演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀(guān)點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,，我們一起來(lái)看一看吧。

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿五分鐘篇一

你們好,！

今天我要競(jìng)聘的是中班組的教研組長(zhǎng),，教研組是一個(gè)大集體，有一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng),，能帶動(dòng)大家的工作激情,，創(chuàng)造更多的佳績(jī)，我希望通過(guò)我的努力,，有幸能成為這個(gè)人,。

我工作七年，當(dāng)班主任七年,，愉快的勝任了五年教研組長(zhǎng),，雖說(shuō)沒(méi)有驚天動(dòng)地的工作業(yè)績(jī)，但是也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),。我的競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)：

及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,，不斷追求新的教學(xué)理念，完善自己的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì),，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備,。競(jìng)聘上崗是當(dāng)前人事改革的一大措施，能提高工作的主動(dòng)性,，責(zé)任心,，所以我今天站在這里，接受大家的考察,，競(jìng)聘一個(gè)可以為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),。

在這7年的工作中,，我一直保持著高漲的工作熱情，踏實(shí)的工作作風(fēng),，不倦的工作態(tài)度,。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),，將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(zhǎng),，在成功中升華,。

本人在7年的教學(xué)中，一直抱著“滿(mǎn)招損,，謙受益”的求學(xué)態(tài)度,，潛心探索教育教學(xué)理論，并在課堂上勇于實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，自認(rèn)為具有了一定的教育教學(xué)研究水平。相對(duì)我們中班這么多的年輕老師來(lái)說(shuō)具有良好的帶頭作用,。

我的工作設(shè)想：

共同研討,，少做表面文章，多做實(shí)事,，力求工作的實(shí)效性,。天時(shí)不如地利，地利不如人和,，家和萬(wàn)事興,。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力,。教研組的事情要和大家商量,，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取組內(nèi)老師的意見(jiàn)，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任,、相互幫助,、相互理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境,，一個(gè)"既有民主,，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢"的工作氛圍,。

教研組是一個(gè)集體,，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹(shù)，我相信每一位老師都是一枚果實(shí)，都有無(wú)窮的潛力,，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿(mǎn)枝,、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景。我門(mén)中班組的老師年輕,，有活力,，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。希望通過(guò)個(gè)別交流,，開(kāi)年級(jí)組會(huì)議，小型的聚會(huì)等形式鼓勵(lì),，引導(dǎo)每一位老師,，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。讓教研組不但充滿(mǎn)朝氣還要充滿(mǎn)激情,。

新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),，多組織教師進(jìn)行相互之間的業(yè)務(wù)素質(zhì)交流,，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。以公開(kāi)課和科研課題為鍥機(jī),，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，重視交流,，共同提高。

如果我很榮幸的成為中班的教研組長(zhǎng),，我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),，用心，用情,、用良心干好工作,。反之，不能上崗,，我也會(huì)正視自己的不足,，在以后的工作中繼續(xù)努力。

謝謝大家,！

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿五分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

你們好！

首先,，感謝南陽(yáng)幼兒園給我這樣一次機(jī)會(huì)再次參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,。對(duì)我個(gè)人來(lái)講，我想這不僅是一次競(jìng)爭(zhēng)，更是一次對(duì)自己的檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)和鍛煉,。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是教研組長(zhǎng)崗位。在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),，從選擇教師這門(mén)職業(yè)的第一天起，我最大的心愿就是做一名受孩子們歡迎的好老師,，為了這個(gè)心愿,，我一直在不懈努力著。在南陽(yáng)幼兒園工作的三年里,，我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,，也體會(huì)到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長(zhǎng)起來(lái),、成熟起來(lái)而感到自豪,。參加今天的崗位競(jìng)爭(zhēng)，一是為了更好的鍛煉自己,，二是為了更好地服務(wù)于幼兒及家長(zhǎng)并為幼兒園的發(fā)展付出一份力量,。

我作出這個(gè)選擇主要基于以下幾個(gè)方面考慮：

一、在過(guò)去三年里,，我?guī)н^(guò)中班,、大班和學(xué)前班，上學(xué)期兼任教研組長(zhǎng),，對(duì)幼兒園的整體工作,，和保教工作有了一定的認(rèn)識(shí)。

