總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡短 初中信息技術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)篇一
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙,、雜志,、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,,認真學(xué)習(xí)法律知識,;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,認真負責(zé),。
在教學(xué)工作方面,,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都比較重,擔(dān)任初三和初二兩個年級,、共六個班級的信息技術(shù)課,。為了做好這項工作,我堅持看書,,熟悉所有信息技術(shù)教材,;經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí);還爭取機會多聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。在備課過程中認真分析教材,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。一學(xué)期來,,認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
由于我校教學(xué)條件有限,,微機室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能正常啟用,加上許多計算機和線路老化,,故障頻出,,給這項教學(xué)工作帶來很多困難。為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準備。同時,,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生厭學(xué)情緒很重但他們對計算機的興趣卻很濃,,就建議校長,經(jīng)校長允許辦起了信息技術(shù)興趣班,。對愛好信息技術(shù)的計算機小高手和家有電腦的同學(xué)進行課外輔導(dǎo),,增加一些生活中比較實用的學(xué)習(xí)內(nèi)容,收到了很好的效果,。我輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報,,也取得了比較好的效果。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛,,但通過這些輔導(dǎo),,實現(xiàn)了分層次教學(xué),以優(yōu)帶差,,使優(yōu)者更優(yōu),,差者進步,提高了教學(xué)效果,,從而也增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,。在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)保留成功點,,并不斷嘗試改進教學(xué)方法,爭取新的突破,。
我嚴格要求自己,,工作實干,認真完成學(xué)校給予的各項任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,,這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),,完成了學(xué)校全體教師的計算機培訓(xùn),、學(xué)校計算機維護和微機室管理,還完成了學(xué)校的各種材料的查找和編寫,,完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),,并幫助同事們查閱資料、撰寫論文,、郵發(fā)稿件,。在以后的工作中,我將一如既往,,腳踏實地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。
信息技術(shù)課由于在中考中的地位不被引為重點科目,,許多學(xué)生也不把信息技術(shù)教師放在眼里,加上所教班級多,、上課地點在微機室,,管理起來比較麻煩。結(jié)合學(xué)校的全員育人,,我在尊重學(xué)生的前提前下,,經(jīng)常和學(xué)生談心,幫助學(xué)生解惑排憂,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和信心,。我遵循因材施教的原則,因勢利導(dǎo),,或聲色俱厲,,或溫言軟語,教他們?nèi)绾巫鋈巳绾螌W(xué)習(xí),,教他們自尊自愛,,最終使老師公認的一些“難纏戶”也心服口服。在以后的工作中,,我將不斷學(xué)習(xí)總結(jié),,積累經(jīng)驗,為學(xué)校育人工作做出更多貢獻,。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,,晚上也是堅持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊備課和學(xué)習(xí),。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,,也更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓。
在這一學(xué)期里,,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績的,。我撰寫的論文《如何上好一堂信息技術(shù)課——初中信息課教學(xué)初探》發(fā)表在《菏澤教育》20xx年第8期;《初中信息技術(shù)課的科學(xué)教學(xué)法》發(fā)表在國家級刊物《中小學(xué)教育》20xx年第9期,。20xx年9月參加全縣第一次教學(xué)技能大賽,,獲優(yōu)秀獎。課題《信息技術(shù)“三三教學(xué)法”》獲省科研成果一等獎,。
