時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇一

為加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員安置幫教工作的領(lǐng)導(dǎo),，經(jīng)立德鎮(zhèn)黨委同意，及時(shí)成立了立德鎮(zhèn)刑釋解教安置幫教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并設(shè)立了辦公室,，各村委會(huì)也專門成立了刑釋解教安置幫教工作站，并指定專人負(fù)責(zé),。同時(shí),，根據(jù)人事變動(dòng)情況及時(shí)更新和調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)工作小組成員及工作站負(fù)責(zé)人，為刑釋解教人員安置幫教工作的全面開展提供了組織保障,。

1,、把好銜接關(guān)。為做好歸正人員從“高墻內(nèi)”到“高墻外”的接待工作,，防止其處于失控狀態(tài),，我所安置幫教工作力把銜接關(guān)，重點(diǎn)做到“四個(gè)及時(shí)”：一是及時(shí)造冊(cè)建檔,。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)里的通知,，及時(shí)對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行摸底、排查,、建立檔案,；二是及時(shí)確定安置幫教責(zé)任,。幫教人員對(duì)幫教對(duì)象定措施,、定方法、定制度,，使幫教對(duì)象不失控,；三是及時(shí)家訪。歸正人員回家后,，村幫教工作站負(fù)責(zé)人隨即指派幫教人員到其家中進(jìn)行家訪,，及時(shí)掌握其思想動(dòng)態(tài)，并動(dòng)員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作,；四是及時(shí)進(jìn)行法制教育,。定期送法進(jìn)村，以開展普法講座,、贈(zèng)送法律讀本等形式對(duì)幫教對(duì)象開展法制宣傳教育,，促使他們遵紀(jì)守法。

2,、把好安置關(guān),。根據(jù)實(shí)際情況，我鎮(zhèn)主要采取以下幾種安置措施：一是對(duì)有家庭且具備一定生活條件的人員及時(shí)辦理落戶手續(xù),，劃分責(zé)任田,，讓他們有地可耕,；二是向企業(yè)推薦就業(yè)。幫教組織加強(qiáng)了與相關(guān)部門及企業(yè)的溝通聯(lián)系,，向企業(yè)推薦有一技之長的刑釋解教人員就業(yè),。三是對(duì)有一定經(jīng)濟(jì)條件的刑釋解教人員，鼓勵(lì)他們從事個(gè)體經(jīng)營或自謀職業(yè),，在他們遇到困難時(shí),，幫教組織積極給予協(xié)助解決；四是對(duì)個(gè)別回家后無依無靠,、無生活條件的人員,，安置幫教組織將積極爭(zhēng)取社會(huì)各界力量的支持，多方籌集資金解決為其臨時(shí)生活費(fèi),、必要的建房資金等問題,。

3、把好幫教關(guān),。歸正人員作為一個(gè)特殊的群體,，更需要來自社會(huì)的關(guān)懷，我鎮(zhèn)幫教工作始終堅(jiān)持“以人為本”的理念,，營造良好的幫教氛圍,。首先是結(jié)對(duì)幫教，即一名幫教干部對(duì)一名回歸人員進(jìn)行幫教,；其次是重點(diǎn)幫教,，積極向回歸人員宣講國家有關(guān)法律法規(guī)，開展談心活動(dòng),，特別是做好重點(diǎn)回歸人員幫教工作,，減少他們對(duì)社會(huì)的抵觸情緒；再次是親情幫教,，在幫教過程堅(jiān)持用愛心去感化他們,，用真情去打動(dòng)他們，用道理去說服他們,，用實(shí)際行動(dòng)去取信他們,，鼓勵(lì)他們積極改造，早日回歸社會(huì),。

歸正人員的心態(tài)一般都存在一定缺陷,，容易與社會(huì)產(chǎn)生抵觸情緒，對(duì)自己生活也存在得過且過的思想,，不能真正融入社會(huì),，為杜絕他們思想行為上的重復(fù)犯罪現(xiàn)象，我們?cè)诩訌?qiáng)思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實(shí)工作的基礎(chǔ)上,，重視對(duì)這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作,，主要包括幾個(gè)方面：一是檔案規(guī)范管理。所有接收對(duì)象及時(shí)建立安置幫教對(duì)象的電子資料庫及文字資料庫,，并做到一人一檔,，對(duì)象情況登記表、日常談心記錄,、走訪排查記錄均列入幫教對(duì)象的個(gè)人檔案,，對(duì)刑釋年滿五年、解矯年滿三年的,，根據(jù)跟蹤檔案管理的記載,，符合解除幫教條件的解除幫教，達(dá)到了不失控,，不漏幫的工作要求,。二是落實(shí)排查專項(xiàng)管理。根據(jù)上級(jí)文件要求和特殊時(shí)期的行動(dòng)部署,，認(rèn)真開展專項(xiàng)摸底排查統(tǒng)計(jì)工作,，摸清每個(gè)刑釋解教人員近年來就業(yè)、生活等方面的困難,，了解他們的思想狀況,、家庭情況和存在問題，并將相關(guān)情況及時(shí)進(jìn)行登記,、匯總,。三是突出重點(diǎn)管理。對(duì)原屬暴力犯罪,，現(xiàn)性格粗暴,，劣跡較深,，思想情緒不穩(wěn)定,，易鋌而走險(xiǎn)的歸正人員以及在服刑期和勞教期間表現(xiàn)較差的歸正人員，將其納入重點(diǎn)管理對(duì)象,，加強(qiáng)與派出所民警及村兩委干部的溝通與協(xié)作,，對(duì)此類對(duì)象加強(qiáng)管控力度，摸清底細(xì),，預(yù)防其重新走上犯罪道路,。

（一）存在問題

1、刑釋解教人員流動(dòng)面較大,，面對(duì)面開展幫教工作有一定難度,。

2、銜接渠道不暢，公安,、司法,、村歸正人員底數(shù)難符。

3,、司法所人員少,，幫教經(jīng)費(fèi)無著落也嚴(yán)重制約了幫教工作的開展。

（二）下半年工作計(jì)劃

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)刑釋解教人員排查監(jiān)管工作,，有效化解和消除各類安全隱患，確保社會(huì)穩(wěn)定,。

2,、充分利用刑釋解教人員信息管理系統(tǒng)平臺(tái)，及時(shí)掌握歸正人員相關(guān)信息,，進(jìn)一步完善銜接登記,、排查、談話,、建檔等工作制度,，使安置幫教工作制度化、規(guī)范化,，形成嚴(yán)格的縱向到底,、橫向到邊的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。

3,、積極探索和創(chuàng)新新形勢(shì)下的安置幫教工作新方法,，不斷拓寬刑釋解教人員的就業(yè)安置渠道，鼓勵(lì)刑釋解教人員通過靈活多樣的形式實(shí)現(xiàn)就業(yè),，逐步推進(jìn)就業(yè)安置市場(chǎng)化,、社會(huì)化；不斷完善聯(lián)系卡,、分類幫教等行之有效的幫教措施,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二

20xx學(xué)年度第一學(xué)期組織學(xué)生參加“電影音樂賞析講座”，參加了“勵(lì)志影視歌曲”演唱比賽（參賽曲目《閃閃紅星》主題曲）,，參加了美術(shù)電影配音比賽（《大鬧天宮》《寶蓮燈》兩個(gè)片斷）,。這些活動(dòng)的積極參與得到了少年宮影視負(fù)責(zé)人的好評(píng)，也鍛煉了學(xué)生的能力,，拓展了活動(dòng)的空間和形式,，也深的學(xué)生喜愛。獲獎(jiǎng)情況：《我愛美術(shù)片》長寧區(qū)中小學(xué)美術(shù)片配音比賽（中學(xué)組）三等獎(jiǎng)“回眸歷史”長寧區(qū)中小學(xué)影視配音比賽中學(xué)組二等獎(jiǎng)上海市第xx屆學(xué)生電影節(jié)長寧區(qū)中小學(xué)生影評(píng)征文活動(dòng)中學(xué)組三等獎(jiǎng)上海市虹橋中學(xué)二00七年四月二00七年度影視活動(dòng)工作計(jì)劃

通過借助學(xué)生喜聞樂見的影視作品的觀賞,，直觀地感受作品的內(nèi)涵,，從中學(xué)習(xí)。從音樂、色彩,、畫面等角度接受美的熏陶,，并結(jié)合語文寫作，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)論寫作,，彼此交流,，提高學(xué)習(xí)、應(yīng)用的趣味性和積極性,。培養(yǎng)學(xué)生踐行過程中學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì),、關(guān)心他人、思考未來,，并培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)所遇挫折應(yīng)具有的拼搏進(jìn)取意志,、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

一,、本年度計(jì)劃播放影片6部,，影片放映預(yù)定：《落葉歸根》（完成）《驚濤大冒險(xiǎn)》《博物館驚魂夜》《浪花一朵朵》《大地有愛》等

二、開辟一塊櫥窗作為影片介紹

三,、開展“虹橋文化之星”勵(lì)志類影視作品歌曲小樂器演奏比賽四,、按時(shí)參加每月一次區(qū)影評(píng)教研活動(dòng)，做好記錄,。

五,、積極參與區(qū)域內(nèi)的影評(píng)競(jìng)賽活動(dòng)

1、“祖國,、香港,、上海共發(fā)展慶香港回歸xx周年長寧學(xué)生dv拍攝活動(dòng)”

2、“影音留痕慶香港回歸xx周年優(yōu)秀影片觀摩”及影評(píng),、演講比賽

六,、校內(nèi)影評(píng)活動(dòng)課定時(shí)開展活動(dòng)。每周二下午3：304：10分,，八（1）班教室,，做好出缺勤記錄。

七,、做好觀摩交流,，影評(píng)寫作交流，以此促進(jìn)和提高學(xué)生欣賞能力,。上海市虹橋中學(xué)二00七年四月近年來，我校以課外活動(dòng)為重要途徑,，以區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《初級(jí)中學(xué)體驗(yàn)教育的行動(dòng)研究》為載體,，根據(jù)“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)收獲”的原則，開展了豐富多彩的兩綱教育活動(dòng),，通過建立影視教育基地,，打造學(xué)校兩綱教育的活動(dòng)品牌和學(xué)校的特

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇三

教師的道德是立身之本，人民教師就是要為人民服務(wù),，讓人民滿意,。師德建設(shè)決定著我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好,，決定性的因素是教師,，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。因此,，本學(xué)期我制定如下師德計(jì)劃：

一,、按照師德建設(shè)承諾要求去做，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，積極參加以“五心樹師德”為主題的師德教育活動(dòng),。

二、充實(shí)自我,，學(xué)而不厭

提高業(yè)務(wù)水平,，需要不斷地學(xué)習(xí)。傳授文化知識(shí),，教好功課,，是教師的一個(gè)基本任務(wù)，也是教師對(duì)待自己的事業(yè)的態(tài)度問題,，因此教師能否刻苦鉆研業(yè)務(wù),，掌握豐富的知識(shí)，教好學(xué)生,，也是一個(gè)師德修養(yǎng)的問題,。

三、教師要以身作則,，為人師表

作為學(xué)生表率的教師,，首先要建立忠誠黨的教育事業(yè)，為教育事業(yè)奮斗終身的思想,，只有真心實(shí)意獻(xiàn)身教育事業(yè),，才能夠嚴(yán)于律己，把自己磨練成為稱職的教師,。品德端正,，嚴(yán)于律己，是教師必須做到的,。要嚴(yán)于律己,，哪怕是微小的錯(cuò)誤,，也不能原諒自己，敢于同自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤作斗爭(zhēng),。

四,、教師是學(xué)生的表率，用我們的言論行動(dòng)去感染學(xué)生,，使之潛移默化,。

五、尊重學(xué)生人格

我們?cè)诮逃虒W(xué)過程中,，要始終堅(jiān)持尊重學(xué)生的人格,，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的自尊心,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，才能使我們的教書育人工作步入良性循環(huán)的軌道,。尊重學(xué)生人格是作為新時(shí)期教師道德修養(yǎng)不可缺少的一項(xiàng)必修課,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇四

為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統(tǒng)美德的深刻內(nèi)涵,，高新區(qū)組織全區(qū)中小學(xué)生開展“家風(fēng)修身 家訓(xùn)樹人”活動(dòng),。

活動(dòng)是載體，組織全區(qū)中小學(xué)生開展“讀家訓(xùn)”,，我們號(hào)召家長和孩子一道共同參與,，講一講祖輩的家風(fēng)故事，聊一聊日常家庭生活的規(guī)矩,，議一議持家的傳統(tǒng)美德,，從中培育、提煉出優(yōu)良的家風(fēng)家訓(xùn),，滋養(yǎng)孩子健康成長,，家家爭(zhēng)創(chuàng)“最美家庭”。開展“讓好家風(fēng)好家訓(xùn)引領(lǐng)我們幸福成長”活動(dòng)，通過形式多樣,、富有特色的家庭文化活動(dòng),，展家庭文化成果,，弘揚(yáng)家庭美德。通過活動(dòng)的開展,，廣大教師和家庭在參與中促進(jìn)了自身成長。

通過總結(jié),，促進(jìn)了學(xué)生家長和教師自身家風(fēng)家訓(xùn)的建設(shè),，也輻射了社區(qū),，推進(jìn)了家風(fēng)家訓(xùn)的社區(qū)化,、區(qū)域化建設(shè)。當(dāng)然探訪活動(dòng)也存在許多問題，主要體現(xiàn)在：部分家長由于文化水平限制，很難總結(jié)概括出家風(fēng)家訓(xùn),；由于不少學(xué)生父母在外務(wù)工,，家長對(duì)孩子進(jìn)行家風(fēng)家訓(xùn)教育少,。

開展探訪“好家風(fēng)好家訓(xùn)”活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校德育工作的深化,，始終把立德樹人作為學(xué)校的根本任務(wù),，將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長”辦學(xué)使命的重要途徑,，把“培育好家風(fēng),，傳承好家訓(xùn)”作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手，通過深入發(fā)掘家風(fēng),、家訓(xùn)中傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的德育資源,，開展了豐富多彩,、寓教于樂、特色鮮明的主題教育實(shí)踐活動(dòng),，引導(dǎo)師生樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，讓優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)滋養(yǎng)師生一生幸福成長,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇五

20__年,，__村黨支部將貫徹落實(shí)黨的十x大精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，團(tuán)結(jié)一心,，頑強(qiáng)拼搏，真抓實(shí)干,，努力完成全年目標(biāo)任務(wù),。為扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，全面完成茂林鎮(zhèn)黨委,、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),，加快美好鄉(xiāng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的組織保證，開創(chuàng)我村黨建工作新局面,，結(jié)合我村實(shí)際特制定20__年黨建工作計(jì)劃：

一,、加強(qiáng)組織建設(shè)，提高黨組織的戰(zhàn)斗力,、凝聚力

（一）堅(jiān)持把制度建設(shè)放在突出位置,，筑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

一是完善落實(shí)村級(jí)學(xué)習(xí)制度,，始終堅(jiān)持抓好班子自身建設(shè),，不斷提高班子成員的理論水平和農(nóng)村工作水平。二是完善議事決策機(jī)制,，認(rèn)真落實(shí)民主集中制原則,，堅(jiān)持推行“四議兩公開”工作法。

（二）,、注重黨員教育管理工作

一是嚴(yán)格黨員發(fā)展的條件和程序,，認(rèn)真貫徹黨建十六字方針,，嚴(yán)格按照程序及有關(guān)規(guī)定發(fā)展黨員，做好黨員信息庫完善工作和后備干部的培養(yǎng)鍛煉工作,。全面實(shí)行和規(guī)范發(fā)展黨員聯(lián)名推薦制,，擴(kuò)大民主，加強(qiáng)監(jiān)督,。二是認(rèn)真抓好黨員的日常教育管理,，增強(qiáng)黨員意識(shí)，保持黨員先進(jìn)性,、純潔性,。三是將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作常態(tài)化，積極搭建黨員發(fā)揮作用的平臺(tái),，充分發(fā)揮其先鋒模范作用,。

（三）、抓好黨風(fēng)廉政制度建設(shè)

一是健全廉政工作體制,，對(duì)全村的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作實(shí)行層級(jí)管理,，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí),。二是堅(jiān)持以人為本,、預(yù)防為主的方針，抓好黨員經(jīng)常性教育工作,，筑牢廉潔自律防線,，堅(jiān)持集體決策、民主管理,。三是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，打好群眾基礎(chǔ)，樹好社會(huì)形象,。

（四）,、做好黨務(wù)村務(wù)公開工作

一是根據(jù)實(shí)際情況，確定黨務(wù)公開內(nèi)容：村兩委任期內(nèi)的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo),，主要分經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、為民辦實(shí)事、爭(zhēng)創(chuàng)“五好”先進(jìn)黨組織等項(xiàng)目,；支委會(huì)和黨員大會(huì)討論通過的關(guān)于村級(jí)重大事務(wù)的決策情況,；二是規(guī)范運(yùn)作，切實(shí)解決“如何公開”問題,。隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn),，農(nóng)村各種新舊矛盾和深層次問題日益顯露。實(shí)踐證明，黨務(wù)公開結(jié)合村務(wù),、財(cái)務(wù)公開,，是解決這些問題最有效的辦法。

二,、發(fā)展經(jīng)濟(jì),、富裕農(nóng)民

（一）、加強(qiáng)精神文明和文化建設(shè)

充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用,，豐富群眾文化娛樂活動(dòng),，提高他們參與活動(dòng)的積極性，不斷滿足群眾日益增長的文化需求,。開展好我村學(xué)生安全教育活動(dòng),，不斷豐富我村青少年學(xué)生的文化生活，促進(jìn)他們更好地發(fā)展,。

（二）,、落實(shí)計(jì)劃生育工作

堅(jiān)定貫徹落實(shí)計(jì)劃生育基本國策，認(rèn)真開展計(jì)劃生育政策宣傳教育,，努力提高村民執(zhí)行計(jì)劃生育政策的主動(dòng)性。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，責(zé)任到人抓好育齡婦女的查孕,、查環(huán)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，每次雙查日,，村兩委干部,、計(jì)生專干、村民小組長要放下手中的其他工作,，集中精力協(xié)調(diào)督促育齡婦女集中雙查工作,。

（三）、強(qiáng)化綜治及平安建設(shè)工作

充分發(fā)揮治保調(diào)解委員會(huì)的作用,，加強(qiáng)日常矛盾排查調(diào)處工作,，不斷提高調(diào)解隊(duì)伍素質(zhì)，提高調(diào)解水平,，努力把各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消滅在萌芽之中,。組建護(hù)村隊(duì)在夜間進(jìn)行護(hù)村巡邏，并在重大節(jié)日期間加強(qiáng)巡邏隊(duì)伍進(jìn)行巡邏,，遏制各類案件的發(fā)生,。爭(zhēng)取在20__年繼續(xù)保持我村綜治及平安建設(shè)工作的先進(jìn)性。

（四）,、繼續(xù)完善農(nóng)村各項(xiàng)基建工作

做好我村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相關(guān)科學(xué)規(guī)劃,。切實(shí)加強(qiáng)我基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的前期工作。做好有關(guān)道路的建設(shè)工作。

（五）,、扎實(shí)推進(jìn)其他各項(xiàng)工作

全體黨員干部齊心協(xié)力,，認(rèn)真完成上級(jí)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),，共同做好我村的其他各項(xiàng)工作,。

總之，20__年我村黨建工作將按照茂林鎮(zhèn)黨委部署,，結(jié)合我村的工作實(shí)際,，在黨建工作上注重建組織、強(qiáng)隊(duì)伍,、擔(dān)責(zé)任,，為廣大村民辦實(shí)事、做服務(wù),、作貢獻(xiàn),，推動(dòng)我村黨建工作再上新臺(tái)階而不懈努力！

