時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

語文科組工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想：以義務(wù)教育《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，學(xué)校的新一輪校本教研方案為基點(diǎn),，進(jìn)一步推進(jìn)初中語文新課程改革。加強(qiáng)畢業(yè)班語文復(fù)習(xí)教學(xué)的研究,，認(rèn)真研讀安徽省20xx年中考考綱,，關(guān)注我省中考語文命題走向;加強(qiáng)語文課題研究，以促進(jìn)我組教師的專業(yè)化發(fā)展;立足課堂教學(xué)改革,，旨在全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),，在改革以傳授為主要模式的課堂教學(xué)同時(shí)，進(jìn)一步開展有效性教學(xué)的探索,，積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)有活力的語文課程,。

二,、具體工作及主要措施：

(一)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體。在十二中濃厚的教研氛圍中,，我組教師要倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的思想,，勇于開拓學(xué)習(xí)空間，拓展學(xué)習(xí)的領(lǐng)域,。

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

(1)借助新一輪校本培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，樹立新的備課理念,，科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)和要求，合理整合教學(xué)內(nèi)容,，探討新教法,，進(jìn)一步提高備課水平和教學(xué)質(zhì)量。

(2)借助學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，相互交流和學(xué)習(xí),，資源互補(bǔ)。

(3)借助學(xué)校電子期刊,，培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備，增強(qiáng)個(gè)人的魅力與修養(yǎng),，樹立大語文'觀,。

2、學(xué)習(xí)方式：

(1)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),。

(2)學(xué)校圖書室閱讀,。

(3)組織觀摩。

(4)集體備課,。

(二)加大教學(xué)研究力度,，淡化教研形式，注重研究實(shí)效,。本期的教研活動(dòng)時(shí)間仍為周一下午進(jìn)行。

1,、改變教研課研討方式,，主張教研課一課多上，一課多評(píng),。創(chuàng)設(shè)自由,、和諧,、寬松的討論氛圍，提高研究實(shí)效,。

2,、利用各級(jí)部教學(xué)開放周，開展好互相聽課,，互相評(píng)課的活動(dòng),。有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取集體外出聽課，走到更廣闊的天地,，開闊自己的眼界,，增長(zhǎng)自己的見識(shí)、才略與膽略,。

語文科組工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我校體藝科組在上級(jí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)下,，以圍繞學(xué)校的中心工作，全面貫徹落實(shí)好《學(xué)校體育工作條例》,、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，以素質(zhì)教育為核心,，以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),，以課堂教學(xué)為主渠道，全面提高體藝學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,；以教研組為抓手,，不斷提升體藝科組教師的業(yè)務(wù)能力；以教育科研為突破口,，不斷總結(jié)和推廣實(shí)小體藝教育的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，開設(shè)一系列符合實(shí)際的,、面向全體學(xué)生的體育類,、藝術(shù)類興趣小組和班級(jí)集體活動(dòng)，使每位學(xué)生不僅積極參與,，而且學(xué)有所得,、學(xué)有所獲。增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)天賦，為實(shí)現(xiàn)教育名校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新課改課程計(jì)劃，開齊開足體,、音,、美,、信息課程。

2,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象。深化體藝教育內(nèi)涵,，規(guī)范體藝科組教育管理制度,，增強(qiáng)學(xué)校體藝教育工作實(shí)效性。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，擬召開1—2次體藝科組工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，重點(diǎn)學(xué)習(xí)“新課改”理論,，轉(zhuǎn)變觀念,，使我校體藝科組工作，特別是體育,、美術(shù),、書法、音樂,、信息工作特色鮮明,。體藝教學(xué)要適應(yīng)新課程的要求。

4,、全面開展環(huán)保教育,，亮麗環(huán)境，綠化我校,，并建立良好的各人衛(wèi)生習(xí)慣,，努力提高學(xué)生的健康水平。

5,、精心組織好本期的各種體藝活動(dòng),，并從中滲透習(xí)慣教育，讓學(xué)生的德,、志,、體、美等得到全面發(fā)展,；力求在開學(xué)初期全面開展好具有我校特色的校本軍訓(xùn)活動(dòng),。

6、及早準(zhǔn)備,，精心策劃,，認(rèn)真組織好我校第一屆校運(yùn)會(huì)，通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí)和集體向上的團(tuán)隊(duì)凝聚力,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

7,、通過有計(jì)劃,、有步驟、有階段性地對(duì)特長(zhǎng)生輔導(dǎo)訓(xùn)練,，使得他們的特長(zhǎng)得到明顯提高,，形成具有我校的特色，并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩,。

8,、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，將藝術(shù)審美,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)科學(xué)習(xí)的全過程,，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生藝術(shù)潛能,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，提高藝術(shù)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

9,、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,，自主參與,，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

10,、組織全科組教師各上兩堂評(píng)優(yōu)課,，并在各組內(nèi)進(jìn)行互評(píng)，做到全科組共同進(jìn)步,，使我校體藝科教師的教學(xué)水平有質(zhì)的飛躍,。

11、繼續(xù)開展學(xué)期綜合考評(píng)工作,，健全體育科組教師工作制度,，提升全員的戰(zhàn)斗力量。

12,、繼續(xù)貫徹學(xué)?！耙婪ㄖ涡！钡慕逃砟?，增強(qiáng)我們科組教師的法制觀念和依法辦事能力,，通過科組會(huì)議對(duì)全科組教師進(jìn)行依法教學(xué)探討，使得我們科組教師依法執(zhí)教意識(shí)得到明顯的提高。

1,、面向全體學(xué)生上好體育課,。要求體育任課教師更新教學(xué)理念，開學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)具體措施,，明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,，要注重師表形象,，規(guī)范舉止行為，重視學(xué)生上課紀(jì)律,。要按照課表,，認(rèn)真上好每一節(jié)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上課,。注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育的興趣，發(fā)揮體育健身育人的功能,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展相互聽課、評(píng)課的活動(dòng),，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,。

2、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，抓好“兩課兩操”,。本學(xué)期要進(jìn)一步強(qiáng)化課間操的訓(xùn)練，加強(qiáng)兩操的檢查,、評(píng)比,，確保課間操質(zhì)量有新的提高。各班級(jí)出操要求做到：快,、靜,、齊，學(xué)生站隊(duì),、集合要迅速隊(duì)列整齊,，做操動(dòng)作正確、到位,、一致,，體育教師要按時(shí)跟操，加強(qiáng)檢查和督促,。

