人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇一

當(dāng)你在操場上一圈一圈的慢跑,、當(dāng)你坐在校園的木椅上,、當(dāng)你漫步在校園中、這時你看到了上述照片上的‘景色’你會作何感想?你可曾想到為了讓同學(xué)們能有如此良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思,，投了多少財力? 剛開學(xué)時，操場上沒有一點紙屑,，廣場上一塵不染,，整個校園潔凈如新,。可是現(xiàn)在呢?美麗的校園沒有了,，操場上處處都是白色垃圾,，垃圾出現(xiàn)在跑道上，天空中飛舞著紙屑,，這難道是我們想要見到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1,、操場內(nèi)不吃零食,，不隨地吐痰,，不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，主動撿拾別人丟在地上的垃圾,。

2,、積極,、認真參加校園的綠化,、美化和凈化,，清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

3,、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚,。明確環(huán)保責(zé)任，為社會,、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力,。

各位老師、同學(xué),，行動起來吧,，讓我們攜手愛綠、護綠,，播灑綠色的希望,，共創(chuàng)“綠色新財大”。

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天,，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場,，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許,，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候,，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗,。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑,。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象,，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,，揉成一團扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾,、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時候，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著,。隨意浪費,，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,，更奪目,，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚,、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動,，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作,。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3,、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),，給他們樹立榜樣。

4,、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,，得獎品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,，再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

篇二：保護校園環(huán)境建議書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是我校六年級的一名學(xué)生,。我在學(xué)校生活了六年之久,。看到了學(xué)校翻天覆地的變化,，從衰弱走向強盛,，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題,。

學(xué)校的草地特別多,，本來是用來觀賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏,。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。

還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生,。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔,。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭，導(dǎo)致水溢出來并且浪費了,。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長時間亮著,，而且教室里空無一人,。

以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,，為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,，我對學(xué)校提出以下幾點建議：

1、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶,，讓學(xué)生走在任何地方,，都能扔垃圾。

2,、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評,。

3、組織學(xué)生多植樹,。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認識,。

4、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭,。

5,、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書,，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇三

同學(xué)們：

你們好!

我們的生活中到處用到電池,，電池對我們?nèi)祟惖膸椭荒苷f不在,，可是,，它給人類帶來方便的同時，也給我們帶來了危害,。廢電池?zé)o論是裸露在大氣中,，還是深埋在地下，其中含有的汞,、鎘,、鎳、鉛等重金屬,，都會隨滲液一起流出,，造成對地下水、地壤的再污染,，最終都會通過農(nóng)作物進入人體,。舉個例子來說吧，一粒比小指的的指甲還要小的鈕扣電池,，可污染60萬升水,，等于一個人一生的飲水量。人飲用了這種受污染的水,，會影響智力,，遺害子孫，各種怪病也會接踵而至,。廢電池里的有害物質(zhì)進入人體后,，會使人骨胳疏松、骨痛,，會使人神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重破壞,，重者還會發(fā)瘋致死。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,，本市每年消耗電池達20__噸,，約1.5億節(jié)，但每年回收量只有幾噸,，只占年消耗量的百分之零點幾,，同學(xué)們可以想象這將近20__噸的廢電池被散在我們的臺州大地上，會造成怎樣的后果呢?會給子孫后代帶來怎樣的危害呢?

同學(xué)們,，為了實現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望,，我們每個都是不可或缺的的一分子，不要忽視身邊的小環(huán)境,，要堅持倡導(dǎo)綠色生活,，因為事情雖小，卻表明了我們熱愛家園,、熱愛地球的態(tài)度,。

最后,，我們倡議，請同學(xué)們把家中的廢電池可或者在路上看見的廢電池撿起來,，放進學(xué)校的廢電池回收箱里,，再由學(xué)校統(tǒng)一妥善處理。

同學(xué)們,，為了我們共同的家園,，行動起來吧!

