隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的報告嗎?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
寒假社會實踐報告200字 寒假社會實踐報告800字高中生篇一
大學是一個小社會,,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,,透過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,,只有正確的引導我們深入社會,,了解社會,服務于社會,,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,,為今后走出校門,,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,,在實踐中成才,,在服務中成長,并有效的為社會服務,,體現大學生的自身價值。
這次的社會實踐是在離家不遠的一個冰室打工,,雖然只有短短的兩個星期,自己從中收獲的卻遠比書本來的深刻直接,。短暫又難忘的社會實踐就像白駒過隙般,,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全
因為冰室在一個休閑廣場對面,,晚上客流量比較大,所以上的是夜班,,從晚上7點到凌晨1點多。即使是新年前后,,天氣卻還是比較溫暖的,,很多家庭帶著小孩出門游玩,,朋友聚會,,逛街休息等,都會選取冰室這種比較悠閑的地方,,所以每個晚上都是忙得不可開交,。剛開始覺得可能我就是一打雜的,,拖拖地洗洗碗,實際上卻沒那么簡單,。客人來了要幫忙記單,,幫忙送菜,,開酒瓶,,有時候還要當當苦力,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內的,。晚上打烊收店的時候把露天桌椅搬進來,之后洗碗拖地,。每一天晚上就是重復這些簡單的工作,好在老板娘是個很和善又幽默的一個人,,每一天打烊后都會做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,這個冷冷的假期卻也倍感溫暖,。
雖然只是在一家冰室做著簡單的工作,這個過程卻并不是單純的出賣自己勞動力來換取報酬,,在與客人溝通中其實也是在鍛煉著我的表達潛力和溝通潛力,。就如對于顧客提出的要求或意見,,有時候甚至是投訴我務必認真對待,,以最好的態(tài)度來理解跟解決,。我發(fā)現,其實學習不光充滿在課堂上,,社會上給你帶給的學習機會更多。只但是,,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,,社會上帶給的學習資料更及時,利用效率更高,,這種身置其中的學習才。學習的機會時刻充實在生活中,,學習中。
1.要善于溝通:碰到那些情緒比較壞的人,,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,,要心平氣和的和他們解釋他們的問題,。當然和老板也要好好的溝通,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,,并及時的解決,這樣工作才會有動力,,才不會打退堂鼓,。
2.要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,,這樣會讓那些客人感覺很舒心,客人來消費也是為了讓自己舒適一點,,開心放松點。溫和的笑容能給他們
3,、要勤勞:有時候一些細微的東西能夠讓老板更賞識你,也比較容易受照顧,。什么地方臟了要主動打掃;沒客人了的時候主動到廚房把餐具先洗,;客人走后立刻收拾桌子,;有什么活兒就幫忙做,,老板有個好印象,自然會在工作上多加照顧‘當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,,例如不夠主動做事,有時候老板說了才明白做,,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,,經常會做一些錯事,跟客人的交流不夠大方,;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但是這些也都是我寶貴的經驗,,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。
短期的社會實踐,一晃而過,,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,,而這些東西都將會讓我終生受用。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我明白了,,掙錢真的很不容易,,也明白工作的辛苦,,每一分錢都是汗水的付出,。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A,。
寒假社會實踐報告200字 寒假社會實踐報告800字高中生篇二
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,,有著較高的文化素質,應當進取參加勞動,。張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡,。”勞動改造人,。經過這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理,。我想應當是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我,。
