演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀(guān)點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

我的青春不迷茫演講稿高中 我的青春不迷茫演講稿五分鐘篇一

大家好,！

每一次，晨霧迷蒙,，跑進(jìn)操場(chǎng),，跟上晨跑的同學(xué)，聽(tīng)著腳下的沙沙聲,，耳邊的喘息聲,，感覺(jué)熱氣蒸騰中象是一支善戰(zhàn)的隊(duì)伍，正在摩拳擦掌,，向著勝利疾步前行,。

每一次,，多彩課堂上，高低聲部的相互配合,，演繹出美妙的歌聲,，那旋律如同煙火，照亮我們青春的臉龐,。

每一次,，自習(xí)課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū),，全然不顧外面已是繁星點(diǎn)點(diǎn),，萬(wàn)家燈火，他們是在用一張張滿(mǎn)意的答卷,，鋪滿(mǎn)通向成功的道路,。

每一次，運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，沒(méi)有放棄,，只有堅(jiān)持，沒(méi)有淚水,，只有汗水,，一聲聲的加油吶喊，一次次的跌倒站起,，一張張的獎(jiǎng)狀禮品,，一陣陣的掌聲歡呼……交織成我們青春的模樣！

如金子般的青春啊,，決不是得過(guò)且過(guò)的安逸,，決不是游戲聲色的刺激，不是抱怨,，不是物欲,，而是當(dāng)你穿越層層的山巒疊障，會(huì)當(dāng)臨頂?shù)臅r(shí)候,，眼前看到的真的是一片海,，一片用信念凝成的海呀……

所以我有很多感悟，這是老師教會(huì)的,，也是我們學(xué)到的真諦,，關(guān)于青春的真諦：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地,，只有拼搏,，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種,，才會(huì)有收獲,。只有追求,，才會(huì)品味堂堂正正的人！

我的青春不迷茫演講稿高中 我的青春不迷茫演講稿五分鐘篇二

各位老師,，同學(xué)們：

大家好,！

“看蔚藍(lán)的`天空，有幸福的彩虹,，是屬于你和我的夢(mèng),，輕輕乘著風(fēng)，甜蜜地遨游,，青春的夢(mèng)想手中緊握……”塞上耳機(jī),，閉上眼睛聽(tīng)著韓庚唱的《青春夢(mèng)想》，歌聲在耳邊回旋著,。

青春期的我們都有著不同的夢(mèng)想,，十四歲的我們正處于學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻，沒(méi)有多余的時(shí)間去放松,。初三的畢業(yè)會(huì)考將我們壓得透不過(guò)氣來(lái),，在這種情況下，大家都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,，大家都在為自己的夢(mèng)想奮斗著,，只為實(shí)現(xiàn)那屬于自己的夢(mèng)想?！安慌鹿聠渭拍?，不怕淚水直流……”音樂(lè)再次從我耳邊響起,。

在奔向成功的道路上,，也許我們會(huì)感到寂寞，也許會(huì)有淚水在眼眶里打旋,，以至于忍不住就流下,，但這都是我們每個(gè)人必定會(huì)經(jīng)歷的。我們?cè)谶@條道路上會(huì)經(jīng)受種種挫折,，告訴自己不能流淚,，這樣才能勇敢地面對(duì)更大的困難?！皥?jiān)持最初的我,，幸福在碾轉(zhuǎn)等候，七色的彩虹,，點(diǎn)燃心中的希望……”歌聲依然在回旋著,。我們要堅(jiān)持做自己’，不能掩飾自己,，這樣我們才能更清楚地看清前面的路,。堅(jiān)持做最初的自己,，幸福離我們就不遠(yuǎn)了，是金子總會(huì)發(fā)光,?！熬`放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我,?！币魳?lè)很快就結(jié)束了，最后一句歌詞還在我耳邊回蕩,。

用無(wú)限的笑容來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí),，青春夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)就會(huì)離我們很近，青春夢(mèng)想是屬于你和我的,，也是屬于大家的,。每個(gè)人青春的夢(mèng)想都各不相同，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想去奮斗,、,。去拼搏。我們的青春夢(mèng)想一定會(huì)化作一道幸福的彩虹,，照亮我們大家,，讓前方的路更光明。

不需要掩飾,，不需要躲避,，我的青春我做主，在這五彩的世界里,，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春,。我的青春我做主！