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇六

一,、指導(dǎo)思想

以黨“三個(gè)代表”的重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十九大精神為指導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,、政策,，以教育法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以依法執(zhí)教,、依法從教、以德立校為理念,，以突出“以德促能,，以能立德，德能并兼”為主題,，以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德素質(zhì)、社會(huì)公德素質(zhì)為重點(diǎn),，以“四比四看五爭(zhēng)當(dāng)”為主線,。（比敬業(yè)看奉獻(xiàn)精神，比愛生看關(guān)心尊重學(xué)生的行為,，比潛心學(xué)習(xí)看專研業(yè)務(wù)實(shí)效,，比師能看教育教學(xué)實(shí)績，爭(zhēng)當(dāng)愛崗敬業(yè),、廉潔奉獻(xiàn),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、教書育人、為人師表的楷模）,。教育廣大教師牢固樹立“德為人先,、學(xué)為人師、行為示范”的師德準(zhǔn)則,，在樹立教師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升,，在深化教育教學(xué)改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,，為把我校教師隊(duì)伍建設(shè)成為人民滿意的師資隊(duì)伍奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，更有利地促進(jìn)我校教育事業(yè)的快速、持續(xù),、健康發(fā)展,。

二、工作原則：

1,、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,。

2堅(jiān)持以正面教育為主的原則。

3堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則,。

4堅(jiān)持職業(yè)道德與職業(yè)能力共建的原則,。

5堅(jiān)持注重實(shí)效的原則。

三,、工作思路

以人為本,，以身立教，以德立校,，依法執(zhí)教，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外塑形象,，造就一支學(xué)生、家長,、社會(huì)滿意的師資隊(duì)伍,。

四、工作目標(biāo)：

通過加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和改進(jìn)工作作風(fēng),，師德水平有顯著提高,，從而增強(qiáng)教師的光榮感和使命感。成為公民道德建設(shè)的積極實(shí)施者,、示范者,，成為構(gòu)建和諧社會(huì)的先進(jìn)典范，以促進(jìn)我校教育事業(yè)的快速發(fā)展,。

具體目標(biāo)：

1全校教師無違法亂紀(jì)現(xiàn)象,。

2教師師德師風(fēng)年度考核合格率為100%。

3社會(huì)、家長,、學(xué)生對(duì)教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)滿意率達(dá)95%,。

4以良好的師德師風(fēng)建設(shè)促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，力爭(zhēng)取得省,、市,、縣師德師風(fēng)先進(jìn)單位。

五,、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長：楊玉才周敞

副組長,；周鑫韓玲玲

組員：鄒洪梅楊洋李永紅孫國華薛春慧

六、具體措施

1召開全校教職員工大會(huì),，傳達(dá)上級(jí)文件,、會(huì)議精神，了解當(dāng)前教育戰(zhàn)線師德師風(fēng)方面存在的突出問題,，聯(lián)系實(shí)際開展討論,，提高教師對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性的認(rèn)識(shí)。

2建立健全師德教育考核領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，完善考核體系,，既要制度化，又要人性化,。

建立以校長,、書記為組長，校中層干部,、教研組長為成員的學(xué)校師德師風(fēng)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生,、家長四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制，對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核,，搭建學(xué)校與家長,、學(xué)生的溝通平臺(tái)，及時(shí)反饋家長,、學(xué)生對(duì)我校教師師德的意見,、建議。設(shè)立師德意見箱,、校長信箱,、師德師風(fēng)監(jiān)督電話：，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)年等多種渠道,，廣泛聽取學(xué)生,、家長,、社會(huì)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議，主動(dòng)接受社會(huì)各方面的監(jiān)督,，學(xué)校還將通過家訪,、電話詢問、家長會(huì),、學(xué)生家長問卷等形式,，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，積極爭(zhēng)取家長對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,，及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,，及時(shí)自檢自查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋,、提醒,、整改，在教師中開展自糾,、自檢,、自查活動(dòng)，并寫出整改報(bào)告,，有效地禁止師德師風(fēng)出現(xiàn)地不良行為,。完善師德考核體系，既要制度化,，又要人性化,。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范嚴(yán)格收費(fèi)制度、校務(wù)公開,、收費(fèi)公示工作和“五四三規(guī)定”及教師“六不準(zhǔn)”,，突出師德一票否決制。師德師風(fēng)建設(shè)工作需要嚴(yán)格的制度,，但更需要人性化管理,。學(xué)校要關(guān)心教師思想變化，加大情感投入,，多溝通交流，適時(shí)疏導(dǎo),，使教師每天心情舒暢,，愉悅地工作，有效的推進(jìn)師德師風(fēng)向良好的事態(tài)發(fā)展,。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高師德素質(zhì),。

師德學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；?、制度化，每學(xué)期保證不少于十課時(shí),。結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容要求教師要認(rèn)真做好筆記和寫好心得體會(huì),。學(xué)習(xí)內(nèi)容是：黨的教育方針、政策,，教育教學(xué)理論,，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《公民道德實(shí)施綱要》等,，每名教師要撰寫一篇師德論文,。通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有效的提高師德素質(zhì),。

4,、開展系列活動(dòng)，提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì),。

㈠開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),，進(jìn)一步形成廉潔文化的良好氛圍。

結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，充分利用各種載體,，針對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)干部,、教師和學(xué)生不同對(duì)象，開展形式多樣的活動(dòng),，使教育活動(dòng)滲透到教育,、教學(xué)、管理的各個(gè)方面,，并與其他工作有機(jī)地結(jié)合起來,。

①在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉政勤政和遵紀(jì)守法”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)，召開民主生活會(huì),，開展批評(píng)與自我批評(píng),，以提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔意識(shí)和拒腐防變的自覺性，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,、勤政廉潔,、艱苦奮斗、勤儉辦學(xué),，恪盡職守,，提高效能,。

②在廣大教職工中，開展“廉潔從教,、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動(dòng),，同時(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。如制定了師種表現(xiàn)及工作業(yè)績,，得到了充分的認(rèn)識(shí),，通過獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，弘揚(yáng)正氣,。在操作中重獎(jiǎng)勵(lì),、輕懲罰，重民主,、重實(shí)際,，充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)了教師的積極性和進(jìn)取精神。

（二）學(xué)校開展了“多讀書,、讀好書,、好讀書”的活動(dòng)。我校每周五,，學(xué)校師生可以到圖書室,，借閱各種書籍、雜志報(bào)刊等,，通過大量閱讀,，開闊了師生的視野，豐富了知識(shí),，陶冶了情操,，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育,。

（三）鼓勵(lì)教師進(jìn)行“國培”學(xué)習(xí),。通過采取集中培訓(xùn)和遠(yuǎn)程跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)，通過“國培”,，提高教師的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,。

（四）開展師德論壇：

（1）拋開壓力，在努力進(jìn)取中感受快樂,。

（2）做好本職工作,，崗位就是責(zé)任。

（五）開展“鑄師魂,、樹師表、正師風(fēng),、練師能,、樹標(biāo)兵”等活動(dòng),。

（六）開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

總之,，希望全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極實(shí)踐，爭(zhēng)做師德楷模,，在新的一年里,，師德師風(fēng)建設(shè)工作取得更大的成效。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇七

為深入貫徹國家,、省,、市“六五”普法規(guī)劃和教育部、司法部,、中央綜治辦,、共青^v^、全國普法辦聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育的若干意見》及市十屆人大三次會(huì)議通過的《關(guān)于加快依法治市進(jìn)程,，推動(dòng)濱州科學(xué)發(fā)展,、追趕超越的決定》、市委市政府關(guān)于在全市創(chuàng)建“全國青少年普法教育示范區(qū)”的意見,，進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)“六五”普法活動(dòng)的開展,，提高廣大師生的法制觀念，我校在11月14日組織廣大教師及學(xué)生舉行普法考試?，F(xiàn)將考試情況總結(jié)如下：

對(duì)于這次普法考試,，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，召開了由各處室領(lǐng)導(dǎo)參加的考試籌備會(huì),。在籌備會(huì)上,，花校長研究確定了考試時(shí)間為11月14日下午14時(shí)至16時(shí)，花校長還對(duì)考試提出了幾點(diǎn)要求：

1,、全體師生必須端正態(tài)度,，充分認(rèn)識(shí)普法考試的重要性，精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真復(fù)習(xí),，爭(zhēng)取人人都取得好成績。

2,、全體在崗職工和學(xué)生都必須參加這次考試,，不得請(qǐng)假和缺席，不及格者必須進(jìn)行補(bǔ)考,。

3,、責(zé)成教務(wù)處對(duì)考試進(jìn)行專門組織，各科室做好配合工作,。按照教育局要求,，充分做好試卷印刷,、考場(chǎng)布置、監(jiān)考,、判卷評(píng)分,、成績統(tǒng)計(jì)等考試相關(guān)工作。

4,、充分做好總結(jié)和數(shù)據(jù)分析工作,，并及時(shí)上報(bào)。

經(jīng)過精心的籌備,，全體師生的積極參與,，普法考試圓滿成功。參考率100%,?？荚嚦煽儽容^理想，全員合格,，及格率100%,。

通過普法考試，檢驗(yàn)了我校師生普法學(xué)習(xí)成果,，考試成績也體現(xiàn)出了職工法律意識(shí)和社會(huì)主義法制觀念的進(jìn)一步提升,。

由于思想重視，措施扎實(shí),，我校的法制教育工作成效顯著,，學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象為零。今后,，我們將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，按照普法工作目標(biāo)和要求，理順?biāo)悸?，認(rèn)真部署,，狠抓落實(shí)，使我校普法教育工作邁上新的臺(tái)階,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇八

九月丹桂飄香,，天高云淡的秋季，教師們又開始了辛勤的耕耘,。今天,，第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來。難忘師恩,，在這個(gè)歡樂的時(shí)刻,，太航教師全體教職工在校舉行了“弘揚(yáng)高尚師德潛心立德樹人”詩歌誦讀活動(dòng)。

“勤勉敬業(yè)篤學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)育人為本樂于奉獻(xiàn)?！闭b讀會(huì)開始全體教師在國旗下莊嚴(yán)宣誓,。教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。勤勞和智慧，開啟著一代又一代一代人的心靈,。

此次活動(dòng)全校教職工做了充分的準(zhǔn)備,，個(gè)人及年級(jí)組共十個(gè)節(jié)目，大家精心準(zhǔn)備安排,，詩歌朗誦情感真摯,，獲得大家一直好評(píng)。

新入職教師陳永惠老師朗誦了《上善若水大愛無痕》語言質(zhì)樸,，情感真摯表達(dá)出了對(duì)教育工作的熱愛,，對(duì)學(xué)生們的喜愛，陳老師潤物無聲的關(guān)懷滋潤著每一個(gè)孩子,，為人師表,，職責(zé)如此。

教師的生命像一個(gè)長長的句子,，艱辛是定語耐心是狀語,，熱情是補(bǔ)語，無私是謂語,，奉獻(xiàn)是賓語,。綜合組各科老師以自己專業(yè)知識(shí)為內(nèi)容深情闡述了自己平凡崗位上的不平凡,。

用語言播種智慧，用彩筆耕耘知識(shí),，用汗水澆灌未來，用心血培育人才,，這就是我們可敬可愛的老師崇高的勞動(dòng),。最后由吳書記致辭共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，祝福太航學(xué)校教育事業(yè)的明天更加輝煌,，大家攜手共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)校的新篇章,！

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇九

為大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在未成年人群體中進(jìn)一步倡樹和培育優(yōu)良家風(fēng),，為其健康成長營造良好的家庭環(huán)境,，根據(jù)市文明辦、市教育局,、市婦聯(lián)《關(guān)于在全市組織開展“家風(fēng)修身 家訓(xùn)樹人”活動(dòng)的通知》要求,，臨港區(qū)各中小學(xué)結(jié)合實(shí)際，組織開展了形式多樣的“家風(fēng)修身、家訓(xùn)樹人”活動(dòng),，活動(dòng)分“讀家訓(xùn)”,、“寫家書”、“傳家風(fēng)”三個(gè)階段?，F(xiàn)將“讀家訓(xùn)”活動(dòng)階段情況總結(jié)如下：

“家風(fēng)修身 家訓(xùn)樹人”活動(dòng)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體,，對(duì)凝聚家庭與學(xué)校教育合力，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)有重要意義,。結(jié)合學(xué)生的德育建設(shè)工作,，認(rèn)真組織“家風(fēng)修身 家訓(xùn)樹人”活動(dòng)，精心策劃,，學(xué)校利用國旗下講話,、校園廣播、黑板報(bào),、宣傳欄等途徑進(jìn)行宣傳,，讓大廣師生更加清楚地認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)良家風(fēng)家訓(xùn)的重要性，努力把工作抓細(xì),、抓實(shí),、抓好。

1,、組織學(xué)生開展家訓(xùn),、家教故事收集

學(xué)校根據(jù)推薦《顏氏家訓(xùn)》、《朱子治家格言》,、《諸葛亮誡子書》等書目,，讓學(xué)生閱讀；學(xué)校在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中增加傳統(tǒng)經(jīng)典家訓(xùn)的內(nèi)容,；在家庭中組織“父母帶我讀家訓(xùn)”活動(dòng),，請(qǐng)家長在家里帶孩子一起閱讀；由學(xué)生抄寫整理自己家庭或家族的家訓(xùn),，或?qū)懜改傅乳L輩對(duì)自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事,，傳承文明家風(fēng)、校訓(xùn),，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)傳統(tǒng)文化,，培育文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子,，并不斷萌芽,，向上、向前發(fā)展,。

2,、召開一次“講家訓(xùn)”主題班會(huì)

學(xué)校組織召開了一次“我最喜歡的家訓(xùn)”主題班會(huì),，師生人人講一個(gè)自己家庭的、自己喜歡的歷史上或現(xiàn)實(shí)中的廣為認(rèn)可的家訓(xùn),，增強(qiáng)對(duì)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí),。同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，你說你的家風(fēng),，我說的我家訓(xùn),，有的同學(xué)還對(duì)自家的家訓(xùn)做了具體的說明。班會(huì)上,，同學(xué)們暢所欲言,，爭(zhēng)相展示、分享這些優(yōu)秀的家訓(xùn),、家教故事；班會(huì)召開后,，班級(jí)將優(yōu)秀的家訓(xùn)打印出來,，在班級(jí)學(xué)習(xí)園地張貼展出。同學(xué)們一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)來踐行這些良好的家風(fēng),、家訓(xùn),。

3、組織“家訓(xùn)”讀后感征文和手抄報(bào)比賽

通過“家訓(xùn)”讀后感征文,，孩子在了解家訓(xùn)的基礎(chǔ)上抒寫出自己對(duì)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí),，優(yōu)美的語言中無不蘊(yùn)含著真摯的情感。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,、從自己做起,，奮發(fā)向上，做講道德,、尊道德,、守道德的參與者和實(shí)踐者。

學(xué)校對(duì)“家訓(xùn)”征文和手抄報(bào)進(jìn)行匯總,，整理了部分優(yōu)秀作品,，并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及家長進(jìn)行表揚(yáng)，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，獲得良好的教育效果,。

4、組織一次“我們的家訓(xùn)”主題展示交流活動(dòng)

以“我說我的家訓(xùn)”為主題,，從班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校等不同層面逐級(jí)開展一次主題演講或展示活動(dòng),，學(xué)生用自己稚嫩的語言講述了自己理解的家訓(xùn)以及歷史名家家訓(xùn)小故事,，交流讀家訓(xùn)活動(dòng)成果,，分享讀家訓(xùn)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

通過系列活動(dòng)的開展,，廣大師生明確了當(dāng)今社會(huì)我們需要的家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是體現(xiàn)尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓,、誠信友善的,，有了良好的家風(fēng)家訓(xùn)，整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧,。

一條條家訓(xùn),，一片片家教故事，無不承載著一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續(xù),、文明教育,，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化，使同學(xué)們?cè)俅螡撘颇厥艿健罢\實(shí),、孝道,、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶,?！凹绎L(fēng)修身、家訓(xùn)樹人”第一階段讀家訓(xùn)活動(dòng)取得了較好的效果,，得到了社會(huì)和家長的一致好評(píng),。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹新課改,，以人為本,，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;加強(qiáng)教育教學(xué)過程管理，充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,，提高教育教學(xué)效益;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,，充分挖掘資源，形成教育合力,，促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高,。以德育教育為核心，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義公德,、素質(zhì)和日常行為規(guī)范教育，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣,，全面提高學(xué)生的思想素質(zhì),，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,，使他們能夠德,、智、體,、美全面發(fā)展;全力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，推進(jìn)學(xué)校在新形勢(shì)下的跨越發(fā)展。

二,、工作目標(biāo)

以抓好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，規(guī)范學(xué)生的言行,，凈化學(xué)習(xí)生活,，濃厚學(xué)氛，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，具有勤奮,、創(chuàng)新、勇于探索的進(jìn)取,。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,，樹立良好的班風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的管理和控制力,，形成良好的學(xué)風(fēng)，在年級(jí)中形成一種相互競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,。讓每一位任課老師立足本職崗位,、勤奮敬業(yè)，樹立“以德育為中心,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”的素質(zhì)教育觀念,，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心,、尊重,、服務(wù)學(xué)生。以新一輪思想解放大討論為契機(jī),，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)勢(shì)扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)。

三,、工作重點(diǎn)

從小處入手,，抓好行為規(guī)范的教育，利用班會(huì)課時(shí)間,，有目的,、有重點(diǎn)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和指導(dǎo)，年級(jí)組有計(jì)劃地對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比,，對(duì)學(xué)生課間操,、寢室,、衛(wèi)生、安全等方面進(jìn)行嚴(yán)格管理,。從各方面的具體小事抓起,，促進(jìn)學(xué)生更好地養(yǎng)成優(yōu)良的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

開展刻苦自礪,，立志成才的教育活動(dòng),，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、走生最為關(guān)鍵的一步,。大力培養(yǎng)學(xué)生自主,、自覺學(xué)習(xí)的，使之成為班級(jí)管理活動(dòng)的重要內(nèi)容,。以愛施教,，以嚴(yán)治班。全體高一教師既要關(guān)愛,、尊重學(xué)生,，又要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理,。班主任要勤跟班,，深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，關(guān)注學(xué)生的心理健康,，把每一個(gè)學(xué)生的思想工作做到位,，千方百計(jì)做好后進(jìn)生的工作，做好特殊生和貧困生的教育,、引導(dǎo)和幫助工作,。

各班利用主題班會(huì)開展具有“思想性、教育性,、藝術(shù)性,、樂趣性”的教育活動(dòng)。全力組織學(xué)生參加學(xué)校各種活動(dòng),，培養(yǎng)以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì),。尊重學(xué)生的主體作用,加強(qiáng)學(xué)生自主管理、教育,，進(jìn)行學(xué)生參與年級(jí)管理工作的嘗試,。積極發(fā)揮值周班干部工作的實(shí)效性，加強(qiáng)學(xué)生干部建設(shè),，為校學(xué)生會(huì),、團(tuán)委做好工作。

嚴(yán)格考試制度,，明確考試目的,，注重考試實(shí)效,，實(shí)行備課組長負(fù)責(zé)制，認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計(jì)和試卷分析,，并將分析情況教務(wù)處和校長,。對(duì)考試成績作量化分析，為調(diào)整教育,、教學(xué)工作提供依據(jù),。

教師要切實(shí)注意轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主,、合作,、探究地學(xué)習(xí)。教師在教學(xué)中,，應(yīng)當(dāng)探索教師與學(xué)生互動(dòng),、共同發(fā)展的教學(xué)方式;傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力并重，注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑,、調(diào)查,、探究的意識(shí)與方法;尊重學(xué)生的人格，關(guān)注個(gè)體差異,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，促進(jìn)學(xué)生富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇十一

