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科組工作計(jì)劃標(biāo)題 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇一
一
1. 教學(xué)中主張以課程改革為契機(jī) , 以新課程標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向 , 認(rèn)真轉(zhuǎn)變教學(xué)理念 , 倡導(dǎo)活動(dòng)教學(xué)模式 。 教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生用英語進(jìn)行口,、 筆頭交流的能力 ,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語 ,。 同時(shí)要繼承和發(fā)揚(yáng)好的傳統(tǒng)的英語教學(xué)方法 ,全面培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力 。 為此 ,教師必須認(rèn)真完成教學(xué)設(shè)計(jì),精心設(shè)計(jì)語言教學(xué)的情景,呈現(xiàn)任務(wù)的方式和實(shí)施活動(dòng)的組織形式 ,。 課堂上要盡量通過設(shè)問和應(yīng)用性的交流活動(dòng)為學(xué)生留有運(yùn)用英語的空間,。
2. 適應(yīng)新的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制 。 英語教學(xué)評(píng)價(jià)的主要目的是激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性 , 評(píng)價(jià)形式以形成性評(píng)價(jià)為主 , 以學(xué)生平時(shí)參與各種教學(xué)活動(dòng)的表現(xiàn)和合作能力為主要依據(jù),。
3. 善于進(jìn)行教學(xué)反思 。 緊緊圍繞課程實(shí)施中的問題而展開 , 深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題從而提高教學(xué)質(zhì)量,。 以自己或他人的課例為載體是有效的途徑之一 ,。
1.精心設(shè)計(jì)每一堂課,向課堂 40 分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率,。
2.加強(qiáng)多媒體信息教育與學(xué)科課堂教學(xué)的整合,。
3. 落實(shí)參加今年全國中學(xué)生英語能力競賽的輔導(dǎo)工作。力爭取得更上一層樓的好成績 .
4. 加強(qiáng)科組的學(xué)術(shù)研討氛圍,。提出“有一口流利英語,,不斷學(xué)習(xí),并善于學(xué)習(xí)”的目標(biāo),,鼓勵(lì)科組的老師不斷學(xué)習(xí),,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)會(huì)從一定理論的高度去審視外語教學(xué)的實(shí)際問題,,提高自己對(duì)語言和語言教學(xué)的認(rèn)識(shí),,促進(jìn)外語教學(xué)的發(fā)展。通過自己親切的話語,,自然的動(dòng)作,,生動(dòng)的表情,傳遞尊重學(xué)生的信息,,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的積極參與者,。提倡以學(xué)生為主體的模式。
5. 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校第一屆中青年教師課堂教學(xué)參賽工作 . 爭取每個(gè)教師都能展現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面 , 上出自己的特色 .
6,、按時(shí)參加科組,、備課組的活動(dòng),并主動(dòng)發(fā)言,。(科組活動(dòng)每周一次)
7,、切實(shí)做好以老帶新的工作,落實(shí)“一幫一”的組合,,指導(dǎo)年輕教師備好課,、寫好教案、上好課,。
7.以小組合作為研究課題進(jìn)行課堂教學(xué),。
7. :
九月份:
1 、學(xué)習(xí)市局,、學(xué)校的工作計(jì)劃,,征求本科組教師的意見后訂出科組計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃。
2 ,、李云老師的見面課,。
3 、制訂出競賽輔導(dǎo)的計(jì)劃并著手開始實(shí)施,。
十月份:
1,、 吳海茵老師的名師示范課,。
2 、以小組合作為研究課題進(jìn)行課堂教學(xué)的科組研討會(huì),。
3 ,、學(xué)校中青年教師教學(xué)初賽。
十一月份:
1 ,、組織學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽初賽,。
2 、準(zhǔn)備期中考試,。
3 ,、參加市舉辦的 “ 優(yōu)秀英語教學(xué)案例征集評(píng)比活動(dòng) ” 。
4,、學(xué)校中青年教師教學(xué)初賽,。
十二月份:
1 、符海浪老師的英語研究課,。
2 ,、組織初二學(xué)生參加全國中學(xué)生英語能力競賽決賽。
3,、學(xué)校中青年教師教學(xué)決賽,。
20xx 年1月:
1 、開始校內(nèi)的教學(xué)常規(guī)檢查,。
2,、復(fù)習(xí)、期考,。
3 ,、寫好期末科組總結(jié)和個(gè)人工作總結(jié)。
