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八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期 八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期教案篇一

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段培養(yǎng)的目標(biāo)、中學(xué)體育教材和我校體育器材,、場地以及學(xué)生的實際情況,。有目的、有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識、基本技能和保健知識,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣，是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

二、教學(xué)目標(biāo)

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握廣播操,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、球類等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3,、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo),，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗,、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,，感受體育運動的樂趣,，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。特別是提高安全意識。

三,、情況分析

本學(xué)期擔(dān)任八年級2班和3班體育教學(xué),，各班人數(shù)約50人左右，態(tài)度端正,，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,。學(xué)生都喜歡運動，但是動作的協(xié)調(diào)性,、連貫性,、合理性、規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

四,、教學(xué)內(nèi)容

1、抓好學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。（立定跳遠(yuǎn),、籃球、100米等 ）,。

2,、對學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練。（800米和1000米）

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學(xué)生的實際情況,，進(jìn)行不同層次練習(xí)，建立互幫,、互學(xué),、相互鼓勵地共同進(jìn)步的團體,。

4、對學(xué)困生,，要有耐心,、愛心和關(guān)心，與其交流談心,。鼓勵大家都來關(guān)心的方式,。激勵他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5,、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提出新目標(biāo),，新要求,。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

1,、適時了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。

八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期 八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期教案篇二

教書的學(xué)生年齡在15-16歲之間,，處于青少年發(fā)展的高峰期,，身體發(fā)育迅速，男女差異很大,。男生活潑好動,，女生傾向于安靜不活躍。因此,，有必要利用這種情況，加強男生的體育鍛煉,，培養(yǎng)女生積極參加體育鍛煉的習(xí)慣

堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

2,、激發(fā)學(xué)生的運動興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

3,、重視學(xué)生主體地位,，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,。

4,、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每個學(xué)生都受益,。

1,、積極參加課外體育活動，懂得科學(xué)的鍛煉方法

2,、完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作,，了解所學(xué)運動項目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,，提高技戰(zhàn)術(shù)的運用能力,。用安全方法進(jìn)行運動，發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛好,。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

3,、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,，知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響,。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應(yīng)注意的事項,。

4,、正確評價自己的運動能力，了解身心之間的關(guān)系,，逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,，增強自尊與自信，在克服困難的學(xué)習(xí)中,，體驗成功和活動的樂趣,。

5、增進(jìn)同學(xué)間的交往,，建立體育活動中的合作意識,，指出體育活動中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項目,，多渠道搜集信息,，并能評說比賽和表演。

1,、積極參加課外體育活動,，懂得體育的鍛煉方法。

2,、用安全方法進(jìn)行運動,，發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

3,、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點，了解體育活動中應(yīng)注意的事項,。

1,、跑（50米、耐力跑800米1000米,、往返跑25米）

2,、田徑跳（立定跳遠(yuǎn)）擲（投實心球）

運動技能教學(xué)重點：以各項目技術(shù)為載體，發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力,、肌肉力量，提高生活能力和抗疲勞的能力,。

3,、足球（變向運球射門、腳法不限）籃球（行進(jìn)間單手肩上投籃）排球（墊球）

教學(xué)重點：以籃球的基本技術(shù)為載體,，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),，提高心肺功能，培養(yǎng)運動興趣,。

八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期 八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期教案篇三

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益。

認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能,，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),，爭取在區(qū)比賽中取得優(yōu)異成績,，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),。

八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理,、生理的發(fā)育波動強,。男生愛動，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球,、足球,、等項目。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂性,、柔韌性、游戲性強的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,，但是靈活性和反應(yīng)能力強。女生也是力量差,，但是柔韌性好,。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉,。因此，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

1,、常規(guī)落實,，上課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材,，改進(jìn)教學(xué)手段,，根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益,。在體育課中，對學(xué)生嚴(yán)格要求，加強組織紀(jì)律教育,，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一,。

2,、體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，上好體育可是重中之重,，本學(xué)期,，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式,，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì),，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

3、進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平,，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外,，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點,。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,，它既可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目,，基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,，并做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展,。

隊列隊形,、投擲實心球、籃球,、100米,、雙杠、理論,。

八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期 八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期教案篇四

新的學(xué)期開始了,，本學(xué)期擔(dān)任初二年級體育教師，初二學(xué)生剛剛經(jīng)過一個暑期的散漫生活,，身體素質(zhì),、心理健康、運動技能等都有不同程度的降低,。為迎接省2+1工程驗收,、提高學(xué)生抗嚴(yán)寒、抵風(fēng)雪的能力,、更好的響應(yīng)陽光體育活動的號召特制訂本學(xué)期教學(xué)計劃如下：

