無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

考試不好的檢討書篇一

我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查,。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機(jī)會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,，上課總是不認(rèn)真聽講 ,，導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為,，這次考試考不好還有兩個大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),，其實它可以分為很多小原因,。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困,，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）,。上課時,，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）,。然后,，我不知道什么時候有了個大毛病xx發(fā)呆。這的確浪費了很多時間,。只要一閑下來就發(fā)呆,。所以,，以后打算把日程排滿，充實自己,，改掉這個自殺式的爛毛玻還有,，我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實這是消極的心理暗示,。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要從自己身上找錯誤,，查不足，深刻的反醒,。

我知道，錯了并不重要,，重要的是在自己做錯事的時候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身,，所以我在以后的日子里,，會格外的嚴(yán)格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆,。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。

還有一點,，就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食,。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了,。 人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會再下滑了 只要我們都有很好的約束能力,、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫,！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了,。

我一定不會在同一地方摔倒,。做事情，要有始有終,，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,，找到了自己身上存在的不足,。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查,，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,， 希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力,，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的,。

檢討人：

x年xx月xx日

考試不好的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

我是xx，這段時間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我確實還是出現(xiàn)了一些問題,，反思之下，也意識到了自己的不足,，這次考試成績是不好的,，我覺得這也是對學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),，在成績方面我真的沒有意識到了這一點,，是我應(yīng)該要反省自己的,，我也反省了自己很久，以后再也不會出現(xiàn)這樣的情況了,。

我這個學(xué)期以來,，松懈了自己很多，我感覺這樣下去是非常不好的,，我也應(yīng)該要讓自己朝著好的方向發(fā)展,，去積累足夠的知識，確實這樣下去還是很不好的,，我應(yīng)該要去積累足夠多的經(jīng)驗,，考試成績確實是出乎我的意料，現(xiàn)在很多方面,，我都是存在問題的,，我不應(yīng)該繼續(xù)這樣發(fā)展下去,，當(dāng)然這些方面我還是應(yīng)該要讓自己去做出好的成績來，現(xiàn)在我確實是感覺很不好的,，既然是犯了這樣的錯誤就需要反省好自己,，考試期間的點點滴滴我真心感覺很有壓力，遇到了很多知識點我都不會,，實在是很吃力,，在這考試期間我更加是反省了自己很久，這是我對自己學(xué)習(xí)應(yīng)該要有的態(tài)度,。

通過這次的考試,，我更加是維持了一個好的狀態(tài)，這讓我也是認(rèn)識到了自己的問題,，我今天還是需要去積累更多的知識,，今天得知考試成績，到了現(xiàn)在這方面我還是需要去維持一個好的態(tài)度,，我現(xiàn)在還是應(yīng)該要對自己有更多的信心,，反省了自己良久之后我也是意識到了自己不足，以后在考試當(dāng)中,，我一定會做出更好的成績來,，檢討自己的同時，我也認(rèn)識到了應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,，實現(xiàn)對自身各方面提高,，也正是因為這次成績不好，甚至有一科在及格的邊緣,，我內(nèi)心覺得很是自責(zé)，平時您對我的關(guān)照還是比較多的,，所以我需要讓自己提起精神來,，這也是不容置疑的。

我一定會反省自己,，會去虛心的學(xué)習(xí),，也會維持好的心態(tài)，現(xiàn)在也感覺要加緊時間學(xué)習(xí)了,，我會認(rèn)真去反思自己的問題,，問題雖然存在，但是這些都是我應(yīng)該要去糾正的,，我也需要在以后學(xué)習(xí)當(dāng)中,，做的更加的細(xì)心，去認(rèn)真的接觸新的知識,，對于學(xué)習(xí)這也是我應(yīng)該要去做好的,，這對我的學(xué)習(xí)成績也是一次反思,，是我要檢討好自己的，盡管有些事情做的不夠好,，但是我會去學(xué)習(xí)更多的東西,，考試是最直接證明自己學(xué)習(xí)的一種方式，我以后會認(rèn)真做好,，提高成績,。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

考試不好的檢討書篇三

尊敬的歷史老師：

我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,，反省我此次歷史考試不及格的錯誤,。

回顧本次歷史考試經(jīng)過，我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,，經(jīng)常上課遲到,，作業(yè)沒有及時完成并上交，并且多次在歷史課上睡覺,、偷懶,。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。

