隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高,，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

學(xué)校開展讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇一

健全讀書陣地,，讓學(xué)生“有書讀”。各中小學(xué)圖書室定期購進(jìn)圖書,，組織學(xué)生規(guī)范借閱,；各班級(jí)建設(shè)“愛心書屋”，通過學(xué)生家中藏書,、教師推薦書籍等途徑,，精心建設(shè)班級(jí)圖書角；每月開展一次圖書漂流活動(dòng),，保證圖書及時(shí)更新,。

規(guī)劃讀書時(shí)間，讓學(xué)生“有空讀”,。抓好每天晨誦,、午讀、暮省工作,，晨誦以經(jīng)典誦讀為主,，午讀以自由閱讀為主，暮省以寫作反思為主,；認(rèn)真落實(shí)好每周一節(jié)的閱讀課，組織落實(shí)好學(xué)生節(jié)假日讀書活動(dòng),，充分利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀，讓“閑暇”時(shí)間產(chǎn)生最大的讀書效益,。

強(qiáng)化讀書指導(dǎo),，讓學(xué)生“會(huì)讀書”。通過教師引領(lǐng),、典型帶動(dòng)、活動(dòng)推進(jìn)等措施,，提高學(xué)生的`閱讀能力。語文教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo)，解決“讀什么”“怎么讀”的問題,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,；實(shí)施師生共讀,、每周讀書之星帶動(dòng)計(jì)劃，形成濃厚的讀書氛圍；定期舉辦讀書交流會(huì)、讀書沙龍,、讀書演講會(huì)等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書熱情,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,。

完善讀書機(jī)制,，讓學(xué)生“愛讀書”。學(xué)校健全讀書評(píng)價(jià)機(jī)制,，強(qiáng)化閱讀管理,，實(shí)行“五星級(jí)”評(píng)價(jià)方式，采取通過閱讀測(cè)試,，不斷升級(jí)的舉措,，解決“讀書一陣風(fēng)，過幾天就放松”的現(xiàn)象，以“評(píng)”促“讀”,，提高學(xué)生讀書的積極性和主動(dòng)性。

開展讀書活動(dòng),，讓學(xué)生“樂讀書”。開展“讀好書，快樂成長”演講比賽,、“好書伴我成長”征文比賽、“重溫紅色記憶,，追尋先烈足跡”演講會(huì),、讀書成果展示活動(dòng),、藏書大王評(píng)選、讀書之星評(píng)選等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生讀書興趣,，以活動(dòng)促閱讀,，推進(jìn)書香校園建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展,。

學(xué)校開展讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇二

按照市局《關(guān)于在全市系統(tǒng)開展讀書活動(dòng)通知》的要求,，我局從十一月份開始，積極響應(yīng)省局的讀書倡議和市局讀書要求,，在全局系統(tǒng)干部職工中開展了讀書活動(dòng),。通過讀書活動(dòng)，使干部職工進(jìn)一步養(yǎng)成了多讀書,、愛讀書,、讀懂書的良好習(xí)慣，提高了干部職工的思想道德修養(yǎng)和文化底蘊(yùn),，現(xiàn)將開展讀書活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，也是人類精神文明成果的載體，從某種意義上講,，一個(gè)重視讀書的民族,，必將使一個(gè)大有希望的民族；而一個(gè)重視讀書的人,，必定是一個(gè)富有理想的人,。為了將干部職工通過讀書活動(dòng)培養(yǎng)成一個(gè)有理想、有情操,、有社會(huì)責(zé)任感,、順應(yīng)時(shí)代潮流、熟悉現(xiàn)代行政管理知識(shí)的新型工商行政管理執(zhí)法人員,，縣局結(jié)合省,、市局倡議和要求，立足全局實(shí)際工作,，以縣局和基層工商所圖書室為依托,，在全局廣泛開展讀書活動(dòng)，取得了一定的成效,。

為了開展號(hào)這次讀書活動(dòng),，縣局專門下發(fā)了《關(guān)于開展讀書活動(dòng)的通知》，積極倡導(dǎo)每個(gè)干部職工養(yǎng)成讀好書的習(xí)慣,，引導(dǎo)干部職工樹立讀一本好書將對(duì)一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響的觀念,，對(duì)讀書活動(dòng)健康有序地開展起到了積極的作用。同時(shí),，作為思想教育工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程,，也是一項(xiàng)需要不斷完善的工作。我們的具體做法是：