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校工作安排,，確定了本學(xué)期德育教育理念：引領(lǐng)幸福，奠定快樂人生;堅(jiān)持規(guī)范,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。德育活動(dòng)目標(biāo)：堅(jiān)守規(guī)范,，實(shí)現(xiàn)自我管理(級(jí)部,、班級(jí)、個(gè)人),。針對(duì)我校實(shí)際情況,，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，結(jié)合我?！缎?、小蟲,、小朋友》——《創(chuàng)新小學(xué)德育模式，引領(lǐng)學(xué)生幸福成長》國家立項(xiàng)課題,、《一完小陽光成長指南》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，強(qiáng)化校園各項(xiàng)常規(guī)制度，加強(qiáng)常規(guī)管理,，狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，把學(xué)生的思想教育工作做實(shí)、做細(xì),、做精,，增強(qiáng)德育的實(shí)效性和針對(duì)性，為全面提高我校德育工作的水平而努力奮斗,。不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、實(shí)效性，形成全員,、全方位,、全過程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色,。

二,、工作思路

2、貫穿一個(gè)主旋律：引領(lǐng)幸福與堅(jiān)持規(guī)范有機(jī)結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生特長，成立我校德育課題組,，全面實(shí)施我校的特色教育——樹鷹教育,。

3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,，加強(qiáng)紀(jì)律性,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。

4,、重視一種教育：加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生儒雅,、仁愛,、正義、禮貌,、聰慧,、誠信的博大情懷。

5、重點(diǎn)開展一些活動(dòng)：即班隊(duì)活動(dòng),，校園科技,、文體藝術(shù)活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐,、演講會(huì)操健美操比賽活動(dòng)等,。

6、營造一個(gè)環(huán)境：繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí),、校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

7,、樹立一批典型：評(píng)選表彰陽光家長,、陽光班級(jí)、陽光班主任,、陽光少年,。

三、 20xx年德育工作要點(diǎn)

二月份：常規(guī)教育月(堅(jiān)守紀(jì)律 嚴(yán)格規(guī)范)

1,、舉行“引領(lǐng)幸福 堅(jiān)持規(guī)范”開學(xué)典禮,，進(jìn)行紀(jì)律、禮儀,、安全教育,。

2、召開“堅(jiān)守紀(jì)律 自我管理”主題班會(huì),，整頓校容校貌,。

3、召開期初級(jí)部長會(huì)議,，制訂德育,、少先隊(duì)、班級(jí)等工作計(jì)劃,。

4,、進(jìn)行20xx年春季留守生和乘車學(xué)生摸底。

5,、召開安全衛(wèi)生執(zhí)勤人員會(huì)議。

6,、進(jìn)行期初班容班貌,、板報(bào)、小明星班級(jí)文化評(píng)比,。

7,、班內(nèi)實(shí)行自我管理評(píng)比細(xì)則，評(píng)選第一批五星文明管理小隊(duì),。

8,、進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——路隊(duì)整齊,，路誦響亮，精神抖擻;動(dòng)作協(xié)調(diào),，步調(diào)一致;班內(nèi)沒有違紀(jì)記錄,，衛(wèi)生保持好，優(yōu)勝者評(píng)選為儒雅文明中隊(duì),。

三月份：感恩教育月(舉止文明 風(fēng)范儒雅)

1,、舉行三八節(jié)感恩教育活動(dòng)，參加縣婦聯(lián)匯演,。

2,、大力開展“四靜”、上課“四不準(zhǔn)”活動(dòng),，進(jìn)行儒雅教育：雅標(biāo)——學(xué)習(xí)習(xí)慣：教室桌凳,，排列整齊;桌面桌內(nèi)，擺放有序;認(rèn)真作業(yè),，書寫規(guī)范;上課聽講,，專注用心;積極舉手，聲音洪亮,。

3,、組織學(xué)生上、下樓道及路隊(duì)安全演練,。

4,、做好學(xué)校安全及春季傳染病的防控工作。

5,、鼓勵(lì)家長參與“走近自然,，相約春天”踏青活動(dòng)。

6.積極訓(xùn)練廣播操,，為舉行全校會(huì)操比賽做好準(zhǔn)備,。

四月份：傳統(tǒng)教育、文化教育月

1,、開展經(jīng)典誦讀教育活動(dòng),。

2、舉行小故事,、演講比賽,。

3、聘請(qǐng)法制副校長上法制教育課,。

五月份

1,、召開慶“六一”藝術(shù)節(jié)籌備會(huì)。

2、配合學(xué)校舉行第二屆“感動(dòng)校園十佳園丁”評(píng)選活動(dòng),。

3,、雅行教育：雅標(biāo)——衛(wèi)生習(xí)慣：公共衛(wèi)生，主動(dòng)打掃;地面紙屑,，彎腰撿起;個(gè)人衛(wèi)生,，個(gè)個(gè)牢記;衣著整潔，勤梳勤洗,。

4,、調(diào)研各級(jí)部課題實(shí)施情況，舉行樹鷹教育小知識(shí)競(jìng)賽,。

六月份：學(xué)習(xí),、評(píng)比活動(dòng)月

1、舉行各年級(jí)會(huì)操,、健美操比賽,。

2、進(jìn)行陽光中隊(duì),、家長,、少年評(píng)選活動(dòng)。

七月份：社會(huì)實(shí)踐安排月

1,、進(jìn)行德育,、隊(duì)、班級(jí)工作總結(jié),。

2,、布置暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇十二

一,、指導(dǎo)思想

通過深入,、持續(xù)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校教師隊(duì)伍管理,，規(guī)范教師從教行為,，引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德修養(yǎng)，提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,，努力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

二、師德建設(shè)目標(biāo)

大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表,、立德樹人,、無私奉獻(xiàn)精神，以活動(dòng)為主線,，多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥,，誠實(shí)守信，文明執(zhí)教轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,，轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),，形成個(gè)人教育教學(xué)獨(dú)特的人格魅力和教學(xué)風(fēng)格。

三,、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,，由同志任專干。

四,、具體內(nèi)容措施

（一）堅(jiān)持立德樹人,，強(qiáng)化教師愛與責(zé)任的意識(shí)

1.培育大愛情懷。要把教書育人同國家強(qiáng)盛,、人民幸福和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”聯(lián)系起來,，增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感和使命感。對(duì)教師開展愛祖國,、愛教育,、愛學(xué)生的教育，使愛與責(zé)任成為全體教師的核心價(jià)值理念,。教師要熱愛學(xué)生,，關(guān)心愛護(hù)、尊重理解,、公平對(duì)待每一位學(xué)生,，營造陽光、快樂,、向上,、幸福的校園環(huán)境。

2.強(qiáng)化育人責(zé)任,。要堅(jiān)持全員育人,，制定并落實(shí)每位教職員工的育人崗位職責(zé)，在課堂教學(xué),、作業(yè)輔導(dǎo),、課外活動(dòng)、校園文化,、日常生活等各方面落實(shí)育人責(zé)任,，實(shí)現(xiàn)全程育人,、全方位育人。教師要做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，深入開展“三愛”教育,，通過思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo),、心理上疏導(dǎo),、生活上指導(dǎo)，用愛心,、知識(shí),、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈。

3.提升品德修養(yǎng),。教師要自覺增強(qiáng)“學(xué)為人師,、行為世范”的意識(shí)，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，堅(jiān)守高尚情操,，知榮明恥，誠實(shí)守信,，文明執(zhí)教,。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷拓寬視野,、更新知識(shí),，不斷提高思想品位和文化素養(yǎng)，不斷提升個(gè)人涵養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,，努力做到內(nèi)修于心,、外化于行，塑造真善美相統(tǒng)一,、孩子憧憬愛戴的教師形象,。

（二）創(chuàng)新師德教育，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)

1.加強(qiáng)師德養(yǎng)成教育,。要加強(qiáng)青年教師的傳幫帶,，開展好“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)，采用聘任德高望重,、業(yè)務(wù)精湛的中老年教師擔(dān)任導(dǎo)師,，或青年教師與骨干教師、優(yōu)秀教師結(jié)對(duì)子,，引導(dǎo)和幫助青年教師提升師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

2.落實(shí)師德“三項(xiàng)教育”。堅(jiān)持教師思想政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，加強(qiáng)師德常規(guī)教育：一要深入開展理想信念教育,，促進(jìn)教師牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,，堅(jiān)定道路自信、理論自信,、制度自信,，堅(jiān)持正確的政治方向。二要深入開展職業(yè)道德教育,，組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡，深刻剖析媒體曝光的反面典型案例,，促進(jìn)教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。三要深入開展法制宣傳教育，增強(qiáng)教師依法執(zhí)教和保護(hù)未成年人的意識(shí),。

3.加強(qiáng)師德教育培訓(xùn),。將師德作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，列入各級(jí)教師培訓(xùn)計(jì)劃和規(guī)劃,，分層次,、多渠道開展師德教育培訓(xùn)。師德教育培訓(xùn)應(yīng)創(chuàng)新內(nèi)容,、模式和方法,，緊密聯(lián)系教育教學(xué)活動(dòng)，采取實(shí)踐反思,、師德典型案例評(píng)析,、情景教學(xué)等教育形式，提高針對(duì)性和實(shí)效性,。

4.開展師德主題教育,。要結(jié)合實(shí)際確定師德教育主題，制定實(shí)施方案,，以豐富多彩的活動(dòng)為載體,，組織教師通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,，提升職業(yè)道德水平,。要增強(qiáng)師德教育的時(shí)代感，注重師德修養(yǎng)的行為訓(xùn)練,、心靈感悟和實(shí)踐體驗(yàn),，使師德教育具體化、形象化,。要把教書育人楷模,、一線優(yōu)秀教師請(qǐng)進(jìn)課堂，用身邊優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵,。

（三）規(guī)范從教行為,，提高教書育人水平

1.規(guī)范教學(xué)行為,。認(rèn)真執(zhí)行《中（小）學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,，引導(dǎo)教師精心制定教育教學(xué)計(jì)劃、精心開發(fā)課程資源,、精心備課和上課,、精心設(shè)計(jì)和批改作業(yè)、精心組織考試與評(píng)價(jià),、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活,、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。深入開展教學(xué)技能競(jìng)賽,，促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù)，苦練教育教學(xué)基本功,，不斷提高專業(yè)化水平,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期，我校認(rèn)真貫徹^v^頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作的若干意見》,，圍繞學(xué)校的中心工作,，不斷開拓德育工作新思路，積極開展愛國主義,、團(tuán)體主義教育,，安全教育，法制教育,，行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,，堅(jiān)持把依法治校、依法施教作為學(xué)校的重要工作來抓,，經(jīng)過豐富多彩,、形式多樣、生動(dòng)活潑的活動(dòng)來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境,。由于重視了德育工作,，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較大成效。現(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:

抓好德育工作是全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的重要部分,。為了真正落實(shí)學(xué)校德育工作的首要地位，本學(xué)期我們?nèi)允种匾晿?gòu)建德育管理體系,，實(shí)行校長,、黨支部書記負(fù)總責(zé)的多層次德育管理模式，即校長──德育處──班主任──班委會(huì)一條線;黨支部──團(tuán)支部──大隊(duì)部──中隊(duì)一條線;值日領(lǐng)導(dǎo)──值日教師──值日班隊(duì)干部一條線,。這樣,，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師,，都明確了自我的德育工作職責(zé)和工作細(xì)則。在教師中實(shí)行德育目標(biāo)職責(zé)制,，把德育工作作為教師成績考核的重要資料之一,，直接與教師的評(píng)優(yōu)、晉升,、津貼掛鉤,。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)持貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，班子成員構(gòu)成了“團(tuán)結(jié)、奮斗,、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),。特別是德育領(lǐng)導(dǎo)小組大膽開拓,，勇于改革，精心策劃,，真抓實(shí)干,，使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)生素質(zhì)明顯提高,。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，不斷強(qiáng)化“禮貌班團(tuán)體”的創(chuàng)立評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)經(jīng)過校行政,、教師及小干部的執(zhí)勤,，及時(shí)了解各班學(xué)生的情景，對(duì)衛(wèi)生,、考勤,、車管、禮儀服飾等常規(guī)資料,，尤其是“兩操”的質(zhì)量,，進(jìn)行細(xì)化、量化,，每周公布各班的得分情景,，做到公正、公開,、公平,，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。對(duì)于教育教學(xué)過程中的偶發(fā)事件,，學(xué)校德育副校長協(xié)同德育處,、班主任合力做出及時(shí),、有效的處理，確保學(xué)校的安全和正常秩序,。同時(shí),，學(xué)校充分利用開學(xué)典禮、升旗儀式,、國旗下講話,、黑板報(bào)、櫥窗等宣傳陣地,，大力宣傳學(xué)校精神禮貌,，并針對(duì)不一樣年級(jí)，分層次地召開學(xué)生大會(huì),，開展教育活動(dòng),。學(xué)校還不定期地組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)的學(xué)習(xí)，禮貌行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展,，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),，提升學(xué)生思想道德素質(zhì),。

我校每月都有特定的主題活動(dòng)。9月是我校的禮貌禮儀月,，學(xué)校開展了“讓禮貌禮貌永駐學(xué)?！钡南盗兄黝}活動(dòng)，特別是“禮貌禮儀”主題班會(huì)的召開,，讓學(xué)生愛校護(hù)校,，用禮貌妝點(diǎn)學(xué)校的信念得以增強(qiáng)。結(jié)合“十一”國慶,，我校舉辦了“祖國頌”演講比賽,，活動(dòng)充分抒發(fā)了當(dāng)代中學(xué)生的愛國情懷，展現(xiàn)了他們青春的風(fēng)采,，愛國熱情得到進(jìn)一步升華,。10月份學(xué)校還組織學(xué)生積極籌備、參加第25屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)專門設(shè)置了三個(gè)團(tuán)體比賽項(xiàng)目:廣播操,、兩人三足和奧運(yùn)跳跳龍，經(jīng)過這些團(tuán)體競(jìng)技活動(dòng),，以促進(jìn)團(tuán)結(jié),，強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),，在10月份秦淮區(qū)舉行的中小學(xué)生軍訓(xùn)會(huì)操比賽中,，我校初一年級(jí)學(xué)生組成的方隊(duì)充分展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌和軍人的威武雄壯，最終取得了良好的成績,。11月份我校組織學(xué)生進(jìn)行秋季社會(huì)實(shí)踐,，經(jīng)過參觀游覽湯山，增長了學(xué)生的見聞和見識(shí),。12月是我校法制教育月,，學(xué)校經(jīng)過晨會(huì)講話、主題班會(huì),、黑板報(bào)等多種形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,，并邀請(qǐng)了法制副校長石翠平到學(xué)校，以報(bào)告的形式向?qū)W生講述了日常生活中一些常見的法律現(xiàn)象,，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入的思考,，以提高學(xué)生的法律意識(shí)。

加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,。舉辦家長學(xué)校,，制定計(jì)劃定期召開家長委員會(huì)，指導(dǎo)家長的家庭教育,，期中考試后召開家長會(huì),，介紹學(xué)生基本情景,、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對(duì)學(xué)生的要求和對(duì)家長的期望;完善班主任家訪制度,，加強(qiáng)與家長的溝通和理解，特別是后進(jìn)生的父母,，做到經(jīng)常聯(lián)系,，互相溝通，及時(shí)向他們匯報(bào)學(xué)生在校的近況,，讓家長了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活、思想狀況,。

拓寬學(xué)校與社會(huì)聯(lián)系渠道,。在原有法制副校長的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大隊(duì)伍,，建設(shè)新的德育基地,，利用各種社會(huì)資源，開展警校共建,、社區(qū)共建等活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校教育的社會(huì)化，使學(xué)校教育更加貼近社會(huì)，貼近生活,，共同推進(jìn)禮貌學(xué)校和禮貌城市建設(shè),。同時(shí)借助公檢法的力量，維護(hù)學(xué)校周邊環(huán)境,，確保學(xué)生有一個(gè)良好的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,。本學(xué)期，學(xué)校還與社區(qū)主動(dòng)協(xié)調(diào),，密切配合,，依托教育平臺(tái)，切實(shí)按照序時(shí)進(jìn)度,，做好在校學(xué)生的參保登記繳費(fèi)工作,，并做到城鎮(zhèn)學(xué)生人人參保。

加強(qiáng)德育工作是培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生活”的根本保證,。我校近年在德育工作中開展了一些活動(dòng),，取得的一些成績，有效穩(wěn)定了全校的教育教學(xué)秩序,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，贏得了學(xué)生家長的好評(píng)和社會(huì)各界的贊許。但我們的工作還需進(jìn)一步探索,，在新形勢(shì)下,，學(xué)校德育工作將面臨許多新的情景，面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，我們有信心和決心把學(xué)校德育工作做得更好,，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇十四

二,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷營造文明整潔，積極向上,，健康和諧的校園文化,，深入開展經(jīng)典詩文、名人名言誦讀活動(dòng),，使校園文化更豐富并與時(shí)俱進(jìn),。

三、抓好課堂德育滲透,，增強(qiáng)學(xué)科育人功能,。準(zhǔn)確把握教材的育人因素，認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教學(xué)中情感、態(tài)度與價(jià)值觀的目標(biāo),，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，用非智力因素激發(fā)智力因素,。

四、深入開展愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育,。繼續(xù)開展“三有三為”教育,、“八榮八恥”教育、“感恩”教育,、公民道德教育,、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，樹立正確的社會(huì)主義榮辱觀,。

五、開展誠信教育系列活動(dòng),。開展“講誠信,、做誠實(shí)人”的系列教育活動(dòng)，開展“誠信考試”教育活動(dòng),，建設(shè)文明學(xué)校,、誠信學(xué)校，讓學(xué)生懂得誠信是做人的根本,，養(yǎng)成誠實(shí)守信的品質(zhì),。

六、深入開展珍愛生命教育,。以尊重自己,，珍愛生命為主線開展生命教育,。教育學(xué)生遠(yuǎn)離黃,、賭、毒等不良行為的影響,，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，鞏固心理健康aa級(jí)成果，促進(jìn)學(xué)生心理健康成長,。

七,、繼續(xù)進(jìn)行家長學(xué)校工作。積極引導(dǎo)家長用先進(jìn)的理念,，科學(xué)的方法開展家庭教育,。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育,。

八,、以抓“學(xué)風(fēng)”建設(shè)為突破口，加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),，創(chuàng)建和諧校園,。加強(qiáng)“三風(fēng)”的落實(shí)工作，形成讀書治學(xué),，教學(xué)相長,，文明和諧的良好環(huán)境。

九,、打造過硬的班主任隊(duì)伍,，通過班主任培訓(xùn)、班主任工作交流,、座談?dòng)懻?、參觀等方法提高班主任整體素質(zhì)，轉(zhuǎn)變觀念與時(shí)俱進(jìn),。

一,、指導(dǎo)思想

以疫情常態(tài)化，五育并舉,，德育為先為總指導(dǎo),，以我校學(xué)校工作計(jì)劃為主線，加強(qiáng)學(xué)生疫情常態(tài)化管理,、探索疫情常態(tài)化德育工作新方法,，用新理念和新方法評(píng)價(jià)學(xué)生，推進(jìn)疫情常態(tài)化德育課程的實(shí)施,，探索我校在疫情常態(tài)化下德育工作的發(fā)展之路,。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)防控新管肺炎傳染病工作,，確保學(xué)校正常的工作秩序,。

2.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)理想信念教育,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育;

開展生態(tài)文明教育;

扎實(shí)開展“三爭(zhēng)三創(chuàng)教育”，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,、文明教師,、文明家長，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),、文明宿舍,、文明家庭;

積極踐行“三建六育一評(píng)”“雙十三百”等活動(dòng),，抓好未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)更多的“新鄭好少年”;

以德育隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，持續(xù)提升德育主任和班主任專業(yè)水平;

