計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
保育工作計劃中班 保育工作計劃總結(jié)篇一
這學(xué)期,我班幼兒一共41名,。其中男生28名,,女生13名,男女生比例接近2﹕1,。年齡平均在2周歲左右,,均為獨生子女。
開學(xué)這幾天,,我們與家長進行了交流,。初步了解到了幼兒的基本生活習(xí)慣,如進餐習(xí)慣,、午睡習(xí)慣,、生活自理能力情況等。通過家訪,,我們還了解到了,,韋一冰小朋友開朗大方,動作靈敏,,楊惠雪小朋友熱情,、活潑;申芩檜小朋友喜歡表演??傊?,各有特色。
上學(xué)期就入托的孩子,,經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)在學(xué)習(xí)、生活,、游戲等方面的行為習(xí)慣已有所養(yǎng)成,,這幾位孩子在托班里將會起到示范榜樣的作用,新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,,他們對新環(huán)境不熟悉,。有幾位幼兒哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;他們之中多數(shù)不會自己吃飯,不會用水杯喝水,,不認(rèn)得自己物品的標(biāo)記,,不喜歡用幼兒園杯子和毛巾,但對從家里帶來的物品如:毛巾,、水杯,、玩具、書包等有很強的依戀,,大部分幼兒喜歡聽故事、聽音樂、喜歡參與游戲,,喜歡新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,,喜歡和固定的老師交往,怕見生人,,不主動與他人打招呼,,他們的情緒易受同伴和環(huán)境的影響,所以,,他們?nèi)菀妆挥腥さ氖挛镂?,注意力容易轉(zhuǎn)移。身體發(fā)展的方向處于迅速發(fā)展時期,,已能隨意獨立地活動,,能完成走、跑,、跳,、鉆爬、攀等基本動作,,能串珠子,,撕紙,他們還嘗試自己動手,、吃飯,、穿衣褲等。因此,,手眼協(xié)調(diào)能力有了一定發(fā)展,、但動作仍不協(xié)調(diào),由于他們身心發(fā)展處于初級階段,,機體易受損傷,,易感染多種疾病。他們自我意識開始建立,,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象,,喜歡與熟悉的人交往,不滿足時出現(xiàn)攻擊性行為,。根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀,,我們應(yīng)該注意對幼兒的需要給予滿足,使他們生活在一個和睦,、相互給予愛的環(huán)境之中,,促使幼兒形成良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期,,我班將主要以保育為重點,。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。以此為基礎(chǔ),逐步訓(xùn)練幼兒的常規(guī),,培養(yǎng)他們的生活自理能力,,讓幼兒懂得自己的事情應(yīng)該自己去做。
1,、愿意上幼兒園,,愿意親近老師或熟悉的成人。
2,、能跟隨老師參加集體活動,,樂意和同伴一起游戲,嘗試與喜歡的同伴分享食物和玩具,,體驗其中的快樂,。
3、能覺察自己和他人明顯的情緒表現(xiàn),,在成人的提醒下樂意招呼他人,,并能使用日常禮貌用語,能進行簡單的應(yīng)答,。
4,、知道自己的姓名、年齡,、性別,、班級名稱。
5,、有一定生活自理能力,,樂于幫助家里成人做一力所能級的事。如:擺碗筷,,摘菜,、擺椅子等。
6,、學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。
7,、愛父母長輩,、老師和同伴,愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,,我們主要任務(wù)是創(chuàng)設(shè)安全,、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,,保證幼兒健康,、愉快成長;引導(dǎo)幼兒主動活動,促身體健康發(fā)展;引導(dǎo)他們感知周圍環(huán)境,,對環(huán)境有興趣,,發(fā)展感知覺,促語言思維能力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,,形成初步的獨立意識,,膠能力,促良好個性發(fā)展;在生活中培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的基本生活能力;激發(fā)他們發(fā)現(xiàn)美,、感愛美的情緒,為了做好這些,,我們的方法有幾方面,。
生活:在輕松愉快的環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒健康的情緒及個性,,引導(dǎo)他們學(xué)會自己的事自己做,,體驗做事樂趣,滿足生活的需要,,養(yǎng)成良好的生活及衛(wèi)生習(xí)慣,。
1、培養(yǎng)幼兒認(rèn)識自己常用物品及標(biāo)記,,樂在成人幫助下清潔自己身體,,會洗手,養(yǎng)成講衛(wèi)生習(xí)慣,。
保育工作計劃中班 保育工作計劃總結(jié)篇二
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2、幼兒進餐時,,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事,。
4、在午睡時間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,對體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時幫幼兒蓋被子等,。
是增強幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,,增強幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭搶玩具等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全。對玩具,、桌椅,、床、玩具等進行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時改進,,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,,杜絕事故隱患,,讓家長放心。培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅持早,、午、離園時的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作。
注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點擺放,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。
保育工作計劃中班 保育工作計劃總結(jié)篇三
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體,,關(guān)心同伴,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧,、有禮貌的好孩子,,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),,對幼兒進行因材施教,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。
2,、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵,、紙屑,,窗明幾凈,被褥整潔舒適,。
3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4、強化幼兒健康意識,,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,,不挑食,,不偏食,進餐時不打鬧講話,,不掉飯粒,。
5、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,,并進行隨機教育,。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的'午睡習(xí)慣,進入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、經(jīng)過班級教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險時,,會大聲呼救,。
2、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥,。
3,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
4,、做好交接班工作,,認(rèn)真填寫工作內(nèi)容。
1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關(guān)系更密切,。
3、讓家長參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動中,,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,,和孩子共同完成一項工作,,這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,,使記錄得到較好的結(jié)果,,真正的幫助到幼兒。
4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,,隨時了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,,并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。
5,、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,,提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,,力求把日后的工作做得更好!