二,、在上學(xué)期兼任教研組長(zhǎng)的工作中通過(guò)實(shí)踐與努力,，雖然沒(méi)有取得什么重大的成績(jī)但對(duì)這一職位有了一定的了解。感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的支持,，當(dāng)然,，也存在不足和問(wèn)題。但希望再次有這個(gè)機(jī)會(huì)繼續(xù)勝任教研組長(zhǎng),，我會(huì)在工作中不斷提高自己,，希望在教研方面能做的更好。更好的鍛煉自己,，為進(jìn)一步促使幼兒園更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,。我深知教研組長(zhǎng)工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,，如果本人能再次得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,，擔(dān)任教研組長(zhǎng)。我將在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),，從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作,。努力做到以下幾點(diǎn)：

一,、擺正位置，當(dāng)好助手,。在工作中尊重園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),，積極思考建言獻(xiàn)策；團(tuán)結(jié)全園所有同事,，共同做好幼教工作,。

二、虛心學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快熟悉崗位,，圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作,。也希望這次暑假能有機(jī)會(huì)去鶴立教育中心學(xué)習(xí)。

三,、“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,。及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式，不斷追求新的教學(xué)理念,，完善自己的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì),，為勝任我的工作做好準(zhǔn)備。

四,、“工欲善其事，必先利其器,?！痹谶@3年的工作中，我一直保持著高漲的工作熱情,，踏實(shí)的工作作風(fēng),，不倦的工作態(tài)度。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn),，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,，將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn)，————朱莉

將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng)，在失敗中成長(zhǎng),，在成功中升華,。我的工作設(shè)想：

1、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),。共同研討,，少做表面文章，多做實(shí)事,，不擺架子,，力求工作的實(shí)效性。幼兒園是個(gè)大家庭,，教研組是個(gè)小家庭,，家和萬(wàn)事興，只有團(tuán)結(jié),，工作才能形成合力,。教研組的事情要和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任,、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,，和諧的工作環(huán)境,，一個(gè)既有民主，又有高度集中,，又有個(gè)人心情舒暢的工作氛圍,。

2、挖掘每一位教師的潛力,。教研組是一個(gè)集體,，就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹(shù)，我相信每一位老師都是一枚果實(shí),，都有無(wú)窮的潛力,，只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿(mǎn)枝、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景,。我們幼兒園的老師們年輕,，有活力，他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,，而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。引導(dǎo)每一位老師，讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。讓教研組不但充滿(mǎn)朝氣還要充滿(mǎn)激情,。

3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),，提高教研水平,。新《綱要》要求我們成為研究型的教師。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),，多組織教師進(jìn)行相互之間的教學(xué)交流,，可以使教師相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。以公

開(kāi)課和教研課題為鍥機(jī),，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作，重視交流,，共同提高,。古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能,；亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志”。我將以這句話(huà)自勉,。如果大家信任我,，選擇了我，我將全力以赴干好教研組長(zhǎng)的工作,。如果未能當(dāng)選,，我也不會(huì)氣餒，將保持一顆平常心,，一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂(lè)著成長(zhǎng)著,。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿五分鐘篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！首先感謝學(xué)校,、領(lǐng)導(dǎo),、同事們給我這個(gè)機(jī)會(huì)展示自我、挑戰(zhàn)自我,。下面,，我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要的陳述：

我們物理組每個(gè)成員都是非常優(yōu)秀的。現(xiàn)在我們組有兩位校長(zhǎng),，六位主任、一位正高級(jí)教師兼省優(yōu)秀教師和水城名師,、六位陽(yáng)谷名師,，很多市縣教學(xué)能手和優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)?wù)?。怎樣使這么優(yōu)秀的組更加優(yōu)秀，是學(xué)科教研組長(zhǎng)面臨的挑戰(zhàn),。

學(xué)科教研組長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)理念的落實(shí),、強(qiáng)化起到實(shí)踐與引領(lǐng)的作用，對(duì)老師間的相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步起到了穿針引線(xiàn)的作用,，是學(xué)校教育教研部門(mén)的重要助手，是學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要崗位,。