隨著課程改革的推進,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,,認真分析研究好教材、大綱和學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,、師生配合,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),;開拓創(chuàng)新,,嚴格要求,更加努力地工作,,為美好的明天奉獻自己的力量,。
初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡短 初中信息技術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)篇二
我從200x年1月至7月被原錫南高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,負責(zé)學(xué)?,F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作,,兼任網(wǎng)絡(luò)中心的管理、學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)站的維護和更新,,分管現(xiàn)代教育技術(shù)組教學(xué)工作,,還擔(dān)任高一年級四個班的勞技教學(xué)。200x年9月至今,,被太湖高中聘任為現(xiàn)代教育技術(shù)處副主任,,負責(zé)高二年級的教務(wù)條線工作,分管圖書館,、實驗樓,、醫(yī)務(wù)室等部門工作,,還擔(dān)任高一1個班信息技術(shù)教學(xué),、高二5個班勞技教學(xué),,以下我分方面進行總結(jié)。
我是去年12月19日轉(zhuǎn)為正式黨員,。半年來我認真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,。認真學(xué)習(xí)十六大會議精神,特別是學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,,不斷提高自己,,充實自己,以“三個代表”重要思想嚴格要求自己,,樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,,為推進學(xué)校的信息化進程而努力工作,。在學(xué)校黨支部的指導(dǎo)下,做好學(xué)?!包h建在線”網(wǎng)站的維護和更新,,做好黨的宣傳工作,理論聯(lián)系實際,。
現(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)的社會,,社會科技日新月異,不懂得的東西太多,,要學(xué)習(xí)的東西更多,。我每天堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校實際情況,,選擇有針對性、現(xiàn)實性,、前瞻性的教育教學(xué)理論,,進行學(xué)習(xí)研究,并在自己的工作實踐過程中運用理論,,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效益。
我積極參加各類業(yè)務(wù)進修,,自學(xué)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù),。3月份參加國家計算機信息化認證網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)和考試獲合格證書。11月參加無錫市《教育系統(tǒng)計算機安全培訓(xùn)班》培訓(xùn)獲得合格證書,。
教師是學(xué)校長盛不衰的人力資源,。我認為學(xué)是為了用,學(xué)為了自己的發(fā)展,學(xué)也是為學(xué)校的發(fā)展,。學(xué)習(xí)是為了自己更好的工作,。
我在勞技學(xué)科教學(xué)中積極探索研究,參加了江蘇省教研室組織的勞技教材編寫,,本學(xué)期剛完成了省勞技教材《識圖與鉗工》第三次修訂工作,,三年來一直負責(zé)制訂無錫市高中勞技會考“識圖與鉗工”項目的考查要求和評分標準。
我積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加信息學(xué)奧賽,,多年評為無錫市信息學(xué)奧賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員,,被無錫市電教館聘任為“江蘇省信息學(xué)奧賽希望之星無錫培訓(xùn)班”和信息學(xué)奧賽市選手集訓(xùn)高中組主講教師,我還擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委,。200x年江蘇省青少年信息技術(shù)奧林匹克應(yīng)用能力競賽活動中,,指導(dǎo)學(xué)生獲省二等獎一個、三等獎3個,。在200x年無錫市青少年信息技術(shù)競賽中被評為無錫市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、“中小學(xué)電腦報杯”200x年無錫市青少年信息技術(shù)普及知識競賽伯樂獎,指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎3個,,二等獎5個,、三等獎2個。
我為無錫市現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)學(xué)會會員,,參加2個省級課題的研究,,目前都已經(jīng)通過中期評估。8月份個人作品《網(wǎng)頁常用制作工具的選擇》獲江蘇省教育廳辦公室評為“英特爾未來教育培訓(xùn)項目”優(yōu)秀作品,。8月份撰寫論文《中小學(xué)如何建設(shè)視頻點播系統(tǒng)》一文在《無錫教育新視窗》第二期上發(fā)表,;9月份撰寫《營造信息化環(huán)境-數(shù)碼校園的建設(shè)》一文在200x年無錫市教育科研論文評選中榮獲三等獎;10月份撰寫《信息化小班教育的成功探索》,、《認真搞好教師信息技術(shù)的校本培訓(xùn)》二文在濱湖教育200x年10月號上發(fā)表,,撰寫《教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)》一文濱湖教育信息網(wǎng)登載并作為經(jīng)驗推廣。12月個人制作網(wǎng)站“斌斌工作室”在200x年濱湖區(qū)特色網(wǎng)站一等獎,、無錫市第二屆網(wǎng)頁設(shè)計大賽一等獎,,設(shè)計制作“新課程資源網(wǎng)”獲三等獎。學(xué)校的發(fā)展離不開教師個人的發(fā)展,,而我個人發(fā)展又離不開學(xué)校,。在校外,我牢記自己是太湖高中的一員,,宣傳太湖高中,,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,時刻努力為學(xué)校爭取榮譽,。