我的青春不迷茫演講稿高中 我的青春不迷茫演講稿五分鐘篇三

似乎還沒(méi)來(lái)得及相識(shí),，我們就已經(jīng)相離,，時(shí)間的沙漏安靜的流淌著它抓不住的細(xì)沙，在無(wú)數(shù)的擦肩而過(guò)后,，我們終于相遇,，高高的香樟頂著火紅的太陽(yáng)默默地細(xì)數(shù)著那些屬于我們的回憶，在那個(gè)被人遺忘已久的夏天,，在那個(gè)曾經(jīng)最熟悉的路口,，在那個(gè)承載了我全部的愛(ài)的地方，我泣不成聲,。

從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)去了解你,，我不知道你是否還記得那個(gè)教室，那個(gè)停車(chē)場(chǎng),，那個(gè)我們打鬧的地方,。我也不知道當(dāng)你無(wú)意想起我的名字時(shí),，會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā),，喜歡給我起外號(hào),，編謠言，可是你沒(méi)想到吧,，曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤獨(dú),，不堪寂寞。因?yàn)?，?duì)于我來(lái)說(shuō),，有你就足夠了，我不需要那么多的朋友,，真的我不需要,。

你看，又到三月了,，當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了,。只是，我突然好不舍,，我不是舍不得身邊的這些人,，我舍不得的是你。現(xiàn)在,，如果我去找你,，我還可以知道你在哪，可是高中呢,？高中你會(huì)在哪,？如果我要去找你，我該往哪走,？向左還是向右,？我不知道,。你可以告訴我嗎,？

有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機(jī)，讓他帶我回初一,，然后再過(guò)一遍那些承載我全部青春的日子,。你，承載了我全部的青春,。因?yàn)槟愕拇嬖?，才?huì)讓初一悲觀(guān)的我變得樂(lè)觀(guān)，變得愛(ài)笑,。因?yàn)槟愕拇嬖?，才?huì)讓原本平凡的事變得有意義,。只是因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>

你長(zhǎng)得高高大大的，每次我一經(jīng)過(guò)你的班,，你就揪我頭發(fā),，要么推我一下,，要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號(hào)。是典型的“小騷年”類(lèi)型,。于是,，對(duì)于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不過(guò)也打,，罵不過(guò)也罵,。因?yàn)槲抑滥憬^不是那種別人不鳥(niǎo)你，你就能消停下來(lái)的人,。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,，誰(shuí)讓有我們的地方就有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？盡管,，剛開(kāi)始我很反感這樣的戰(zhàn)爭(zhēng),，但是后來(lái)我就愛(ài)上了這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。一直到現(xiàn)在,，每當(dāng)我想起你時(shí),，我第一個(gè)想的就是你當(dāng)初是怎么打我的，這是我最美好的回憶,、

或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了,，又或者,，你從來(lái)都沒(méi)想起。三月份的某個(gè)中午,，你因?yàn)槌臭[被罰站,，我偷偷的抬起頭去看你，卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我,。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起,，那是我第一次擔(dān)心你冷不冷，站的累不累,。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午,，你揪這我的頭發(fā)，眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,，是那種不會(huì)讓你痛的力度,。可是你沒(méi)有還手,。我驚訝的抬起頭,，你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了，就讓你打一次吧,?！?/p>

我從未想過(guò)有一天你也可以那么溫柔的對(duì)我。在我的印象中,，你堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,，面對(duì)困難頭都不會(huì)低一下?；@球是你的夢(mèng)想,，所以即便你受傷，你也會(huì)打下去,。你的空間,，你的頭像也從未有過(guò)半點(diǎn)的惆悵與傷感。所以,，當(dāng)我敏銳地捕捉到你的不舍后,，我的心就真的為你痛過(guò)一次。我之所以沒(méi)有親口告訴你我要轉(zhuǎn)學(xué)的事實(shí)為的就是想好好珍惜我們打打鬧鬧的日子,?？墒悄氵€是知道了，而且好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有再與我打鬧,。我不知道為什么,，只知道那時(shí)候我埋怨了你好久。你再一次和我聊天時(shí),，已經(jīng)是我要離開(kāi)的前一天了,。而那天，也是我第一次為你哭的一天,。那天,，你沒(méi)有揪我的頭發(fā)，也沒(méi)有打我,，你只是將我叫到你面前悄悄的告訴我你喜歡我,。眼神中依然殘留著屬于你的溫柔,。我的心痛著,，說(shuō)著我最不想說(shuō)的話(huà)，笨蛋，明天我就要走了,，我沒(méi)辦法再給你快樂(lè)了,。我們的回憶只能到此為止了。