1.作為一名黨員我自信我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,。凡是學(xué)校布置的的任務(wù)我堅(jiān)決服從并在第一時(shí)間完成。

2,、我有一顆熱愛(ài)教育的心,，我明白教師的苦與樂(lè)，平凡與偉大,。

3,、我在工作中具有善于學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，敢于創(chuàng)新,。作為教育工作戰(zhàn)線(xiàn)上工作多年的一名教師，我在教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),，討論課改中遇到的問(wèn)題,，同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，與同事相處關(guān)系融洽,。我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，

向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,，教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,，勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。

在這些年中,，我被評(píng)為,？？,，所有這些成績(jī)都與大家的幫助是密切相關(guān)的,。在過(guò)去的一學(xué)年中，我教授的兩個(gè)班級(jí)的物理成績(jī)都是同層次最好的,。

4,、我們組是一個(gè)非常團(tuán)結(jié)和諧的組。

這是最重要的一點(diǎn),。這些年,，我們組每一個(gè)人的行動(dòng)都告訴我一個(gè)道理,，我們一生區(qū)區(qū)幾十年，其中有三十多年和這些兄弟姐們?cè)谝黄鹋閷W(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),，而在這三十多年中,，除去睡覺(jué)的時(shí)間，你和本組的同事呆在一起的時(shí)間是最長(zhǎng)的,，這是珍貴的緣分,、也是寶貴的財(cái)富。所以,，是我們組給了我敢于競(jìng)聘的勇氣,。

我會(huì)做好本職工作，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，愛(ài)崗敬業(yè),，努力作到：

1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中加強(qiáng)教研學(xué)習(xí),，積極完成學(xué)校的常規(guī)，認(rèn)真完成學(xué)校安排的教研,、教學(xué)任務(wù),。

2、做一個(gè)善意的合作者,。在教研組工作中,，立足于學(xué)科教研組長(zhǎng)的“服務(wù)”角色，積極為各位教師提供有效,、實(shí)在的服務(wù),，想大家之所想，讓大家的教育教學(xué)改革能順利有效地進(jìn)行,。

3,、同本組所有成員一起做好學(xué)案和課件等教學(xué)資源的整理工作，爭(zhēng)取盡快建立我們自己的題庫(kù)和資料庫(kù),。

4,、和本組成員進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這些年向本組前輩的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我在講課,、賽課、制作課件,、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新,、承擔(dān)課題、撰寫(xiě)論文方面有一些心得,，同咱們組所有成員共享,，共同進(jìn)步,。

假如我沒(méi)有競(jìng)聘上崗，我也會(huì)一如既往的積極努力扎實(shí)工作,，積極配合學(xué)科教研組長(zhǎng)做好教育教學(xué)教研工作，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,。謝謝大家,！

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿五分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、姐妹們：

大家下午好,！

人生有很多的第一次,，上次我站在這里第一次競(jìng)聘班主任的職位，這次我又站在這里第一次競(jìng)聘幼兒園教研組長(zhǎng)的職位,。心里有些許的緊張和激動(dòng),，畢竟這個(gè)職位對(duì)于我來(lái)說(shuō)是有一定的挑戰(zhàn)的。首先由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng),，給我這樣一次機(jī)會(huì)參加競(jìng)爭(zhēng)上崗,。下面我就把自己競(jìng)爭(zhēng)教研副組長(zhǎng)的一些優(yōu)勢(shì)和想法，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)一下,。

在這么多年的幼教工作中,，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。以前由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,，我也有幸做了兩年的教研副組長(zhǎng),，所以對(duì)于這個(gè)職務(wù)應(yīng)該說(shuō)也稍稍有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了吧！相信對(duì)我繼續(xù)擔(dān)任會(huì)有一點(diǎn)的幫助,！

我會(huì)注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷吸收新的教育理論，及時(shí)更新教育觀(guān)念,。在先于教師掌握正確的教育思想和觀(guān)念的基礎(chǔ)上,，把自己的思想和觀(guān)念傳播給教師，并用自己的思想和觀(guān)念影響教師,，幫助教師把先進(jìn)的教育思想和觀(guān)念內(nèi)化為自己的觀(guān)點(diǎn),、態(tài)度和認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀(guān)念落實(shí)在教育行為之中,，做教師“從觀(guān)念到行為”的引導(dǎo)者,。