1,、學(xué)生情況：隨著生活條件的變好及獨生子女的慣養(yǎng)，造成學(xué)生身體素質(zhì)逐漸下降，肥胖與懶惰的學(xué)生普遍存在,，除個別班有特殊病生，不能從事體育運動鍛煉外,，其余學(xué)生都健康,，都還能從事體育運動鍛煉。

2,、技能情況：初二年級學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳、游戲和球類等體育活動,。但是動作的協(xié)調(diào)性,，連貫性，合理性,，規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)初中體育階段培養(yǎng)的目標(biāo)，中學(xué)體育教材,，以及我校體育器材,，場地，學(xué)生的實際情況,。有目的,，有計劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作，學(xué)習(xí)基本的體育理論知識,，基本技能和保健知識,。在教育教學(xué)的過程中，對學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)的興趣和愛好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣。是每一位學(xué)生都能成為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,，合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識和技能，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑、體操,、技巧,、球類等項目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3,、充分利用各種體育活動,，提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,，拼搏,、自覺遵守運動規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、好學(xué)的,。好習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2,、抓好廣播體操學(xué)習(xí)工作,，為本學(xué)期廣播體操比賽做好準(zhǔn)備。

3,、開展好班級的體育活動,，鼓勵學(xué)生課間練習(xí)踢毽、跳繩活動,，即豐富了課間活動內(nèi)容又為冬三項比賽打下基礎(chǔ),。

4、寫課后反思,，心得,，總結(jié)等理論。

5,、進(jìn)行備課,，說課，聽課,，評課,，集體備課等活動。

1,、抓好八年級學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高,。

2,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,，培養(yǎng)他們的興趣,，根據(jù)學(xué)生的實際情況，進(jìn)行不同層次練習(xí),，建立互幫,，互學(xué)，相互鼓勵地共同進(jìn)步的團體,。

3、對學(xué)困生,，要有耐心,，愛心和關(guān)心，交流和談心,。鼓勵,，大家都來關(guān)心的方式。激勵他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望,。

4、及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，提出新目標(biāo),，新要求。

1,、合理選擇教學(xué)內(nèi)容,，設(shè)計好教案，依據(jù)本校的體育場地和設(shè)施情況以及學(xué)生的興趣愛好有選擇的進(jìn)行教學(xué),。確定好教學(xué)內(nèi)容后,，要認(rèn)真?zhèn)湔n，本著有助于激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,，有助于提高學(xué)生的身心健康水平,，按運動參與、運動技能,、身心健康,、心理健康、社會適應(yīng)這五大目標(biāo)來合理設(shè)計教案,。

2,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動性，創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習(xí)慣。

3、要用體育特有的影響,，培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律，相互幫助,，團結(jié)友愛的優(yōu)良作風(fēng),。

4、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個性,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌,。

5,、在課堂上抓好學(xué)生的安全教育，減少傷害事故的發(fā)生,。強調(diào)課堂紀(jì)律,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上，應(yīng)盡量減少一些比較危險容易發(fā)生傷害事故的內(nèi)容,。加強安全保護(hù)措施,，課前認(rèn)真檢查場地器材等情況。

八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期 八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期教案篇五

以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),，以教研組教學(xué)工作計劃為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo)，把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,，并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作,；切實進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,；認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)；以人為本,，追求實效,；鍛造隊伍，夯實基礎(chǔ),，提升品位,。

1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,，知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),，能運用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。

2,、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,，身體素質(zhì)和運動綜合能力有進(jìn)一步提高,。

3、學(xué)生人人能掌握一項球類項目的的技能方法,，了解該項目的有關(guān)知識,，并能自主開展體育鍛煉，培養(yǎng)體育實踐能力創(chuàng)新精神,。

4,、能主動參加體育鍛煉，樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),，在體育活動中能正確對待勝負(fù),，體驗成功的樂趣，表現(xiàn)出公正,、負(fù)責(zé),、團結(jié)協(xié)作的精神。

（一）跑,。

1、知道蹲踞式起跑,、障礙跑和耐久跑的動作方法,。

2、學(xué)會蹲踞式起跑動作,，做到起跑反應(yīng)迅速,，起動快，起跑后迅速進(jìn)入加速跑,；進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑,、定時跑，掌握跑的動作和呼吸方法,，能跑得持久,。