現(xiàn)代教育技術(shù)處是新成立的部門,,很多是創(chuàng)造性的工作,。我首先想到的是怎樣更好地為全校師生服務(wù)。我不停留在設(shè)備的借用,、維修和培訓(xùn)上,,從配、管,、用多方面更多的為教職工服務(wù),做好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)和考核,、老師參賽的技術(shù)支持,,盡可能多推薦教師和報送作品參賽,如本學(xué)期我們優(yōu)選了10件作品參加中央教科所組織的第二屆百千萬工程活動,,推薦季老師參加“無錫市第三屆教師教學(xué)技能大賽”獲濱湖區(qū)一等獎,,無錫市二等獎。
我結(jié)合新時代學(xué)校培訓(xùn)工作的特點,,采取培訓(xùn)形式多樣化,,集中和分散、講授和自學(xué)相結(jié)合,,培訓(xùn)內(nèi)容數(shù)字化并上網(wǎng)的辦法,;本學(xué)期開辦7個培訓(xùn)班,讓不同層次的教職工都有所獲,。為了方便教師,,提高工作效率,自主開發(fā)點電教室網(wǎng)上申請系統(tǒng),,讓教師在辦公室就能進行電教室的使用申請,,我還組織構(gòu)建太湖高中新課程資源網(wǎng),目前有論文,、教案、習(xí)題,、課件,、視音頻資源4000個,方便教師下載使用,。
我積極舉辦網(wǎng)上活動,,引導(dǎo)激勵教職工的使用。本學(xué)期組織了教職工創(chuàng)建網(wǎng)上工作室的活動,、網(wǎng)上工作室評比活動,、第二屆最佳電腦應(yīng)用評比;做好活動的數(shù)字化到數(shù)字化活動的轉(zhuǎn)變,,活動資料和過程全在網(wǎng)上公布,。為江蘇省第三屆oeh論壇在我校的成功召開做好準備工作,幫助8位學(xué)科教師精心準備公開課,、撰寫學(xué)校發(fā)言稿并制作成多媒體演示文稿,,保證8節(jié)課用到的300多臺電腦的正常使用,。分管高二教學(xué)工作,,本學(xué)期組織召開高二年級全體任課教師會議2次,班主任會議2次,,家長會一次,信息技術(shù)會考工作會議一次,。在全體信息教師,、高二班主任的共同努力下,本次江蘇省第四屆信息技術(shù)等級考試會考高二合格率99.05%,,為無錫大市領(lǐng)先,。
錫南校區(qū)現(xiàn)有電腦437臺,教師借用電腦145臺,,9個多媒體教學(xué)場所,,小班學(xué)生電腦165臺,宿舍電腦23臺,,2個機房電腦87臺,,都能夠上校園網(wǎng)和因特網(wǎng)。
為保證設(shè)備的完好,、有秩序地正確使用,。我首先做的是健全制度,我作為一個網(wǎng)絡(luò)管理員,,做好網(wǎng)絡(luò)日常維護和安全工作,,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)性能、加強網(wǎng)絡(luò)控制,、不定期公布上網(wǎng)記錄,。我結(jié)合學(xué)校部分管理工作,自主開發(fā)一些管理軟件,,如學(xué)校榮譽管理系統(tǒng),、信息技術(shù)與教育第三模塊作品的管理系統(tǒng)、校友同學(xué)錄,、新課程資源管理系統(tǒng)等,。
本學(xué)期我重新規(guī)劃整理網(wǎng)絡(luò)信息資源,。做到了獲取信息更方便、更快捷,,辦公逐步無紙化,,豐富了網(wǎng)絡(luò)資源,開通了視頻點播和數(shù)字圖書館,,視頻已達80g,600多個視頻文件,。
堅持實事求是,求真務(wù)實,,完成上級部門,、校長室布置的工作任務(wù),并提出有利于學(xué)校發(fā)展的建議,。做好市區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)條線的聯(lián)絡(luò)工作,并參與其工作,,如擔(dān)任市信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)教師,、幫助區(qū)電教站開發(fā)了濱湖教育信息網(wǎng)、濱湖區(qū)教育科研網(wǎng)和太湖社區(qū)網(wǎng),,擔(dān)任區(qū)信息學(xué)奧賽的評委,、無錫市信息技術(shù)學(xué)科資源開發(fā)小組組長。
為了學(xué)生,,為了學(xué)校,,我認真做好每一件工作、搞好每一個活動,。本學(xué)期配合政教處做了“呼喚和平”的專題網(wǎng)頁,、配合教務(wù)處做好各學(xué)科校內(nèi)公開課課堂實錄并上網(wǎng);防非時期做好“非典”知識專題網(wǎng),;制作了今年高考錫南考點網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料,、200x年綜合考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)材料。
今后我要進一步轉(zhuǎn)變觀念,,強化服務(wù)意識,,開拓創(chuàng)新,提高工作主動性,。提高自己的管理水平,,推進學(xué)校信息化進程,為太湖高中輝煌明天而努力,。
初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡短 初中信息技術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)篇三
本學(xué)期在學(xué)校計劃的安排下,,結(jié)合我校計算機的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,,回顧一學(xué)期的工作,,總結(jié)如下:
一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在黨組織的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點,,取得更大的進步,。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的人民教師。