寫(xiě)到這里,，我的心再次被熱淚淹沒(méi),。在去年暑假，我決定要等你,，等你到大學(xué),。這是我對(duì)你的承諾。很多人都說(shuō)不值得,，可是,，我想問(wèn)，一個(gè)讓你為了他而改變的人,，不值得等嗎,？一個(gè)包容你，體諒你的人,，不值得等嗎,？一個(gè)以特殊的方式給了你無(wú)數(shù)的快樂(lè)的人，不值得等嗎,？你是最值得我等的人,。我在你的身上賭上我的青春。如果我贏(yíng)了,，就讓我們回到最初,，如果我輸了，就讓我一直等著你,。好不好,？

等你四年，從初三到高三畢業(yè),，無(wú)論你同不同意,，無(wú)論別人反對(duì)不反對(duì)，我等定你了,。因?yàn)槲乙屛覀兊幕貞浽谖业那啻褐杏肋h(yuǎn)的綻放,，絕不凋零。我的青春演講稿5分鐘5

初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰,，嬌艷欲滴,；成長(zhǎng)的青春就如同那雷雨下的芳草，堅(jiān)忍無(wú)畏,；枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝,，安逸無(wú)思,。——題記

我知道你和我一樣,，一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想,；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn),；我知道你和我一樣,，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅(jiān)持。

我知道你和我一樣,，一樣的驕傲,，一樣的自尊。

因?yàn)槲覀冇兄粯拥那啻?，蓬勃的不言放棄的青春?/p>

有人說(shuō),，青春是關(guān)在監(jiān)牢里的囚徒，它的一切都只得聽(tīng)從命運(yùn)的命令,，在平淡艱辛中走完,；有人說(shuō)，青春是一首耀眼的詩(shī)歌,，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩,，才顯得與眾不同；有人說(shuō),，青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財(cái)富,，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現(xiàn)生命的樂(lè)趣,。

可是我相信你和我一樣,，從不這么想。

因?yàn)槲覀冎?，有一種信念一直跟隨著我們的青春,，那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡,，是因?yàn)槟銢](méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力,；青春之所以顯得豪華，是因?yàn)樗o予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西,。這樣?xùn)|西莫過(guò)于奮斗的精神,！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無(wú)意義,！

少年,，莫過(guò)于絕望，你有你的青春,，你有你的驕傲,；少年,，莫過(guò)于驕傲，你有你未完的追尋,，你有你未完的夢(mèng)想,；少年,，莫太多夢(mèng)想,，你有你短暫的青春，埋頭實(shí)干才是真理,！

我們的青春自有我們的范兒,！這種范兒不因達(dá)不到夢(mèng)想的狀態(tài)而失去價(jià)值，也不因得不到別人的贊揚(yáng)而失去光芒,。這種范兒是我們自己的,！沒(méi)有人能夠嘲笑你如果你已發(fā)奮努力！

我們的青春自有我們的范兒,！告訴所有人,，這就是我們的范兒，無(wú)論你怎么瞧不起,，無(wú)論你怎么蔑視,，我們都不會(huì)停下腳步！因?yàn)檫@是我們的范兒,，堅(jiān)持不懈的范兒,！

我們的青春自有我們的范兒！告訴老師,，這就是我們的范兒,，雖然達(dá)不到極端的成績(jī)，但是我們有我們自己的努力,，我們也付出了我們所有的汗水,，無(wú)論你怎么不相信，我們都不會(huì)失去信心,！因?yàn)檫@是我們的范兒,，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的范兒！我們的青春自有我們的范兒,！告訴同學(xué),，這就是我們的范兒，我們的夢(mèng)想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視,，但是我們不會(huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χ艞?，不?huì)因?yàn)槟銈兊某靶Χr(jià)值，我們的心中自有我們的真理,！因?yàn)檫@是我們的范兒,，驕傲勇敢的范兒,！

我們的青春自有我們的范兒！告訴親人,，這就是我們的范兒,，我們的言行或許并不在你們心里有多大的價(jià)值，也或許你們從來(lái)都以為少年都是平凡的,，但是我們告訴你,，少年自有少年的憧憬！因?yàn)檫@是我們的范兒,，大膽真誠(chéng)的范兒,！

沒(méi)有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春,！

少年,，我們的青春自有我們的范兒，別放棄,！別猶豫,！別痛苦！別埋怨,！別停下,！

我們的青春自有我們的范兒！

我的青春不迷茫演講稿高中 我的青春不迷茫演講稿五分鐘篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

稱(chēng)為“青少年”的我們，現(xiàn)在正處于與之對(duì)應(yīng)的“青春期”,。于我而言,，“青春”并不只限于“青春期”，并不是說(shuō)過(guò)了“青春期”,，你就不再“青春”了,，個(gè)人認(rèn)為，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)青春,！

