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參觀電廠實訓(xùn)心得體會(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 14:11:00
參觀電廠實訓(xùn)心得體會(三篇)
時間:2023-03-17 14:11:00     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

參觀電廠實訓(xùn)心得體會篇一

但是,,要確保電力生產(chǎn)安全,這一轉(zhuǎn)變依然是不夠的,,還必須由“我要安全”轉(zhuǎn)變到“我會安全”,,才能夠從事故源頭上遏制不安全因素的作用,減少或避免事故的發(fā)生。

電力生產(chǎn)是一門非常復(fù)雜的系統(tǒng)工程,,而生產(chǎn)安全又是這一系統(tǒng)工程中諸多因素綜合作用的結(jié)果。一般而言,,電力生產(chǎn)事故有三類:一是“天災(zāi)”,,如雷電、大風(fēng),、暴雨,、施工爆破等不可控或不便控的自然因素,有其突發(fā)性,。二是線路,、設(shè)備、器材的“先天不足”,,有其隱蔽性,。三是“人禍”,人為地違法,、違規(guī),、違章,有其盲目性,。且占所有事故中的絕大部分,。而“人禍”又可分為三種表現(xiàn)形式:其一是對規(guī)章明知故犯,明知這樣做不符合要求,,但圖一時方便或抱著僥幸心理的習(xí)慣性違章,。其二是對規(guī)章似懂非懂,知其一,,不知其二,,工作中又恰好在其二中發(fā)生了問題。其三是對規(guī)章不懂裝懂,,稀里糊涂,,發(fā)生了事故才”恍然大悟或恍然半悟。

顯而易見,,工作人既是事故的制造者又是事故的'受害者,。但是,可以肯定地說,,所有事故的發(fā)生都不是工作人的主觀愿望,。因此,“我要安全”也就僅僅是一種良好的主觀愿望,,要真正取得確保電力生產(chǎn)安全這一客觀效果,,就必須解決好“我會安全”這一根本。

大凡發(fā)生了事故后,總結(jié)時都不難得出:“安全基礎(chǔ)不牢,,安全觀念淡薄,,安全管理不善,技術(shù)素質(zhì)不高,,安全防護能力弱,,習(xí)慣性違章”等諸多教訓(xùn)的結(jié)論,都會把違章作業(yè)認(rèn)為是事故的“病灶”,,也提上了人們的議事日程,。但深層次地去分析違章作業(yè)存在的原因,拿出切實可行的從源頭上杜絕違章作業(yè)的辦法來,,是不是真正擺上了我們各級安全部門,、管理者、生產(chǎn)人的辦事日程,?

勿庸置疑,,經(jīng)過有電以來的生產(chǎn)實踐和血的教訓(xùn),總結(jié)提煉了一套有效確保電力生產(chǎn)安全的規(guī)章制度,。各電力生產(chǎn)企業(yè)又結(jié)合實際根據(jù)不同生產(chǎn)時期制定了大量的具體保證措施,,以及上級隨機性,針對性的電力安全生產(chǎn)的指示,、通報,、要求等。這些是確保電力生產(chǎn)安全的依據(jù),,且有唯一性,。但是電力生產(chǎn)是一個錯綜復(fù)雜,千變?nèi)f化的過程,,從事生產(chǎn)的人又是這個過程是否安全的決定因素,。而人的認(rèn)識水平,接收能力,,工作姿態(tài),,經(jīng)驗積累等等又各盡不同,要把所有確保電力生產(chǎn)的依據(jù)變?yōu)槊恳粋€從事電力生產(chǎn)的職工的自覺行動,,解決好“我會安全”的問題,,應(yīng)是從事電力生產(chǎn)安全的管理者,生產(chǎn)者長期的,,艱巨的,,復(fù)雜的課題。筆者認(rèn)為:唯一的途徑就是學(xué)習(xí)--學(xué)習(xí)--再學(xué)習(xí),。