勞動中,我明白了許多自我的不足之處,。平時,,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,,這次我們算是親身實踐了,并且我們都努力的去做了,。我們做了將近半天的活,,包括拖地、掃地,、擦窗等。最終當事情全部完成的時候,,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意,。剛開始勞動是有點累,但很高興,,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,,僅有自我不斷克服困難才會成功,,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,,就發(fā)現不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,,一分收獲,。”
僅有自我體驗了才會明白,。自我付出了多少,,就得到多少回報,。僅有認真做了,,才能有所得,。認真學習了,,會有好成績;認真工作了,,會有成果。經過自我的努力付出,,不管結果如何,那個過程自我肯定是受益的,。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,,沒有負擔,,我們沒有理由不認真學習。我們應當珍惜眼前的生活,,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,,比起父母來,我們幸福多了,。或許賺錢這么辛苦,,甚至比這樣更辛苦,。一想到父母,我真的覺得好愧疚,。所以,我在心底暗暗的下決心,,以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲,。從這次勞動中,我還明白了我們應當尊重和珍惜他人的勞動成果,。這樣的一次勞動對我的身心都起到了進取的作用,,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,,以主人翁的態(tài)度來對待,,這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
經過這次的社會實踐,,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自我的事業(yè),,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,,我經過自我的努力奮斗,,體會到了工作中的酸甜苦辣,,這時才發(fā)現自我是最幸福的。因為我還在學習的階段,,還沒能真正地接觸事業(yè),,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,,還是覺得自我此刻還是不錯的了,,能在這么好的環(huán)境下讀書,,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,,我認真,、負責地做好每一件自我該做的事,。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐本事,。引導了我們接觸、了解社會,,增強我們的社會職責感和社會適應本事。在競爭如此激烈的今日,,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要,。在這個更新速度超快的今日,,如何適應社會也是我們即將面臨的困難,。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,,就意味著我們越能適應它。原本以為自我已經學會了一些基礎的知識就夠用了,,可到了實習的時候才明白原先自我要學的東西還有很多,以后自我要走的路還很長,,不能只安于現狀,,必須要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,,最怕失敗后永遠不能站起來,。必須要相信自我,因為我總是對自我說“勇敢點,,挫折怕什么,風雨過后必須會有彩虹的”,。
于是,我便有著一個堅定的信念,,那就是克服自我在成長中的困難,,堅定不移地朝著自我奮斗的目標前進,。我相信,自我的明天將會更加完美,!
寒假社會實踐報告200字 寒假社會實踐報告800字高中生篇三
寒假時間比較短,然而,,對時間的'合理安排和對自身的合理調整,卻足以讓我認識到,;寒假除了和親友團聚,還有更為豐富多彩的內容,。
寒假時間是三十五天,,在親友的幫助下,,我來到xxx裝飾有限公司,進行了為期兩個星期的社會實踐活動,。這家公司主要是進行室內外裝修工作的,。由于接近過年,我沒有機會參與直接的裝飾工程,,而是在該公司的辦公室中做一些實習的活動。
工作期間,,我得到了該公司員工的善意接待,,從這兩個星期的實習中,,掌握了一些辦公軟件的使用,也讓我認識到了辦公室生活的優(yōu)點和一定的局限性,。當剛剛來到公司辦公室的時候,不從事第一線生產的人都在一個辦公室里辦公,,我沒有固定的位置,因此為了不讓自己看起來的多余,,我開始看找些事情干一下,。然而除了打打掃掃,,似乎看不出來有什么可以讓我插手的地方。但是,,隨著時間的推移,我終于發(fā)現了可以讓我有一定作用的地方了,。雖然如此,,但是從現在看來,,我并沒有深入的涉足到這家公司的真正工作中,看起來這次社會實踐并不是很深入,。由于我參加了這家公司的一次工作總結會議,我于是對公司的運轉還是有了一定的了解,。
如下是我在這次社會實踐中總結出來的經驗,。
1,、在工作中,,一定要多積累平時的運作經驗,,多觀察,動腦再使用技巧,,才能夠制作出獨一無二的工作總結。者要求在平常的時候多多積累素材,,為在工作中有出色的發(fā)揮做好準備工作,。要多多關注工作中的主要事情,,因為在工作的總結中,為了使自己的直接上司看清楚自己的工作,,真的要做出來很詳細的報表,而這中間,,如果不能突出工作的重點,,只能讓上司提點著,是很危險的,。我看到一個工作人員就因為這個原因被狠狠批評了一次。
2,、工作中一定要有自己的觀點態(tài)度,要用心投入到工作中去,。曾有人說:“如果只想做好一個雇員,聽到公車的聲音就可以收拾工作了,,但是如果要成功的為自己的未來做出準備,這公交車的汽笛聲則僅僅是開始深入思考的信號”我想這句話是很有道理的,。雖然在工作中,,倒不至于每天都要拼命,,但是我看到很多優(yōu)秀的有效率的員工,下班之后仍在進行著很有意義的工作,我想他們也一定深深知道這個道理吧,!