倡議者：書生小學(xué)大隊部

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇四

尊敬的校長：

您好!我在這個校園生活了五年之久了。早晨,，隨著朝陽冉冉升起,，我們來到了學(xué)校，晚上,，我們踏著余輝,，與校園揮手告別，每天的九個小時,，使我們與這個充滿活力的校園已經(jīng)有了深厚的感情,。

雖然這個校園這么美麗，但是有一些不盡人意的地方,，足球場和籃球場是同學(xué)的好去處,。一次，我經(jīng)過時,，偶然發(fā)現(xiàn)一個低年級同學(xué)隨手將食品袋扔進蔥郁的草叢中,。此情此景不讓我想起一本書上的情景，濃密的草叢里到處都是垃圾,，植物上長出白色垃圾——想到這一切一陣心痛的感覺涌上心頭,。

學(xué)校的走廊上,、操場上,、足球場旁，我們都可以看見一團團的紙團,。有的甚至沒有寫一個字,，就被丟棄;有的同學(xué)寫錯字后直把整頁都撕下來，然后揉成紙團丟掉,。

為了能讓我們這個美麗的校園變成沒有垃圾,，我提出以下建議：

一、開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動,，讓同學(xué)知道要保護環(huán)境,。為收集垃圾，保護環(huán)境的班級加以獎勵,。

二,、多多開展收集白色垃圾的活動,。

三、廣播,、貼畫,、宣傳等來傳答“保護環(huán)境很光榮，污染環(huán)境很無恥”等標(biāo)語,。

希望李校長抽出一點時間來看我呈上的保護校園環(huán)境建議書,。

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,、尊敬的校長:

你們好!

陽光明媚,，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,，我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,，并榮獲“綠色學(xué)校”,。

但是,，肆意被浪費，亂扔亂倒,，不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,，健康地成長,，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：

1,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電,，珍惜糧食,。

2、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,，在校園內(nèi)不吃口香糖,，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢,。

4,、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,，共同創(chuàng)建一個美麗的校園,。

5、愛護公物,，不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內(nèi)的一草一木,。

6,、雙休日時間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,，用切實的行動肩負起環(huán)保重任,。從自己做起!從小事做起!

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇六

親愛的同學(xué)們：

你們好!

當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后，坐在校園的石椅上時;當(dāng)你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財力?

目前,，在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙,、易拉罐,、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,，也損害了你的形象,。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏,、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,，請同學(xué)們一起遵守下列倡議：

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,，將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒,。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,。

2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,，免得我們周圍的空氣里充滿細菌,。

3、為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們,。

4,、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫,、亂印,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識,。主動清理地面和墻壁上的污垢,。

5、每個人不光從自己做起,，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境,。保護校園環(huán)境，人人有責(zé),。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,，用自己的行動打造美麗的校園，打造高素質(zhì)講文明的我們吧!

我相信以上倡議你們肯定能做到,，能做到的請舉右手表決,，那就看我們的行動吧!

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天,，百花盛開,，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰,，一碧千里;秋天,，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,，如詩如畫,，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,，總是會有一些美中不足的缺點,。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議：

1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,，老師們還要以身作則。

2,、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻,。

3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性,。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,，比如“垃圾也有自己的家,，請別讓他們流落街頭?！?/p>

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾,。 我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻,。

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇八

敬愛的校長和老師們：

最近，校園里的垃圾越來越多,，學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾,。再加上有些同學(xué)平時都不注意衛(wèi)生，廢紙包裝袋隨手一扔了事,，整個校園看上去很不整潔,，實在令人痛心。

這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,，所以我建議：

1,、在學(xué)校的門口，及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶,。因為我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源,，另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的觀念,，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!作文

2,、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多,，同學(xué)們在下課活動量很大，排出大量二氧化碳,，只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,，凈化空氣,。所以要多多植樹,，這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

敬愛的校長和老師們,，請采納我的建議，快讓同作文

學(xué)們行動起來,，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇九

親愛的同學(xué)們：

外院教室深受同學(xué)們的喜愛,。良好的設(shè)備設(shè)施和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍使外院教室成為學(xué)生自習(xí)和社團活動的理想之地。然而,，一些不合理的現(xiàn)象大大降低了教室的利用率,，例如一人獨占教室，借用教室舉辦活動卻未使用,。在此我們呼吁杜絕資源浪費,，抵制不文明的現(xiàn)象，提高教室資源的整體利用率!