由何而來(lái),？怎得此論？且聽(tīng)我慢慢道來(lái),。

在此之前,，請(qǐng)大家先清楚，“夢(mèng)想”與癡心妄想是有本質(zhì)上的區(qū)別的,。就像大家所知道的,，有夢(mèng)想的人他往往會(huì)比沒(méi)有夢(mèng)想的人多一個(gè)目標(biāo)，這就代表他們比沒(méi)有夢(mèng)想的人多一個(gè)奮斗的方向,，不會(huì)整天渾渾噩噩地過(guò)日子,，他們有夢(mèng)想,，期待著夢(mèng)想成真的那一天。因此,，他們會(huì)努力,，不會(huì)甘于現(xiàn)狀。

而這種對(duì)未來(lái)的憧憬,，這種為一個(gè)目標(biāo)去奮斗的精神,，與正青春的我們追求夢(mèng)想實(shí)際上并無(wú)不同。

因此,，有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)青春,！

我們不去虛度年華,，朝著一個(gè)目標(biāo)努力,，拒絕碌碌無(wú)為的日子，你會(huì)感覺(jué)生活都充滿(mǎn)了動(dòng)力,。我們用汗水和時(shí)間鑄造的青春,，最終將作用在夢(mèng)想之上，這是多么有意義的事情,！那時(shí),，你可以驕傲地說(shuō)“我沒(méi)有虛度青春，我的夢(mèng)想成真了,，我非白日做夢(mèng),！”

“我的青春，我的夢(mèng)”,，青春期是在逐夢(mèng)中度過(guò)的,，多好啊,！咱們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,，都不甘心自己只做一條“咸魚(yú)”，夢(mèng)想不一定要大聲說(shuō)出來(lái),，埋在心底也挺不錯(cuò),，默默地努力，不需要虛無(wú)的贊賞,，只留時(shí)間見(jiàn)證,，到時(shí)候一鳴驚人，那種滿(mǎn)足感還不一樣,。

所以說(shuō)的再多,，也沒(méi)有給夢(mèng)想定型，實(shí)際上,，它也不需要定性,，這一切都取決于你,，你可以將夢(mèng)想設(shè)置為一個(gè)個(gè)跳一跳就能夠到的小目標(biāo)，也可以設(shè)置成一個(gè)需要日夜積累才能到達(dá)的遠(yuǎn)程目的地,。

時(shí)間過(guò)得很快,，最后，回到主題,，“我的青春,，我的夢(mèng)”，總言而之,，我有夢(mèng)想,，我青春！夢(mèng)想不碎,，青春不毀,！

我的青春不迷茫演講稿高中 我的青春不迷茫演講稿五分鐘篇五

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好,！

我是給排水102班的xx,。今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。

我這個(gè)人的思想,，通俗一點(diǎn)的說(shuō),，比較異類(lèi)，我喜歡哲學(xué)和設(shè)計(jì),，因?yàn)樗鼈冃枰?dú)特的思維能力和理念,，它們總是讓我興奮。從小到大,，我都?jí)粝胫蔀橐幻O(shè)計(jì)師,，設(shè)計(jì)出舉世矚目的作品。我有個(gè)堂哥,，是溫州一家建筑公司的一名工程師,，通過(guò)他的影響，我對(duì)建筑行業(yè)逐漸建立了濃厚的興趣,。漸漸的,，我的理想也變得明確——成為一名建筑行業(yè)內(nèi)的設(shè)計(jì)師，畢業(yè)以后,，能進(jìn)行建筑圖紙的設(shè)計(jì)工作,。

大學(xué)，對(duì)我來(lái)說(shuō),，是夢(mèng)想起飛的地方,。所以，高考之后的志愿書(shū)上，我毅然決然地報(bào)了我們學(xué)校的給水排水工程專(zhuān)業(yè),。由于我們國(guó)家房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,，這個(gè)專(zhuān)業(yè)近幾年比較熱。畢業(yè)以后可以進(jìn)設(shè)計(jì)院,，也可以進(jìn)建筑施工單位設(shè)計(jì)圖紙,。我想通過(guò)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，放飛自己的夢(mèng)想,，踏上自己的征途,。

在我們學(xué)校，給排水專(zhuān)業(yè)不是很成熟,，我是第二屆,。我們專(zhuān)業(yè)的很多人都是調(diào)劑后才學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，很少是自己報(bào)的,。但在我眼里,，專(zhuān)業(yè)沒(méi)有本質(zhì)的好與壞，只要肯好好學(xué),，360行,，行行出狀元,。報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè),，我不曾后悔。只要有激情,，有夢(mèng)想,，就一定能有收獲。我相信一句話(huà)：態(tài)度決定高度,。