保育工作計劃中班 保育工作計劃總結(jié)篇四
新學(xué)期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作,。幼兒園的教育離不開保育,,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標(biāo)是促進幼兒身體發(fā)育,,增進幼兒對環(huán)境的認(rèn)識,,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可低估的影響,。為把保教相結(jié)合并適應(yīng)新趨勢發(fā)展,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及園長的正確帶領(lǐng)下,以幼兒為中心,,轉(zhuǎn)變以往的觀念,,實行保育工作與教育相結(jié)合的原則,結(jié)合本人的工作,,特制定了本學(xué)期的工作計劃,。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針與政策以及政治學(xué)習(xí)活動,,努力提高自己政治素養(yǎng),。積極參加園里舉行的各種具體工作,不斷提高保育質(zhì)量,。
2,、嚴(yán)格遵守《保育員的職業(yè)守則》,認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不斷提高保育質(zhì)量,。
1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
(1)養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在教師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾擦臉,保持衣服整潔,。
(2)搞好幼兒用具,、餐具的消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生及傳播,。幼兒口杯,、飯勺每天洗凈后用消毒柜消毒,毛巾每天用84消毒液浸泡消毒,,餐桌餐前消毒(84消毒液擦后清水再擦拭),,玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬),墊絮,、被子每月按照規(guī)定次數(shù)清洗,、曝曬。
(3)搞好班級及責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作,,每天一小掃,,每周一大掃,定期接受檢查,。
(4)堅持每天班級和衛(wèi)生擔(dān)當(dāng)區(qū)的消毒工作,,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng),、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2,、良好習(xí)慣培養(yǎng)
(1)認(rèn)真做好食譜介紹,,以提高促進幼兒食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食
(2)要安靜愉快進餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,(左手扶碗,,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,督促幼兒將碗內(nèi)食物吃完,,教育幼兒不挑食、不浪費,,保持桌面,、地面干凈,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,,培養(yǎng)幼兒的獨立性。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯后漱口的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
(3)有良好睡眠及穿脫能力,。午睡時要教育幼兒有序的穿脫衣服,鞋襪,,將衣服,、鞋子放整齊。養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢,,學(xué)習(xí)獨立睡眠,。
3、安全工作,。重視安全,,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,如不能處理要及時上報,。做為幼兒園的一員,,要把自己當(dāng)成主人翁,在工作中要細(xì)心,、留心,,將安全事故降低為零,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時反應(yīng),,不能視而不見,,只有事事小心、時時有心,、處處留心,,才能杜絕一切安全事故的發(fā)生。
4,、搞好幼兒的生活管理 ,。對幼兒有愛心、細(xì)心,、耐心,,讓家長放心。家長將幼兒交給我們,,我們要象對自己幼兒一樣去對待班上的幼兒,,冷了要給幼兒加衣服,熱了要給幼兒脫衣服,。中午值午睡時要在寢室內(nèi)來回走動,,注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)情況及時處理,,不得打瞌睡,、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好,,不要讓幼兒的肩膀露在外面,。幼兒大便、小便后不能訓(xùn)斥,,要將幼兒洗干凈并換上干凈的衣服,。幼兒不舒服,,要立即送保健室查看,如需要通知家長應(yīng)立即通知,。幼兒年齡小,,要教會幼兒將上衣塞進褲子里,天冷時要經(jīng)常檢查幼兒的肚臍是否露在外面,,每天放學(xué)前要將幼兒的衣服整理好,。
5、學(xué)會配合,、突出結(jié)合,。上班時間做好本職工作以后,要配合教師組織活動,,不能在園內(nèi)閑談,。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住幼兒的視線,,影響幼兒活動,。配合教師開展教學(xué)活動時,做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓教師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。團結(jié)協(xié)作,。教師和保育兩者配合,相互理解,,相互支持,,常常溝通,一同探討保教工作方案,,團結(jié)一致,,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,,使幼兒健康成長,。
6、積極做好家長工作,。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合教師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù)
7、注重提高自我素質(zhì),。多方式,、多途徑學(xué)習(xí),積累知識,,豐富教學(xué)經(jīng)驗,,不斷進行知識更新,不斷調(diào)整自身的知識結(jié)構(gòu),,以便適應(yīng)幼兒教育需要,,為自己打下良好基礎(chǔ)知識。參與適合自己工作的課題研究小組,,努力學(xué)習(xí),,積極進取,開拓創(chuàng)新,。