針對教室資源利用率相對較低,、生活中普遍存在資源浪費的現(xiàn)狀,，外國語學(xué)院學(xué)生會向全院全體學(xué)生提出倡議：

一、同學(xué)們盡可能集中使用自習(xí)教室;

二,、自習(xí)人數(shù)較少時,，只打開部分照明燈具，學(xué)生離開教室自覺關(guān)閉空調(diào)和照明開關(guān),，做到人走燈熄,、人離電停;遇有風(fēng)雨時，關(guān)好門窗,，以免門窗玻璃打碎;

三,、長時間離開的同學(xué)請整理好你們的物品帶走，以留給后來借用教室自習(xí)的同學(xué);

四,、各班,、部門因舉辦報告會、講座,、補課等需要使用流動教室者,，須提前向?qū)W院辦公室提出借用申請。任何人不得自行安排,，擅自借用;

五,、教室內(nèi)的課桌椅和電教設(shè)備不得隨意挪動或搬出，不準(zhǔn)亂接,、亂拉照明線路,，須提前向?qū)W院辦公室提出借用申請;

六、若發(fā)現(xiàn)教室設(shè)施有破損或遺失時,，負責(zé)管理的班級學(xué)生應(yīng)及時上報,，對有違反教室管理規(guī)定的現(xiàn)象,，人人都有權(quán)制止，上報相關(guān)部門按價賠償;

七,、靜以修身,，儉以養(yǎng)德，同學(xué)們相互合作組織開展提倡節(jié)約,、減少浪費的圖文宣傳活動,，盡一己之力踐行;

八、教室需要我們的合理利用,，寢室需要我們的節(jié)能;

九,、從我做起，從小事做起,，節(jié)能環(huán)保打造你我的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)環(huán)境,。

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在美麗的光華學(xué)校已經(jīng)呆了六年之久了，校園的大花壇,，五彩繽紛,，各種各樣的花匯聚一壇，猶如奧林匹克的火壇的翻版,。校園的小樹林,，春天，嫩綠的樹枝冒出一個個可愛的小綠頭;夏天,，綠樹成蔭,，是大部分學(xué)生休閑、娛樂的好去處;秋天,，一棵棵樹都披上了淡黃的衣裝;冬天,，積雪漫漫，校園披上雪白的冬衣,，猶如雪上的樂園,。校園的后操場，一眼望去,，都是綠油油的草坪,，躺在草坪上，風(fēng)兒拂過,，令人神清氣爽,。

但是，在這環(huán)境優(yōu)美,，學(xué)風(fēng)純樸的美麗校園里,，也有些不盡人意的地方。 例如：一到運動會之時,，草坪上就有許多垃圾,，塑料袋,，食品包裝袋，一次性的水杯遍地都是,，這些都是同學(xué)們的“杰作”,，這些杰作不僅給綠油油的草坪來了一個“絢麗的裝飾”，更給人一種厭惡的氣息,。

不僅僅如此,，每周星期六,，同學(xué)們這天下午可以去買零食,、可以自由活動……但是在同學(xué)們休閑放松的時候，也是他們制造垃圾的時候,。教室里,，走廊上到處都是同學(xué)們?nèi)拥睦鍧嵐だ蠣敔敼傻胶芡聿拍芮謇砀蓛簟?由此,，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議：

1.開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,，組織同學(xué)們將可回收垃圾收集起來，并到有關(guān)地點換取相關(guān)的獎勵,。

2.組織一次大掃除活動,，讓全體同學(xué)們來打掃教學(xué)樓，打掃校園,，體會一下清潔工叔叔阿姨的辛苦,，增強環(huán)保的意識。

3.舉辦講座,，用一些事例教育同學(xué)們保護環(huán)境,，少用一次性產(chǎn)品，減少白色污染,。

4,、在校園的每一個地方都貼上保護環(huán)境的標(biāo)語，讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語,，并能用自己的行動去保護環(huán)境,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園,，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿,、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧!

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇十一

親愛的同學(xué)們：

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人,。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人,，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動,。

一,、愛護校園綠化，做到不踐踏綠地草坪,，不攀摘樹枝花朵,，愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗,。

二,、不亂扔廢紙、果皮紙屑,，不隨地吐痰,，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

三,、不在墻壁,、課桌、樹木上亂寫,、亂畫,、亂刻，不磨損墻壁;

四,、節(jié)約能源,，用水、用電一定要及時關(guān)閉,，杜絕浪費現(xiàn)象,。

五、養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣,，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭,。

讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互監(jiān)督;

從我做起，從身邊的小事做起，保護校園環(huán)境,，珍愛我們共同的家,。

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇十二

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誰不向往那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿意自己的校園像花城一樣?誰不希望在溫馨整潔的校園內(nèi)學(xué)習(xí)?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是,，大風(fēng)吹起的卻是那白色的垃圾……

那么,，這是誰的錯?