1,、建立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組由縣局黨組成員和各股室、分局和工商所負(fù)責(zé)人組成,。各單位根據(jù)工作實(shí)際制定具體的讀書活動(dòng)方案,，并向干部職工在省局推薦的書目的基礎(chǔ)上,，向本單位干部職工推薦三至五本適合職工閱讀的好書，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)對(duì)干部職工的讀書活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),，并及時(shí)搜集整理反饋信息,，調(diào)整讀書計(jì)劃和活動(dòng)方案。

2,、建立讀書指導(dǎo)制度,。由縣局辦公室牽頭，負(fù)責(zé)各單位制定的讀書計(jì)劃和方案的督查,，落實(shí)讀書指導(dǎo),、讀書欣賞等內(nèi)容，組織開展讀書心得交流活動(dòng),。

3,、保障讀書時(shí)間，讀書內(nèi)容的落實(shí),。

為了保證讀書時(shí)間,，養(yǎng)成讀好書的優(yōu)良習(xí)慣，縣局要求各單位每周必須保證干部職工不少于四小時(shí)的讀書時(shí)間,，每天下午和星期六,、星期天縣局圖書室為全體干部職工開放，并倡導(dǎo)各單位推薦和交流閱讀書籍,，使干部職工在有限的時(shí)間里盡量多讀一些好書,，爭取讀精、讀細(xì),，充分發(fā)揮讀書活動(dòng)提高干部職工素質(zhì)的積極作用,，營造單位濃厚的讀書活動(dòng)氛圍,。

開展豐富多彩的讀書主題活動(dòng),，可以將“讀書”和“活動(dòng)”緊密結(jié)合，使讀書更富有吸引力,。通過主題活動(dòng)學(xué)到知識(shí),，得到鍛煉，增長才干,，完善了讀書活動(dòng)的內(nèi)容和形式,。

一是為激勵(lì)干部職工多讀書、讀好書,、愛讀書,、常讀書，養(yǎng)成讀書習(xí)慣,，全局各單位組織開展了七次讀書座談會(huì),，干部職工通過座談會(huì)的形式對(duì)讀書活動(dòng)談感想,、談?wù)J識(shí)、談收獲,，使讀書活動(dòng)有的放矢,，起到了凈化心靈，陶冶情操,，豐富自我的作用,。

二是開展讀書心得交流。各單位在指導(dǎo)干部職工積極開展讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，組織開展讀書心得交流四次,，全局有十二人在交流會(huì)上交流了讀書心得，營造了全系統(tǒng)濃厚的讀書活動(dòng)氛圍,。

三是通過讀書活動(dòng)創(chuàng)新干部職工思想教育方式方法,。把讀書活動(dòng)作為有效、文明,、健康的思想教育工程,，通過進(jìn)一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，在全局形成人人讀書的良好風(fēng)氣，促進(jìn)全局干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,，不斷提高依法監(jiān)管和文明服務(wù)的水平和層次,。

在讀書活動(dòng)中，全體干部職工積極融入“爭先學(xué)優(yōu)”的學(xué)習(xí)氛圍中,，從實(shí)際工作出發(fā),，立足本職，互相學(xué)習(xí),，互相幫助,，促進(jìn)共同發(fā)展，使干部職工的進(jìn)取精神,，敬業(yè)精神,，勇于開拓創(chuàng)新精神得到了進(jìn)一步的發(fā)揚(yáng)。干部職工通過采取各種讀書方法參與學(xué)習(xí),，使職工學(xué)習(xí)積極性得到了有效提高,，相互交流、相互學(xué)習(xí),，互幫互學(xué)蔚然成風(fēng),。干部職工通過閱讀《細(xì)節(jié)決定成敗》、《你在為誰工作》等書籍,，內(nèi)心受到震動(dòng),，感到在讀書活動(dòng)中不但可以體味人生,，感悟生命；還可以在讀書中陶冶情操,、健全人格,；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才,，干部職工自覺讀書的積極性和工作的榮譽(yù)意識(shí)明顯提高,。“局興我榮,，局衰我恥”已成為全局干部職工職工的共識(shí),，為紅盾添彩，為國徽增光,，在市場(chǎng)監(jiān)管第一線做貢獻(xiàn)已成為全局干部職工的自覺行為,。

