要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問(wèn)題,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

自強(qiáng)不息的演講稿 自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇一

大家好！

初中階段是學(xué)習(xí)知識(shí),，涵養(yǎng)道德,，增長(zhǎng)才干，發(fā)展自己的最佳時(shí)期,?！吧賶巡慌Γ洗笸絺??！蔽覀儜?yīng)該趁此大好時(shí)光，培養(yǎng)自強(qiáng)的品格,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)進(jìn)取。要知道：“生活要自立,，人生當(dāng)自強(qiáng),。”

現(xiàn)在我見到許多同學(xué)不能自立,，自強(qiáng),，遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓，不努力學(xué)習(xí),，懶惰成性,，導(dǎo)致自棄。還有許多同學(xué)沒(méi)有理想和追求不愿吃苦,，不愿奮斗,，到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄,，對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常有害的,，所以更應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)了。

自古以來(lái),，我國(guó)自強(qiáng)不息的人比比皆是,，如戚繼光，林則徐,，詹天佑……自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神,。正是這種精神，使民族歷經(jīng)滄桑而不衰,，備受磨難而更強(qiáng),，豪邁地屹立于世界民族之林。孕育了許多優(yōu)秀的中華兒女,，像自己的民族一樣能夠自立自強(qiáng),。讓我們看看清華大學(xué)學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧,！他邊做工邊學(xué)習(xí)，“托?！笨剂?30分的高分,。還在努力考取北大國(guó)際貿(mào)易專業(yè)大學(xué)本科文憑。清華大學(xué)學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,，說(shuō)他是清華的“饅頭神”,。張立勇的經(jīng)歷告訴我們，自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力,，也是通向成功的階梯,。我們也應(yīng)該身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強(qiáng)的精神。

一個(gè)人能否取得成功,，原因是多方面的,。但是，自己主觀上想不想自強(qiáng),，往往起著重要作用,。無(wú)數(shù)成功者的經(jīng)歷，都生動(dòng)說(shuō)明了自強(qiáng)品質(zhì)對(duì)于人生的重要意義,。

被譽(yù)為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴,，從一名普通的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國(guó)勞動(dòng)模范，在平凡的崗位創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),，他練就了“一手抓,，一口清”的高超售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽(yù),。他那種心中有祖國(guó),，有集體，有他人的一團(tuán)火精神傳向四面八方,，張秉貴的事例讓我們知道：要自強(qiáng),，首先要樹立堅(jiān)定的理想;其次，要戰(zhàn)勝自我,，這可是自強(qiáng)的關(guān)鍵;要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，這是自強(qiáng)的捷徑。

自強(qiáng)要從少年開始,，只要我們選擇準(zhǔn)航向,，戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，就能在自強(qiáng)的人生征途中,，劈波斬浪，抵達(dá)成功的彼岸,。

茍安者弱,，拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,，自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛,，勇于開拓，執(zhí)著追求,，不放任自己,，活出尊嚴(yán)，活出個(gè)性,，那么我們就應(yīng)該記?。喝松?dāng)自強(qiáng)。

我的演講完畢,。謝謝大家,！

自強(qiáng)不息的演講稿 自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇二

各位老師、同學(xué)們：

大家好,！今天我演講的題目是《青少年要自立》,。

今日，我看到這樣一則電視廣告：一個(gè)活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,，表演得十分精彩,。突然，一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,，原本活潑可愛的小木偶一下子癱倒在地,，再也站不起來(lái)了?？赐赀@則廣告,，我突然意識(shí)到，這不正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映嗎,？那巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),，操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件,，而那個(gè)活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生,。

由此，我想起了另外一個(gè)故事：有一只美麗的鸚鵡,，在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天,，它被放回秋天的山林,，可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么,？人們帶著疑問(wèn)將它的尸體做了解剖,，結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空,，腹中一點(diǎn)食物也沒(méi)有，為什么它能在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng),，卻會(huì)慘死在秋果累累的樹林中呢,？

原因很簡(jiǎn)單，這些年它都是過(guò)著飯來(lái)張口的寄生生活,，久而久之,，它已喪失了捕食的本領(lǐng)，即生存的能力,。我們由此可以看出,，長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下，就會(huì)喪失斗志和自立的能力,。

如果說(shuō)木偶和鸚鵡的悲劇是人們強(qiáng)加于它們而情有可原的話,，那么，作為有思想的人,，如落得類似的下場(chǎng)豈不是比它們更可悲嗎,？

有這樣一位同學(xué)，在開學(xué)的第一天,，母親給他帶了兩個(gè)雞蛋,，可到了晚上，他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來(lái),。他的理由可笑之極：“雞蛋沒(méi)有縫怎么剝,？”這就是未來(lái)承擔(dān)祖國(guó)重任的一代嗎？他們有這樣的能力嗎,？

