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遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生自我鑒定100字篇一
端正態(tài)度,。有人說,,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí),、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識,、掌握技能的好方法,。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,,工學(xué)結(jié)合,,綱舉目張,,不恥下問,珍惜時(shí)間,,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識,。
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,,要學(xué)會“方法”,,做事情的方法。古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教,。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自身的座右銘,,時(shí)刻不忘警戒,。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要,。老師們的諄諄教導(dǎo),,使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),,也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,,互幫互助,克服難關(guān),。
升華人格,。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自身也能做到,。在這三年中,,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自身的人格。三年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自身有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自身。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。 注重實(shí)踐。三年中,,我參加了一些社會實(shí)踐活動(dòng),,增長了見識,提高了融入社會的能力,,鍛煉了自身的交際能力,,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自身的短處,。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自身的實(shí)踐工作,,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,,又升華了自身的理論政策水平,。 通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等……,。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了,。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),,認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正,。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),,考慮到自身的實(shí)際情況,我填報(bào)了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的土木工程專業(yè),。三年來,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識,,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進(jìn)行各式學(xué)習(xí)的社會實(shí)踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,,每一項(xiàng)任務(wù)我會用我積極,,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),,合作的態(tài)度去完成,。
三年的錘煉,,筑就了我扎實(shí)的對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通,、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神,;活潑開朗、樂觀上進(jìn),、有愛心并善于施教并行,;在未來的工作中,我將以充沛的精力,,刻苦鉆研的精神來努力工作,,穩(wěn)定地提高自身的工作能力,堅(jiān)信在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)校學(xué)習(xí)的知識在我的人生定有用武之地,。
遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生自我鑒定100字篇二
我叫xxx,,于20xx年7月畢業(yè)于山西大同大學(xué)煤炭工程學(xué)院,在剛參加工作一段時(shí)間里,,明顯感覺自身的知識水平難以跟上現(xiàn)代化技術(shù)的更新速度,,必須提升自身能力和專業(yè)素養(yǎng)才能達(dá)到工作所需的人才綜合素質(zhì)要求,面對這種情況,,唯一的辦法就是繼續(xù)學(xué)習(xí),,進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí),。針對這個(gè)問題,,20xx年9月份我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的專升本。通過二年半的學(xué)習(xí),,現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,,即將畢業(yè)。
畢業(yè)在即,,回首二年半的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和工作生活,,我一直都孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,,充實(shí)自身,,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)各門網(wǎng)絡(luò)教育課程,,態(tài)度明確。積極進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),,認(rèn)真完成作業(yè),。熱愛自身的專業(yè),,能充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄網(wǎng)上課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。
有人說,,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑,;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí),、自我完善的一生,,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法,。因此,,在這兩年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,,積極投入到知識這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,,綱舉目張,,不恥下問,珍惜時(shí)間,,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識,。
在學(xué)習(xí)過程中,我充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和工作業(yè)余時(shí)間,,通過觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺向指導(dǎo)教師請教學(xué)業(yè)疑難問題,,通過對專業(yè)知識理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),并結(jié)合自身的實(shí)際工作,,把所
學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到我的平時(shí)工作當(dāng)中,,做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高,。增強(qiáng)了對專業(yè)知識的理解和應(yīng)用能力,,為以后專業(yè)技術(shù)能力的發(fā)展和提升奠定了知識基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)期間,,我下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)院開設(shè)的專業(yè)必修課程,,對專業(yè)知識理論有了系統(tǒng)的了解和把握;對各種專業(yè)的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,,彌補(bǔ)了以往對此認(rèn)識和把握的不足,,拓展和提升了專業(yè)知識水平。在工作中,,我將兩年學(xué)習(xí)到的知識運(yùn)用到工作中,,在各個(gè)方面取得較為滿意的成績。二年的學(xué)習(xí)生活,,使我在過去的??苹A(chǔ)上對知識有進(jìn)一步理解,,自身素質(zhì)也有了進(jìn)一步的提高,我發(fā)現(xiàn)通過重慶大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院開放教育學(xué)到的不僅是知識技能,,更重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法,,為我終身的繼續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。
畢業(yè)在即,,回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,,我深深地體會到學(xué)院老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意,!在今后的工作與生活中,,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)破浪,,為未來的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備,!