以家校共育為載體,，持續(xù)增強(qiáng)育人合力。

3.求真,、務(wù)實(shí),、高效地做好德育常規(guī)管理，重抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,，以貫徹學(xué)生一日常規(guī)基本要求為抓手,，嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)要求，促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，特別是衛(wèi)生防疫健康教育,。

4.加強(qiáng)名班主任室建設(shè)，利用薛店一中名班主任工作室做好對(duì)全體班主任的培訓(xùn)與管理工作,，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略,，提升班主任的工作能力與管理水平。

5.加強(qiáng)教育實(shí)踐活動(dòng)的管理,，以活動(dòng)促德育,，增強(qiáng)計(jì)劃性，進(jìn)行統(tǒng)籌整合,，力求活動(dòng)數(shù)量少,，質(zhì)量優(yōu)，確保教育成效,，促進(jìn)學(xué)生健康,、和諧地發(fā)展。

6.加強(qiáng)家長會(huì)課程,、班隊(duì)會(huì)課程的開發(fā)工作,，科學(xué)實(shí)施德育課程，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。務(wù)實(shí)高效地做好德育科研工作,，提高我校德育科研水平。

7.繼續(xù)深入打造書香校園,，讓濃郁的書香陪伴學(xué)生成長,。

8.重視家校聯(lián)系,，做好家長的培訓(xùn)工作,，建立家長委員會(huì)，定期召開家長會(huì),，提高家長的家教能力,。

9.注重校園文化,、名班主任工作室、教室文化,、走廊文化建設(shè),，營造學(xué)校良好育人氛圍，發(fā)揮文化育人的功能,，創(chuàng)建人文校園,。

三、工作要點(diǎn)

(一)疫情防控

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),，堅(jiān)決防止疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康,。

1.學(xué)校每日掌握師生員工健康狀況,，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,。

2.要對(duì)全體教職員工開展疫情防控,、個(gè)人防護(hù)等知識(shí)和技能培訓(xùn)。對(duì)正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生員工要暫緩返校,，絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察的師生員工返校。

3.嚴(yán)格實(shí)行校園封閉式管理,，嚴(yán)禁外來無關(guān)人員進(jìn)入校園,，所有場(chǎng)所設(shè)施暫不向社會(huì)開放。

4.開學(xué)前要對(duì)學(xué)校進(jìn)行徹底清潔,，對(duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,，保持教學(xué)、生活,、工作,、活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣。

5.嚴(yán)禁學(xué)校在開學(xué)前組織集中教學(xué),、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等活動(dòng),，嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在開學(xué)前開展線下培訓(xùn)活動(dòng)。

6.學(xué)校要持續(xù)做好師生員工健康管理,，開展晨午檢工作,，落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度,。做好缺勤,、早退、請(qǐng)假記錄,，對(duì)因病缺勤的師生員工及時(shí)追訪和上報(bào),。

7.要嚴(yán)格校園出入管理,，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和監(jiān)測(cè)體溫，不組織大型集體活動(dòng),。

8.加強(qiáng)各類生活,、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所等通風(fēng)換氣,，保持教室,、宿舍、食堂,、浴室,、體育活動(dòng)場(chǎng)所等重點(diǎn)場(chǎng)所地面衛(wèi)生整潔，每日定期消毒并記錄,。

9.加強(qiáng)餐(飲)具的清潔消毒,，做到一人一具一用一消毒。

10.加強(qiáng)垃圾分類管理,，及時(shí)收集清運(yùn),。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，配備洗手液,、肥皂等,。

11.學(xué)校要設(shè)立(臨時(shí))隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立,，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離,。

12.學(xué)校要制定疫情防控物資管理制度，科學(xué)使用,，確保疫情防控物資“專物專用”,。

(二)立德樹人

1.建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),，定期舉行班主任例會(huì),，開設(shè)班主任成長論壇，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性,，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長,，進(jìn)一步完善班主任成長檔案。

2.建立班主任崗位職責(zé),、工作條例,，考核獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，切實(shí)于年終績效工資掛鉤,。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作,。做好新團(tuán)員的吸收和培養(yǎng)工作,，繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),，開拓壯大活動(dòng)陣地，積極發(fā)揮共青團(tuán)主陣地的作用,，讓學(xué)生會(huì)“自我服務(wù),、自我管理、自我教育”,。

4.豐富德育活動(dòng)內(nèi)容和形式,。充分利用重大節(jié)日，搭建活動(dòng)平臺(tái),，開展豐富多彩的德育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德、健全的人格和良好的心理素質(zhì),。繼續(xù)堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手,，抓小事、抓活動(dòng),，抓出實(shí)效,。

(三)著力開發(fā)家長會(huì)、班隊(duì)會(huì)等德育課程

進(jìn)一步充實(shí)和壯大家長委員會(huì)隊(duì)伍,，使更多的家長參與到學(xué)校常規(guī)管理工作中,，確定家長會(huì)課程的主題，如“如何讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”,、“家庭教育對(duì)孩子成長的重要性”,、“如何有效進(jìn)行親子閱讀”等，切實(shí)開展活動(dòng),，提高家長教育水平,。

班隊(duì)會(huì)課程我們將繼續(xù)以一些重大節(jié)日為資源，認(rèn)真設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到,、感受到節(jié)日的意義，從而獲得思想熏陶,。同時(shí)依據(jù)新鄭市名班主任評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),，督促班主任嚴(yán)格按照班隊(duì)會(huì)儀式流程，上好班隊(duì)會(huì)課,，真正使學(xué)生受到思想教育,。

(四)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。

以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn),，歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的不同心理和發(fā)展特點(diǎn),，因地制宜,，制定不同的養(yǎng)成教育目標(biāo)。

2.規(guī)范班級(jí)管理,，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核，強(qiáng)化班級(jí)管理,，制定學(xué)校文明班級(jí)評(píng)比條件,，開展文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)生中大力宣傳“十講”即語言上講文明,，行為上講規(guī)范,，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活中講衛(wèi)生,，活動(dòng)中講參與,，集體中講團(tuán)結(jié)，待人上講禮貌,，處事上講謙讓,，校內(nèi)外講形象，時(shí)時(shí)處處講安全,。努力做到“十好”即站隊(duì)好,，唱歌好，升旗好,，掃地好,，讀書好，寫字好,，走路好,，禮貌好，做操好,，儀表好以此不斷促進(jìn)中學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

3.以共青團(tuán)為主體，加強(qiáng)德育常規(guī)管理,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗,、衛(wèi)生、紀(jì)律,、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí),，抓好文明禮儀教育，使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，形成良好的校風(fēng),。

4.扎實(shí)推進(jìn)“書香校園活動(dòng)”，營造師生共讀共寫氛圍,。

我校開展“打造書香校園”幾年來,，成效顯著，提升了師生文化素養(yǎng),，教學(xué)成績逐步提高,。本學(xué)期,，我們將不遺余力進(jìn)一步推進(jìn)書香校園活動(dòng),。新學(xué)年保證師生有書讀。計(jì)劃每個(gè)教師本學(xué)期閱讀2本教育學(xué)書籍,，并將教師的學(xué)習(xí)情況與評(píng)優(yōu),、評(píng)先、晉級(jí)掛鉤,。教師讀書同時(shí)要指導(dǎo)好學(xué)生的讀書,，開展師生共讀一本書共寫隨筆活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生讀優(yōu)秀作品,，學(xué)校每月開展一次學(xué)生讀書筆記展評(píng),，繼續(xù)建好班級(jí)圖書角，充分發(fā)揮圖書角作用,，讓圖書角成為學(xué)校圖書室有益的補(bǔ)充和學(xué)生讀書的樂園,。

5.法制教育。

繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。要把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈,，充分利用升旗,、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,，以杜絕不安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的宣傳教育,，加強(qiáng)教師值勤工作,，要求值勤教師增強(qiáng)責(zé)任感。

6.抓好每個(gè)月的主題教育,。

本學(xué)期共有五個(gè)月,，每個(gè)月都確定好一個(gè)主題，(弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德教育月、愛國主義教育月,、三節(jié)三愛主題教育月,、法制校園教育月、安全教育月)并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的周會(huì)及國旗下講話要點(diǎn),，學(xué)校將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生的言行中,，讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

7.開展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，學(xué)校要結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日開展活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，提高自身素質(zhì),。

8.加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,。切實(shí)落實(shí)“五個(gè)一”,，做到每日一誦讀、每日一閱讀、每日一書寫,、每周一創(chuàng)作,、每月一賽事,，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化真正在學(xué)生心中落地生根,。堅(jiān)持以弘揚(yáng)愛國主義精神為核心，以家國情懷教育,、社會(huì)關(guān)愛教育和人格修養(yǎng)教育為重點(diǎn),，著力完善學(xué)生道德品質(zhì)，培育理想人格,。

9.開展心理健康和生涯發(fā)展課程規(guī)劃,。通過邀請(qǐng)專家開展講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、任課教師,、班主任、家長及學(xué)生的心理健康知識(shí)和生涯宣傳工作,，提高全體師生的心理健康素質(zhì)和對(duì)生涯發(fā)展知識(shí)的知曉率,，自覺將心理健康教育和生涯教育理念融入教育教學(xué)各環(huán)節(jié)。

(五)抓好“三個(gè)結(jié)合”,，開展多元教育活動(dòng),。

1.學(xué)校要重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,。各班利用負(fù)責(zé)的家長建立家長委員會(huì),，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢(shì),，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),，進(jìn)一步形成德育教育的合力,。和社區(qū)開展聯(lián)誼活動(dòng)，加強(qiáng)與派出所,、消防隊(duì)等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,，加強(qiáng)學(xué)生的安全與法制教育，優(yōu)化學(xué)校周邊的治安環(huán)境,，做到讓學(xué)生離校不離教,。配合各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng)。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇十五

一,、指導(dǎo)思想和總體思路

根據(jù)《^v^中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，立足我校特點(diǎn),，繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,，小目標(biāo)實(shí)施,，分層次推進(jìn),，多渠道展開的工作思路，以課堂教育為主渠道,，以豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,，積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源，通過精簡活動(dòng)的數(shù)量,，細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃,、制定合理、高效的活動(dòng),，扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,，高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。

二,、工作目標(biāo)

1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，提高學(xué)生自我管理能力。

2.通過各種教育活動(dòng),，使學(xué)生學(xué)做真人,。

三、工作重點(diǎn)

1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，對(duì)班主任隊(duì)伍,，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會(huì)班主任科學(xué),、合法,、合情、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理,。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,，促進(jìn)班級(jí)建設(shè),。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎,、主題鮮明的班會(huì)課,，德育處將抽查各班班會(huì)情況。

3.繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動(dòng),，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,。通過主題班會(huì)、演講,、廣播,、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié),、進(jìn)取的精神及審美意識(shí),。

4.通過形式不同的家訪，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁,。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，辦好家長學(xué)校，形成教育的合力,。四,、主要工作措施

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇十六

為持續(xù)提升黨支部黨建工作質(zhì)量，根據(jù)鎮(zhèn)黨委的安排部署,，結(jié)合本村實(shí)際,，制定如下黨建工作計(jì)劃。

一,、總體要求

堅(jiān)持以^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo),，以《中國^v^黨支部工作條例(試行)》《^v^^v^農(nóng)村基層組織工作條例》《中國^v^農(nóng)村工作條例》為遵循，以提升基層組織力為重點(diǎn),，以農(nóng)村黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為抓手,，以“三引四領(lǐng)一融合”抓黨建鞏固脫貧攻堅(jiān)成果全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興為載體，全面推行“雙進(jìn)雙促”模式,，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中,、四中、五中,、六中x會(huì)精神,，按照“組織覆蓋、工作覆蓋,、有效覆蓋”要求,，繼續(xù)鞏固“整鄉(xiāng)推進(jìn)、整縣提升”行動(dòng),，不斷健全黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村工作的組織體系,、制度體系和工作機(jī)制，結(jié)合“四抓兩整治”和“整鄉(xiāng)推進(jìn),、整縣提升”全面提升基層黨建工作質(zhì)量,，進(jìn)一步強(qiáng)化基層黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)力、思想引領(lǐng)力,、群眾組織力,、社會(huì)號(hào)召力，確保黨對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè),、政治建設(shè),、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè),、生態(tài)文明建設(shè)各項(xiàng)工作全面領(lǐng)導(dǎo),。充分發(fā)揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模范作用，建設(shè)過硬支部,，推進(jìn)支部工作全面進(jìn)步，為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。

二,、目標(biāo)任務(wù)

(一)加強(qiáng)基層組織建設(shè)方面

1.始終把政治建設(shè)擺在首位。以^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),，堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),，加強(qiáng)政治紀(jì)律教育，引導(dǎo)全體黨員樹牢“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,、做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步提高政治站位和政治能力,，堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治路線,，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,，在政治立場(chǎng)、政治方向,、政治原則,、政治道路上同^v^保持高度一致，做到學(xué)思踐悟,、融會(huì)貫通,、知行合一。

3.加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作,。切實(shí)把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首要位置,，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)決自覺地,、主動(dòng)經(jīng)常地,、全面具體地向^v^看齊，堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,，保證中央政令暢通,。定期研究意識(shí)形態(tài)工作，進(jìn)行綜合分析研判,，及時(shí)報(bào)告重大情況和突發(fā)事件,，引導(dǎo)全村黨員堅(jiān)定理想信念，站穩(wěn)政治立場(chǎng),。

4.嚴(yán)肅黨支部組織生活,。全覆蓋、常態(tài)化抓好“三會(huì)一課”,、“主題黨日”,、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員,、談心談話等制度的落實(shí),，用好批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)有力武器，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性,、時(shí)代性,、原則性、戰(zhàn)斗性,。

5.固化主題教育成果,。持續(xù)用力抓好主題教育，全力推動(dòng)主題教育不斷走深走實(shí),。堅(jiān)持把“不忘初心,、牢記使命”作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員的終身課題，建立形成長效機(jī)制,，堅(jiān)持不懈錘煉黨員忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘛?/p>

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇十七

為深入貫徹^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,，根據(jù)《中國^v^章程》規(guī)定,，進(jìn)一步落實(shí)《中國^v^支部工作條例（試行）》，以創(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、特色化黨組織”為重點(diǎn)，結(jié)合我支部黨建工作實(shí)際,，特制訂如下工作計(jì)劃:

一,、抓好黨員干部政治理論學(xué)習(xí)

做好學(xué)習(xí)教育安排，堅(jiān)持定期集中學(xué)習(xí)制度,，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,。深入學(xué)習(xí)貫徹^v^新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的理論學(xué)習(xí),，切實(shí)加強(qiáng)黨員干部的政治建設(shè),，把經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育作為培養(yǎng)干部戰(zhàn)略思維能力，提高科學(xué)預(yù)見性,，增強(qiáng)判斷和決策能力的重要載體,，切實(shí)從學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上下功夫，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,。按照計(jì)劃,、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效,，有針對(duì)性地開展黨員教育活動(dòng),，在學(xué)習(xí)過程中，要把集中學(xué)習(xí),、個(gè)人自學(xué),、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在崗學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)理論與學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)有效結(jié)合起來,，綜合運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)講黨課,、骨干培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座,、線上線下等形式，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

二,、著力推進(jìn)基層黨組織建設(shè)

一是認(rèn)真落實(shí)基層黨建責(zé)任制。黨支部各項(xiàng)工作要緊密結(jié)合單位中心工作,，合理安排部署各項(xiàng)工作任務(wù),，制定黨支部書記和各支部委員責(zé)任清單，做到有計(jì)劃,、有目標(biāo),、有記錄,、有檢查、有考核,。二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,，加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)好“三會(huì)一課”,、組織生活會(huì),、談心談話、民主評(píng)議黨員制度和主題黨日制度等基本制度,，豐富黨組織活動(dòng),，確保黨的組織生活經(jīng)常、認(rèn)真,、嚴(yán)肅,。三是強(qiáng)化黨員管理，采取分類量化方式,，對(duì)黨員參加組織生活,、繳納黨費(fèi)、民主評(píng)議等進(jìn)行如實(shí)記錄,，通過積分考評(píng)進(jìn)行評(píng)星定級(jí),，進(jìn)行精細(xì)化管理。規(guī)范黨員組織關(guān)系轉(zhuǎn)接,，做好黨費(fèi)收繳,、管理和使用工作。四是精細(xì)發(fā)展黨員,。按照“控制總量,、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量,、發(fā)揮作用”的原則,，制定發(fā)展黨員計(jì)劃，嚴(yán)把發(fā)展黨員“入口關(guān)”,。五是精細(xì)制度檔案,。完善制度建設(shè)，嚴(yán)格抓好落實(shí),。規(guī)范黨建工作檔案,，做好檔案資料歸檔整理；真實(shí),、完整,、規(guī)范填寫各類會(huì)議記錄；規(guī)范各類工作臺(tái)賬等。

三,、嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制

一是加強(qiáng)^v^^v^關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作重要論述的學(xué)習(xí)宣傳,，深入貫徹落實(shí)中央、自治區(qū),、盟委和旗委關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的各項(xiàng)決策部署,，開展意識(shí)形態(tài)理論知識(shí)培訓(xùn)，提高黨員對(duì)意識(shí)形態(tài)工作重要性認(rèn)識(shí),，切實(shí)維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全,。二是嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，把黨管意識(shí)形態(tài)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)落細(xì),。貫徹屬地原則,，管好自家的陣地，高度警惕醫(yī)患矛盾引發(fā)不當(dāng)言論和輿論炒作等風(fēng)險(xiǎn),。

四,、切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)

推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,，抓好支部黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐糾風(fēng)工作的部署推動(dòng),、督查落實(shí)。深化履行主體責(zé)任情況報(bào)告制度,，定期向黨總支述責(zé)述廉,，落實(shí)談心談話制度，增強(qiáng)黨員干部的廉潔從政意識(shí),。加強(qiáng)黨員對(duì)黨的紀(jì)律執(zhí)行,、上級(jí)決策部署的貫徹落實(shí)等情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違反紀(jì)律的行為,，充分保證上級(jí)重大決策部署的貫徹落實(shí),。堅(jiān)持黨務(wù)公開，主動(dòng)接受黨內(nèi)外監(jiān)督,。

五,、以黨建帶群團(tuán)，發(fā)揮群團(tuán)工作示范帶動(dòng)作用

認(rèn)真落實(shí)黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神和中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作意見》,，把握機(jī)關(guān)群團(tuán)工作的正確方向,。一是大力開展群眾性文體活動(dòng)。二是努力推進(jìn)機(jī)關(guān)文化建設(shè),。繼續(xù)深化“主題黨日活動(dòng)”,，提升機(jī)關(guān)文化的影響力。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇十八

一,、指導(dǎo)思想

二、工作目標(biāo)

新學(xué)期工作主要突出“一個(gè)中心”,，明確“一個(gè)目標(biāo)”,，落實(shí)“五個(gè)加強(qiáng)”,。

一個(gè)目標(biāo)：舉全校之力，爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中,。全力以赴,，做好創(chuàng)建迎檢的硬、軟件準(zhǔn)備工作,，為20____年申報(bào)迎檢打好基礎(chǔ),。

五個(gè)加強(qiáng)：

（一）扎實(shí)推進(jìn)新一輪課改工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn),，大膽探索課程建設(shè)、課程管理,、課程評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)改革,，在這一新的起跑線上力爭(zhēng)起好步，邁大步,。

（二）著力提高青年教師的師德素養(yǎng),，促進(jìn)專業(yè)成長。積極探索青年教師培養(yǎng)和成長的有效途徑,，形成科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,，下大功夫、真功夫,，做好培養(yǎng)工作,。

（三）深化和拓展辦學(xué)特色，擴(kuò)大影響力,。認(rèn)真總結(jié),，深刻理解其內(nèi)涵，與時(shí)代發(fā)展潮流緊密聯(lián)系,，創(chuàng)新活動(dòng)載體,，做好品牌的宣傳打造工作，擴(kuò)大在省內(nèi)外的知名度和影響力,。