三 工作要有遠見。 每個做出了工作報告的人,,他們的報表或長或短,但是,,有一個不容置喙的現象就是,他們都深深的分析著自己的工作,,得與失,還有對未來工作的設想和預期,,這些讓他們的工作報表———至少在我看來——有著很明顯的遠見性。據我所知,,這家公司有員工參股,,盡管他看起來更像一家合伙制的企業(yè),。每個人都很明白他們的職責,也把公司的未來前途看得很清楚,,因此我想,這家公司在未來的道路一定會越來越寬闊平坦,。
在兩個星期的工作中,,我有著太多的感受和觸動,,我更加明白的看到了生活和工作兩者之間的關系,,也明白了工作的重要,對工作要擔負的責任,,對家人的惡人,還有很多很多……
總之,,在這次社會實踐中,,我學到了很多知識,,這些知識也將會對我以后的學習樹立起明確的目標,伴我向前進步,。
寒假社會實踐報告200字 寒假社會實踐報告800字高中生篇四
實踐單位:惠州比亞迪電子有限公司
實踐時間:20xx年1月9日—20日
大學生進行寒假社會實踐是一門必修課,是學校教育向課堂外的一種延伸,,假期進行社會實踐可有助于我接觸和了解社會,,拓寬自己的視野,,增強自身的生活技能,,和應變能力,鍛煉自己,,將自己在學校所學到的東西更好地運用于實際,回報和服務社會,,通過社會實踐熏陶思想感情,,充實精神生活,,提高道德境界,增強知識和才干,,雖然之前我也進行過相關的活動,,但總不及這次深,。這對于一個即將踏入社會的大三學生來說是一次很好的鍛煉,它讓我在實踐中鍛煉了自己的才干,,培養(yǎng)了自己韌性,,也發(fā)現了自己的不足和差距所在,!
這次外出打工之路是艱苦的。因為正逢中國傳統(tǒng)的春節(jié)—中國最隆重的節(jié)日,。在這一日子里,,遠在千里之外的人都會趕回家過年,這個時候也往往是廠家最缺人的時候,,外出打工不僅可以掙到下學期的生活費,,減輕家里的負擔,,更重要的是能
擴寬視野,豐富社會閱歷,。當我把這一打算告訴家里人時,,家人都不同意,。大過年的人人都往家里趕我缺往外跑況且人生地不熟的,人家會要嗎,?而且也不安全,,萬一遇見壞人怎么辦,?我反復勸說家人,最終他們同意了,。當時,寒風呼呼,,天氣異常的寒冷,但這絲毫不能阻隔我南下打工的決心,。在1月8號結束了期末考試之后,我和
幾個同學毅然決然的踏上了南下的列車,,前往目的地深圳。上了車后才發(fā)現車子里已經坐滿了人,,一問他們都是去打工的,我暗暗慶幸我不是一個人,。經過一夜的顛簸,第二天上午終于到達了深圳,。一下車,我們都被大城市的繁華所驚呆了,只見到處都是高樓林立,,一座座廠房錯落有致,街上人來人往,,熱鬧非凡,。但我沒有迷戀這一繁華,,在管理人員的帶領下,我們找到了自己的宿舍并安排好了一切,,或許是因為舟車勞頓的緣故,,這一夜我睡得很香,。
第二天,我早早的便起了床,,洗漱完畢后,我來到了廠區(qū),,開始了我的第一份工作。上午是崗前培訓,,公司培訓人員給我們講了公司的規(guī)章制度并分配了工作崗位,。我所在的崗位是高溫老化區(qū),,這可是一份苦力活,我能堅持下來嗎,?我自己心里也沒底,。在工作了一天之后,,我全身酸痛,累得上氣不接下氣,,只想躺下來好好睡一覺,。這時我才體會到生活的不容易,,然而惟其艱難,,才更顯勇毅,惟其篤行,,才彌足珍貴。既來之則安之,,我不能功虧一簣,!于是,,我咬緊牙關堅持著。第三天,,我的手上起了水泡,,一做事就疼痛難忍,,有好幾次我都想打退
堂鼓,甩手不干了,,但逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,,既然自己選擇來這就沒有回頭路!說一千道一萬,,不如腳踏實地好好干,我要把這份工作給做好,,不能讓人看扁了,!然而行勝于言,,但知易行難,剛開始由于我對工作不怎么熟悉,,速度不快,,所以老是被線長罵,,有幾次我差點和他吵了起來,但我最終忍住了,,我沒有去和他吵,,而是虛心向老員工學習,,不懂就問,。經過一段時間后,慢慢的我的速度
提高了,,老員工們都豎著拇指說:“這個小伙子不錯!”我終于以自己的努力贏得了別人的認可,,也慢慢的喜歡上了這一崗位,。經歷過后才發(fā)現,,硬骨頭并不可怕,險灘亦不足畏,,只要有冒的勇氣、闖的勁頭,,就沒有翻不過的山,越不過的坎,!學習也是一樣,!我慶幸自己做了一個明智的選擇,!
