總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢,？總結應該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助,。

八年級下學期體育教師工作總結篇一

作為傳統(tǒng)科目,，語文教學的主要任務不是知識的積累，也不是能力的提高,，而是以這兩點為基礎,，達到觸動學生靈魂，深入學生心靈的目的,。在教學上我積極倡導促進學生主動發(fā)展的學習方法,，拓寬學習和運用的領域，注重聯系生活,、跨學科的學習和探究式學習,，力求使學生獲得現代社會所需要的終身受用的語文能力，和現代人才所應具備的高尚道德品質,。

如何激活學生學習所需的先進經驗,，萌動求知欲望呢？新課程標準要求我們建立以自主,、合作,、探究為主的教學模式，激活學生好奇心,，探究欲,，培養(yǎng)學生主動思考、質疑,、求索以及善于捕捉新信息的能力,，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此,，我仔細研究教育心理,，準確把握學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣,、激活思維,、激勵探討的課堂教學方法。

重視閱讀教學,，擴大閱讀視野,，補充同題材作品，擴大學生知識面,。鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面,，增強學生在一切場合學語文用語文的意識,，繼續(xù)采用“讀書交流會”形式。進行閱讀教學的輔助指導,。

課堂努力為學生創(chuàng)造一種親切,、和諧、活躍的'氣氛,。教師已成為學生的親密朋友,，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板,、默默無聞的模范聽眾,。他們的個性得到充分的展現與培養(yǎng)：或質疑問難，或浮想聯翩,，或小組間交流,，或挑戰(zhàn)權威。師生互動,，生生互動,，小組間互動，環(huán)境互動,，在有限的時間內,，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動的陽光,，平等、和諧與交流共存,，發(fā)現,、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維,，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材,，又不唯教材,。師生的情感與個性融在其中,，現實的生活進入課堂，學生在互動中求知,，在活動中探索,，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學生的整體素質有了質的提高,，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

現代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變,，學生思維的開啟,，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識,，并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果,。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現,。

新課程要求課堂要以更新的教學手段為重點,，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受,，使得師生在探索中經驗共享,。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡，正好為我們擴展課堂教學的領域,，拓寬攝取知識的渠道,，為實現提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力,、學習能力,、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺,。

“教學有法,，教無定法?！睆幕A入手到提高能力直至學以致用,，生動、活潑,，扎實,、系統(tǒng)，有序,、有恒的訓練,，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野,，提高了學習效率,，初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。

八年級下學期體育教師工作總結篇二

光陰似箭,，歲月如梭,，轉眼間一個新的學期又即將結束?；厥走^去,，才能展望未來,，才能開拓新的教學局面。所以,，現將我這學期的教學工作總結如下：

在這半年中,，我作為一名黨員教師，在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,，并積極參加學校組織的各項政治活動,。

本學期我擔任八年級2、3,、4班體育教師,，所以在日常教學過程中，主要以大課間“一校一品”田徑+足球和學生身體素質練習為主要教學內容,。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，提高他們的自信心,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難的決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。

1、我嚴格要求自己,，認真組織好每天的課間操,；

2、積極參加校內,、外教研活動,，與本組其他老師共同討論各項體育活動，保證本學期各項體育活動順利進行,。

3,、組織學校全員運動會，并擔任裁判工作,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將立足實際，認真分析和研究好教材,、大綱,，研究好學生，爭取學校領導,、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學，使我們的工作有所開拓,，有所進取,，更加嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量,。

八年級下學期體育教師工作總結篇三

一個學期即將結束，回顧自己在本學期里所做的工作,，雖說能做到熱愛本職工作,，認真學習新的教育教學理論，教學中能充分發(fā)揚民主,，但為了能進一步總結經驗,，以謀求更大的進步，有必要對自己本學期的工作進行反思,，因此總結如下：

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習,。平時,，我能積極利用課余時間，認真學習自費訂閱的《體育教師》,、教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領略教育改革的趨勢和方向,，學習他人的成功經驗,，移植到自己的教學中去，達到事半功倍的效果,。同時,，認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,。

我擔任八年級6個班體育教學工作,，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜,，但不敢懈怠,，唯恐有負家長和學生。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學質量,。在教學中營造民主平等的學習氛圍等。在教學中滲透德育,，充分利用教材中的好的內容進行思想教育,，培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,，力爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,。第四，教學中能面向全體學生,，注意發(fā)現學生的閃光點,，多表揚鼓勵，讓學生在輕松,、愉快的氣氛中獲取知識,。在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作,。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞,。因此，要提高辦學質量,，提高學校的知名度,，就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,，開學初,，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育組的訓練分工,。通過學習,，我充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位，督促我上好每一堂體育課,，做好運動員的選拔工作,，既要全面提高學生的身體素質，又要為運動隊選拔后備力量。同時,，積極開展好群眾性體育活動,。認真組織、精心安排,，成功舉辦了本年度春季田徑運動會,，既豐富了學生的課余生活,，同時也為運動隊選拔了一批后備人才,。