幼兒園是一個(gè)大家庭，而教研組就是一個(gè)小家庭,，我們要緊密團(tuán)結(jié)在一起,，教研組的事情要大家一起商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取組內(nèi)老師的意見(jiàn),，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任,、相互幫助,、相互理解的人際關(guān)系，我相信每一位老師都有自己無(wú)窮的潛力,，讓她們發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,，爭(zhēng)取表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。只有大家齊心協(xié)力才能讓教研組充滿(mǎn)朝氣充滿(mǎn)激情競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿,。

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿五分鐘篇五

上午好,！

我手先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。我是一名小學(xué)一級(jí)教師，99年畢業(yè)于昌樂(lè)特殊教育學(xué)校,，進(jìn)入特殊學(xué)校綏晃茨莧繚福被分配到臨村的普通小學(xué)任教,，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起，所以自己又是最幸運(yùn)的,。一晃到現(xiàn)在從事教育,、教學(xué)整10年了，明天我之所以競(jìng)聘數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),，是因?yàn)槲矣幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

1,、我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，凡事不怕辛苦,，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認(rèn)真弩力去完成,。

2、我有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)能力,。在分配后的10年中我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,，并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué)，由于成績(jī)突出和領(lǐng)導(dǎo)信任04年我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng),，05年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師,，06年被評(píng)為優(yōu)秀任課教師。

3,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我當(dāng)過(guò)三輪的教研組長(zhǎng)，所以深知教研組長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),。

4,、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我年輕,，身體健康,，精力旺盛，完全有能力投入到教育事業(yè)中去。

假如明天我有幸競(jìng)聘成功的話(huà),，我會(huì)在以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：競(jìng)聘演講稿

1,、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話(huà)說(shuō)明了“頭”的重要,，所以自己要帶好頭,，學(xué)在前，思在前,，行在前,。

2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè),。我會(huì)盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員，建立一個(gè)和諧的人際貴偷,，在競(jìng)爭(zhēng)中合作,，在合作中競(jìng)爭(zhēng)，形成一種團(tuán)結(jié)互助的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，做到資源共享,，共同協(xié)作，共同進(jìn)步,，共同提高,。

3、組織本組人員制定教學(xué)打算,。凡事預(yù)則立,。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，開(kāi)展好集體備課活動(dòng),，對(duì)每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān),。把每次的教研活動(dòng)落實(shí)，定期的組織本組成員聽(tīng)課,，評(píng)課,，說(shuō)課。

領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，我有信心和決心做好自己的.本職工作，為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量,。

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿五分鐘篇六

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

你們好！

首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),，讓我們都能充分的展示自己的才能,，機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的、而不是天上掉下來(lái)的班組長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)范文，既然有了就一定要抓住,。即使沒(méi)有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔,，那樣說(shuō)明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超，爭(zhēng)取在下次競(jìng)聘取得成功,。

我競(jìng)聘的職位是中班年級(jí)組長(zhǎng)與后勤主管,。我之所以競(jìng)聘這兩個(gè)崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

一,、有一定的組織能力和與各位教師真誠(chéng)相待的心,。知道每個(gè)教師的不容易，我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問(wèn)題,、像上次給沒(méi)有過(guò)上觀(guān)摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀(guān)摩課一樣,，我愿意把我知道的，想到的,，能做到的通通盡心盡力去做,，我愿意跟他們一起加班到深夜，我喜歡和她們這些單純可愛(ài)的孩子說(shuō)話(huà),，喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛,，喜歡這樣每天忙碌的生活，大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度,。

二,、有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作班組長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告范文以來(lái)始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己,、提高自己,。我現(xiàn)在是大專(zhuān)在讀，即將畢業(yè),。今年九月份我也會(huì)參加本年度自考報(bào)名,，繼續(xù)深造。這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高，完全能勝任中班的教學(xué)工作,。如在去年的觀(guān)摩課結(jié)束后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任,。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。

三,、有一定的奉獻(xiàn)精神,。如只要園內(nèi)有事，我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。