3,、抓好特色訓(xùn)練隊(duì)，努力提高體育競(jìng)技水平。開學(xué)后各訓(xùn)練隊(duì)就要制定出詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃,，明確責(zé)任,，落實(shí)具體訓(xùn)練方案，堅(jiān)持按時(shí)訓(xùn)練,，做到教練固定,、隊(duì)員穩(wěn)定。訓(xùn)練要程序化,、規(guī)范化、系統(tǒng)化科學(xué)化,，確保訓(xùn)練質(zhì)量和學(xué)生的安全,。

4、認(rèn)真組織開展好我校第四屆校本軍訓(xùn)活動(dòng),，為全面打造的學(xué)生剛強(qiáng)體魄和培養(yǎng)學(xué)生具有軍人的紀(jì)律性,，奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。

5,、校運(yùn)動(dòng)會(huì)同樣是學(xué)校非常重要的工作,，代表我校的形象，這就要求全校教師,，特別是班主任老師要高度重視,，給予全力的支持，做好與科任教師,，學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)工作,，保證學(xué)生的訓(xùn)練時(shí)間，確保學(xué)生在今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),。

6,、加強(qiáng)體育檔案、器材的管理工作,。進(jìn)一步完善體育檔案,、器材管理，及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)存檔工作,，并將開展活動(dòng)的一手資料及時(shí)上報(bào)并存檔,。

7、扎扎實(shí)實(shí)地開展推標(biāo)工作,。認(rèn)真貫徹兩個(gè)《條例》,，按要求完成《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)上報(bào)工作。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識(shí)為重點(diǎn),，積極開展“六病”防治工作，把衛(wèi)生知識(shí)講座、常見病,、傳染病預(yù)防等基礎(chǔ)工作做好,，做扎實(shí)。重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,，確保學(xué)生健康成長(zhǎng),。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)，認(rèn)真做好眼保健操,，各班要定期調(diào)換學(xué)生座位,，嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢(shì)。

2,、強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。堅(jiān)持個(gè)人衛(wèi)生不定抽查制度,，以促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。校園包干區(qū),、教室衛(wèi)生要明確要求和職責(zé),，加強(qiáng)檢查與評(píng)比，營(yíng)造清潔,、衛(wèi)生,、美化、漂亮,、安全健康的校園氛圍,。要充分利用廣播、櫥窗,、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)健康教育宣傳,，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

3,、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查并建立健康卡,。

1、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,，濃厚校園文化,。通過多種形式（名人名言、藝術(shù)走廊,、藝術(shù)講座,、建立校園網(wǎng)“藝術(shù)苑”欄目）等等，開展對(duì)美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,，使廣大師生都充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會(huì)價(jià)值,。

2,、貫徹市局《藝術(shù)教育工作思路》精神，組織美術(shù)學(xué)科的教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩,、教學(xué)評(píng)比、基本功比賽等活動(dòng),；積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),、課題研究活動(dòng)，引領(lǐng)教師更新觀念,，積極探索,。美術(shù)學(xué)科教師人人做到：上好一門課；帶好一個(gè)隊(duì),；出一個(gè)精品作品,。

3、加強(qiáng)課外興趣小組活動(dòng)和校外美術(shù)教育活動(dòng),，堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)、普及與提高相結(jié)合的原則,，做到課內(nèi)與課外,，校內(nèi)與校外的有機(jī)結(jié)合。發(fā)揮集體的力量,，群策群力,，做好各類美術(shù)教學(xué)以及美術(shù)活動(dòng)的競(jìng)賽工作。

4,、根據(jù)學(xué)校美術(shù)學(xué)科教學(xué)的基本要求和有關(guān)教學(xué)器材的配備目錄,，通過多種渠道，逐步配齊美術(shù)教學(xué)中必備的器材,，并不斷地補(bǔ)充和更新,。

5、書法從多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，課堂上以練習(xí)基本筆畫,，結(jié)合漢字進(jìn)行練習(xí)，采用《書法》廣東省新編教材,，另外采用書法課件對(duì)學(xué)生進(jìn)行書法史教育,，讓學(xué)生了解書法家，經(jīng)典名碑名帖,，讓學(xué)生欣賞優(yōu)秀書法作品,。培養(yǎng)學(xué)生審美情趣，陶冶情操,。

6,、進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)作品,，擴(kuò)大學(xué)生的作品展示特色隊(duì)能在學(xué)校起模范作用，能在鎮(zhèn),，市,，省，或其它地區(qū)比賽獲獎(jiǎng),。

7,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，寫好書法要注意自身的形象,，不要搞臟衣服,，地板，注意對(duì)污水的處理,，不亂仍寫的廢紙,，把寫好的書法作品美化校園，定期出好墻報(bào),。

1,、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)技能,，提高教學(xué)水平和修養(yǎng),，上好每一節(jié)課，凸顯音樂教育育人功能,，使學(xué)生全面和諧可持續(xù)發(fā)展,。

2、結(jié)合“好習(xí)慣”教育,，課堂上努力滲透好習(xí)慣教育,，讓學(xué)生在做人、做事和學(xué)習(xí)方面進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成良好的學(xué)風(fēng)。

3,、保持一種積極的,、開放的心態(tài)，把社會(huì)音樂教育環(huán)境和家庭音樂教育主動(dòng)納入自己的視野之內(nèi),，使三者形成合力,，把學(xué)校音樂教育與學(xué)生的日常音樂生活有機(jī)聯(lián)系在一起。

4,、充分利用現(xiàn)代科技成果豐富音樂教材形式,，在文字教材的基礎(chǔ)上不斷充實(shí)聲像教材、多媒體教材和多種媒體組合教材,。

5,、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),，研究新型的音樂“自主、合作,、探究”式的學(xué)習(xí)方式,，重點(diǎn)就學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的方法、途徑,、模式,、內(nèi)容、態(tài)度,、興趣和特長(zhǎng)等主要問題進(jìn)行探究,。

6、進(jìn)一步完善學(xué)校學(xué)生合唱隊(duì),、舞蹈隊(duì)組建,，培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),，提高藝術(shù)素質(zhì),，營(yíng)造校園和諧的藝術(shù)氛圍，為下學(xué)期舉辦全校性文藝匯演做好準(zhǔn)備,。

7,、滲透環(huán)保教育，讓我們的校園更綠,，家園更美。

8,、結(jié)合德育常規(guī)工作,，規(guī)范德育方式及內(nèi)容，提高學(xué)生的法制觀念和意識(shí),。

（一）加強(qiáng)信息技術(shù)的理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身的信息素養(yǎng)，不斷地更新教學(xué)觀念,。

（二）以“好習(xí)慣”為主線,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

“好習(xí)慣終身受益”，在學(xué)習(xí)電腦知識(shí)也一樣,，在課堂教學(xué)中,，應(yīng)注重學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。

（三）信息技術(shù)與環(huán)境教育相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,。

充分利用信息技術(shù)與環(huán)保相互整合,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)教育。主要工作有：