1,、開學(xué)初,,便結(jié)合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學(xué)計劃,,并嚴格按教學(xué)計劃進行上課,。在教學(xué)過程中,對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析,,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),,并寫成教案上課。收到較好的效果,。
2,、在教學(xué)中,我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,,為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,,在不影響教學(xué)的情況下,我們從光盤上或到網(wǎng)上去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,,把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,,讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識,又提高了學(xué)習(xí)興趣,,并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實踐,思想?yún)R報專題取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達到了規(guī)定的操作技能水平,,而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。
教學(xué)的成敗取決于教師,,教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,,在本學(xué)期,在教學(xué)之余,,加強了對業(yè)務(wù)的鉆研,。
在本學(xué)期,認真鉆研新課程標準,,研究教材,,探索新教育教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)水平,,在網(wǎng)上還注意收集相關(guān)資料,,以擴大學(xué)生的視野。
作為信息技術(shù)教師,,應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿,,除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,我們還擔(dān)負著許多其它的任務(wù),。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作,。
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學(xué)期里沒有缺席過一次,,一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),,一邊準備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。
信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,,我覺得還有許多知識要學(xué),,還有許多事情要做。在課程改革推進的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,,認真分析和研究好教材,、大綱,研究好學(xué)生,,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進取,,更加嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天奉獻自己的力量,。
初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡短 初中信息技術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的安排我擔(dān)負了七年級信息技術(shù)的教學(xué)工作,一學(xué)期來,,認真,、踏實、懇切地做好本職工作,,認真完成自己的教學(xué)任務(wù),,以學(xué)生利益為動身點,讓學(xué)生在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中能學(xué)有所得,,把握了一定的計算機操縱技能?,F(xiàn)就本學(xué)期所做工作作以下總結(jié):
當(dāng)知道學(xué)校的教學(xué)安排,拿到教材后,,我就認真研究本教材內(nèi)容,,巴不得一口氣給研究完,本書以培養(yǎng)學(xué)生的文本瀏覽,、動手實踐,、技術(shù)利用能力為目的,以題目為重心,,通過具體的任務(wù)展開解決題目的策略,。教材力求做到:讓學(xué)生有內(nèi)容讀,有實踐做,,讀完,、做完,能對某種基礎(chǔ)知識,、技術(shù)利用感愛好或?qū)W到一種基本操縱技能,;讓教師有配套素材備課,有案例操縱示范,,它更重視的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí),、動手操縱能力的進步,本書安排了四個教學(xué)單元和一個選學(xué)單元,分別有生活在信息時代,、制作電子板報,、感受多媒體、繪制繽紛的圖畫和制作動畫五個部份,。在研究完全本書以后,,認真探究書中的側(cè)重點、難點,。以方便在今后的教學(xué)中加以重視,。
由于所授課的年級是剛剛跨進初中校的七年級,因此,,對學(xué)生對電腦的把握程度還一無所知,,要更好的展開教學(xué)工作認真做好調(diào)查是很有必要的,在第一節(jié)課,,我就做了一份問卷調(diào)查,,摸清學(xué)生的底細,也從中了解到如今小學(xué)信息教育還良莠不齊,,有的學(xué)校很重視學(xué)生的電腦教育,,在常規(guī)教學(xué)工作都做了電腦教學(xué)的安排,且有專職的電腦教師,,更有甚者已屢次取得各類電腦比賽獎項,。而有的學(xué)校卻對電腦教育漠不關(guān)心,沒有安排教學(xué)工作,,針對此種情況,,如何做好良莠不齊學(xué)生的教學(xué)將是今后教學(xué)工作的一項艱巨任務(wù)。