為此,，我感到深深的懊悔與自責(zé),，我要向您表示深刻的歉意，也對自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧,。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情,，可是我歷史成績不及格拖累了全班平均成績，并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,，顯然是不對的,。面對53分的成績，我感到羞愧,，也讓班級蒙羞,，給歷史老師造成了極大困擾，給班級同學(xué)樹了不好范例,。 現(xiàn)如今,，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評，我已經(jīng)幡然醒悟,。我決心認(rèn)真努力讀書,，不能再讓自己頹廢下去，我一定要奮發(fā)向上,。為此： 第一,，我要嚴(yán)肅面對承認(rèn)此次錯誤，并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí),。

第二,，我要充分糾正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度,，端正心態(tài)，改變學(xué)習(xí)方法,，努力向身邊歷史成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),。

第三，我必須充分吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn),，并且以實際行動向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意,。

最后，我希望歷史老師能夠原諒我的錯誤,，給我一次重新改過的機(jī)會,，我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。

檢討人：

x年xx月xx日

考試不好的檢討書篇四

尊敬的老師：

這次期中考試,，我考的很差,，對此在這檢討，希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù),。

學(xué)英語,，最重要的就是讀，聽,，背,，只要這三個你能100%做到的話，你的`英語成績,，沒有90分,，也能85分。

但是,，我卻偏偏相反了,，沒有聽，沒有寫,，沒有背,，自以為事，以為自己多聰明,，所以什么都只做了三分之一,，導(dǎo)致成績不理想,。

以后,，我決定了，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,，我必須照做：

1,、每天讀英語課文,，十次或五次。

2,、每天不斷的背單詞,，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟,。

3,、每天聽寫課文，直到會默為止,。

檢討人：

x年xx月xx日

考試不好的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

時間飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕,。在這每一次的人生考驗中,，老是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者,。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績,，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆,。起因出在哪里，我做出了深入思考跟檢查,，經(jīng)由了三思而行,，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正,。

思想覺悟不夠深刻,。思想覺醒是一個學(xué)生存在的基本前提，一個學(xué)生的根本義務(wù)是什么,，就是學(xué)習(xí),，好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會率領(lǐng)我們走向正軌,，所謂思想不外關(guān),，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),，做任何事思想覺悟都是最重要的,，也是最要害的。

沒有端正的學(xué)習(xí)立場,。態(tài)度跟思維是相輔相成的,。一個準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)天生才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事，正確對待考試成績的重要性,，考試是學(xué)校對學(xué)生的檢測,，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度,。

基礎(chǔ)功的不扎實,。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的,。一個字母的背記,，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考,，都是很主要的,，我就是不打下良好的基本，而導(dǎo)致考試成就的不幻想,。

平時對自己要求過低,。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤,，每個人都有這種惰性,，重要的是有的人抑制的較好，有的人克制的較差,。平時對自己嚴(yán)厲請求的人,，做什么事件都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求,。

沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。每一個階段都給自己制訂一個小目標(biāo)的人，往往平時不怎么起眼,，到了考試就會大放光榮,，由于他完成一個個小目標(biāo)，從而終極完成一個大目標(biāo),。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,，一步一個足跡的踏實渡過每個目標(biāo)，你會發(fā)明你成功了一大步,。正所謂“不積跬步,，無甚至千里；

不積小流,，無以成江?！薄９湃说脑挾际怯星槔淼?。

缺少必定的自信心,。人無聰慧笨拙之分，都是同等的,，一個人要信任自己可以實現(xiàn),，付出盡力就會成功，一個人要是缺乏了自信念,，不敢去嘗試,，不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,，但不可無媚骨”,。傲骨指的是什么，就是自尊和自負(fù),。

缺乏“不恥下問”的精力,。有時候感到問問題很丟體面，這是大錯特錯的,。我們都是學(xué)生,，咱們都是來向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的,，不懂的就得向別人求教,，這是很畸形的景象，然而我始終歪曲這里的意思,。子曰：“三人行,，必有我?guī)熝伞薄Ｃ總€人都有自己的缺陷,，每個人也有自己的長處,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，補(bǔ)充自己的毛病,。比方你的數(shù)學(xué)好,，我的語文好，我們就能夠相互學(xué)習(xí),，彼此學(xué)習(xí),，這樣同時進(jìn)步的是雙方，也是雙倍的,。

沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。習(xí)慣成天然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個人的畢生,。有的人愛好給英文備注,，實在這也不失為是一種好措施，長此以往就構(gòu)成習(xí)慣,，一看到這個單詞就能想起自己的備注,，這樣對于背記有很大的提高,。還有人的驗算本比有的人的功課本都整齊，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，就算題做錯了,，回首找找看看自己的驗算本，高深莫測,，曉得哪里錯了,。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

考試不好的檢討書篇六

尊敬的老師：

在這次期中考試當(dāng)中，我的數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一,，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,，盡管您沒有強(qiáng)行要求我寫,，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤,。

總的來說,，我數(shù)學(xué)考試不及格的情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于數(shù)學(xué)這門課程的重視,，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力,、時間，才最終導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績不及格,。然而,，古往今來人類恰恰就是借助著數(shù)學(xué)知識才最終開拓了視野，造就了今天的`輝煌時代,。

數(shù)學(xué)是一門學(xué)習(xí)重要的學(xué)科,，在生活中有很大的用處，所以啊,，數(shù)學(xué)涵蓋了這么多重要信息,，是我應(yīng)該重視的。

這次錯誤發(fā)生以后,，現(xiàn)在,，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣,、足夠時間,、精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，萬不可讓數(shù)學(xué)老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了,。

此致

敬禮,！

檢討人：

日期：

考試不好的檢討書篇七

尊敬的xx：

你們好,，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,，我感到深深地自責(zé),。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書,，表達(dá)我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,，我總結(jié)了如下幾點原因：

第一,，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，因為有時候上課不聽講,，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學(xué)習(xí),。

第二,，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,，但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,，是我的`壓力過大,，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心,，是希望我有好的成績,，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,，以至于考試時候心情緊張,，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試,。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,，懇求父母和老師的原諒。

在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,，我沒有取得優(yōu)異的成績,，只考了90分而已，我錯的全不是我不該錯的,，我全部都會,，例如：填空題的比忘了簡化,；求比值的得數(shù)算錯了；應(yīng)用題沒認(rèn)真審題,。連這次考試中較難的題我都會了,，可是，卻因為驕傲而馬虎,，沒有取得理想成績,。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,，我承認(rèn)我很驕傲,，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實我忍不住會驕傲,，但這次確實驕傲的過了頭了,。我寫這份檢討書，并不是希望您原諒我,，我是要激勵自己,，不能過于驕傲自滿，盡管老師前一天說考得不是月考,，我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因為我驕傲自滿,。我相信您不是一個盲目批評的母親,，您也曾經(jīng)說過，不是每一次考試都能反映出真實水平,，考試只是一個測驗,，關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累,。所以,，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績,！我也會仔細(xì)審題,，把這一教訓(xùn)牢記在心！下次,，絕對努力,！請媽媽相信我。

檢討人：

日期：xx年xx月xx日

考試不好的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

這次的考試,，我沒有考好，相比上次考試,，我退步了很多,。所以我寫下這一封檢討書給您,，不僅是向您承認(rèn)我的錯誤。在檢討的過程中,，對自己的行為進(jìn)行反思,，以求下次考試能夠取得進(jìn)步。這次考試沒考好,，原因在于我假期的時候沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天只顧著玩,，所以才會成績下降,。我想老師在看到我的成績單之后，也猜得出來我這個假期在家里有沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),，所以才會讓我寫這份檢討書,。我也對自己的行為進(jìn)行了深刻的反省,，找出了自己的錯誤,。

我已經(jīng)是一個高中生了，高中三年,，并不是只有到了高三的時候才需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),。如果前面的兩年我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，到了高三的時候,，我就會比別人落后很多,，要付出更多的時間和精力才能夠趕上去。但一個人的精力是有限的,，高三這一年本來就已經(jīng)很累了,，課余留給自己的時間本來就不多，根本就沒有很多的時間和精力,。所以與其到時候更加的累和疲憊,，還不如從現(xiàn)在就開始努力，這樣還能讓自己在高三的時候稍微的輕松一點,。