1,、在信息技術(shù)課堂教學(xué)中,，滲透環(huán)境保護(hù)教育，講解信息技術(shù)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,，使學(xué)生加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

2、每班進(jìn)行一次電腦繪畫小比賽,，主題與環(huán)保有關(guān),。

3、上網(wǎng)搜索有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料,，制作成環(huán)保電腦小報(bào),。

（四）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治校教育,。

在平時(shí)教學(xué)和第二課堂過程中,，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時(shí)讓學(xué)生知道電腦是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),，學(xué)校有規(guī)定任何人不能隨意損壞,，見到有同學(xué)故意損壞時(shí)要制止等等，另外,，在教學(xué)生進(jìn)行電腦繪畫創(chuàng)作時(shí),，也融入一些法制方面的知識(shí)，同時(shí)組織學(xué)生創(chuàng)作有關(guān)法制類的電子報(bào)刊,，讓依法治校觀念深深印到學(xué)生心中,。

（五）加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)。

在強(qiáng)調(diào)整體推進(jìn)的前提下,，對(duì)部分有特長(zhǎng)的學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,，在今后的技能競(jìng)賽中力爭(zhēng)有所突破。

1,、對(duì)電腦繪畫小組進(jìn)行培訓(xùn),，爭(zhēng)取出好作品；

2,、繼續(xù)對(duì)參加市電腦制作活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),，準(zhǔn)備參加4月份的市電腦制作比賽。

九月份：

1,、召開科組教師會(huì)議,，制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

2,、各專職教師制定好特色隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃,，并開始帶隊(duì)訓(xùn)練,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的廣播操練習(xí),，重點(diǎn)抓好出操和整隊(duì)工作,。

4、制定好第四屆校本軍訓(xùn)計(jì)劃,，按計(jì)劃如期開展各項(xiàng)工作,。

5、為樟木頭鎮(zhèn)教師節(jié)文藝演出做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,。

6,、對(duì)各類教學(xué)設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)。

7,、對(duì)新一屆的綠色體育活動(dòng)小組進(jìn)行組建培訓(xùn)上崗,。

8、做好我校第一屆校運(yùn)會(huì)的宣傳準(zhǔn)備工作,。

9,、為全面開展我校體育大課間活動(dòng)做好準(zhǔn)備工作。

十月份：

1,、全面開展我校體育大課間活動(dòng),。

2、抓好各個(gè)特色隊(duì)伍的訓(xùn)練工作,。

3,、全面開展綠色體育活動(dòng)。

4,、準(zhǔn)備好校運(yùn)會(huì)開幕式表演節(jié)目的訓(xùn)練,。

5、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)每年一度的現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽,。

6,、開始對(duì)參加電腦制作的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),。

7,、對(duì)參加市信息技術(shù)奧林匹克比賽的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。

8、加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理,，使之更好地為師生服務(wù)。

9,、擬好“電腦繪畫”比賽具體方案,。

10、做好校運(yùn)會(huì)乒乓球比賽工作,。

十一月份：

1,、檢查各專職教師備課情況,，做好科組優(yōu)質(zhì)課考評(píng)工作。

2,、開展校運(yùn)會(huì)籃球比賽,。

3、抓好校運(yùn)會(huì)開幕式表演節(jié)目的訓(xùn)練工作,。

4,、舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)“電腦繪畫”比賽。

5,、舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)“中英文打字和賀卡制作”比賽,。

6、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),。

7,、信息組繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

>8,、美術(shù)組指導(dǎo)興趣小組以客家文化為題進(jìn)行創(chuàng)作

十二月份：

1,、舉辦我校第一屆校運(yùn)會(huì)。

2,、本科組加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，提高課堂效益，讓“好習(xí)慣”伴每個(gè)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)特色隊(duì)訓(xùn)練。

4,、布置藝術(shù)特色成果展,。籌備第二屆校園現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽.

5,、撰寫信息技術(shù)年會(huì)論文,，并上交文教辦。

6,、組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“電腦繪畫”比賽,。

一月份：

1、總結(jié)體育,、藝術(shù)特色活動(dòng)開展情況,，同時(shí)進(jìn)行特色展示活動(dòng)。

2,、做好期末總結(jié),、評(píng)比、歸檔。

3,、本年度藝術(shù)特色教育工作的總結(jié),。

4、做好體藝衛(wèi)工作的期末總結(jié),、材料歸檔,。

5、清點(diǎn)器材,、按要求入庫

語文科組工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇三

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和行事歷為依據(jù)，以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí),、服務(wù)意識(shí)、教研意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,，以新課程改革為契機(jī),，以更新教育教學(xué)觀念為先導(dǎo)，以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、規(guī)范型、研究型,、合作型學(xué)科組為保障,，不斷深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)科組,。

2,、落實(shí)常規(guī),，創(chuàng)建規(guī)范型學(xué)科組。

3,、開展研究,，創(chuàng)建研究型學(xué)科組,。

4,、注重合作，創(chuàng)建合作型學(xué)科組。

研究大綱課標(biāo),，把握教改動(dòng)向,；強(qiáng)化課堂改革，提高課堂實(shí)效,；

注重過程細(xì)節(jié),，狠抓質(zhì)量形成；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，實(shí)現(xiàn)合作共贏,。

1、高一年級(jí)工作重點(diǎn)

關(guān)鍵詞：教學(xué)銜接,，習(xí)慣養(yǎng)成。

2,、高二年級(jí)工作重點(diǎn)

關(guān)鍵詞：思維拓展,，能力養(yǎng)成,。

3,、高三年級(jí)工作重點(diǎn)

關(guān)鍵詞：考綱研究,，策略優(yōu)化。

1,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng),。

學(xué)科組是名師成長(zhǎng)的搖籃,、教育科研的陣地,、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的保證,。學(xué)科組更是學(xué)習(xí)型的組織。為此,，英語學(xué)科組要在新課程背景下,，繼續(xù)以課程改革為中心，進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理論并在課堂教學(xué)中大膽實(shí)踐,，逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)英語的態(tài)度和方式，切實(shí)開展課題研究等活動(dòng),，不斷完善和深化英語學(xué)科教學(xué)常規(guī),，為提高我校英語教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作，并通過學(xué)習(xí),，建設(shè)專業(yè)化教師團(tuán)隊(duì),，全面提高全組教師綜合素質(zhì)。