（四）營造濃厚的學(xué)術(shù)科研氛圍,。__學(xué)校已制定了相關(guān)政策，提高發(fā)表論文的獎(jiǎng)勵(lì),，爭(zhēng)取更多的高級(jí)別科研課題得到立項(xiàng),，出成果，發(fā)表交流更多的教育教學(xué)論文,。

（五）拓寬資金渠道,，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。在縣委、縣政府及教育主管部門的支持下,，繼續(xù)拓寬資金渠道,，利用社會(huì)資金，爭(zhēng)取社會(huì)捐助,，繼續(xù)改善辦學(xué)條件,，為創(chuàng)

建省示范高中在硬件設(shè)施方面奠定基礎(chǔ)，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,。

三,、工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念,，提高理論素養(yǎng)

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)黨的路線、方針,、政策,，努力提高理論素養(yǎng)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，突出學(xué)習(xí)新課程理論,，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,。健全學(xué)習(xí)規(guī)章制度,，抓好學(xué)習(xí)考評(píng)工作。利用全校教工大會(huì),、教研組會(huì),、備課組會(huì)，進(jìn)行政治理論和教育理論學(xué)習(xí),。

（二）落實(shí)學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃,，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作

落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，突出“三紅”教育和心理健康教育特色,，加強(qiáng)誠信教育和法制教育,，做到養(yǎng)成教育、公民道德教育和實(shí)踐教育相結(jié)合,，現(xiàn)代教育手段與傳統(tǒng)教育方法相結(jié)合,。舉辦第十二屆文化藝術(shù)節(jié)。加大德育隊(duì)伍建設(shè)的力度,，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制,，教師全員參與德育工作，抓好安全教育,，創(chuàng)建“平安校園”,，改進(jìn)校園公益勞動(dòng),，有效開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加大校園環(huán)境建設(shè)力度,，爭(zhēng)創(chuàng)國家“綠色學(xué)?！薄Ｓ煤糜没畹掠１菊n程《長汀一中學(xué)生德育讀本》,。改革學(xué)生評(píng)價(jià)辦法，完善班級(jí)考評(píng)工作,。加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán),、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)工作的指導(dǎo),，堅(jiān)持辦好“業(yè)余黨?！保瑘?jiān)持開展學(xué)雷鋒,、創(chuàng)“三好”和青年志愿者活動(dòng),，進(jìn)一步開展“三助”（助老、助殘,、助困）活動(dòng),。

（三）打造名師隊(duì)伍，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁

以師德建設(shè)為重點(diǎn),，繼續(xù)開展向各級(jí)模范教師學(xué)習(xí)的教育活動(dòng),。繼續(xù)實(shí)行導(dǎo)師制，發(fā)揮名教師,、骨干教師的帶頭和輻射作用,。認(rèn)真落實(shí)對(duì)青年教師“傳幫帶”的結(jié)對(duì)子四項(xiàng)要求，突出雙向互動(dòng),。實(shí)施《長汀一中教師繼續(xù)教育五年規(guī)劃》,。實(shí)施《長汀一__中優(yōu)秀專業(yè)人才管理若干規(guī)定》、《長汀一中各級(jí)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才梯度管理暫行規(guī)定》和《長汀一中選拔優(yōu)秀青年專業(yè)人才實(shí)施細(xì)則》,，加大對(duì)優(yōu)秀人才的培養(yǎng)力度,。實(shí)施《長汀一中教師工作績效綜合評(píng)價(jià)試行方案》，繼續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍的考核,、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲機(jī)制,，調(diào)動(dòng)教師積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。營造有利于人才成長的機(jī)制和環(huán)境,。加強(qiáng)對(duì)各級(jí)優(yōu)秀專業(yè)人才的管理，發(fā)揮名師示范,、輻射作用,。

（四）強(qiáng)化常規(guī)管理,，千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇十九

近日，我學(xué)習(xí)了xx市教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)讀本——《立教為民立德樹人》,。特別是學(xué)習(xí)了全國教書育人楷模劉占良老師的先進(jìn)事跡后,，對(duì)我啟發(fā)很大，一個(gè)山區(qū)平凡崗位上的教師竟有這么不平凡的歷程與成就,，是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我們要學(xué)習(xí)他扎根山村、無怨無悔,、奉獻(xiàn)教育,、矢志不渝的理想追求，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者,；學(xué)習(xí)他嚴(yán)于律己,、扶貧助困、公而忘私的優(yōu)秀品質(zhì),，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),，做社會(huì)主義教育教學(xué)的探索者和實(shí)踐者；學(xué)習(xí)他愛崗敬業(yè),、愛生如子,、無私奉獻(xiàn)的高尚師德，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者,；學(xué)習(xí)他自強(qiáng)不息,、迎難而上的高尚品格，做奮發(fā)有為的積極者,。

通過學(xué)習(xí),，使我對(duì)教書育人有了更深的認(rèn)識(shí)，“教師需要淡泊與堅(jiān)持,，教育需要博愛與信任,，教學(xué)需要學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能使每一個(gè)學(xué)生每一天都帶著燦爛的笑臉接受教育”,。下面是我的一些學(xué)習(xí)感悟：

教師崗位是一種辛苦,，一種付出，也是一種收獲,，一種享受,。教師的工作艱辛又繁瑣，平凡又偉大,，教師的工作是良心活,，它需要我們艱辛的付出，不屑的努力,，持之以恒,，愛崗敬業(yè),，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯,，熱愛學(xué)生,，熱愛教育，在普通的教學(xué)崗位上,，恪盡職守,，嘔心瀝血，淡泊名利,，執(zhí)著追求,，把所有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。我也要做有心人,，平時(shí)多觀察了解學(xué)生，并正確引導(dǎo),，做學(xué)生的朋友,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，實(shí)現(xiàn)以生為本的教育目的,。

在做人方面我更要發(fā)揮榜樣的作用,，為人師表，表里如一,，身體力行,，以身作則，以德施教,，以德育人,。要堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn),，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力,，做人民滿意的教師，在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù),，扎實(shí)工作，認(rèn)真閱讀教育類雜志,，不僅給與自己正確引導(dǎo),，而且能使自己對(duì)教學(xué)各方面的內(nèi)容有全面的認(rèn)識(shí)，不斷提高教育教學(xué)水平,，在平凡的工作崗位上做學(xué)生喜歡的老師,。充分利用學(xué)校為我們搭建的平臺(tái)，準(zhǔn)時(shí)參加課題組學(xué)習(xí),，積極參與學(xué)習(xí)與討論,，時(shí)常對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，及時(shí)總結(jié)，取長補(bǔ)短,，尋找適合自己的發(fā)展之路,，逐步形成自己的教學(xué)特色，將學(xué)習(xí)和教育活動(dòng)與平時(shí)的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí),，埋頭苦干，堅(jiān)韌不拔,，艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,，努力推進(jìn)教育教學(xué)工作取得新的進(jìn)展。

作為教師,，應(yīng)該把自己的滿腔熱血投入到自己所熱愛,、做從事的教育事業(yè)，對(duì)自己的事業(yè)充滿激情永無止境積極追求,。俗話說“熱愛是的老師”,。熱愛自己的教育事業(yè)會(huì)覺得其樂無窮，熱愛自己的事業(yè),，就會(huì)多了更多的激情,，少了許多牢騷和抱怨，熱愛自己的教育事業(yè)再苦再累也無怨無悔,，熱愛自己的教育事業(yè),，就不會(huì)去計(jì)較得失。作為教師,，應(yīng)該有一顆博大的責(zé)任心,，愛教育事業(yè)，最終落腳點(diǎn)在愛學(xué)生愛孩子,。

高爾基說過“誰愛孩子,，孩子就愛誰”。只有愛孩子的人,，才能教育好孩子,，師愛是每一個(gè)教師的精神財(cái)富，也是人類的精神財(cái)富,。教師要有無私的愛,，以高尚的人格，淵博的知識(shí),，博大無私的愛去感染學(xué)生,，成為學(xué)生心中的楷模。作為一名教師,，我要擁有自己的信念,，不斷提高自身素質(zhì),，用滿腔的熱忱把教育教學(xué)工作做好，更好的為學(xué)生服務(wù),，從而不負(fù)于人類靈魂的工程師這個(gè)光榮稱號(hào),。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二十

按照邯鄲縣教育局的.體部署，叢西小學(xué)堅(jiān)持人才興教,、教師為本理念,，圍繞“正師風(fēng)、強(qiáng)師能,、鑄師魂”,，開展了以 “十心立德”教育活動(dòng),文明修身系列活動(dòng)，通過開展培訓(xùn),、征文,、豐富多彩的文體活動(dòng)，在老師當(dāng)中大力弘揚(yáng)為人師表意識(shí),、和諧文明意識(shí),、誠實(shí)守信意識(shí)和甘愿奉獻(xiàn)服務(wù)意識(shí)，有力地促進(jìn)教師隊(duì)伍.體素質(zhì)的提升,。

建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍，是構(gòu)建和諧教育的根本保障,為了使這次活動(dòng)深入到每一個(gè)老師心中,，我校首先召開全體教師會(huì),，傳達(dá)了邯鄲市教育局“關(guān)于‘十心立德’大討論活動(dòng)及建立師德宣傳員隊(duì)伍的通知”的通知。

為配合教師作風(fēng).頓建設(shè)活動(dòng),，切實(shí)抓好師德教育,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作高效開展，在“十心立德”討論中,，老師們結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和具體的教育教學(xué)工作紛紛發(fā)言,，校長深有感觸地說：“忠心、良心,、熱心,、愛心、雄心,、虛心”是前提,，“同心、耐心,、公心,、恒心”是關(guān)鍵。只要我們真正做到這“十心”,，責(zé)任和智慧便紛紛涌來,?！笆牧⒌隆?大討論活動(dòng)就是要求每一個(gè)教師要把全部心思用在本職工作上，全心全意做好每一件事情,。在討論中中,，校領(lǐng)導(dǎo)提出了“重塑師魂”的口號(hào)，要求教師從一件一件的事情辦起,，力求把教學(xué)工作做得更扎實(shí),。

樹立先進(jìn)典型，目的是通過典型的引領(lǐng),、示范,、帶動(dòng)作用和精神力量教育人、引導(dǎo)人,、鼓舞人,，進(jìn)而增強(qiáng)教職員工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，不斷深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育解放思想,、提升素質(zhì),、創(chuàng)新教育進(jìn)一步增強(qiáng)光榮感、責(zé)任感和使命感,。通過“十心立德”大討論活動(dòng),，激活了全體教師的積極性，發(fā)揮了教師先鋒模范作用,。在教師“十心立德”主題實(shí)踐活動(dòng)的感召下,，教師之間，已經(jīng)形成了自發(fā)的你追我趕的工作競(jìng)賽局面,，各項(xiàng)工作目標(biāo)進(jìn)展出現(xiàn)新態(tài)勢(shì),，可見廣大老師已將“十心立德”的理念轉(zhuǎn)化為自己的教育教學(xué)行為，這項(xiàng)“十心立德”大討論活動(dòng)初見成效,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二十一

本學(xué)期,，教科處以學(xué)校學(xué)年計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合教科處的工作職責(zé)與特點(diǎn),，緊緊圍繞“優(yōu)化,、突破”這一主題，從“教師專業(yè)發(fā)展,、備科組教研與科組建設(shè),、課堂研討與學(xué)情研究”等方面，務(wù)實(shí)、扎實(shí)地開展工作,，尋求我校教研工作的突破,。

一、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力在教師,，學(xué)校教研能否有效,，關(guān)鍵在于教師的發(fā)展動(dòng)力與水平。特別是對(duì)我校而言,，如何盡快促進(jìn)一大批青年教師成長,、成才，如何讓一大批高級(jí)教師,、骨干教師發(fā)揮指導(dǎo),、引領(lǐng)作用，這將是學(xué)校能否保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)良性,、特色、跨躍發(fā)展的關(guān)鍵,。本學(xué)期,，教科處主要從以下幾方面來促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。

1.對(duì)青年教師的培養(yǎng),，形式更靈活,，內(nèi)容更豐富。本學(xué)期,，教科處進(jìn)一步完善了“師徒結(jié)對(duì)”工作,，采取“一對(duì)一、一對(duì)多,、多對(duì)一、多對(duì)多”等靈活的“師徒結(jié)對(duì)”形式,。一位年青教師,，可以選定一位師傅作為自己的導(dǎo)師，也可以拜幾位老師為師傅;同時(shí),，學(xué)校聘請(qǐng)了馮敏儀,、賴淑英等12位校級(jí)青年教師為指導(dǎo)教師(他們都是學(xué)校的科組長或區(qū)市省級(jí)骨干教師)。青年教師每周三下午第八節(jié)課,，分兩組集中于教科處,，就工作中碰到的問題，采取自主,、合作,、探究的方式，同當(dāng)周安排的兩位校級(jí)指導(dǎo)教師展開研討。研討的問題,，有心理壓力方面的,、有班主任工作方面的、有學(xué)科教學(xué)方面的等等,。問題富有針對(duì)性,，探討富有實(shí)證性，反饋富有時(shí)效性,。這對(duì)于剛參加工作的新教師和新任畢業(yè)班的年青教師,，幫助尤其大。如潘玉雯,、陳剛,、田斌等老師，他們?cè)诟髯缘陌嗉?jí)管理和學(xué)科教學(xué)中,，都有出色的表現(xiàn),。因?yàn)樗麄兊暮脤W(xué)與勤奮，甚至在許多方面,，超越了老教師

2.對(duì)“新秀,、骨干、名師”提出了更加具體的要求,，任務(wù)驅(qū)動(dòng)更明確,。為幫助“教壇新秀”進(jìn)一步提升教育教學(xué)能力和充分發(fā)揮“骨干、名師”專家式的引領(lǐng)作用，本學(xué)期,，我們要求“教壇新秀”與相關(guān)的各級(jí)“骨干,、名師”結(jié)成對(duì)子。同時(shí),，要求“新秀、骨干,、名師”敢于承擔(dān)公開課,、示范課，特別要求名師,、骨干教師,，要開展課題研究，要開設(shè)專題講座,，要積極寫論文,，不斷總結(jié)與傳承好的經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格與個(gè)性特點(diǎn),。本學(xué)期,，作為教壇新秀，周旻老師參加語文課堂教學(xué)大賽，獲區(qū)第一名,、市一等獎(jiǎng);谷躍飛等骨干教師為青年教師開專題講座,。值得一提的是，教科處根據(jù)區(qū)名師辦的相關(guān)要求,，成功組織了名師述職大會(huì),。在大會(huì)上，鄧校等6位省市區(qū)名師就他們的工作特點(diǎn),、成果作了詳細(xì)的匯報(bào),。不但展示了他們作為名師的風(fēng)采，同時(shí),，也充分發(fā)揮了名師的引領(lǐng),、指導(dǎo)作用。這次述職大會(huì),，不僅是名師個(gè)人工作成果,、教育思想的匯報(bào)會(huì)，也是一次成功有效的校本培訓(xùn)會(huì),。

二,、加強(qiáng)科組、備課組建設(shè)

本學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校提出,，我們的教研活動(dòng)，要在級(jí)組統(tǒng)籌,、科組規(guī)劃的基礎(chǔ)上,，讓備課組成為核心、實(shí)體,，切實(shí)提高學(xué)校教育科研的針對(duì)性與實(shí)效性,。基于這樣一種考慮,，本學(xué)期教科處在以下幾個(gè)方面作了些努力：

1.積極參加佛山市品牌學(xué)科評(píng)比,，推進(jìn)我校品牌學(xué)科建設(shè)，提升我?？平M教研實(shí)力。我校已經(jīng)有語,、數(shù),、物、化,、生,、地、信息等七個(gè)學(xué)科申報(bào)了佛山市品牌學(xué)科，目前申報(bào)工作進(jìn)展順利,，各科組的熱情很高,、信心較足。各科組以此為契機(jī),，加強(qiáng)了科組資料的整理,、科組經(jīng)驗(yàn)的交流、科組教師的專業(yè)發(fā)展,、科組特色的形成,，提升了科組的教研水平，增強(qiáng)了科組的凝聚力,、協(xié)作力和工作落實(shí)能力,。

2.制定了《佛山三中備課組長崗位職責(zé)》和《佛山三中科組長崗位職責(zé)》，以文本的形式,，明確了科組長,、備課組長的具體職責(zé)，引導(dǎo)科組長,、備課組長各施其職;同時(shí),，再一次明確了各備課組活動(dòng)的形式、時(shí)間與地點(diǎn),，利于形成常規(guī),，也利于檢查落實(shí)。本學(xué)期以來,，備課組教學(xué)研討的氛圍較好,，備課組成為學(xué)科教研實(shí)體的構(gòu)想，在工作實(shí)踐中得到初步的體現(xiàn),。

3.采取“走出去”的形式,，加強(qiáng)科組、備課組與省內(nèi)同類學(xué)校的交流與合作,。在學(xué)校的大力支持下,，本學(xué)期各科組都組織了全體組員到省內(nèi)一些學(xué)校聽課學(xué)習(xí)，如語文科組去了清新一中,，數(shù)學(xué)科組去了東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué),，等等。老師們?cè)诼犝n,、交流中學(xué)到了許多,。在教學(xué)觀念、工作熱情,、學(xué)科教研等方面,，都受到了某種程度上的沖擊,，老師們工作信心提高的同時(shí)，也增強(qiáng)了緊迫感與責(zé)任意識(shí),。另外,，根據(jù)學(xué)校“加強(qiáng)與外校聯(lián)考,，提高教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力”的構(gòu)想,，本學(xué)期高一高二備課組與深圳寶安中學(xué)、東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)展開了中段考試題交流,，為實(shí)現(xiàn)真正的聯(lián)考邁出了實(shí)質(zhì)性的一步,。

三、加強(qiáng)課堂研討與學(xué)情研究

課堂是學(xué)校工作的主陣地,，是提高教育教學(xué)有效性和提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的核心,。而有效課堂的研究，就必須立足于對(duì)學(xué)情的充分把握,。本學(xué)期,，教科處試圖在學(xué)情研究、課堂研討方面尋求新的突破,，將教研的觸角深入到學(xué)校工作的最核心之處,。

1.加強(qiáng)了高三復(fù)習(xí)課有效課堂模式的構(gòu)建。劉聞主任的高三復(fù)習(xí)課“自主評(píng)講”模式,，湯濤老師的物理復(fù)習(xí)課模式等等,，形成了我校的特色，并相繼在不同范圍得到推廣,，獲得較高的評(píng)價(jià),。另外，區(qū)市組織的多場(chǎng)高三教學(xué)研討活動(dòng),，在本校召開,。省考試院秘書與市教研室教研員及全市各科高考中心組成員，到我校展開專題教研,。我校以此為契機(jī),，展示我們的常態(tài)復(fù)習(xí)課，聽取各位專家的指導(dǎo),，加強(qiáng)高三有效復(fù)習(xí)課堂的精細(xì)化研究,。

2.加強(qiáng)了高一級(jí)學(xué)情研究。針對(duì)我校生源情況的新變化以及本年高一生源結(jié)構(gòu)的新特點(diǎn),，中段考后,，教科處聯(lián)合高一級(jí)部，對(duì)本級(jí)學(xué)生就“對(duì)學(xué)校,、班級(jí),、自己的總體評(píng)價(jià)”，“學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”,，“作業(yè),、晚修、早讀,、文理分科”等問題展開問卷調(diào)查,。之后，對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)作了詳細(xì)分析,，并形成了調(diào)查報(bào)告,，為級(jí)部管理提供了有效的信息參考。

四,、系統(tǒng)總結(jié),、提煉高三備考經(jīng)驗(yàn)

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二十二

一年來，我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,，以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園,、安全校園”為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,，以現(xiàn)代教育手段為支撐,，推行四制改革，加強(qiáng)學(xué)校管理,，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,，現(xiàn)就一年來我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下：