虔誠而執(zhí)著,至信而深厚,。此次假期我以“善用專業(yè)知識,增加社會經驗,,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,,進行了一次打工之旅,。這期間學到了許多書本上所學不到的知識。沒有實踐就沒有發(fā)言權,,打工讓我在勞累中得到了快樂,,在汗水中得到了磨練,,使我受益匪淺,現舉例如下:
一是學會了與他人溝通,。人是社會中的人,任何時候都與周圍的人聯系著,,不是孤立的人。在上班期間,,我認識了許多的人,,他們給了我很多的感動和幫助,,但也有一些人很不好相處,這時溝通就顯得很重要,,當有了矛盾,雙方坐下來好好談,,總沒
有解決不了的事情。良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行,對別人給你的意見,,你要聽取,、耐心、虛心的接受這樣問題就會迎刃而解,。 二是在生活、工作中要勇于戰(zhàn)勝自己膽怯的心態(tài),。以前我是一個膽小怕事的的人,遇事總想著依靠別人給自己解決,,自己總覺得自己沒有能力做好,怕被別人笑話而不敢去做,自己的怯懦就這樣表現出來,。踏入社會后,,我要勇于戰(zhàn)勝自己內心的恐懼,,因為進入社會后,,沒有了父母,、老師的呵護,一切得靠自己解決,,正如他說的,;“溫室里的
花開不了多久,鞋子合不合腳,,自己穿了才知道,戰(zhàn)勝了自己還有什么不能克服的呢,?其實,,有誰一生下來就什么都會的?小時候,,天不怕地不怕,吃過虧就害怕了,,然而當你克服了心理的障礙,解開了思想上的扣子,,那一切都會變得容易了,所以說“勇氣通往天堂,,怯懦通往地獄”。
三是在工作中要不斷豐富知識,。知識正如人體的血液,人缺了血液,,身體就會衰竭,,人若缺了知識,頭腦就會枯竭,,所以要時常給自己充電。
四是要注重細節(jié),。天下難事,,必做于易,,天下大事,,必作于細,。有時細節(jié)將決定成敗,把小事做好就不平凡,。唯有腳踏實地,,才能把我們帶入夢想的新天地,。
此次實踐,雖然成長了許多,,但也暴露出自身的許多問題:
(1)本人的人際交往關系還有待加強,,在日常生活交際中還應廣泛結交各種良師益友,取人之長,,補己之短,擴大自己的朋友圈,。
(2)缺乏社會經驗,,在為人處事,、接人待物方面還不夠成熟,看待事物的態(tài)度有時過于偏激,,做事方法不得當。
(3)自我意識不強,遇事沒有自己的主見,,這應該加以改進。
(1)駐廠管理員管理不到位,,各種信息通知不及時,,導致各種矛盾層出不窮,個別管理員的服務態(tài)度差,,素質不高,應加強培訓力度,,打鐵還需自身硬。
實踐報告
(2)是公司內部缺乏一整套有效地激勵機制,,忽視員工的福利有過則懲,有功不獎,,導致員工的積極性不高,,主人翁的意識不強,這不利于公司的發(fā)展,,建議公司適當提高基層工作員工的工資待遇,確保人員留得住,。
長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,!時間如白駒過縫,短暫的實踐生活結束了,,但是我知道我的學習沒有結束,我要實現自己的夢想依然任重道遠,!我相信經過此次實踐,我以后的人生道路將會更加豐富多彩,!