本學(xué)期要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,。領(lǐng)悟《新課標(biāo)》中的教學(xué)理念,，建立全新的教學(xué)觀念，靈活的課程體系,，多元,、開放的課程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，重視基礎(chǔ),，適應(yīng)個(gè)性需求,，關(guān)注學(xué)生情感，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，為學(xué)生構(gòu)建發(fā)展的平臺(tái),。努力將新觀念,、新思路滲透到英語課堂教學(xué)之中，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,。明確英語課程在基礎(chǔ)教育階段的基本要求,，用這些理念來指導(dǎo)平時(shí)的課堂教學(xué)，以提高課堂教學(xué)效率,。真正的開展好活動(dòng),，讓學(xué)科組的活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)際的作用。

2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)教學(xué)常規(guī),，按照教學(xué)常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動(dòng)，并做好自查和檢查工作,。

（2）加強(qiáng)集體備課,，抓好備課關(guān)。備課時(shí)力求做到備教材,，學(xué)生,，教法，學(xué)法,，手段,，情感，過程,，重難點(diǎn)等,。各備課組要堅(jiān)持每周一次集體備課，精心設(shè)計(jì)教案,，“以學(xué)定教”,，根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略。要吃透新課標(biāo),，明確教學(xué)的三維目標(biāo),，吃透教材，精選習(xí)題,，按不同層次的學(xué)生分類推進(jìn),，實(shí)

施因材施教。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,，實(shí)施資源共享,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

（3）重視教學(xué)情況的反饋與反思,，即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。通過教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,，反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),，向?qū)W生學(xué)習(xí),，每節(jié)課后及時(shí)撰寫教學(xué)反思。以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),，改進(jìn)教法，不斷提高,。

（4）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),。教學(xué)是雙邊的活動(dòng)，必須調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，并引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。各個(gè)備課組要在集體討論的基礎(chǔ)上拿出符合本學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究,，提高教學(xué)效率,。

（1）堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，以重實(shí)際,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施,。教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，訓(xùn)練為主線,，能力培養(yǎng)為核心的教學(xué)模式,，注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。將“讓學(xué)生動(dòng)起來,，讓課堂活起來，讓效果好起來,?！弊鳛檎n堂教學(xué)追求的目標(biāo)和判斷一節(jié)成功課堂的標(biāo)準(zhǔn),。

（2）深入鉆研教材。掌握教材體系,，基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線，明確重點(diǎn),，難點(diǎn),，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教案,。每課教案做到“五有”：有明確的教學(xué)目的；有具體的教學(xué)內(nèi)容,；有連貫而清晰的教學(xué)步驟,；有啟發(fā)學(xué)生積極思維的教法；有合適精當(dāng)?shù)木毩?xí)或檢測(cè),。

（3）認(rèn)真落實(shí)學(xué)科組及備課組內(nèi)的公開課與相互聽課制度,。本學(xué)期各備課組要組織相互聽課，相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。做到人人參與,，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先,，形成濃厚的聽評(píng)課氛圍。

（4）抓好教研工作,，開展校本研究,。各備課組要在學(xué)科組總課題下，確定小課題,，通過進(jìn)行學(xué)情調(diào)研和教情調(diào)研,，針對(duì)存在的突出問題，確定教研課題,，課題研究方案,，明確分工，人人參與,，通過看書,，查資料，討論,，聽課,，進(jìn)行試驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)，反思等等方式,，不斷探索解決突出問題的方式及方法,。

（5）做好新課程背景下課型與教學(xué)模式的研究。根據(jù)新課程理念和對(duì)學(xué)生素質(zhì)提高的要求,，對(duì)課型與教學(xué)模式作更加深入地研究,，要將對(duì)教學(xué)內(nèi)容的研究與對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的研究相結(jié)合，力求掌握所用教材每個(gè)單元在每個(gè)模塊及每個(gè)模塊在整個(gè)高中課程中的作用,、地位和目標(biāo)要求,。

（6）積極組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)。

4,、落實(shí)集體作戰(zhàn)策略,，實(shí)現(xiàn)合作共贏。

（1）挖掘備課組內(nèi)部,，備課組之間的合作潛能,，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。

（2）實(shí)施青藍(lán)工程,，發(fā)揮老教師的“傳,、幫、帶”作用,。

語文科組工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇四

以全面提升語文教學(xué)質(zhì)量為中心,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)七認(rèn)真，強(qiáng)化新課程標(biāo)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，深化教學(xué)改革,，精心組織教學(xué)研究活動(dòng),，積極開展讀書實(shí)踐等實(shí)踐活動(dòng),，抓好書法指導(dǎo)工作，促進(jìn)學(xué)生語文素質(zhì)全面提升,。

（一）精致教學(xué)常規(guī)管理,。

1、及時(shí)進(jìn)行檢查反饋,，推動(dòng)良好教風(fēng)形成,。

本學(xué)期，我校將全部采取手寫備課,，備課中一定要注重運(yùn)用科學(xué)合理的方法,、簡(jiǎn)潔可行的教學(xué)流程，實(shí)現(xiàn)教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)的突破,，做到簡(jiǎn)案不簡(jiǎn)，詳案不繁。課堂教學(xué)中合理使用現(xiàn)代教學(xué)手段,，精講多練,，著力培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的興趣與能力，保證學(xué)生當(dāng)場(chǎng)練習(xí)的時(shí)間,，在追求實(shí)效上花力氣,。作業(yè)設(shè)計(jì)具有針對(duì)性，注重基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用,，有利于語文能力的形成,；作業(yè)格式組內(nèi)統(tǒng)一，批改做到及時(shí),、規(guī)范,、認(rèn)真、細(xì)致,、訂正督查到位,。

作文批改一定要細(xì)致，錯(cuò)別字,、病句,、用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)不能遺漏；大作不但要有眉批,，而且要有總批,；小作每篇眉批不能少于兩處；逐步培養(yǎng)學(xué)生自改,、互改,、互評(píng)的能力。不合格作業(yè),、作文應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真重做,，一學(xué)期習(xí)作不少于14篇。學(xué)科組將及時(shí)在數(shù)字化校園公布每月的教學(xué)七認(rèn)真檢查結(jié)果,，讓大家從比較中找差距，從比較中找動(dòng)力,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)隨機(jī)督查，注重教學(xué)動(dòng)態(tài)指導(dǎo),。

本學(xué)期教學(xué)隨機(jī)督查將實(shí)行全覆蓋,，既覆蓋到每一位教師，又要覆蓋到教師備課,、作業(yè),、教研等方面的內(nèi)容,。對(duì)于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足、教學(xué)效果不佳的老師,，將嘗試進(jìn)行介入式指導(dǎo),，切實(shí)通過檢查、指導(dǎo)幫助老師們尋找到教學(xué)的問題與策略,，不斷提升我校語文課堂的教學(xué)效益,。