學(xué)校開展讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇三

“xxx”社團(tuán)創(chuàng)建的目的在于通過培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，喚醒孩子對(duì)真,、善,、美的追求，并在其過程中讓孩子真正愛上閱讀,，為孩子的.心靈點(diǎn)亮一盞明燈,。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈，從而實(shí)現(xiàn)美人之美,，美美與共的和美教育,。一學(xué)期的活動(dòng)讓孩子們受益匪淺，回顧總結(jié)如下：

每周三下午兩節(jié)課后,，孩子們就會(huì)按時(shí)來到教室,，充滿期待地等待著今天要分享的繪本故事，不無故缺席,。學(xué)生喜愛閱讀,，讓書成為他們的朋友。

書中的語言生動(dòng)且簡單,，內(nèi)涵豐富,，學(xué)生聽說讀寫能力有所提高,，在閱讀過程中不斷提升語文素養(yǎng),。通過主動(dòng)閱讀、交流閱讀等形式,，激勵(lì)學(xué)生開口說,、認(rèn)真聽、樂于讀,、用心寫,。學(xué)生在一本本幽默詼諧,、耐人尋味的故事的引導(dǎo)下，輕松愉快地享受著閱讀所帶來的快樂和滿足,，不知不覺地進(jìn)入閱讀構(gòu)建的精神殿堂,。

學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，他們對(duì)社團(tuán)活動(dòng)有著巨大的熱情,，享受生活的樂趣,，感受生活的氣息，去觸摸生活的脈搏,。通過本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),，學(xué)生學(xué)到的不只是知識(shí)與才干，更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟,。

因此,，我們的“xxx”社團(tuán)真正地讓孩子們的童心、童趣得到了展示的平臺(tái),，使每位成員都成了愛閱讀,、愛講故事的孩子。

學(xué)校開展讀書活動(dòng)總結(jié)報(bào)告篇四

朗朗讀書聲,，悠悠伴我心,，在即將過去的一學(xué)年里，我們?nèi)w師生進(jìn)行了讀書活動(dòng),，增強(qiáng)了讀書興趣,，拓寬了自己的知識(shí)視野，開闊了自己的眼界,，思想獲得了很大的提升,，學(xué)生在讀書中有了很多很多的收獲。現(xiàn)在將讀書活動(dòng)總結(jié)總結(jié)如下：

在讀書活動(dòng)中,，我校組織學(xué)生開展一系列相應(yīng)的活動(dòng),。如：利用早自習(xí)，讓學(xué)生讀美文,、頌經(jīng)典,。內(nèi)容主要以《三字經(jīng)》為主，此外,，《古詩70首》及一些課外故事書等都納入到我們的讀書計(jì)劃中來,。我們還組織學(xué)生開展了“誦讀中華經(jīng)典、爭做文明學(xué)生”誦讀比賽,，更是點(diǎn)燃了全校師生誦讀的熱情,。而平時(shí)閱讀要求學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，鼓勵(lì)學(xué)生積極向“百花校園報(bào)投稿”，與眾人分享讀書之樂,。通過閱讀,、積累與展示等活動(dòng)，不但為學(xué)生營造濃厚的讀書氛圍,，而且還為學(xué)生創(chuàng)造展示風(fēng)采的特殊環(huán)境,，把我校的讀書活動(dòng)推上新的臺(tái)階。

（1）要求學(xué)生老師積極參加學(xué)校開展的讀書活動(dòng),。

（2）利用家長會(huì)向家長宣傳如何培養(yǎng)孩子讀書的興趣,。

（3）要求家長、老師以身作則,，帶頭營造濃厚的家庭讀書氛圍,。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生多讀書，家長要滿足孩子的讀書愿望,。

（5）要求教師,、學(xué)生堅(jiān)持寫讀書筆記，通過讀書長智,，通過讀書明理,。

當(dāng)然活動(dòng)中也有很多的不足之，我們這樣的農(nóng)村小學(xué)家庭讀書是個(gè)弱項(xiàng),，雖然老師和學(xué)校做了多番的努力但還是有些家庭沒有重視孩子的課文閱讀,，認(rèn)為只要把課本讀好就夠了。還有的是留守家庭,，對(duì)于這樣的家庭還沒想到更好的解決方法,。雖然困難重重，但我們相信只要一次次的努力,，總會(huì)有效的,。每天種一朵花，不久的將來就會(huì)是鮮花滿園,、芬芳迷人,。