科組工作計(jì)劃標(biāo)題 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期我科組以“健康第一”為宗旨,, 以各級(jí)《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,繼續(xù)認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作及課改教研活動(dòng),,確保學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”,,幫助學(xué)生樹立“天天鍛煉身體好”的健身理念。使他們的身心得到和諧的發(fā)展,,培養(yǎng)全面發(fā)展的`學(xué)生,。
1、抓體育課常規(guī)工作,。
開學(xué)三周著重復(fù)習(xí),、糾正學(xué)生的隊(duì)列、廣播操,、同時(shí)抓學(xué)生的精神面貌,。做好國家體能測試準(zhǔn)備工作
2,、定好九年級(jí)體育訓(xùn)練工作,做到有計(jì)劃,、有組織。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),,加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),在工作中積極實(shí)施課改要求,,轉(zhuǎn)變觀念,,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,,改革課堂教學(xué)的模式,,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。
4,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動(dòng),。
要全面開展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識(shí),,在上好平時(shí)課的前提下,,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,,逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,,身心得到和諧的發(fā)展,。
5、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢,,加強(qiáng)大課間及兩操活動(dòng)的組織管理,。
(1)加強(qiáng)興趣班訓(xùn)練,爭取培養(yǎng)一批有特長的體育人才,。
(2)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育特色活動(dòng),,讓更多的學(xué)生參加進(jìn)來,營造豐富多彩的校園文化生活,。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,,對(duì)學(xué)生充滿愛心,。上課前,,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。
1、制定新學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,備好課,,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。
2,、抓好體育教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作,,規(guī)范體育課堂教學(xué)。
3,、一,、七年級(jí)學(xué)習(xí)廣播體操
4、進(jìn)行國家體能測試工作
1,、開展大課間活動(dòng)
2,、安排公開課
3、開展校運(yùn)會(huì)前期工作,。
4,、完成國家體能測試上報(bào)工作。
1,、抓好教學(xué)常規(guī)教學(xué)工作,,加強(qiáng)安全教育。
2,、做好校運(yùn)會(huì)籌備工作和運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練,。
3、安排新老師匯報(bào)課。
1 舉行校運(yùn)會(huì),。
2,、組織期末教學(xué)常規(guī)檢查。
1,、各年級(jí)體育課期末考核,。
2、做好體育器材整理清點(diǎn)工作,。
3,、做好體育資料的整理。
科組工作計(jì)劃標(biāo)題 小學(xué)數(shù)學(xué)科組工作計(jì)劃篇三
本學(xué)期我科組將貫徹區(qū)教研室及市教研室小英科新學(xué)期的工作要求,,繼續(xù)以新課程實(shí)驗(yàn)推進(jìn)為中心,通過學(xué)科教研工作機(jī)制的改進(jìn),,提高教研活動(dòng)的實(shí)效,,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,提高全區(qū)小學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量,,并結(jié)合我校英語教學(xué)實(shí)際,開展活動(dòng)教學(xué)與英語學(xué)科教學(xué)整合的研究,。以深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為突破口,,進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力,努力搞好教學(xué)研究,、教學(xué)指導(dǎo),、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作,。在此基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步深化外語教學(xué)改革,積極做好課程改革實(shí)驗(yàn)推廣和“小學(xué)生自信心培養(yǎng)的英語課堂實(shí)踐探究”研究課題的實(shí)施,。以區(qū)教研室,、學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),積極推進(jìn)校本教研的實(shí)施,,進(jìn)一步提高我校英語教學(xué)質(zhì)量,。更要以課堂教學(xué)為中心,以培養(yǎng)學(xué)科骨干教師為根本,,以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律,,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,創(chuàng)造性地開展英語學(xué)科的教研工作,,為轉(zhuǎn)變教研職能,,探索新形式下的教研工作模式。