3、狠抓薄弱班級(jí)教學(xué),，推動(dòng)教學(xué)均衡發(fā)展,。

我們從20xx年秋學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)的`結(jié)果中發(fā)現(xiàn)了我校語文教學(xué)中的問題，一年級(jí)學(xué)生書寫不夠規(guī)范,，二年級(jí)閱讀要加強(qiáng),，三、四年級(jí)部分學(xué)生寫作能力亟需提高,，高年級(jí)在語文的閱讀,、寫作以及語文知識(shí)的綜合運(yùn)用上還有較大的提升空間。本學(xué)期,，我們著力加強(qiáng)相關(guān)班級(jí)質(zhì)量的調(diào)研與指導(dǎo),，推動(dòng)各年級(jí)教學(xué)的質(zhì)量提升。

（二）精心組織校本教研,。

1,、認(rèn)真組織課標(biāo)學(xué)習(xí)，更新語文教學(xué)理念,。

明確新課標(biāo)的要求,，能使我們進(jìn)一步把握新課程改革的方向。我們將在學(xué)期初認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),、交流與測(cè)試,，切實(shí)把握新課標(biāo)的要求，以新課標(biāo)的教學(xué)理念更新自己的教學(xué)觀念,，重構(gòu)我們的教學(xué)過程,，改善我們的課堂教學(xué)質(zhì)態(tài)。

2,、提高集體備課效能，著力學(xué)生自主發(fā)展,。

本學(xué)期,，我們將根據(jù)新的備課要求進(jìn)行集體備課，重點(diǎn)在探索教學(xué)思路上做文章,，在研究特色作業(yè)上動(dòng)腦筋,，努力構(gòu)建簡(jiǎn)約高效的教學(xué)方式，促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。

3,、注重課前認(rèn)真研討,，提高公開教學(xué)質(zhì)態(tài)。

克服以往公開課研討不夠,、打磨不到位的狀況,，本學(xué)期，每一節(jié)公開課,，上課老師都應(yīng)主動(dòng)在組內(nèi)先研究,，年輕教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)進(jìn)行試教，請(qǐng)大家指點(diǎn),。讓一人一課成為大家展示教學(xué)創(chuàng)新能力的平臺(tái),。

4、認(rèn)真探究教學(xué)模式,，打造語文教學(xué)特色,。

教學(xué)模式是一個(gè)學(xué)科的發(fā)展，對(duì)于學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的意義深遠(yuǎn),，本學(xué)期,，我們將圍繞“大量閱讀，讀悟結(jié)合,，自主表達(dá)”這一主題,，組織理論學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐,，探索經(jīng)驗(yàn),，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)模式的研究，形成具體的論證報(bào)告,。

（三）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。

1、注重平時(shí)的學(xué)情檢查,，及時(shí)把握教學(xué)中雙基教學(xué)的實(shí)際情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)為教學(xué)提供指導(dǎo)意見,。

2,、定期了解后進(jìn)生輔導(dǎo)和個(gè)別教學(xué)情況，促進(jìn)雙率,、均分提升,。

3、經(jīng)常了解作業(yè)布置的量和批改,、訂正的情況,，確保各種練習(xí)的有效性,。

4、認(rèn)真做好期中階段性的學(xué)情檢測(cè)與分析,。

5,、配合畢業(yè)班，繼續(xù)嘗試“主題式”復(fù)習(xí),，切實(shí)配合畢業(yè)班做好語文復(fù)習(xí)工作,。

（四）定期開展學(xué)科活動(dòng)。

語文學(xué)科利用學(xué)校圖書室,、班級(jí)圖書角,、經(jīng)典誦讀、“復(fù)興中華,，從我做起”這些載體,，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃地開展讀書實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期將根據(jù)級(jí)段特點(diǎn),，低年級(jí)開展點(diǎn)號(hào)朗讀比賽（根據(jù)學(xué)號(hào)抽簽選手）,，促進(jìn)整個(gè)年級(jí)朗讀水平的提升；中年級(jí)舉行課本劇表演比賽,，推動(dòng)閱讀方式的改變,；高年級(jí)舉行“復(fù)興中華，從我做起”匯報(bào)展示活動(dòng),。具體負(fù)責(zé)由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

（五）提高書法教學(xué)質(zhì)量。

我校的書法訓(xùn)練已經(jīng)進(jìn)入正常訓(xùn)練的軌道,，但是需要進(jìn)一步發(fā)展與提高,。本學(xué)期，我們將進(jìn)行書法教學(xué)的研究與經(jīng)驗(yàn)交流,，分享書法教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，加快我校書法特色建設(shè)的步伐。

語文科組工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,，以"健康第一"的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)管理工作,，進(jìn)一步深化體育教學(xué)改革,，強(qiáng)化"四個(gè)意識(shí)"，圍繞"六個(gè)優(yōu)化",，以創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措,，創(chuàng)造性地開展學(xué)校體育教學(xué)工作,，充分體現(xiàn)體育教學(xué)以育人為宗旨的教學(xué)目的，提高學(xué)生的自主健體能力,，評(píng)價(jià)能力和創(chuàng)新能力,，強(qiáng)化學(xué)生的合作意識(shí)及終身體育的意識(shí)，推動(dòng)我校體育教學(xué)再上新水平,。

通過抓好課堂教學(xué),，實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)的目標(biāo)。要求備好,、上好每一節(jié)體育課,，定期組織學(xué)習(xí)、組織好聽課及評(píng)課,，在教學(xué)觀摩中不斷提高老師的教學(xué)水平,。組織學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)改革的新舉措,，積極探索適合改革方向的新路子,、新方法。組織好教學(xué)公開課,，培養(yǎng)青年骨干老師,。

1、積極培養(yǎng)體育教學(xué)骨干,，建立骨干教師檔案,，注重培養(yǎng)，逐步建立一支有活力,、有創(chuàng)造力的體育教學(xué)骨干隊(duì)伍,。

2、組織全校體育教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,。

3、進(jìn)一步落實(shí)《體育與健康教育教學(xué)大綱》,，認(rèn)真抓好我校學(xué)年,、學(xué)期、單元及課時(shí)計(jì)劃的制定,、實(shí)施及檢查工作,，督促各教師按照教學(xué)大綱科學(xué)地制定各種教學(xué)計(jì)劃、寫好教案,，做到備教相符,。

4、收集好優(yōu)秀體育教案,，強(qiáng)化體育教師的科研意識(shí),，促進(jìn)體育教師科研水平的提高,。

5、加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)薄弱的體育教師的教學(xué)指導(dǎo),。

在抓好課堂教學(xué)及各項(xiàng)大型運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽的同時(shí),，積極開展大課間課堂活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生的課余生活,。面向全體學(xué)生,，在活動(dòng)中使學(xué)生的身心都得到充分的鍛練，不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì),，同時(shí)培養(yǎng)終身體育的意識(shí),。