一、德育工作

學(xué)校堅(jiān)持育人為本,、德育為先,，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“溫馨校園,、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,，不斷改進(jìn)工作方法,，扎實(shí)開展德育工作。

(一),、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。

成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求，加強(qiáng)考核,，促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),，使工作扎實(shí)有效開展。同時(shí),，成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,，并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo)，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛,，實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施,。

(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用,。

一年來召開班主任培訓(xùn)會(huì)四次,，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次，班主任例會(huì)40次,，班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,，管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)生受到了教育,，學(xué)習(xí)得到了提高,。

(三)、扎實(shí)開展德育常規(guī)工作,。

1,、開學(xué)初制定德育工作計(jì)劃，主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,，學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開展德育工作,，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，

2,、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作,。學(xué)校一直把 “值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，做到責(zé)任到人,，分工明確,，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實(shí)履行好值周職責(zé),，對(duì)課間紀(jì)律,、校園衛(wèi)生、值勤巡查,、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3,、每周班務(wù)主題，開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，在班內(nèi)以板報(bào),、演講、召開主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,，轉(zhuǎn)變了班風(fēng),，促進(jìn)了學(xué)風(fēng),。

(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作,。

1,、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手,，認(rèn)真檢查，嚴(yán)格考核,，從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,，促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍,。

2,、加強(qiáng)教師師德的考評(píng)，學(xué)校通過家長,、教師,、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來考核教師,，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高,。

(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，學(xué)生踴躍投稿,，每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。 文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二,、周四下午開放圖書室,，每學(xué)期師生借書達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。

(六),、組織學(xué)生活動(dòng),，豐富校園生活

1、文體活動(dòng)：先后舉辦慶?！拔逡弧比の扼w育比賽,，慶祝“六一”文藝表演,，慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng),。同時(shí)，我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，并取得了優(yōu)異成績,。

2、感恩教育活動(dòng)：積極開展三講兩實(shí)踐活動(dòng),、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng),。

3,、綠色實(shí)踐基地：我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。

(七)陽光體育方面

依照上級(jí)部門精神,，堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度,。

二、教學(xué)工作

(一),、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。

1,、首先從常規(guī)教學(xué)抓起,。規(guī)范教案，定期抽查,，堅(jiān)持提前一周備課,。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布,，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng),。每次考試，實(shí)行交叉監(jiān)考,，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

2,、教學(xué)為中心,、管理是根本。在教學(xué)工作中,，實(shí)行量化管理,，科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作，從備課,、課堂教學(xué),、早操、課間操,、早晚輔導(dǎo),、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績,、教育效果,、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,，作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵(lì)先進(jìn),，鞭策落后,，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

(二)、教研教改持續(xù)開展,，促進(jìn)了教學(xué)水平的提升,。

1、提升教研教改理論修養(yǎng),，拓寬教師教學(xué)視野,。繼續(xù)推行走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法,，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。本學(xué)年,，積極組織教師在黃陵中學(xué)聽專家報(bào)告三場(chǎng),，觀摩優(yōu)質(zhì)課兩節(jié);赴延安參加語文作文教學(xué)展示，聽報(bào)告,，觀摩教學(xué);學(xué)科教師參加各類培訓(xùn)9人次,，專業(yè)培訓(xùn)兩人次。學(xué)習(xí)的教師歸校后做專題講座6人次,。

2,、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂,。組織教學(xué)能手上觀摩課,，其余教師上公開課。組織進(jìn)行了語文組,、數(shù)學(xué)組的課堂競(jìng)賽活動(dòng),。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā)，找問題,、找差距,。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽課解決存在問題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專項(xiàng)整改，徹底解決問題,。教師的責(zé)任心強(qiáng)了,，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變,，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教學(xué)能手,，其中霍娟、孫金娟兩位教師參加了優(yōu)秀課例評(píng)選的錄制，并推薦霍娟老師參加課改新秀事跡展評(píng),，蔡麗娜和孫金娟兩位位教師參加優(yōu)質(zhì)課展評(píng),，李玲利等6位教師的論文受到市縣獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、繼續(xù)抓好課題研究工作,。本學(xué)年我們?cè)诮Y(jié)束了對(duì)《分層分段推進(jìn)式教學(xué)》、《差生的轉(zhuǎn)化》的課題研究工作后又積極籌備開展了新的課題研究工作,，并在今年三月中旬形成了兩個(gè)新的課題《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》,、《數(shù)學(xué)興趣教學(xué)》的前期工作，在五月份已形成了初步的實(shí)施方案,，并經(jīng)學(xué)校研究通過,，且后半學(xué)期在三個(gè)班級(jí)進(jìn)行了嘗試性的實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過半學(xué)期的初步實(shí)驗(yàn),，大部分教師認(rèn)為《小學(xué)語文開放式閱讀教學(xué)》對(duì)于語文教學(xué)促進(jìn)很大,，它不僅能豐富語文課堂，而且豐富了學(xué)生們的語文知識(shí),，又很好的培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力,，很有研究的必要?！稊?shù)學(xué)興趣教學(xué)》的研究反應(yīng)也不錯(cuò),，他們認(rèn)為興趣就是動(dòng)力，有動(dòng)力才會(huì)促進(jìn)步,。所以我們將計(jì)劃安排好下一階段的具體實(shí)施工作,，力爭(zhēng)這兩個(gè)課題有新突破，早日應(yīng)用到課堂教學(xué)中去,。其次,，我們還將在總結(jié)好《遠(yuǎn)程教育工程模式二在農(nóng)村小學(xué)課堂教學(xué)中的充分應(yīng)用》的課題研究的基礎(chǔ)上做好下一階段工作的安排。本學(xué)年就課題研究我們共收回階段性體會(huì)六十余篇,，論文二十余篇,，其中還有兩篇參加了省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果評(píng)選。

三,、安全工作

(一),、建立健全安全工作機(jī)制。

成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,，居安思危，開展防范措施的演練,。建立安全監(jiān)控臺(tái)帳,，對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),，對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。

(二),、明確分工,，夯實(shí)責(zé)任。

明確安全分工,，各負(fù)其責(zé),，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負(fù)責(zé),，表冊(cè)記錄翔實(shí),，檢查到位。簽定安全責(zé)任書,，發(fā)放告家長書,，以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。

(三),、抓好安全常規(guī)工作,。

1、計(jì)劃,、安排,、制度的落實(shí)。

每學(xué)期開學(xué)初,，學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排,、學(xué)校安全培訓(xùn)安排,。按計(jì)劃有條不紊的開展工作。

2,、安全課及活動(dòng)宣傳的開展

每學(xué)期召開安全例會(huì),，進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課,，安全專項(xiàng)安排總動(dòng)員活動(dòng)10次,，安全主題隊(duì)會(huì)班均20次，主題板報(bào)班均辦10期,，教育健康課班均5節(jié),，學(xué)校還請(qǐng)法律事務(wù)所和交警隊(duì)同志來我校做報(bào)告2次，少隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播站做宣傳20次,，這些既增強(qiáng)了學(xué)生的安全知識(shí),，也為我校創(chuàng)建平安校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3,、抓好安全檢查工作

本學(xué)年各班安全排查40次,，共收繳小刀11把，易傷人的塑料玩具槍2把，打火機(jī)7個(gè),，校委會(huì)檢查排查20余次,，值周教師檢查百余次。

4,、有效開展傳染病的預(yù)防

開學(xué)初我校就根據(jù)季節(jié)變化制定了傳染病預(yù)防計(jì)劃,。并聯(lián)系鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月來我校為學(xué)生檢查一次，一年來我校以預(yù)防“手足口病”和“h1n1”流感為重點(diǎn),學(xué)校還派專人去防疫站學(xué)習(xí),，做好學(xué)校的預(yù)防工作,。

(四)、安全建設(shè)方面

1,、加高加長教學(xué)樓欄桿共30多平方米,。

2、安裝防盜窗40余平方米,。

3,、更換排水渠蓋板10余塊,。

4,、更換電線五十余米。

5,、更換安裝玻璃六十三塊,。

6,、安裝鍋爐一臺(tái)，暖氣片76片,。

(五)、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度,。

經(jīng)校委會(huì)研究決定,，由所有男教師,，每周2人一組輪流值班,，值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,，學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,，并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排,。

(六)后勤安全工作

1、強(qiáng)化管理,，夯實(shí)責(zé)任,。

后勤為了做好安全宣傳工作，向住校學(xué)生發(fā)放了告家長書,，簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》,。每周星期日下午召開后勤工作例會(huì),，總結(jié)安排工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,。開學(xué)初,，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴(yán)格的安全責(zé)任書，明確職責(zé)夯實(shí)責(zé)任,。建立了嚴(yán)格的交接學(xué)生制度,。對(duì)公寓堅(jiān)持夜查制度，確保學(xué)生住宿安全,。

2,、抓好常規(guī)，加強(qiáng)食堂的管理,，確保師生飲食安全和身體健康,。

飲食安全是大事，我們堅(jiān)持每周食堂消毒三次,，衛(wèi)生檢查不少于三次,，主管人員堅(jiān)持每天至少檢查一次。對(duì)食堂食品的采購,，消毒,，衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)格檢查,，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)要責(zé)令其認(rèn)真打掃,，并根據(jù)情節(jié)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰。本學(xué)年,，組織后勤從業(yè)人員學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,、《農(nóng)村小學(xué)生食堂管理辦法》兩次，和食堂承包者簽訂《承包合同書》,、《安全協(xié)議書》,，建立安全責(zé)任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全,，后勤堅(jiān)持嚴(yán)格的食品留樣制度并做好嚴(yán)格記錄,，確保學(xué)生食品安全,，校委會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒,，操作間衛(wèi)生,，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二十三

教師是太陽底下最光榮的職業(yè),，自古以來就有“學(xué)高為師，德高為范”之說,。在新的一年里,，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo),，在不斷充實(shí)、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時(shí),，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

一,、認(rèn)真做好本職工作,，充實(shí)自己的理論知識(shí)

工作中，我要盡職盡責(zé),，忠于職守,，不遲到，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已,，以身作責(zé),。

二、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德,。

三,、積極進(jìn)行自我反思

如果一個(gè)人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己,，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,，做到老,，學(xué)到老。

四,、德及教學(xué)，不斷改進(jìn)教學(xué)方式方法

并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面,，在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人,，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注，用愛心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

五,、為學(xué)生傾注所有的愛心

作為一個(gè)教師,，愛心最重要?！盁釔坳P(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,，是教師的理智感,、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段,，它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國對(duì)人民對(duì)黨的愛,，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的。作為一個(gè)美術(shù)教師我更應(yīng)該承擔(dān)起傳播美的責(zé)任,。

在以后的工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,，不斷地提高自身師德修養(yǎng)，才能在未來的日子里更上一層樓,。作為一個(gè)教師,，教師是崇高無上的，它將永遠(yuǎn)是我的追求,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二十四

落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，要從確保黨和國家興旺發(fā)達(dá)、長治久安的戰(zhàn)略高度出發(fā),，堅(jiān)持和把握好正確方向,。落實(shí)這一根本任務(wù)，必須全面貫徹黨的教育方針,，必須和加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育緊密結(jié)合,。堅(jiān)持立德樹人，高校當(dāng)時(shí)刻牢記強(qiáng)化政治意識(shí),，把握政治方向,，教育引導(dǎo)青年學(xué)生經(jīng)常主動(dòng)向黨的理論和路線方針政策看齊，引導(dǎo)更多青年學(xué)生保持政治定力,，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)凝聚青春力量,。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，就要從青年學(xué)生的成長實(shí)際出發(fā),，突出教育創(chuàng)新,。一個(gè)精神上“缺鈣”的人，是不可能承擔(dān)時(shí)代所賦予的歷史重任的,。有理想就有人生的精神動(dòng)力,，有信念就能開辟美好未來。堅(jiān)持立德樹人,，高校要主動(dòng)適應(yīng)新常態(tài),，把握青年學(xué)生思想認(rèn)知規(guī)律，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新教育內(nèi)容和教育方法,，用深入淺出,、貼近生活的鮮活事例化育青年，感染青年,。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，就要突出師德建設(shè),，加強(qiáng)示范引領(lǐng)。按照做“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn),，我們要引領(lǐng)青年學(xué)生,，自己首先就要有理想信念，有道德情操,，有扎實(shí)學(xué)識(shí),，有仁愛之心，否則,，我們就會(huì)失去對(duì)青年人的感召力,。其實(shí)，全社會(huì)對(duì)教師的期望不僅包含淵博的學(xué)識(shí),，還要求教師以高尚的情操,、純凈的人格去影響下一代的成長。立德樹人是教師責(zé)無旁貸的任務(wù),，優(yōu)秀教師是幫助青年學(xué)生系好人生第一?？圩拥囊啡耍锹鋵?shí)立德樹人根本任務(wù),、推動(dòng)高等教育事業(yè)發(fā)展的主力軍,。每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)成為示范楷模，關(guān)鍵是如何充分發(fā)揮積極影響,，承擔(dān)更多社會(huì)責(zé)任,。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，必須把增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力作為工作重點(diǎn)。人才培養(yǎng)的質(zhì)量,，不應(yīng)只看考試分?jǐn)?shù),，更根本的還要看我們培養(yǎng)的學(xué)生是否具備服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力,。要不斷更新我們的教育理念和價(jià)值,，要面向全體學(xué)生，牢固樹立人人成才觀念,、多樣化人才觀念,、終身學(xué)習(xí)觀念和系統(tǒng)培養(yǎng)觀念，更加注重教學(xué),、科研,、實(shí)踐緊密結(jié)合，更加注重學(xué)校之間、校企之間,、學(xué)校與科研機(jī)構(gòu)之間協(xié)同育人，努力形成體系開放,、機(jī)制靈活,、渠道互通、選擇多樣的人才培養(yǎng)體制,。要適應(yīng)國家和社會(huì)發(fā)展需要,，遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長規(guī)律,，更加注重學(xué)思結(jié)合,、知行統(tǒng)一、因材施教,，為黨和人民事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人,。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，要不斷創(chuàng)新方式方法,，既要落實(shí)到教材課堂中,，落實(shí)到文化育人中，也要落實(shí)到實(shí)踐活動(dòng)中,，落實(shí)到政策制度中,，更要同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，同公民思想道德建設(shè)和社會(huì)誠信建設(shè),，同民族團(tuán)結(jié)教育,，同提高法治意識(shí)、環(huán)境意識(shí),、國防意識(shí)等緊密結(jié)合,，形成全員全過程全方位育人的強(qiáng)大合力。思想文化陣地,，優(yōu)秀的文化不去占領(lǐng),，錯(cuò)誤的思想就會(huì)去占領(lǐng)。因此,，堅(jiān)守立德樹人主陣地,，高校要從戰(zhàn)略和全局高度增強(qiáng)文化自信，壯大主流思想輿論,，提升輿論引導(dǎo)能力,，打好物質(zhì)文化、精神文化,、制度文化,、環(huán)境文化育人的“組合拳”，激發(fā)青年學(xué)生的民族自豪感和自信心，堅(jiān)定青年學(xué)生振興中華,、實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的信心和決心,。

立德樹人是事關(guān)黨和國家前途命運(yùn)的重大問題，也是我黨對(duì)人民教育事業(yè)的一貫主張,。高校作為教書育人重地,，肩負(fù)著科教興國的重任，立德樹人是高校崇高使命所在,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二十五

教師為人師表,，其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。因此我一方面嚴(yán)格要求自己,，不斷提升自己的思想道德，給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范,，用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生,。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德，使其成長為人格健全道德高尚的人,。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),，特制定如下學(xué)習(xí)：

一,、認(rèn)真做好本職工作

作為教師必須在自己的道德、情操、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,，否則,，在學(xué)生面前是沒有力量的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育,、感染學(xué)生,，成為學(xué)生的楷模。工作中,，我要盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已,，以身作責(zé),。

二、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，處理師生之間,、教師之間,、教師與家長之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德。

三,、積極進(jìn)行自我反思

如果一個(gè)人要想進(jìn)步,，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，活到老，學(xué)到老,。

四,、注重德育培養(yǎng)，構(gòu)建和諧課堂

并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面,，在日常的教學(xué)活動(dòng)中,，我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注,，用愛心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

在每一學(xué)期的第一節(jié)課，我都會(huì)告訴學(xué)生,，老師是如何看待一個(gè)學(xué)生,，是將思想品德放在第一位，將學(xué)習(xí)放在第二位,。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,，品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品，品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,，品德不好,，學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險(xiǎn)品，品德不好,，學(xué)習(xí)也不好的是廢品,。同學(xué)們要力爭(zhēng)做一個(gè)孝順、尊師,、誠信,、友愛的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,，都是聽話的,，他就會(huì)認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè),，學(xué)習(xí)好是水到渠成的事,。所以同學(xué)們，以前你們學(xué)習(xí)成績?cè)鯓?，我并不關(guān)心,，我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好，上課時(shí)積極,、認(rèn)真,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二十六

赫爾巴特曾經(jīng)說過：“我想不到任何‘無教育的教學(xué)’，正如相反方面,，我不承認(rèn)有任何‘無教育的教學(xué)’”,。可見,，教學(xué)中德育滲透,，就是將德育本身的因素與學(xué)科所具有的德育因素有機(jī)地結(jié)合起來，使德育內(nèi)容在潛移默化的過程中逐步內(nèi)化為學(xué)生個(gè)體的思想品德,。在語文教學(xué)中有機(jī)地進(jìn)行思想教育的滲透,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性心理品質(zhì)的健康發(fā)展，使其水乳交融,，自然生長,，這是素質(zhì)教育的本質(zhì)特征,，也是新一輪基礎(chǔ)教育改革的要求。我結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)制定德育工作計(jì)劃如下：

一,、 擺正位置,，明確德育教育的重要性

我們知道中學(xué)教育是育人的奠基工程，而語文學(xué)又是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科,，其內(nèi)容的特殊決定了它具有其它學(xué)科所不可代替的育人功能,。新的課程標(biāo)準(zhǔn)把德育教育放在十分重要的地位，新課程的培養(yǎng)目標(biāo)要求我們,，要使學(xué)生具有愛國主義,、集體主義精神，熱愛社會(huì)主義,，繼承社會(huì)主義民主法制意識(shí),，遵守國家法律和社會(huì)公德;逐步形成正確的世界觀，人生觀,，價(jià)值觀;具有社會(huì)主義責(zé)任感,，努力為人民服務(wù),，要使學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。這充分說明了德育教育在整個(gè)教育教學(xué)中的重要位置，尤其在今天,，我們更應(yīng)該擺正位置,，明確德育教育的重要性。

德育教育應(yīng)該從一開始抓,，并始終貫徹于各年級(jí)的教學(xué)中,。教師必須具備自覺性和主觀能動(dòng)性，在鉆研教材,、設(shè)計(jì)教材,、進(jìn)行教學(xué)等各環(huán)節(jié)中，都要有意識(shí)地考慮如何滲透德育教育,，要堅(jiān)決貫徹知識(shí)教育與思想品德教育統(tǒng)一的原則,。