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達理,、和睦共處;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們安心學(xué)習(xí)，潛心研究;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)成長。

為了讓我們的校園更加整潔清新,，為了讓我們有個更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在此生活部向全校學(xué)生提出如下倡議:

一、以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,，做好清潔值日工作。

二,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾，養(yǎng)成將垃圾投入垃圾桶的好習(xí)慣并提醒亂扔垃圾的同學(xué),。

三,、不在走廊、樓梯間等場所吃食物,。

四,、不在校園建筑或樹枝上亂涂亂畫。

五,、吃過的口香糖用紙包起來,，自覺投入垃圾桶內(nèi)，防止樓道“黑疤”的產(chǎn)生,。

你帶走的是垃圾,，留下的是干凈;你扔下的是骯臟,，撿起的卻是品德。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人,，讓我們行動起來自覺保護校園環(huán)境，提高環(huán)保意識,。讓知識在健康的環(huán)境中傳播,，讓美好的青春在純凈中飛揚!讓我們共同努力，唱響校園的主旋律,。

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇十三

親愛的同學(xué)們：

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,，于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分，節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,，期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,，渴望健康的生命,，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,，營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,，我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),，將可回收垃圾,，如：廢紙、廢塑料,、廢金屬,、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,，上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。

2、節(jié)約用水：用完水后,，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電：做到人走燈滅,，光線充足時，不要開燈,，避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉：不盲目攀比,，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯,，節(jié)約每一粒糧食,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳,。

5、愛護校園一草一木：做綠色使者,，保持空氣清新,。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰,，不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物。

7,、維護校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。

“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱,?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。 “校園文明我文明,，校園美好我美好”,。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識,，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起,，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和-諧校園而努力吧!

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校,，告別那寬敞明亮的教室,，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園,，告別那天真可愛的同學(xué)們,。也許，就在這幾十天后,，一張張熟悉面孔,，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花,，都會在我的記憶里逐漸褪色,，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里,，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,，揉成一團扔掉了,，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾,、包裝紙的時候,，同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,，不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：

1,、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表揚、鼓勵,。使同學(xué)們積極地參與這項活動,，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2,、每個星期一都用一節(jié)課時間,，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類，增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視,。

3,、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué)，給他們樹立榜樣,。

4,、學(xué)校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品,，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!

希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩,。

保護校園環(huán)境建議書300字 保護校園環(huán)境建議書50個字篇十五

作為四中的一名學(xué)生,我當(dāng)然有一些對學(xué)校的建議,雖然我來四中的時間不長,認識也不夠,但是經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理學(xué)生的制度不夠好,為此我提出以下建議.

我的建議就是搞好校園衛(wèi)生.

一個清潔的校園,可以使學(xué)生們擁有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是學(xué)校里就是有一些不自覺的同學(xué),隨地亂扔垃圾,不愛護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,雖然現(xiàn)在有些同學(xué)在下課的時候幫忙打掃公區(qū)衛(wèi)生,但是有些同學(xué)還是不能體諒打掃的同學(xué)的辛苦,還破壞了學(xué)校的衛(wèi)生,難道他們就不能走到垃圾桶旁邊把垃圾扔到里面嗎?我們是新時代的青少年,我們要有新時代的環(huán)保概念,所以,我立下了幾 條建議,希望能為學(xué)校的未來發(fā)展作出貢獻.

第一條.培養(yǎng)學(xué)生愛護校園的情操;動員學(xué)生，積極參與清潔校園運動;分階段和持續(xù)地推動清潔校園運動,。使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣.

第二條.建議分開三個階段推行清潔校園運動,。三個階段分別為準(zhǔn)備階段、教育階段,、懲罰階段,。每一階段皆有不同的活動和措施配合，從而使學(xué)生明白校園清潔的重要性,，以及使學(xué)生知道自己在清潔校園運動中的責(zé)任。準(zhǔn)備階段:在學(xué)校公區(qū)地方貼上教育告示.教育階段: 讀出倡議書,倡議全校師生要愛護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不要踐踏草地. 懲罰階段:派出多名衛(wèi)生檢查員,時刻檢察學(xué)校里的同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象,如有發(fā)現(xiàn),扣班分.

這就是我對學(xué)校的建議,雖然很簡短,還有許多方面需要改正,但是希望學(xué)?？刹杉{我的建議.謝謝!