語文科組工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇六

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，推行素質(zhì)教育,，積極實(shí)施課程改革,，開展新教育實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，切實(shí)提高語文教師的素質(zhì),，提升教育教學(xué)質(zhì)量，確保語文教師教學(xué)水平,、開啟學(xué)生生命的黎明,，構(gòu)建學(xué)生的精神家園，并把學(xué)生語文成績(jī)推上一個(gè)新臺(tái)階,，結(jié)合學(xué)校和年級(jí)組工作構(gòu)想,，特制定本學(xué)科組計(jì)劃。

（一）繼續(xù)打造學(xué)習(xí)型團(tuán)體

牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的觀念,，拓展學(xué)習(xí)渠道,，努力培養(yǎng)一支以教師強(qiáng)大的人格魅力和知識(shí)后盾熏陶學(xué)生為主的語文學(xué)科組隊(duì)伍，以高尚的師德,、精湛的教學(xué)技藝征服學(xué)生,。

1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

（1）學(xué)習(xí)政治理論,，提高自身思想道德修養(yǎng),。“身正為范”做一個(gè)高尚的人,。

（2）學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，了解語文教育史，做一個(gè)有一定理論根基的課改的明白人,。

（3）學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，不斷提高自身的文化修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。

（4）樹立“大語文觀”，培養(yǎng)自身廣博的閱讀興趣,，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,。

2、學(xué)習(xí)方式

（1）鼓勵(lì)借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，建議堅(jiān)持瀏覽“教育在線”網(wǎng)站,。轉(zhuǎn)發(fā)老師們平時(shí)看到的好帖美文,，讓更多的老師更直接讀到這些好文章,。鼓勵(lì)教師開設(shè)博客在博客表論文或書寫性靈或?qū)懴伦约旱慕逃虒W(xué)隨感。

（2）走進(jìn)圖書室閱讀,，讓學(xué)習(xí)更有氣氛,，更能落到實(shí)處。

（二）加大教學(xué)研究力度

堅(jiān)持“科研興教,、科研育師”的理念,，將教育科研深入到語文教學(xué)各項(xiàng)工作和各個(gè)環(huán)節(jié)中，淡化教研形式,，注重研究實(shí)效,。本期的教研活動(dòng)時(shí)間仍然為每周六下午2∶30—4∶30。

1,、積極創(chuàng)建書香校園,，繼續(xù)以師生共寫隨筆（學(xué)生小練筆，教師教后感想）的形式,，以促進(jìn)教學(xué)研究,。

2、改變教研課研討方式,。

主張教研課一課多上,，一課多評(píng)。創(chuàng)設(shè)自由,、和諧,、寬松的討論氛圍，提高研究實(shí)效,。本期計(jì)劃開展兩輪教研課活動(dòng),，由授課人與同科老師研討教材教法而后上課，課后即集中統(tǒng)一評(píng)課,。評(píng)課采用座談,、漫談的形式，先由授課人簡(jiǎn)單說說設(shè)計(jì)理由,、教學(xué)得失,、教后感，而后由其他教師開誠布公地評(píng)課,，立足于需要改進(jìn)的地方,，并提出建設(shè)性的意見,，形成務(wù)實(shí)的評(píng)課之風(fēng)。授課人征集大家意見后,，整理,、消化，結(jié)合自身特點(diǎn),，調(diào)整教學(xué)思路,，完善教學(xué)細(xì)節(jié)，一周后的周二再次教出,，周二下午時(shí)教者再來反思,，大家再來縱向評(píng)課。整個(gè)過程講究簡(jiǎn)潔,、實(shí)在,、有效。也可以由備課組安排另一個(gè)老師再來上同樣的內(nèi)容,，兩個(gè)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂表現(xiàn)來對(duì)比分析,、橫向評(píng)價(jià)。

3,、開展好“請(qǐng)進(jìn)來,、走出去”活動(dòng)。

“請(qǐng)進(jìn)來”——邀請(qǐng)校外的專家學(xué)者進(jìn)行教研指導(dǎo),、案例寫作指導(dǎo),。“走出去”——可以與市內(nèi)各大校建立業(yè)務(wù)上的聯(lián)系,，開展學(xué)習(xí)交流,，互相聽課，互相評(píng)課,。還可以爭(zhēng)取集體外出聽課的機(jī)會(huì),，走到更為廣闊的天地，開闊自己的眼界（主要由學(xué)校安排）,。

4,、組織案例學(xué)習(xí)。

教研活動(dòng)時(shí)的第一節(jié)課選取有特點(diǎn)的錄象課或課堂實(shí)錄供大家學(xué)習(xí),，第二節(jié)課就是大家的參與——自由評(píng)課,。

5、備課組活動(dòng)以學(xué)習(xí),、交流為主要形式,。

各備課組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)特點(diǎn)開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，既可以學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略，也可以進(jìn)行相關(guān)技能的提高訓(xùn)練,。如：朗讀教學(xué)藝術(shù)探討和老師朗讀水平訓(xùn)練,、作文教學(xué)策略和作文實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。也可以自由上網(wǎng),、進(jìn)圖書室閱讀,；還可以就隨堂課體會(huì)、教學(xué)反思進(jìn)行討論,、交流,。

6、鼓勵(lì)教師上公開課,，強(qiáng)行規(guī)定每位教師每學(xué)期不得少于一節(jié)公開課,。

7、規(guī)定每學(xué)期每個(gè)教學(xué)人員必須出兩份高質(zhì)量的原創(chuàng)試卷,、寫一篇有一定價(jià)值的原創(chuàng)教學(xué)論文并納入績(jī)效考評(píng)之中。

（三）創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)工作

1,、改革教學(xué)常規(guī)管理方式

配合學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行三次教學(xué)大檢查,，平時(shí)以隨堂聽課和隨機(jī)檢查為主，減少統(tǒng)一要求,，倡導(dǎo)老師個(gè)體,、備課組突破傳統(tǒng)，大膽嘗試,，鼓勵(lì)創(chuàng)新,。

老師每人每期聽課不少于20節(jié)，教研組長(zhǎng)每期不少于30節(jié),。聽課后即時(shí)與授課老師交流,。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作

（1）備課

在備課過程中,，可以對(duì)現(xiàn)行教材予以整合和取舍,。加強(qiáng)集體備課，重視課前討論,、課后交流,。主張上網(wǎng)查找相關(guān)資料，豐富課堂信息含量,、文化含量,。將收集下載的課件素材、教學(xué)設(shè)計(jì)上傳到年級(jí)公共文件夾,，更加優(yōu)化課件制作和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時(shí)改變備課要求，六年教齡以下的備詳案，六年以上的可以只寫簡(jiǎn)案,，寫思路,。重反思，倡導(dǎo)寫案例,，形成反思的好風(fēng)氣,。

