無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。
運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便運(yùn)算篇1
加法結(jié)合律的運(yùn)用．
教學(xué)步驟
一,、鋪墊孕伏．
1,、什么叫加法交換律？用字母如何表示,？
2,、根據(jù)運(yùn)算定律在下面的（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
43＋67＝（ ）＋（ ） 35＋（ ）＝65＋（ ）
（ ）＋18＝19＋（） a＋100＝（ ）＋（ ）
3、下面各等式哪些符合加法交換律,？
270＋380＝390＋260 20＋50＋80＝20＋80＋50
a＋400＝400＋a 140＋60＝60＋140
談話引入：以上,，我們運(yùn)用了加法的意義及交換律解決了一些問題，那么關(guān)于加法還有沒有其他的規(guī)律性知識,？這些知識又有什么用途呢,？這節(jié)課我們繼續(xù)
學(xué)習(xí)
這方面的知識——加法結(jié)合律和簡便運(yùn)算．（板書課題）二、探究新知．
（一）教學(xué)例3,、觀察下面每組的兩個算式,，它們有什么樣的關(guān)系？
（12＋13）＋14○12＋（13＋14）
（320＋150）＋230○320＋（150＋230）
1,、教師提問：（1）上面等式兩邊算式有什么相同點(diǎn),？有什么不同點(diǎn)？
相同點(diǎn)：都有三個加數(shù),，左右兩邊的,。三個數(shù)相同；
不同點(diǎn)：加的順序不同．
（2）每組兩個算式的結(jié)果怎樣,？用什么符號連接,？每組算式說明什么,？
2,、歸納加法的結(jié)合律．
3、用字母表示加法結(jié)合律．
如果用字母a,、b,、c分別表示3個加數(shù)，怎樣用字母表示加法結(jié)合律呢,？
教師板書：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）
等號左邊（a＋b）＋c表示先把前兩個數(shù)相加,，再同第三個數(shù)相加．
等號右邊a＋（b＋c）表示先把后兩個數(shù)相加再用第一個數(shù)相加．
a、b,、c表示的數(shù)是什么范圍的數(shù),？
4、練習(xí)：根據(jù)運(yùn)算定律在下面的□里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
（25＋68）＋32＝25＋（□＋□）
130＋（70＋4）＝（130＋□）＋□
（二）教學(xué)簡便算法．
應(yīng)用加法結(jié)合律我們可以改變一些數(shù)的運(yùn)算順序,，但應(yīng)用加法交換律更主要的一點(diǎn)是可以使一些計算簡便．
1,、例4 計算 480＋325＋75
教師提問：同學(xué)們想要計算 480＋325＋75，怎樣計算比較簡便？為什么,？應(yīng)用了什么運(yùn)算定律,？（學(xué)生試算）
教師板書：
480＋325＋75
＝480＋（325＋75）
＝480＋400
＝880
2、例5 計算 325＋480＋75
教師提問：這道題怎樣算比較簡便,？為什么,？應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？（集體訂正）
325＋480＋75
＝325＋75＋480
＝（325＋75）＋480
＝400＋480
＝880
教師提示：哪一步可以省略,？
325＋480＋75
＝325＋75＋480
＝400＋480
＝880
3,、比較例4、例5在應(yīng)用運(yùn)算定律方面的不同．
例4沒有調(diào)換加數(shù)的位置,，直接應(yīng)用了加法結(jié)合律進(jìn)行了簡算,；
例5要使325與75相加，則必須先應(yīng)用加法交換律將75交換到480的前面,，再應(yīng)用加法結(jié)合律簡算．
4,、反饋練習(xí)：137＋31＋63，怎樣計算比較簡便,？用了什么定律,？
5、想一想,，過去哪些計算應(yīng)用了加法的結(jié)合律,？
（在做口算加法時應(yīng)用了加法結(jié)合律）
如：36＋48
36＋48＝36＋（40＋8）＝（36＋40）＋8＝76＋8＝84
教師說明：根據(jù)加法結(jié)合律不僅可以做口算加法，還使一些計算簡便．簡算時要注意數(shù)字特點(diǎn)．
三,、鞏固發(fā)展．
1,、根據(jù)運(yùn)算定律在下面的□填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．
369＋258＋147＝369＋（□＋147）
（23＋47）＋56＝23＋（□＋□）
654＋（97＋a）＝（654＋□）＋□
2、下面哪些等式符合加法結(jié)合律,？
a＋（20＋9）＝（a＋20）＋9
15＋（7＋b）＝（20＋2）＋b
10＋20＋30＋40＝10＋（20＋30）＋40
3,、下面各題怎樣算簡便就怎樣算．
88＋75＋12 6＋2＋7＋4＋8
79＋145＋21 14＋9＋2＋11＋6
25＋97＋15＋3 7＋39＋43＋61＋8＋32
4、選擇比較簡便的方法填在括號里．
（1）399＋154＋201＝（ ）
①399＋（154＋201） ②（399＋201）＋154
（2）374＋268＋126＋432＝（ ）
①（374＋126）＋（268＋432） ②（374＋ 126）＋ 268＋ 432
四,、全課小結(jié)．
今天我們
學(xué)習(xí)
了哪些新知識,？什么叫做加法結(jié)合律？與加法交換律有什么不同之處,？五,、布置作業(yè)．
光明
小學(xué)
籃球隊隊員的身高分別是：160厘米、164厘米,、158厘米,、156厘米、162厘米．隊員的平均身高是多少,？六,、
板書設(shè)計
加法結(jié)合律和簡便算法
例3 觀察下面每組的兩個算式,，它們有什么樣的關(guān)系？
例4 計算 480＋325＋75
480＋325＋75
480＋（325＋75）
＝480＋400
＝880
例5 計算 325＋480＋75
325＋480＋75
＝325＋75＋480
＝（325＋75）＋480
＝400＋480
＝880
探究活動
撲克魔術(shù)
游戲目的
讓學(xué)生體會加法交換律在日常生活中的應(yīng)用．
游戲過程
1．拿出24張撲克牌,，平均分成兩疊,，一疊全部正面朝上，另一疊全部背面朝上．
2．把兩疊撲克牌疊成一疊,，并洗牌若干次,，再平分成兩疊．這時，兩疊牌都有正面和背面朝上．
3．對學(xué)生說：“這兩疊撲克牌中,，正面和背面朝上的數(shù)目都一樣．”然后讓學(xué)生驗證．
游戲竅門
將牌遞給學(xué)生時,，悄悄將其中一疊牌全部翻轉(zhuǎn)過來．
游戲原理
不論洗多少次牌，兩疊牌中仍會有12張正面和12張背面．假如其中一疊有7張正面和5張背面,，另一疊肯定有5張正面和7張背面．如果把其中一疊翻轉(zhuǎn)過來,，那么兩疊的正、背面的數(shù)目便一樣了．
運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便運(yùn)算篇2
1,、使學(xué)生理解,、掌握加法結(jié)合律．
2、能夠應(yīng)用加法的交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計算．
運(yùn)用加法結(jié)合律進(jìn)行簡便運(yùn)算篇3
對加法結(jié)合律的理解,、掌握和應(yīng)用．