其實這個道理我一直都很明白,，老師也時常跟我們強(qiáng)調(diào)這個問題，也經(jīng)常督促我的學(xué)習(xí),。雖然我明白這個道理,，但我也沒有把老師說的話當(dāng)回事，在學(xué)校里有老師管著,，所以我學(xué)得比較的積極,。回家之后,，就把學(xué)習(xí)放在了一邊,。雖然我的假期作業(yè)是自己認(rèn)真完成的,，但除了寫作業(yè)之外，我就沒有學(xué)習(xí)了,。我已經(jīng)是一個高中生了,，應(yīng)該要學(xué)會自己管理好自己，規(guī)劃好自己的時間,，自覺的學(xué)習(xí),，而不是要老師一直盯著才會學(xué)習(xí)，這是對低年級的學(xué)生的管理辦法,。而我再過不久就要成年了,，要自己管自己，而不是要別人管,。

這次的.考試我沒考好的原因我也不想推脫給發(fā)揮失常,，確實是因為假期我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我想,，在犯錯了之后,，勇于承認(rèn)自己的錯誤，及時的改正自己的錯誤,，才是最應(yīng)該采取的補(bǔ)救方式,。所以我向老師承認(rèn)我的錯誤，并承諾之后我一定會好好學(xué)習(xí),，管理好自己的行為和時間,，做好規(guī)劃。我絕對不會在讓自己犯同樣的錯誤,，之后我絕對不會再退步了,。

我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，我相信老師也能夠看到我這次良好的認(rèn)錯態(tài)度,，所以請老師相信我,，我之后一定會改變自己的。我之后一定會讓老師看到我的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，我在下一次考試肯定會進(jìn)步的,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

考試不好的檢討書篇九

尊敬的老師：

您好,！

我是__,，很內(nèi)疚這次考試成績出來了，我是抱著非常不自信的心理去看的成績,，果然自己沒有考好,，這次考試考成這樣我心里也是有一定的準(zhǔn)備，我知道自己沒有做好這些，這是一個非常大的問題,，不管是在什么角度來講都是非常不好的,，我覺得這次考試沒有考好，跟我平時的表現(xiàn)是有很大的關(guān)系的,，我不想讓自己處在一個不知道自己問題的狀態(tài)下,，這是一個很大的問題，什么事情都應(yīng)該對自己有一個規(guī)劃,，我自己的學(xué)習(xí)我沒有規(guī)劃好,，這是我的問題，現(xiàn)在我知道了這些已經(jīng)是有點晚了,，我成績已經(jīng)考砸了,，愧對您對我信任，平時沒有時間去學(xué)習(xí)沒有一個好的心態(tài),，現(xiàn)在知道去反省似乎是有點晚了,，但是我很不安心，我需要給自己一個交待,，需要給您一個交待,，我想這些都是生活的細(xì)節(jié)，很多時候就是這種細(xì)節(jié)方面一直都存在我們周圍,，所以一定好好的檢討自己,。

首先我覺得這次事情問題主要是在我,，我沒有一個好的心態(tài)去,，做好一件事情，學(xué)習(xí)也是這樣,，回想我這段時間以來的表現(xiàn),，我真的是覺得自己做的非常不到位，我需要檢討,，在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我想不管是什么時候都應(yīng)該知道這些都是可以去糾正的,，很多時候都應(yīng)該知道怎么去判斷這些，我平時花了很多時間在玩,，現(xiàn)在想想這個學(xué)期以來我大部分都是在玩去了,，總是靜不下心來學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)需要一個端正的`態(tài)度才是,，沒有一個態(tài)度是學(xué)不好的,，現(xiàn)在我也知道了這些，我對自己的行為感到非常自責(zé),，想了很多,，不管是在生活上面還是在學(xué)習(xí)上面這些都是我應(yīng)該去想的事情。

相比上個學(xué)期我成績真的是下滑了很多,，這不是您想看到了,，這也不是我想要的,，對于今后的學(xué)習(xí)方向我總是覺得應(yīng)該有一個明確的態(tài)度，這個態(tài)度是一定要端正的,，現(xiàn)在我想了很多,，我不能一直這么下去，這是非常不合理的,，我也相信在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定能夠把這些基本的事情做好,，這也是我現(xiàn)在悔過的態(tài)度，面對這次期中考試我有很多愧疚,，愧疚的是您一直都對我非?？春茫覅s不爭氣,，再一個就是辜負(fù)了家長,，從今天開始我一定會端正好自己的態(tài)度把學(xué)習(xí)提高上去，我覺得這是非常有必要的,，我會記住這次自己為什么考砸,，今后再也不貪玩了，請您相信我,。

此致

敬禮,！

檢討人：___

20__年_月_日