（2）上課

認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，抓好課堂紀(jì)律,，扎實(shí)上好每一節(jié)課,，讓學(xué)生在課堂的40分鐘生命得以增值；加強(qiáng)隨堂聽課,，以聽課促教學(xué),；加強(qiáng)互相聽課，互相學(xué)習(xí),；辦公室里多交流,，創(chuàng)造學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。

（3）作業(yè)設(shè)計(jì)

作業(yè)設(shè)計(jì)既突出學(xué)科特點(diǎn),，又注意學(xué)科綜合,，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用能力、動(dòng)手操作能力以及探究,、合作,、創(chuàng)新意識(shí)，扎實(shí)進(jìn)行“聽說讀寫”的訓(xùn)練,。

樹立“大語文觀”的指導(dǎo)思想,，盡可能去開展豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)，多帶學(xué)生走出教室,、走入生活,、融入社會(huì)。

各年級(jí)針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容開展語文學(xué)科能力競(jìng)賽,，以賽促學(xué),。如：寫字、朗讀,、講故事,、記新聞、背古詩,、快速作文,、心情日記等。

（4）批改和輔導(dǎo)

認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的批改,，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo),。

（5）檢測(cè)與評(píng)價(jià)

重語文知識(shí)的檢測(cè),，更重語文能力的檢測(cè)。備課組應(yīng)根據(jù)本期教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生語文能力進(jìn)行科學(xué),、實(shí)效,、全面的檢測(cè)，決不打印象分,。如：書寫,、古詩背誦、課文朗讀,、口語交際,、課外積累等。

（四）重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生精神家園的建設(shè),。

（1）精選內(nèi)容，開展“每日一誦活動(dòng)”,。

（2）明確誦讀的目的不只在于積累和訓(xùn)練記憶,，更主要的目的是開啟孩子生命的黎明，建立學(xué)生精神家園,。

（3）配合閱讀課的教學(xué),，注重學(xué)生閱讀興趣的激發(fā)、閱讀愛好的引導(dǎo),、閱讀能力的培養(yǎng)。

（4）開展“讀書會(huì),、讀書節(jié),、誦讀吟唱比賽”等活動(dòng)豐富閱讀生活。

（五）嚴(yán)格教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考核（學(xué)校統(tǒng)一驗(yàn)收,、檢查）,。

協(xié)助學(xué)校和年級(jí)組建立健全教師成長(zhǎng)檔案，積極實(shí)施青年教師五年發(fā)展規(guī)劃（申請(qǐng)由教務(wù)處完成）,。

期末時(shí)對(duì)教師聽課筆記,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)反思,、教學(xué)案例進(jìn)行收集檢查,。并配合學(xué)校對(duì)教師進(jìn)行績(jī)效考核。

周次,，活動(dòng)內(nèi)容,，負(fù)責(zé)（主講）人，備注

開學(xué)前一周,、1,、研討新學(xué)期語文教學(xué)工作思路制定語文組工作計(jì)劃,，部署語文組工作。2,、集中備課：第一單元

1,、1、做好開學(xué)工作,，檢查并反饋假期作業(yè)存在的問題,；2、各班布置開展“每日一誦活動(dòng)”

2,、組內(nèi)公開課評(píng)課

（征文比賽）時(shí)俠峰組織

3,、1、初步總結(jié)“每日一誦活動(dòng)”開展情況

2,、集中備課：第二單元崔哺育

4,、1、月考檢測(cè),，質(zhì)量分析會(huì)

2,、布置朗誦演講競(jìng)賽要求

5、集中備課第三單元

6,、1,、組內(nèi)公開課評(píng)課

2、舉行演講比賽時(shí)俠峰組織

7,、月考檢測(cè),，質(zhì)量分析會(huì)

8、作文公開課待定

9,、作文競(jìng)賽語文組

10,、期中考試、試卷分析語文組

11,、集中備課第四單元崔哺育

12,、五一長(zhǎng)假

13、閱讀課公開課,、評(píng)課

14,、集中備課第五單元

15,、閱讀課經(jīng)驗(yàn)交流,、研討語文組

16,、集中備課第六單元

17,、閱讀競(jìng)賽語文組

18,、研討期末復(fù)習(xí)方案,、備教改檢查教務(wù)處或語文組

19,、期末復(fù)習(xí),，語文組總結(jié)語文組

語文科組工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期,，生物科組繼續(xù)以市教研室和校教研處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),，立足科組發(fā)展實(shí)際,，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn)，校本教研和集體備課為基本途徑,，優(yōu)化教學(xué)模式與學(xué)習(xí)方式,，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)科組教師的專業(yè)發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高,。

1．高考：綜合科中生物成績(jī)不拉后腿,，力爭(zhēng)成為學(xué)生的優(yōu)勢(shì)科，為提高我校高考升學(xué)率多作貢獻(xiàn),。

2．高二級(jí)：文科班：完成水平考試備考工作,，力爭(zhēng)全體文科生生物學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)達(dá)c級(jí)以上。理科班：完成必修1的一輪復(fù)習(xí),。

3．高一級(jí)：完成必修2第六章的教學(xué),，并順利通過模塊考試，統(tǒng)考成績(jī)力爭(zhēng)位于增城市第四名,。

1,、抓好科組常規(guī)，有效開展校本教研活動(dòng)

本學(xué)期科組教學(xué)研究的主題是“落實(shí)課堂教學(xué)研究,，提升課堂教學(xué)質(zhì)量”,，要求每位教師加強(qiáng)對(duì)新課程理念的學(xué)習(xí)，深入研究課程目標(biāo)和考試大綱,，圍繞教研主題由科組6位老師分別進(jìn)行不同的專題講座,，著重解決教學(xué)改革實(shí)踐中遇到的問題，并結(jié)合小課題的研究開展學(xué)習(xí)交流,，同課異構(gòu)等活動(dòng),。

組織科組不同崗位的教師認(rèn)真準(zhǔn)備上好各自的一節(jié)公開課，并上交教案與反思,。每位教師要在本校聽課15節(jié)以上，學(xué)習(xí)其他老師的好的教學(xué)模式,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，并及時(shí)上網(wǎng)登記和評(píng)課。本學(xué)期劉麗莎老師將在第六周承擔(dān)增城市高三級(jí)的公開課,，內(nèi)容是：廣州市一模試卷講評(píng),。

