光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
初中綜合教研組工作計劃 初中文綜組教研組工作計劃篇一
貫徹執(zhí)行上海市二期課改有關(guān)精神,根據(jù)區(qū)教育局及我校20xx年的工作計劃,,扎實推進新課程實施,;認真以學科課程標準為依據(jù),進一步推進學科課程統(tǒng)整,,通過教學常規(guī)精細化,、優(yōu)化教學等手段,扎實有效的開展好“課堂教學有效性”研究,,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,、全面提高教學質(zhì)量。
1,、加強教研組,、備課組建設(shè),以作業(yè)布置的有效性研究為主題,,開展圍繞課堂有效性研究內(nèi)容的作業(yè)布置的有效性研修活動,。結(jié)合兩次階段性練習及期中期末考試的出題、考試及試卷分析過程,,研修作業(yè)布置有的效性,。
2、以“師徒帶教匯報課”,、“骨干教師研討課”等活動為載體,,在教研組開展提升教學有效性的課例研討活動。在充分開展說課,、聽課,、評課的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮教研組,、備課組在學科教學研討工作中的作用,,提升教研組研修質(zhì)量,從而提升教學質(zhì)量,。
周次重點工作活動時間
1,、準備開學摸底考試卷
2,、各備課組制定計劃
教研活動
1、開學摸底考試分析
2,、備課組交課時計劃和組內(nèi)活動計劃,。
啟動備課組作業(yè)有效性研修活動
教研活動第4周3月7—11日
1、“骨干教師研討課”聽評課活動
2,、備課組作業(yè)有效性研修活動
1,、各備課組準備第一次階段練習試卷
2、備課組作業(yè)有效性研修活動
教研活動
第一次階段性練習
初中綜合教研組工作計劃 初中文綜組教研組工作計劃篇二
在上學期的基礎(chǔ)上,,爭取在本學期綜合組教研工作有新的發(fā)展,,在音、體,、美各方面比上學期都能有更好的成績,、活動開展得更加有聲有色。特結(jié)合本學期的新形勢及本校的新情況,,借創(chuàng)教育強縣的東風,,綜合組同語、數(shù)教研組一樣,,攜全體教研組人員,,對新學期作出如下新的教研工作計劃:
加大課程研究的力度,,加強教研和科研相結(jié)合,,以教研為載體,以科研為先導,,聚焦“課程統(tǒng)整”,,優(yōu)化“統(tǒng)整指南”,促進我們綜合組全體教師“實施課程統(tǒng)整,,推進二期課改”進一步提高課堂教學水平,。讓教研活動真正為提高教師課程實施能力服務。以此全面提高教師駕御課堂的能力,。
本學期全校有11個教學班,,53位教職工,參與本教學組的人員有:xx等人,。由xx擔任教研組的組長,。
本教研組將在校長及教導處的直接領(lǐng)導下開展教研活動。
1,、組織本教研成員積極參加縣局舉辦的各種各類學習,,只要是校教研處有名額關(guān)于綜合素質(zhì)培訓學習的,我們都將動員積極參與,。
2,、讓青年教師多鍛煉:
一是互相學習聽課、評課;
二是學習有關(guān)資料雜志,,吸取理論養(yǎng)分,;
三是利用光盤觀看學習
四是讓青年教師生動開匯報課及公開課;
五是老,、中,、青相結(jié)合,引導大家互相學習,。
3,、開展多種形式的實踐活動
(1)美術(shù)方面,在全校范圍內(nèi)由王進東老師主持開展書畫展,,讓全體學生參與,,各班評選出優(yōu)秀作品,集中到校再評出作品中的精華,,張貼到宣傳窗讓師生共同欣賞,、互相學習。
(2)音樂方面,,由王林莉,、王馨凌老師主持進行唱歌或跳舞訓練比賽,由各班選送歌手參加校比賽,,并進行評比,,評出優(yōu)秀者。為學校準備人才有機會到縣里比賽,。
(3)體育方面,,由鐘哲明、王世陽,、王大林老師抓好各班的廣播操訓練工作,,在全校范圍內(nèi)選拔人員組織體操隊,一起訓練參加縣級比賽,。在全校范圍內(nèi)選拔人員組織訓練籃球隊,,同時組建校乒乓球隊,以興趣活動的形式進行,。
(4)楊光老師抓好對學生的思想品德教育,。王秋花老師開展學校的電腦培訓工作。王太義老師抓好對學生英語的輔導,。
在校教導處的統(tǒng)一安排及指導下進行公開課聽課,、評課。具體時間與開課執(zhí)教者的`落實安排如下:
1,、九月上旬以組織學習新課程標準的理論為主,。綜合組各成員互相探討交流,。
2、九月中旬至十月下旬鐘哲明,、王世陽,、王大林老師分別《體育》方面的工作,特別是廣播操課后訓練工作,,以及參加比賽,。歡迎本校有關(guān)老師前往指導?;螂S堂聽課,、評課,展開研討,。王林莉,、王馨凌老師抓好音樂、舞蹈方面的訓練工作,。歡迎本校有關(guān)老師前往指導,。或隨堂聽課,、評課,,展開研討。
3,、十一月至十二月上旬由王進東,、楊光老師分別上美術(shù)、品德公開課,,請本校有關(guān)老師前往聽課,、評課,,展開研討,。并抓好學校里各項美術(shù)工作,歡迎各位老師前往指導,。
初中綜合教研組工作計劃 初中文綜組教研組工作計劃篇三
本學期,,綜合教研組將認真解讀、貫徹,、落實教學工作計劃和工作思路,,明確目標,理清思路,,設(shè)計切實可行的措施,,在學校教務處的指導下,有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作,。
1,、工作目標:建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,,努力做到目標清晰化,,過程措施精細化,成果效益化,。
2,、培養(yǎng)目標:注重學生習慣培養(yǎng),在生活,、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣,、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,,使學生樂學善學,,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。
1,、充分發(fā)揮教研組的教研功能,,提高學科教師的教研能力和業(yè)務水平,杜絕不合格課,。
2,、在學校、學部總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,,發(fā)揮各學科特點,,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,,達到效果化,。
3、抓好團隊精神文明建設(shè),,把教研組建設(shè)成為規(guī)范化,、個性化的教研組。
(一)教研方面
具體體現(xiàn)在兩手抓:
一,、嚴抓學科教研活動,,通過教研活動提高課堂教學水平。學校每學期都會舉辦展示課活動,,鼓勵新老教師積極參加,,通過共同聽課評課,相互學習促進,。同時通過此活動,,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,,努力提高弱課質(zhì)量,。通過教研活動,,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學期我們將會注意典型課例的積累,,把好課特色課及時錄制下來,。
二、抓好常規(guī)課堂教學管理,,規(guī)范課堂教學,,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學習慣,,以良好的狀態(tài)隨時迎檢查,。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。
(二)常規(guī)工作
1,、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學質(zhì)量,。
2、突出教研組的教研功能,,通過教研活動提高教師課堂教學質(zhì)量,,為迎接檢查做好充分準備。
3,、抓好各學生專業(yè)隊伍的建設(shè),,逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
4,、做好成果預設(shè),,從學期開始就著手進行準備,把工作做到前頭,,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量,。
5、繼續(xù)做好學生習慣培養(yǎng),,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習,、生活和行為習慣。