慘痛的教訓(xùn)還有很多很多,。而目前，我們中的大多數(shù)“小皇帝”,、“小公主”仍被父母呵護(hù)著,，嘴里噙著怕化了，手里捧著怕碎了,。使我們喪失了自立能力,，一個(gè)個(gè)變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”,。在這里,，我要大聲疾呼，親愛的爸爸,、媽媽,、老師，請(qǐng)松開你們的手中線，打開金色的鳥籠,，還我們健壯的翅膀,，讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧,，那才是我們健康成長(zhǎng)的土壤,！同時(shí)，我也要?jiǎng)窀嬗H愛的同齡人,，盡早掙脫那系在腰間的繩索,，沖出舒適的籠子，用自己勤勞的雙手,、聰明的大腦，創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天,。

“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,，讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)！

自強(qiáng)不息的演講稿 自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇三

各位女士們,，先生們：

大家好,！

今天我想和大家一起來(lái)談?wù)勱P(guān)于自信自立自強(qiáng)的話題，我認(rèn)為今天在座的各位選手,，能夠勇敢的站在這個(gè)舞臺(tái)上就是自信,，就是一種成功，你們說(shuō)對(duì)嗎,？因?yàn)槲覀儑L試著站在這里,，即使不成功，但也不成空白,。

曾經(jīng)有一個(gè)喜愛雕塑的青年,，想拜一位雕刻家為師。但,，正如雕塑家對(duì)自己的作品一樣,，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,，青年每塑好一件作品,，都會(huì)拿去讓雕塑家過(guò)目，但雕塑家卻看也不看一眼,，就將它毫不留情地打碎,。有許多人認(rèn)為雕塑家不近人情，但,，他的妻子卻不以為然,，而是說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“只要信心沒(méi)有被打碎?！苯Y(jié)果,，青年最終如愿以償,，且青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超越了自己的恩師,。原因是什么呢,？就是青年人擁有不怕失敗的自信。

人生在世,，不可能總是平平安安,、一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到這樣那樣意想不到的困難,，但我們不能沒(méi)有信心,，只要振作精神，下定決心,，排除萬(wàn)難,，就一定會(huì)有希望特別是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)，即使生活無(wú)情地將我們的奮斗,、努力打成碎片,，但只要信心沒(méi)有被打碎，只要我們的心中能保持自信的火種,，我們就可以一次又一次地點(diǎn)燃生命的激情和活力,，勇敢地與命運(yùn)之神、風(fēng)險(xiǎn)危機(jī)抗?fàn)?，讓生命煥發(fā)出智慧與堅(jiān)強(qiáng)的光輝,。

人能走多遠(yuǎn)，不問(wèn)雙腳,，要問(wèn)意志,。人能攀多高，不問(wèn)雙手,，要問(wèn)志向,。如果一個(gè)人失去了自強(qiáng)的精神，那么他已經(jīng)失敗了,。世界上只有兩種動(dòng)物能爬上金字塔,，鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個(gè)腳印的往上爬,，有志者,，事竟成。只要有自強(qiáng)不息的精神,，風(fēng)雨中依然前行,。

成功可能是屬于你的，但也可能以你擦肩而過(guò)，這都要看你到底有沒(méi)有信心將成功奪過(guò)來(lái),。

在這里,，我想告訴大家：自尊自愛使我們能更好的立身社會(huì)，自立自強(qiáng)是我們更有價(jià)值,。我們應(yīng)該實(shí)事求是的認(rèn)識(shí)自己,。讓我們共同誓言：做一個(gè)腳踏實(shí)地，自尊自愛,，自信自強(qiáng)的中國(guó)人吧,！

自強(qiáng)不息的演講稿 自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天,，我演講的題目是《自強(qiáng)不息》。

人人心中都有一個(gè)美好的理想,，然而你可知道,，通往理想境界的橋梁是什么？是堅(jiān)持,。古今中外，每一個(gè)成功者所得的成就,，都是他們用勤奮和堅(jiān)持換來(lái)的,。

從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來(lái)，從包羞忍辱中走來(lái),，勾踐敗了,。于是他想：“我要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍，學(xué)會(huì)把挫折轉(zhuǎn)移,，就像珍珠貝一樣,，重塑自己的傷口，在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,，閃閃發(fā)光,，照耀自己的人生，”于是他“非其身之所種則不食,，非其夫人之所織則不衣”,。經(jīng)過(guò)他十年的臥薪嘗膽，終于在會(huì)稽山一聲令下,，他以破竹之勢(shì)一舉滅吳,。飄揚(yáng)的旗幟證明了堅(jiān)忍者的智慧。是啊,，苦心人,，天不負(fù)，勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱，用行動(dòng)詮釋了信念的內(nèi)涵,?；⒙淦疥?yáng)被犬欺，龍游淺灘遭蝦戲,。但大丈夫能屈能伸,，最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷,，就是自強(qiáng)者的`腳步,。他的經(jīng)歷見證了自強(qiáng)不息的真諦。