遠(yuǎn)程教育畢業(yè)生自我鑒定100字篇三
在進(jìn)入21世紀(jì)的今天,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展,,教育現(xiàn)代化,、教育信息化已成為教育領(lǐng)域中教育教學(xué)模式變革的必然趨勢?!盀榱俗屴r(nóng)村中小學(xué)的學(xué)生也能乘上信息高速路上的列車,,教育部提出了以“互聯(lián)網(wǎng)教育”為輔,“遠(yuǎn)程教育”為主的教育手段,。遠(yuǎn)程教育大大改變了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,,它把教育從實(shí)際課堂上能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興搬到了虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間里,通過網(wǎng)絡(luò),,為我們創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的,、令人耳目一新的嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,,我們除了能閱讀大量相關(guān)理論知識文字、圖片,、資料外,,還可以觀看一些名師授課的視頻,領(lǐng)略名師風(fēng)采,,以及觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料,,可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),用于自己以后的課堂教學(xué),。
遠(yuǎn)程教育資源具有鮮明生動(dòng),、直觀形象的特點(diǎn),趣,,加深學(xué)生對知識的理解,,從而提高了課堂教學(xué)效率,。通過教學(xué),既教給學(xué)生知識,、方法又培養(yǎng)了學(xué)生的能力,。能引導(dǎo)學(xué)生在開展“有意學(xué)習(xí)的同時(shí),主動(dòng)探求知識技能,,主動(dòng)積極的解決實(shí)際問題,。應(yīng)用了現(xiàn)代教育技術(shù),實(shí)現(xiàn)了課程的整合,,收到了傳統(tǒng)教學(xué)手段不可能達(dá)到的效果,。遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),使我對新課程教學(xué)又有了新的認(rèn)識,。我體會到新課程教學(xué)應(yīng)該是:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,通過自己親自去體驗(yàn),、嘗試,,來逐漸學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),,從而達(dá)到從學(xué)會到會學(xué)的目的,;教師要從各個(gè)方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,讓他們不以學(xué)為苦,,而做到以學(xué)為樂,;
作為教師,首先自身素質(zhì)要高,,要有駕馭課堂能力,,對于學(xué)生不足,教師一定要及時(shí)予以指出并指正,;另外教師要善于運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué),,尤其是提問題時(shí)一定要有針對性,要做到讓學(xué)生有的放矢,;作為教師,,我想幽默、流暢,、優(yōu)美的語言對學(xué)生也很有吸引力,。這就要求教師豐富自己的語言,有一口流利的普通話,,同時(shí)也要有及時(shí)應(yīng)變的能力,,處理課堂上的突發(fā)事件。教師一定要注重學(xué)生探究能力的培養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都有展示自我的機(jī)會等等,。通過遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)也讓我懂得了:遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用不僅是服務(wù)教學(xué),,而且是服務(wù)自身,有利于自身進(jìn)步,。遠(yuǎn)程教育資源的作用,,一是能讓農(nóng)村的孩子同城市的孩子一樣享有優(yōu)質(zhì)的教育資源;二是幫助教師從繁重的工作中解放出來,,讓教師有時(shí)間有精力真正用心去從事教育教學(xué)工作,,不斷提高自身水平。,,使自己的教育教學(xué)理念發(fā)生改變,,視野逐漸開闊,技能大大提高,,教育教學(xué)方法不斷更新,。
通過學(xué)習(xí),我感到自己的確長了不少見識,,教學(xué)思路靈活了,,對自己的教學(xué)也有了新的目標(biāo)和方向:首先在課堂的設(shè)計(jì)上一定要力求新穎,要講求實(shí)效性,,不能為了形式而活動(dòng)多卻沒有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,,教師的.語言一定要有親和力,要充分尊重學(xué)生,,要做學(xué)生學(xué)習(xí)上的老師,,生活中的朋友;在課堂上,,教師只起一個(gè)引路的作用,,不可以“滿堂灌”,更不可以教師唱主角,,學(xué)生作配角,。另外教師的個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高,要靠不斷的汲取知識,,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)充實(shí)自己的頭腦,,要有過硬的基本功。
不同時(shí)期教育要求也不盡相同,,需要教師不斷學(xué)習(xí),更新教育理念,,更好地發(fā)揮自己的教學(xué)價(jià)值,。通過學(xué)習(xí),我受益非淺,真正體會到教師的課堂教學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù),,它要我們教師用心去澆灌,,才會開出美好的藝術(shù)之花。經(jīng)過遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)及使用,,使我學(xué)到了很多東西,。開闊了眼界、增長了知識,,提高了自身的業(yè)務(wù)水平,,轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,也逐步將以往的以教師教為主的單一教學(xué)模式向以教師指導(dǎo)為主學(xué)生自己獲得知識的多種學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變,。作為一線教師,,通過遠(yuǎn)程教育,我一定會努力學(xué)習(xí)相關(guān)的教學(xué)方法以適應(yīng)新型的教學(xué)模式,,更好的為學(xué)生服務(wù),,成為一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師。
通過學(xué)習(xí),,感到自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,,不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,,讓自己的教學(xué)生涯也因此而更精彩,。