1,、繼續(xù)做好以教學(xué)管理,、教學(xué)研究,、教育科研、課堂教學(xué),、新課程實(shí)驗(yàn)為主要內(nèi)容的教研,。全方位了解學(xué)校的校本教學(xué)研究現(xiàn)狀,及時(shí)總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn),;診斷存在問題,,提出改進(jìn)措施。教研要體現(xiàn)教師主體取向的評(píng)價(jià)理念,,營造平等尊重的交流氛圍,。
2、繼續(xù)做好新課程學(xué)習(xí)工作,。倡導(dǎo)參與式培訓(xùn)方式,。以課例分析為載體,以教師實(shí)踐反思為著力點(diǎn),,輔以專題理論講座,、座談等多種方式,引導(dǎo)教師主動(dòng)參與,,將新課程理念真正落實(shí)到實(shí)際教學(xué)之中,。加強(qiáng)對(duì)新教材使用的研究,要抓重點(diǎn),,如某些具體問題解決[由網(wǎng)站收集整理]詞匯教學(xué),、閱讀課教學(xué)、課文教學(xué)的處理,,口試研究,、新課標(biāo)實(shí)施與新教材使用對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)困生問題等,。
3,、繼續(xù)以學(xué)習(xí)新課標(biāo)、用好新教材為研究內(nèi)容,,建設(shè)系列學(xué)科資源,。以學(xué)科資源的建設(shè)與運(yùn)用為突破口,利用天河部落,,豐富本校教研活動(dòng)內(nèi)涵,,將定點(diǎn)教研與網(wǎng)絡(luò)教研,定時(shí)教研與隨機(jī)教研結(jié)合起來,,編織一張突破時(shí)空的教研網(wǎng),。
4、以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口,繼續(xù)開展優(yōu)化課堂教學(xué)的活動(dòng),。做好以發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)為核心內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),。繼續(xù)做好三至六年級(jí)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)。
5,、加強(qiáng)學(xué)??平M建設(shè),增強(qiáng)科組的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。健全理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,做好新教師的傳,、幫,、帶和教學(xué)能力較差教師的扶持工作,積極向區(qū),、片推出骨干教師,。要做好骨干教師的示范帶頭作用,發(fā)揮他們在新課程,、新教材、教法改革實(shí)驗(yàn)中的示范作用,,通過學(xué)術(shù)研究,、匯報(bào)交流、研討課例等形式,,整體帶動(dòng)青年教師的成長,,提高我校英語師資隊(duì)伍的整體水平。鼓勵(lì)學(xué)校英語科組之間的相互交流與學(xué)習(xí),。二提高學(xué)生的英語能力
1,、為了加強(qiáng)外語基礎(chǔ)教育,創(chuàng)造聽說條件,,創(chuàng)設(shè)英語的氛圍,,提供說話情景,在校內(nèi)開展“英語廣場”活動(dòng),。計(jì)劃祥見《僑樂小學(xué)英語廣場活動(dòng)計(jì)劃》
2,、繼續(xù)實(shí)施每月一檢查的“englishchamps”的評(píng)比活動(dòng),,爭取各班班主任的配合,,實(shí)施多種獎(jiǎng)勵(lì),、激勵(lì)機(jī)制,,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,使師生以最大熱情投入到情景活動(dòng)中,。
1,、課堂常規(guī)教育,。
2,、各年級(jí)參加教材分析。
3、制定學(xué)科計(jì)劃,。
4、教研活動(dòng):制定,、落實(shí)本學(xué)期工作計(jì)劃,。著手準(zhǔn)備本學(xué)期三大重要工作。
1,、課題組的研究計(jì)劃及個(gè)人的子課題研究計(jì)劃在科組內(nèi)進(jìn)行交流,。
2、織全校師生周二午會(huì)英語廣播學(xué)習(xí),、周三早上英語廣場學(xué)習(xí),。
3、教研活動(dòng),。
1,、體備課,、上研討課,、評(píng)課。第九周:集體外出聽課,。
2,、開展課題研究,。
3,、案抽查,、交流,、評(píng)比,。
4、組織全校師生周二午會(huì)英語廣播學(xué)習(xí),、周三早上英語廣場學(xué)習(xí),。
5、研討課第十周覃曉明,,第十二周張勻,第十三周韋老師十二月14——18
三至六年級(jí)十六周開展英語學(xué)科演講競賽活動(dòng)
新課程標(biāo)準(zhǔn)理論學(xué)習(xí),。
三,、四,、五年級(jí)進(jìn)行英語教學(xué)質(zhì)量抽檢。
1,、期末考試
2,、期末學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)、分析工作及期末的資料上交工作,。
3,、評(píng)選教研積極分子、優(yōu)秀教案,。