3、能表現(xiàn)出勇敢頑強的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì),。

（二）舞蹈,。

1、掌握簡單的跑跳步,、髖部的運動,。

2、學(xué)會欣賞音樂,、了解簡單的舞蹈術(shù)語及常識,。

3、培養(yǎng)音樂節(jié)奏感,。

（三）武術(shù),。

1,、學(xué)習(xí)第一套組合拳，記住動作名稱,，順序和要領(lǐng),。

2、學(xué)會第一套組合拳的練習(xí)方法,，努力做到方向路線清楚,，動作整齊、有力,。

3,、通過學(xué)練，激勵學(xué)生對武術(shù)的喜愛,，啟迪學(xué)生對動作攻防含義的探索,，明確習(xí)武的真正目的。

（四）球類,。

1,、了解籃球、排球,、乒乓球,、羽毛球的有關(guān)知識。

2,、每個學(xué)生初步掌握一項球類的基本動作,，并能開展自主練習(xí)。

3,、在學(xué)習(xí)中體能運動的樂趣,，并產(chǎn)生鍛煉興趣。

八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期 八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期教案篇六

本學(xué)期,，體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,，以學(xué)生發(fā)展為本，堅持面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生身心健康水平,；使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)社會生活的需要,。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動,；發(fā)揚科學(xué)精神，開展科學(xué)探究,；注意工作質(zhì)量,，提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力,。

優(yōu)等生：

1,、身體素質(zhì)好,。

2、練習(xí)的積極性高,。

3,、學(xué)習(xí)的積極性高。

差生：

1,、身體素質(zhì)差,。

2、不愛運動,。

3,、體質(zhì)較弱。

4,、身體上或其他方面的原因,。

1、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣,。

2、對不同個性,、興趣,、愛好、認(rèn)識能力,、發(fā)育水平的學(xué)生，采用不同的要求和方法,。

3,、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展,。

4,、力求在教與學(xué)的共同努力下，達(dá)到掌握提高運動方法,，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標(biāo),，與發(fā)展學(xué)生思維能力、創(chuàng)新精神,、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標(biāo)相結(jié)合,。

5、進(jìn)一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育,。

6,，面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個性特長

八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期 八年級體育教學(xué)計劃下學(xué)期教案篇七

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識,。在教學(xué)中，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益,。

二、工作目標(biāo)

認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識,，基本技能，基本技術(shù),。培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù)，爭取在縣市比賽中取得優(yōu)異成績,，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù),。

三、學(xué)生現(xiàn)狀分析

八年級年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,，心理,、生理的發(fā)育波動強。男生愛動,，喜歡對抗性強的運動項目如：籃球,、足球、等項目,。而女生則恰恰相反,，喜歡娛樂性、柔韌性,、游戲性強的項目,。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差，但是靈活性和反應(yīng)能力強,。女生也是力量差,，但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要,。因此要因勢利導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

四,、教學(xué)進(jìn)度

九月份 隊列隊形

十月份 《耐久跑》

十一月份 體能訓(xùn)練與理論學(xué)習(xí)

十二月份 中長跑專門訓(xùn)練

元月份 考核與分析

二月份 體能恢復(fù)訓(xùn)練

三月份 《武術(shù)操》

四月份 《排球》基本技術(shù) 理論學(xué)習(xí)

五月份 《籃球》基本技術(shù) 靈敏練習(xí)

六月份 測試與分析

五,、 教學(xué)措施

①正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

②備好每一堂課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來,；在課前和課后進(jìn)行反思。

③采取多樣的教學(xué)組織形式,，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組,、隨機分組等），分段教學(xué)等,。

④在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽，調(diào)動大家的積極性,，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。

⑤積極培養(yǎng)體育骨干，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，突出他們的主體地位,。

⑥將游戲貫穿于整個課堂中，并盡量做到與學(xué)生玩在一起,，在娛樂同時學(xué)到知識,，加強與集體的聯(lián)系。

六,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排

①加強對新課程改革的認(rèn)識，提高理論水平,，寫出好的論文,。

②不忘繼續(xù)加強裁判知識的學(xué)習(xí)，并多在教學(xué)中和實踐比賽中鍛煉,。

③帶好訓(xùn)練隊,，多向老教師取經(jīng)學(xué)藝，并經(jīng)常翻閱有關(guān)訓(xùn)練書籍,。

④學(xué)習(xí)掌握電腦知識,，能制作出較為簡單的課件

⑤多聽課、評課參與討論,，增加自己的閱歷,。

七,、 評價工作安排

通過考試和平時表現(xiàn)來評價。每項內(nèi)容分三個層次：好,；一般,；還應(yīng)努力。

① 體能與技能：練習(xí)和學(xué)習(xí)的動作掌握得好不好

② 學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：是否認(rèn)真上好體育課,，積極學(xué)習(xí)和鍛煉,。 ③ 交往與合作精神：能否正確處理與同伴的關(guān)系，合作得好不好,。