寒假社會實踐報告200字 寒假社會實踐報告800字高中生篇五
轉眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,,去享受體會屬于自己的假期,。寒假是學生充實自我,、增加閱歷,、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,,在賺取生活費用的同時,,又可以親身感受社會這個熔爐,;有人抓緊機會去進修,參加雅思,、toefl托福、考研等培訓班,,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野,、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,,所以我選擇了教師實習這項活動,。
假期實習能夠鍛煉我們的能力,,但不是朋友一拉,、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,,向有經驗的老師和同學咨詢,然后真正的全身心的投入到其中,。可以很好的提高學生的觀察力,,能發(fā)現問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,,畢竟大學生大多是來自于農村,,最后也要服務于農村,,及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備,。
實習教學是培養(yǎng)學生的一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié),,要積極探索實踐教學與“生產、研究,、學習”相結合的辦法,,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才,。實踐教學目的是理論聯系實際,,增強大學生對于社會,、國情和學科專業(yè)背景的了解;通過實地動手,、思考解決現實問題,使其開闊視野,、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識,、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,,激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神,。
下面就講講我的大學生教學實習經歷吧,很令人難忘的回憶,,它是我大學以來的第一次教學實習,,從中我覺得自己成熟了,,因為我要照顧比我更小的學生,,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任,。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實習基地,這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產相聯系,。當我們在實習過程中,,不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做,,更多的是要親身嘗試,。學生在實習過程中,還要定期書寫實習報告或心得,,這樣才能很好的總結實習經驗,為以后的工作奠定基礎,。
一開始我先較快的了解整個班級的學生情況,。記得剛開始和小同學相處時,我急著找潭老師了解班級情況,。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現,、去了解??赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯,。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,,了解學生,畢竟我面對的還是學生,,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作,。其次,我再熟悉和掌握學生的情況,。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流,。除了上課時間,我一直是跟班的,。剛開始幾天,,學生都不怎么和我說話,都非常被動,。我發(fā)現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,,這時我采取主動,通過關心他們的學習,、生活情況,,慢慢的和他們交流,。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,,只有這樣,才能了解學生,。
我能在xx老師的指導下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動,。在這短短的兩個星期,,我的是監(jiān)督學生的學習,、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,,不忘教一些道理給他們,能結合他們的年齡特點進行思想教育,。比如作業(yè)上交,很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè),。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習慣,。特別是我們班的xx,,每次作業(yè)都不寫,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,,看到上面寫滿滿的,我非常高興,。我想他們還是比較懶,學習主動性不夠,,像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導,。除了作業(yè),,還有衛(wèi)生打掃,女生比較認真積極,,而有部分男生就非常懶,,總是推推拖拖,。對與這類學生,,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生,,我發(fā)現自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗,。對于這類學生,應該在平時和他們多交流,,能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。
開展活動,,學生是主體,,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動,以及什么班會,。通過收集學生的意見,我組織很多游戲,。我想通過這些活動增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,,我還讓學生展開了一些比賽,這些比賽非常受學生歡迎,。在比賽過程中,女生表現積極,,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力,。而在班會方面,很多學生喜歡唱歌跳舞的都積極表演,。為此,我進行一次知識競猜主題班會,。那次班會下來,同學們的思維異?;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,,這也很好的體現了我們班學生特點,,好勝、好動。時間過的,。非常快,,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,,卻結束了。雖然非常短暫,,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛,。在這次實習中,我從潭老師身上學到很多,,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任,。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們,。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合,。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛,。
在這漫漫假期中,社會調查不但是大學生了鍛煉自我,,提升自我的好機會,,也是開展思想政治教學的一個重要環(huán)節(jié),。在這次教學實習中,,我與小學生們能和睦相處,,與他們一起學習,,一起游戲,一起哭泣,。跌倒了,我心疼的把他們抱起來,,告訴他們要堅強。同時我也很嚴厲,,嚴格要求他們完成我所布置的學習任務,合理規(guī)劃學生安排,。大學生們自己也應該認識到規(guī)劃自身寒假活動的重要性,要認真負責,,不可應付了事,畢竟學生學習歸根結底是要服務于社會,,隨著就業(yè)競爭的加劇,,高校教育提供的僅僅是個人基本的能力和素質,對于自身沒有或者缺乏工作經驗,、所學專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力,,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,,在日常學習之外,學生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷,,掌握更多的專業(yè)知識和經驗,,注意培養(yǎng)自己的表達能力,、學習能力、合作能力等綜合能力,,這就需要大學生們根據自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。