本學期，通過多方努力,，學校體育工作有了一定成績,，但是田徑比賽距上級下達任務尚有差距，排球隊尚需加大訓練力度,，克服種種不利因素,，力爭在明年比賽中為我校嬴得加分機會。

在體育教學工作期間,；我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,，自覺的遵紀守法；以“以人為體”為方向作風正派,；堅持原則,；實事求是；工作態(tài)度端正,；熱愛學校,；服從組織領導分配，尊重他人,，虛心求教,，關心集體和個人。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,，要求上進,；團結他人；工作勤勤懇懇,；關心和愛護學生,，助人為樂；不計較個人得失,；教書育人,；為人師表。在教學和工作中,，我能按《學生體質健康標準（試行方案）》及《學生體質健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試,。在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育基礎知識,，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣,。

為了協(xié)調發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導下,。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,，提高身體素質并促進身心協(xié)調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,，對學生進行品德教育,，增強組織紀律性，培養(yǎng)學生的勇敢,、頑強的進取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動,，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,，按中家體育鍛煉標準來教學，開展好每天的“兩操”和體育課外活動,，做好值日“巡視工作”,。有計劃、有目的,、有層次上好每一節(jié)課,。做到課前備好課；課間定量課后有掘意,，循環(huán)漸進,、由淺入深，在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,，時常與學生為主體,，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法,。

為了完善各人自身的素質修養(yǎng),，除了參加學校舉辦的有關教學活動外，還參加有關的業(yè)務考核,。積極協(xié)調每年級和各個班指導好學生的課間操,、眼保健操及學校內外的各種體育競賽活動。一個學年以來,，我的教學工作量飽滿,，不隨意請假，努力完成崗位工作。

八年級下學期體育教師工作總結篇四

在學校領導和上級部門的支持和領導下,，堅持德,、智、體全面發(fā)展的正確方向,，明確全民健身計劃,，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施,，全神貫注抓好課堂教學,，業(yè)余訓練，使我校體育工作得到長足的發(fā)展,，豐富了校園生活,，增強了師生的身體素質,，健全了學校體育教學制度,。為了能進一步總結經驗，以謀求更大的進步,，現在我將本學期的工作情況總結如下：

在飛速發(fā)展的當今社會,，注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習,。平時,，我能積極利用課余時間，認真學習教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng),，領略教育改革的趨勢和方向，學習他人的成功經驗,，移植到自己的教學中去,，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念，達到事半功倍的效果,。

要提高教學質量,，關鍵是上好課。為了上好課,，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課,。

①認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結構,，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如,，知道應補充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學生原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況。

組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生的興趣,，課堂上講練結合,。

加強兩操大課間管理，特別是廣播操的教學,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二,，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。第三,，講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學時的講解,，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,，使做操質量,，在很短的時間內有了很大的提高。

在今后的教育教學中,，我將繼續(xù)參加思想教育培訓,，努力學習鉆研新課程改革，并努力在課堂中進行體現,，在以后的工作中,，勤奮學習，取長補短,，爭取自身的思想,、業(yè)務能更進一步的發(fā)展。

八年級下學期體育教師工作總結篇五

本學期即將過去,，在教學工作中,，本人認真選擇教學內容，運用恰當的教法,，合理的評價激勵方式,，使學生在運動參與,、運動技能、身體健康,、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展?，F就一學期來的工作情況總結如下：

在教育教學工作中，面向全體學生,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。一學期來，我積極參加各類政治業(yè)務學習,，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的各項工作安排，配合領導和其他教師所布置的各項工作,。我在思想上更是嚴于律己,，熱愛教育事業(yè)，時時以身作則,，以一個體育專業(yè)教師的身份來嚴格要求自己,，鞭策自己，和其他教師一樣,，時時把握時代脈搏,，樹立競爭意識、服務意識,，提高自身的綜合業(yè)務能力水平,。

這一學期我任八年級（5）、（6）兩個班的體育課,，在平時的教學工作過程中,，能全面貫徹教育方針和新的教學理念。

1,、使學生能在老師的要求下積極主動鍛煉,，增強體質，增進健康,，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,，使用他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。

2,、通過體育課的鍛煉,，使學生的體育成績逐步提高,，在學習過程中樹立良好的自尊心，促進德,、智,、體等方面的全面發(fā)展。

3,、在體育教學中,，突出了教育性、有效性,、真實性及趣味性的原則,，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快,，養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣,。

4、采用不同類型的球類運動和運用各種方式來激勵學生的興趣,，即提高了身體素質,，又增加了體育鍛煉的興趣。

雖然本學期的教學工作取得了一定的成績,，但也有需要改進的地方,。在今后的教學中將更嚴格要求自己，積極向上,，努力做好一切分內的工作,。