項(xiàng)羽,，昔日的西楚霸王,，縱然有神功蓋世也無(wú)法改變楚國(guó)破滅的事實(shí)。烏江旁,，他已被敵軍層層包圍,，空氣中飄蕩著象征繁盛的楚歌，悠遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn),。此刻,，他剛毅無(wú)比的內(nèi)心開始是脆弱起來(lái)，看到四處躺著的無(wú)數(shù)兄弟,，他懊悔自己的剛愎自用,，悔恨楚國(guó)的大好局勢(shì)和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著深深的自責(zé),，他把刀架在了自己脖子上,，剎那間，血染紅了烏江河畔,，倒映著半邊天空,。殘陽(yáng)如血，楚歌依然哀婉纏綿,。留下的是后人的無(wú)限感慨,！

“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝,，騅不逝兮可奈何,，虞兮虞兮奈若何！”項(xiàng)羽在詩(shī)中流露出了幾分哀愁,，幾分無(wú)奈,。在我看來(lái)，項(xiàng)羽是充滿棱角的多邊形,，縱有豪邁的氣概,，稱雄的壯志,，卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸，蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏,。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人,。有的只不過(guò)多了幾分自棄。

自強(qiáng)離不開堅(jiān)定的意志和堅(jiān)定的決心,，安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人追求,，但困難和挫折卻是人生中不可避免的內(nèi)容。正是因?yàn)橛龅椒N.種困難,，我們才會(huì)去克服,，在克服困難中取得進(jìn)步，人唯有在這種自憂自喜,，不斷自強(qiáng)的日子,，才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

自強(qiáng)不息的演講稿 自強(qiáng)勵(lì)志演講稿篇五

大家都知道,，在大自然中所遵循的法則是“適者生存”,。只有很好掌握了生存法則的人，才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境,。

先看小鷹的成長(zhǎng)史吧,。鷹媽媽給了小鷹第一次生命，然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭(zhēng)取回來(lái),，因?yàn)樵邡椉易逯?，每一只小鷹要成長(zhǎng)為雄鷹，都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”,，過(guò)了這些坎，才能獲得重生;一旦不能自立,，將會(huì)被淘汰,，這是鷹媽媽也無(wú)能為力的。小鷹在第一次脫毛時(shí),，這是第一道坎,，這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的，在這場(chǎng)激烈抗衡過(guò)程中,，那些不能自立,，沒(méi)有毅力的小鷹就將被死神帶走，而那些具有頑強(qiáng)毅力,，能獨(dú)在離開媽媽的呵護(hù)而自立的小鷹才能生存下來(lái),。學(xué)會(huì)展翅高飛，是小鷹成為雄鷹的又一個(gè)坎,。在歷練的時(shí)候,，有時(shí)鷹媽媽要把小鷹推下山崖,，如果小鷹沒(méi)有自立、自強(qiáng)的頑強(qiáng)意志,，那就將粉身碎骨,。

在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng),，在人類也同樣如此,。

張海迪雖然一身輪椅相伴，不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”,。她在無(wú)名師指導(dǎo)的情況下,，憑著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了三門外語(yǔ)，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)都是一件很不容易的事情,，然而,，張海迪卻憑著自立、自強(qiáng)的精神做到了,。不僅如此,，她在文學(xué)創(chuàng)作方面也有顯著成就，在她的作品中,，我們可以很明顯地看出她那種自強(qiáng)不息,，自立的性格。如果她不是一個(gè)自立的人,，憑自己是殘疾人而依賴別人,，靠父母，這樣子她會(huì)有今天的輝煌成就嗎,？

然而,，在當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)上，有一些人就是擁有極大依賴思想的人,，他們被稱之為“啃老族”,，大啃社會(huì)，小啃父母,，整天游手好閑,。這些游手好閑、吃了沒(méi)事干的人,，他們大事做不來(lái),，小事又不愿做，整天無(wú)所事事,，這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人,，他們這些人不能獨(dú)立生存，要靠父母或社會(huì)支援,，然而父母也不能照看一輩子,，別人的支援也是有限的',，自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的，這樣的人必將被社會(huì)所淘汰,。希望這樣的人越少越好,，不然，他們會(huì)像莊稼里的蝗蟲,，堤岸上的白蟻,，禍害人間。

為此,，我們必須學(xué)會(huì)自立,，學(xué)會(huì)自強(qiáng)，不要成為別人的包袱,。然而,，要想不成為別人的包袱，不被社會(huì)所淘汰,，就必須從小學(xué)會(huì)自立,。小時(shí)候幼兒園老師就告訴過(guò)每一位小朋友“自己的事情自己做”，到現(xiàn)在,，我們都已長(zhǎng)大就更應(yīng)該自強(qiáng),，自立，爭(zhēng)做社會(huì)的有用人,。