由于初中學(xué)習(xí)的特點,,本學(xué)科在教學(xué)中只能充當(dāng)考核的對象,,學(xué)校給安排的課時也很有限,,一周只安排兩節(jié)課,,因此要讓學(xué)生很好把握電腦知識,必須重視45分鐘的教學(xué)效力,。這就要求我要認真安排每節(jié)課,,課前認真研究教材,搜索與該課題相干的課外知識,,并很好的結(jié)合,,在課堂教學(xué)中加以應(yīng)用。課堂上留意學(xué)生的愛好度,,采用多種教學(xué)方式調(diào)動學(xué)生的參與熱勁,,修建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時對良莠不齊的學(xué)生采用快慢教學(xué)方式,對學(xué)困生多輔導(dǎo),,多鼓勵學(xué)生多問,。對那些把握能力較強的學(xué)生,多激起他們學(xué)習(xí)新知識的熱情和樂于主助人的品德,。帶動學(xué)困生共同進步,。
根據(jù)本書的教學(xué)內(nèi)容的特點,在教學(xué)中應(yīng)更多往開發(fā)學(xué)生的動手能力,,在教學(xué)中對此我十分重視,,在講完每個案例留一定時間給學(xué)生自主操縱,老師在巡查的進程中給予指導(dǎo),,有時也可將某一學(xué)生作品做展現(xiàn),,加以評講。同時每節(jié)課結(jié)束前預(yù)留一定時間讓學(xué)生完成老師所布置的任務(wù),,真正鍛煉學(xué)生的動手實踐能力,。
期末了,為了檢查一學(xué)期來學(xué)生對知識的把握情況,,我認真出了一份考卷,,并對學(xué)生進測評,并做認真的評改,,評卷的結(jié)果還算讓人滿意,,大部份學(xué)生都能把握了本學(xué)期所學(xué)的知識,固然也存在個別學(xué)生不重視,,成績不夠理想,,針對這些學(xué)生,我想在下學(xué)期初安排一次補考,,這樣也能引發(fā)這部份學(xué)生的重視,。與此同時,對試卷所出現(xiàn)的同類題目有必要在下學(xué)期做認真評講,。
初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡短 初中信息技術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)篇五
不知不覺中一個學(xué)年結(jié)束了,,回顧這個學(xué)年所從事的信息技術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù),。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲,,我會用于下一年的工作中,,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決,。在這個學(xué)年中,,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,,不斷學(xué)習(xí),,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),,以使下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,,現(xiàn)將本人該學(xué)期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
在這一年里,,我在思想上嚴于律己,,熱愛教育事業(yè),各方面約束自己,,鞭策自己,,對自己要求更為嚴格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立良好的形象,使自己的思想再上一個新的臺階,,同時也對自己思想上有了更加高的要求,。一年來,我還積極參加各業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平,,提高自身的思想覺悟。服從學(xué)校的工作安排,,默默無聲地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心,、有動力去做好每一樣工作,。
這學(xué)年我主要擔(dān)任八年級的信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校電教設(shè)備的檢修、維護等工作,。相對于上一年,,無論是工作方法、工作經(jīng)驗,、還是工作效率都有了明顯的改善,。
雖然工作量比較大,,但為了提高教學(xué)水平和提高業(yè)務(wù)水平,,本人在大量收集別人優(yōu)秀設(shè)計,優(yōu)秀架構(gòu),,向有經(jīng)驗老師請教的基礎(chǔ)上,,利用本人有限的時間建立教育網(wǎng)博客,這有利于同行同事間的交流和學(xué)習(xí),方便學(xué)生與我的交流,,這大大有利于我教學(xué)的提高和及時掌握學(xué)生的動向,有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),。在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,,評課,,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,利用行評機會端正自己;從行動上學(xué)電腦技術(shù),,學(xué)教學(xué)技能等,;在生活上注意形象,為人師表,。
在學(xué)校設(shè)備管理方面,本學(xué)年,,本人對自己負責(zé)的電教設(shè)備進行了全面的檢修、保養(yǎng),,力求它們能夠正常的工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
在學(xué)籍管理方面,本學(xué)年本人兢兢業(yè)業(yè),。加班加點的完成了初一新生的基本情況匯總,初二的會考報名,,初三中考的網(wǎng)上報名及網(wǎng)上志愿填報工作,,我做的是一些繁瑣的工作,不求有功但求無過,!