二、善于發(fā)揮教師在教學(xué)中的人格魅力,。

德育過程既是說理,、訓(xùn)練的過程，也是情感陶冶和潛移默化的過程,。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對(duì)學(xué)生的影響是直接的,，也是深遠(yuǎn)的,。其中教師的示范作用以及老師對(duì)學(xué)生的態(tài)度，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的主要方法,。教師的示范作用體現(xiàn)在,，教師要通過自己的一言一行、一舉一動(dòng)來感染學(xué)生,，以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生,。例如：上課時(shí)，教師著裝要樸素大方,，講普通話,，語言要清楚、明白,、有邏輯性,。板書要整齊，書寫要規(guī)范,，輔導(dǎo)“后進(jìn)生”要耐心,、細(xì)致，使學(xué)生在教師的表率作用下,，潛移默化地受到有益的熏陶和教育,。另外教師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá),、教師的儀表等還可以無形中給學(xué)生美的感染,，從而陶冶學(xué)生的情操。若教師在教學(xué)中,，老繃著面孔,，不茍言笑，則教室的氣氛必然趨向緊張,、嚴(yán)肅,，師生之間容易產(chǎn)生一種壓抑感，學(xué)生不愿表達(dá)自己的想法,，更無法激發(fā)他們學(xué)習(xí)的潛能,。所以在課堂教學(xué)中，教師要通過創(chuàng)設(shè)情境,，將師生的感情,、融于認(rèn)知活動(dòng)中，使學(xué)生在一個(gè)愉悅,、寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí),，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的人格。

三,、善于挖掘數(shù)學(xué)教材中的德育素材,，滲透思想品德,。

蘇霍姆林斯基說：“世界是通過人的形象進(jìn)入人的意識(shí)的。兒童年齡小,，他們經(jīng)驗(yàn)有限,，那么生活中的形象越鮮明思想影響就越強(qiáng)烈?！痹谥袑W(xué)教學(xué)教材中,，思想品德教育內(nèi)涵十分豐富，只要教師認(rèn)真鉆研教材,，充分發(fā)掘教材中的德育因素,，同時(shí)在教學(xué)知識(shí)時(shí)，注意發(fā)揮教材本身思想教育功能,，不失時(shí)機(jī)地潛移默化地進(jìn)行思想教育,，把德育教育貫穿于對(duì)知識(shí)的教學(xué)中。例如七年級(jí)學(xué)生一進(jìn)入學(xué)校,，第一節(jié)課就進(jìn)行思想品德教育,。教師通過讓學(xué)生觀察圖中的情景，再結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際——觀察自己美麗的校園,，從而對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)校,、愛集體的良好品德教育，教育學(xué)生要珍惜今天的幸福生活,，在美好的校園里努力學(xué)習(xí),，學(xué)好本領(lǐng),，長大為祖國建設(shè)更加美麗的校園,。

三、結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)的常規(guī)性,，培養(yǎng)良好習(xí)慣

良好習(xí)慣的培養(yǎng)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的一個(gè)重要組成部分,，因此，應(yīng)當(dāng)在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,，抓住一切時(shí)機(jī),，反復(fù)進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、注意培養(yǎng)學(xué)生專心聽講的習(xí)慣,，專心聽講是學(xué)生理解知識(shí)的重要前提，上課時(shí)應(yīng)要求學(xué)生集中注意力,，培養(yǎng)自控能力,，自覺約束自己的行為，不受外界干擾,，不開小差,，不搞小動(dòng)作,，認(rèn)真聽講，積極探索,，大膽發(fā)表自己的見解,。

2、認(rèn)真書寫作業(yè)的習(xí)慣,，作業(yè)時(shí)必須嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，書寫整潔規(guī)范，圖畫符合要求,，審題認(rèn)真全面,，計(jì)算耐心仔細(xì)，并能自覺養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣,，

3,、意培養(yǎng)學(xué)生敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難的學(xué)習(xí)精神,，學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難請(qǐng)教時(shí),，不馬上給他們講解，而是鼓勵(lì)他們重新審題思考,，引導(dǎo)他們從不同的角度進(jìn)行分析,，直到獨(dú)立解決問題為止，從而增強(qiáng)了學(xué)生的成功感和自信心,，培養(yǎng)了獨(dú)立思考,，敢于挑戰(zhàn)困難的精神。

總之,，一個(gè)全面發(fā)展的人,，既應(yīng)掌握豐富的知識(shí)，又應(yīng)具備高尚的人格,，這是“以人為本”現(xiàn)代教育理念的起點(diǎn),。語文教學(xué)中德育功能滲透的根本目的在于使教學(xué)能真正為新世紀(jì)培養(yǎng)合格的人材服務(wù),所以在教學(xué)中，教師要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際和知識(shí)的接受能力,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有機(jī)滲透，耳濡目染,，潛移默化,，以達(dá)到德育、智育,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二十七

教師是人類文化,、科學(xué)知識(shí)的傳播者，又是倫理、道德的傳授人,，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng),、教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù)。教師良好的道德人格不是與生俱來的,，也不可能自發(fā)地形成,，而是在后天的社會(huì)實(shí)踐中形成的。教師只有在教育實(shí)踐中,，通過努力學(xué)習(xí),，認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，了解到社會(huì)主義教師道德的內(nèi)容和意義,，并通過自身的修養(yǎng),，將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念,，不斷外化為自己的道德行為和習(xí)慣,，才能形成一定的道德品質(zhì)。

良好的師德,，可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系,，塑造學(xué)生真善美的情操，提高教學(xué)質(zhì)量和效果,，對(duì)精神文明建設(shè),、社會(huì)未來發(fā)展都有很重要的意義。在新的歷史時(shí)期,，貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范更是我們教師重之又重的工作,。

首先，作為教師,，要熱愛教育,，獻(xiàn)身教育。以從事教育工作為榮,，以獻(xiàn)身教育事業(yè)為樂,，自覺地用新時(shí)期黨的教育方針武裝頭腦，用科教興國戰(zhàn)略激奮自我,，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深入的現(xiàn)實(shí)面前，樹立正確的人生觀,、教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀，將教師作為終身職業(yè),，孜孜以求,，勤奮耕耘，在平凡的教書育人工作中,，做出不平凡的業(yè)績,，無愧于人類靈魂工程師稱號(hào),。

其次，要愛護(hù)學(xué)生,，教書育人,。教師教育對(duì)象是學(xué)生，其主要任務(wù)是教學(xué),，而教學(xué)過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程,。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的動(dòng)態(tài)，教師要善于把握學(xué)生思想,，用愛心開啟學(xué)生心靈的窗戶,，主動(dòng)與學(xué)生交流，和睦相處,；要尊重學(xué)生人格,，教育和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)；要用一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生一切的服務(wù)思想，善待學(xué)生,、寬容學(xué)生,、理解學(xué)生；要用自己的品行,、人格熏染學(xué)生,、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生,。將教書育人貫穿于教學(xué)實(shí)踐的全過程,，為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

矢志鉆研,，勇于探索,。古人云授人以魚，只供一飯之需,。授人以漁,，則終身受用無窮。尤其在面向現(xiàn)代化,，面向世界,，面向未來方針指導(dǎo)下，教師肩負(fù)著培育新世紀(jì)人才的重托，一定要學(xué)會(huì)用面向世界的膽識(shí)和超前的眼光改革教育,。從自身教學(xué)實(shí)踐中,，逐步摸索并形成擁有自我創(chuàng)新意識(shí)的教學(xué)方法體系，使得學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，獨(dú)立思考,，標(biāo)新立異，運(yùn)用已學(xué)的知識(shí),，既解決實(shí)際問題,，又發(fā)現(xiàn)新知，于相互切磋中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的飛躍,，充分發(fā)揮學(xué)生自己的內(nèi)在潛力,，達(dá)到終身受益的目的。

最后,，要終身學(xué)習(xí),，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化的需要,。社會(huì)發(fā)展已證明：現(xiàn)代化的社會(huì)將是信息社會(huì),，是科學(xué)知識(shí)不斷發(fā)展、不斷擴(kuò)大,、不斷更新的社會(huì),。教師自身除搞好專業(yè)教學(xué)外，還要積極參加業(yè)余進(jìn)修深造,，從而在理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力,。教師只有擁有廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和精深的專業(yè)技能，課堂教學(xué)過程中才能旁征博引,，游刃有余,，變傳統(tǒng)教育的重教、重知,、重灌為素質(zhì)教育的重學(xué),、重思、重樂,，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型,。

教書育人是教師的天職，教書是手段,，育人是目的,。因此，做為教師在任何時(shí)候都不能忘記,，自己不單單是為教書而教書的教書匠，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師,。這個(gè)工程師是通過教學(xué)活動(dòng),，在學(xué)生心靈上精心施工的，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀和道德覺悟,。

總之,，良好的師德，是一種強(qiáng)有力的教育因素,，是教書育人的一種動(dòng)力,。它是教師從事教育勞動(dòng)時(shí)必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。所以,，每個(gè)教師都要努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人,，才能完成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù)，托起明天的太陽,！

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二十八

一,、指導(dǎo)思想：

在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以“發(fā)展”為目標(biāo),，以“創(chuàng)新”為動(dòng)力,，以“改革”為依托，以“規(guī)范” 為準(zhǔn)繩,，落實(shí)素質(zhì)教育,，規(guī)范辦學(xué)行為。更新教學(xué)觀念,，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，推進(jìn)“三結(jié)合”課堂教學(xué)模式，努力構(gòu)建高效課堂,、和諧課堂,。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”的功能，加強(qiáng)教學(xué)研究的實(shí)用性,、教學(xué)指導(dǎo)的實(shí)效性,、質(zhì)量監(jiān)控的嚴(yán)密性、教學(xué)評(píng)價(jià)的科學(xué)性,，深入提高課堂效率,，為推進(jìn)教學(xué)改革，提升我校的教學(xué)質(zhì)量,，提高育人水平做不懈努力,。

二,、工作目標(biāo)：

1、積極引領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的事業(yè)心和責(zé)任心,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

2,、精細(xì)過程管理,，向管理要質(zhì)量，打造黃金課堂,，增強(qiáng)效益意識(shí),。

3、倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，培養(yǎng)合作意識(shí),。

4,、積極研究在素質(zhì)教育下，促進(jìn)教師成長,，提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,。

三、工作措施：

(一)強(qiáng)化過程管理,，提高服務(wù)質(zhì)量

1,、課程管理

(1)進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，認(rèn)真貫徹《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件的有關(guān)精神,，規(guī)范課程建設(shè),、課時(shí)計(jì)劃、作息時(shí)間和學(xué)生課后作業(yè),。嚴(yán)格執(zhí)行國家新課程計(jì)劃,，開足開齊規(guī)定課程，開發(fā)校本課程和地方課程,，深入開展研究性學(xué)習(xí)課程,。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表,、教學(xué)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。嚴(yán)格按照省素質(zhì)教育要求，制定作息時(shí)間表,，并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組,、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,，各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃,、有措施,、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性，教師必須嚴(yán)格按課程表上課,，不遲到,、不早退,，不擅自調(diào)課,。

2、教研組,、備課組管理

繼續(xù)加強(qiáng)教研組,、備課組建設(shè)。教研組長,、備課組長要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí)，以身作則,，肯吃苦,、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,，加強(qiáng)調(diào)研，隨堂聽課,，做到及時(shí)看,、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。備課組長要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節(jié),，認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,，依據(jù)大綱、考綱,，精選習(xí)題,。備課組長要及時(shí)把精選的學(xué)案、模塊試題,、課件等學(xué)科資料充實(shí)到學(xué)科資源庫,。

3、學(xué)籍管理及學(xué)生成長記錄袋

搞好高一新生學(xué)籍注冊(cè)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,，抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué),、退學(xué),、休學(xué),、畢業(yè)的相關(guān)資料，并妥善保管,。按上級(jí)要求,，及時(shí)上傳上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù)，使學(xué)籍管理制度化,，規(guī)范化,。每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長記錄袋的填寫培訓(xùn)工作，督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,，充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用,。按時(shí)填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告，并妥善地專人保管好,。

4,、加強(qiáng)印刷管理

督促印刷廠和各級(jí)部嚴(yán)格執(zhí)行印刷制度，加強(qiáng)對(duì)印刷數(shù)量,、質(zhì)量的監(jiān)控和管理,，保證印刷質(zhì)量，控制印刷數(shù)量,，節(jié)約開支,。及時(shí)統(tǒng)計(jì)各年級(jí)印刷情況。

5,、考試管理

認(rèn)真組織好模塊測(cè)試,、學(xué)業(yè)水平考試，加強(qiáng)考試期間的管理,，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如編排布置考場(chǎng)，編印監(jiān)考表,，做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，杜絕考試作弊行為,。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀評(píng)價(jià),，召開師生座談會(huì),，開展學(xué)生問卷調(diào)查，分析教學(xué)情況,，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

6,、資源庫的建設(shè)與管理

及時(shí)對(duì)校內(nèi)各年級(jí)各備課組的試題,、學(xué)案,、教案、課件進(jìn)行收集和整理,，采取激勵(lì)措施,，調(diào)動(dòng)教師創(chuàng)新的積極性。積極與校外友好單位進(jìn)行交流,，充實(shí)資源庫,，切實(shí)做到資源共享，實(shí)現(xiàn)資源效益最大化,。

(二)狠抓教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效益

加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)過程管理，是深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據(jù)新課程改革和素質(zhì)教育的要求,，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié),，進(jìn)行分析研究，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到精細(xì)化管理,。

1、開學(xué)初,，抓好“教學(xué)規(guī)范月”活動(dòng),。組織教研組、備課組,、任課教師做好學(xué)期計(jì)劃,，做好對(duì)各年級(jí)落實(shí)《山東省中小學(xué)教育課程實(shí)施方案》情況的檢查，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查,，加強(qiáng)對(duì)大,、小集備的檢查，及時(shí)評(píng)比,、通報(bào)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不規(guī)范問題,，切實(shí)開好頭，起好步,，形成規(guī)范教學(xué)行為,，建設(shè)高效課堂的良好氛圍。

2,、切實(shí)搞好自備,。重視對(duì)教材的分析和挖掘，加強(qiáng)對(duì)考試大綱,、考試說明,、高考試題的研究,，注重學(xué)科思想的滲透和方法規(guī)律的總結(jié)。對(duì)不同層次學(xué)生定位準(zhǔn)確,，分層要求,，切實(shí)落實(shí)因材施教的教學(xué)原則。嚴(yán)禁無教案上課,，青年教師要求詳案,，并要寫好教學(xué)后思。

3,、加強(qiáng)集備的深度,。大集備要注重實(shí)效性，加強(qiáng)對(duì)高效課堂和多媒體教學(xué)的研究,。重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習(xí),，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過程和課后記;聽課必須評(píng)課，聽課筆記上第節(jié)必須有3條以上的改進(jìn)建議,。各備課組的大集備活動(dòng)每星期固定兩節(jié)課時(shí)間按時(shí)舉行,，每次集備活動(dòng)應(yīng)有中心發(fā)言人，就內(nèi)容進(jìn)行共同探討,、修改,、完善，在此基礎(chǔ)上編寫出教學(xué)案,。并做好活動(dòng)的記載工作,，及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料。

4,、上課要精細(xì),，方法要靈活。要求做到“三不”,，即不上無準(zhǔn)備之課,，不上目標(biāo)不明確之課，不上一講到底之課,。嚴(yán)格落實(shí)“實(shí)驗(yàn)高中高效課堂十項(xiàng)要求”,，打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué),，提高課堂效率,，把時(shí)間還給學(xué)生。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，使師生互動(dòng)得當(dāng),，信息反饋及時(shí)。滲透“三結(jié)合”教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和自學(xué)習(xí)慣,。要降低重心,，重視基礎(chǔ)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位，訓(xùn)練及時(shí),，容量恰當(dāng),。作業(yè)設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講,、精練,、精批)和“四必“(有發(fā)必收、有收必改,、有改必評(píng),、有差必補(bǔ))。要重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,，作業(yè)分層要求,，抓好重點(diǎn)錯(cuò)題的滾動(dòng)練習(xí)，語文,、英語要減少做題訓(xùn)練，把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語段上,。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，防止搞題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)作業(yè)量的調(diào)查和通報(bào),，并納入量化評(píng)估,單元測(cè)驗(yàn)和模塊考試及格率不低于95%,。語文、英語要減少做題訓(xùn)練,，把重點(diǎn)放在積累詞匯和背誦語段上,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇二十九

1、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變,。本學(xué)期初中分四個(gè)教研組開展理論學(xué)習(xí)和教師活動(dòng),，教研活動(dòng)人人參與，鼓勵(lì)中青年教師積極主動(dòng)地上好示范課,、匯報(bào)課,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī),，開齊課程,，上足課時(shí)，做到學(xué)科安排不一樣，綜合實(shí)踐課程不走味,，校本課程安排不走調(diào),，確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。

3,、狠抓常規(guī)管理,，提高教學(xué)效益。

（1）本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,，對(duì)教師的備課,、上課、教案,、課后反思,、聽課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、考試等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出明確的要求和檢查方法，并真正做到了落到實(shí)處,。

（2）本學(xué)期教導(dǎo)處組織了四次教學(xué)檢查,，重點(diǎn)檢查教師的備課、作業(yè)批改,、單元測(cè)試卷的批閱等,。每次檢查的結(jié)果都要在全體教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。

（3）本學(xué)期進(jìn)一步完善和規(guī)范了考試制度,。采取交叉監(jiān)考,、交叉閱卷、學(xué)生分流到各考場(chǎng)等方式來體現(xiàn)公平公正,。既嚴(yán)肅了考風(fēng),，又端正了學(xué)風(fēng)。

4,、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),，逐步提高組織管理水平。

（1）本期各教研組認(rèn)真制定學(xué)期教研計(jì)劃,，明確教研重點(diǎn)任務(wù),，教研活動(dòng)由組長安排，在組內(nèi)開展教學(xué)研究活動(dòng),，切磋教法學(xué)法,，每一次教研課后積極開展評(píng)課交流，不斷總結(jié)提高,。同時(shí)分年級(jí)組每周舉行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物上登載的有關(guān)教改的方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)成長。通過這一學(xué)期的努力,，既提高了教師的課堂教學(xué)效果,，也提高了我們的組織管理能力。

（2）加強(qiáng)年級(jí)組的管理,、重視畢業(yè)班工作,。本學(xué)期，我們加強(qiáng)了對(duì)各年級(jí)組的考核,，形成爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組的良好風(fēng)尚,。本學(xué)期初一、初二加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)科的教學(xué)管理,。初一年級(jí)加大對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理,，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育及優(yōu)生的培養(yǎng)。初二年級(jí)也加大優(yōu)生的常規(guī)培養(yǎng)力度,，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行跟蹤聽課,，重視學(xué)生心理疏導(dǎo)，嚴(yán)防兩級(jí)分化,。各年級(jí)組都把拔優(yōu)補(bǔ)差工作作為年級(jí)組的重點(diǎn)工作,。

（3）教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班工作，要求老師必須做到：

①合理分配：科學(xué)利用學(xué)生課余學(xué)習(xí)時(shí)間,，所有教師要通力合作,，合作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益最大化的唯一途徑。學(xué)校的發(fā)展,，學(xué)生成績的提高,，對(duì)中考的研究，提高我們的工作效率,，班集體利益的最大化等都需要我們建立充分的合作。

②班級(jí)任課教師之間加強(qiáng)交流,，經(jīng)常溝通,。能夠每周簡短“碰頭”，兩周全面“座談”,，對(duì)班級(jí)動(dòng)態(tài),、學(xué)生上課狀態(tài)、學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行交流,、總結(jié),。對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行“會(huì)診”，形成共識(shí),，拿出措施,。年級(jí)組每周召開一次分析會(huì)。

③班主任經(jīng)常調(diào)查、協(xié)調(diào),、平衡各學(xué)科作業(yè),，按教導(dǎo)處要求去做，保證學(xué)生在第四節(jié)晚自習(xí)下完成所有作業(yè),。對(duì)作業(yè)過多的學(xué)科,，班主任有權(quán)與該任課老師提出交涉，教導(dǎo)處不定期檢查,。④班級(jí)任課教師要取消“自留地”思想,，投入到集體中來。工作著眼點(diǎn)不要僅限于本學(xué)科,，要立足于是否有利于班級(jí)整體發(fā)展,。“大田塊”增產(chǎn),，我們才會(huì)豐收,。