首先,,要為我而學(xué)。安全既是電力生產(chǎn)本身的需要,更是從事生產(chǎn)職工的生存需要,,安規(guī)技規(guī)既反應(yīng)了電力生產(chǎn)安全的客觀規(guī)律,,又是從事生產(chǎn)人的行為規(guī)范。因此,,每一個從事電力生產(chǎn)的人,,都應(yīng)明白學(xué)習(xí)安全技能,既是企業(yè)的需要,,更是自我的需要。這就需要“教條主義”,、“本本主義”而不要“實用主義”,、“形式主義”。把強制性與自覺性有機地結(jié)合起來不斷學(xué)習(xí),,反復(fù)學(xué)習(xí),。從個體到團隊都形成一個良好的學(xué)習(xí)安全技能的良好氛圍。并制定配套的學(xué)習(xí)激勵機制和考核辦法,,點滴學(xué)習(xí),,日積月累,這樣不僅能夠?qū)Π惨?guī),、技規(guī)等安全生產(chǎn)的內(nèi)涵有了深刻的理解,,就能在生產(chǎn)過程中運用自如。也只有人人成為安全明白人,,才能事事做到安全人,。

第二,要因人施訓(xùn),。近些年來,,職工隊伍生產(chǎn)技能、安全防護能力差,,人才斷層等已達成了管理者的共識,。把加強教育培訓(xùn)也作為解決上述問題的有力措施。但各級抓各級的事,,一級抓一級,,一級向一級負(fù)責(zé),真正形成有效的教育培訓(xùn)鏈還是力度不夠,。往往形成上級制定安全措施“一字一字地?fù)浮?,?jīng)逐級折扣后貫徹到生產(chǎn)中卻“一把一把地丟”。因此要把從事電力生產(chǎn)的各類人員分門別類,,拉開梯次,,有的放矢地逐級制定年度、月度培訓(xùn)計劃,以“螞蟻啃骨頭”的精神,,專人負(fù)責(zé),。充分利用班組站法定的每周一次安全學(xué)習(xí)和每天班前會進行。這樣每周解決一個難題消除一個不安全隱患,,一年就能解決52個“會”和消除52個不安全隱患,。每天學(xué)習(xí)一條技規(guī)、安規(guī),,一年就能學(xué)懂弄通200多條,。持之以恒地堅持下去,耳濡目染地強化人的意識,,就能潛移默化地在職工隊伍中形成一道事故的防線,。

第三,要善于糾偏,,電力生產(chǎn)暴露問題和存在潛在的不安全因素是正常的,,關(guān)鍵是要正視問題和善于做到“見于未萌,禁于未發(fā)”,。有效的辦法就是邊生產(chǎn)邊整頓,,發(fā)生問題及時整,安全順利定期整,。明白“磨刀不誤砍柴工”和“溫習(xí)規(guī)程與包扎’傷口”’一樣重要的深刻道理,。自己發(fā)生了事故多從自我找原因,不要“摔了跤總怪路不平”,。把別人的事故當(dāng)著自己的教訓(xùn)來接受,;把小問題當(dāng)著大問題來解決;把帶有傾向性和危害性的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài),。從真正意義上體現(xiàn)“安全第一,,預(yù)防為主”的根本方針。

“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變需要漫長的過程,,而“我要安全”到“我會安全”更需一個漫長而漸進的過程,,甚至說是一個無終極的課題。筆者提出以上粗淺認(rèn)識和解決途徑還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決“我會安全”的問題,。此文主要是基于安全生產(chǎn)觀念上的一次完善和“拋磚引玉”,,其目的是引發(fā)從事電力生產(chǎn)的職工圍繞“我會安全”進行深層次的思考和探索。

參觀電廠實訓(xùn)心得體會篇二

時間過的真快,,轉(zhuǎn)眼間,,已經(jīng)參加工作近五年。值得一提的是,,去年的這個時候,,經(jīng)歷了#2機大修之后,,因個人的表現(xiàn)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的認(rèn)可,,我榮幸的從巡檢員升為副值班員,。

