護校園環(huán)境的意識,，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧！

倡議人：

日期：__年__月__日

保護校園環(huán)境建議書50個字篇三

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,，綠色是人類文明的搖籃,，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命,，渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在人與自然和諧發(fā)展的文明,、潔凈的校園環(huán)境中,。

我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當校園綠化美化直接作用于我們的學習,、生活之中,，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學術氛圍,、積極進取的精神風貌,、積極向上的“綠色課堂”。

創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質，需要廣大師生員工的一腔熱忱,，一份認真,。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起,；從節(jié)約每一滴水,，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草,、綠化環(huán)境做起,。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的天使,，從我做起,，用綠色的實際行動去影響周圍的人。 為此,，我們向全校師生員工提出倡議,，愛護綠色校園，珍惜一草一木,，保護校園環(huán)境,，共建綠色校園。

1,、樹立綠色文明觀念,，自覺關心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護法律法規(guī),，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分,。

2、愛護校園綠化,，立即行動起來,，都來關心,、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報,。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭、食品包裝物等,，不隨地吐痰,。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙,、一只廢塑料袋,、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛心,。

4,、支持和參與廢紙、廢塑料,、廢金屬的回收利用,，盡量減少生活垃圾。

5,、遵守公德，倡導文明,，維護公共秩序,，愛護公共衛(wèi)生，保護自己和他人的健康,，倡導師生和諧,，同學友好，語言文明,，行為規(guī)范,，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園,。

為了美化我們的校園環(huán)境,，共建綠色校園，讓我們行動起來,，將綠色作為我們生活的主旋律,，用愛心去關注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念,，用行動肩負起保護綠色校園的重任,，愛護校園,，就是愛護我們自己。

倡議人：

日期：__年__月__日

保護校園環(huán)境建議書50個字篇四

親愛的同學們：

人人都渴望有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。春暖花開，綠意盎然,。然而,，在我們的校園里我們可以看到：有的同學僅僅為了少走一點點的路，不顧小草的生命,，任意踐踏?，F(xiàn)在道路兩邊尤其是路的拐角處，草地已經(jīng)被踩的沒有了綠色,，一片干枯,。

學校每年被踩壞的綠地就有1500平方，為此學校每年都要花費幾千元用來修復綠化,。這個數(shù)字也不是一個小數(shù)字,，只要我們稍微注意一下就可以節(jié)省幾千元。同學們我們是不是應該好好想想我們平時是怎么做的,？為此我們向全校師生發(fā)出倡議：

一,、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫,、保護綠色生命,，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為,。

二,、主動勸阻破壞綠化的行為?？吹狡茐沫h(huán)境的行為時,，能主動上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友,，不能踐踏它們,。

三,、積極開展環(huán)保宣傳,。不僅自己盡力而為，而且要帶動身邊的每一位同學一起來愛惜花草樹木,。

四,、鼓勵單位和個人積極捐栽,、認養(yǎng)樹木,。你們每捐一棵樹都將點綴出一片新綠，每出一分錢都是對母校建設的一份貢獻,。

我們在此發(fā)出倡議,，動員所有渴望擁有美麗和諧的校園的同學們，一同加入到我們愛綠護綠的行列中來,。用自身的實際行動,，愛護身邊的每一棵小草，為建設共同的綠色學校貢獻自己的力量,！保護環(huán)境,、愛護綠化，人人有責,！愛綠,，從我做起！從今天做起,。

倡議人：

日期：__年__月__日

保護校園環(huán)境建議書50個字篇五

我們的校園是一個環(huán)境優(yōu)美,，充滿生機的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學們的學習和生活,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,，外語外貿(mào)學院團總支學生會向全體同學發(fā)出如下倡議：

一,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,。

二,、不在校園內隨意粘貼、散發(fā)各類廣告,、宣傳海報，并主動制止其他不法商販隨意張貼,，維護校園宣傳欄的規(guī)范與整潔,；不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象,。

三,、愛護公共設施，不在課桌,、墻壁上涂鴉,，不損壞教學設施。

四,、自覺維護課室的清潔衛(wèi)生,，不把食物帶進教室內,，離開時隨身帶走個人產(chǎn)生的垃圾。

五,、保持食堂衛(wèi)生,，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅,，自覺遵守食堂用餐秩序,。

六、積極做好宿舍清潔工作,，換下來的衣物應及時清洗,，以免提供滋生細菌的溫床。

七,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾,，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

各位同學,，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈,。“學校保潔行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力！

倡議人：

日期：__年__月__日