5、狠抓“培優(yōu)補(bǔ)短”,，面向全體學(xué)生,。

我校學(xué)生來源廣泛，學(xué)生間的個(gè)體差異更是十分明顯,，這從客觀上更加要求每個(gè)教師應(yīng)從學(xué)生的個(gè)性出發(fā)來考慮的學(xué)生的發(fā)展,。本期在各年級(jí)組廣泛開展“培優(yōu)補(bǔ)短”工作，精心組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心地準(zhǔn)備專題課,，特別是七年級(jí)的英語課、語文課,，八年級(jí)的歷史課,、數(shù)學(xué)課上出了特色，上出了水平,，得到了師生的一致好評(píng),。

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進(jìn)，一定程度上提高了教學(xué)效益,，促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,，不可否認(rèn)，也存在著一些亟待解決的問題,。

1,、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)孕枰粋€(gè)過程,，要付出更多的努力,，要消除急躁或急功近利的情緒,，改革課堂教學(xué)藝術(shù)，多關(guān)注學(xué)生,、管理學(xué)生,。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步的加強(qiáng),。提高青年教師的素質(zhì),，促進(jìn)他（她）們的專業(yè)成長，是我們努力的方向,，在提高教師技能素質(zhì)的同時(shí),，必須加強(qiáng)師德建設(shè)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評(píng)價(jià),。在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師為完成而補(bǔ)抄教案，抄補(bǔ)聽課記錄,，甚至有沿用老教案的現(xiàn)象,，造成了消極的影響等等。

總之,，在過去的一學(xué)期,，取得了一些成績，也存在著一些問題,，如果從制度上加以改革,，建立起真正的激勵(lì)機(jī)制，形成良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,，工作才會(huì)做得更好,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇三十

一、明確指導(dǎo)思想

現(xiàn)今的中學(xué)生存在于一個(gè)社會(huì)飛速發(fā)展,、社會(huì)價(jià)值取向間或失衡的環(huán)境中,，時(shí)常面臨真善美與假惡丑的選擇，各種信息不管好的還是壞的通過不同的渠道,，進(jìn)入他們的腦海,，撞擊他們幼稚的心靈，這是所有教育者不可回避的問題,。而現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)面臨的更艱巨的問題是留守學(xué)生的思想教育問題，由于家長長期在外打工,，缺乏家庭管理約束和親情溫暖的這些學(xué)生在思想上受到極大的影響,，各種不良現(xiàn)象頻繁發(fā)生，這不能不引起廣大教育者和社會(huì)各界的關(guān)注,，這是歷史發(fā)展到今天擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)問題,，時(shí)代的發(fā)展需要我們加強(qiáng)德育工作,。作為一位語文教師，一方面要傳授知識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生智力,，同時(shí)要提高學(xué)生的思想素質(zhì)，使其產(chǎn)生明確的人生信念,，提高他們的綜合素質(zhì),，因此德育工作是語文教師義不容辭的義務(wù)，是必然性的,。

二,、語文教學(xué)活動(dòng)的德育滲透的方法措施。

方法因人而定,，因事而定,，根據(jù)我們農(nóng)村中學(xué)的具體情況，我們?cè)谶@三年的實(shí)踐過程中采用了以下這些措施,。

1,、了解、分析學(xué)生思想情況,，制定語文思想教育計(jì)劃,，有針對(duì)性進(jìn)行教育。

首先我們要了解初中學(xué)生的階段性特點(diǎn),，初中學(xué)生的年齡大致13—16歲這個(gè)范圍,，這是一個(gè)特殊的年齡層次，在身心兩方面都呈現(xiàn)出自身獨(dú)有的特點(diǎn),，一般而言,，和小學(xué)生相比，他們表現(xiàn)具有相對(duì)獨(dú)立的個(gè)性心理,，具有初步的價(jià)值觀,，能分辨一般的是非美丑，能估量到自身行為的直接后果;但與高中生相比,，他們自覺的人生設(shè)計(jì),、理性分析能力諸方面又明顯差一層次，語文課的思想教育必須重視這些特征,，有的放矢,，才能收到預(yù)期效果。其次,，我們還要了解每一個(gè)具有獨(dú)特個(gè)性的學(xué)生,，摸清所任班級(jí)學(xué)生的思想狀況，然后作好情況分析,，制定教育計(jì)劃,，將思想教育落到實(shí)處,。

2、深研教材,，挖掘其中的思想內(nèi)涵,。

語文教材飽含豐富的思想素材，富有質(zhì)樸的美感,，有很強(qiáng)的教育意義,。初中新教材主要體現(xiàn)在：有愛心和責(zé)任心，有生命意識(shí)和環(huán)保意識(shí),，有集體主義和愛國思想,，有探索精神和獻(xiàn)身精神，有為人處事,、寬容待人的思想教育,，有理想信念的指導(dǎo)，等等,，我們只要深入細(xì)致地鉆研教材,，這些思想內(nèi)涵就不難被發(fā)掘出來。

3,、在語文教學(xué)活動(dòng)中滲透,，進(jìn)行無痕教育。

語文課是進(jìn)行思想教育的主要渠道,，在了解分析學(xué)生,、挖掘教材的基礎(chǔ)上，我們就要在教學(xué)活動(dòng)中加以實(shí)施,，要積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，有目的、自覺的以教材中感人的事跡,，高尚的思想情操,，鮮明的思想觀點(diǎn)、道德去感染學(xué)生,，教育學(xué)生,，在學(xué)生中播撒社會(huì)有用之才的美好種子。講課要生動(dòng),、形象,、有趣，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì),，要善引入,，循循善誘，潛移默化。用壯美的祖國山河陶冶學(xué)生,，用生動(dòng)感人的人物形象凈化學(xué)生，用歷史成就培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心,，自信心,，自豪感，責(zé)任感,。在教學(xué)中滲透的方法很多,，如，在導(dǎo)語中滲透,，在朗讀中,，在字詞教學(xué)中，在講授課文中,，在人物分析中,，在主題歸納中，在作文教學(xué)中等各方面都可以進(jìn)行,。

4,、開展形式多樣的語文學(xué)科活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)收獲,。

語文活動(dòng)是思想升華的殿堂,，在活動(dòng)中，我們讓學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)來領(lǐng)悟活動(dòng)的主題,，體驗(yàn)思想的精華,，從而得到情操、道德的升華,。幾年來,，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)班級(jí)開展了許多項(xiàng)目的活動(dòng)，如,，故事會(huì),，普通話朗誦比賽，演講比賽,，編演課本劇,，書法比賽，課外閱讀比賽,，辦校報(bào),、手抄報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽,，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，等等，這些活動(dòng)的確對(duì)學(xué)生的思想其到了教育作用,。

5,、做好學(xué)生個(gè)人成長檔案,，隨時(shí)掌握學(xué)生思想變化過程，以便及時(shí)調(diào)整教育方法,，并做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，上升到理論高度。

三,、語文的德育滲透要注意的問題,。

1、要不斷增強(qiáng)語文教師自身的德育意識(shí),。

語文教師高尚的人格品質(zhì)是德育滲透的無形力量,，其本身應(yīng)該是德育的具象化，學(xué)高為師,，身正為范,。孔子說：“不能正身,，如正人何,。”高尚的人格是每一個(gè)教師特別是語文教師必須具備的素質(zhì),，我們應(yīng)讓自己的人格魅力在學(xué)生面前開出絢爛的情感之花,。

2、德育滲透要講究藝術(shù)性,，我們不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)德育而沖淡了語文的本色和主體,。

總之，初中語文教學(xué)的德育滲透,，應(yīng)作為一項(xiàng)長抓不懈的工作,，在教學(xué)工作中，我們要堅(jiān)持深入細(xì)致的嘗試和探索,，開創(chuàng)語文思想教育工作的新局面,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇

近年來，我校以課外活動(dòng)為重要途徑,，以區(qū)級(jí)重點(diǎn)課題《初級(jí)中學(xué)體驗(yàn)教育的行動(dòng)研究》為載體,，根據(jù)“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)收獲”的原則,，開展了豐富多彩的兩綱教育活動(dòng),，通過建立影視教育基地，打造學(xué)校兩綱教育的活動(dòng)品牌和學(xué)校的特色品牌,，培育學(xué)生民族精神,，增強(qiáng)生命意識(shí)，并在構(gòu)建課外體系上有新突破。

1,、人員保障為將此活動(dòng)抓出實(shí)效,，學(xué)校成立了以喬苓校長為組長，德育處,、團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員,、各年級(jí)組長組成的工作小組，并設(shè)置一名專職影視教育教師,。

2、時(shí)間保障學(xué)校每年組織大型影視觀摩活動(dòng)6次,，每學(xué)期各一次,，寒暑假各兩次。此外,，學(xué)校還開設(shè)了影視教育為主題的拓展課,，上課時(shí)間為每周一次，每次兩課時(shí),。

3,、經(jīng)費(fèi)保障學(xué)校每年運(yùn)用公用經(jīng)費(fèi)組織學(xué)生觀摩影片，此外,，學(xué)校對(duì)影視教育活動(dòng)課也極為重視,，曾連續(xù)兩年給影評(píng)老師買電影年卡，讓老師多接受影視訊息,，以便能給學(xué)生更及時(shí),、新鮮的影視信息。對(duì)于區(qū)域內(nèi)的各類活動(dòng)學(xué)校也給以全力的支持：從比賽用品到各種費(fèi)用學(xué)校全部支付,。

運(yùn)用影視教育手段,，生動(dòng)、形象地深化“兩綱”教育,，注意教育中的隱性化,、無痕化，使學(xué)生能充分感受整個(gè)活動(dòng)的快樂與收獲:自二○○五學(xué)年起我校與仙霞藝術(shù)中心達(dá)成協(xié)議,，將仙霞藝術(shù)中心建立為我校的影視教育基地,。我校注重活動(dòng)過程的體驗(yàn)性，將整個(gè)影視教育活動(dòng)與校體驗(yàn)教育課題相結(jié)合,，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知水平進(jìn)行分層教育：六年級(jí)知禮,、懂禮、有禮,；七年級(jí)體驗(yàn)團(tuán)結(jié),、合作；八年級(jí)知法,、懂法,、守法；九年級(jí)意志力,、挫折感培養(yǎng),。

首先,，在影片的選擇上，一方面考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn),、心理特點(diǎn)及社會(huì)風(fēng)尚等,，既有勵(lì)志類，也有配合重大紀(jì)念活動(dòng)的,，有反應(yīng)親情倫理的,，也有社會(huì)熱點(diǎn)影片。

其次,，電影的觀摩活動(dòng)由學(xué)校精心組織全體師生步行至仙霞藝術(shù)中心,，電影結(jié)束后再步行走回學(xué)校，利用這個(gè)計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互幫互助教育、意志力和挫折感教育,，借此機(jī)會(huì)教師和學(xué)生也能近距離接觸,，增進(jìn)了解和溝通，更是做學(xué)生思想工作的好時(shí)機(jī),。觀看過程要求學(xué)生做文明好觀眾,，借機(jī)進(jìn)行禮儀、禮貌,、禮節(jié)教育,。觀后要求學(xué)生整理場(chǎng)地，這一點(diǎn)一直受到仙霞藝術(shù)中心工作人員的好評(píng),。

再次,，做好觀前、觀后的準(zhǔn)備及總結(jié)工作,。如在觀看《東京審判》時(shí),，不僅有專職教師利用晨會(huì)課時(shí)對(duì)相關(guān)歷史的介紹，還發(fā)動(dòng)全體學(xué)生收集資料,，政史地教研組開設(shè)講座等形式,，在觀前做了充分準(zhǔn)備，觀后每位學(xué)生通過觀后感的形式,，發(fā)表自己的感言,，并在此基礎(chǔ)上開展了全校性的演講比賽,、圍繞觀看過程中響起的三次漲勢(shì)展開大討論7在完成校內(nèi)影視活動(dòng)的同時(shí)，也配合區(qū)影評(píng)協(xié)會(huì)的工作,，參加了《放牛班的春天》等影評(píng)征文競(jìng)賽,，組織全校學(xué)生參加了“中國電影xx周年影視知識(shí)問答100題”試卷答題。20xx學(xué)年度參加了電影配音比賽,，自己剪輯錄制了《閃閃紅星》的片斷,，獲得了初中組第二名，參加了“禮儀在身邊”自拍dv比賽,。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇

本學(xué)年度,，我學(xué)區(qū)高舉^v^理論偉大旗幟，以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動(dòng)力，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,，提升學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)生健康,、活潑發(fā)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,，全面提高學(xué)校管理水平,。

1 加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持一把手負(fù)總責(zé),，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)反腐倡廉的文件,、法規(guī)、黨紀(jì)條文,，努力建設(shè)一個(gè)同心同德,、求真務(wù)實(shí)、群眾信任,、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。教師是辦好學(xué)校之本,，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課,，培訓(xùn)教師,，激勵(lì)廣大教師為學(xué)校教育工作努力工作。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,。安全工作，涉及千家萬戶,，責(zé)任重大,。學(xué)校從不放松對(duì)師生的安全教育，逢會(huì)必談;學(xué)校分層分級(jí)與每一位教職工簽訂安全工作責(zé)任狀,，人人確立安全第一的意識(shí),。

二、深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。一個(gè)人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習(xí)慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學(xué)習(xí)貫徹國家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，認(rèn)真開展各種形式主題教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣等,。

2、加強(qiáng)法制教育,。學(xué)校家庭社會(huì)三位一體共同教育,，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,，提高學(xué)生法律素質(zhì)和自我保護(hù)意識(shí),。通過森林防火五個(gè)一，積極在師生中宣傳,、學(xué)習(xí),、貫徹防火安全教育活動(dòng)。主要是開展了出好一期黑板報(bào),，張貼一條宣傳標(biāo)語,，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書，開展一個(gè)主題班會(huì),。通過活動(dòng),，學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的意義，認(rèn)識(shí)到了安全是多么的重要,，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進(jìn)一步提高了自我保護(hù)意識(shí)。

(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,。質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我通過各種途經(jīng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處,、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,，加強(qiáng)對(duì)教師工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益,。

三,、開展多彩豐富的活動(dòng)。

我校少先隊(duì)活動(dòng)總是堅(jiān)持四個(gè)原則：民主的隊(duì)干選舉,、獨(dú)立的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、自己堅(jiān)守的隊(duì)陣地,、自己管理的隊(duì)組織,。在這四個(gè)原則的指導(dǎo)下，隊(duì)員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊(duì)員們的自主意識(shí)得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競(jìng)選隊(duì)長隊(duì)干，發(fā)表演說,，充分認(rèn)識(shí)自己,、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊(duì)活動(dòng),，使隊(duì)員過得更有意義,，活潑健康的成長，輕松愉快的學(xué)習(xí),。

四,、堅(jiān)持精細(xì)化的管理原則，做好常規(guī)性工作

為了使學(xué)校工作日?；?、規(guī)范化,、制度化，我校從教育,、教學(xué),、教師、學(xué)生等方面制定了各種管理制度,。主要有：教職工考核制度,、學(xué)生安全管理制度、教學(xué)常規(guī)管理及教師獎(jiǎng)懲制度,、校園行為十不準(zhǔn),，并簽定了各項(xiàng)責(zé)任書，實(shí)行教師崗位督查制,。實(shí)行分層管理,，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作,。學(xué)生學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等實(shí)行日檢查,，周小結(jié),。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考試和考查,，都要有一定的標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)各類人員的工作都有一套科學(xué)的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

五,、加強(qiáng)文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

我們以創(chuàng)建示范小學(xué)為方向,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，做好環(huán)境的綠化、凈化,、教育化工作,，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學(xué)校面貌煥然一新,，為教育教學(xué)工作提供了較為舒適的環(huán)境,。

六、回顧一年的工作,，我們還存在一些問題,。

1,、教師年齡偏大，對(duì)新事物接受能力弱,，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學(xué)運(yùn)用不充分。

2,、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,，還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，只有更上一層樓,，才能走出校門,，走向更高更遠(yuǎn)。

3. 學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,，在改善辦學(xué)條件方面存在困難,，教學(xué)條件的改善還有一定的差距，在某些方面制約了教育教學(xué)工作的開展,。

4.示范小學(xué)的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),，特別是學(xué)校的文化建設(shè)，有待進(jìn)一步規(guī)劃設(shè)計(jì),，在學(xué)校硬件條件得到改善的同時(shí)將學(xué)校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學(xué),。

過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn)，我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，全體同志團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作，才能把我們學(xué)校推向更高的層次,，更高的起點(diǎn)。

學(xué)校立德樹人工作計(jì)劃篇

一,、針對(duì)協(xié)會(huì)目前的現(xiàn)狀,，推廣策劃知識(shí)，特對(duì)全院師生展開一次問卷調(diào)查,。

問卷調(diào)查情況,；

1、調(diào)查的目的：為協(xié)會(huì)活動(dòng)的策劃做參考,；在學(xué)院內(nèi)推廣策劃,，提高我院師生對(duì)策劃的了解。

2,、問卷調(diào)查的預(yù)算：500份調(diào)查問卷,，打印費(fèi)50元,；調(diào)查問卷的統(tǒng)計(jì)、匯總,，做出調(diào)查報(bào)告費(fèi)用30元,，合計(jì)金額80元。

3,、調(diào)查的時(shí)間：下學(xué)期第5周（暫定）

4,、調(diào)查問卷（附錄一）

二、做好招收新會(huì)員的工作,，招新是協(xié)會(huì)下學(xué)期工作的首要任務(wù),。為了更好招新，協(xié)會(huì)將制定招新計(jì)劃,，以歡迎所有愛好策劃的同學(xué),。

三、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)是我們大學(xué)生最關(guān)注的話題,，結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，策劃一個(gè)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)為主題的演講比賽，具體情況,；附錄二,。

四、策劃大賽,，為了更好的推廣策劃,，普及策劃知識(shí)，提高全院同學(xué)對(duì)策劃的興趣,。下學(xué)期協(xié)會(huì)將策劃一次策劃大賽,，策劃大賽分為5個(gè)環(huán)節(jié)：策劃方案展示，ppt演示,、演講環(huán)節(jié),、英語總結(jié)環(huán)節(jié)、答辯環(huán)節(jié),。大賽活動(dòng)的對(duì)象是全院師生,，協(xié)會(huì)旨是通過這次比賽提高同學(xué)們對(duì)策劃的把握能力，以及提高學(xué)生的各方面的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)能力全面的高職專業(yè)人才,。

五、全面搞好協(xié)會(huì)成員的培訓(xùn)工作,。協(xié)會(huì)外聯(lián)部做好邀請(qǐng)老師,，定期對(duì)協(xié)會(huì)成員進(jìn)行有關(guān)策劃方面的培訓(xùn)，主要是商務(wù)方面的營銷策劃、廣告策劃,。提高成員的策劃能力,，讓協(xié)會(huì)成員真正學(xué)到有用的策劃知識(shí)，使協(xié)會(huì)服務(wù)于所有會(huì)員,。

六,、業(yè)務(wù)部積極開拓業(yè)務(wù)，幫助一些校外企業(yè)去做有關(guān)策劃方案,。這樣即能提供給協(xié)會(huì)成員一個(gè)親自在社會(huì)工作中鍛煉自己的策劃能力的機(jī)會(huì),。同時(shí)，也能通過收取一定的費(fèi)用做為協(xié)會(huì)的經(jīng)費(fèi),，從而更好的促進(jìn)協(xié)會(huì)的發(fā)展壯大,。

七、積極加強(qiáng)協(xié)會(huì)與其他協(xié)會(huì)和團(tuán)體的交流,。交流并不僅僅局限于學(xué)院內(nèi),，還要加強(qiáng)與其他學(xué)校的社團(tuán)的交流。

下學(xué)期,，我們協(xié)會(huì)成員將共同努力,，以最大的熱情投入到以后的工作中，一起創(chuàng)造協(xié)會(huì)美好的明天,！