升為副值,為了更好的擔(dān)起被賦予的重?fù)?dān),。我進一步努力的提升自己的業(yè)務(wù)水平,。一方面從實際操作上下功夫:機組一有重大操作,即使休班,,有空也會去跟班學(xué)習(xí),,然后自己做總結(jié),把別人的操作經(jīng)驗變成自己的,。另一方面從理論上出發(fā),,結(jié)合工作中的實際,把從學(xué)校和課本上學(xué)到的東西變成自己的生產(chǎn)力,。此外,我還經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)搜索,、向老師傅請教學(xué)到了很多有限的課本所無法學(xué)到的知識和技能,。

功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過自己的努力,,我經(jīng)受住了很多次機組異常帶給我的考驗,。例如,去年11月份,,#2機組d磨入口風(fēng)溫測點跳變,使一次風(fēng)調(diào)節(jié)擋板誤關(guān),,導(dǎo)致磨入口風(fēng)量低,跳磨,。處理過程,,我們班組人員遇事冷靜,判斷準(zhǔn)確,,思路清晰,,配合得當(dāng),成功地避免了事故的擴大,,保證了機組的安全,。

經(jīng)歷的多了,我對機組異常的應(yīng)變能力大大增強,,但同時我也悟出一個道理,,就是,較之處理異常的能力,,避免機組出現(xiàn)異常,,是更高的境界,。所謂,安全第一,,預(yù)防為主,。這就要求,首先,,最基本的是嚴(yán)格執(zhí)行各項安規(guī)制度,。做到四不傷害。其次,,結(jié)合自己的工作,,平時巡檢、監(jiān)盤,、定期工作,、做工作票的措施等不能馬虎大意,都要細(xì)心,、專注,、全面、到位,。

說到,,監(jiān)盤,如何才是到位呢,。經(jīng)過,,自己的琢磨,與老師傅的交流,??偨Y(jié)了以下幾個方面:

首先,要看大的方面,,包括鍋爐用了多少風(fēng)量,、多少煤量、產(chǎn)生了多少壓力,、流量的蒸汽,、發(fā)出了多少電流、功率的電,;還有爐膛著火情況,、大機軸振、溫度,、發(fā)電機無功,。再就是,看主要設(shè)備哪些運行,、哪些備用,,備用的聯(lián)鎖投入良好,。主要調(diào)節(jié)閥門工作自動良好,開度是否有余量,。其次,,次要設(shè)備哪些運行、哪些備用,,備用的聯(lián)鎖投入良好,。次要調(diào)節(jié)閥門工作自動良好,開度是否有余量,。

參數(shù),,能間接的反應(yīng)機組運行方式、狀態(tài),,設(shè)備運行狀況,。首先,要看和機組缺陷,、異常有關(guān)的一些參數(shù),。

再就是,要監(jiān)視好重要的參數(shù),。包括上一點提到的了解運行方式需要知道的參數(shù),、重要設(shè)備的重要相關(guān)參數(shù)。(這些參數(shù),,一般都在專門的電腦用曲線標(biāo)出來,。監(jiān)盤時,,可以,,通過曲線來更快、更直接,、更輕松的發(fā)現(xiàn)參數(shù)的發(fā)展和異常,。)