我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系,,不遲到不早退,,有時還會加班加點,這同時煅練了自己,。對學(xué)校的工作盡職盡責(zé),,不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,。
整學(xué)期的工作任務(wù)雖非常重,,但不管怎樣,作為一名信息技術(shù)老師,,應(yīng)具有比別人更超前的目光,,及時掌握最新的科技資訊,明白到自身的責(zé)任,,為此,,我經(jīng)常通過閱讀《教育信息化》、《網(wǎng)絡(luò)安全》,、《新潮電子》等書籍,,上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式,學(xué)習(xí)更加多的,、好的,、新的知識。同時還爭取機會多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,。
總括這一年,,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),敬業(yè)愛崗,,不斷進取,,不斷進步,遵紀守法,。展望下一學(xué)年,,我會在保持原有優(yōu)良作風(fēng)的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,,揚長避短,爭取更大的成績,。
初中信息技術(shù)教師工作總結(jié)簡短 初中信息技術(shù)教師教學(xué)工作總結(jié)篇六
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時,,勤儉節(jié)約,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。
我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,。我將從以下幾方面匯報我的工作:
(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作,。嚴格按照學(xué)校要求,,積極學(xué)習(xí)《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,,認識教改意義,。積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標,、方法和教學(xué)過程設(shè)計,。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取,、處理信息能力,。
(2)做到期初有計劃,有教學(xué)進度,,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去,;在備課過程中我對每節(jié)的重點、難點,、教學(xué)過程的處理等進行研究,,選擇出適合本學(xué)科特點的教學(xué)方法,對課堂教學(xué)的`模式進行了反復(fù)的研究,、討論,、實踐,找到一種既符合我校的硬件和軟件情況和學(xué)生的實際水平,采取以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力和實踐操作能力為的課堂教學(xué)模式,。
課堂上,,耐心細致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學(xué)會正確操作,,我認真研究學(xué)生,、鉆研教材,盡量為學(xué)生提供實踐的機會,,使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進行學(xué)習(xí),,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
在課堂中充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮個人的想象力和創(chuàng)造力,,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品,。并且以自己在實踐中摸索到的教學(xué)模式去進行教學(xué)。同時,,認真研究相關(guān)教育理論書籍,,與實踐相結(jié)合,以促進自身的發(fā)展,。
(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,,努力上好每一節(jié)課,。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,、尋找好的教學(xué)資源、教學(xué)課件,,學(xué)習(xí),、提煉、再加工為我所用,。
(4)在教學(xué)之余,,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,、評課,、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué),。從思想上,,時時刻刻提醒自己、自我反思,、自我提高思想境界,;從行動上,,積極參加國家、省市舉辦的各種形式的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng),、教學(xué)技能等,,在生活上注意形象,,為人師表,。
在本年度,我的主要工作是進行微機教學(xué),及微機教室的管理工作,。為了保證學(xué)生正常使用電腦進行信息技術(shù)的學(xué)習(xí),,所以我盡職盡責(zé),保持學(xué)生微機室有一個清新,、衛(wèi)生的環(huán)境,,保證微機的正常使用和網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
一學(xué)年過去了,面對今后的工作,我將會更加努力的去耕耘,努力提高自己的教育教學(xué)水平,、努力服務(wù)與學(xué)校的日常工作,、教師的教學(xué)工作,以百倍的干勁投身于教育事業(yè)。