2、加強(qiáng)集體備課,，提高課堂效率

備課組長(zhǎng)要認(rèn)真有效組織好每周一次的集體備課,，開展課堂教學(xué)研究，認(rèn)真組織各崗位教師的公開課,，做好聽課,、評(píng)課活動(dòng)記錄,，及時(shí)上交公開課教案和反思及聽課簽到表，杜絕代簽及弄虛作假現(xiàn)象,。

每位教師要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源認(rèn)真?zhèn)湔n,，拓展備課內(nèi)容；要檢查,、督促學(xué)生的課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)；上課要加強(qiáng)師生雙邊互動(dòng),，提高課堂有效性,、高效性；要落實(shí)課后作業(yè)布置和輔導(dǎo),，做好分層指導(dǎo),。

要規(guī)范高二的實(shí)驗(yàn)考查。高二級(jí)教師必須嚴(yán)格按規(guī)定對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作考查,，實(shí)驗(yàn)考查后要有成績(jī),，要有過程圖片。

3,、資源共享,，充實(shí)完善科組資源庫

每個(gè)年級(jí)由專門的負(fù)責(zé)人員（高三級(jí)區(qū)淑娟、高二級(jí)張雅慧,、高一級(jí)李麗銀）把使用的資料進(jìn)行收集,、整理、完善,，逐步完善各級(jí)的學(xué)案,、資料、練習(xí),、課件等系列化工作,，建立教案庫、課件庫和題庫,。充分利用科組公共電子郵箱和qq群,、微信等，及時(shí)傳遞和交流網(wǎng)上資源和信息,，實(shí)現(xiàn)資源的共享,。

各級(jí)教師要充分利用學(xué)校引進(jìn)的在線智能組卷系統(tǒng)進(jìn)行組卷，精選試題,，提高工作的效率,，使教學(xué)效果更顯著?？平M安排吳裕光老師做網(wǎng)絡(luò)聯(lián)絡(luò)員,，負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)科在線》欄目資料的收集和上傳等工作,。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升個(gè)人綜合素養(yǎng)

組織科組教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),，精心備課，形成富有特色的,、個(gè)性化的教學(xué)風(fēng)格,，確保課堂高效，目標(biāo)達(dá)成率高,，達(dá)到落實(shí)知識(shí),、訓(xùn)練思維，培養(yǎng)能力的目的,。要求每位老師本學(xué)期讀一本與教學(xué)有關(guān)的書籍,，在期中和期末分別完成一篇教學(xué)論文，不斷提升自己的綜合素養(yǎng),。

加強(qiáng)中學(xué)教師《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》以及各種教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，為“增城市中小學(xué)教師綜合素養(yǎng)考查”活動(dòng)做好準(zhǔn)備?！霸龀鞘兄行W(xué)教師綜合素養(yǎng)考查”的考查內(nèi)容包括：時(shí)事政治,、有關(guān)教育教學(xué)的政策和法律法規(guī)等公共部分（約40%），專業(yè)知識(shí)和技能等專業(yè)部分（約60%）,。

5,、組織教師積極參加廣州市、增城市的各種教研任務(wù)

（1）參加廣州市“基于素質(zhì)教育理念下的中學(xué)生物新課程課堂教學(xué)有效性研究”的成果征集和評(píng)選活動(dòng),。具體通知見附件1,。

（2）參加增城教育局教研室舉辦的“增城市高中生物老師教學(xué)技能比賽”， 具體通知見附件2,。

（3）要求教師積極向《廣州教研》和《增城教研》和學(xué)校的《教育通訊》投稿,，展示自我的才能；積極爭(zhēng)取增城市級(jí)和廣州市級(jí)的公開課,。

6,、積極組織學(xué)生開展各種活動(dòng)

（1）開展社團(tuán)活動(dòng)：本學(xué)期的社團(tuán)工作仍由張志有老師和李淑儀老師負(fù)責(zé)，社團(tuán)活動(dòng)要有學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃并交到團(tuán)委備案,；要精心挑選社團(tuán)干部，做好會(huì)員招集工作,，定期開展活動(dòng),，拍照存檔，每次活動(dòng)后要填寫好社團(tuán)活動(dòng)記錄本,，學(xué)期末交到團(tuán)委備案,。

（2）加強(qiáng)生物競(jìng)賽的輔導(dǎo)工作：針對(duì)每年一度的“廣東省中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽”,，由高三級(jí)老師選拔尖子生并進(jìn)行輔導(dǎo)，制定輔導(dǎo)計(jì)劃,，確保明年的競(jìng)賽取得較好的成績(jī),。

7、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的管理和利用

生物科是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),，因此要充分利用實(shí)驗(yàn)室開展綜合實(shí)踐活動(dòng)和生物社團(tuán)活動(dòng),，每次活動(dòng)確定課題、制定實(shí)施計(jì)劃,，做到定時(shí)定點(diǎn)定主題內(nèi)容,，更好地提高學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,。

8,、加強(qiáng)綠色環(huán)保、垃圾分類等知識(shí)教育

結(jié)合生物學(xué)科的特點(diǎn),，在日常教學(xué)和各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)的教育,，教育學(xué)生愛護(hù)各種生物、保護(hù)生物多樣性,，節(jié)約資源,；教育學(xué)生將廢紙、塑料瓶,、易拉罐等進(jìn)行分類回收,，倡導(dǎo)少用一次性用品，少使用塑料袋,，減少產(chǎn)生垃圾,，保護(hù)地球家園。

語文科組工作計(jì)劃 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期,，物理科組以教研處工作計(jì)劃為指導(dǎo),，立足我校發(fā)展的實(shí)際，以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),，校本教研和校本培訓(xùn)為基本途徑,，崗位責(zé)任要求為抓手，提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，促進(jìn)物理教師的專業(yè)發(fā)展和綜合素養(yǎng)的提高,。

1、落實(shí)中學(xué)教師《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》要求,，執(zhí)行教師崗位基本職責(zé),，促進(jìn)物理教師的專業(yè)發(fā)展。

2、各年級(jí)備課組按要求完成教學(xué)任務(wù),。

1,、做好物理科組各項(xiàng)常規(guī)工作。

按教研處的要求,，科組活動(dòng)6次以上,，做到有主題，主講人,。

2,、協(xié)助教研處做好崗位示范課和研討課、達(dá)標(biāo)課,。

第二周：十二級(jí)崗位達(dá)標(biāo)課

第三周：十一級(jí)崗位達(dá)標(biāo)課

第四周：十級(jí)崗位研討課

第六,、七周：九級(jí)崗位研討課

第八、九周：八級(jí)崗位研討課

第十二周：七級(jí)崗位示范課

第十三周：六級(jí)崗位示范課

第十五周：五級(jí)崗位示范課

3,、做好9一5級(jí)崗位教師的專題講座,。