其次,就是其他次要的參數(shù),。

報警說白了,,也就是參數(shù)的一種超限情況。

報警,,能使我們更輕松的發(fā)現(xiàn)機組的異常,。而且,相對于,,我們監(jiān)視的曲線,,她的監(jiān)視范圍是全面的。

值得一說的是,,每次接別人的盤的時候,,做好,,把自己沒做盤之前的一段時間的報警也翻看一下。

以上是說的監(jiān)視的內(nèi)容,,我把她歸為三大類,。每一類里,都有輕有重,。另外,,運行,針對的是機組無時無刻的變化,。所以,,運行的工作,是調(diào)整,,是處理異常,。一般來說,在沒有人工作的情況下,,機組都是穩(wěn)定的,,這種情況,只需要,,做適當(dāng)調(diào)整,。大部分的機組異常,都是人為產(chǎn)生的,,包括,,檢修維護不當(dāng)、運行操作不當(dāng)?shù)人^外部干擾,。所以,,當(dāng)有人工作,有操作時,,我們要加強相關(guān)監(jiān)視,,當(dāng)設(shè)備檢修完畢恢復(fù)運行或切換完畢,要加強監(jiān)視,。也就是說,,對于,機組的變化,,我們要時刻保持警惕,。所謂,以變應(yīng)變,。

以上就是,,成為副值以來,我成長的一些縮影,。

參觀電廠實訓(xùn)心得體會篇三

不知不覺,,進入電廠工作,、學(xué)習(xí)已經(jīng)半個月的時間了,經(jīng)過這半個月的實習(xí),,讓我對于電廠的工作有了更為具體的認(rèn)識,,也為我今后的工作打下基礎(chǔ)。

2018年,,這是我人生經(jīng)歷重大轉(zhuǎn)折的一年,,這年夏天我從學(xué)校畢業(yè)來到華能安源電廠工作,這意味著我十多年的學(xué)生生涯已經(jīng)結(jié)束,,也意味著我作為一名央企員工生涯的開始,。從學(xué)校走向工作崗位,在思想的層面上,,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異,。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而

社會實踐

則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),,并將知識應(yīng)用于實踐,,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,。諸此種種的差異,,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點還是不夠的,,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

來到電廠之后,,我們首先接受了入職培訓(xùn),,學(xué)習(xí)了企業(yè)文化和安全操作規(guī)則等內(nèi)容,這對于我們今后的工作都是相當(dāng)重要的,,我們要時刻將其牢記于心,,并且還要不斷地加強學(xué)習(xí),。通過此次學(xué)習(xí),,我知道了華能安源電廠是我國首臺首座660mw超超臨界二次再熱機組,作為其中的一名員工,,我們應(yīng)該具有自豪感,,并且將這種自豪感帶入到工作當(dāng)中去。一個企業(yè)的強大與其中每一位員工的努力都是密不可分的,,作為一名央企員工,,我們更應(yīng)當(dāng)努力地學(xué)習(xí)和工作,來建設(shè)國家,,回報社會,。

入職培訓(xùn)結(jié)束后,,我進入了電廠運行部實習(xí),運行部的工作模式是“五班三倒”,,這讓我需要調(diào)整作息時間去適應(yīng)這種新的模式?,F(xiàn)在在運行部主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),一是理論學(xué)習(xí),,二是跟著師傅到生產(chǎn)現(xiàn)場去巡檢,。在大學(xué)里,我也學(xué)習(xí)過很多關(guān)于電廠設(shè)備的知識,,對于廠房里的很多設(shè)備也有一定的了解,。但是經(jīng)過這段時間的工作發(fā)現(xiàn),在學(xué)校里學(xué)到的知識是很有限的,,現(xiàn)在我還要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)理論知識,,并且與實踐相結(jié)合,才能夠?qū)﹄姀S運行的工作有更為深入的了解,。

經(jīng)過對這半個月的的實踐和實習(xí),,我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,,我將努力做到以下幾點:

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng),。學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,,獲得事業(yè)進步的動力。用先進的理論武裝頭腦,,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,,以廣博的社會知識拓展視野。

二,、努力實踐,。“理論是灰色的,,生活之樹常青”,,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。

三,、提高工作積極性和主動性。實習(xí)很快就過去半個月了,,展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,,不斷提升自我,,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為公司創(chuàng)造更多的價值,。

最后感謝領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助,,我會繼續(xù)努力的。

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