來(lái)到大學(xué)以后,，我第一次進(jìn)圖書(shū)館看的書(shū)，就是關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的書(shū),。那天下午,，我看了有關(guān)于許多世界著名建筑大師的資料，以及著名建筑的信息,。書(shū)中提到了那些獨(dú)特設(shè)計(jì)理念依舊使我興奮,，也讓我更加堅(jiān)定了自己的理想。我立志成為一名建筑設(shè)計(jì)師,。

現(xiàn)在,，當(dāng)別人問(wèn)我在學(xué)什么專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，我會(huì)很開(kāi)心的說(shuō)：給誰(shuí)排水工程,。當(dāng)然,，有時(shí)候也會(huì)收到一些冷水，有些人聽(tīng)了會(huì)問(wèn)：是不是畢業(yè)以后修下水道,？不得不承認(rèn),，這樣的話(huà)還真的讓我有點(diǎn)無(wú)奈,。不管別人怎么說(shuō)，我都將堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，努力去實(shí)現(xiàn)它,。就因?yàn)樗菈?mèng)想，它是我的夢(mèng)想,。

不管在什么事情,，想要做得好，都要付出努力,，激情固然重要,，但它并不能解決一切困難。所以,，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,，我選擇了認(rèn)真的規(guī)劃，認(rèn)真的走好每一步,。大學(xué)已經(jīng)過(guò)了將近一年,，我必須抓住剩下的時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，為以后做好鋪墊,。牛頓說(shuō)，成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,。結(jié)合自己的情況,，我要說(shuō)，我的成功等于百分之三十的靈感加百分之七十的努力,。因?yàn)?，設(shè)計(jì)的時(shí)候，靈感很重要,，同時(shí),，努力了也不一定流汗哦，是吧,？

好了,，我的演講結(jié)束，謝謝大家的認(rèn)真聽(tīng)講??！

我的青春不迷茫演講稿高中 我的青春不迷茫演講稿五分鐘篇六

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

還沒(méi)留得住笑聲飛揚(yáng)的金色童年,，純真的畫(huà)面已被留在了那些絢爛的日子。我們背上空空如也的書(shū)包，在不安與憧憬中踏上了青春的列車(chē),，迷茫地開(kāi)始了青春的旅途……

語(yǔ)文課的繁雜無(wú)味,，數(shù)學(xué)的艱澀難懂，英語(yǔ)的枯燥迷蒙,，地理的廣闊高深……我們艱難地消化著這些知識(shí),，卻沒(méi)有真正領(lǐng)悟其中，鉆研其精髓,。我們開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣,，將書(shū)本丟棄在一邊，自以為是地認(rèn)為自己不用聽(tīng)也能學(xué)會(huì),，也能拿第一,。老師嚴(yán)肅的目光也不能使我們回頭，家長(zhǎng)的訓(xùn)斥也讓我們毫不在乎,。

幾許歡樂(lè),，幾許惆悵，幾許掙扎,，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正一步一步地接近懸崖時(shí),，慶幸自己認(rèn)識(shí)到自己迷途還不遠(yuǎn)，醒悟得及時(shí),。于是我們收拾心情,，重整旗鼓，重新上路,，最后我們還收獲了喜悅,。

我們歡呼、我們慶祝,，不再討厭學(xué)習(xí)，而是對(duì)知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)掌握,。因?yàn)?我們明白：我的青春我做主,，不再讓它虛度。

……

在與朋友得相處中,，我們學(xué)會(huì)了包容,，學(xué)會(huì)了理解，因?yàn)槲覀兠靼祝何业那啻何易鲋?，我們要主宰青春,，可更需要的是朋友的一只手?/p>

金色年華，五彩歲月,，我們要努力拼搏,，堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)，去寫(xiě)夢(mèng)想的詩(shī)篇。當(dāng)夢(mèng)想被生活的殘酷無(wú)情的打破后,，我們懂得了繁華后的落寞,，懂得明媚后的憂(yōu)傷，懂得了陽(yáng)光里的.陰暗,。我們也明白了李白思鄉(xiāng)的愁苦,，明白了杜甫愛(ài)國(guó)的憂(yōu)傷，明白了李淸照婉約的悲苦……盡管夢(mèng)想遙不可及,，但我們至少還在奮斗,，還在路上……

此時(shí)，我們的青春行囊不再是空無(wú)一物,，而是裝滿(mǎn)了理解,、關(guān)愛(ài),、努力,、拼搏……我的青春我做主！