四,、我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí),，學(xué)習(xí)《綱要》精神,，做到觀(guān)念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的幼兒園教研組長(zhǎng)競(jìng)聘稿進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理,，根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程,。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng),、提高班級(jí)全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),、顧全大局，維護(hù)幼兒園良好形象,。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè)的從我們教育幼兒園里走出去,。

五、按時(shí)開(kāi)展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng),，學(xué)習(xí)教育理論，研究教育方法,。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作,，督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo),，定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記,。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培養(yǎng)工作，幫助,、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平,。組織本年齡班保教人員互相觀(guān)摩學(xué)習(xí)，交流工作經(jīng)驗(yàn),。參與對(duì)教師的考評(píng)工作,，對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作,。

六,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，多向園長(zhǎng),、保圖書(shū)館館長(zhǎng)競(jìng)聘教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),，工作中加強(qiáng)計(jì)劃性，各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行,，努力完善自己,，提高工作的效率。

當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向

1、由于年紀(jì)比較輕,，所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn),，有時(shí)候言行上會(huì)有無(wú)心之失，還需要各位的包容和理解,，我會(huì)虛心接受意見(jiàn)和批評(píng),，并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。

2,、理論知識(shí)不夠全面,，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足，還需要不斷充實(shí)自己,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，在崗位上不斷磨練，完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。不斷提高工作效率,，更好的為大家服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù),，為園所發(fā)展服務(wù),。

后勤方面，我園計(jì)劃在下學(xué)期配備專(zhuān)職保育員,，這將使我們的后勤工作進(jìn)行的更加完善和順利,。

幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校，除了教好孩子,，還要讓孩子學(xué)好,、吃好、睡好,，環(huán)境好,、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,，我覺(jué)得提高后勤人員的素質(zhì),、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。

保育員在后勤隊(duì)伍中占了很大的比例,，而且直接接觸孩子,，所以要提高后勤人員的素質(zhì)，首先要提高保育員的素質(zhì)競(jìng)聘演講稿范文,。

教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 教研組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿五分鐘篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。

我是一名小學(xué)一級(jí)教師，**年畢業(yè)于**特殊教育學(xué)校,，進(jìn)入特殊學(xué)校雖然未能如愿,，被分配到臨村的普通小學(xué)任教，整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起,，所以自己又是最幸運(yùn)的,。一晃到現(xiàn)在從事教育、教學(xué)整10年了,，今天我之所以競(jìng)聘數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),，是因?yàn)槲矣幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢(shì)：

1、我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,，凡事不怕辛苦,，領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認(rèn)真努力去完成。

2,、我有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)能力,。在分配后的10年中我所教的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué),，由于成績(jī)突出和領(lǐng)導(dǎo)信任04年我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng),，05年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，06年被評(píng)為優(yōu)秀任課教師,。

3,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我當(dāng)過(guò)三輪的教研組長(zhǎng),，所以深知教研組長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),。

4,、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),。我年輕，身體健康,，精力旺盛,，完全有能力投入到教育事業(yè)中去。

假如今天我有幸競(jìng)聘成功的話(huà),，我會(huì)在以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展工作：

1,、“一頭獅子率領(lǐng)的一群羊，一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話(huà)說(shuō)明了“頭”的重要,，所以自己要帶好頭,，學(xué)在前，思在前,，行在前,。

2,、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)。我會(huì)盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員,，建立一個(gè)和諧的人際關(guān)系,，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，在合作中競(jìng)爭(zhēng),，形成一種團(tuán)結(jié)互助的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，做到資源共享，共同協(xié)作,，共同進(jìn)步,，共同提高。

3,、組織本組人員制定教學(xué)計(jì)劃,。凡事預(yù)則立。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，開(kāi)展好集體備課活動(dòng),，對(duì)每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān)。把每次的教研活動(dòng)落實(shí),，定期的組織本組成員聽(tīng)課,，評(píng)課，說(shuō)課,。

歲月有情時(shí)光荏苒,，山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),，有激情,，有膽識(shí)，有思想,，有韌勁,，更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,，我知道,，那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水，更凝結(jié)了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的無(wú)限信任和期待,，我將不負(fù)重托,，不辱使命，會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,，把我們教研組的工作做好,，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！